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最美老師作文450字

時間:2021-03-16 11:00:11 老師 我要投稿

最美老師作文450字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的最美老師作文450字,希望能夠幫助到大家。

最美老師作文450字

最美老師作文450字1

  老師是多么神圣的職業(yè),老師,是我們對您的尊稱,您的工作在今朝,意義重大,教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)知識,教會我們學(xué)會分享,教會我們寬容,教會我們……我心中就有一位最美的老師---我的語文老師。

  戴老師有一頭有點金黃的頭發(fā),潔白的臉蛋,一雙烔炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。偏瘦。

  人們都把老師當作蠟燭,園丁。這種比喻自然親切,但我覺得戴老師更像一本多功能書。課堂上,她是一本《百科全書》,所有的問題到她那都會迎刃而解,讓同學(xué)們心服口服,即使她知道很多知識,她也不把架子;生活中,戴老師是一本《三十六計》。同學(xué)之間難免會鬧些矛盾,身為班長的我也會常常束手無策。這時,戴老師都會耐心地幫同學(xué)們化解矛盾,讓同學(xué)們握手言和,而不是一味地批評。戴老師又是一本思想品德書,她不但會教我們知識,還會教我們?nèi)绾巫鋈,如何處事,還有遇到危險時刻怎么辦。

  戴老師除了是一本多功能書外,還是我們的朋友。在課堂上,我們把她定義為老師:課堂外,她是我們的玩伴,跟我們聊書本,玩游戲,聊零食,五年級的哥哥姐姐跟老師經(jīng)常談天說地。

  一本本厚厚的書本,一個個深刻的大道理響應(yīng)著一張開心的笑臉。老師,我心中最美的老師,感謝您傳授給我了知識,使我的童年變得如此多彩。我想真誠地對您說:“老師您辛苦了,謝謝您!

最美老師作文450字2

  在語數(shù)英三科主科里,我心目中有一位最美的老師,那就是班主任黃惠蓮老師,她帶我們從一年級上到五年級,她對我們不拋棄。因為她別的老師不好教我們但是讀書,所以其它班換班主任,我們不換。

  老師對我們愛護有加,她教了我們許多知識和讀書的道理。還教我們要腳踏實地地去做人。做事要勤快。讀書要認真仔細、好學(xué).作業(yè)不能馬虎,不要粗心大意,作業(yè)本不能亂三拉四。平時在家里做一個懂事聽話的好孩子,在學(xué)校要做一個好學(xué)生。

  老師講課文總是耐心地、不厭其煩的過我們一部一部每一段每一句都慢慢地分解告訴我們,課后問題也是一樣。讓我們更加明白和更會分解。

  寫作業(yè)時,其它班抄詞語是每個抄一行,她怕我們累了,就讓我們一個抄一個,抄完后讀。同學(xué)們寫田字格的字寫的不好,就在黑板從新寫個給同學(xué)們看,她按筆順一筆一畫,工工整整地寫給我們看。多次告訴我們寫字要整潔,不能歪歪斜斜。

  一到期末時,她在電腦里找了許多重點資料給我們復(fù)習(xí),有時五點半還在辦公室里打字。她真是一位好老師。

  我想在這里說一聲:老師,您辛苦了!我會用最好的成績來報答您的。

最美老師作文450字3

  教師,像一根蠟燭,為學(xué)生操的心太多太多,為了教學(xué),他們放棄的也太多太多。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”他們就想蠶和蠟燭一樣默默無聞的奉獻著。而白發(fā),卻早早的爬上了他們的發(fā)梢……

  在我的身邊,也有一位認真負責的小學(xué)語文教師。她,就是我的媽媽。曾經(jīng),我問過她在工作上的夢想是什么。結(jié)果,是令人驚訝的,媽媽沒有要求很多。她只是希望班里的學(xué)生每天都開開心心的上下學(xué),考出一個理想的成績。這也許是每個老師的夢想,但在我的心目中,媽媽是十分認真負責的。記得那是幾年前一個寒冷的大冬天早上6::10,屋檐上都結(jié)了冰柱,溫度只有零下3度,媽媽發(fā)了38。5度的高燒,爸爸苦口婆心的勸她別去上班了,可媽媽堅定地說:“不去上班是肯定不行的,孩子的期末功課不做足,對期末成績肯定有影響!”說著,媽媽一拎包打算出門!懊蹕,我不許你去!”爸爸擋在門口,眉頭緊皺。媽媽繼續(xù)與爸爸談了半小時,終于在媽媽的軟磨硬泡之下,爸爸被說動了,他擔心地說:“那你不舒服千萬記得和我打電話,我馬上趕到你學(xué)校,不許騙人!”“知道了”,媽媽轉(zhuǎn)身走出了門,望著她遠去的背影,聽著她的腳步聲,我和爸爸深深地嘆了一口氣……

  如果說教師是園丁,那么在我的心目中,媽媽就是最美的園!

