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【精選】教師作文300字（67篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的教師作文300字，歡迎閱讀與收藏。
教師作文300字 1
人生中總有很多難忘的趣事，你們想知道皮豆豆身上發(fā)生了有什么有趣的事嗎？
教師節(jié)快到了，老師要從班里面挑選優(yōu)秀的小演員，表演舞蹈。皮豆豆被選中了，還有小紅、小東……一共6個孩子。他們每天放學都要排練一會兒《小草生長舞》
眨眼間教師節(jié)到了。那天，他們從早上一直排練到下午。到了晚上，老師帶著皮豆豆他們早早地來到了表演會場。一個華麗的舞臺出現(xiàn)在他們的眼前，舞臺的條幅上有七個醒目的大字“慶祝教師節(jié)匯演”，舞臺兩邊還有五顏六色的氣球和彩帶。臺下坐著一片黑壓壓的.觀眾，好是熱鬧。
演出開始了，等了好久，終于輪到皮豆豆上場了。他們排著隊跑上舞臺。排成一隊躺在舞臺中央。音樂響起，只見孩子們一躍而起。只有皮豆豆還躺在舞臺中間，只見他呼呼大睡，口水都流出來了。臺下的觀眾們都驚訝地張大了嘴，隨即響起了雷鳴般的掌聲。觀眾們都夸皮豆豆表演的太逼真了！
匯演結(jié)束了，爸爸背著熟睡著的皮豆豆往回走，皮豆豆幸福地爬在爸爸背上，嘴里說著夢話：“我是跳舞王子，我最棒！”
教師作文300字 2
一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的，原來同學們在議論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學的路上，小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想：這么漂亮的野花，不如采一點送給李老師吧！清早，太陽剛剛從地平線上爬起來，小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的'可真漂亮��！小辮子上扎著紅綢子，粉紅色的上衣上佩帶著紅領巾。在陽光的照射下，紅領巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上，露出了燦爛的笑容，美極了！
小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒，生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想：李老師是多么為我們著想，這么早就來學校備課。李老師推開門，被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花，在陽光的照耀下是多么美麗啊！李老師嫣然一笑。他急忙向窗口望了望，可那送花的女孩——小萌，卻早已消失在人群之中。
教師作文300字 3
新學期，我們班新來了一位語文老師——顧老師！她教學有方�！拔摹蹦堋傲R”得你“歸田隱居”，“武”能舉起粉筆“行云流水”。最厲害的還是她的眼睛。
有一次，顧老師在娓娓動聽地講著課，這一句句話，一個個字，就像調(diào)皮的小音符鉆進了我的'耳朵。我正聽得如癡如醉，不由自主地趴在桌子上恍如身臨其境一般。就在這時顧老師講到了玄妙之處，于是她越講越激動，越講越高興，只見她說得面紅耳赤，二目圓睜，兩只炯炯有神的眼睛，都已經(jīng)發(fā)光了。這時同學們趕忙坐好，集中自己的注意力，生怕錯過什么。顧老師似乎滿意地點了點頭。
還有一次，有一位同學在語文課上手一直動來動去，好像一個裁縫一直在做衣服，手動個不停。突然，顧老師轉(zhuǎn)身回頭用“火眼金睛”一看，立刻看到了“小裁縫”。于是她“怒目”而視，班級里鴉雀無聲，眾人的呼吸聲都能聽見。而那位同學，更是嚇得魂不附體，低頭不敢看老師。就這時，顧老師瞪起了燈泡大小的眼睛，看著那位同學，那目光就像一支箭，能射穿每個人的心一樣。大家趕忙靜息，從此之后，再也沒有人敢在上課時玩弄東西了。
看來，顧老師有一雙神奇的眼睛，有一雙會說話的眼睛。
教師作文300字 4
教師是人類靈魂的工程師，教師是人類的園丁，教師是人類慈愛的母親，教師是人類前進道路的紅濁，人們常說：“教師恰似學生們的第二個母親。
如果我是一名教師，我會敲出星星之火，我會點燃熄滅的燈，我會照亮夜行的路，我會引學生走向黎明，永遠自由自由地在蔚藍的天空中翱翔。我會為了社會的發(fā)展，為了祖國的需要我會盡量培養(yǎng)出更多的人才來做祖國的棟梁。為社會為祖國做貢獻。
人的一生就是追求奉獻的一個漫長過程，只有堅守好自己的崗位才會造就出更多的.人才，更多的祖國棟梁，如果我是一名人類靈魂的工程師，我會讓優(yōu)秀的學生更優(yōu)秀，讓聰明的學生更聰明，讓不優(yōu)秀的學生變優(yōu)秀，不聰明的學生變聰明。多給他們鼓勵與支持，給他們機會表現(xiàn)自己，是他們都成為優(yōu)秀的學生，成為祖國的棟梁，為祖國社會做貢獻。
如果我是一名教師我會更加不懈努力的工作學習，參加各種活動，做好教師的職責。
教師作文300字 5
終于盼來了久違的自習課，老師一走，我們班的最佳‘歌星’———李風沖，就拿起了掃把，一屁股坐在桌子上，一邊撥動竹絲，一邊唱道：“波斯貓瞇著它的雙眼，……”“哈哈哈哈哈哈哈！”大家笑地前俯后仰，都為他這個‘小歌手’而高興，興奮之余，林興臻表演了‘啞劇’，只見他伸了個懶腰，看了看表，不由得大驚，連忙騎上自行車，咦？怎么騎不動，原來，忘記開鎖了，他慌黃張張地拿了車鑰匙，開了鎖，飛快地騎向?qū)W校。看到這里，我們大家哄堂大笑……
最后，出場的.是劉方界，他先向大家鞠了一個躬，然后，文致彬彬的說：“各位先生女士好，我表演一段戲給大家聽，希望大家賞臉！”說罷，便尖著嘴唱道：“我家的表叔，數(shù)不清……哩咯啷東哩咯啷……”“肅靜！李老師來了！”‘小偵探’發(fā)出緊急報告，剎時間，全班鴉雀無聲，可過了一伙，還不見李老師來，這才知道是‘小偵探’搞的鬼，大家一起沖了上去，開始了‘群歐’。
