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老師我愛您作文500子

時間:2021-03-13 19:42:42 老師 我要投稿

老師我愛您作文500子

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的老師我愛您作文500子,歡迎大家分享。

老師我愛您作文500子

老師我愛您作文500子1

  老師,所有的人都說,您是在培養(yǎng)祖國的棟梁,但我并不是這么認為的。我說,您才是祖國的棟梁。正是您,攙扶起我們孱弱的小手,鼓勵我們昂首走向前方。

  一棵禾苗茁壯成長,離不開雨露的滋潤,一朵含苞的花蕾,需要園丁的呵護。老師,您就是雨露,您就是園;老師,您是清晨第一縷霞光,融化了夜的愚昧和無知。老師,您是巍巍長城腳下的綠蔭,遮住了塞北凜冽的寒風(fēng)和漫天飛舞的黃沙。敬愛的老師,記不得多少次了,辦公室的燈熄了,稍一傾身子,隔著窗戶便看到您平時高大的背影在燈光下顯得那么單薄,那時,我就想:老師,您是那天際的星辰嗎?沉沉的夜色當中,披星戴月的工作,您冷嗎?您不孤獨嗎?您不疲倦嗎?老師,您是不倦的春蠶,是不熄的蠟燭,您為了學(xué)生,嘔心瀝血不辭勞苦的工作,我們每位學(xué)生都會銘記在心中,永遠感謝你們——敬愛的老師!老師,您用您淵博的學(xué)識給我們言傳身教,您無私奉獻的精神使我們看到了什么才是崇高,您用盡了您一切鑄就了我們將來的輝煌,您在我們心目中站立成了一片獨立的風(fēng)景。

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字來形容——燃燒!不停地燃燒!

  是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,那一朵上沒有您的笑影?

  春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那處處盛開的桃李,就是對您最高的評價。

老師我愛您作文500子2

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,教過我的老師很多很多,在這里向你們表示我崇高的敬意。老師,我沒有貴重的禮物奉獻您,也沒有華麗的語言歌頌?zāi),我只有給您送上一句發(fā)自我內(nèi)心的話語:老師,我愛您!

  老師,雖然我們相處的時間才一年多,但我對您的感情已經(jīng)很深了。每次看著您那熟悉的面孔,我都會感覺,您是那么和藹可親。

  當您用那標準的普通話為我們講課時,我感覺您的語句是那么具有親和力。同學(xué)們都非常喜歡聽您給我們讀課文,尤其是您抑揚頓挫地朗讀課文時,每次都讓我如癡如醉。您的知識真是太淵博了,上課時您經(jīng)常引用一些經(jīng)典名句,穿插一些課外知識,加上您那幽默詼諧的語言,使課堂妙趣橫生。還有,當您第一次在黑板上寫字--哇,您的字真是太瀟灑、太漂亮了!我經(jīng)常暗暗模仿。我打心眼兒里敬佩您,老師!

  老師您不僅教我們語文,還是個年級主任,工作很忙很忙。但并沒因此放松對我們的管理。第一個到校的是您,最后一個離開的也是您,您時時關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)、生活。誰生病了,您噓寒問暖;誰有問題了,您耐心幫助。課上您是老師,課下是我們的朋友,我們有什么心里話都肯對您說。

  老師,我真的很愛您。我多想為您做些事啊!老師,當您寒冷時,我愿做一堆火,給您暖暖身子;老師,當您口渴時,我愿做一杯水,給您解解渴;老師,當您失眠時,我愿做一個枕頭,讓您安然入睡;老師,當您夜晚要批改作業(yè)時,我愿做一盞明燈,為您照亮眼睛。

  有人說:"老師是托著太陽升起的人。"雖然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護下,我們這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。

  老師,在這里我衷心地道一聲:"親愛的老師,我愛您!"