最美老師作文450字4

  在我眼中,最美老師就是我們的班主任―楊老師,她又是我們的英語老師。她每天都很幽默,連講單詞都會用好玩的方法讓我們記住怎么寫,比如“forty”楊老師就說:“‘four’變成‘forty’的過程就是‘four’全體字母一起去跑步,‘u’是個小短腿,跑著跑著就掉隊了,然后就變成了‘forty’。”

  在中學(xué)任教多年的楊老師初到二附小,就擔起了兩個班的英語老師,又是我們班的班主任。楊老師外表美麗,膚白眼大,有時冷若冰霜,有時卻熱情似火。楊老師之美更在于她的好心腸。我班有個性格內(nèi)向,不善表達的女孩。楊老師從她媽媽那兒了解到,她曾因在班級中回答錯了一個問題,而遭到了一些調(diào)皮同學(xué)嘲笑,此后便再也不愿意在課堂上積極發(fā)言了。在知悉了這樣的情況后,楊老師沒有一味地在課堂上要求她多舉手,多發(fā)言,而是仔細觀察,發(fā)現(xiàn)她身上閃光點。在班級內(nèi)大力表揚,幫她找回自信。在她重新樹立起自信心后,課堂上不用老師要求,也能看到她高高舉起的小手了。經(jīng)過楊老師一個學(xué)期的悉心教導(dǎo),這位同學(xué)不僅找回了自信,成績也有了很大的提高。

  楊老師為班級做出了許多貢獻。雖是一燭微光,卻燃燒自己,照亮別人,為最美楊老師點贊。

最美老師作文450字5

  “我想收獲一縷清風,您卻給了我整個春天。我想捧起一朵浪花,您卻給了我整個海洋。?謝謝您,我敬愛的老師!老師,您最美!”在深情有力的朗讀中,我們走進了與特級教師盛老師與許老師面對面的活動。

  活動由兩個文學(xué)院的同學(xué)來主持,我們仔細傾聽著:“首先,讓我們有請同學(xué)為許老師與盛老師佩戴紅領(lǐng)巾!”而我就是兩個為老師佩戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生之一。懷著激動的心情,我接過老師手中的紅領(lǐng)巾,走到許老師面前,把紅領(lǐng)巾折了三折,掛到了許老師的胸前,便以敬禮表示我對許老師最大的敬意。

  接下來一首孫博涵的薩克斯獨奏《其實你的青春美麗消逝》深情無比,那薩克斯聲不絕于耳。第二個節(jié)目是我、劉愷宣等同學(xué)的合唱《我愛米蘭》。方琪夢同學(xué)的竹笛獨奏《邊疆泉水清又純》也是那樣的動人.悠揚!

  許老師的《一字之師》與《咸鴨蛋》讓我們看到了許老師和同學(xué)之間的深刻的師生情誼讓我聯(lián)想到了自己的老師,我一定要更加敬愛我的老師們。

  盛老師用幽默的話語給我們講了四個他童年時代的故事,留給我們了很多啟示。

  到了同學(xué)們提問的環(huán)節(jié)了,同學(xué)們都爭先恐后的舉起了手。當同學(xué)問到如何寫好作文時,盛老師說我們要學(xué)會自我修改,一遍二遍直到自己滿意為止,不要怕麻煩……

  最后,許老師念了一首她最喜歡的詩《我長大了》給我們,祝福我們健康快樂:曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下我們丫丫學(xué)語,蹣跚學(xué)步。曾經(jīng)……

  今天的收獲真多。

最美老師作文450字6

  老師是蠟燭,默默燃燒,為學(xué)生照亮前方的道路;老師是甘露,靜靜滴落,為學(xué)生滋潤干渴的心靈;老師是路標,長久駐守,為學(xué)生指引未來的方向;老師,最美!