教師作文300字 6
是誰教會我們真理？是老師；是誰讓我們成熟了許多？是老師；又是誰在我們失去信心時，給予我們鼓勵？是老師！
我永遠忘不了，三年級下學期，期末復習時的那個情景……
因為在前面幾個單元的考試，我總是失利，次次分數(shù)都不到九十五，因此喪失了信心。于是，我沒心思聽課，做出來的作業(yè)也是錯誤百出。
細心的老師覺得我不太對勁兒，便走到我的身旁，牽著我走到走廊，與我談心。他說，這個學期我退步非常大，以前還次次考分都在九十五分以上，怎么現(xiàn)在變成這樣？老師的話，引起了我的深思。是呀，以前那百戰(zhàn)百勝的我去哪兒了？于是我在老師的鼓勵和幫助下，努力的`找回自己、做回自己。
功夫不負有心人，很快，我的成績步步高升，在班上名列前茅。其實，真正幫助我的，不僅有我的努力，還有我身邊那不斷鼓勵我的“最美老師”！
教師作文300字 7
人人都有自己的愿望，想要實現(xiàn)它們，需要自己堅持不懈的努力，有的人想當醫(yī)生，有的人想當教師，有的人想當歌手……不管怎樣，自己的愿望是需要自己慢慢地努力來實現(xiàn)的。
我的愿望是當一名美術老師，使畫筆在我的手下栩栩如生，使我畫的云好像是會動，使太陽照耀著大地，使小動物自由自在的生活。我現(xiàn)在一定要認認真真的學習，上好每一節(jié)美術課，使我的`畫筆畫出生機勃勃的的春天，百花齊放的夏天，瓜果飄香、天高云淡的秋天，還有冰天雪地、白雪紛紛的冬天……
只有現(xiàn)在努力，長大才會實現(xiàn)自己的夢想，我現(xiàn)在只有好好努力，認真的對待每一節(jié)美術課，長大才會當上一名美術老師，假若我長大當上了一名美術老師，我一定要好好對待我的工作，所以，我現(xiàn)在一定要好好學習，長大實現(xiàn)我的愿望。
教師作文300字 8
我媽是個愛嘮叨的媽媽，就像一個嚴厲的老師。為什么這樣形容我媽？我舉個例子。有一天，我在學校的魔尺大賽中獲得了小組第一名，進入了第二天的決賽，我高興得手舞足蹈。放學后，我急忙向媽媽報告這個好消息，媽媽滿意地笑了。但過了一會兒，我媽走到我面前，嚴厲地說：“你已經(jīng)進入決賽了，你現(xiàn)在必須繼續(xù)練習，否則成績會下降。”我對自己說：“練習，練習，學生的教練�！钡俏也荒艽舐曊f出來，不然我媽又要說了。
記得有一次，我上二年級上冊的.時候，參加了象棋比賽。為了在比賽中獲得好的位置，我拼命練習的時候，她總是像獅子一樣盯著我，甚至在吃飯的時候不停的催我。雖然我媽對我要求很嚴格，但說實話，這一招很有效。因為我在象棋比賽中贏了三個初三學生，只輸給了一個初三學生。所以最后我獲得了全校第三名。
看，這是我媽媽，是不是很嚴格？但是我還是很愛媽媽。
教師作文300字 9
粉筆在黑板上上下不停地跳動，身軀隨著一點點地縮短，刷子見到了吃驚地說：“我的好鄰居，你再這樣跳下去就要完啦，你沒覺察到危險嗎？”
“不，我很清醒。在粉末的飄飛中，我感到自己的身軀在縮短，生命在消耗�！�
“那你還要亂蹦亂跳做啥呢？”刷子又問。
“什么？你勸我停止跳動！”粉筆驚愕地反問。
“對呀！”刷子輕聲輕氣地勸告粉筆說，“快歇歇吧，我可是為了你好，別再固執(zhí)下去啦！”
粉筆指了指在空中紛紛揚揚的粉末，說：“你瞧，這些粉末都是我變的，你以為它們是廢料嗎？不，那是科學的.雨點，知識的奶粉，花朵兒盼我去澆灌，孩子們等我去哺育，為了這，我和姐妹們都愿在黑板上不停地跳動，即使磨掉整個生命，也決不會有半句怨言！”
“說得對！” 刷子聽了粉筆的話 ，也激動得跳起來 ：" 來 ，讓我替你們開路說完�！� 噔地躍上黑板 ，呼啦呼啦地擦開了。
粉末，輕輕地灑下來，變成了一簇簇花朵，一張張笑臉……
教師作文300字 10
我從小就有一個目標——長大以后當一位教師。
假如我是一位教師，我會培養(yǎng)學生良好的品德，大力宣傳推廣雷鋒，賴寧英雄人物的光榮實事跡，用他們的事跡來教育學生，是他們也像一個活雷鋒，常常為人們做好事.
假如我是一位教師，在課堂上，我會用那又清晰又流利的普通話，繪聲繪色，深入淺出地講課，使所有的同學都陶醉在學習的樂趣中。
假如我是一位教師，我會平等地對待每一位學生，摘下有色的眼鏡，決不包庇成績優(yōu)秀的學生，對犯了錯誤的學生，我必定會循循善透，使他們認識到自己的.錯誤，給他們一次改正的機會。
假如我是一位教師，我會拋掉老一套的作文教學，把學生帶到廣闊的天地去，做到在學中玩，玩中學，讓他們認識到寫作文是一件快樂的，開心的事情。
假如我是一位教師······
現(xiàn)在我一定要努力學習，爭取愿望實現(xiàn)！
教師作文300字 11
我的小學老師很年輕，她長著一雙水汪汪的大眼睛，她常常把微笑做成她的“口頭語”。
我的老師像一個正在燃燒的蠟燭，點燃了自己并把那閃亮的火光給予我們一雙雙渴求知識的眼中。她又像一位辛勤的園丁，用汗水澆灌我們這些小小的芽苗。她更像一條甘甜的小溪，把那甘甜的泉水奉獻給了我們這些口干舌燥的孩子。
我的`老師對同學百般呵護，像母親一樣，不讓我們經(jīng)受狂見暴雨，而她卻沒有想到自己。她用微笑對待每一個人，不管你好、你壞，她都會耐心地幫助你對待每一個困難。有快樂我們一起分享，而有憂愁、挫折時我們一起分擔。
我愛我的老師，燭光中的您，汗水中的您，把一切化為一種無形的愛，轉(zhuǎn)給了我們－－您的學生。
我愛我的老師。
教師作文300字 12
張恩澤是我們班的班長，學習很好，勞動也不差，無論哪個教過他的老師都贊不絕口。
