【熱門(mén)】教師作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的教師作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師作文 篇1
我最喜歡的老師姓胡，是我幼兒園的老師。她很關(guān)心我。
她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，明亮的眼睛，尖尖的鼻子，美麗極了。
有一次，我正在玩轉(zhuǎn)椅，一不小心把腿摔傷了，老師看到了，急忙跑過(guò)去把我扶起來(lái)又把我送到了醫(yī)務(wù)室，包扎上以后，老師又把我扶回教室讓我坐下。我心想老師多關(guān)心我呀，老師我真想叫您一聲媽。
這個(gè)又善良又溫和的老師，直到現(xiàn)在我還記著她。
教師作文 篇2
9月10日是教師節(jié)，教師節(jié)到了。有人說(shuō)：老師是天上的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)：老師是清涼又清澈的山泉，我們是小樹(shù)苗；有人說(shuō)：老師是茂盛的樹(shù)葉，用他（她）那強(qiáng)又有力的身軀，呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。早晨，我滿懷著敬意和祝福，給敬愛(ài)的老師每人送了一束鮮花。
老師，我崇拜您，我自己為何不說(shuō)出對(duì)您的崇拜之情，看見(jiàn)您在黑板上留下一行行整齊漂亮的字跡，我卻不能掂量出中間蘊(yùn)含著多少奧秘和汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是種什么聲音？是大自然清脆的鳴叫聲？是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？
不，都不是，那是一種優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的音韻，伏而伏起，仿佛走進(jìn)音樂(lè)廳，幾百名人員在演奏。
老師，您為我們付出了您的美好青春，我在此謝謝您！
老師，您對(duì)我們的關(guān)心，多于對(duì)孩子的關(guān)心，我謝謝您！
老師，您日日夜夜的給我們批改作業(yè)，毫不粗心，我謝謝您！您對(duì)我們的關(guān)懷勝過(guò)一切，您對(duì)我們的關(guān)心勝過(guò)一切，您對(duì)我們的情意勝過(guò)一切，您對(duì)我們的付出勝過(guò)一切……
老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，就像媽媽對(duì)我們的愛(ài)一樣，偉大的、無(wú)時(shí)無(wú)刻的。
老師，我在此衷心祝愿你們快樂(lè)，過(guò)好這一個(gè)教師節(jié)，好好享受桃李滿天的快樂(lè)和欣慰吧！老師……
教師作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)理想，如：醫(yī)生、作家、警察、文學(xué)家、工人、歌唱家有的人甚至有好多理想，而我的理想?yún)s只有一個(gè)，那就是當(dāng)一名教師。
全國(guó)各地都有教師，而且，作為一名教師是很辛苦的，每天要教育許多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，氣了一肚子氣，而且，每天還要講課，晚上，還要熬夜改學(xué)生的`作業(yè)。早上，又要打起精神來(lái)給學(xué)生上課，雖然這是何等的辛苦，但是老師也要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要她們。
我知道，做老師很辛苦，但是做老師也是快樂(lè)的。每天和這些天真的孩子生活在一起，從老師手中培育出了多少朵花，偉大的科學(xué)家是老師培育的一朵花，就連國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)主席也是其中的一朵，可想而知，如果沒(méi)有老師，我們的國(guó)家會(huì)成什么樣子。
正是因?yàn)檫@樣，我才立志要做一名教師，同時(shí)，我也會(huì)鍛煉我的耐心。
從小時(shí)候，我就把自己當(dāng)做教師，拿幾個(gè)小玩具當(dāng)學(xué)生，我就拿塊黑板掛墻上，寫(xiě)字，玩老師教學(xué)生。
從今天開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，另外，我還要讓自己開(kāi)朗起來(lái)，這樣將來(lái)才能把知識(shí)傳授給同學(xué)們。
