我想對(duì)老師說(shuō)作文（精選132篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼奈蚁雽�(duì)老師說(shuō)作文（精選132篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇1
那天，我的語(yǔ)文期末考試成績(jī)出來(lái)了！我湊過(guò)一看，哇！基礎(chǔ)部分39分，閱讀24.5分，作文呢？29分！我很激動(dòng)，卡在心頭的大石頭終于落地了。
我知道我能考出好成績(jī)是因?yàn)橛薪鹄蠋煹男燎诟冻觥?/p>
在我眼中，金老師，您雖然個(gè)子不高，看上去還有點(diǎn)柔弱，可是您總是充滿活力，每一個(gè)見(jiàn)到您的人，都會(huì)被您那親切的樣子所吸引。您的聲音可溫柔了，如沐春風(fēng)。但是如果誰(shuí)犯了錯(cuò)誤，您就會(huì)收起笑容，嚴(yán)肅地教育他。
金老師，您工作很盡職，有時(shí)您還有些拼命。我還記得那次臨近期末考試，我們班得了流感，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)“倒下”，最后連您都被傳染了。您不停地咳嗽，發(fā)燒的溫度接近39.5°c，而且頭昏腦漲，走起路來(lái)，感覺(jué)頭重腳輕�？墒悄](méi)有請(qǐng)假，反而更加努力地為我們復(fù)習(xí)。您坐在講臺(tái)前，一邊喝藥，一邊批改作業(yè)。上課時(shí)，您拖著疲憊的身體，用沙啞的聲音堅(jiān)持為我們講課。您拼命工作的精神感動(dòng)了我們，激勵(lì)著我們不斷地努力學(xué)習(xí)。
如果我們是花朵，那您就是園丁，如果我們是漂泊在大海上的小船，那您就是照亮黑影的一座燈塔。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。金老師，感謝您這四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo)，祝您身體健康，工作順利！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇2
今天——9月10日是一年一度的教師節(jié)，想必，許多同學(xué)都給老師送上了美麗的鮮花和賀卡，但送給老師最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，他們并不奢望同學(xué)們送給老師多么貴重的禮品。
在平日里老師們是多么的辛苦地為我們講課，他們付出了多少心血和多少汗水，這些都是我們報(bào)答不了的。
有時(shí)，下著狂風(fēng)暴雨，他們打著傘，或穿著雨衣，來(lái)給我們上課。有時(shí)，甚至連雨傘都不打、雨衣都不穿，冒著傾盆大雨，也要來(lái)給我們上課。
有時(shí)下著雪，老師們騎著車，走在如滑冰場(chǎng)一樣滑的路上，也還是要堅(jiān)持來(lái)給我們上課，老師是多么的偉大��！
小時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得，老師多好��！老師回到家里，不用寫(xiě)作業(yè)，想干什么干什么。直到長(zhǎng)大了才知道，老師白天上課，回到家里，還要做飯，輔導(dǎo)自己的孩子做作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天要教給同學(xué)們的知識(shí)……現(xiàn)在想想，老師是多么的辛苦��！
我們?nèi)缤ǘ�，老師如同園丁，含辛茹苦的把我們養(yǎng)成美麗的鮮花。我們?nèi)缤〔�，老師如同大地，讓我們快�?lè)的成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您這4年來(lái)，教我們知識(shí)，今天是教師節(jié)，祝你們天天快樂(lè)，身體健康，老師您辛苦了！”
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇3
老師，您知道嗎？當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們面前，我們感到一種青春的氣息撲面而來(lái)。您有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛，讓我覺(jué)得和藹可親。
清晨，當(dāng)我們邁著慌亂的步伐走向?qū)W校大門時(shí)，您已經(jīng)在教師里等我們了。下課，當(dāng)我們像小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上自由玩耍時(shí)，您還在教室里認(rèn)真批改作業(yè)。深夜，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您還在準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容。
當(dāng)我的字寫(xiě)得歪七扭八的時(shí)候，老師，是您批評(píng)了我讓我改正。當(dāng)我在課堂上和同學(xué)說(shuō)話時(shí)，老師，是您用嚴(yán)厲的目光制止了我。當(dāng)我偶爾取得一次好成績(jī)而得意忘形時(shí)，老師，是您及時(shí)的在我的頭上敲了一下說(shuō)：要虛心，還差的遠(yuǎn)呢。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：您還記得上一次您教我們反問(wèn)變陳述句的辦法嗎，有不去不，無(wú)不加不。這八個(gè)字讓我以后遇見(jiàn)這樣的題都會(huì)很容易的做出來(lái)。
老師，相處一年以來(lái)，您就像辛勤的園丁一樣培育著我們這些幼苗，您就像一盞明燈，為我們指引著前進(jìn)的方向，您就是我們的父母，給我們無(wú)限的溫暖。在您的教育下我們這群活潑的孩子，一定會(huì)健康快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)。
老師，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我想大聲對(duì)您說(shuō)：老師，我愛(ài)您！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇4
太陽(yáng)是無(wú)私的，偉大的；海洋是廣闊的，蔚藍(lán)的；春天是溫暖的，美麗的。老師便是這三者于一體的，我想對(duì)新概念的楊老師說(shuō)，老師您辛苦了，您的支持與鼓勵(lì)將伴著我成長(zhǎng)！
楊老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您對(duì)我的耐心與陪伴。二年級(jí)暑假剛進(jìn)英語(yǔ)班，我特別不適應(yīng)，一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友都沒(méi)有，不敢大聲說(shuō)話，更不敢舉手回答問(wèn)題。是您耐心陪伴我，聽(tīng)我講學(xué)校和家里的趣事，成為我第一個(gè)朋友，讓我打開(kāi)心扉，融入這個(gè)集體！楊老師，我想對(duì)您說(shuō)，是您讓我找到自信，大膽發(fā)言，取得一次又一次好成績(jī)。每次回答問(wèn)題，您總是大聲鼓勵(lì)我，作業(yè)本上寫(xiě)滿了您的肯定與贊美。我越來(lái)越大聲地回答問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)也越來(lái)越認(rèn)真。今年暑假，您還鼓勵(lì)我大膽競(jìng)選班長(zhǎng)，在您的鼓勵(lì)下，我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)。誰(shuí)會(huì)想到，從一個(gè)內(nèi)向不愛(ài)講話的小女孩慢慢成長(zhǎng)成您的小助手，幫您管理紀(jì)律的活潑女孩呢？是你發(fā)掘了我的潛力，給了我展示的舞臺(tái)！
親愛(ài)的楊老師，我還要感謝您教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)精神，明白團(tuán)隊(duì)力量大，團(tuán)對(duì)齊心協(xié)力，才會(huì)取得勝利！在pk賽中，在游戲中，我漸漸懂得一個(gè)人的力量再大，也不一定能成功，只有每個(gè)人的力量都提高了，我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)更強(qiáng)大。我懂得了去幫助同學(xué)，大家一起進(jìn)步。
楊老師，您用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言帶我們走進(jìn)了安迪的世界，了解了英語(yǔ)。在課堂上您是我們敬愛(ài)的老師，在生活中您是我們最好的朋友。感謝您對(duì)我們辛勤的付出，我們的每一份成績(jī)都有您的汗水，謝謝您，親愛(ài)的楊老師！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇5
我們的班主任老師，是一位女老師，她負(fù)責(zé)教我們語(yǔ)文，而且經(jīng)常被不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)惹生氣，弄得老師每天都愁眉苦臉的，只偶爾笑一下而以。
有一天，是六·一兒童節(jié)，是個(gè)值得高興的日子，可是，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)到，那些同學(xué)以為今天放假，就沒(méi)來(lái)學(xué)校。老師來(lái)了，有同學(xué)舉手說(shuō)：“老師，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)到�！鳖D時(shí)，老師火冒三丈，看起來(lái)像是想揍人一樣�？墒菫榱宋覀兊墓�(jié)目，老師還是把心中的那團(tuán)怒火給澆滅了，然后給我們化妝�；陫y之后，我看見(jiàn)有同學(xué)去廁所把老師辛辛苦苦化的妝用水洗得一干二凈，我本來(lái)也想把臉上的妝洗了，可是一想：“這是老師好不容易化的妝，而且還是老師的化妝品，我要是洗了，那老師的貢獻(xiàn)不是白費(fèi)了嗎！”這么一想，我決定不洗了。
節(jié)目表演完了，就準(zhǔn)備回家了，可是老師還在忙這忙那的。非常的累。老師忙完了，就進(jìn)教室來(lái)布置我們打掃衛(wèi)生，掃完后就回家�？墒�，老師突然發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)把她辛辛苦苦化的妝給洗掉了，又生氣了。最后老師被同學(xué)們氣得，又氣又累。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“我們辛勤的園丁，您辛苦了，好好休息一天吧！”
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇6
王老師，我想對(duì)你說(shuō)心里話。事情是這樣的。今天上語(yǔ)文課，您有事出去讓我上講臺(tái)領(lǐng)讀課文，我領(lǐng)讀一遍之后讓同學(xué)們朗讀十遍。當(dāng)我看到林小龍不但不讀還和別人說(shuō)話，就大步走過(guò)去想制止他。沒(méi)想到，走到霍磊身邊時(shí)，被他伸出的腳絆倒了，我正巧倒在剛灑過(guò)水的地面上，摔了一身泥，同學(xué)們看見(jiàn)了哄堂大笑，我當(dāng)時(shí)尷尬極了，臉上發(fā)燒，淚珠在眼里打轉(zhuǎn)兒。但是那一瞬間，我想到如果王老師站在我身旁，一定不希望我被眼前的挫折嚇倒。這是上課時(shí)間，我不能因?yàn)樽约旱那榫w影想大家的學(xué)習(xí)。我一下冷靜了，鎮(zhèn)定了，站起夾，擦擦身上的泥水，繼續(xù)領(lǐng)讀課文。
如果這件事發(fā)生在二三年級(jí)時(shí)我一定不顧一切地哭起來(lái)，甚至大發(fā)雷霆�？涩F(xiàn)在，我忍住了，我戰(zhàn)勝了自己的軟弱，我能顧全大局，我真為自己高興。我想這其中一個(gè)主要原因，就是王老師您平時(shí)對(duì)我們品格方向的培養(yǎng)和鍛煉，才使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。所以我要真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是我生活航程中的掌舵者；您是奏響我人生樂(lè)章的指揮者。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：如果沒(méi)有您的指引，我現(xiàn)在會(huì)變成一個(gè)一無(wú)所知的兒童，感謝您對(duì)我的培育。
說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)，我將之化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)回報(bào)我親愛(ài)的老師。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇7
韓老師你知道嗎，其實(shí)我很喜歡聽(tīng)你講課。我以為你會(huì)一直一直教我們�？墒菐讉�(gè)月以前你卻被調(diào)到了北京教書(shū)。不知道你在北京過(guò)的怎么樣。北京的學(xué)生是不是和我們一樣聽(tīng)話了。
你去北京之前說(shuō)會(huì)回來(lái)看我們的，我們都很想你。很多同學(xué)都給你寫(xiě)了信表達(dá)對(duì)你的想念對(duì)你的祝福。我也一直很想寫(xiě)信給你，但是一直沒(méi)有想好要和你說(shuō)些什么。雖然我不是第一個(gè)給你寫(xiě)信的，但是我也是很想念你中一個(gè)。
韓老師，您去了和我們相隔千里的北京，您習(xí)慣北京的水土嗎？您受到了沙塵暴的侵襲了嗎？您的工作固定了嗎？我祝您一帆風(fēng)順。
親愛(ài)的韓老師，我們和您一起度過(guò)了四年半，我們結(jié)下了深厚的感情。您在北京一定很想念我們吧！我們都十分好，梁老師定的班規(guī)也很好，我們紀(jì)律好多了，成績(jī)也提高了很多，您就不要擔(dān)心了。
一日為師，終生為父，不管以后我是小草還是大樹(shù)，不管我們一個(gè)是在天涯，一個(gè)是在海角，我都會(huì)以綠來(lái)回報(bào)您的。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇8
老師，盡管我們天天見(jiàn)面，但是我還是有一大堆的話想對(duì)您說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，謝謝您！
老師您知道嗎？您的一言一行都直接影響著我。在您講課遇到生字時(shí)，如果個(gè)別字的部首弄不清，就會(huì)去辦公室查字典，您是多么的一絲不茍呀！這也使我養(yǎng)成了學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。每當(dāng)此時(shí)我就會(huì)想：老師遇到難題都要查字典，更何況我們小學(xué)生呢？
您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，要多讀課外書(shū)，多思考，多積累，多觀察，才能寫(xiě)出好文章。于是我就準(zhǔn)備了一個(gè)積累本，把閱讀的書(shū)刊、報(bào)紙里的一些好詞好句摘錄出來(lái)，寫(xiě)在積累本上，從中汲取營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)還注意觀察，寫(xiě)出觀察小習(xí)作。慢慢地，我的作文興趣增強(qiáng)了，作文水平也提高了許多�，F(xiàn)在，我又開(kāi)通了校信通博客，還被評(píng)為了閱讀天使了呢！老師，這里也有您的功勞。
每當(dāng)我看到您為班上調(diào)皮搗蛋的同學(xué)生氣時(shí)，我多么想站起來(lái)大聲地指責(zé)那些同學(xué)：“你們不要搗亂了，不要再讓老師操心了！”老師，您每天都是早早地就到學(xué)校來(lái)了，不是備課，就是批改作業(yè)。放學(xué)了，您把我們送走后，最后離開(kāi)學(xué)校的才是您。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：我所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的教導(dǎo)。我還是那一句話：老師，謝謝您！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇9
老師總是用責(zé)怪的口氣說(shuō)：“你呀，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都做錯(cuò)。”要不就是對(duì)我橫挑鼻子豎挑眼，我不希望老師這么置問(wèn)我。這樣我會(huì)很迷惘，因?yàn)槲艺娴牟欢盟圆抛鲥e(cuò)，我希望老師能夠給我講解正確做法的過(guò)程，直到我領(lǐng)悟?yàn)橹�，而不是�?zé)怪我。
今天的語(yǔ)文第一單元試卷發(fā)下，全班我倒數(shù)第五，老師因?yàn)槲议_(kāi)學(xué)以來(lái)一直不怎么聽(tīng)課非常惱火，看都不看我一眼。成績(jī)下滑了，其實(shí)是我不想學(xué)了，老師三天兩頭點(diǎn)我大名，什么像個(gè)二流子、嘴多等等，在老師眼里我就是一個(gè)壞學(xué)生，有時(shí)候還告狀到爸爸那里，爸爸每一次都要不問(wèn)青紅皂白，把我給批得眼淚禁不住的流，說(shuō)不好好讀書(shū)就完蛋了�？吹桨职謧�，我真的不知道該怎么辦，在學(xué)習(xí)上不管我怎么努力都得不到老師的認(rèn)可，有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，老師就把我看成是全班最壞的，最難教的，我知道，許多時(shí)候我是因?yàn)槔蠋煵幌矚g我而變得有點(diǎn)判逆，故意讓老師生氣，既然老師都這樣對(duì)我，我干嗎還聽(tīng)他們的課，我心里確實(shí)是這么想的。
其實(shí)我很想對(duì)老師說(shuō)我想說(shuō)的話，但老師從來(lái)都沒(méi)有給我講話的機(jī)會(huì)，我只能永遠(yuǎn)像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，任由老師批評(píng)。我真的很想努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己成績(jī)不好，我心里也非常難過(guò)，但是我不知道該怎么去努力，老師，在您的心里我是不是到了不可救藥的地步，我希望聽(tīng)到你的真心話。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇10
李匆老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您一直對(duì)我的教誨�！�
我記得有一次上午我們?cè)诳荚�。我自以為是，做完試卷沒(méi)有檢查，心里還沾沾自喜：這次試卷這么簡(jiǎn)單，一定能考取個(gè)好成績(jī)的。下午我上完了第一節(jié)課，您把我叫到辦公室說(shuō)：“昱舟，你的這次考得很差。來(lái)，你過(guò)來(lái)看看�！蔽夷玫皆嚲硪豢矗�，一個(gè)鮮紅的“78”寫(xiě)在試卷上。我頓時(shí)覺(jué)得十分羞愧，您說(shuō)：“你的分?jǐn)?shù)是在全班倒數(shù)第4名，很差啊！”我的臉紅得像蘋果，背上感覺(jué)有一萬(wàn)噸的鐵壓在上面似的。這時(shí)您看著我，用溫柔的口氣說(shuō)：“不要太傷心，來(lái)，老師和你一起找出不應(yīng)該錯(cuò)的錯(cuò)誤好不好？”我低下頭輕聲地說(shuō)：“好�！蔽乙豢茨莻�(gè)“再”寫(xiě)成了“在”，那個(gè)“浮”寫(xiě)成了“孚”。我自責(zé)地說(shuō)：“都怪我沒(méi)有檢查，自以為是。唉，所以考了78分�！崩蠋熌Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“是��！亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，知道漏洞了就要及時(shí)補(bǔ)洞。下次注意一點(diǎn)，沒(méi)事的�！甭�(tīng)了您的這席話，我心里豁然開(kāi)朗，從這里我要謝謝李老師，謝謝您一直這樣教導(dǎo)我們。
李老師，您真是一位教導(dǎo)有方的好老師。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇11
”老師，老師，您辛苦了……“看著你那慈愛(ài)的笑臉，我不禁想對(duì)你說(shuō)千遍萬(wàn)遍。老師，你知道嗎？我有許多心里話想對(duì)您說(shuō)，可我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。這次，我就借這個(gè)機(jī)會(huì)向您傾訴吧！
首先，我要感謝你這四年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài)。你每天早早的來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備著這天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓我們好好學(xué)習(xí)。放學(xué)后，您還在空空的教室里打掃衛(wèi)生。晚上，還在為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備好明天的資料。你在我們身上付出了很大的心血，希望我們?nèi)汲蔀樽鎳?guó)的棟梁之才。