老師我愛您作文500子3

  “肖老師回來了!肖老師回來了!”下午第二節(jié)課剛下課,程熟興奮的喊著,同學(xué)們馬上高興的向肖老師的辦公室跑去,到了辦公室,我們發(fā)現(xiàn)肖老師根本沒在,作文 我愛您肖老師。

  同學(xué)們開始你一言我一語的“審問”起程熟,“說!到底是怎么回事?”劉鵬生氣的問。

  我也跟著問“肖老師真的回來了嗎?”

  “我真的看見肖老師了”程熟委屈的說。

  但我們并沒有看見,同學(xué)們都失望的離開了。

  上課了,張老師走進教室,她讓我們做卷子,過了一會兒,肖老師真的來了,我們都歡呼起來,但只是瞬間就又靜了下來,都用期盼的目光望著肖老師,可是肖老師看著我們并沒有說話,竟然哭了起來,我們很疑惑,“叮叮!毙だ蠋煹碾娫掜懥,她從包里拿起電話,走出教室。

  “張老師,肖老師怎么了?”

  “對啊,肖老師怎么哭了?”

  “唉!肖老師這半學(xué)期不教咱們班了!”張老師傷心的說,小學(xué)三年級作文《作文 我愛您肖老師》。

  頓時,我像木頭人一樣硬硬地坐在那,眼淚不由自主的落了下來,所有同學(xué)也都哭了。這時,肖老師回來了,她看著我們說:“我下學(xué)期可能還會教咱們班,再見!”

  還沒等我們和肖老師說話,也沒來得及問問她的病情,她就匆匆的離開了班級。

  我知道肖老師也舍不得我們,她不是因為事情忙而走的,她是因為不忍心看同學(xué)們哭而離開教室的,她一直都在為我們著想。肖老師您知道嗎?在你去北京看病的這些天我們都很惦記您,我們每天的話題都是“肖老師什么時候才能回來呀?”

  肖老師我相信,您的身體會很快好起來的,我也相信,您能繼續(xù)做我們的班主任,繼續(xù)給我們上課。今天,讓我集齊全班57人的愛心來為您祝福,愿您能早日康復(fù)!早一點回到我們身邊!肖老師我愛您!

老師我愛您作文500子4

  在我的生命中,有一位老師讓我永難忘記。她就是把我從一年級一直帶到三年級的班主任楊老師。記得楊老師口才,文筆都很好。在我的心目中,她是一位優(yōu)秀的老師,也是一位慈愛的母親。

  那年一個和煦的春日,校園里開滿了五顏六色的鮮花美麗極了。我看到后,就趁人不注意,偷偷地摘了一朵。不久后,消息靈通的楊老師就知道了。她沒有對我發(fā)火,而是和顏悅色地對我說:“你是個愛美的孩子,這一點值得肯定,但是花被人摘去了,美麗還能保留多久?你折一枝,我折一枝,后果可想而知。我們要愛護花草樹木,不能傷害它們。它們是我們?nèi)祟惖呐笥。”楊老師的教?dǎo)我現(xiàn)在還記在心里,是她教會我做人的道理,讓我變得懂事起來。

  在我的記憶中,還有一件事讓我對楊老師留下了深刻的印象。有一次,楊老師病了,還堅持為我們上課,那沙啞的聲音,帶著幾分堅持。大家都認真地聽著這沙啞的聲音,課堂里變得格外安靜,如果這時有一根針掉在地上都能聽見聲音。教數(shù)學(xué)的侍老師說是因為楊老師為我們操心的太多,嚴重失眠了,而且嗓子也啞了,楊老師為我們付出了太多的汗水。

  楊老師,您就像一只蠟燭,當我在人生路上邁出稚嫩的腳步時,是你的光亮照亮了前進的路。楊老師,我一直想對您說:“您就像我的媽媽,教給了我知識,也讓我懂得了如何做人。我愛您!”