他長著一雙黑溜溜的大眼睛，一個不大不小的.鼻子，還有一張能說會道的嘴，但最引人注目的還是他那胖胖個子但很聰明。 有一次，我早上起得有點晚，于是慌慌張張地就去學校了，我在半路上碰見了張恩澤，我們邊聊邊走，到學校后，我才發(fā)現(xiàn)我沒戴紅領巾，我心想：慘了，班級要被扣分了……突然，一雙親切的手向我伸來，我一看，是張恩澤，他說他有多余的紅領巾要借給我。我感覺有什么讓我的身體一下子溫暖起來，這是什么？這是友情��！過后，我把紅領巾還給了胡梓恒，我對他說：“謝謝你，胡梓恒！”張恩澤只是微笑著說：“大家都是朋友，不用這么客氣。”他說了這句話，讓我的心溫暖了許久。
張恩澤一直是我心中的偶像，我為我們班有這樣的班長而感到驕傲！
教師作文300字 13
老師，如果您是那湛藍深遠的天空，我就是那藍天中自由飛翔的小鳥；如果您是那廣闊無際的草原，我就是那草原上的一棵小草；如果你是那肥沃的土地，我就是那土地中，一朵含苞待放的花朵……
記得有一次，那天剛上數(shù)學課，我就犯了老毛病——和同桌說悄悄話。突然，一個粉筆頭落到我的'桌子上，我膽戰(zhàn)心驚地抬起頭，不敢看您�！罢J真聽講，不要影響別人。”魏老師用責備的眼光看著我，溫和的說。然后繼續(xù)上課。下課鈴響了，我急忙站起來，想躲開您，卻被您叫到身旁，您和顏悅色地說：“以后上課要認真聽講，不要和同學說話，這樣自己學不會，還影響了別人……”
老師在您的教導下，我才能茁壯成長。老師，您的工作是神圣的，也是最辛苦的。您為了我們不辭辛勞，默默地奉獻著，在這個特別的日子里，我在這里向您說一聲：“老師，您辛苦了！”
教師作文300字 14
音樂教師，是一個多么神圣的職業(yè)��！假如我是音樂教師，我會在春暖花開時，用音樂去敲響學生的心靈；我會在嚴冬歲寒時，用音樂去溫暖學生心中的冰冷。
假如我是音樂教師，我會開設許多音樂班，如樂器班、樂理班、演唱班……上課前，讓學生們唱一段自編的小曲；上課時，教他們樂理知識，讓他們懂得：音樂除了可以娛樂人們的心情，更可以點綴美好人生。
假如我是音樂教師，在陽光明媚的春天，我會讓他們來到百花叢中，聽著那一只只鳥兒的歡叫，演奏幾首優(yōu)美的樂曲。在炎熱的夏天，我會帶領學生拿著音樂課本在江邊游玩觀賞，用他們的童聲唱出一首首美妙動聽的歌曲。在碩果累累的秋天，我?guī)е嗟膶W生去秋游，讓他們欣賞大自然豐收的`美麗景色。把秋游時的情景編寫成歌，在寒冷的冬天，我?guī)е麄內(nèi)タ囱�，打雪仗，玩雪球，讓他們欣賞這雪白的世界。
當然，這些“假如”只是我的想象，并不是事實，但我相信，這個美好的愿望經(jīng)過努力一定會成真的。
教師作文300字 15
在我的教師當中，我的教師—楊教師是我最喜歡的教師。
她上課語言準確生動，聲調(diào)抑揚頓挫，情感真摯感人，她上的課具有磁鐵一樣的吸引力，我最喜歡上楊教師的語文課了。
楊教師身材勻稱，圓圓的臉，看起來很和藹。有著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，極具東方之美。她給人留下的印象異常樸素。
記得有一次，楊教師給我們上的是《日月潭》這一課。楊教師說，請同學們聽我朗讀一遍，我讀的時候請同學們想象一下日月潭的景象。我們聽著，想著，好像自我隨著教師的朗讀聲在暢游日月潭，在欣賞著那清澈秀麗的日月潭的水。楊教師的每一句形象生動的話，每一個準確趣味的.手勢，都在我們面前描畫出了奇秀的日月潭。就連班上最調(diào)皮的幾個同學，都在津津有味的聽著，思考著，想象著…
楊教師的語文課就是這樣，她總以豐富的情感，創(chuàng)造出一種具體生動的情境，帶領我們在知識的海洋中遨游，探索。我最喜歡上楊教師的語文課。
教師作文300字 16
我有一個語文教師——濮教師，她是一個又嚴厲又幽默的教師。
教師長著一對炯炯有神的大眼睛、一個高高的'鼻子、中等身材、扎著馬尾辮，看起來非常精神。教師的眼睛仿佛會說話，課堂上，只要哪位同學開小差或講話，她用兩眼一瞪，仿佛在說：“你怎么又說話？”全班立即安靜下來，而且坐得端端正正的。教師很嚴厲，很幽默。
教師很嚴厲。有一次，我們的精選作文寫得很差，只有幾個人寫
的好，教師氣呼呼地說：“今天你們還要寫一篇精選作文�！苯處熡趾苡哪�。有一次，我們默寫的課文，教師擔憂有些人鉆空子，沒交。就開玩笑說：“今天這默寫紙就是通行證，沒有它就不能回家。”我們聽了哈哈大笑起來，教師也笑了。
這就是我的教師，又嚴厲有幽默，你們喜歡我的教師嗎？
教師作文300字 17
本周星期四，我們班新來了一位帥氣與實力并存的音樂老師。下邊，我就為大家還原一下那天的情況。
周四上午，我們上完課間操回到教室，安毅然悄悄地對我說：“聽于老師說咱們換了一位新的音樂老師�！蔽艺f：“不知道這新老師好不好呢！”
我回到座位上，靜靜地等待新老師的亮相。過了一會兒，這位陌生的音樂老師走進了教室。他進屋后，我們班已經(jīng)炸開了鍋，大家都用驚訝的眼光看著這位新老師。因為有不少同學還不知道換老師這件事情呢！
老師示意我們安靜。老師做了一個簡短的自我介紹：“大家好，我是你們的新的音樂老師，我叫李偉，你們就叫我李老師好了。”接下來，同學們也輪流向老師做了自我介紹。這節(jié)課，老師先講了一些音樂的.基本知識，同學們聽得認真，都學會了。李老師看我們表現(xiàn)不錯，又給我們放了動畫片看。我感覺李老師挺好的，說話溫和，也不訓我們。李老師性格溫和，這就是他在第一堂課上留給我的印象。
教師作文300字 18
輕輕地捏起一支潔白如雪的粉筆，從此，你的一生不再寂寞。
在一塊無數(shù)山里漢子耗盡畢生精力也不能滋潤的貧瘠土地上，里采擷片片深情，植于講臺；你掇拾縷縷摯愛，注入言行；你攀一束燭光為梯，推動生命的犁鏵，一次次感受山村孩子生命的悸動。
燭光搖曳，點點燭淚靜靜滴落。這燭光不是晚霞的延續(xù)，卻是朝霞的前奏。你穎長的倩影，在燭光里拉長、放大，投射在油漆剝落的抽屜里。埋頭，你無聲的耕耘，讓愛意從鮮紅的`筆尖流出，勾畫為你無悔的許諾。
窗外，群星閃爍。蟋蟀彈奏著吉他，大山的風拉響一串串金色的音符。
靠著作業(yè)本，你睡著了……