老師，我的心里有一個(gè)小小的想法，希望寧聽(tīng)后不要生氣。去年秋季的某一天，我正在寫(xiě)字。突然，我似乎聽(tīng)到誰(shuí)在叫我。我為他叫我有什么事。您在這時(shí)大聲叫我的名字。因?yàn)楫?dāng)時(shí)有人在小聲說(shuō)話，所以您認(rèn)為只有我在說(shuō)話，便嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是，我怕您難堪，所以沒(méi)有解釋，便替別人承擔(dān)了這個(gè)”罪名“。
老師，不知您還記得嗎？在我一年時(shí)，和您搶彩筆的事�，F(xiàn)在想起來(lái)實(shí)在有些愧疚。老師，對(duì)不起，那時(shí)我還小，不懂事，讓你費(fèi)心了，真對(duì)不起。
老師，現(xiàn)在我決定用好的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失。最后說(shuō)一句：”老師，我愛(ài)您，您辛苦了！“
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇12
敬愛(ài)的楊老師，您的身體近好？今天我寫(xiě)這篇習(xí)作是想告訴你一個(gè)小秘密，你可千萬(wàn)不要對(duì)同學(xué)們說(shuō)喲！要不然他們會(huì)嘲笑我的。
在我四歲那年，爸爸和媽媽離婚了，這失去媽媽的痛苦對(duì)我幼小的心靈是多么巨大的打擊呀！我天天以淚洗面，哭著吵著要媽媽，我甚至做夢(mèng)都在想她。這也難怪，我畢竟是媽媽身上掉下來(lái)的一塊肉，怎能沒(méi)有半點(diǎn)骨肉之情！我經(jīng)常偷偷地打電話勸媽媽回來(lái)，不知怎么的，剛說(shuō)了幾句，我那不爭(zhēng)氣的淚水便宜像潮水般涌了下來(lái)。
我十歲的生日快到了，媽媽打電話來(lái)，問(wèn)我要什么生日禮物，我回答說(shuō)：“我不要金也不要銀，只要您能回到我的身邊，只有這樣我才會(huì)開(kāi)心才會(huì)快樂(lè)才會(huì)幸福！媽媽搖了搖頭。”難道你真的那么狠心把我拋棄嗎？像你這樣的女人根本就不配做我的母親，永遠(yuǎn)都不配！“我大聲地說(shuō)著，就把電話給掛了……不過(guò)，我是刀子嘴豆腐心，說(shuō)了這句話我心里難過(guò)了好一陣子。
就是因?yàn)檫@些事，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑了許多，爸爸便給我轉(zhuǎn)了學(xué)。老師，是您給了我許多關(guān)懷，您對(duì)我勝過(guò)我自己的媽媽！楊老師，您不僅是我們的知心朋友，還是最關(guān)心我們的好媽媽！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇13
唐老師，您像辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵；您也像明亮的蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮我們前方的道路。
我特別喜歡唐老師您講的課。還記得二年級(jí)時(shí)的一節(jié)課嗎？那是一節(jié)品德課，談到夢(mèng)想。您就問(wèn)：“你們的夢(mèng)想是什么？”那時(shí)，我們不懂夢(mèng)想是什么，您說(shuō)是自己將來(lái)要做的事情。這時(shí)，我們都紛紛舉手回答：余魯陽(yáng)說(shuō)她想當(dāng)一名像唐老師一樣的優(yōu)秀教師；李博煊說(shuō)他想當(dāng)一名科學(xué)家；劉旭宸說(shuō)他想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員；我說(shuō)我想當(dāng)一名軍人……您就問(wèn)：“為什么？你為什么要當(dāng)軍人呢？”我說(shuō)：“為國(guó)家奉獻(xiàn)，像唐老師一樣�！边@時(shí)，您就笑了，說(shuō)了好多關(guān)于國(guó)家奉獻(xiàn)的故事。
我特別喜歡唐老師您和我們做游戲時(shí)。那是一次“六一兒童節(jié)”，我們班玩的游戲是蒙眼擊鼓。先轉(zhuǎn)三圈，然后蒙眼睛走去擊鼓。我們規(guī)定擊中的給吃的。唐老師您來(lái)玩時(shí)，我們?yōu)槟佑�！為您打氣。結(jié)果，您果然打中了！那一刻，我們笑得多么開(kāi)心！
唐老師，您上課時(shí)有嚴(yán)肅，有溫柔；在課外游戲中，您有愛(ài)，有笑。您在課上講的內(nèi)容，我牢記；您在活動(dòng)上的歡樂(lè)，我牢記。無(wú)論怎么說(shuō)，唐老師，感謝您五年的陪伴與教誨，謝謝您！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇14
楊老師，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，到這里只轉(zhuǎn)化成了兩個(gè)字“謝謝”。
謝謝您的鼓勵(lì)：有一次期中考試，我的成績(jī)從前十名一下跌到了二十名。我欲哭無(wú)淚，垂頭喪氣地趴在桌子上。您看見(jiàn)了，關(guān)切地問(wèn)：“常薇，你怎么了？”我抽泣著說(shuō)：“我沒(méi)考好，讓您失望了�！蹦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地回答：“就因?yàn)檫@嗎？你真是一個(gè)要強(qiáng)的孩子，要對(duì)自己有信心。一定要認(rèn)真分析一下這次沒(méi)有考好的原因，吸取教訓(xùn)，下次一定會(huì)考好的。”聽(tīng)了您的話，我在心底暗暗說(shuō)道：“一定要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。”您的鼓勵(lì)給予我信心，期末考試我又回到了全班前十名的行列。
謝謝您的教誨：有一次，我在課堂和同桌說(shuō)話，您發(fā)現(xiàn)后，讓我站到講臺(tái)上當(dāng)起了“老師”，管理那些說(shuō)話的同學(xué)。站在講臺(tái)上真有種一覽眾山小的感覺(jué)，下面每位同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚，我不得不一次又一次地提醒那些說(shuō)話、做小動(dòng)作的同學(xué)，僅僅十幾分鐘，我的喉嚨已冒了煙，這時(shí)我才體會(huì)到自己的錯(cuò)誤和您的辛苦。從那以后我上課再不三心二意啦！
謝謝您無(wú)微不至的照顧：課間活動(dòng)我跌倒啦，您輕輕地為我把身上的土拍掉，還問(wèn)我疼不疼；我生病啦，您為我找來(lái)校醫(yī)，哄我吃藥。
楊老師，在這里我向您真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝！”
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇15
在成長(zhǎng)的道路上，我有很多話想說(shuō)，卻苦于沒(méi)有機(jī)會(huì)。借這次機(jī)會(huì)，我就對(duì)我的老師——陳老師說(shuō)說(shuō)吧！
陳老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是我最好的老師！”因?yàn)槟�，我才從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子變成一位知識(shí)豐富的小學(xué)生。是您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
您還是一位有母親的慈愛(ài)和父親的嚴(yán)厲的老師，有一幕我還記憶猶新：我在玩耍時(shí)受傷了，被您發(fā)現(xiàn)后，您就用碘酒輕輕地涂在我的傷口上。當(dāng)時(shí)我的心是多么溫暖�。】稍趯W(xué)習(xí)上，您好像變了個(gè)人似的。凡是有學(xué)生一次作業(yè)字不好看，不工整，您就會(huì)撕掉他的作業(yè)本，讓它重新買一本，從頭到尾再做一遍。
您雖然是那么的好，但我還想給您提點(diǎn)意見(jiàn)：首先，不要留堂。其實(shí)我們都知道您留堂是想幫我們多寫(xiě)點(diǎn)兒作業(yè)�？墒牵覀冇植皇遣粫�(huì)做作業(yè)。再說(shuō)了，那些報(bào)籃球隊(duì)的同學(xué)都因?yàn)槟籼枚荒苋ビ?xùn)練了，我雖然不是籃球隊(duì)的，可我知道這樣的滋味很不好受。然后呢，就是您不要發(fā)火。因?yàn)榘l(fā)火對(duì)身體很不好的，而面對(duì)那些犯錯(cuò)的同學(xué)您也別發(fā)火，因?yàn)樗鼈儾皇枪室獾摹６夷R他們，會(huì)傷害他們的自尊心的。
陳老師，您放心，我會(huì)在學(xué)習(xí)上更上一層樓的。相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)成為一名讓您感到驕傲，感到自豪的學(xué)生！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇16
下課了，您用緩慢的步子靜靜地離開(kāi)教室，同學(xué)們到辦公室找您批作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)辦公室里空無(wú)一人，我們?nèi)ラT房間一打聽(tīng)，才知道原來(lái)您今天帶病上課，現(xiàn)在在醫(yī)院呢。這時(shí)，同學(xué)們有的像炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌地議論開(kāi)了，有的像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)橄挛邕�有您的課。怎么辦�。课覀儾孪胍欢ㄗ屍渌蠋焷�(lái)代課了。到了下午，上課鈴響了，同學(xué)們坐在位置上等待著新的老師來(lái)上課。這時(shí)，老師，您笑容可拘地走進(jìn)教室，我們都大吃一驚。原來(lái)老師為了不耽誤我們上課，特地又從醫(yī)院趕了回來(lái)，上完課，您還要回去治療呢。班里鼎鼎有名的“搗蛋鬼”也乖了許多，深深地被您那無(wú)私的奉獻(xiàn)，忘我的工作精神而感化了。老師需要回家休息，身體第一�。】赡３０盐覀兊膶W(xué)習(xí)放在第一位，為了使我們能夠?qū)W到更多的知識(shí)，為了培養(yǎng)我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，您放棄了一切。您教我們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民；您教我們愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)；您教我們做人的道理。您為我們打開(kāi)了一扇知識(shí)的窗戶，展現(xiàn)在我們眼前的是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，您讓我們自由地飛翔！老師，您知道嗎？我們是您親手栽種的桃李，我們的萌芽生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)關(guān)雨露。你每天細(xì)心地澆水、施肥——為我們灌溉知識(shí)的肥料，捉蟲(chóng)——為我們改掉壞習(xí)慣，讓我們茁壯成長(zhǎng)。沒(méi)有您的付出，就沒(méi)有現(xiàn)在的我們。
我為自己有這樣的老師而驕傲、幸福，老師，我真誠(chéng)地想對(duì)您說(shuō)聲謝謝。您的恩情我們一生一世都不會(huì)忘記。我一定不辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)建設(shè)祖國(guó)的有用之才。一定要為老師、為學(xué)校、為祖國(guó)增光添彩！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”您已教了我們快三年了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，您的辦公桌總是堆滿了我們剛寫(xiě)完的作業(yè)。可您還是加緊速度將作業(yè)看完。您的表情總是隨著我們的作業(yè)變化而變化：有高興、有難過(guò)、有欣慰、有失望……可是，不管怎樣，您的臉上始終掛滿了笑容。即使我們的作業(yè)再馬虎，您也不會(huì)在班上當(dāng)眾批評(píng)。看著您那忙碌的身影，我真想對(duì)您說(shuō)“您辛苦了！”
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起。”您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。還記得那一次單元測(cè)試嗎？您不斷提醒我們：做題要細(xì)心，不要粗心大意�？墒�，當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我們大眼瞪小眼，沒(méi)想到竟然有這么多人掉題，寫(xiě)錯(cuò)字。可是，您并沒(méi)有懲罰我們，而是教導(dǎo)我們，那一次我們與別人分?jǐn)?shù)相差許多�？赡](méi)有責(zé)怪我們，而是鼓勵(lì)我們。第二次單元測(cè)試成績(jī)出來(lái)后，我們又考砸了。這一次，您只是要我們寫(xiě)了反省。沒(méi)想到，這次反省給了我們莫大的影響。從此以后，我們考試就很少掉題錯(cuò)字了，成績(jī)也提高了很多。如果不是您一次又一次的教導(dǎo)，不是那一次深刻的反思，我們的成績(jī)就不會(huì)進(jìn)步。
老師，您是辛勤的園丁，是無(wú)私的春蠶，是綿綿的春雨，哺育我們成長(zhǎng)。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇17
我清楚地記得，六年前，我們剛邁進(jìn)教室門，第一眼就看到您臉上和藹的笑容。新的老師；新的同學(xué)；新的書(shū)本，一切都是那樣的吸引人。我們?cè)谀慕榻B下互相認(rèn)識(shí)，在您的帶領(lǐng)下在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
四年飛逝，我們與您分開(kāi)了，我們還天真的.認(rèn)為還是您教我們，可是，當(dāng)我們走進(jìn)教室，卻看到一個(gè)陌生的面孔。我們哭了，六年過(guò)去了，我們始終沒(méi)有忘記您。是您一直鼓勵(lì)我，要勇敢，要自信，正是有了您的鼓勵(lì)，我才會(huì)有進(jìn)步，我才會(huì)有成長(zhǎng)。
在我們心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋。是您，讓我們懂得了如何做人，給予了我們豐富的知識(shí)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝聚著您的教誨與汗水。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇18
老師，今天作文輔導(dǎo)班就結(jié)束了。
在這些日子里，您辛苦了，在您辛勤地教育下，我的作文水平提高了。在我遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，您一遍又一遍地教給我，直到我學(xué)會(huì)。您還對(duì)我說(shuō)過(guò)要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)大后在社會(huì)上做個(gè)有用的人，還要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，你像媽媽一樣教育我怎樣做人，怎樣做事。
記得第一次來(lái)的時(shí)候，您和同學(xué)們都非常歡迎我。所以我和同學(xué)們很快都成了好朋友。您還組織我們?nèi)ヅ郎健尾�、還讓我們每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記等，您都是為了我們好。
在這些日子里我非常高興，我學(xué)到了好些以前沒(méi)學(xué)到的一些知識(shí)！老師真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝你！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇19
陳老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您培養(yǎng)了我，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓，您辛苦了�！泵恳淮危偸钦J(rèn)認(rèn)真真地教我們，我們的手每次放得端端正正的，聽(tīng)著老師發(fā)出響亮的聲音。您說(shuō)著，說(shuō)著，不知不覺(jué)說(shuō)到了您小時(shí)候的故事。我們都聽(tīng)得入迷了。
記得有一段時(shí)間，我的成績(jī)退步了，放學(xué)后，您不辭辛苦地幫我補(bǔ)課。到了您回家的時(shí)候，已經(jīng)是7點(diǎn)多了，你還不停地干家務(wù)，輔導(dǎo)您自己的孩子。你關(guān)愛(ài)全班的同學(xué)，讓學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，也慢慢地更上一層樓。為了教好我們，您喉嚨慢慢啞了，身體也虛弱了。
我一定要努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答你。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇20
老師，您就像園丁，把我們這些花朵養(yǎng)大，每次看見(jiàn)您勞累的樣子，我就非常感動(dòng)，您為了我們?cè)谄岷诘囊雇韨湔n，早晨來(lái)到學(xué)校還要給我們上課，改作業(yè)。有時(shí)候，我們不乖，您就會(huì)生氣，其時(shí)，我知道，您在一點(diǎn)點(diǎn)的改正我們的錯(cuò)誤。
老師您累了，您的心也累了！為什么就沒(méi)有休息的時(shí)候？我真心希望您能開(kāi)開(kāi)心心做老師。您就像一只燈籠，照亮了我們成長(zhǎng)之路。您引導(dǎo)著我們，使我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活。您是園丁，是燈籠，也是一個(gè)偉大的母親。您勞累卻從無(wú)怨言，您生氣還繼續(xù)做一個(gè)偉大的母親。老師您多偉大呀！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇21
漆黑的天空中，星星在閃耀，月亮在微笑，靜默的城市里，惟有那老師的窗前，燈光還在照。改作業(yè)，備課，寫(xiě)報(bào)告……
一天的工作不知有多少，只得熬通宵，很晚才睡覺(jué)。老師啊老師，我想對(duì)您說(shuō)：您像一個(gè)辛勤的園丁，灌溉著一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的小苗。您像一艘前進(jìn)的帆船，載著學(xué)生在知識(shí)的海洋里飄啊飄，搖啊搖。老師啊老師，我想對(duì)您講：6年前，我們還小，是您手把手的把我們教。
如今小苗已經(jīng)長(zhǎng)高，馥郁的花香就是對(duì)您的回報(bào)。皓月當(dāng)空照，繁星銀光閃耀。老師啊老師，我們就是那小小的繁星，緊緊地將您圍繞。老師啊老師，我想對(duì)您說(shuō)：培育之恩比天高，如何忘得了？
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇22
路老師，您好。
學(xué)生首先對(duì)您說(shuō)一聲，老師，您辛苦了！
我們組的同學(xué)沒(méi)做完作業(yè)這兩年多來(lái)，您為我們付出了很多很多！
有一次，我們組的同學(xué)沒(méi)做完作業(yè)，我不小心說(shuō)成他們做了，于是，您讓我和他們一起趴在地下把作業(yè)重寫(xiě)一遍，從那以后網(wǎng)，我便非常討厭您，甚至恨您，不想當(dāng)組長(zhǎng)了。直到又一次，您的一句話改變了我的想法。那次，您讓組長(zhǎng)檢查讀課文，我提前檢查完了，您說(shuō)：“很好�！蹦囊痪湓挘屛颐靼琢耍耗x我做組長(zhǎng)，是您信任我，相信我能做好。從那次起，我就發(fā)誓，一定要做好組長(zhǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇23
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您像親愛(ài)的母親，那樣的和藹、可親。您每天認(rèn)真的給我們上課，還在生活上關(guān)心我。您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課，每天都帶著親切的話語(yǔ)為我們講解難題。
有一次，我考試考的很不好，正當(dāng)我傷心的時(shí)候，您輕輕的來(lái)到我身旁安慰我，我抬頭看看您，只見(jiàn)您眼鏡里充滿了鼓勵(lì)和關(guān)懷，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“下次可不能這樣了！”我激動(dòng)的說(shuō)：”老師，謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)�！�
老師是辛勤的園丁，我們是小小的花朵，我們會(huì)在您的培養(yǎng)下，茁壯成長(zhǎng)。謝謝您，親愛(ài)的老師！我想大聲地對(duì)您說(shuō)：“我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您，讓燦爛的笑容永遠(yuǎn)綻放在您的臉上！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇24