  鼓勵的目光,真美

  我緊張又忐忑地坐在七年八班的教室里。初來乍到,我膽小如鼠,面對老師的提問,我根本不敢舉起自己的手。這時,老師的目光落在我的身上,既充滿鼓勵又充滿希望,好像在說:“郭子曄,勇敢點兒,老師相信你一定能行!”那溫柔的目光仿佛給我注入了無限的動力,我舉起了手,那一次的發(fā)言,清晰,準確,流暢。

  從這一刻起,我變得充滿自信。老師的目光也永遠定格在我的心里。那目光,真美!

  嚴厲的神色,真美

  連續(xù)的兩次數(shù)學(xué)考試,我都超過了110分,我開始飄飄然了。心想:這數(shù)學(xué)對我來說不就是小菜一碟嗎!我上課開始溜號,搞小動作,作業(yè)偷工減料。一個自習(xí)課,我被老師叫到了辦公室,辦公桌的我的作業(yè)本一片紅色的“×”,老師的神色嚴厲,陰沉如水,還沒等老師說什么,我的臉“刷”地一下紅了。

  從這一刻起,我變得謙虛穩(wěn)重。老師的神色也永遠定格在我的心里。那神色,真美!

  慈愛的微笑,真美

  經(jīng)過全班師生的共同努力,期末考試,我們的成績有了很大進步,同學(xué)們喜笑顏開。大家都知道,這成績里飽含著老師的汗水。放假了,同學(xué)們都舍不得離開老師,老師的臉上掛著慈愛的微笑與我們告別。

  從這一刻起,我們更愛我們的老師了。老師的微笑也永遠定格在我的心里。那微笑,真美!

  老師永遠是我心里最美的人。

最美老師作文450字7

  說起我們班的英語老師,那真是趣味多多,我們的英語老師姓何名xx,戴著一副眼鏡,一副“淑女老師”的模樣。老師講課時喜歡“拉家!保褪前炎约核赖恼n外知識或老師兒時的事融入到課堂中去,使課堂增添了無限趣味。

  老師雖然教我們的時間不長,但老師對我們付出了無限的愛,老師說:“我從來沒有放棄任何一位學(xué)生!被蛟S對我們的承諾吧,老師一次又一次地輔導(dǎo)著基礎(chǔ)較弱的同學(xué),使他們的成績有了提高,老師是多么可敬!老師把寶貴時間獻給我們,卻要帶著滿身疲憊回家,去照顧自己的孩子,老師的孩子才只有七個月大呀!可每天和媽媽在一起的時間是少之又少,老師可是把精力都投在我們身上了呀!

  所以我們一定要好好學(xué)習(xí),用成績來回報老師。老師為天都很辛苦。每天,老師利用大課間做操時間和自習(xí)課時間風風火火地回家,去照顧自己的孩子,快到點時,又風風火火地回來,我們都希望課間長一些,老師就可以多享受一會兒與孩子在一起的時光,因為我們知道,老師很珍惜這段時光。

  老師,不需要太多華麗的詞語來修飾,也不需要太多的感人事跡,只一味的付出,而不求回報,我們的英語老師,就是這句話的完美寫照,但我們?nèi)匀毁澝牢覀兊睦蠋煛蠲赖慕處煛蝬x!

最美老師作文450字8

  崔老師是我們班的班主任,是一個各方面都非常美的老師。

  崔老師的教學(xué)方法是美的,老師用一朵朵小紅花來表揚我們,使得我們在喜悅和自豪中進步。老師先讓我們根據(jù)自己的情況設(shè)定目標,達到目標就獎給一朵小紅花,并向我們豎起大拇指,夸贊說:“你們真棒!”我們看見表格上的一朵朵小紅花,心里美滋滋的,像一個美麗的花朵,在我們的心中盡情的綻放著。我們的自信心猛得往上一提,成績也跟著一起上來了呢!

  崔老師的行為是美的。有一次,我們班有一名同學(xué)的作業(yè)一個字也沒有寫,老師批評了他幾句,但批評的不重,而那個同學(xué)卻哭了。下課后,老師撫慰那個被批評的同學(xué)。又上語文課了,老師首先公開向那個被批評的同學(xué)道歉,說自己沒分清紅皂白就批評學(xué)生是不對的,原來那個同學(xué)昨天放學(xué)頭痛,就沒當一回事,等他騎車到家,頭痛得要命,便量了一下體溫,竟然是39.5度的高燒呀!所以作業(yè)只字未寫。老師的這種行為令別的老師學(xué)習(xí),自己錯了就承認并道歉的老師,才是一個真正的好老師!