日子從你手指間似粉末般的流逝，你樸素的身影迎來了一個個火紅的太陽；你慈祥的眼神中，流動的歲月隨著季節(jié)的雕塑幻化成學生心中溫馨靜謐的港灣；你用青春、愛心和燭光孕育了多少個希望的黎明，烘托了多少個壯麗的日出？
這就是你——一個平凡卻并不普通的山村教師。
教師作文300字 19
兒時幼兒園里漂亮的阿姨吸引我童年的所有目光，那時候老師問理想是什么，我總是毫不猶豫的說老師。考取了師范學校，不太忙碌的學習生活中，我總是在想像自己踏上講臺的樣子。那時候雄心大志，我想自己一定是一位好老師。
自己是學生的時候老師是“春蠶”、“蠟燭”“老師要有一桶水，才能給學生一碗水”�，F(xiàn)在自己也從學生變成了老師，我知道僅有這種所謂的奉獻是遠遠不夠的。學生他們是人不是一株沒有情感的植物，隨你去澆灌就好。他們需要的是引導，是交流，是情感的互動。所以我心中那個好老師應該是溫文爾雅、有淵博的知識、談吐幽默又親近學生，最重要的是要教會學生怎樣學習，而不是把自己的一捅水全澆灌上。
“贈人玫瑰，手有余香”是英國的'一句諺語，意思是一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨都會在贈花人和愛花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。
教師作文300字 20
科學是我的夢想，招一名科學教師更是我心中的星星之火。
假如我當上了科學教師，我會讓我的學生完完全全地投入到科學世界中去，讓他們可以知道科學的精神，知道科學的秘密，知道科學是如此美妙。教會他們善于從小事進行仔細觀察，提出疑問，進行思考，反復實驗，最后得出真理。
假如我當上了科學教師，我會認真耐心地講課給自己的學生聽，給他們講述科學中許許多多科學家的.故事，讓他們了解熱愛科學的人都會為科學作出貢獻，為人類做貢獻，同時自己也獻出一切，完成了人生意義的發(fā)現(xiàn)。
假如我當上了科學教師。我會讓自己的學生感到科學也是一種樂趣，讓他們從此喜科學，有對科學的好勝心對科學的欲望，還會讓他們從中明白科學是一種人生境界的突破。
假如我的夢想成真了，我會精心地為我的夢想而奮斗，點燃起夢想中的火把。
教師作文300字 21
老師，假如您是大海，我就是一艘小船，在您的懷抱里自由自在的飄蕩;假如您是天空，我就是一只小鳥，在您的懷抱里自由自在的飛翔。
啊!老師謝謝您把您的常識傳遞給大家。您就像春蠶一樣，給了大家無私的奉獻。是您日日夜的操勞，讓大家持續(xù)的增漲知識，在常識的海洋里賽跑。在每節(jié)課堂上，您們一直無微不至的奉獻、關懷。老師，您雖然在上課是比較嚴肅，但是為了大家的.以后，為了祖國的以后，大家會認認真真地上好每一節(jié)課。假如大家每個人都沒上過學，那樣這個地球會變成什么樣子呀!為了大家的明天，大家要認真學習，每天向上，以前我是小調(diào)皮，目前我長大了，我要為老師分擔班級的秩序，不可以讓老師再生氣。
老師，明天就是教師節(jié)，我祝全天下的老師“教師節(jié)快樂”，萬事如意，合家歡樂。
我要大聲對您說：“老師，您辛苦了!
教師作文300字 22
人生很短暫，很短暫，我們需要感謝得老師，老師一個不陌生得詞語，為什么，會有人對老師不尊敬，我不懂，不懂。
有人砧：我們是校園里得小花，小樹，老師就是我們得園丁，幫我們修剪枝葉，聽著真好笑，可是他砧的有錯嗎？不，他并沒有錯，老師是我們一輩子得需要。記得有一次，已經(jīng)好久了，但是它依然清晰得放映在我得腦海。
那時自己覺得自己不在像以前那樣聽話，而是惹老師無比得生氣，老師對我砧：你這樣是對你自己不負責，你讀書不是我讀書，以后你找了錢，難道拿錢在我這里得，像這樣以后你會沒有出息。我心理想：關你什么事，我自己有我自己得想法，你們得思想和我們不同，你都老了，雖然沒有砧出來，可是老師居然都看出了我得心思，我感到莫名奇怪，老師笑得對我砧：好啊！這樣很好，就當沒有你這個學生，以后你自己不要怪我就行，我就不會管你了，我砧：好��！這樣我也輕松，你也輕松，誰也不害誰，這樣挺好得。
教師作文300字 23
每個人都有自己的夢想，當然我也不例外。
要問我的夢想是什么，我會毫不猶豫地說：“我要當一名優(yōu)秀的人民教師！”
如果我成為了一名人民教師，我會以身作則，將知識化成甘露，滋潤著祖國下一代的花朵，我會將我知道的知識盡可能多的傳授給我的學生，使他們每天帶著滿腹知識回家，解決他們的疑問。
當一名人民教師是一件多么快樂的事，為祖國培育出一批又一批精英、一代又一代棟梁，為了祖國新一代的兒童含苞欲放，我愿意將生活中的點點滴滴，將做人的道理都全部告訴他們，讓他們做個守道德的好公民，將生活的一些基本常識告訴他們，將危險自護的.本領教給他們，使他們在生活中、危險時得以應用，將我的一些經(jīng)驗告訴他們，以便他們在緊急情況時少走彎路……
總之，做一名人民教師是一件很自豪的事，我會為我的夢想而努力進取，爭取早日實現(xiàn)我的夢想。
教師作文300字 24
留給我最深印象的是楊老師，楊老師從三年級時開始教我們，讓我們背古詩，豐富我們的知識。還叫我們被一些好的詞句和一些重要的自然段，讓我們成長。
楊老師上課非常幽默，會讓我們開懷大笑。
四年級時，老師教我們背的`大部分是一些古文和名言。楊老師有時候上課會非常嚴厲，讓我們膽戰(zhàn)心驚，不敢動一下。
楊老師知識淵博，了解很多古文和古代學者，還了解一些歷史故事。楊老師還經(jīng)常講歷史故事，讓我們聽得如癡如醉，津津有味，仿佛身臨其境，讓我們知道以前是什么樣的。楊老師還會讓我們每天一個人寫今天在學校發(fā)生的事情記下來，發(fā)布在網(wǎng)上，讓后人知道今天某人在某校發(fā)生了的某事。
到了五年級，我們只有四個學期就要畢業(yè)了，時間飛快，一下子從調(diào)皮搗蛋的小鬼變成了沉著，愛思考的少年。這時候，楊老師又會加大知識面，讓我們學到更多的知識來完善自己。