有人說(shuō)老師是花園里辛勤的園丁，我們是花園里的花朵，我們一天天的長(zhǎng)大，需要園丁的培育。老師的黑板象知識(shí)的源泉，我們的知識(shí)在一天天的增長(zhǎng)。
為了使我們更加容易理解所學(xué)的知識(shí)，老師一遍遍地背課，課后一本一本地給我們改作業(yè)，使我們的成績(jī)一天天的提高。每一次的考試，我們的成績(jī)和老師辛勤的勞動(dòng)是分不開(kāi)的。我真想對(duì)老師說(shuō)：“感謝老師，感謝您辛勤的培育，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的希望，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇25
我們有一個(gè)好老師。她是我們的班主任。我們叫她江小姐。
她有責(zé)任心，有愛(ài)心。生病的時(shí)候，為了不讓我落后，江老師讓同學(xué)們每天幫我做作業(yè)……江老師的眼神會(huì)變的！我們上課認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候，她的眼睛像一條彎彎的船；有的同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，她的眼神就像一把利劍，讓開(kāi)小差的同學(xué)立馬自覺(jué)改正；當(dāng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)時(shí)，她會(huì)和我們一起加油！
親愛(ài)的江老師，謝謝您的關(guān)心和幫助。我會(huì)記住你認(rèn)真的教導(dǎo)。新學(xué)期，我會(huì)改掉我的壞習(xí)慣，取得滿意的成績(jī)。
請(qǐng)相信我，江小姐！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇26
我有一位我的老師在我們班上有一位善解人意的老師—梁法印，他對(duì)我們很好。有一次，我的同桌發(fā)高燒。梁老師急急忙忙地把我的同桌帶去醫(yī)院。自己累的滿頭大汗，卻堅(jiān)持給我們上課。下課后，我和我的好朋友一起到老師身邊問(wèn)："梁老師，累不累？"梁老師笑著說(shuō)："沒(méi)事。每當(dāng)老師在看作業(yè)的時(shí)候，那白發(fā)一根根的鉆了出來(lái)，老師的頭發(fā)漸漸白了。
這就是我敬愛(ài)的老師，他值得我們學(xué)習(xí)，值得我們尊敬，值得我們愛(ài)戴。我愛(ài)我的老師！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇27
老師！您聽(tīng)，風(fēng)中鈴正在響了，鳥(niǎo)兒正在叫呢！這些年來(lái)，您那一句一句親切的話語(yǔ)，在我耳邊回響著呢！畢業(yè)考前的這幾天，您明顯瘦了很多！您知道嗎？我多么想對(duì)您說(shuō)一句話�。海⒗蠋煟�
你辛苦了！"
老師，當(dāng)我們這些花兒長(zhǎng)得鮮艷，美麗時(shí)，又要去迎接另一個(gè)春天時(shí)，您會(huì)像青松一般聳立在我們面前嗎？老師，這些年來(lái)，您注入了您一生的心血教導(dǎo)我們，把我們從一個(gè)幼稚的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有知識(shí)，有禮貌的學(xué)生．這一切都是您的功勞！
我要贊美您，我敬愛(ài)的老師，你是我心中的第一位！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇28
考試結(jié)束后……
考試結(jié)束了，我的心怦怦直跳。
這天，張老師生氣地走進(jìn)教室，一拍桌子說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的卷子只有四人考一百分！”說(shuō)著他報(bào)起了分?jǐn)?shù)，“夏志炫一百分！”我的心才平靜下來(lái)。老師叫王可把試卷發(fā)了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)人說(shuō)她的同桌明明錯(cuò)了一題，但上面是勾，而且總分寫(xiě)著一百分，老師聽(tīng)了，頓時(shí)臉紅通通的，像個(gè)蘋果似的。
我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們班難得有三個(gè)一百分，您為何還生這么大的氣呢？！”
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇29
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像大海，無(wú)限寬大的心胸時(shí)時(shí)包容著我們；老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像母親，讓我的知識(shí)在您的哺乳下漸漸多彩；老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像醫(yī)生，一次次撫平我的創(chuàng)傷；老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像冬天里一把熊熊燃燒的烈火，燒化了我被冰雪包裹著的心靈；老師，我想對(duì)您說(shuō)……
老師，您在哪里？我無(wú)數(shù)次哭訴也曾尋找，老師您在何方？
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
世界上有無(wú)數(shù)贊美師德的篇章，仔細(xì)品讀，都不及我對(duì)您的思念�。∷季w萬(wàn)千，我想對(duì)您說(shuō)的話一時(shí)難以傾吐。
我只能說(shuō)只言片語(yǔ)。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇30
李老師，您記得這個(gè)這個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小女孩嗎？我想您是不會(huì)忘記的，我是您交過(guò)的四（5）班的音樂(lè)課代表�。�
李老師，自從您走了之后，我們?nèi)w同學(xué)都沒(méi)好好上音樂(lè)課，您知道了一定會(huì)傷心吧，我們不是故意的，我們是在想您。您是我們見(jiàn)過(guò)最好的老師！
現(xiàn)在，我們已經(jīng)都上五年級(jí)了，叫我們音樂(lè)課的孫老師根本沒(méi)有上過(guò)音樂(lè)課，而且都在上語(yǔ)文或數(shù)學(xué)課！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常想您，向上您的音樂(lè)課，您的音樂(lè)課多好啊~上課可以說(shuō)話，一個(gè)學(xué)期底還發(fā)獎(jiǎng)品！我姐姐都羨慕我們，我弟弟也羨慕我們，有這么一個(gè)好老師！
李老師，為了我們，您能回來(lái)嗎？我們都在等著您！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇31
敬愛(ài)的馬老師：
您好！
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，但回想起一年級(jí)的時(shí)候的一件事，很想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”！
一年級(jí)時(shí)有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，因?yàn)樘鞖飧稍�，我的嘴唇突然裂開(kāi)了，出了一點(diǎn)血。劉老師讓我去找您。到了您的辦公室，您立即拿出您用的潤(rùn)唇膏給我擦，還給我倒水喝。看到您的目光，頓時(shí)，我心里充滿了溫暖，我感受到了您的愛(ài)！也許這件事您已經(jīng)忘了，但那一刻時(shí)常在我腦海中閃現(xiàn)。每當(dāng)我想起這件事，我心中就有一種溫馨的感覺(jué)！
還有，每當(dāng)我看到您的目光，就有了自信，這也許是與您經(jīng)常鼓勵(lì)我有關(guān)吧！
教師節(jié)來(lái)了，在此祝愿您身體健康！天天開(kāi)心！教師節(jié)快樂(lè)！
您的學(xué)生：徐靜之
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇32
老師，我想對(duì)您說(shuō)的話有千千萬(wàn)萬(wàn)，永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，道不盡。在此，我用一句簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言代表我想對(duì)您說(shuō)的一席話；“老師，感謝您，當(dāng)我第一次跨進(jìn)學(xué)校這個(gè)大門，充滿著恐懼。您用那溫暖的手牽著我稚嫩的小手，是我對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校減少了一份恐懼。小時(shí)候的我既不懂事又調(diào)皮，讓您操心了。上課，您認(rèn)真的教我們學(xué)習(xí)拼音。下課，您帶著我們一起做游戲，感謝您老師。老師，是您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。是您讓我懂得了做人的道理，是您使我知道了讀書(shū)的樂(lè)趣，是您，讓我走進(jìn)了知識(shí)的長(zhǎng)廊。
感謝您，老師。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇33
老師，您像辛勤的園丁，每天給我們澆水、施肥，讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師，您是甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們幼小的心田；您像太陽(yáng)，讓我們?cè)陉?yáng)光下自由成長(zhǎng)。老師，是您把我們從一個(gè)個(gè)摔倒的地方重新扶起來(lái)，讓我們向正確的方向繼續(xù)走下去。老師，是您幫我們遮風(fēng)擋雨。如果人生就是一片大海，而我是一艘普普通通的小船，那老師您就是我精準(zhǔn)無(wú)缺的指南針，有了您幫我指引方向，我就不用再害怕，在那一望無(wú)際的大海里，迷失了方向。老師，我想對(duì)您說(shuō)，您的教誨之恩，我終身難忘。老師，謝謝您！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇34
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像大海，無(wú)限寬大的心胸時(shí)時(shí)包容著我們；老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像母親，讓我的知識(shí)在您的哺乳下漸漸多彩；老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像醫(yī)生，一次次撫平我的創(chuàng)傷；老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像冬天里一把熊熊燃燒的烈火，燒化了我被冰雪包裹著的心靈；老師，我想對(duì)您說(shuō)……老師，您在哪里？我無(wú)數(shù)次哭訴也曾尋找，老師您在何方？
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
世界上有無(wú)數(shù)贊美師德的篇章，仔細(xì)品讀，都不及我對(duì)您的思念�。∷季w萬(wàn)千，我想對(duì)您說(shuō)的話一時(shí)難以傾吐。
我只能說(shuō)只言片語(yǔ)。
祝您快樂(lè)！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇35
徐老師，我衷心對(duì)您說(shuō)：“教師節(jié)快要到了，我非常感謝您由始以來(lái)對(duì)我們的教育。每一天您都對(duì)我們講：一分耕耘，一分收獲。少壯不努力，老大徒傷悲。不要辜負(fù)父母和老師對(duì)你的期望�！睆拈_(kāi)始上四年級(jí)開(kāi)始，我就要改變自己，把壞毛病改掉，做一個(gè)好孩子。
我記得我從您的辦公室出來(lái)，幫您拉開(kāi)門簾，您親切的撫摸著我的頭，溫馨的對(duì)我說(shuō)了一句：“真是個(gè)好孩子呀！”那一刻，我就像在媽媽的懷抱里，我一直就把您當(dāng)做我的媽媽，多想叫您一聲媽媽。那一刻一直刻在我的腦海里，擦也擦不掉。
老師，我愛(ài)您。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇36
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；您的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；您的諄諄教導(dǎo)至今銘記在我的心中。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：是您給了我學(xué)習(xí)的自信；是您給我指明了學(xué)習(xí)的目的，是您給了我奔向好前程的希望。老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是我開(kāi)啟智慧的敲門磚；您是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人。老師，我想對(duì)您說(shuō)：您每天走上講臺(tái)，對(duì)我們開(kāi)始上課這一課講了巨人的花園突然您眉頭一皺，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在開(kāi)小差，讓他回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師問(wèn)他怎么回事。他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇37
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝！”
是老師給了我們大家知識(shí)和微笑。如果這世上沒(méi)有一位老師和一位學(xué)生會(huì)是怎樣的呢？現(xiàn)在我就告訴您們沒(méi)有老師的后果是什么樣的。在沒(méi)有老師的世界里會(huì)是一團(tuán)黑的。我們?nèi)祟惥蜁?huì)毫無(wú)作為。這是因?yàn)闆](méi)有發(fā)明的邁進(jìn)，每一個(gè)科學(xué)家都知識(shí)淵博，沒(méi)有老師，哪里學(xué)來(lái)知識(shí)？有哪里有科學(xué)家？人類的命運(yùn)也就會(huì)是另一種現(xiàn)象了。這就是沒(méi)有老師的世界。我們現(xiàn)在都已經(jīng)有了老師，我們要多向老師請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為我們的祖國(guó)添磚加瓦。
我再一次向老師表示崇高的敬意。老師，謝謝您！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇38
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您就像我的媽媽一樣關(guān)心我、鼓勵(lì)我讓我勇往直前，在您的辛勤培育下，我懂得了學(xué)多做人的道理，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。老師，您還記得那次您冒著大雨來(lái)上課嗎？看到您在雨中的樣子讓我們好心疼，那時(shí)我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我的老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”老師，我想對(duì)您說(shuō)，是您選擇了陽(yáng)光下最神圣的而又最艱苦的職業(yè)，是您，第一次為我?guī)霞t領(lǐng)巾，是您，把我從一個(gè)無(wú)知的小孩培養(yǎng)成一個(gè)講文明有知識(shí)的好少年。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的恩情，決不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇39
朱老師是我們班的班主任，從我剛進(jìn)入赤灣小學(xué)，到現(xiàn)在都是朱老師在教我們，朱老師在這些年里教我們，付出了多少辛勤的汗水。朱老師您就像辛勤的園丁，我們就是新栽種的小樹(shù)苗，您努力的作培養(yǎng)、教育我們，希望我們長(zhǎng)大都能成為人才�？捎行┩瑢W(xué)不但成績(jī)不好，還不聽(tīng)話、搗亂。您不會(huì)打罵他們，而是教育他們。我們有些什么不懂，您都會(huì)想一切辦法讓我們弄懂。
二年級(jí)的時(shí)候，記得有個(gè)同學(xué)在老師新建的博客上打：朱老師死。我們只知道了之后，非常氣憤，朱老師也知道，朱老師長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，說(shuō)：“是誰(shuí)我很清楚，下課之后，到我辦公室來(lái)道歉。說(shuō)完，就走了。我很想把害蟲(chóng)揪出來(lái)。后來(lái)才知道是劉江。我要對(duì)朱老師說(shuō)聲：謝謝。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇40
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您從一年級(jí)把我們帶到四年級(jí)，每天不是判作業(yè)就是講課，那種勞累可以說(shuō)是我們意想不到的。您歇一歇吧！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您上課的時(shí)候、發(fā)火的時(shí)候就像晴轉(zhuǎn)多云，不僅使您心情煩躁，而且還會(huì)使我們的心靈受到恐嚇。因?yàn)槲矣浀靡淮卫蠋煱l(fā)火用手打我的頭，后來(lái)只要一個(gè)老師站在我旁邊停下，我就會(huì)感覺(jué)到有一種控制不住的恐懼，使我發(fā)顫。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您常常對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)帶等于沒(méi)寫(xiě)，我知道您是怕有些人專門沒(méi)寫(xiě)說(shuō)是沒(méi)帶或?qū)ｉT不帶。但您想過(guò)沒(méi)有，萬(wàn)一有人真沒(méi)帶、忘帶了，但寫(xiě)了作業(yè)，您會(huì)怎樣辦？我建議遇到?jīng)]帶的人下課問(wèn)家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)抽空回家找出他的作業(yè)。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇41
老師，您好！我今天有幾句話想對(duì)您說(shuō)一說(shuō)。如果學(xué)校是一座高大的燈塔，那么您就是燈塔上的一盞明燈，給迷途的我們指點(diǎn)迷津；如果學(xué)校是一杯純凈的淡水，您就是水中幾勺可口的甘露，給饑渴的我們開(kāi)懷暢飲。您雖然有時(shí)罵我們，但心里還是想把我們教好的。你有時(shí)候身體不舒服，卻仍然加班加點(diǎn)地備課，準(zhǔn)備明天的課程；您為了提高我們班的成績(jī)，打印了聽(tīng)寫(xiě)紙?jiān)~語(yǔ)表……怕我們不認(rèn)真做，您就親自檢查。
上了三年級(jí)，我們都長(zhǎng)大了。您絲毫沒(méi)松懈，還像一、二年級(jí)一樣緊抓著我們，生怕成績(jī)掉下來(lái)。啊，老師！您是帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行的輪船，是澆灌未來(lái)?xiàng)澚旱膱@丁，是做出好成績(jī)糕點(diǎn)的甜品師……老師，您辛苦了！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇42
大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。古之大鵬飛天，當(dāng)需要風(fēng)來(lái)作勢(shì)。而今天的我們也乘著勢(shì)。這勢(shì)就是我們身邊的老師們。
高二下學(xué)期您接手了我們班，您的身體很不好，經(jīng)常上課都是咬著牙挺著。剛開(kāi)始，我們感覺(jué)您很嚴(yán)肅并不好相處，直到相處久了才發(fā)現(xiàn)。您的性子里滿是幽默和風(fēng)趣。印象最深的是班上同學(xué)做題，你看到連最簡(jiǎn)單都不會(huì)做，最基本都不會(huì)做，把自己急哭了。邊抹眼淚便說(shuō)上課怎么不聽(tīng)呢？
您說(shuō)和我們一起玩，也會(huì)引導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)。您經(jīng)常說(shuō)很喜歡我們班，所以希望您陪我們走完接下來(lái)的一年
致敬愛(ài)的田老師！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇43
英語(yǔ)是溝通中外文化的橋梁，您的每一聲“Hiclass”都代表著您對(duì)我們的付出。您每一次傾心解答，為我們敲開(kāi)了外語(yǔ)的大門。面對(duì)十分陌生的外語(yǔ)，我們雜亂的字跡和不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音一次又一次的闖入您的世界，可您卻絲毫沒(méi)有怨言，耐心地為我們講解糾正，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的世界里遨游。