老師我愛您作文500子5

  如果有人問我:“你的老師是什么樣的?”,我的腦海里會浮現(xiàn)出一個身影:一雙水靈靈的大眼睛,黃黃的臉蛋,一笑就露出兩個酒窩,她喜歡穿高跟鞋子,個子不高,身材卻很飽滿,這就是我的數(shù)學(xué)老師——張老師。

  還記得一個下雨天,我去寢室的路上,不小心踩到了一個水洼,“撲通”一聲,我摔了一跤,全身都濕漉漉的,周晨西和黃斯源指著我說:“大笨蛋,落湯雞,看他的樣子,笑死我了,哈哈哈……!”大雨嘩啦啦的下著,本來我是可以爬起來的,可當時的我很沮喪、很傷心,我“渾身無力”,“李逵旭,你怎么了?”一個慈祥又熟悉的聲音傳入我的耳中,我抬頭一看原來是張老師,張老師好像看穿了我此時的心情,連忙把我扶起來,她好像故意把傘向我這邊靠,我感到全身沒有一處地方被雨淋到了,等我抬頭一看,張老師有半面身子全淋在雨里,那充滿愛的目光落在我身上,生怕我被淋濕了一樣,那一刻,她仿佛是我的媽媽,讓我感覺好溫暖!

  還有一次,大概是二年級的時候吧,我在教室里寫作業(yè),遇到了一道我絞盡腦汁也做不出來的題,當時已經(jīng)放學(xué)了,盡管其它的老師幾乎全部都走了,張老師也準備要走了,但她還是注意到了我,她看見我那思來想去、抓耳撓腮的樣子,于是就走了過來,給我講了幾遍,我才聽懂了,這時我看了看手表,已經(jīng)5點多了,原來她早就可以回家的,可是因為一道簡單的數(shù)學(xué)題卻耽誤了自己回家的時間。

  這就是我的老師,我深愛、尊敬的張老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這用來形容我的老師是再恰當不過了,從那以后,我一遇到數(shù)學(xué)難題,就自己激勵自己,我一定不能辜負張老師對我的期望啊!我愛您,張老師。

老師我愛您作文500子6

  時間猶如白駒過隙,又到了一年一度的教師節(jié)。

  說到教師節(jié)我就會不由自主地想起我的啟蒙導(dǎo)師——韋老師。她是一位幽默且溫和的女老師,是我人生路上對我改變最大的人,我十分敬佩她。

  一年級時,我是一個集缺點于一身的孩子,別的老師見到我都直搖頭,只有韋老師不同。她盡全力來改變我,可我根本不聽,總是左耳進右耳出。

  有一次我沒寫作業(yè),被英語老師批評了,老師要求請家長,韋老師幫我求情,英語老師看在韋老師的面子上,同意不讓我請家長。下課以后,韋老師叫我去她辦公室,我一路上都提心吊膽的,心想:韋老師指定會罵我,完了!到了辦公室我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“韋老師,我錯了,我不應(yīng)該不寫作業(yè)!弊屛乙庀氩坏降氖,韋老師不僅沒批評我,反而心平氣和地說:“老師相信你,只要你認識到你的錯誤并改正,一定可以成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,你不會讓老師失望的,對嗎?”看著韋老師期盼的眼神,我不禁自信的說:“嗯!”后來我時時刻刻記著老師的話,下定決心,努力學(xué)習(xí),終于成為了大家眼里的好學(xué)生。

  教師節(jié)到了,我想對韋老師說:“老師,您辛苦了!感謝您在我們成長路上的引導(dǎo)和陪伴,也正是因為您的教育和管理,我們的班級才變得越來越優(yōu)秀。我愛您——韋老師!”

老師我愛您作文500子7

  我愛您,老師! 從懵懵懂懂,剛踏進學(xué)校這座知識大門的學(xué)弟學(xué)妹到思想成熟,成績優(yōu)異,是多么巨大的變化啊!我們本是一條丁冬作響的小溪,轉(zhuǎn)眼間變成了一大片浩瀚的海洋。

  誰能告訴我這是誰的功勞呀?對呀,這是這是老師的功勞呀! 我生活在一個歡聲笑語,充滿溫暖的大家庭里。而我的兩位老師是張琳玲老師和蔣艷麗老師。咱們先來說說我的班主任吧,她有一雙大大的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,對我們笑時總是像一位慈祥的媽媽!張老師對同學(xué)們是那么體貼,那么關(guān)懷。