楊老師是我印象中最深的老師，同時也是培養(yǎng)我們，關心我們的老師。
教師作文300字 25
又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節(jié)果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。在第24個教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩走來的時候，我們的母校也即將迎來她60周年華誕。在此，我謹代表全體實驗學子祝我們的`老師節(jié)日愉快！祝我們的母校再創(chuàng)輝煌！
煩瑣的冬日，寂寞的春放，書桌旁的循循善誘，講臺上的慷慨激昂，校園里的談筆風生，家訪時的苦口婆心，在滄海橫流中，您堅守著寧靜的一隅，雕塑著精神的形象。
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土，第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水，您用青春的經(jīng)緯編織著我們藍色的憧憬，您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子！
我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
白色的粉筆末，一陣陣的飄落。
它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。
教師作文300字 26
今天是一個特殊的日子，是老師的節(jié)日—教師節(jié)，同學們都紛紛準備了禮物。
有送花的，那花鮮艷極了；有送賀卡的，那賀卡特別精美；有送吃的，那零食看起來香甜可口……我送的是賀卡，這可是我精心挑選的`呢。
賀卡上的圖案是一只可愛又漂亮的獨角獸，它的頭頂上有一道五光十色的彩虹，彩虹和獨角獸旁邊有許許多多的小碎花，翻開賀卡，里面寫著兩行祝福的話，旁邊也有很多小碎花，看起來特別精致。
每上完一節(jié)課，我們就把精心準備的小禮物送給老師，每個老師收到，都會微笑著說一句：“謝謝！”就像非說，不可一樣。
我想：為什么要感謝我們呢？您教會了我知識，又教給了道理。我該感謝您才對呀！
真的，親愛的老師，我要衷心感謝您，感謝您為我的做一切，您辛苦了！
教師作文300字 27
是誰，像一盞明燈，照亮了我們前進的道路？誰像慈悲的大地，給了我們充足的營養(yǎng)和水分，深深地滋潤了我們，讓我們從幼小的樹苗長成參天大樹，成為我們國家的棟梁？誰像雕塑家一樣，用知識和道德塑造學生的靈魂？當然，答案無疑是老師。教師是一個光榮而神圣的偉大職業(yè)。他們就像勤勞的'園丁。他們培育我們祖國的花朵，也就是我們。
謝謝你，偉大的老師，你就像山澗里純凈甜美的泉水，深深滋潤著我們每一個同學幼小的心靈！謝謝你，偉大的老師，你就像一團燃燒的火焰，用自己的身體溫暖著每一個同學的心，無數(shù)的心被你攪動著，甚至你的背影凝聚著熾熱的目光！
“老師”，這不僅僅是一個頭銜，“老師”，代表著一種責任，“老師”，是學生難過時可以依靠的肩膀；“老師”是我們抱怨時的知心朋友，“老師”是光榮而神圣的職業(yè)！
值此第33個教師節(jié)之際，梅列區(qū)實驗小學四年級四班的小祝愿天下所有的老師身體健康，萬事如意，教師節(jié)快樂。
教師作文300字 28
鐘南山爺爺說：“人不應單純生活在現(xiàn)實中，還應生活在理想中。”每個人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名教師。
教師不但可以傳授知識，而且能培養(yǎng)學生的品德，最重要的.是培養(yǎng)祖國的花朵，培養(yǎng)建設祖國的接班人。
小時候我發(fā)現(xiàn)這個職業(yè)雖然平凡，但很光榮。讀一年級時，我的班主任兼語文老師李老師是一位認真負責的好老師。每天早早來到課室，工作到很晚才學校。她是一位嚴師，對我們諄諄教誨。她也像一位溫柔的母親，時刻關愛著我們。我從李老師身上看到了平凡之中的不平凡，讓我尊敬而向往。
為了實現(xiàn)理想，我現(xiàn)在要努力，還要堅持刻苦學習，努力做到每門功課都要考到95分以上，遇到困難時向其他同學請教。如果我成為一名教師，我會以愛心、耐心來關愛我的學生，盡全力澆灌他們成長。
要實現(xiàn)理想是要付出努力和汗水的，我深信“有志者，事竟成”，只要堅持追求，一定能收獲理想之花。
教師作文300字 29
在教師節(jié)耒臨之際，首先祝您教師節(jié)快樂！您接手我們班已經(jīng)一年多了，在這一年里您為我們班付出了很多很多。謝謝您對我們班的付出�？赡茉谄渌搜劾�5班就是一個很遭糕的班，但是您還是對我們班不放棄。經(jīng)常激勵我們，一直堅守我們班。我們的每一次周記，您都會認真評閱，了解每個學生的問題，經(jīng)常開導同學，調(diào)解同學間的矛盾。
經(jīng)常為我們答疑輔導到很晚，不會的問題去請教您，您都會認真的'對我們解答直至同學理解。無論是酷暑還是嚴寒，您都守護在我們身邊，為我們保駕護航。考試失利，雖然您也批評我們，但過后您也會鼓勵我們，為我們打氣加油。為我們提高成績想方法。您像海上的燈塔指引著我們前進，您不放棄任何一任同學。不僅管理我們的學業(yè)，生活中的小事您也關心我們，能幫助我們的您都會盡最大力度幫助我們。
在這個屬于您的節(jié)日里，祝您節(jié)日快樂，每天開開心心，工作順利，身體健康，永遠年輕美麗！
教師作文300字 30
早晨，我們樂隊搭乘著學校的專車，拿著金光閃閃的樂器，懷著興奮的心情，早早地來到藝術中心表演。
哇！這么多同學手持花環(huán)，歡迎的.隊伍從中心大門口一直排到公路邊上。