今天，是全世界教師收到真誠(chéng)祝福的一天您，毫不例外。感謝您在我們高中生活帶來(lái)的快樂(lè)，讓我們?cè)谕庹Z(yǔ)這橋上越走越穩(wěn)，愿時(shí)光永遠(yuǎn)定在高中這個(gè)節(jié)點(diǎn)，那樣我們就有無(wú)數(shù)個(gè)教師節(jié)快樂(lè)可以送給您。但即使沒(méi)有這個(gè)定格神器，我們高三6班的全體同學(xué)也會(huì)同樣會(huì)祝福你教師節(jié)快樂(lè)！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇44
敬愛(ài)的楊老師，您好，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去兩年了，您一直陪伴著我們，教我們知識(shí)，督促我們學(xué)習(xí)，整個(gè)班的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谀南ば闹笇?dǎo)下，變得越來(lái)越好。每次路過(guò)您辦公室的時(shí)候，都能看到您都在為我們做學(xué)習(xí)資料，為我們批改作業(yè)。為了我們的學(xué)習(xí)您費(fèi)了很多功夫，很多時(shí)間。面對(duì)教師這個(gè)職業(yè)，面對(duì)我們，您是認(rèn)真的，非常慶幸高中三年遇見(jiàn)您。距離高考，還有兩百多天，希望您在這忙碌的兩百多天里，身體健康，工作順利。每天都能有個(gè)好的心情。
老師是祖國(guó)花園里的辛勤園丁，也是世界上最高尚的職業(yè)。雖然我的老師是一個(gè)普普通通的教師，但在我的心中她最美！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇45
親愛(ài)的生物老師，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)的督促和陪伴。
都說(shuō)“遇見(jiàn)即緣分”，從我來(lái)到9班這個(gè)大家庭開(kāi)始，您就是我們的生物老師，我十分感謝您的教導(dǎo)。我們都知道年級(jí)生物老師少，這就導(dǎo)致每位的生物老師的工作量都很大。但您依舊是每節(jié)課以最佳的狀態(tài)教導(dǎo)我們，即使嗓子啞了，也依然用最耐心的態(tài)度，淺顯的語(yǔ)言教會(huì)我們深?yuàn)W的知識(shí)，讓我們能更輕松地聽(tīng)懂。
雖然我們班生物成績(jī)一直不理想，但您沒(méi)有放棄我們，依舊對(duì)我們悉心地教導(dǎo)，讓我們有了一點(diǎn)又一點(diǎn)的進(jìn)步。
我們可愛(ài)的梅老師，您辛苦了，在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝您身體健康，工作順利，笑口常開(kāi)！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇46
老師永遠(yuǎn)是我們需要感恩的人！
數(shù)學(xué)老師是個(gè)幽默風(fēng)趣的人，每次上他的課都讓我們笑得前仰馬翻。他是我對(duì)數(shù)字產(chǎn)生興趣的締造者，更是讓我在緊張學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣的休息室。在數(shù)學(xué)課上，不會(huì)有其他課的緊張和壓抑。有的是對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)課程的期待。在課上課后，他都扮演著一個(gè)引導(dǎo)者的角色，用最簡(jiǎn)單明了的方式，讓我們認(rèn)識(shí)并記住各種數(shù)學(xué)公式和定律。上課時(shí)無(wú)趣的知識(shí)，總能讓他用他的方式讓我們記住，一次不行就兩次，且至多次直到我們記得為止。
數(shù)學(xué)老師是個(gè)老教師了，他把他自己的幾十年都投入到了教育事業(yè)中，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子。他既是老師也是家長(zhǎng)
謝謝你，我的老師！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇47
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從高一的嫩芽成為了一棵等待結(jié)出果實(shí)的大樹(shù)。在此，我們必須感謝為此辛勤澆灌的數(shù)學(xué)老師—李薔老師。
每次上課，您都是面帶笑容，像一個(gè)小孩子一樣天真、活潑。您有著一套特別的教學(xué)方式，用簡(jiǎn)單且不失幽默的話語(yǔ)為我們講述著每一道數(shù)學(xué)題。您沒(méi)有擺出一副老師的高架子，而是像朋友一樣和我們打成一片。當(dāng)然，您也時(shí)常喜歡打聽(tīng)我們的八卦。高中三年，轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去，我們也要和您這位特別的老師分開(kāi)，到最后留下的只有不舍和留戀。
對(duì)此，李老師我想對(duì)您說(shuō)：感謝您在高中學(xué)習(xí)生活中對(duì)我們的陪伴，謝謝您讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)有趣。這一路來(lái)，感謝有您。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇48
老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)我們；您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是我們的領(lǐng)航員，指向標(biāo)。
去年的春天，我有幸來(lái)到10班這個(gè)大家庭，遇見(jiàn)了一班可愛(ài)的同學(xué)們，包括半可愛(ài)半不可愛(ài)的泰老師。泰老師，很高興能遇見(jiàn)您，你經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑，和男生嬉戲打鬧，除了你上課心情特別不好的時(shí)候，其它時(shí)候你一點(diǎn)兒都不像一位嚴(yán)厲的老師，你就像我們的朋友。我們每周的周記，你都仔細(xì)閱讀，仔細(xì)評(píng)語(yǔ)。雖然我們經(jīng)常不聽(tīng)話，考試成績(jī)也不理想，你也常常因我們表現(xiàn)不好而賭氣，但您從沒(méi)有放棄過(guò)任何一個(gè)人，依然每天和我們講道理，依然堅(jiān)信我們能成為棟梁之才。
謝謝您泰老師，最后祝我們都能如愿，希望我們的希望都有希望。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇49
在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，沈老師，我們遇見(jiàn)了您。當(dāng)我們?cè)跓o(wú)邊無(wú)限的黑暗中徘徊的時(shí)候，是您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了我們前進(jìn)的道路。如果我們是祖國(guó)的花朵，您就是辛勤勞作的園丁，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
今年6月我們畢業(yè)于初中，在8月相聚于宜良二中。宜良二中是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)質(zhì)量突出的學(xué)校。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，書(shū)聲朗朗，得“古匡文明”滋養(yǎng)，受“滇中糧倉(cāng)”哺育，享“花鄉(xiāng)水城”潤(rùn)澤，朝氣蓬勃，生機(jī)無(wú)限。
新的學(xué)校，新的開(kāi)始，新的資源，新的面孔。在未來(lái)三年中，還希望您能苦口婆心地教育我們。今后您的喜怒哀樂(lè)我們都會(huì)與您一起度過(guò)！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇50
很幸運(yùn)能夠在這個(gè)秋高氣爽的8月遇見(jiàn)您。自從上完你的第一節(jié)思想政治課，我就開(kāi)始期待著下一節(jié)課了。您的課堂娓娓道來(lái)，使得我們更加聚精會(huì)神。每次課上你都很幽默，給我們分享你的所見(jiàn)所聞。您如萬(wàn)丈光芒，照亮我們前進(jìn)的道路。你那深情的眼神，讓我們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)信心百倍。未來(lái)，您將陪伴我們度過(guò)許多個(gè)日日夜夜，無(wú)數(shù)個(gè)春秋冬夏，我們將會(huì)積極配合您的工作，全力以赴跟上你的步伐，按時(shí)按質(zhì)按量的完成您所布置的作業(yè)，上課積極主動(dòng)回答問(wèn)題，做好帶頭作用，認(rèn)真做好一個(gè)學(xué)生該做的事情。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇51
您給我的感覺(jué)是那樣陌生而又佷熟悉，因?yàn)槟憬痰倪@一科也是我最喜歡的一科。
我記得物理這門學(xué)科是在初二開(kāi)始接觸的，剛開(kāi)始我對(duì)這門學(xué)科并不是很感興趣，直到他的出現(xiàn)———我的物理啟蒙老師，他使我逐漸愛(ài)上了物理這門學(xué)科以至于經(jīng)常去他那里做實(shí)驗(yàn)，而您在給我們上第一節(jié)物理課就給我留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)的您是帶傷來(lái)上課的，但是講課時(shí)的您是那樣的激情澎湃�，F(xiàn)在的我雖然感覺(jué)高中物理有點(diǎn)難，但是我相信在您的幫助下，我一定可以把物理學(xué)好，老師現(xiàn)在要辛苦您三年了，希望您能一直陪在我們身邊，和我們一起見(jiàn)證我們的學(xué)習(xí)成果，讓我們?yōu)槿旰蟮母呖家黄鹋^斗吧！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇52
人們都說(shuō)老師是一個(gè)火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火；老師是石階，承受著我們一步一步踏實(shí)地向上攀登。老師像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但是有一分熱，發(fā)出一分光，照亮別人，卻消耗了自己。老師的愛(ài)，比太陽(yáng)更溫暖，比春風(fēng)更加和煦，比清泉更加甘甜。我心中有一位和藹可親的老師。她姓邵，邵字就像一間小小的房間，里面卻裝著永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)。邵老師是我們的語(yǔ)文老師，她非常和藹，從不亂發(fā)脾氣。上課時(shí)，邵老師用一張微笑的面孔和我們說(shuō)話，下課時(shí)，同學(xué)們總喜歡和老師說(shuō)說(shuō)笑笑，我漸漸地認(rèn)識(shí)了這位老師，她的印象在我的腦海里越來(lái)越深，她就是我心中的好老師，一位讓我印象最深的老師。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇53
從一節(jié)地理課時(shí)就能看出您的態(tài)度，是很認(rèn)真又耐心的。從您口中講出的知識(shí)點(diǎn)變得格外清楚，讓我很容易聽(tīng)懂，這是我很看好的一點(diǎn)。
還有就是您的教學(xué)方式，記得上課時(shí)我印象最深的一句話就是：“勾畫(huà)重點(diǎn)，不是重點(diǎn)我們就不用畫(huà)�！蔽液芟矚g這種記知識(shí)點(diǎn)的方法，使我能在短時(shí)間內(nèi)記住很多重要的知識(shí)點(diǎn)，之后再結(jié)合您那細(xì)心的講解，只需要老師您講一遍，我就能牢牢記住了。上課并不會(huì)感到壓力，一節(jié)課下來(lái)非常輕松，而且還學(xué)到了很多知識(shí)，讓學(xué)習(xí)不在那么的枯燥乏味。
親愛(ài)的地理老師，希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，您能一直陪在我們身邊，看著我們共同進(jìn)步！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇54
當(dāng)您第一次踏進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您是一位特別漂亮特別可愛(ài)的女老師，你有著明亮的大眼睛，微短的齊發(fā)，身材比較纖細(xì)，算是個(gè)溫柔的大姐姐。一瞬間，開(kāi)始喜歡上這位新來(lái)的地理老師了。
在地理課上時(shí)，當(dāng)我們遇到困難的題目難以理解的知識(shí)點(diǎn)，您都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給我們解釋清楚，這讓我感到非常暖心，對(duì)于很重要的知識(shí)點(diǎn)，你會(huì)在課上一次又一次的重復(fù)，為的是讓我們深刻記住�？吹贸鰜�(lái)您對(duì)工作敬職敬業(yè)，對(duì)這項(xiàng)工作非常熱愛(ài)。
您雖然不愛(ài)笑，但說(shuō)話的語(yǔ)氣確實(shí)溫柔的，您的脾氣很好，對(duì)我們也很有耐心，剛上課不久便和我們有說(shuō)有笑了，我喜歡上地理課不僅僅是因?yàn)榈乩碛腥ぃ钪匾氖菍?duì)老師的喜歡和對(duì)老師的認(rèn)同。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇55
親愛(ài)的生物老師：
您辛苦了！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦翊盒Q，有著像春蠶一樣的精神，您像園丁，辛苦地在園林里為花兒草兒修剪，為他們的成長(zhǎng)做出了貢獻(xiàn)，您像明燈，在黑暗的道路上指引我們前行。在學(xué)校里去，您不僅教書(shū)育人還教我們一些做人的道理，不知您在我們之前還教育了多少人。但是，在黑夜里寂靜無(wú)聲的時(shí)候，你一定點(diǎn)起燈為學(xué)生們備課，雖然前一晚很累，但是第二天您仍然滿臉笑容的來(lái)為學(xué)生們上課，我很榮幸在高中遇見(jiàn)您，成為您的學(xué)生，謝謝您在未來(lái)三年里對(duì)我的培育之恩。
老師，我相信您現(xiàn)在栽培下的種子，一定會(huì)在將來(lái)的某一天結(jié)出成功的果實(shí)，“謝謝您，您辛苦了！”
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇56
您如萬(wàn)丈光芒，我們被您的光芒深深吸引到這充滿知識(shí)的課堂，高昂的嗓音充斥著課堂，帶領(lǐng)著莘莘學(xué)子，趟過(guò)重重泥濘。
多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)冬去春來(lái)，您風(fēng)雨兼程，堅(jiān)守在人民教師的崗位。您春風(fēng)洋溢的面容，仿佛告訴我們，不要畏懼前方的漫漫長(zhǎng)路，您堅(jiān)定的目光，讓我們重拾信心。我會(huì)緊跟您的步伐，盡己所能，做好一名課代表的分內(nèi)之事，九班的各位同學(xué)也會(huì)積極配合您的教學(xué)，盡心完成您布置的每一項(xiàng)任務(wù)。在第三十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表高一（9）班全體學(xué)生祝您身體健康，工作順利！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇57
吳老師，這些話已經(jīng)存在我心里多時(shí)了，請(qǐng)您聽(tīng)一聽(tīng)吧！
那一次，我的生字本沒(méi)帶，我本想中午回家拿，可媽媽卻偏偏在中午帶我到外面吃飯了，下午一來(lái)，你就認(rèn)為我一定沒(méi)做。下午的課我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，老想著你早上和中午說(shuō)的那幾句話，想得我心里直發(fā)麻，既自卑，又慚愧。
我知道，您可能會(huì)說(shuō)，這點(diǎn)小事都要管，那全班77個(gè)人，每個(gè)人都委屈，那就要每個(gè)人的委曲都去聽(tīng)，然后解決，那不是要活活的累死你嗎！
對(duì)，這個(gè)問(wèn)題我不是沒(méi)想過(guò)，而是因?yàn)檫@件事讓我覺(jué)得自己很沒(méi)用，走在路上，我都覺(jué)得大家在嘲笑我。
想想也已很多天了，但它是我終生的提示――干什么事一定要細(xì)心。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇58
您好，您是無(wú)私的蠟燭、粉筆。您永遠(yuǎn)是我心目中的偶像。
但是，人無(wú)完人，您也有些地方做得不夠好，在這里我想對(duì)您說(shuō)：
“請(qǐng)不要因?yàn)樘⒅刂髡n而忽略副課，特別是在大考之前，您更應(yīng)該讓成日鉆于書(shū)海的同學(xué)們放松一下，可您卻占了課，您可知道，那一節(jié)課同學(xué)們是盼望已久的副課啊！
老師，請(qǐng)不要經(jīng)常拖課，課余時(shí)間本來(lái)就很少，您還拖課，有時(shí)甚至不下課，同學(xué)們經(jīng)常抱怨您，畢竟下課是我們的自由時(shí)間，我們可以侃天說(shuō)地。這樣不但沒(méi)有效率，還會(huì)使同學(xué)們大腦損害。”
老師，不知您聽(tīng)了我的心里話，會(huì)不會(huì)有所……
祝您永遠(yuǎn)美麗，培養(yǎng)出更多的棟梁！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇59
老師，您就像一支燃燒著的蠟燭，燃盡了自己，卻照亮了別人；您更像一棵大樹(shù)一樣呵護(hù)著我們。
記得有一次，放學(xué)的時(shí)候突然下雨，我沒(méi)有帶傘非常著急，正當(dāng)我急得滿臉通紅的時(shí)候，有一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的身邊對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有帶傘嗎？，沒(méi)帶的話就和我一起回去吧！”那個(gè)人正是我的老師。我向老師道謝的時(shí)候，您輕輕對(duì)我說(shuō)：“正好我們回家順路，把你帶到家也是應(yīng)該的�！逼鋵�(shí)老師把我送回去要彎很長(zhǎng)一段路，并且班里的同學(xué)都知道，那段時(shí)間老師生病了還沒(méi)有恢復(fù)。雨涼颼颼的，我的心當(dāng)時(shí)卻溫暖了許久。
老師用汗水教會(huì)了我們很多知識(shí)，卻只需要我們有個(gè)好的成績(jī)來(lái)回報(bào)，我真想對(duì)您說(shuō)聲：老師，謝謝您，您辛苦了！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇60
老師我有很多很多的話想對(duì)您說(shuō)，但是在課堂上我不敢對(duì)您說(shuō)，因?yàn)槲艺f(shuō)錯(cuò)了會(huì)被老師和同學(xué)們嘲笑我，所以我覺(jué)得不說(shuō)比較好。
老師我看見(jiàn)您每天都很仔細(xì)的改我們的作業(yè)，又很認(rèn)真的講課，當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，你就會(huì)好不猶豫地伸出雙手來(lái)幫助解決。當(dāng)哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)上課又沒(méi)有請(qǐng)假，您就打電話去問(wèn)。我知道您是擔(dān)心我們?cè)谕饷鏁?huì)發(fā)生了什么事。當(dāng)有同學(xué)在班里不舒服時(shí)，您就帶他去教務(wù)處喝藥或打電話去通知家長(zhǎng)。
老師！您每天都非常的忙，我很羨慕你，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，感謝您的哺育，感謝您的支持，感謝您對(duì)我們的那份好心，感謝您對(duì)我們的愛(ài)�！�
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇61
敬愛(ài)的姜老師，我有些心里話想對(duì)你說(shuō)。
我第一次見(jiàn)你時(shí)，你大約三十歲，中等個(gè)子，皮膚白白的，很愛(ài)笑，非常漂亮。你講課生動(dòng)，性格溫柔，我很喜歡你。
有一次，您講軸對(duì)稱圖形。您問(wèn)我：“正方形有幾條對(duì)稱軸？”我說(shuō)：“有兩條。”您讓我上黑板畫(huà)。我在邊長(zhǎng)中央畫(huà)上兩條。同學(xué)們都說(shuō)是四條。我想了半天也沒(méi)有想明白，心里很著急。這時(shí)您用一張白紙剪成了一個(gè)正方形，讓我折，我左右折，上下折，忽然折了對(duì)角。我恍然大悟，高興地說(shuō)正方形有四條對(duì)稱軸，您夸我說(shuō)：“你真聰明！”我很高興。您講的課真是生動(dòng)又有趣！
姜老師，我很高興能有您這樣的老師，是您讓我對(duì)讓我更喜歡上數(shù)學(xué)課，感謝您讓我感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇62