  特別是對我,因為我要練乒乓球,張老師總是給我多加菜,加飯,還有一次,我們竟選班干部,我沒有竟選上班長,我是那么委屈,當天晚上,張老師特意給我打了電話,來安慰我,老師說:“每個孩子都希望當上班長,所以我們要給他們一次機會,你懂老師的良苦用心嗎?”聽了您的話,我深深的被打動了。張老師,您真是一位偉大的好老師,我摔倒了,是您讓我自己爬起來,我受委屈了,是您用您那溫柔的話語打動了我的心,我遇到困難了,是您第一時間來幫助我,我做錯事了,是您教我怎么做人,我真誠的對您說一聲:“張老師,您辛苦了,我愛您!” 咱們再來說副班主任蔣老師,她有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,紅潤潤的嘴巴,雖然說您對我要求嚴格,但我知道您是為我好,比如:上次度算式的過程,我讀的時候就讀錯一個字,您就給我打90分,像其他同學(xué)這樣就能拿100分了,我知道您是對我要求嚴格,只要我犯了一點點錯事,您就會給我上“一堂課”。在這里,我想對您說:“蔣老師,請您多加保護您的嗓子,要不然嗓子會壞的,蔣老師,您辛苦了!”

  我們要懂得感恩,感恩人類靈魂的工程師,感恩天底下所有的老師,致敬!

老師我愛您作文500子8

  老師,您像辛勤的園丁,給我們這些美麗的花朵澆水。感謝您一直以來對我無微不至的照顧,我感謝您。在這里,我想對您說一聲:老師,我愛您!

  記得那一天數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來,我看了一下試卷,原來我才得了70分,我很傷心,就趴在桌子上號啕大哭起來。剛好數(shù)學(xué)老師您看見了,就走過來,和藹可親的問:“小霞,你怎么了?怎么哭了,不開心呀?”

  我垂頭喪氣的說:“老師,我這次測驗才得了70分,我很傷心!

  老師您安慰我說:“孩子,失敗乃是成功之母呀,沒有失敗,哪來的成功呢?這樣吧,每天你來我這補課,我教你,好嗎?”

  我高興地答應(yīng)了。

  就這樣我每天都去老師那兒補課,遇到不會的問老師,我勤學(xué)好問,孜孜不倦的學(xué)習(xí),老師表揚我是個聰明的好孩子。過了兩天,老師您又測驗了,這次,我細心分析,認真書寫,專心復(fù)習(xí),相信這次會取得好成績。果然不出所料,這次我的了100分,我太高興了。連對您說一句感謝的話也不記得了。您又走過來,親切的說:“小霞,這次取得了好的成績,不要驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落后。你要懂得這個道理。下一次要保持這個成績!

  我聽了,點點頭說:“老師,謝謝您近期來幫我補課,要不是您,我不會取得好成績! 老師,謝謝您!

  老師,如果人們說您是小石子,任人踩,任人踏。我要說您是一條大路,通向?qū)W習(xí)的天堂。如果人們說您是園丁,每天不遲而勞,我要說您是一根蠟燭,為了照亮別人而犧牲自己。

  老師,在這里,我真誠的對你說:老師,謝謝您!我愛您!我忘不了您,更忘不了您的教誨。千言萬語也表達不了我丟您的愛,對您的敬仰!

老師我愛您作文500子9

  都說老師像,其實應(yīng)該說:老師,勝似!

