小學(xué)生我的啟蒙老師作文100字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生我的啟蒙老師作文100字，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生我的啟蒙老師作文100字1
我的啟蒙老師是美麗的老師，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛像葡萄。
她很和藹對(duì)我們很關(guān)心，教我們?cè)趺醋x書寫字，她總是默默無(wú)聞的為我們付出。
老師是您用手中那把金鑰匙打開了我們這些頑劣而無(wú)知孩童的心扉;是您令我體會(huì)到了學(xué)習(xí)中的樂趣;是您讓我了解到語(yǔ)文所特有的魅力;您不僅使我獲得了知識(shí)，還對(duì)我的品行進(jìn)行教導(dǎo)，使我“德智體”全方面發(fā)展。讓我體會(huì)到在人生的道路上應(yīng)該怎樣做人，更使我感受到慈母的愛和嚴(yán)師的情。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的啟蒙老師。
小學(xué)生我的啟蒙老師作文100字2
小朋友，你們每個(gè)人都有自己的啟蒙老師吧!我也不例外。
她戴著300多度的黑邊眼鏡，她長(zhǎng)得濃眉大眼，有一張能說會(huì)道的嘴巴，在嘴巴上長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子她就是-馮老師。
馮老師衣著非常儉樸。但對(duì)我們卻非常奢華，在炎熱的夏天，她總會(huì)用自已的錢給我們買冰激凌，為了鼓足我們學(xué)習(xí)的勁頭，他還是用自已的錢給我們買好多獎(jiǎng)品。
在學(xué)習(xí)中，她對(duì)我們總是很嚴(yán)肅，俗話說的好，"嚴(yán)師出高徒嗎"。連續(xù)幾個(gè)學(xué)年我們班的總成績(jī)一直名列前茅，馮老師不愧為我們的嚴(yán)師。在生活中，她象慈母一樣。
我喜歡馮老師!
小學(xué)生我的啟蒙老師作文100字3
張老師四十幾歲，中等個(gè)兒，短頭發(fā)，黑黑的、大大的眼睛里充滿了智慧。
她有一顆慈祥的心，他把我們每一個(gè)同學(xué)都看成是自己的孩子一樣，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的身體，我們每一次進(jìn)步都離不開她的教育和培養(yǎng)。
我太愛我的老師了，她就像媽媽一樣，我想：老師我一定好好學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我們的培養(yǎng)，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)生我的啟蒙老師作文100字4
從進(jìn)入小學(xué)期，我的啟蒙老師就無(wú)微不至的愛護(hù)我、關(guān)心我。為我們的成長(zhǎng)付出了巨大的貢獻(xiàn)。
記得一次，快要上課了，我還在操場(chǎng)上玩，上課鈴響了，我跑回教室，在這過程中，我不幸摔到了，這節(jié)課正好是語(yǔ)文課，王老師剛從樓上下來，看見我摔倒在地上。馬上過去，問我：“沒事吧，以后要小心點(diǎn)�！闭f完，王老師把我扶進(jìn)了教室……
王老師是你無(wú)微不至的照顧我們，讓我們健康成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼我們就要升到二年級(jí)了，在此我對(duì)您說聲：“謝謝你，老師!”
小學(xué)生我的啟蒙老師作文100字5
上小學(xué)前，我的啟蒙老師大家不用猜，當(dāng)然是我的媽媽嘍。她教我一步一步走路，教我一個(gè)字一個(gè)字說話。媽媽還像我肚子里的蛔蟲，她總是知道我那一點(diǎn)一滴的事兒，無(wú)論我有什么心思， 都瞞不過媽媽的眼睛。
上小學(xué)后，我又多了一個(gè)啟蒙老師，那就是我的班主任朱老師，一個(gè)像媽媽一樣的老師。她教我寫字要認(rèn)真，教我讀書要大聲。每次考試之前，她都會(huì)親切地說一些話，一次次微笑地鼓勵(lì)我，使我 不斷進(jìn)步。