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)美麗又動(dòng)人的人，她一開(kāi)始上課就給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)下雨天窗外下著細(xì)細(xì)密密的雨。整個(gè)天空像披上了一件薄薄的紗衣，使人感到十分郁悶。老師在講臺(tái)上講的，津津有味，有些同學(xué)卻在下面竊竊私語(yǔ)。一點(diǎn)也不體會(huì)老師的，感受，
有一次老師感冒生病了，同學(xué)們還在笑，打，玩，正當(dāng)這時(shí)老師的聲音響了，她高興的走進(jìn)來(lái)，她還以為我們不知道她生病了，老師用那細(xì)小的聲音給我們講課，讓我感到老師您辛苦了。
老師我想對(duì)您說(shuō)，您不顧生命的危險(xiǎn)來(lái)給我們講課，老師我想對(duì)您說(shuō)，您說(shuō)您辛苦了，我一后一定努力的好好學(xué)習(xí)。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇63
語(yǔ)文老師我想對(duì)您說(shuō)，我知道您對(duì)我們好，但能不能給我們多一些簡(jiǎn)，易，新，少一些煩，難，舊。
老師，這叫我想起了一次，我作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，被留了下來(lái)。你知道我家里面有事，并讓我好好休息，就不讓我留下來(lái)，因此可見(jiàn)您是一位有情有義的好老師。
還有一次因?yàn)槲业淖鳂I(yè)寫(xiě)的太慢了，到最后才去改，我原以為你會(huì)對(duì)我說(shuō)兩句批評(píng)的話，到了我，你笑著問(wèn)我這次為什么寫(xiě)的這么慢呀！我說(shuō)因?yàn)槲业淖謱?xiě)的太慢了，老師說(shuō)：下次寫(xiě)的快點(diǎn)就好了，想你的學(xué)生多么的關(guān)心！
若不是您，我的寫(xiě)作水平也不會(huì)提高的那么快了，謝謝您老師，您辛苦了！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇64
老師我想對(duì)你說(shuō)：您辛苦了。
在這里我想對(duì)我的數(shù)學(xué)老師說(shuō)：您辛苦了，為什么說(shuō)你辛苦了呢？是因?yàn)槟屛页蔀榱艘幻穼W(xué)兼優(yōu)的少年，這其中您花了很多心血。我想對(duì)您說(shuō)：您為我們沒(méi)日沒(méi)夜的批改作業(yè)，還要為我們第二天的課做預(yù)習(xí)。
而且您給我們上課的時(shí)候是那么用心，深夜了只有您還在學(xué)校里批改作業(yè)，這一切我都看在眼里明在心里。那時(shí)候我想對(duì)您說(shuō)您該休息了。
從那時(shí)起我就下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，不讓您失望，再也不會(huì)讓您費(fèi)心了。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇65
有人說(shuō)，老師像一支蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師像一名園丁，培育出紅花綠草，參天大樹(shù)，卻蒼老了自己。
姜老師，夜己漸深，千萬(wàn)扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。姜老師，我想輕輕對(duì)您說(shuō)：姜老師，您該休息了。多少個(gè)不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業(yè)，作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
姜老師，歲月匆匆，我們馬上就要畢業(yè)了，敬愛(ài)的姜老師，我忘不了你那諄諄教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè)，對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血！
姜老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝”。雖然只有兩個(gè)字，但是這兩字里有我多您的無(wú)限的感激！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇66
小草想對(duì)大樹(shù)說(shuō)，它對(duì)大樹(shù)的喜愛(ài)，小鳥(niǎo)想對(duì)森林說(shuō)，它在森林中的快樂(lè)，我想對(duì)老師說(shuō)，我的心里話。王老師您既是我們的語(yǔ)文老師又是我們的班主任，還是我們的慈母，多謝您！您嚴(yán)格的愛(ài)是包含著您對(duì)我們的期望。
記得有一次體育課上，當(dāng)我們開(kāi)心玩著的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)胳膊脫臼了，您馬上帶她去醫(yī)務(wù)室讓校醫(yī)給她看傷，給她的父母打電話。您像我們的母親一樣關(guān)心我們，您奉獻(xiàn)自我，教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。
王老師我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇67
我們都知道老師和家長(zhǎng)一樣，同樣日夜為我們操勞著，我想對(duì)老師說(shuō)聲深摯的謝謝！
老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人，您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己裝飾了別人；您像園丁，不辭辛苦，培育了一朵朵美麗的鮮花。
老師在您的幫助下，讓我改正了很多缺點(diǎn)，我的字比以前寫(xiě)的漂亮多了，上課積極發(fā)言，提高了閱讀理解能力，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您老師！”
老師，是您給予我豐富的知識(shí)，教我做人的道理，使我健康成長(zhǎng)，我還想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦啦！”
現(xiàn)在，教師節(jié)快到了，我送給老師最好的禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣，老師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的九月里，讓我最真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)：“老師我愛(ài)您！”
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇68
轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，六年的歲月從我們身邊匆匆略過(guò)。在這六年中有許許多多的事情深深的印在了我的腦海中。
記得有一次，和我同一個(gè)宿舍的舍友從床上摔了下來(lái)，把他痛的嗷嗷直叫，我們幾個(gè)舍友直接就嚇壞了，連忙去找老師。我冒著雨來(lái)到老師的房間，老師聽(tīng)到敲門聲，集網(wǎng)把門打開(kāi)，問(wèn)我怎么了？我對(duì)老師說(shuō)：“老師小畢從床上掉下來(lái)了�！崩蠋熉�(tīng)了急忙來(lái)到我們宿舍。他背起小畢，冒著大雨把小畢送到了醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院，老師先把小畢交給醫(yī)生，然后給小畢的家長(zhǎng)打電話，告訴了他們小畢的情況。勞累的一天的老師，第二天上課依舊沒(méi)有遲到。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦了！”
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇69
老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您陪伴我走到三年級(jí)�！蹦鸀槲覀兊膶W(xué)習(xí)日夜操勞，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，您流下的每一滴汗水都深深的記在我心中。老師我想對(duì)您說(shuō)：“我知道您平時(shí)對(duì)我們的批評(píng)都是為了我好。”批評(píng)就像園丁修剪果樹(shù)一樣去掉旺長(zhǎng)枝、內(nèi)向枝、病枝，是為了讓果樹(shù)更快的開(kāi)花結(jié)果。您也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我，好像是園丁給蔬菜經(jīng)常澆水施肥一樣，給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，更加奮發(fā)圖強(qiáng)積極向上！老師我想對(duì)您說(shuō)：“人都說(shuō)，老師是人類靈魂的工程師，老師是青年學(xué)生成長(zhǎng)的奠基石。”這話千真萬(wàn)確，我深信這個(gè)道理。我今年十歲了，從七歲開(kāi)始跟著您一起成長(zhǎng)，從您身上我學(xué)會(huì)了怎么做人，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓我終身受益。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇70
金秋送爽，正是教師節(jié)的來(lái)時(shí)之際，天高云淡，正是學(xué)生們對(duì)你感恩的時(shí)期。
老師我想對(duì)您說(shuō)，我曾經(jīng)是個(gè)惹事的孩子，但是您的教誨使我痛改前非，這個(gè)學(xué)期我牢記著您對(duì)我的叮囑，做一個(gè)最好的自己。我深深地懂得您對(duì)我們的嚴(yán)厲是最深情的關(guān)懷。不學(xué)是你們自己的，不是老師的，但是其實(shí)您心里一直想著對(duì)我們踏進(jìn)社會(huì)的幫助。有一天我在新聞上看到，在你踏進(jìn)社會(huì)的那一天，你感謝的不是自己，而是感謝最親愛(ài)的老師。他把學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了我們。直到今年教師節(jié)，我才懂得這句話深刻的含義。
老師，我們感恩您，敬愛(ài)您。您就像一位辛勤的園丁。我們就是花草，在你的栽培下茁壯成長(zhǎng)。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇71
老師，我想對(duì)您說(shuō)您“辛苦了�！�
您每天都是早早的來(lái)到學(xué)校，為了我們能取得優(yōu)異的成績(jī)，為了我們付出了多少辛苦。在課堂上我們也讓您生了不少氣�？墒怯袝r(shí)為了一道我們不會(huì)的題，您總是在細(xì)心的給我們講解直到我們把這道題弄懂有時(shí)您都忘記了回家的時(shí)間了。
在課下，您又是我們的朋友和我們一起玩耍。比如：我們一起跳大繩、一起打雪仗我也能聽(tīng)到您像銅鈴般的笑聲有時(shí)您的臉上也會(huì)露出開(kāi)心的笑容。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“您像母親那樣照護(hù)我們讓我們茁壯的成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說(shuō)您不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還教了我們做人的道理。
老師我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了，我們愛(ài)您，祝您教師節(jié)快樂(lè)。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇72
時(shí)間匆匆，歲月如水，不知不覺(jué)，五年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。在我成長(zhǎng)的這五年里，我忘記了許多事和物，但是最讓忘不掉的是老師那雙充滿嚴(yán)厲和鼓勵(lì)的眼睛。
老師的眼睛是嚴(yán)厲的，同學(xué)在課上吃東西被同學(xué)發(fā)現(xiàn)，告訴了老師，老師沒(méi)有責(zé)備他，而是用嚴(yán)厲的眼睛看著他，不一會(huì)兒這個(gè)同學(xué)就低下了頭。之后認(rèn)真聽(tīng)起了課。老師的眼睛是充滿鼓勵(lì)的。英語(yǔ)課上我們遇到了一道難題，大家都進(jìn)入了思考，可是就是沒(méi)有人舉手，老師用那雙鼓勵(lì)我們的眼睛�？粗覀�。一分鐘，兩分鐘…同學(xué)們舉手的越來(lái)越多，老師看著我們滿意的笑了。
老師的眼里包含著濃濃的愛(ài)，這種愛(ài)隨時(shí)能夠感覺(jué)得到的。這種愛(ài)我永遠(yuǎn)也忘不掉。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇73
老師，謝謝您培育了我們一個(gè)學(xué)期，謝謝您這個(gè)學(xué)期對(duì)我們的關(guān)心、寬容、熱情。
你每天都讓我們?cè)缟献x書(shū)，無(wú)非是怕我們逃出了知識(shí)的海洋，你每天都讓我們寫(xiě)作業(yè)，無(wú)非是怕我們把學(xué)習(xí)忘掉了。
老師你每天改作業(yè)從離開(kāi)校園里改到晚上，星期天也是為了改作業(yè)改到了特別晚，眼睛都用上眼鏡了，你每天為了幫助我們提高分?jǐn)?shù)，把身體都傷了。
還有，老師，在做課間操的時(shí)候，總有些同學(xué)在后面搗亂，讓你每天忙來(lái)忙去的。
老師，在這里我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，所以我們這么長(zhǎng)時(shí)間的陪伴，謝謝您！”
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇74
想必大家都知道老師，老師今天我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您教會(huì)了我們這么多的知識(shí)，老師像一位負(fù)責(zé)的母親照看著我們，老師像一位勤勞的園丁因?yàn)橐稽c(diǎn)知識(shí)一滴水，我們是祖國(guó)的花朵。老師把我們從種子變成了花朵�！�
老師您在教堂上為我們不知受過(guò)多少氣。因?yàn)槲覀兛偸窃谡n堂上說(shuō)話，不認(rèn)真聽(tīng)講。
可憐并沒(méi)有放棄我們。因?yàn)槟烙行┗ǘ溆袝r(shí)可能會(huì)枯萎，可是，如果仔細(xì)的對(duì)待他，他就會(huì)重新變成美麗的花朵。
老師是一位“母親”教我們知識(shí)，老師是一位勤勞的園丁照料著我們。親愛(ài)的老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇75
老師您辛苦了，感謝您教了我的四年級(jí)，你是我一到四年級(jí)最好的一位老師。
上課時(shí)，我不認(rèn)真聽(tīng)講，您就用擴(kuò)音器叫著我的名字，我立馬知道自己錯(cuò)了，趕緊把心收回學(xué)習(xí)上。有時(shí)我中午沒(méi)午休，上課時(shí)，困了，您就拍我的桌子，我立馬清醒了。在我們犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，您時(shí)不時(shí)的的提醒我。老師您辛苦了！
四年級(jí)才開(kāi)學(xué)一個(gè)多月的時(shí)候，我們學(xué)故詩(shī)的時(shí)候，您讓我們自己寫(xiě)詩(shī)意，當(dāng)時(shí)我就想：“別班的老師都是老師寫(xiě)黑板，學(xué)生抄書(shū)上。”后來(lái)我才明白您是想讓我們更深刻理解詩(shī)的意思。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
我代表四二班給您說(shuō)一聲您辛苦了！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇76
老師，謝謝您陪伴了我兩年，讓我在這兩年里學(xué)到了很多知識(shí)和道理。讓我更深一步了解自己的不足和自己的長(zhǎng)處。雖然我學(xué)習(xí)不是很好，但是您并沒(méi)有放棄我，依然操著心，來(lái)管我，管理我們這個(gè)班級(jí)。明天就是期末考試了，我一定會(huì)給您考出一個(gè)好成績(jī)。讓你不再為我們操心。過(guò)了明天我們不再是四二班的成員了，但是我依舊會(huì)記起，想起這個(gè)班的，想起您的！您既然當(dāng)了我們的老師，那一生就是我們的老師！只因一句話：“一日為師，終生為父”。在這里我再次想對(duì)你說(shuō)：“親愛(ài)的老師，謝謝您！”
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇77
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您那雙眼睛給了我們很大的驚喜、鼓舞和支持。
因?yàn)槟闹笇?dǎo)讓我改掉了壞毛病，讓我取得優(yōu)異成績(jī)。
夜已漸深，千萬(wàn)扇窗戶，只有您的窗戶還是燈光閃爍。您還在瞪大眼睛認(rèn)認(rèn)真真的為我們改作業(yè)，直到半夜才睡覺(jué)。
您感冒的時(shí)候，還要堅(jiān)持來(lái)給我們上課。其他同學(xué)生病了，能回家休息，但您要堅(jiān)持上課，生怕我們學(xué)不好。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您關(guān)愛(ài)我們，您讓我們學(xué)到了數(shù)不清的知識(shí)，讓我們都考到了好成績(jī)，讓我們被親人表?yè)P(yáng)，并獲得了獎(jiǎng)狀，您講的課生動(dòng)、有趣，我們都喜歡聽(tīng)您講課。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇78
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上五年級(jí)了，李老師，有一些心里話，我一直想對(duì)您說(shuō)卻又不好意思說(shuō)，今天就讓我用筆寫(xiě)出來(lái)吧。人們常說(shuō)天使美麗圣潔；太陽(yáng)偉大而無(wú)私；大海寬宏而壯麗；而我要自豪地對(duì)您說(shuō)：“李老師您就是天使，就是太陽(yáng)，就是大海！”
記得您剛剛接手我們班時(shí)，就已經(jīng)認(rèn)為您一定很嚴(yán)厲�？梢还�(jié)課下來(lái)，我對(duì)您的看法徹底改變了。課堂上，您神采飛揚(yáng)的表情，妙趣橫生的話言，融匯貫痛的方法，博大精深的學(xué)識(shí)，讓我對(duì)您既喜歡又佩服。從那以后，我每天就盼著上您的語(yǔ)文，覺(jué)得那是一種享受，對(duì)文學(xué)作品也產(chǎn)生了濃厚的興趣。
最后讓我對(duì)你道一聲“謝謝！”謝謝您讓我喜歡上了語(yǔ)文！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇79
老師我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”
謝謝您教給我們知識(shí)和文化，如果世界沒(méi)有老師，就沒(méi)有人教給我們知識(shí)了。那樣我們就會(huì)不識(shí)字，看不懂書(shū)，讀不了報(bào)……想想都覺(jué)得可怕。
老師，您每天上課時(shí)都要占那么久，還想盡各種辦法讓我們集中注意力，調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們好好學(xué)習(xí)。課下還要批改62份作業(yè)。在您的教導(dǎo)下，很多不優(yōu)秀的同學(xué)變得優(yōu)秀了，大家都有不同程度的進(jìn)步，這得付出多少心血呀！
老師，謝謝您！謝謝您為我們做的一切。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇80
敬愛(ài)的郭老師我想對(duì)您說(shuō)
時(shí)隔六年，與同學(xué)同窗共讀，經(jīng)歷了六個(gè)春秋。老師也陪伴了我們六年，是我們的引路人，良師益友。
老師，您握著如犁的粉筆，開(kāi)墾出很多草原，您播撒的聰明種子更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)！
老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不聰明的學(xué)生變?yōu)殚W耀的彗星，您給了我們自信！
在以后的日子里，我不知道是否還能與您再見(jiàn)面，再次表達(dá)我對(duì)您的真摯的祝福：祝您桃李滿天下
您的學(xué)生——賈東林
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇81
老師，我想對(duì)您說(shuō)，你是一名很好的老師，我一直把您當(dāng)朋友。因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)都能見(jiàn)到您，早讀的時(shí)候，你教我們讀書(shū)。上語(yǔ)文課的時(shí)候，您教我們知識(shí)。
上課的時(shí)候，有時(shí)候我會(huì)惹您生氣，但是我知道您也很辛苦，所以我會(huì)在心里懲罰自己。