  記得期末考試前,各班的同學(xué)們都了緊張的復(fù)習(xí),恰時,的班主任王老師病了。上課鈴響了,別的班的同學(xué)們,在老師的熱心輔導(dǎo)下,地復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,迎接考試。惟獨班,吵嚷聲,像沒娘的孩子。我心里急得要命,復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)不好參加考試,考不好,向匯報?我急得都快哭了。,王老師的身影在教室門口,全班立即靜了,大家都吃驚地王老師,她臉色蒼白,冒著虛汗,腳步不穩(wěn)地走到講臺前,費力地清了清嗓子,說:同學(xué)們,咱們上復(fù)習(xí)課不知怎的,眼睛模糊了。

  老師像,更像的知心朋友。

  就說那次吧!正好是深秋的季節(jié),快放學(xué)了,下起了雨,冷得人發(fā)抖。放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接。班里只剩下我,與其說我嫌下雨不好走,倒說我是心里有事,回家。王老師到班里來了,見我還沒走,拿雨衣送我。我支支吾吾地說再等等,,王老師恍然大悟似地說:啊,瞧我這老師當?shù),連沉重的心事也看不出,是沒考出好,回家怕挨說?我不好意思地低下了頭。不要緊,咱們一起走,正有事要見你,再說陳飛的不錯,就次差了點,努力,再考了好!要緊真正所學(xué)的知識,長大了干份大事業(yè),給老師爭爭光!老師幾句話,說得我心里了,不禁笑了。就,老師送我回到家,轉(zhuǎn)身又返回了。我想,她又回去給批作業(yè)了。她是讓我同意她送我,才說要見我的。你瞧,的老師多有心計呀!老師,您!

老師我愛您作文500子10

  每個人都有自己喜歡的老師,但幾乎都是現(xiàn)任的班主任,有的人即使是喜歡某一位老師,但一轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就變了。

  我轉(zhuǎn)到東升二小學(xué)兩年多了,但我依然喜歡東升二一小學(xué)的胡老師,他語言詼諧幽默,每次上課都把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,但他講得都很有道理,我們往往在笑的同時學(xué)到了知識,我很喜歡胡老師的講課風(fēng)格。

  我很佩服胡老師的胸懷。

  每當胡老師給我班上課時,我們都興奮不已,他有一副天生的清爽而又響亮的好嗓子,聽他講課簡直是一種藝術(shù)享受。

  我們一小學(xué)每當有面向社會的大型演出時,在臺上主持的總是胡老師,他憑著優(yōu)美的音色和流利的談吐贏得了觀眾和校領(lǐng)導(dǎo)的認可。

  胡老師還擁有一副俠肝義膽,有一次,一個比胡老師高一頭的校外男孩溜進校園里欺負一個小同學(xué),胡老師看見之后毫不畏懼,把那個大男孩訓(xùn)斥得啞口無言,低頭認錯。從此,胡老師在我心中的形象更加高大了。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我們班男生都表示要好好向他學(xué)習(xí),將來也成為像胡老師那樣的人這就是我喜歡的老師——黃老師,胡老師您辛苦了那東升二小寄四一班的同學(xué)們都愛著您,特別是于紫乙同學(xué)深深的愛著您,我代表我們班同學(xué),祝賀教我們的老師,祝天下們的老師永遠快樂幸福,老師我們愛您。

  河南洛陽東升二小四年級:2455167635

老師我愛您作文500子11

  我愛您我的老師——朱老師,是您將我的小學(xué)生活裝點的絢麗多姿。

  我不知應(yīng)從何說起對您的感情,是從教室里您的趣味教學(xué)?是從我們考試失敗您耐心的'鼓勵?是從您巧妙化解同學(xué)間的糾紛?還是從窗外操場上我們一同玩耍的笑聲……回想和您一塊度過的時光,我總是被幸福的感覺包圍。

  課堂上,您引導(dǎo)我們多角度吸收知識,把學(xué)習(xí)趣味化、故事化、生活化。我至今還記得在學(xué)習(xí)課文《小蝌蚪找媽媽》前,您發(fā)給我們每人幾個小蝌蚪,讓我們帶回家悉心觀察,每天寫觀察日記,我們清楚地了解小蝌蚪的成長變化。學(xué)習(xí)課文時,我們很容易明白了為什么剛開始小蝌蚪找不到媽媽。也記得在學(xué)習(xí)課文《西門豹》時,您將班級成員分成若干組,分別飾演課文里的角色。演出的服裝和道具是您和同學(xué)們利用課余時間用廢舊的衣物及報紙制成的,每個同學(xué)都積極發(fā)揮自己的聰明才智,盡量讓道具看起來更逼真。制作道具的過程,每個小組成員都能感受到團隊合作的魅力。到正式演出時,我們小組有個成員因病不能來上課,為了滿足我們小組的演員癮,也為了我們更好地學(xué)習(xí)這篇課文,理解課文人物的心理變化,您化了裝,換上服裝,幫我們出演了女巫。您一出場就引得全班哄堂大笑,這笑聲更多的是幸福的味道!是您讓我們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)的樂趣,讓我們期待學(xué)校生活。