教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。
教師作文 篇4
生命的種子播種在心田，絢爛而綺麗的青春奢侈地張揚(yáng)著旺盛的活力……
林子是一個(gè) 高四 的學(xué)生，由于的外表透出了幾分內(nèi)斂和深沉，靜僻的性格加上我行我素的作風(fēng)，他理所應(yīng)當(dāng)?shù)匕缪萘四莻�(gè)總是被人忽視的角色�？墒牵l(shuí)又知道，在這個(gè)少年的心里，青春原來(lái)是多么的悸動(dòng)和不安。
以前，林子也有一個(gè)幸福得讓人羨慕的家庭，可是，上高中以后，爸爸媽媽總是吵架，終于在他剛上高三的那個(gè)夏天，他們離婚了。林子的幸福就在那一刻支離破碎。緊接著，那個(gè)可怕的6月到來(lái)了。林子落榜了，在成績(jī)出來(lái)后的三天里，林子一句話都沒(méi)說(shuō)，把自己一個(gè)人鎖在房間里，靜靜地望著小時(shí)候全家人一起爬上的照片，淚水順著臉頰偷偷地流下來(lái)。兩個(gè)月后，媽媽給林子報(bào)了復(fù)讀班。于是，林子又一次下定了決心：好好學(xué)�？墒�，慢慢地，媽媽不再按時(shí)做飯，甚至在下晚自習(xí)后家里還會(huì)有滿屋子的人在打牌。林子覺(jué)得自己真正地被遺棄了。他開(kāi)始逃課，開(kāi)始泡網(wǎng)吧，開(kāi)始和那些游走在社會(huì)上飄零的身影混在一起，打架，抽煙，酗酒……林子開(kāi)始了學(xué)做一個(gè)壞孩子。
一天晚上，和他幾個(gè)朋友坐在家門(mén)口的一個(gè)拐角喝酒，酩酊大醉后，林子不知怎的，就哭了，撕心裂肺的，淚水 滴落滴落 流下來(lái)，一顆顆晶瑩剔透如同珍珠掉在躺在地上的二鍋頭瓶子上，粉碎了，突然，模糊中他看到家門(mén)口一陣騷亂，熙熙攘攘的人群中，那個(gè)熟悉的人被押進(jìn)了警車。林子看著那輛扯耀武揚(yáng)威地走開(kāi)，然后昏睡了過(guò)去。第二天回到家后，林子的眼前狼藉一片，散落了一地的麻將讓林子直到昨天晚上的噩夢(mèng)是真實(shí)的。
再見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，她已經(jīng)帶上了明晃晃的鐐銬，憔悴的面容，淚眼朦朧， 兒子，是媽媽對(duì)不起你，兒子，是媽媽做錯(cuò)了啊…… 嘶啞的后樓重復(fù)著這悲傷的句調(diào)，回蕩在偌大的看查室，會(huì)因隆重地貫入了林子發(fā)燙的耳朵里。
從那天以后，林子變了，他不再泡網(wǎng)吧，不再和那些黑夜里的朋友來(lái)往…..林子告訴自己：應(yīng)該長(zhǎng)大了。當(dāng)又一個(gè)6月來(lái)臨時(shí)，林子帶著夢(mèng)想又一次上了戰(zhàn)場(chǎng)。這一次，他成功了，在拿到錄取通知書(shū)的那天晚上，林子在日記中這樣寫(xiě)道： 我還在，媽媽還在，希望還在，夢(mèng)還在�？Х劝銤庥羯实那啻�，不應(yīng)該只有濃烈的二鍋頭嗆鼻的味道。我要為我的青春奮斗，為我的明天奮斗！
背起行囊，瀟灑而穩(wěn)健的背影在圓圓太陽(yáng)照耀下的綠色大地上，漸行漸遠(yuǎn)……
教師作文 篇5
教師節(jié)的早上，我高高興興地去上學(xué)，看見(jiàn)了許多平時(shí)看不到的情景。
校門(mén)口
我剛來(lái)到校門(mén)口，就看見(jiàn)同學(xué)們手里幾乎都拿有花束。這些花束是準(zhǔn)備送給老師的，祝他們教師節(jié)快樂(lè)！老師關(guān)心我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們知識(shí)，我們?cè)趺茨芡浰麄兊墓?jié)日——教師節(jié)呢？我趕緊向教室走去。
教室里
我剛走進(jìn)教室，迎面撲來(lái)一陣花香。原來(lái)，同學(xué)們都帶了鮮花。有粉紅玫瑰，有向日葵，有百合花，還有幾種叫也叫不出的花朵，五顏六色的，美麗極了。除了美麗的鮮花，同學(xué)們還帶了自己種的小植物，自己做的賀卡，表示自己真誠(chéng)的心意。
辦公室
我跟著老師來(lái)到辦公室里，霎時(shí)，我驚呆了。老師的辦公室里都是同學(xué)們給老師的禮物，作業(yè)本都差點(diǎn)放不下。這些禮物中，還有我自己做的賀卡。賀卡制做的材料和顏色都是我精心挑選的。我的禮物雖然不比花美，不比花值錢(qián)，但包含了我對(duì)老師的感恩之心。
我真心祝老師節(jié)日快樂(lè)！永遠(yuǎn)快樂(lè)！
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