我上一年級(jí)的時(shí)候，還不知道原來(lái)您這么辛苦，因?yàn)槟菚r(shí)候我還什么都不懂。直到二年級(jí)，你有一次讓我抱作業(yè)本時(shí)，我看見(jiàn)您在辦公室里，又是改作業(yè)，又是做文檔。我忽然覺(jué)得您是那么的辛苦！
老師我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇82
光陰似箭，歲月如梭。如今我快是四年級(jí)的學(xué)生了，在這美好的日子，我想對(duì)老師說(shuō)聲：“您辛苦了！”
上課了，您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)您嗓子啞了，嘴皮干了，但您還是用意志克服了。
下課了，操場(chǎng)沸騰了，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。可老師劫坐在凳子上，專心致志地批改著作業(yè)，一絲不茍。偶爾就有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)來(lái)您面前，用手淘氣地晃幾下，但您跟沒(méi)有看見(jiàn)一樣，繼續(xù)努力工作。
放學(xué)了，同學(xué)們向自己家奔去。老師您呢？還要備好課。
老師您辛苦了！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇83
教師節(jié)到了，我想對(duì)您說(shuō)您辛苦了。您有多么的一種精神，每天給我們上課，講題，您還會(huì)自覺(jué)的把難題仔細(xì)的把這道題講完，聽(tīng)不懂的，一遍又一遍的講題。每天還要熬夜，給我們改作業(yè)。您真是太勇敢了，您太辛苦了。
我覺(jué)得老師才是世界上最偉大的英雄，因?yàn)榘滋爝�要給孩子們講課，晚上還要給孩子們加班改作業(yè)。所以您就是世界上最偉大的英雄。老師您辛苦了，您才是我們心中偉大的英雄，誰(shuí)都比不上您。
您是有多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇84
老師我想對(duì)您說(shuō)“您辛苦了”。
您在日日夜夜里批改著我們的作業(yè)。您在辛勤的滋潤(rùn)著我們。您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我們不會(huì)再惹您生氣，我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差。我們會(huì)包一個(gè)甜甜的橘子，放到您的心窩。是您讓我們學(xué)中玩，玩中學(xué)。讓我們像鳥(niǎo)兒一般飛翔。
春天，您是春風(fēng)讓我們像花朵一樣笑開(kāi)了臉頰。
夏天，您是蒼蒼的大樹(shù)滋潤(rùn)了我們茂盛的綠葉。
秋天，您是農(nóng)民伯伯培育了我們，秋天我們結(jié)出了累累碩果，看見(jiàn)了您滿面春風(fēng)。您是火紅的楓葉讓燃燒的火焰溫暖了我們。
冬天，您是潔白的雪花把純凈的知識(shí)鋪蓋了我們。
老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您�！袄蠋熌量嗔恕�。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇85
過(guò)了一個(gè)月的暑假，在今年的2020年9月6日，我在二中開(kāi)始了初中生涯，見(jiàn)到了我的班主任——張老師。
張老師總是挎著一個(gè)包包，拿著一個(gè)藍(lán)色的文件夾，里面有許多文件，他十分年輕，有一張溫柔和善的臉，一雙大眼睛。
在軍訓(xùn)時(shí)，老師總是到隊(duì)伍中來(lái)陪伴我們，我們做得不到位的地方，老師總是對(duì)同學(xué)進(jìn)行耐心地指導(dǎo)和教育。
晚上八點(diǎn)我們都要去階梯教室聽(tīng)講，我走神時(shí)，是您幫我提神。
記得我領(lǐng)不到迷彩服，是您給了我一頂帽子。我領(lǐng)到迷彩服多虧了有您的幫助。
老師，是您教我知識(shí)，教我做人，告訴我一個(gè)又一個(gè)道理，是您讓我的人生完美，讓我不孤單。老師，我想對(duì)您說(shuō)的是：我愛(ài)您！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇86
“9·10”這個(gè)數(shù)字，我永遠(yuǎn)記著。
9月10日是教師節(jié)，我想對(duì)老師說(shuō)：如果我是一棵小草，您就是甘甜的露珠，滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)；如果我是花朵，您就是溫暖的陽(yáng)光，照耀著我百花怒放；如果我是黑夜里的行人，您就是明亮路燈，照亮了我人生前進(jìn)的道路。
老師！老師！老師！多么響亮的聲音�。](méi)有您，我們就不會(huì)擁有那么多的知識(shí)。
老師，您“燃燒自己，照亮別人”，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是無(wú)人能比的！最后說(shuō)一聲：“老師，別太累了！”
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇87
老師我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您陪伴了我們3年了，我感到十分的安心，您就像園丁，培養(yǎng)著我們這樣的花朵，從一年級(jí)開(kāi)始您就開(kāi)始叫我們做人，學(xué)習(xí)知識(shí)。每當(dāng)我們?cè)诔臭[的時(shí)候您就來(lái)和我們講道理。您就像我們的媽媽，但我們開(kāi)心的時(shí)候，你也開(kāi)心。
老師您辛苦了，教了我們3年了，可是我們還是像剛剛上1年級(jí)一樣，還要你操心，惹您生氣。您對(duì)我們付出了很多，我們也要回報(bào)您，我們要好好學(xué)習(xí)。您是我心中的優(yōu)秀的老師，您你我們的好老師！”
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇88
鮑老師是我們班的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。平時(shí)她總是笑瞇瞇地看著我們，對(duì)我們可好啦！
在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)您說(shuō)：“鮑老師，您辛苦了！在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)好學(xué)生�！滨U老師，您真好！我們喜歡聽(tīng)您每一堂課，老師講得津津有味，我們聽(tīng)得聚精會(huì)神。在默寫(xiě)之后，您不怕麻煩，把在操場(chǎng)上玩游戲的同學(xué)，一個(gè)個(gè)督促著訂正。課間休息時(shí)，您一看見(jiàn)有同學(xué)在走廊上奔跑，會(huì)趕緊上去勸阻。您一直愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑，親親熱熱，就象我們的媽媽，時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們。我為有您這樣的老師而自豪！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇89
是教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，是天高云淡的時(shí)候，是學(xué)生對(duì)你感恩的時(shí)候。
老師，我想告訴你，我曾經(jīng)是一個(gè)有問(wèn)題的孩子，但是你的教導(dǎo)讓我改變了我的過(guò)去。這學(xué)期，我記得你對(duì)我說(shuō)的話，做最好的自己。我深深理解你對(duì)我們的嚴(yán)格是最深情的關(guān)心。不學(xué)是你自己的，不是老師的，但其實(shí)你心里一直在想著幫我們踏入社會(huì)。有一天我在新聞上看到，你踏入社會(huì)的那一天，感謝的不是你自己，而是你最親愛(ài)的老師。他毫無(wú)保留地把學(xué)到的東西給了我們。直到今年教師節(jié)，我才明白這句話的深刻含義。
老師，我們感謝您，愛(ài)您。你就像一個(gè)勤奮的園丁。我們是花草，在你的栽培下茁壯成長(zhǎng)。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇90
老師，我想告訴你，你很努力。
你每天早早到校，讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌倥�。我們上課也惹你生氣了。但是有時(shí)候?qū)τ谝粋�(gè)我們無(wú)法知道的問(wèn)題，你總是小心翼翼的給我們解釋，直到我們理解。有時(shí)候你會(huì)忘記回家的時(shí)間。
下課后，你是我們的朋友，和我們一起玩。比如：我們可以一起跳大繩打雪仗，我可以聽(tīng)到你笑得像鈴鐺一樣，有時(shí)候你的臉上會(huì)有幸福的笑容。
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“你像母親一樣關(guān)心我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師，我想告訴你，你不僅教會(huì)了我們知識(shí)，也教會(huì)了我們做人的道理。
老師，我想告訴你，你很努力。我們愛(ài)你，祝你教師節(jié)快樂(lè)。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇91
時(shí)間匆匆，歲月如水，不知不覺(jué)，五年過(guò)去了。在我成長(zhǎng)的五年里，我忘記了很多事情和事情，但最不能忘記的是老師那雙充滿嚴(yán)厲和鼓勵(lì)的眼睛。
老師的眼神很嚴(yán)厲。同學(xué)發(fā)現(xiàn)他在上課吃飯。他告訴老師，老師沒(méi)有責(zé)備他，只是用嚴(yán)厲的眼神看著他。不一會(huì)兒，同學(xué)低下了頭。之后我認(rèn)真聽(tīng)課。老師的眼里充滿了鼓勵(lì)。英語(yǔ)課上，我們遇到了一道難題，大家都進(jìn)入了思考，但是沒(méi)有人舉手，老師就用那雙眼睛鼓勵(lì)我們。看看我們。一分鐘，兩分鐘……學(xué)生們?cè)絹?lái)越舉手，老師看著我們，滿意地笑了。
老師的眼里包含著深深的愛(ài)，隨時(shí)都能感受到。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這份愛(ài)。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇92
老師，謝謝您養(yǎng)育了我們一個(gè)學(xué)期。謝謝你這學(xué)期對(duì)我們的關(guān)心、包容和熱情。
你讓我們每天早上讀書(shū)，因?yàn)槟闩挛覀兲与x知識(shí)的海洋。你讓我們每天做作業(yè)，因?yàn)槟闩挛覀兺泴W(xué)業(yè)。
老師，你從出校園到晚上每天都改作業(yè)，星期天改作業(yè)到很晚，所以戴眼鏡。每天都是你為了幫我們提高成績(jī)而傷害自己。
還有，老師，課間做練習(xí)的時(shí)候，總有同學(xué)在你后面搗亂，讓你每天都很忙。
老師，在這里我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，所以我們和你在一起這么久了，謝謝你！”
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇93
我想大家都認(rèn)識(shí)老師。今天，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你教會(huì)了我們這么多知識(shí)。老師像一個(gè)負(fù)責(zé)任的母親一樣照顧我們。老師就像一個(gè)勤勞的園丁。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)知識(shí)是一滴水，我們是祖國(guó)的花朵。老師把我們從種子變成了花朵。”
老師，我不知道你在教堂里對(duì)我們有多生氣。因?yàn)槲覀兛偸窃谡n堂上說(shuō)話，不認(rèn)真聽(tīng)。
可惜沒(méi)有放棄我們。因?yàn)槟阒烙行┗ㄓ袝r(shí)候可能會(huì)枯萎，但如果你細(xì)心對(duì)待，它們又會(huì)變成美麗的花朵。
老師是教我們知識(shí)的“媽媽”，是照顧我們的勤快園丁。親愛(ài)的老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇94
老師，您辛苦了。謝謝你教我四年級(jí)。你是我一到四年級(jí)最好的老師。
上課的時(shí)候我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，你就用擴(kuò)音器叫我的名字。我立刻知道自己錯(cuò)了，于是趕緊把心收回去學(xué)習(xí)。有時(shí)候中午沒(méi)午休，上課困了你拍我桌子，我立馬就醒了。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，你不時(shí)提醒我。老師，您辛苦了！
四年級(jí)一個(gè)多月前開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)舊詩(shī)的時(shí)候，你讓我們自己寫(xiě)詩(shī)。當(dāng)時(shí)我想：“其他班的老師都是寫(xiě)黑板的老師，抄書(shū)的學(xué)生�！焙髞�(lái)我才知道，你是想讓我們對(duì)詩(shī)歌的意義有更深的理解。我的夢(mèng)想是成為一名教師。
我代表42班，想告訴大家，你們辛苦了！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇95
一天早晨，老師您又開(kāi)始了每課必不可少的詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)。我小心地寫(xiě)著每一個(gè)字，因?yàn)槲覀儼嘤幸?guī)定，聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)的同學(xué)當(dāng)天回家抄寫(xiě)作業(yè)可以免哦！
中午，批改好的聽(tīng)寫(xiě)紙隨著您的表?yè)P(yáng)聲來(lái)到了我的手上，我欣喜若狂，因?yàn)槲胰珜?duì)的次數(shù)并不多。終于到了放學(xué)時(shí)間，哈哈，今天我可以免抄寫(xiě)作業(yè)啦！可是，一直到大家開(kāi)始整理書(shū)包了，我還沒(méi)有等到您那句：“今天全對(duì)的同學(xué)可以免抄！”我眼睛里滿是失望，好不容易才全對(duì)的！
兩天后，新一課的聽(tīng)寫(xiě)又開(kāi)始了，但是結(jié)果我還是錯(cuò)了一個(gè)詞語(yǔ)。我有氣無(wú)力地癱坐在椅子上，更讓我覺(jué)得郁悶的是，您說(shuō)：“今天全對(duì)的免抄！”
老師，我想說(shuō)的是：我好不容易才全對(duì)一次，那次是不是您忘記說(shuō)免抄的事了？
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇96
老師，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，但是話到嘴邊又咽下了，一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。
今天借寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，對(duì)您說(shuō)說(shuō)知心話。1234ABCD……老師，您為我們不知花了多少心血，付出了多少艱辛？
有時(shí)，您看到我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，您比我們還高興！在學(xué)習(xí)上，您總是嚴(yán)格要求我們，不放過(guò)任何一個(gè)想偷懶的同學(xué)。所以我們班的同學(xué)都很怕您，但是，老師，請(qǐng)您相信，同學(xué)們是愛(ài)您的！
只有在園丁的呵護(hù)下，鮮花才能美麗；只有燈光的照耀，屋子才能明亮；只有雨水的澆灌，小草才能更鮮綠。老師，沒(méi)有您的諄諄教導(dǎo)，我們?cè)跄艹刹�？在此，我深深的�?duì)您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇97
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“您辛苦了”。
雖然你只交了我們?nèi)甑臅r(shí)間，但是你為我們操碎了心，有人說(shuō)您想蠟燭，照亮別人，獻(xiàn)出自己；我要說(shuō)照亮別人的火焰，會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。有人說(shuō)您想像默默鋪在歷史跑道上的石子；我要說(shuō)，鋪筑大路的石子，于青山一樣不老。老師一個(gè)多么偉大詞！您為我們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。如果有人問(wèn)我，你最敬重的職業(yè)是什么？我會(huì)不假思索地回答：老師。如果有人問(wèn)我，你最向往的職業(yè)是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：老師。如果有人問(wèn)我，你長(zhǎng)大要當(dāng)什么？
會(huì)斬釘截鐵地回答：老師！是啊，老師——一個(gè)多么神圣的詞語(yǔ)，我要對(duì)您說(shuō)一聲“您辛苦了”。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇98
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您就像我的媽媽，您不但在生活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也很關(guān)心我。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我們是在溫暖的陽(yáng)光下，在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)的，而您就是那愛(ài)的世界，而您就是那溫暖的陽(yáng)光；老師，我想對(duì)您說(shuō)；如果我們是可愛(ài)的小鳥(niǎo)，那您就是那慈善的鳥(niǎo)媽媽；老師，我想對(duì)您說(shuō)，如果我們是脆弱的樹(shù)葉，那你就是那高大威猛的樹(shù)干；老師，我想對(duì)您說(shuō)，如果我們是美麗的花朵，那您就是辛勤的園丁，為我們澆水；老師，我想對(duì)您說(shuō)，您的知識(shí)就像一個(gè)大海洋，我們就是小魚(yú)，在您的海洋里尋找知識(shí)；老師，我想對(duì)您說(shuō)，每當(dāng)下課時(shí)我們可以出去玩耍，而您要在辦公室寫(xiě)教案，備課，改作業(yè)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇99
許老師，你那和藹可親的樣子，已經(jīng)深深地埋在我的心里，揮散不去。你那甜美的笑容我在也不會(huì)忘記。
其實(shí)，我有很多話想對(duì)您說(shuō)，謝謝你許老師！是您教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，如：尊老愛(ài)幼、尊師重道……還教會(huì)了我們做人的道理。您對(duì)我們46個(gè)學(xué)生都很嚴(yán)格，非常地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每天晚上，已經(jīng)下班了，但你還為了我們46個(gè)的學(xué)習(xí)和作業(yè)忙碌著。
我還記得有一次，我跟我的同桌因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打架，許老師您嚴(yán)格的處罰了我們，還教育了我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助�，F(xiàn)在我和同學(xué)們都和平相處了。
謝謝您許老師，您是我心目中的好老師。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇100
老師，我在語(yǔ)文本上寫(xiě)下了讓您傷心的話，我想在這個(gè)網(wǎng)站上對(duì)你說(shuō)聲：“對(duì)不起，老師。”
您教了我們近5年，您在我們的心目中是一位指引我們的天使，我從心底里感謝您，您每天12點(diǎn)才睡，雖然我們也是，但您是為了我們的成長(zhǎng)，而我們不是打游戲就是看電視，還在課堂上講話，不聽(tīng)您的教導(dǎo)，還認(rèn)為您很煩，老師，對(duì)不起，老師，對(duì)不起，您在課堂上講的“白泡子翻翻”，而我們?cè)谡n堂上玩的“筋疲力盡”
老師，我在您的教育下成長(zhǎng)，我卻在本子上寫(xiě)下了“罪該萬(wàn)死”的語(yǔ)文書(shū)，老師對(duì)不起您。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇101
熊老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您嚴(yán)厲對(duì)待我。當(dāng)我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)時(shí)，您總是把我叫到面前仔細(xì)詢問(wèn)原因。如果我上課開(kāi)小差，您就讓我站起來(lái)改正錯(cuò)誤。假如我上課打瞌睡，您就讓我想辦法把瞌睡趕跑。