  后來,窗外的操場也成了教室,在那兒,您教會我們學(xué)會享受陜樂,您帶領(lǐng)我們在足球場上揮灑汗水,在銀裝素裹的校園里與冬天的精靈一塊嬉戲。

  親愛的老師,我該上中學(xué)了,我們要從這個“家”離開了,到—個新家開始新的生活。我要走了,朱老師,淚,無聲而落,老師的身影漸漸遠了,模糊了。

老師我愛您作文500子12

  在這個豐收的九月,又迎來了一個難忘的教師節(jié)。老師我真誠的祝您事事順心、永遠年輕、開心。我真心希望這些話語能撫平您的皺紋,擦去你臉上的汗珠。

  老師,您辛苦了,您為我們操碎了心,就連生病也不愿讓我們落下一節(jié)課。還記得那一次嗎?

  那是一個天氣寒冷的早晨,上課鈴聲已敲響了,可仍不見您的身影。我腦子里浮現(xiàn)出一個大大的問號?您與我相處一年多了,卻從未遲到過。是不是路上堵車了?還是家里有什么事?……各種各樣的猜想在我的腦子里不斷涌出。時間正“滴答滴答”地流逝,上課已經(jīng)十分鐘了,依然不見您那熟悉的身影,我的心開始怦怦直跳。忽然,從樓梯那端傳來了沉重的腳步聲。接著,“啪”的一聲,門開了,您徑自走向講臺,抱歉地說:“對不起,我遲到了……”只見您一手捂著肚子,一手拿著粉筆為我們講課,我看見您額頭上豆大般的汗珠從面頰上滾落下來。我知道您肯定是老毛病又犯了,此時你正忍受著鉆心的疼痛。我的眼睛不禁濕潤了,我真想化作一片止痛藥,幫您一把,此時我的心里充滿了對您的感激和崇敬之情。

  人們常說老師像“春蠶”,但是我覺得這個比喻太消沉了。我覺得您和所有的老師一樣像“春雨”,正如杜甫在《春夜喜雨》中所說“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”。這就是對您最真實的寫照。在此我真心地對您說:“老師,我愛您”!

老師我愛您作文500子13

  每當看到您瘦削的身影,聽到你沙啞的聲音,我就忍不住想對您說:“張老師,我愛您!

  記得三年級剛進您的班,您微笑著的面容像陽光一樣燦爛,我一下子就愛上了您。你對每一位報到的新生都是那樣溫柔、慈祥。您耐心地詢問新生的基本情況,并將基本情況登記在本子上。憑著這些基本情況,您很快就認識了每一位同學(xué)。放學(xué)后,您丟下自己的孩子,去學(xué)生宿舍里,幫同學(xué)們打飯,安慰因為想家而哭泣的同學(xué),而您自己卻顧不得吃一口飯。

  上課的時候,您別出心裁,讓我們每一位同學(xué)都上臺當小老師給大家講題。我雖然會寫在本子上,卻因為不會演講而不敢舉手上臺。您微笑著鼓勵我說:“軒源,你一定行!痹谀墓膭钕,我壯著膽子上了講臺。雖然我講得并不是很好,可您和同學(xué)們還是熱情地為我鼓掌。讓我信心倍增。在一次公開課上,您提出一個問題,全班同學(xué)沒有一個人舉手。我毫不猶豫地舉起了手,走上講臺,流利地給同學(xué)們講了那道題。同學(xué)們和聽課的老師熱情地為我鼓掌。您拍著我的肩膀說:“軒源,你真棒。”

  如今的我,膽子比以前大了,說話聲音比以前高了,寫字也比以前工整了,我知道者都是您教育的結(jié)果。

  張老師,您辛苦了,我深深地愛著您。今后,我會更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答您。

老師我愛您作文500子14

  我愛您,老師!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”自古以來贊美老師的詩句很多。今天,我也來贊一贊我的老師吧!