大約8點鐘，一列隊伍從遠處走過來，越來越近，這就是我們新鄭市的優(yōu)秀教師們，隊伍猶如長龍。我看到每位老師胸前都佩帶著紅花，在陽光的照耀下陽光的照耀下，顯得格外鮮艷、醒目。我正看得入神，指揮老師讓我們準備好，吹奏振奮人心的樂曲《中國少年先鋒隊隊歌》，我看到了我們的校長，他那微笑的面孔更揚了我們的威風，大家吹得更起勁了。一曲又一曲，我們也不感覺累，直到老師長長的隊伍進入禮堂。
我想：今天是老師的節(jié)日，我們一定讓老師開心、快樂。祝老師們事業(yè)順利！一帆風順！我為這些優(yōu)秀老師感到自豪，我仿佛看到了我們新鄭燦爛的明天。
教師作文300字 31
在我心中，有這樣一位好老師，她就是我以前的語文老師。她和藹可親，給了我母親一般的愛。她就是我心中最美的老師——丘老師。
她有一頭又黑又長的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，高高的`個子，她是一盞明燈，暗暗給我們指引方向。
有一次，不知道什么原因，在課間操過后我突然肚子疼，臉色蒼白，一直流冷汗。丘老師知道后，第一時間通知了我的父母。然后倒水給我喝，幫我揉肚子，她就像冬日里的暖陽，溫暖著我的心。
過了一會兒，我媽媽來了，丘老師幫著我媽媽，把我從四樓扶到了一樓，送到校門口，最后還囑咐我要多喝水。那一刻，我感動極了。我真慶幸我遇到了這樣一位好老師。
我只是老師眾多學生的其中一個，可老師對我這份的關懷入微，使我感動不已。
丘老師，您背對黑板，面對講臺。將知識一點點的教給我們，我想對您說一聲：老師，你辛苦了！您是一位好老師，是我心中最美的教師。
教師作文300字 32
郭老師，感謝您成為了我們?nèi)松凶蠲赖狞c綴，是緣分讓我們相遇相識，相知。因緣分得來的東西總有緣盡的時候，一個個日子升起又降落。但愿以后想起我們這300多天并肩作戰(zhàn)的日子，令人懷念又難忘。
也許在歲月的某天，某個公園或是某個轉(zhuǎn)角處，我會向身邊的.朋友介紹，這是我當年的語文老師，一個值得給予一束鮮花的年輕“老郭”，在高中甚至人生中最重要的時間相遇，我們是師生，是朋友，更是好朋友，您用您多年的教學經(jīng)驗，引領我們一步步走向自己想要的未來。您的辛苦付出我們不會辜負。您的教育是有愛的，有愛的教育潤物細無聲，有愛的教育如清風拂面，沁人心脾，給人以遐思，給人以啟迪。
高考是厚重的，它承載的不只是我們個人的理想，還有父母老師的拳拳期待。濃濃的師生情誼讓我漫漫征途中不再孤單，激勵我們?yōu)檫h方的志向奮勇前行。在教師節(jié)來臨之際，祝郭老師教師節(jié)快樂，工作順利，身體健康。
教師作文300字 33
我有一位瑜伽教師，已70多歲了，我稱她胡奶奶。她長著一頭白白的頭發(fā)，圓圓的臉龐上長著一對善良而慈祥的眼睛，看起來非常精神，走起路來象個年輕人。
聽奶奶說胡教師以前也是體弱多病，可是她卻堅持鍛煉，連續(xù)幾，年每天往返幾十里路到瑜伽舘練瑜伽，還每天早上五點起床到公園走石子路，所以才有了現(xiàn)在的好身體。為了傳播安康，幾年來她在多處辦班，為大家義務教瑜伽。她責任心很強，只要到了該上課的.時刻，她就會背著墊子提前到達教室。我是她最小的一位學員，到了周末，奶奶就帶著我去上課，胡教師每次見到我都非�？鞓罚d人不倦地給我糾正動作，還常常表彰我做得好，使我越來越喜歡學瑜伽。
我要向胡教師學習，不怕吃苦，堅持鍛煉，把身體鍛煉得更好。在這里，我要對胡教師說：“祝您身體安康，開心快樂每一天！”
教師作文300字 34
今日是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。早上，我興沖沖的來到學校，發(fā)現(xiàn)同學們都有禮物送給教師，我來給你們說一說吧。同學們帶來的`禮物十分多，有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自己兩手空空的來到了學校，哎，我怎樣把今日的教師節(jié)給忘了，送什么禮物好呢我靈機一動，想到了一個好辦法。
我想：只要認真聽每一個教師的話，就是送給教師教師節(jié)好的禮物。上課時，我們每一個同學認真坐好聽課，不搞小動作，把作業(yè)寫得十分認真。我相信這就是給教師好的教師節(jié)禮物。
教師，我想對您說：“多謝，感激您精心教了我們整整三年。無論我們走到哪兒，永遠記住您的情；無論我們走到哪兒，永遠記住您的話；無論我們走到哪兒，我們永遠是您的一朵花�！�
祝天下所有的教師，教師節(jié)歡樂！
教師作文300字 35
教師節(jié)的話金色的陽光照進我的心靈，濃濃果香飄進我的鼻翼，金秋時節(jié)，豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯的心血得到回報的九月。九月在眼前，新的學期在眼前，明月在我的腳跟前，教師節(jié)在我的胸前。在這世界上誰都知道，我不止爸爸媽媽愛我，外公外婆爺爺奶奶疼我，還有老師關心我。敬愛老師呀！你每一天都在為多少同學操心，為多少作業(yè)費心，你覺得不累嗎？我真想幫你捶捶腰，端一杯溫水給你。
在學校你是我親愛的'老師，在別處你是我最好的朋友。你給我指出了我許多不好的行為習慣。我很感激你!歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，你看著同學們一天天快樂的長大，一天天變得茁壯，幾只不會飛的雛鷹，已變成雄鷹在藍天中高高飛翔。你看著我們長大后一個個考上理想的大學，幸福的笑了。今天是你的節(jié)日!放下的煩惱，向幸福投降，你被判在幸福街里關5年，哈哈祝你在那里生活愉快！
教師作文300字 36
我的夢想是當一名教師。因為教師可以教小朋友們知識，告訴他們要怎樣做人。
要想成為一名合格的人民教師，現(xiàn)在必須做到以下幾點：