黃老師，我想對(duì)您說(shuō)：也謝謝您嚴(yán)厲對(duì)待我。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您總是把我叫到辦公室溫和得地問(wèn)話，有時(shí)我們犯的錯(cuò)誤很嚴(yán)重，您還會(huì)給家長(zhǎng)打電話共同教育呢！
老師，一個(gè)學(xué)期里，我總會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，希望您能原諒我，也希望您能更加嚴(yán)厲地對(duì)待我，從今以后，我會(huì)用嚴(yán)肅的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)對(duì)待自己，讓老師因?yàn)橛形疫@名學(xué)生而驕傲，我也會(huì)因?yàn)橛心鷤儍晌焕蠋煻院馈?/p>
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇102
老師，我想對(duì)你說(shuō)："老師，對(duì)你近幾年對(duì)我的培育，使我一步步走近了知識(shí)的海洋，你對(duì)我的教育我一生都不會(huì)忘，感謝你的鼓勵(lì)，讓我大膽的站起來(lái)回答問(wèn)題，感謝您的關(guān)懷，使我感到是媽媽在教我，感謝你對(duì)我的教導(dǎo)，使我一生受益”。
敬愛(ài)的老師，您用你的溫柔，激勵(lì)我前進(jìn)，使我大膽的站起來(lái)回答你提出的問(wèn)題，如果回答錯(cuò)了，您就會(huì)用柔和的目光看著我，對(duì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，再好好想想。”如果回答對(duì)了，老師就高興地說(shuō)：“你真棒，真聰明”。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇103
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像園丁一樣，為了培養(yǎng)祖國(guó)的接班人，日夜操勞，細(xì)心地檢查著我們的作業(yè)。真讓我們感動(dòng)。
老師，您四年級(jí)上冊(cè)來(lái)我們班，我心里好緊張，我一直想您是不是很嚴(yán)厲，或者是很溫柔，我一直忐忑不安。
晚上，你介紹了自己，我的心里很踏實(shí)，每次改作業(yè)和講課，做什么，您都很認(rèn)真、仔細(xì)，全班人都很害怕，每次做作業(yè)時(shí)都很小心翼翼地，都怕做錯(cuò)，您要打我們手掌。
老師，我們做錯(cuò)了事，向您承認(rèn)，您不打我們，而是嚴(yán)肅地講，以前我們班落后了，可您一來(lái)，我們同淡們的成績(jī)都上去了，成了學(xué)校的先進(jìn)班隊(duì)，已經(jīng)很不錯(cuò)，我們還要加把勁，把班級(jí)拉上去。
謝謝您，親愛(ài)的老師——馮老師。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇104
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”不管您多累，您都會(huì)認(rèn)真地教我們學(xué)習(xí)，當(dāng)我們休息的時(shí)候您卻在忙碌備課。您多像那火紅的太陽(yáng)，用您的陽(yáng)光把我們照耀……
您不但是我們學(xué)習(xí)的導(dǎo)師，還是我們生活中的益友。有一次，我跟同學(xué)賽跑時(shí)不小心摔倒了，您趕緊跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，還給我擦了藥。想到這件事，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)！我想對(duì)您說(shuō)：“您就像慈祥的媽媽照顧呵護(hù)我，讓我感到溫暖！我真想擁抱您一下，趴在您的懷里喊一聲媽媽。”
老師，您辛苦了！我一定不會(huì)辜負(fù)您的辛勤付出，好好學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
老師，我一定不會(huì)讓您失望的，我會(huì)加油的！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇105
老師，您像一個(gè)大大的太陽(yáng)，每時(shí)每刻照亮著我，溫暖著我，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著每一個(gè)同學(xué)。老師，您對(duì)我們非常好，老師，您辛苦了。
二年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，我們正在做練習(xí)題，老師您轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，走到那檢查一個(gè)同學(xué)的，我才做完這一個(gè)題'您走到我這里來(lái)，仔細(xì)的看了我做的這一個(gè)題，用手指了出來(lái)，我做了一次又錯(cuò)了，您耐心的教起我來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的，直到教會(huì)我，我會(huì)了，您連聲說(shuō)，真厲害。您對(duì)每一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)都很認(rèn)真，老師，您辛苦了。
您為我們打開(kāi)智慧之門，隨時(shí)隨刻照顧我們，我想對(duì)您說(shuō)，老師您辛苦了，我愛(ài)您，老師。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇106
老師，我想對(duì)您說(shuō)；您就像一盞燈，給我們照亮了前進(jìn)的方向。您就像一顆太陽(yáng)，給我們帶來(lái)了陽(yáng)光。·您用您所知道的知識(shí)，來(lái)讓我們吸取力量，老師，我想對(duì)您說(shuō)；你用您所知道的，知識(shí)您真愛(ài)我們！
有一次，我們?cè)谶@里做游戲，突然，一個(gè)人把我推到，把我的頭都磕了一個(gè)大大的包，可您看見(jiàn)啦。老師讓我到辦公室里去。您輕輕的對(duì)我說(shuō)；沒(méi)事！一會(huì)就好了！
老師，我想對(duì)您說(shuō)；您想一個(gè)園丁一樣給我們讓我們漸漸長(zhǎng)大……
老師，您像一支粉筆，某某的在一個(gè)角落犧牲自己，讓我們漸漸的長(zhǎng)大。老師您多么愛(ài)我呀！我想對(duì)您說(shuō)；您辛苦啦！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇107
時(shí)刻刻跟著您的思路。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)開(kāi)始突飛猛進(jìn)，而這一切，都離不開(kāi)您！
本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，您找我們談話，和我們講了受益匪淺的道理，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)�！蹦旎プ非髩�(mèng)想的動(dòng)力，仿佛無(wú)垠苦海中的燈塔，在迷茫之中開(kāi)出道來(lái)！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
您是春蠶，又何嘗不是蠟燭呢？！
在學(xué)習(xí)的茫�？斩粗�，您為我投射八萬(wàn)仗光芒，在學(xué)習(xí)的無(wú)邊天地當(dāng)中，為我插上了飛翔的翅膀！
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
我對(duì)張老師您的感激之情是無(wú)以言喻的，我會(huì)用自己的付出回報(bào)您！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇108
我想對(duì)老師說(shuō)，您是我們心中最明亮的燈塔，指引著我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。從一年級(jí)到四年級(jí)，無(wú)論春夏秋冬，風(fēng)雨雷電，每天早上您都帶我們?cè)缱x，下課后，我們?cè)谕�，而您在批改我們的作業(yè)，一直很少有休息時(shí)間。
我想對(duì)老師說(shuō)，您在我們心目中是最神奇的魔術(shù)師，教給了我們知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法。您把知識(shí)像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里；您要我們讀書(shū)時(shí)找出不懂的詞語(yǔ)，請(qǐng)教老師或字典。
我想對(duì)老師說(shuō)，您是我們最知心的朋友。上課有個(gè)別人講小話，做小動(dòng)作，可是你從不責(zé)罵，而是耐心開(kāi)導(dǎo)。記得有一次，兩個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來(lái)，您知道后，教育那兩個(gè)同學(xué)朋友之間最可貴的是友誼，這兩個(gè)同學(xué)都不由自主地低下了頭。就這樣，我們都把你當(dāng)成最貼心的朋友！
我想對(duì)老師說(shuō)——您在我們的眼里是一位慈祥、和藹、最值得我們敬佩的老師！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇109
“秋天的果實(shí)熟了，老師我想您。”鄭老師，我想您，三年了。
記得有一次，班級(jí)十分吵，有的人在說(shuō)話，有的人離開(kāi)了自己的位置，有些人還做小動(dòng)作。這時(shí)候您已經(jīng)到了門口，我們的教室還是一樣吵，您一進(jìn)來(lái)，我們馬上安靜了下來(lái)。您說(shuō)：“上課！同學(xué)們好！”我們隨即站起來(lái)，回應(yīng)道：“老師，您好！”然后，我們都坐下來(lái)了。
就在這時(shí)，我的同桌的抽屜柜子里發(fā)出“吱吱”“吱吱”的聲音，一看原來(lái)是只小倉(cāng)鼠，頓時(shí)教室里一陣哄堂大笑�！坝酢酢崩蠋煷蛄藗�(gè)手勢(shì)讓我們停止了笑聲。
老師走進(jìn)我的同桌，一看他的抽屜柜中，小家伙探頭探腦的樣子，和藹地說(shuō)：“你是不是很喜歡小動(dòng)物�。俊蓖傈c(diǎn)點(diǎn)頭，等著挨批。老師微笑著說(shuō)：“那你就寫(xiě)一篇小倉(cāng)鼠觀察日記吧！”教室里緊張的氣氛一下了，消散了。
鄭老師，因這件事，我記住了您�？珊髞�(lái)一直沒(méi)有見(jiàn)您，不知您去哪里教書(shū)了，我好想您。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇110
親愛(ài)的蔣老師：
您好。我是您教過(guò)的學(xué)生，蔣老師。您為了讓我們的學(xué)習(xí)提高，嗓子都喊啞了，現(xiàn)在好了么？
將老師，這兩年來(lái)您很關(guān)心我，也很幫助我的學(xué)習(xí)，您如同我的第二個(gè)母親那樣傳授我您的知識(shí)，老師，您真的是太偉大了。有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，您給我講了一個(gè)問(wèn)題的答案，我沒(méi)聽(tīng)懂，您就在下課時(shí)間給我重新講了那個(gè)問(wèn)題的答案，您的這種做法在我眼中是獨(dú)一無(wú)二的，真叫我敬佩。蔣老師，我不知道給您添了多少麻煩，讓您上過(guò)多少火，可您卻一點(diǎn)兒也不生氣，老師，您用大海般的胸懷，來(lái)教導(dǎo)我，您的所作所為我時(shí)時(shí)刻刻都記在心里。記得在五年級(jí)的時(shí)候，我失落了，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我老是半途而廢，到了第二天，作業(yè)才沒(méi)寫(xiě)完，您沒(méi)有批評(píng)我，您用生動(dòng)的話語(yǔ)，安慰了我幼小的心靈，您的話語(yǔ)像雨露，滋潤(rùn)著我干潤(rùn)的心田。老師，您就像一棵樹(shù)，給我們陰涼；您就是太陽(yáng)，照耀我們前進(jìn)；您就是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮學(xué)生。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇111
親愛(ài)的朱老師，您好！我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，謝謝您這些年對(duì)我的栽培�！�
謝謝您帶給我的酸甜苦辣咸，算上六年級(jí)這一年，是您教我的第三年。
“甜”，第一次見(jiàn)到您是升入四年級(jí)后，您戴著眼鏡、邁著輕盈的腳步走上講臺(tái)，開(kāi)始自我介紹，我一下子就喜歡上了您。
“苦”，有一次學(xué)校組織活動(dòng)，太陽(yáng)很大，很熱，雖然戴了帽子，但在操場(chǎng)上的我們還是曬得滿臉通紅，像一個(gè)個(gè)圓溜溜的蘋果。是您主動(dòng)為我們打傘，生怕我們中暑。
“酸”，有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了三個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)我跑完400米時(shí)，已經(jīng)累癱了，是您一步一步地把我扶過(guò)去，一直鼓勵(lì)我，為我加油，我特別感動(dòng)。
“咸”，雖然我不像桓旭陽(yáng)那么優(yōu)秀，但是我會(huì)努力向上，爭(zhēng)取和他站到一個(gè)水平線上，或者超越他。雖然有些教過(guò)我的老師都忘了我，但我絕不會(huì)忘了曾經(jīng)教過(guò)我的老師，更不會(huì)忘了您！
老師，您太辛苦了！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇112
每當(dāng)一個(gè)學(xué)期過(guò)后我都非常的想念我的老師，曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)我的老師，曾經(jīng)幫助過(guò)我的老師，曾經(jīng)為了我們不畏艱難的備課的老師，我想對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝。
記得那是一個(gè)寒冷的早晨，老師一直一直告訴我們一定要把早餐全部吃完，因?yàn)樵绮涂梢蕴峁┪覀円簧衔绲膭诶�，我們打從心里都十分感激。老師陪伴我們一直到早餐吃完，才不漏一絲痕跡的為我們檢查飯盒，看看有沒(méi)有漏出一絲絲小小的飯粒呢！然后再去幫助同學(xué)們上課。
還有一次我正在安然無(wú)恙的上課，突然我感覺(jué)我的頭暈暈乎乎的，但是為了上課我一直一直忍受著，突然我感覺(jué)喉嚨一緊，一松的，不過(guò)一會(huì)兒我馬上就嘔吐出來(lái)了，老師一見(jiàn)這狀況馬上就帶我去醫(yī)務(wù)室，可是我還是頭暈暈的，一下子就暈倒在地上，老師看見(jiàn)了二話不說(shuō)的馬上背我起來(lái)我感覺(jué)又要吐了，馬上拍了拍老師的背，用手語(yǔ)指了指我的嘴唇，老師似乎看懂了，立馬背著我跑過(guò)去醫(yī)務(wù)室上藥……
老師我想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇113
韓老師你知道嗎，其實(shí)我很喜歡聽(tīng)你講課。我以為你會(huì)一直一直教我們�？墒菐讉�(gè)月以前你卻被調(diào)到了北京教書(shū)。不知道你在北京過(guò)的怎么樣。北京的學(xué)生是不是和我們一樣聽(tīng)話了。
你去北京之前說(shuō)會(huì)回來(lái)看我們的，我們都很想你。很多同學(xué)都給你寫(xiě)了信表達(dá)對(duì)你的想念對(duì)你的祝福。我也一直很想寫(xiě)信給你，但是一直沒(méi)有想好要和你說(shuō)些什么。雖然我不是第一個(gè)給你寫(xiě)信的，但是我也是很想念你中一個(gè)。
韓老師，您去了和我們相隔千里的北京，您習(xí)慣北京的水土嗎？您受到了沙塵暴的侵襲了嗎？您的工作固定了嗎？我祝您一帆風(fēng)順。
親愛(ài)的韓老師，我們和您一起度過(guò)了四年半，我們結(jié)下了深厚的感情。您在北京一定很想念我們吧！我們都十分好，梁老師定的班規(guī)也很好，我們紀(jì)律好多了，成績(jī)也提高了很多，您就不要擔(dān)心了。
一日為師，終生為父，不管以后我是小草還是大樹(shù)，不管我們一個(gè)是在天涯，一個(gè)是在海角，我都會(huì)以綠來(lái)回報(bào)您的。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇114
誰(shuí)的愛(ài)，是天下最偉大的？誰(shuí)的愛(ài)，是天下最純潔的？哦，是我親愛(ài)的老師，教師節(jié)到了，我想給您說(shuō)說(shuō)心里話。
老師您是那樣的辛苦，老師你知道嗎？每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，您辦公室的燈一直亮著我好像看見(jiàn)您那張時(shí)而開(kāi)心事兒擔(dān)心的臉。每天下來(lái)您累得筋疲力盡，疲憊不堪的時(shí)候，回到家做飯、做家務(wù)，但您沒(méi)有抱怨。
老師您不但辛苦，而且非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得有一次，上課的時(shí)候有幾個(gè)同學(xué)不好好聽(tīng)課，下課您第一時(shí)間來(lái)到那幾個(gè)同學(xué)身邊，用溫柔的目光一個(gè)字一個(gè)字的給他們講您是那樣的細(xì)心和認(rèn)真。還有一次，我們正在聽(tīng)課，我的頭忽然很熱，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)我，輕輕地?fù)崦业念~頭，說(shuō)：“好燙呀！發(fā)燒了”。看著老師焦急的樣子，我感到心里無(wú)比的溫暖和自豪。因?yàn)槲抑懒�，你是最�?ài)我的人！
老師，你是美的耕耘，美的播種者。如果沒(méi)有你的滋潤(rùn)。怎么會(huì)綻放美好的靈魂之花呢？老師，我會(huì)默默祝福你的。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇115
老師您像園丁一樣培養(yǎng)著一朵朵美麗的花朵，讓我們?cè)谀鷾嘏膽驯ё聣殉砷L(zhǎng)。有了您，我們的天空更清朗，我們的夢(mèng)幻更美麗，從此我們不會(huì)在迷失方向。俗話說(shuō)：“春蟬到老思方盡，燭燒灰燼淚始干�！崩蠋熌詯�(ài)心、耐心、恒心，一步步的把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谶@海洋里永無(wú)止境的暢游。您像“蟬”，一生在為我們服務(wù)，您像“蠟燭”，燃燒自己照亮我們；您像“標(biāo)識(shí)”，引領(lǐng)我們向正確的方向前進(jìn)；您像······您把您的心血，毫不吝嗇地傾注在我們身上，我們便慢慢長(zhǎng)大，您的鬢發(fā)被辛勞和歲月染白。老師啊，如果我摘到了花朵，我要送您最美的那朵，如果我采得了碩果，我要最大最甜的一顆給您。
在這里，我想深情的對(duì)你說(shuō)：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)”。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇116
我想對(duì)我們老師說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)试S我有休息時(shí)間！”
我為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槔蠋熋看味纪咸�，害得我們好不容易等到下課，正準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，上課鈴聲就響了！我們老師每節(jié)下課都這樣，所以我們的課間十分鐘全都被老師硬生生的“奪”走了。我們就連想上廁所也必須忍著！
就連午間休息，老師也不會(huì)給我們休息的時(shí)間。各科老師會(huì)陸續(xù)在黑板上寫(xiě)下中午的作業(yè)，如果你沒(méi)有做完，那么老師會(huì)在下午的課上批評(píng)你一頓。我們已經(jīng)很努力寫(xiě)了，沒(méi)寫(xiě)完有什么辦法！同學(xué)中也有好多人抗議，但都無(wú)效。
如果哪次教育局來(lái)我們學(xué)校，讓我們填寫(xiě)評(píng)價(jià)表，我一定會(huì)在教師評(píng)價(jià)那一欄寫(xiě)上：老師占用了休息時(shí)間！我心想：如果我這樣寫(xiě)了，老師是不是就會(huì)留給我們休息時(shí)間？我想同學(xué)們也這么認(rèn)為吧。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇117
在我的心里藏著許多秘密，其中有一件我至今難忘。那是一年級(jí)的時(shí)候哦，我正在開(kāi)心地看著動(dòng)畫(huà)片時(shí)，命運(yùn)忽然來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，我突然想起來(lái)：作業(yè)忘了寫(xiě)了。這可怎么辦呢？
有一個(gè)念頭在我眼前一閃而過(guò)：抄答案。不，我一個(gè)小學(xué)生怎么能這么做呢？而且如果被老師破了“天機(jī)”，那可就不妙了。哎！形勢(shì)所逼嘛！我不假思索地拿出了答案抄起來(lái)。老師來(lái)檢察了，輪到我了，我心里就像拎著小兔子一樣，七上八下的，怕被老師一眼看穿。