  新學(xué)期的第一堂課開始了,同學(xué)們依舊像小鳥一樣“飛”進教室,還以為是原來的老師,就隨心所欲起來,互相打鬧。等我定睛一看是一位新老師。她中等身材,一對像孫悟空一樣的火眼金睛,臉上掛著嚴肅的表情。老師介紹完自己后就開始上課了。

  有的調(diào)皮學(xué)生趁老師在黑板上寫字的時候講話,還有兩個膽大包天的同學(xué)在后面追逐打鬧……老師轉(zhuǎn)過身來,一對銳利、充滿智慧的眼睛嚴厲地掃視了一下教室,一下子就發(fā)現(xiàn)了不遵守課堂紀律的同學(xué),真不愧是火眼金睛。老師嚴肅地對他們說:“我后面也長著兩只眼睛,有的同學(xué)不敢看老師的眼睛,有的眼神很慌張,那這些同學(xué)肯定有問題。俗話說‘家有家規(guī),校有校規(guī)’,上課一定要認真聽講。”瞧瞧,我們老師厲害吧!真是一流的觀察好手。

  “叮零零……”放學(xué)鈴響了,同學(xué)們和老師說聲再見,興高采烈地被家長接走了,只有值日生和我。我在教室里認認真真地寫數(shù)學(xué)作業(yè),就在這時,老師走過來對我說:“教室里沒有燈,同學(xué)們又在打掃衛(wèi)生,你到辦公室寫作業(yè)吧”。一句溫暖的關(guān)切話語,我深深地被感動了。

  老師不但嚴格要求我們,而且特別關(guān)心我們,F(xiàn)在我們認真極了,老師像小河,我們就是小魚,小魚離開水就不行了。

  我心中一直都有一句話想對您說:“我愛您,老師!”

  ……

老師我愛您作文500子15

  上學(xué)以來,我在各個班級里認識了許多老師。我最喜歡的老師就是默默無聞、無私奉獻的一一張老師。

  她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張紅紅的櫻桃小嘴,她有著敏銳的眼睛,中等個子,她喜歡穿綠色的大衣,非常漂亮!

  記得有一天,我在教室里打掃完衛(wèi)生,就去向老師報告。走到老師的辦公室門口,我沒有進去,而是在門縫看了一眼。我看見了張老師那美麗的背影,又看見她那認真批改作業(yè)的表情,我心想:這會兒不可以進去,不可以打擾老師備課。所以我就站在門外等張老師下班。時間一分分的過去了,我在門外等啊等,還時不時的透過門縫看張老師幾眼。終于老師下班了,我急忙向老師報告打掃衛(wèi)生的情況。張老師驚訝的說:“子豪同學(xué),你怎么還在學(xué)校呢?”我就把剛才的沒進去的原因給老師說了一遍,別的老師聽了對張老師說:“你有這樣的一個好學(xué)生,真好!”

  有一天早晨,我被自己的鬧鐘吵醒了,我從暖洋洋的被窩里爬了出來,伸個懶腰,揉揉眼睛,起床了。剛一看鐘表心就慌,完蛋了,我死定了,都已經(jīng)8:30了,我急急忙忙穿好衣服飛奔學(xué)校,我遲到了,張老師批評了我,我不敢抬頭望張老師,因為,我不敢看張老師的眼睛,啊,張老師的眼睛是責(zé)備的目光,但我知道張老師嚴格要求是為我好。

  我要感謝張老師,張老師一直是我心目中最好的老師,我愛您一一張老師!

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