第一點：好好學習課本知識和課外知識。第二點：要把普通話說標準，口才好。第三點：要有一顆責任心。第四點：不管遇到什么困難，都要樂觀向上。
假如我成為了一名老師，我在對學生嚴格要求的`同時也會用活躍氣氛的方式讓他們對學習感興趣，鼓勵他們多問，多動腦筋，讓知識溶入到自己的腦海里。
假如我是一名教師，我會將愛給每一個同學，不會因為哪個同學學習好就偏愛他，也不會因為哪個同學學習不好就討厭他。如果有同學在慢慢退步，我就會伸出我的援助之手，耐心地教他這道題怎么做，那題怎么做。
假如我是老師，我會讓同學們多了解一些課外知識，讓他們知道中國萬千年來的歷史文化。
我相信：自己會成為了一名優(yōu)秀的教師的。
教師作文300字 37
9月10日是教師節(jié)，我們打算布置好教室，想給老師個驚喜。
第二天我們早早來到學校，先把教室打掃得干干凈凈，然后開始進行布置。先是把氣球掛到門上，然后把彩帶掛到了脖子上，最難的事就是把彩帶掛在了空中。
忽然“放風”的同學大叫起來：“老師來了�！蔽覀冞B忙預備好手里的噴花噴向老師，老師成了彩條人。
接下來就是為老師表演，四名主持人公布聯(lián)歡會開始，第一次女生小合唱《每當我走過老師窗前》歌聲悠揚同學強烈熱鬧鼓掌、最有趣的是小品《喜羊羊與灰太狼》。
班級里有笑聲、歌聲，匯成了一首柔美的`歌，我們和老師都沉醉在笑聲里。
通過這次慶祝教師節(jié)流動我感到同學們對老師的尊敬與喜愛。
實在老師不需要我們買什么禮物，只要我們好好學習就是對老師最好的回報。
教師作文300字 38
每當教師節(jié)來臨之際，同學們都會準備開聯(lián)歡會，準備禮物，經(jīng)過總結(jié)歸納，我將鄭重的宣布：
第一戰(zhàn)：節(jié)目大戰(zhàn)
第一步很關鍵，聯(lián)歡會，聯(lián)歡會嘛！怎么能沒有節(jié)目？你唱支歌，我跳個舞，這倆人表演個相聲，那堆人排練個小品，沒有一個人吃白飯，都在為教師節(jié)的.第一戰(zhàn)作準備。
第二戰(zhàn)：千紙鶴大戰(zhàn)
這步作為過渡，也就是中間的一戰(zhàn)，某些人贊助些錢，買他1000張千紙鶴紙，分給會疊千紙鶴的人，讓他們開始疊，由于紙?zhí)啵瑫B的人太少，這個千紙鶴大戰(zhàn)還要上演老師同學的好戲。
該疊的疊，該練的練，鬧得好不熱鬧！
第三戰(zhàn)：教室大戰(zhàn)
這是最后一戰(zhàn)，也是壓軸戰(zhàn)，羅嗦一點就是布置教室，這可累苦了那些個高力氣大的同學了，忙著往燈上掛彩帶!
教師節(jié)大戰(zhàn)終于打完了！
教師節(jié)老師過的可真高興，可累苦了我們了，為了老師高興累了也值！
教師作文300字 39
每個人都有自己的理想，我的理想是當一名合格的人民教師。
教師可以培育出許多長大能為國家做貢獻的人，叫他們知識，講一些做人的道理，是他們懂得更多的知識，做一個好學生、好孩子，長大后有美好的'前途，把許多人都培育成國家有用的人才。
還要他們從小就應懂得科學技術的重要性，要重視科學，熱愛科學。發(fā)揚勇于創(chuàng)新的精神，張開理想的翅膀，為祖國現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。使他們知道什么是違法，什么是犯罪；要懂得法律面前人人平等的道理，
學會用法律來保護自己。
為實現(xiàn)著一遠大的理想，我應該好好學習科學文化知識，積極思考，善于發(fā)現(xiàn)，從小培育自立自強的精神，做什么事都要有耐心，不甘落后，不斷確定進取目標，一個目標的實現(xiàn)，知識成長過程中的一個新起點，
要克服學習上一個又一個的困難。憑自己的努力，一定要實現(xiàn)著個遠大的理想。
教師作文300字 40
前幾天，潘老師您一定感受到了吧，全班人都像在秘密謀劃著什么，也有一些同學興奮得說漏了嘴，您大概也猜到了一點點吧。我們正在為這場班會而準備著。
下午一點十分，全班都陷入了忙碌，大家準備好了一切，就留一名小偵查員在門口觀察，直到潘老師走了進來。全班齊聲高喊：“祝潘老師節(jié)日快樂！”接著是排練過千百遍的歌曲和朗誦，清晰有力的聲音仿佛化為一只只溫暖的小手安撫著老師疲憊的.身軀。
表演完了，全班到了最后的分蛋糕環(huán)節(jié)。蛋糕足有半個講臺那么大。大家分享著蛋糕，不時還互相涂抹。大家歡聲笑語連成一片，潘老師更是喜極而涕。
歡樂的時光總是那么短暫，班隊活動一會兒就結(jié)束了，真希望能永遠和潘老師在一起，永遠停留在這個純潔無暇的年代。
教師作文300字 41
在學校四年級的一個班里，有一位小姑娘.這一天，小姑娘和同學們在教室門前玩，她們一邊跑，一邊跳，玩得可高興了。
突然，一個小男孩向她跑來，她來不及躲開，被撞倒在地，頭不小心碰到了一塊石頭上，留了許多血。這時，老師向教室走來，看到了她，連忙把她送到了醫(yī)院。
在老師的盡心照料下，小女孩很快就又回到了學校。老師又幫助她把丟下的功課補了回來。小姑娘很感謝老師。
今天是九月十日--教師節(jié)。小姑娘起了個大早，爬上高高的上坡，去采那五顏六色的.野菊花。準備送給老師一個節(jié)日禮物。
他背著書包，手里拿著自己剛剛從山坡上采來的野菊花，高高興興的來到了學校。小女孩悄悄來到老師辦公室的窗前，看到老師不在辦公室想：“老師可能去做戶外運動了�！毙∨⒖吹嚼蠋煹霓k公桌上有一個裝著筆和尺子的筆筒。她掂起腳，小心翼翼地把一束帶有露珠的野菊花插進了老師的筆筒里。
教師作文300字 42
今天是9月10日，是一個值得紀念的節(jié)日，因為今天是教師節(jié)。
教師節(jié)是老師們的節(jié)日，在每年的9月10日，我們都會送給老師一些小禮物，有賀卡，有小綠植啊等等。
你看老師前腳剛跨進教室的門口，同學們就迫不及待的爭先恐后的'送上了禮物，同學們有的送賀卡，賀卡非常精美，五顏六色的外表里面還有一些漂亮的圖案和文字，那文字讓人感動不已；有的送鮮花，那鮮花五彩斑斕的香味，沁人心脾；還有的同學送水果，酸奶，護手霜等等，那酸奶56罐為一袋送出去，有原味的，有蘋果味的，還有其他不同口味的呢；水果呢？看著就很新鮮，讓人垂涎三尺。