  崔老師的性格是美的,課間,有時,老師和我們一起談心聊天,不時還發(fā)出呵呵的笑聲;有時,老師和我們一起跳繩,老師雖然40多歲,可是老師那輕快的身體讓我們看不出是40多歲的人。

  崔老師的……

  !崔老師,您不但是我們的良師,而且是我們慈母,還是我們的益友,您使我們的學(xué)習(xí)有了突飛猛進的進步,您使我們的情操更加高尚。老師!我們永遠愛你!

最美老師作文450字9

  我已經(jīng)上五年級了,在這五年里,我接觸過許多老師,在這些老師中我最喜歡的就是我上四年級和五年級的班主任,也是我的語文老師——嵇老師。嵇老師就是我心中的最美老師。

  嵇老師不高,有一點兒矮,也有一點兒胖,整張臉上總是洋溢著如陽光般燦爛的笑容,顯得非常的和藹可親。兩條如柳葉般纖細的眉毛下是一雙黑白分明的水汪汪的大眼睛,如同兩個烏黑發(fā)亮的黑寶石,在夜晚時閃閃發(fā)亮,顯得神采奕奕,當站在嵇老師面前時,總感覺一切都被老師那雙炯炯有神的眼睛看穿了,似乎一切都瞞不住老師。

  我最愛上嵇老師的語文課了。有一次講桂林山水的時候,她的聲音甜美又生動。我們聽得津津有味。她不僅把課文內(nèi)容講得生動有趣,就是范讀課文時,那抑揚頓挫的聲音也好聽極了。那聲音時而像高山流水,時而像黃鶯在唱歌,時而像波濤在咆哮,真有意思!隨著課文情景的變換,嵇老師會邊讀邊變換表情,一會兒開心,一會兒嚴肅,一會兒輕松一會兒緊張,把我們帶進了如詩如畫的境地,好像一切事情都發(fā)生在我們身邊,真像“聲臨其境”啊!那一瞬間,我覺得嵇老師非常美麗!

  有一段時間,我們班的好多同學(xué)都因為生病而請假了。等他們康復(fù)之后,嵇老師就不辭辛苦的給他們補課,補課期間還總是關(guān)切地問他們舒不舒服。那一瞬間,我也覺得嵇老師非常美麗!

  敬愛的嵇老師,您為我們付出的太多了,我覺得您就是我們大家心中最美的老師!

最美老師作文450字10

  被學(xué)校評為“最美的語文老師”的人就是我的男班主任——王老師。在他的帶領(lǐng)下,我們班的總體水平一步步高升。

  他中等個子,短短的頭發(fā),戴著一副眼鏡,顯得十分干練,透過鏡片,他那雙眼睛里充滿了智慧的光芒。八字胡下長著一張能說會道的嘴巴。

  課堂上的王老師是多變的.,有時風趣幽默,妙語連珠,有時又非常嚴厲,令人畏懼。講課時,王老師一手端書,一手夾著粉筆,滔滔不絕的為我們灌送知識。上課中的王老師像一位魔法師,總能抓住同學(xué)們的注意力,讓我們跟著他在知識的海洋里遨游;正在上課的王老師又像是一位搞笑演員,總是逗得哈哈大笑,卻又把知識牢牢記住,每當下課,同學(xué)們總是一臉歡快,回味無窮的走出教室,好像這不是在上課,而是在做游戲。王老師講課一邊講課,還一邊用他那“火眼金睛”找開小差的同學(xué),雖然戴著一副眼鏡,卻絲毫不影響。當同學(xué)們做小動作時,王老師就會用他那失望而嚴厲的眼睛看著你,每當這時,我們總是低著頭,紅著臉,規(guī)規(guī)矩矩地把自己的心思放回課堂上。

  王老師不僅上課時生動有趣,言簡意駭,而且課外又像一位慈祥的長輩。

  他閑暇時,總是和我們在一起聊天,為我們排憂解難,同學(xué)們誰要是有個病病痛痛,王老師總是像家長一樣擔憂。記得有一次,劉嘉琪生病了,王老師知道后,又是倒水,又是聯(lián)系家長,比工作還要忙,還不停地問她:“好點沒有?再喝點水吧!……”同學(xué)們看在眼里,記在心里,不知從什么時候開始,王老師已經(jīng)成為我們生活中一位至親至敬的人了。

  王老師當之無愧是“最美的語文老師”,謝謝您,王老師!