記得媽媽很多次對(duì)我說：為了你，我操了那么多心，人也變老了。我要對(duì)媽媽和老師說，“你們是我最愛的啟蒙老師，我真的很感謝你們，在我心里你們永遠(yuǎn)不會(huì)老的！”
小學(xué)生我的啟蒙老師作文100字6
你一定不知道我小的時(shí)候吧！告訴你我小時(shí)候上課的時(shí)候總是不聽課，不舉手，不發(fā)言，就在桌子底下玩，后來老師就把我調(diào)到了后面坐，她還鼓勵(lì)我舉手，一開始她不叫我回答問題，后來我看見別的同學(xué)都很積也開始積極的舉手，老師就叫我回答，說錯(cuò)了也沒關(guān)系，慢慢地我就想聽課了，注意力也集中了。后來老師還讓我站起來給同學(xué)們讀課文，同學(xué)們都說我讀的好。過了一段時(shí)間，同學(xué)們把我選成了組長(zhǎng)，我每次收起作業(yè)放的整整齊齊的再交給老師，老師看著我一天天的變的愛學(xué)習(xí)了，非常高興。我的老師不僅教了我知識(shí)，還教了我做人的道理，我非常感謝我的第一位老師！看見了吧，這就是“我的經(jīng)典啟蒙老師�！�
小學(xué)生我的啟蒙老師作文100字7
我是名一年級(jí)學(xué)生。
我的啟蒙老師是仉老師。我們老師為了掌握我們的學(xué)習(xí)狀況，每隔一段時(shí)間就會(huì)給我們做一次小測(cè)驗(yàn)。對(duì)于這個(gè)小測(cè)驗(yàn)我可害怕了，因?yàn)槲乙郧吧嫌變簣@時(shí)太頑皮。很多應(yīng)該那時(shí)就會(huì)的拼音知識(shí)我都不會(huì)。上學(xué)之后我比其他同學(xué)接受的慢，這可急壞了媽媽，可是媽教的方法我就更不會(huì)了。
我的老師通過測(cè)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了我的不足，而且也看出了我的內(nèi)向性格。平時(shí)我不敢大聲說話，更不敢舉手回答問題。老師利用了課余時(shí)間幫我把不會(huì)的拼音知識(shí)都補(bǔ)上了，后來拼間我慢慢的就會(huì)了。以前我膽小不敢拼字總是怕錯(cuò)，現(xiàn)在我終于會(huì)了，有自信了，也也舉手回答問題了。
我非常高興我有這么好的一位啟蒙老師。
小學(xué)生我的啟蒙老師作文100字8
轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入中學(xué)的大門也將近一年了。我越來越想念我的老師與同學(xué)。他們?nèi)缣焐系姆毙�，漸漸地由明亮轉(zhuǎn)為朦朧，但是其中有一顆明星，永遠(yuǎn)在我的心中，光澤永不消退，她便是我敬愛的梁老師。梁老師和藹可親，想母親一樣關(guān)懷著我們。
記得二年級(jí)的時(shí)候的一次集會(huì)解散時(shí)，由于人太多，我們班的一個(gè)女生摔倒在地上，后面的幾個(gè)人便踩在她的身上，她疼得哭了。梁老師發(fā)現(xiàn)后，急忙拉起她，背在身上，匆匆地向醫(yī)院跑去。后來，梁老師得知她并沒有什么大礙，會(huì)心地笑了，那笑里除了喜悅似乎還有什么……
小學(xué)生我的啟蒙老師作文100字9
謝謝你幫我開了一道門，給我自信、信心以及鼓勵(lì)，讓我的求學(xué)之路可以一直一步、一步的走下去。
有一次，我有東西不會(huì)，可是天生膽小無(wú)比的我不敢問人，你一看我，就知道我有問題不會(huì)，你就過來解決我心中的疑問；每當(dāng)要上臺(tái)表演的時(shí)候，你都在一旁幫我們加油、打氣。不但如此你對(duì)我的關(guān)心也比對(duì)其他人還來得多，對(duì)我更是疼愛有加，真是非常謝謝你——我的幼兒園老師，也是啟迪老師——彭老師。
對(duì)才中班的我而言，老師對(duì)我好，我可能只會(huì)很開心，不過現(xiàn)在回想起，我會(huì)很感謝他給我信心，讓我有興趣去學(xué)東西，可以不浪費(fèi)時(shí)間在不需要的事情里，我一定會(huì)力爭(zhēng)上游、永不放棄的!