想不到的是，老師不但沒(méi)有把我這點(diǎn)小把戲看穿，反而夸我：“韋傳熙這次作業(yè)寫(xiě)得不錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)表?yè)P(yáng)。”我雖然當(dāng)時(shí)感覺(jué)松了一口氣，可后來(lái)一想起來(lái)就臉紅。老師，我想對(duì)你說(shuō)，那次作業(yè)不是我寫(xiě)的。老師，我想對(duì)你說(shuō)，我錯(cuò)了……可是這些話到了嗓子眼上就卡住。這件事至今成為了我的一個(gè)秘密，我相信，將來(lái)會(huì)說(shuō)出來(lái)的。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇118
老師，今天是教師節(jié)，在今天我先祝您節(jié)日快樂(lè)。
我很喜歡您的寬容，喜歡您的溫柔。我回答錯(cuò)了，同學(xué)們哄堂大笑，我就呆了，老師說(shuō)慢慢來(lái)，慢慢來(lái)。我好不容易回答完了�？墒牵瑢W(xué)又笑了，一些叫著：“什么跟什么呀！”一些說(shuō)：“什么垃圾答案。”我的臉霎時(shí)就紅了�？衫蠋熌忠淮温亟忉尳o我聽(tīng)。
還記得有一次，老師把作業(yè)發(fā)下來(lái)，我大吃一驚，作業(yè)本上有很多錯(cuò)，我訂正了一下，還是錯(cuò)的。下課，老師說(shuō)陳楠到我辦公室來(lái)，我解釋給你聽(tīng)。就這樣，老師在辦公室里一道一道地解釋給我聽(tīng)，一道一道地訂正。終于訂正完了。
還有大課間活動(dòng)的時(shí)候，您常常把電腦拿過(guò)來(lái)，給我們聽(tīng)音樂(lè)。您對(duì)我們十分好，一點(diǎn)都不會(huì)兇我們、上課還會(huì)常常跟我們將笑話，真不愧是好老師。好老師，您的教育之恩我一輩子都不會(huì)忘記的！
老師，我最后很想對(duì)您說(shuō)：您真是一位好老師！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇119
眨眼，我上四年級(jí)了，我又高興又不習(xí)慣。高興的是我升四年級(jí)了，不習(xí)慣的是要換老師了。開(kāi)學(xué)那天，從教室門口進(jìn)來(lái)了一位陌生的人，我想，她應(yīng)該是我們班的班主任。她那偏瘦的身材，剪著短短的頭發(fā)，前面的劉海時(shí)不時(shí)地滑下來(lái)，遮住了架在鼻梁上的眼鏡。
白皙的臉龐隱約能看見(jiàn)幾顆小痘痘。她穿著一身得體的衣服，透著一股青春的朝氣。上課了，我們的紀(jì)律很不好。老師在上面講課，個(gè)別同學(xué)卻在下面講空話，弄得我們不能安心學(xué)習(xí)，惹得老師也非常生氣，常常表現(xiàn)出不滿的情緒。她時(shí)而站著不動(dòng)，時(shí)而拍著桌子，然后大聲地說(shuō)：”你們還想不想上課了？”
此時(shí)此刻，我想對(duì)老師說(shuō)：“不是所有的同學(xué)都愛(ài)搗亂。我給您出一個(gè)點(diǎn)子：哪個(gè)小組紀(jì)律好就評(píng)他們?yōu)槭丶o(jì)律小組。還有對(duì)我們嚴(yán)厲一點(diǎn)。最后想說(shuō)，你上課時(shí)生動(dòng)幽默，教室里充滿了歡笑聲。老師，我非常喜歡你�！�
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇120
我轉(zhuǎn)學(xué)了，我轉(zhuǎn)到了德感小學(xué)四年級(jí)三班。我的班主任是年輕漂亮的溫老師。
在開(kāi)學(xué)的幾天里，溫老師對(duì)我充滿了自信，讓我的自信回來(lái)了。當(dāng)上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，老師你那甜美的聲音，就像小鳥(niǎo)的話語(yǔ)一樣的輕柔，讓同學(xué)們陶醉。當(dāng)你提出了一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我開(kāi)始不敢回答，可我看著你那溫柔的目光注視著我，我終于舉起了我那只小手，把正確的答案說(shuō)了出來(lái)。
老師你知道嗎？當(dāng)我回答起問(wèn)題時(shí)的那一刻，我就對(duì)自己充滿了自信。老師，你生日那天，同學(xué)們準(zhǔn)備給你開(kāi)一個(gè)生日聚會(huì)，可你說(shuō)要去看病，不能留在學(xué)校，我們很難過(guò)，但我們下次，一定要給你開(kāi)個(gè)大聚會(huì)。你生病在家里休息，同學(xué)們非常的想你，希望你好好休息，能早日返回校園，給我們上數(shù)學(xué)課。
老師──你像風(fēng)兒吹拂著我們這些新芽；你像蠟燭燃燒自己，照亮別人；你像粉筆，犧牲自己，把知識(shí)留下┈┈老師──我們愛(ài)你！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇121
張老師，您不在的這幾天，我和小書(shū)迷們一起去參加了楊紅櫻阿姨的書(shū)迷會(huì)。
最初，我和葛力嘉她們懷著興奮地心情來(lái)到階梯教室，一想到要見(jiàn)到楊阿姨了，我們得了“好動(dòng)癥”。我們等了好久，楊阿姨還沒(méi)有來(lái)，我好急，猜測(cè)楊阿姨是不是不會(huì)來(lái)我們學(xué)校了�！昂⒆觽儯�(qǐng)把目光移向后門，楊紅櫻阿姨來(lái)啦”，聽(tīng)了鐘健老師的話，不用老師說(shuō)，我們響亮的掌聲便響起來(lái)了。楊阿姨穿著給人親切感的粉紅衣服，走進(jìn)了明亮的教室。當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)站起來(lái)使勁鼓掌了呢。
同學(xué)們用銀鈴般的聲音讀楊阿姨寫(xiě)的天氣段落。聽(tīng)到“快過(guò)春節(jié)了，老天爺送來(lái)一份厚厚的賀禮-寒冬里一個(gè)金燦燦的晴天”時(shí)，我想起自己總喜歡用風(fēng)和日麗來(lái)形容天氣，便不知不覺(jué)慚愧地低下了頭。
到回答問(wèn)題時(shí)，我高高舉起了手，可老師沒(méi)有請(qǐng)我回答，我失望到極點(diǎn)，懊惱自己沒(méi)有把手舉得更高，讓老師看見(jiàn)。
感謝張老師給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，參加這個(gè)活動(dòng)，我好高興喔。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇122
親愛(ài)的徐老師，我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝。在這幾年來(lái)，您不僅教給了我不少知識(shí)，還教育我做人的道理。在您的指導(dǎo)下，我的作文也有很大的進(jìn)步，使我的成績(jī)提高，我很感謝您。
每當(dāng)我們有不會(huì)的題目，是您耐心地講了一遍又一遍，直到我們會(huì)了為止。面對(duì)不太專心聽(tīng)講的同學(xué)，您也那么地有辦法，只需要輕輕地告訴那位走神的同學(xué)學(xué)習(xí)的好處與重要性，那位同學(xué)就會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)講。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了！您為了給我們上好課，每天備課到深夜。除此之外，您還每天認(rèn)真批改作業(yè)。中午您一人在辦公室里批改著幾十本作業(yè)，一直都不肯休息片刻，我們做學(xué)生的看后感到您是多么的辛苦啊。上課鈴響了您又繼續(xù)講課，讓我們讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)什么的，在我們讀書(shū)時(shí)，您都要拿幾本作業(yè)來(lái)批改，我們深知您每天的任務(wù)是多么辛苦。
老師，您為了我們的學(xué)習(xí)，付出了很多很多。您辛苦了！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇123
老師，想對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝！”你們當(dāng)年教的頑童，現(xiàn)在已成為懂事的四年級(jí)學(xué)生了。這中間，你們受了多少苦，多少累啊，所以，我要真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝！”
在我一年級(jí)時(shí)，因?yàn)楸涣粝聛?lái)做值日耽擱了動(dòng)畫(huà)片而哭了，你們就耐心地告訴我說(shuō)：“把值日做完了再去看動(dòng)畫(huà)片，完成你的職責(zé)�！�
有一次，你們因?yàn)槲以谏险n時(shí)講話而批評(píng)了我，我因?yàn)檫@事而哭了很久，你們又耐心地告訴我：“這并不是討厭你，而是為了讓你改正錯(cuò)誤�！敝钡浆F(xiàn)在我才真正了解到這句話的含義。
你們經(jīng)常為了我們的學(xué)習(xí)而焦頭爛額，為了怎樣才能講課講得更好而忙到深更半夜，為了我們有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)空間而放棄了休息時(shí)間為我們打掃教室。這一切都是為了我們，老師，您是最可敬的！
四年以來(lái)，你們對(duì)我們會(huì)出了許多，我要發(fā)自內(nèi)心地對(duì)你們說(shuō)：“謝謝！”
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇124
老師我想對(duì)你說(shuō)老師，我想對(duì)你說(shuō)：是您既教書(shū)又育人，把您幾十年來(lái)所積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、豐富的知識(shí)交給了我們，是我們找到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的途徑。
記得您有一次給我們上課，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《將心比心》。您重視激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓我們陶醉在學(xué)習(xí)的海洋里。隨著朗誦聲音的抑揚(yáng)頓挫，我們好似親身體驗(yàn)了《將心比心》一文中打針時(shí)的情形。欣賞完課文，您讓我們對(duì)題目提問(wèn)題。“將心比心是什么意思？”“為什么叫將心比心？”……
問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)，有的您讓我們自己去解決，有的您給我們解答，有的您讓我們互相詢問(wèn)，有的您讓我們分組調(diào)查。這節(jié)課我歸納出了一個(gè)道理：好的教師不在于課講的多么好，學(xué)生分?jǐn)?shù)考得多么高，而是學(xué)生是否會(huì)學(xué)習(xí)的方法。老師，我想對(duì)您說(shuō)：從前，我有一點(diǎn)討厭語(yǔ)文課，但現(xiàn)在我對(duì)語(yǔ)文課卻有了濃厚的興趣，我愛(ài)上了語(yǔ)文課。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇125
您的得力助手是不是您親自選出的幾位班委，如潘旻旻、翁舒含。可您只知道他們好的一面，不知道他們的另一面。
一節(jié)自習(xí)課，不是您的課。老師叫潘旻旻接管，剛開(kāi)始管得還可以，到后面班級(jí)就開(kāi)始亂了。老師大聲說(shuō)：“安靜！哪里來(lái)的聲音！”班里變得異常安靜。可老師一走，班里又亂哄哄了，班長(zhǎng)根本管不住班！
可在亂哄哄的班里居然連語(yǔ)文科代表----翁舒含也在作為上跳舞，旻旻卻不把舒含的名字寫(xiě)在黑板上，而把小超的名字寫(xiě)在黑板上。因?yàn)樾〕谙抡n時(shí)不小心碰了一下旻旻，而那時(shí)小超正在做作業(yè)。您說(shuō)說(shuō)看：是班長(zhǎng)的好朋友就不寫(xiě)名字了嗎？因?yàn)樾∈戮凸珗?bào)私仇，您覺(jué)得這樣一來(lái)的班長(zhǎng)好嗎？
那您是不是染更多的人來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，我覺(jué)得不能只是學(xué)習(xí)好就可以當(dāng)班長(zhǎng)，而應(yīng)該讓更多想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)來(lái)試試？
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇126
校園里的老師就像養(yǎng)我們長(zhǎng)大的母親，如果沒(méi)有老師的精心培養(yǎng)，我們也取不得今天這樣的好成績(jī)。
我想對(duì)老師說(shuō)：“您太辛苦了，在學(xué)校里您為我們操碎了心，在家里，您又不能輕輕松松的休息，卻在家里悄悄備課，我們有時(shí)氣您。我記得有一次，上課我和同桌說(shuō)話，被您狠狠地教訓(xùn)了一頓，當(dāng)時(shí)我的心里存滿了幾分抱怨。事后，您又給我講了一些課本上學(xué)不到的大道理，那時(shí)，我對(duì)您的抱怨全部融化了。就這樣，我和您一起在小學(xué)生活了六年，我們和您之間產(chǎn)生了永永遠(yuǎn)也不能分開(kāi)的感情，再有一年我們就畢業(yè)了。以后無(wú)論我走到哪里都不會(huì)忘記您對(duì)我們的精心培養(yǎng)。
老師我還想對(duì)你說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)您，不會(huì)忘記你，我親愛(ài)的老師�！�
在這里我向所有老師致敬！
謝謝您為我們付出了青春，把知識(shí)教給了我們。
我在這里鄭重的說(shuō)一聲：“謝謝”！
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇127
老師，您同我們度過(guò)了兩個(gè)春夏秋冬。雖然，您是剛來(lái)不久，可我們很喜歡你。您用了兩個(gè)大好時(shí)光讓我們從一個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)知書(shū)達(dá)理的學(xué)生。
老師，您像蠟燭一樣默默地燃燒自己，把光明奉獻(xiàn)給我們。
老師，您像一顆晶瑩的雨露，而我是一個(gè)小小的樹(shù)苗，是您無(wú)窮地哺育著我。
老師，您向我們的母親，把所有愛(ài)都傾注在我們身上；我們是一棵棵小樹(shù)，您是一場(chǎng)大雨；澆灌了我們，盼望我們快快曾為參天大樹(shù)。
老師，您很有責(zé)任心，希望每個(gè)同學(xué)都能學(xué)習(xí)好，有知識(shí)。而有一些男同學(xué)卻有意擾亂課堂，使您生氣；我相信，總有一天他們會(huì)明白您的一片苦心。
老師，謝謝您。是您引領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋；是您把我們引上了未來(lái)的光明大道；我在這里衷心的感謝您。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇128
3月27日星期一太令我難忘了，而且是不好的難忘！
下午，我趁著休息的時(shí)間去給媽媽打電話，告訴她星期五什么時(shí)候來(lái)接我，結(jié)果是外婆接的電話，由于外婆的聽(tīng)力不好，再加上旁邊幾個(gè)同學(xué)不停在吵鬧，所以我就重復(fù)給外婆說(shuō)了好幾遍，等我回到教室里卻發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了，于是我就去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)說(shuō)∶“是被張老師扔垃圾筒了。”
于是我馬上去垃圾筒那里去找，結(jié)果發(fā)現(xiàn)文具盒被摔破了，兩支鉛筆、一把尺子和一塊橡皮檫不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)我一邊收拾一邊哭，心里覺(jué)得特別難過(guò)，心想這些東西雖然值不了多少錢，但也是媽媽辛辛苦苦掙的錢買的。不管怎么樣張老師也不要扔我們的東西呀，雖然我們有時(shí)做事會(huì)惹你生氣，但我們都是無(wú)心的，畢竟我們還都是七、八歲的孩子。
所以我想對(duì)張老師說(shuō)∶“您以后能否對(duì)我們寬容和藹一些”。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇129
老師，您既是我的老師，也是我的朋友，因此我有許多心里話想跟您說(shuō)，這件事讓我以后再也不敢撒謊了。
記得有一次，我們家請(qǐng)客，媽媽買了一些葡萄準(zhǔn)備招待客人，可葡萄是我非常愛(ài)吃的，可這要給大家吃呀！怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法。乘大家在看電視，我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，拿了一小把葡萄，回到小房間，狼吞虎咽地吃了下去。這時(shí)，媽媽要洗葡萄了。我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽我來(lái)幫你。
媽媽看了看葡萄，說(shuō)：“你有沒(méi)有吃葡萄？”這時(shí)，我的臉像發(fā)燒一樣熱，心砰砰地跳，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……沒(méi)吃！”媽媽說(shuō)：“那就好，那些葡萄是菜市場(chǎng)買來(lái)的，上面有一層農(nóng)藥，吃了會(huì)拉肚子的�！薄鞍�？”我愣了一愣。
果然，不幸的事發(fā)生了，晚上果然拉了肚子，還打了點(diǎn)滴。我把這件事告訴了您，心里舒暢多了。
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇130
敬愛(ài)的老師，我有很多心里話想對(duì)您說(shuō)，無(wú)論是課下溫柔的您，還是課上嚴(yán)肅的您，我都有話對(duì)您說(shuō)，然而，今天我要對(duì)您說(shuō)的心里話就是：
老師，我想對(duì)您提點(diǎn)意見(jiàn)，您先不要生氣，我提的意見(jiàn)是：親愛(ài)的老師啊！我想請(qǐng)您把作業(yè)量減少一些！我們都知道您把作業(yè)留的多是因?yàn)橄胱屛覀兌嘧鳇c(diǎn)練習(xí)，為了我們好，但是，我們現(xiàn)在是在是太累了！
就算我們?nèi)嗤瑢W(xué)求您了，請(qǐng)您給我們一個(gè)充足的玩的時(shí)間，因?yàn)槲覀兠恐芏家?天課，一周一共7一天，我們有百分之80的空間都是上學(xué)，我們的周日是一個(gè)讓我們奔放的時(shí)間！您讓我們做這么多作業(yè)，真是太累了
敬愛(ài)的老師！我所說(shuō)的一切一切的心里話！您是不是應(yīng)該想想，然后給我們一個(gè)答復(fù)呢？可以嗎？老師
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇131
在人一生中，總會(huì)有一盞明燈，照亮你我走的路，那盞燈就是您——査老師！照亮了我們的世界。您是辛勤的園丁，撫育著我們成長(zhǎng)。您撒下的是希望，收獲的是輝煌！
時(shí)光隨著歲月的流逝，短短四年的時(shí)光就這樣悄悄地過(guò)去了。您雖然還很年輕，可是您的雙鬢卻有了一絲絲白發(fā)，您的手指也變得粗糙了，臉上也有了幾道深深的皺紋。兒提時(shí)我不明白老師的眼睛里為什么布滿細(xì)細(xì)的血絲，現(xiàn)在我才明白，這是您時(shí)時(shí)刻刻為我們操勞的結(jié)果呀！
每天晚上工作，一直到凌晨一兩點(diǎn)才能休息，早晨又要早早起床，趕往學(xué)校。您十幾年如一日，辛勤工作，為了您的學(xué)生，嘔心瀝血，操碎了心。而我們個(gè)個(gè)都是調(diào)皮蛋，有時(shí)還打架，讓您煩惱操心，您還給成績(jī)落后的同學(xué)補(bǔ)課等……
我想說(shuō)：“老師，感謝您，您為我們付出太多太多，您永遠(yuǎn)是我們的好老師！”
我想對(duì)老師說(shuō)作文 篇132
感謝老師多年來(lái)對(duì)我的辛勤培育。如今我即將離開(kāi)你離開(kāi)我的母校我心中真是有無(wú)比的激動(dòng)和舍不的。
說(shuō)實(shí)在的你是我在我小學(xué)階段最喜歡和敬佩的一位老師。這不僅是因?yàn)槟愕牟⿲W(xué)多才，還因?yàn)槟銓?duì)我的每一張小臉。在我的心中你是一位很不錯(cuò)的老師，講課十分的生動(dòng)，我每一次動(dòng)聽(tīng)的津津有味。在我的心目中老師是世界上最神圣的，最偉大的，你把知識(shí)傳授給我們，把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們。老師就像辛勤的園丁很辛苦，卻不求回報(bào)；老師就想蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，老師您好像春蠶，為學(xué)生吐盡最后一絲�？晌乙f(shuō)老師您是一個(gè)火中播撒下去便回燃起燎原之火。
還記的哪次嗎？老是前天就生病了，還一直拖下去，不停的為我們上課，終于你堅(jiān)持不住暈倒了！我們一個(gè)個(gè)著急卻束手無(wú)策，終于來(lái)了兩個(gè)塊頭大的同學(xué)把你送進(jìn)了醫(yī)院。
老師我為你的精神感到驕傲和自豪！
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