最美老師作文450字11

  要說我們學(xué)校的老師啊,那可真不少,可是在我的心中,只有一個人才能稱之為“最美”。

  那是在五年級的時候,我們班的孟晉然在回家的途中被電瓶車撞到了,班級里議論紛紛,有人說:都是那個騎電瓶車的不好,也有人說:孟晉然如果好好的走,怎么會撞到呢?肯定是她自己不好好走路。嘴上是這么說,但還是和大家一起幫助她,打飯,攙扶著她去洗手間,但是,技能課卻落下了一大截,為什么?因為技能課大多都在新大樓,就算我們有那個體力,她也吃不消啊。

  一節(jié)音樂課時,音樂王老師照常開始數(shù)人數(shù),“1,2,3,……..37,38”王老師小聲的說,她問我們:“你們班怎么少了一個人” “孟晉然腿不方便,不能來上音樂課了。”大家七嘴八舌的說,王老師又問:“她怎么了?”“腿被電瓶車撞了。”又是一陣有些混亂的回答,“怎么這樣呢!每一個學(xué)生都不能缺課!”王老師好像有些生氣…..

  到了下一節(jié)音樂課,大家十分驚訝:王老師居然到教室來背孟晉然去上音樂課!在這個,陽光好像分外明媚,灑在王老師身上。王老師并不高,但是卻能背起孟晉然,著實讓我們感到驚訝。

  雖然王老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了,但是,她那“一個學(xué)生都不能缺課”的精神卻一直留在我們的心中。她是我認為當之無愧的“最美老師”。

最美老師作文450字12

  她,身高膚白體微胖,銀絲笑眼小紅唇,精詞妙句心中裝,同學(xué)愛戴齊鼓掌。她是深受同學(xué)們尊敬和愛戴的陳老師。我們平時總喜歡粘著她,和她一起說說笑笑,親熱地喊她“陳媽媽”。

  她有一張幽默的嘴,她上起課來滔滔不絕、神采飛揚,能把枯燥難懂的知識變得生動有趣,我們可喜歡上她的課了。只見陳老師笨拙地將腰扭了一扭,一手舉得老高,一手拍拍肚子,眼睛笑得彎成了一對月牙。她一本正經(jīng)地說:“今天我們來寫觀察日記,免費給一些沒話題可寫的同學(xué)提供一個話題。今天我們要觀察的這個小東西啊,和我一樣胖,它就是我們常用來泡茶的胖大海。看,我們要先給它洗個熱水澡!崩蠋焺傉f完,只聽見“撲通”一聲,一顆胖大海掉進了水杯里,隨后胖大海在水里慵懶地舒展開身體,開出一朵海綿似的花。陳老師繪聲繪色地講著習(xí)作要領(lǐng),風趣的語言配合著豐富的動作,畫面特別賞心悅目,我們聚精會神地聽著。老師精彩的講述時不時地引起了同學(xué)們一浪高過一浪的陣陣歡笑聲,一堂課下來,我們聽得意猶未盡。

  除此之外,陳老師還有一顆關(guān)愛學(xué)生的心。學(xué)生犯錯,陳老師不會生氣,只會把學(xué)生拉到身邊苦口婆心、循循善誘地給予教誨,學(xué)生衣服破了、背帶斷了、東西壞了,陳老師保證像變魔術(shù)一樣,從包里掏出各種工具把它們修補好,上課積極思考、回答問題的學(xué)生會得到獎勵。

  這就是我們的陳老師,可親又可敬,平凡卻偉大,她那關(guān)切的眼神、溫暖的舉動,足以融化我的心。感謝您是我的恩師!

最美老師作文450字13

  一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一張能說會道的嘴巴。這就是我敬愛的老師,我心中最美的老師——丁老師。

  丁老師是一位很有責任感的好老師。

  丁老師在平時,每天來到學(xué)校給我們認真地講課,把自己的知識無私地與同學(xué)們分享;同學(xué)做錯事了,老師也不會放任不管,會嚴厲批評他,要求他以后不許再犯了,并教育我們?yōu)槿颂幨碌牡览。老師每天要批改我們做的作業(yè),及時讓我們訂正錯誤,并且在每次課間十分鐘,還在為我們備課、批改……她每天就是這樣忙忙碌碌地為我們付出。這些事情雖然大家覺得都是一名老師該做的事,但我覺得這不是所有的授課老師都會這樣盡心盡責的。更值得一提是那件事……