小學(xué)生我的啟蒙老師作文100字10
我的啟蒙老師是幼兒園時(shí)的程老師，她教會(huì)了我認(rèn)字、跳舞、繪畫和做人的道理。我受傷的時(shí)候是她帶我去醫(yī)務(wù)室，我犯錯(cuò)的時(shí)候是她給我講道理。
記得有一次，我和同班的小朋友踢足球，我不小心一腳踢在了地上，當(dāng)時(shí)腳指甲就劈了，是程老師看見了帶我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我消了毒，程老師在旁邊緊張地看著，就像我的媽媽一樣。我的傷包扎好了，是她把我送回了教室。從此我就特別的喜歡這位好老師，喜歡和她在一起做游戲、說悄悄話。
幼兒園畢業(yè)后聽說她離開了那所幼兒園，我一直也沒有看到她。我希望還能見到她，因?yàn)槲覍?shí)在是太想念這位兒時(shí)的好老師了。
小學(xué)生我的啟蒙老師作文100字11
從小到大我有很多啟蒙老師，但我最喜歡的啟蒙老師是我的媽媽。
媽媽教我走路、說話、自己吃飯……漸漸長(zhǎng)大時(shí)媽媽告訴我要尊敬長(zhǎng)輩，對(duì)小伙伴友好，文明說話。媽媽還告訴我要愛護(hù)花草和小動(dòng)物，從小培養(yǎng)我的愛心。
在媽媽的教養(yǎng)下，我養(yǎng)出來很多好習(xí)慣哦！比如待人有禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，節(jié)約糧食，愛護(hù)環(huán)境……這些好習(xí)慣將會(huì)使我終身受益。
我喜歡我的啟蒙老師，從心底深深的感謝她！
小學(xué)生我的.啟蒙老師作文100字12
打開記憶的閘門，腦海里久久不能平靜，我想起了多年不見的劉老師，她可是我腦海里印象最深的啟蒙老師。
一年級(jí)我剛從四班轉(zhuǎn)到一班時(shí)一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，老師看我很害羞，就把我從最后一排調(diào)到前幾排，這樣方便我更快的與同學(xué)認(rèn)識(shí)，漸漸地， 我容入到了這個(gè)大家庭中。
我要感謝我的老師是她讓我了解不少電腦知識(shí)，是她讓我熟練的掌握了拼音，認(rèn)識(shí)了電腦鍵盤，并且很快學(xué)會(huì)了自己打字、、、、、、，這些教育讓我終身難忘。
時(shí)間已過去了兩年多了，每當(dāng)我看到我的筆記本電腦時(shí)，我就會(huì)想起兩年以前的段美好時(shí)光。至到今天我還能回想起“六一”兒童節(jié)，劉老師給我們拍下的集體照片，那張照片可能是間我永遠(yuǎn) 都忘不掉的照片。
小學(xué)生我的啟蒙老師作文100字13
我的啟蒙老師長(zhǎng)著一雙透明發(fā)亮的眼睛，濃濃的眉毛，大大的耳朵，紅紅的嘴唇，看起來特別慈祥。我的老師，她無(wú)微不至的關(guān)心我們，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾稳椭瑢W(xué)。
薛老師很嚴(yán)格，每次做作業(yè)，也不讓我們有＂落網(wǎng)之魚＂，也讓我們檢查，一個(gè)也不能錯(cuò)。我們要感謝這位我們敬愛的老師，是您給了我們知識(shí)和讓我們做人的道理。千言萬(wàn)語(yǔ)，表達(dá)不了我們對(duì)您的師恩，永遠(yuǎn)忘不了，我們?cè)谝黄鸬娜兆樱∥乙x謝你，薛老師！
小學(xué)生我的啟蒙老師作文100字14
每個(gè)人都有自己的啟蒙老師，我當(dāng)然也有自己的啟蒙老師。
我的母親是一名教師，從小時(shí)候起。我的印象中，母親是一個(gè)蘭心慧質(zhì)的人。
她經(jīng)常拿著一張張卡片，念給我聽。我那時(shí)以為她是從書上抄下來的，一直到現(xiàn)在，我才知道。那不是抄的，而是她記憶中最深刻的詩(shī)句。
她并且讓我學(xué)著認(rèn)識(shí)和背誦這些詩(shī)句。那時(shí)侯的我也許根本不懂，卻培養(yǎng)起了讀書與愛好文學(xué)的嗜好。這個(gè)嗜好一直伴隨我到今天，讓我受益匪淺。
現(xiàn)在，猛然想起小時(shí)候念詩(shī)的情景。原來，母親就是我的啟蒙老師。
小學(xué)生我的啟蒙老師作文100字15
新學(xué)期開學(xué)了，我們班新來了一位教語(yǔ)文的老師，而且它就是我們班的新班主任—馬老師，她個(gè)子不高不矮，身材略微有點(diǎn)顯胖，濃黑的眉毛下帶著一幅紅色邊框的眼睛，看起來很精神。
開學(xué)上第一節(jié)語(yǔ)文課前，同學(xué)們?cè)诮淌壹娂娮h論，非常緊張，不知道新來的老師厲害不厲害，這是上課鈴響了，大家馬上坐在自己的座位上，教室里靜悄悄的，只見馬老師拿著課本走向講臺(tái)，先做了個(gè)子我介紹，和我們溝通，了解我們以前的情況，教室里緊張的氣氛馬上活躍起來了，這節(jié)課輕松的就過去了，馬老師講課非常認(rèn)真，雖然聲音有點(diǎn)小，但是很溫柔。她平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)格要求，希望我們每個(gè)人都有所進(jìn)步。
這就是我們的新班主任——馬老師
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