  記得在一個星期二的下午,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們都在整理書包,丁老師走了進來,對大家宣布道:“背書沒有背好的同學(xué),放學(xué)后要留下來背好才能回家。”當丁老師發(fā)出這項命令后,沒背好書的同學(xué)紛紛拿起書本到走廊上去背書了。第二天我回到教室,聽到那些昨天留下來背書的同學(xué)說:“昨天下午我們六點鐘才回家,是丁老師將我們送回家的!蔽衣犃耍@嘆道:“什么?六點鐘?而且還是丁老師挨家挨戶送去的!”我不時心里在想:丁老師,您對我們盡心盡力地教導(dǎo),您對我們嚴格的要求,對我們的恨鐵不成鋼,值得我尊敬。我一定不負眾望,用優(yōu)異的成績來報答您。

  這就是丁老師,無私奉獻的好老師。丁老師是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我心中最美的老師!

最美老師作文450字14

  在我的記憶星空里,有著許許多多閃亮的星星,今天就讓我摘下一顆最獨特的星星,讓我來說說她吧。

  老師是一個多么親切的名詞,在我的心里有一位老師,她是一個愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、業(yè)務(wù)精湛的老師,她就是我們的班主任――苗美蓉老師。

  苗老師對我們愛護有加,就像我們的媽媽。記得有一次我肚子疼沒敢說,苗老師看我臉色蒼白,就走過來用親切的目光望著我,輕輕地問我怎么了?我疼得大汗直流,才放大膽子對苗老師說:“我肚子疼……”苗老師聽了,趕緊把我?guī)バat(yī)室。直到得知我沒有大礙,苗老師才又回去上課了。從這件事后,我膽子變大了,有什么事都會跟苗老師說。

  大家知道嗎?嗓子是老師每天用的最多的。一天,苗老師嗓子啞了,還堅持來給我們上課,但大家都不知道怎么去關(guān)心苗老師,有的同學(xué)還在大聲講話,真是讓人氣憤。

  苗老師還是一個教導(dǎo)有方的好老師。每次上課,總有不認真聽課的學(xué)生,苗老師會提醒他們認真聽課。有時候,苗老師怕大家有些題目不懂,都會再多講幾遍,直到我們都聽懂為止。最后,我要對苗老師說:“老師您辛苦了!您那頭上的白發(fā)越來越多,一定是我們讓您操心了。您不停地給我們澆灌學(xué)習(xí)知識的營養(yǎng),讓我們懂得了很多做人的道理。謝謝您,苗老師。”苗老師,我永遠愛您!

最美老師作文450字15

  “隨風潛入夜,潤物細無聲”。每當我朗讀起這句詩時,就會想起老師對我的諄諄教導(dǎo)。

  我最敬愛的老師——李老師有一雙漂亮的眼睛,閃著智慧的光芒,笑起來彎彎的像月牙,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,圓圓的臉龐,長得既美麗又慈祥。

  李老師曾是我們班里的“保潔員”和“保姆”。一年級時,班里誰感冒了,該什么時候吃藥,誰的鉛筆沒有削,誰沒有按時喝水,老師心里都有數(shù)。

  我們慢慢長大,老師又成為我們的“領(lǐng)導(dǎo)人”和“記錄員”。記得有一次冬天下大雪,老師組織大家掃雪,我因為怕冷,偷偷躲在教室里看小說,真不巧被我們班的勞動委員發(fā)現(xiàn)了,將我的“劣跡”公布于眾,而且還在我的勞動欄中畫了一個小黑臉。它好像一邊嘲笑我,一邊責怪我。我心里萬分不服,勞動有個啥用,我學(xué)習(xí)好,以后考名牌大學(xué),學(xué)習(xí)好,什么都行,哼!

  這時,老師走了過來,好像發(fā)現(xiàn)了我的小心思,便心平氣和地跟我說:“我給你講個小故事吧《掃一室與掃天下》………。大丈夫掃于天下,而始于掃足下,任何事情都是由小到大,慢慢積累。學(xué)習(xí)是這樣,做事情也是這樣,光靠投機取巧是成不了大器的!”我羞愧地低下了頭,從那以后,我熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),從點點滴滴小事做起,獲得了同學(xué)們的認可,成為班上的勞動委員,這都源于“大師”的正確領(lǐng)導(dǎo)。

  啊,老師的愛是柔和的細雨,滋潤我幼小的心田,讓我健康快樂的成長。

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