教師節(jié)，老師給同學們講課的時候，同學們聽得非常認真，積極舉手發(fā)言，沒有任何人在做小動作，因為大家知道，這才是老師們最想收到的禮物。
今天是一個值得紀念的節(jié)日，今天是教師節(jié)。
教師作文300字 43
去年9月1日，我們搬進7新校舍。開學的第一天早上，我匆匆跑進四（2）班教室。
教室早已被班主任老師精心布置好了。只見米色的課桌椅整整齊齊地擺放在教室中央，在陽光的照耀下發(fā)出耀眼的'光芒。課桌椅前有一塊又長又大的黑板，老師在黑板上寫字、畫畫，教我們知識。黑板的左邊是電視機，黑板上方有“自強不息”四個大字，同學們看了這幾個字就會時刻勉勵自己。黑板右側(cè)還有“詩詞欣賞”和“公告欄”。課桌椅后面還有一塊大黑板，那是同學們自己出黑板報用的。黑板下面有一排灰褐色的柜子，里面放著掃帚、抹布和拖把。教室兩邊的墻上掛著咱班小書法家王小豐寫的一幅對聯(lián)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。教室四周是四扇明亮的玻璃窗，明媚的陽光透過玻璃照在身上，可舒服了。你問我們教室有沒有競賽欄？有，當然有，它就在后門旁邊。競賽欄上同學們的五角星多得密密麻麻。
我們在這樣舒適的教室里學習，覺得很開心，真棒！
教師作文300字 44
感恩老師，感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔，指引著我們走進了知識的海洋。從一年級到四年級，無論春、夏、秋、冬，風雨雷電，每天早上您都帶我們早讀。下課后，我們在玩，而您卻在批改我們的作業(yè)，一直很少有休息時間。
我感恩老師，感謝您教給了我們知識和學習的方法。每一天，您都把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里；您還要求我們在讀書時找出不懂的詞語，請教老師或字典。
我感恩老師，感謝您給了我們最真誠的友誼和無私的關愛。上課有個別人講小話，做小動作，可是你從不責罵，而是耐心開導。記得有一次，兩個同學為了一件小事吵了起來，您知道后，教育那兩個同學朋友之間最可貴的是友誼，這兩個同學都不由自主地低下了頭。就這樣，我們都把您當成最貼心的.朋友！
我感恩老師，感謝您帶領我們暢游知識的海洋，每一天都享受著成長的幸福與快樂！
教師節(jié)到了，我祝您身體健康、永遠年輕！
教師作文300字 45
幸福是甜甜的，像草莓，像糖果，像果汁，像甜點，味道美妙無比，讓人陶醉。
我喜歡幸福，爸爸媽媽也給了我許多幸福。在我進步的時候，給我一個甜蜜的吻；在我難過的.時候，陪我聊聊天、談談心；在我閑暇的時候，會帶我去游樂場享受天倫之樂；在我饑寒交迫的時候，會給我做香噴噴的飯菜；在我疲憊不堪的時候，會給我倒一杯熱茶。
讓我最感到幸福的是每個周末都可以和家人一起出去玩，快樂的歌聲一路唱，每次出行我們都玩得愉快。
令我不解的是，人們總是說自己很煩惱。比如，有人為找工作而煩惱，有人卻為當上了大老板閑事太多而煩惱。有人吃不飽很煩惱，有人卻為吃飽肚皮拉肚子而煩惱。有人為沒有錢而煩惱，有人為錢太多沒處花而煩惱。然而，只要我們樂觀地對待生活，就會時時覺得幸福。
煩惱是暫時偶爾的，幸福卻是持之以恒的。愿我們大家一生幸�？鞓�！
教師作文300字 46
站三尺講臺，講品德仁德大道；握一直粉筆，授函數(shù)幾何學問。
高中三年，您是一直陪伴我們的老師，也是我們印象，最為深刻的老師，如果畢業(yè)談及老師必定有您。誰讓您，有一股幽默風趣的'老男孩味呢？誰讓您風格獨特博學多才呢？誰讓您平易近人惹得大家喜愛呢？
您的課上，您的動作豐富多變，可謂是手之舞之，足之蹈之，令同學們情不自禁的都跟著比劃起來。你不僅是講臺上舞蹈家，您還是一位爆梗大王，您批評用的詞獨特而又不失大雅，再加上那高難度的手勢，被批評的同學都直呼完美。課余走廊上常常傳出那久久不能過去的梗。
是您這位年輕的老教師讓平時“老氣橫秋”的我們，在您的課上重拾青春的朝氣；是您給予我們甘霖，讓我們得以伸展高枝�！疤m不為莫服而不勞，舟不為莫乘而不動，君不為莫知而止休�！闭\如恩師，甘霖三秋，不為莫念而止教，師教不止，我輩當自強。
教師作文300字 47
多少次，我的心頭縈繞著這樣一個美好的憧憬：當一名鄉(xiāng)村女教師。我不斷的想象著我們未來的學校，我的學生，我的教師生涯……
為了我的理想，我要先跨進大學的校園。我要在那大學的課堂上，圖書館里，在可敬可親的教授和導師的`幫助下，像只小海鳥一樣，在知識的海洋里吸取更多更豐富的知識，以充實我的頭腦。
我的愿望不舍求，因為我是在鄉(xiāng)村，而不是城市工作，我知道我還小，確實不能當教師。
就在這些美好的憧憬下，進入了夢鄉(xiāng)，在夢里我夢見：講臺上放著一束芳香的野菊花，花上系著一個紅紙條，上寫著幾個童稚的字：“歡迎您，老師！”我感動地環(huán)視教室，只見一張張?zhí)煺鏄銓嵉哪樕蠏熘⑿�，望著我。使我心里熱乎乎的。我平靜了一下心情，開始講課：“下面我?guī)瑢W們游覽長城好不好呀？”
我心平氣和的講起了《長城》這一課，下課鈴聲一響，我緊張的心情，終于平靜下來了，這時我從夢中醒來了。
教師作文300字 48
誰是我身邊最美的人呢?我擦亮眼睛用心去尋找。啊，我終于找到了，她就是我的班主任——陳光輝老師。
我的老師很有責任心。她上課的時候，總是站著，就算再累也是這樣。下課了，別的老師都去辦公室休息，可是她沒有，她還要給我們班學習差的學生輔導。放學的時間到了，她又拎著一包學生的`作業(yè)，回家批改，我想她一定會工作到很晚很晚。過度的勞累讓老師變得很憔悴，細小的皺紋爬上她的臉龐，風霜漸漸染白了她的黑發(fā)�？刹恢獮槭裁�，她在我心里永遠都是那么年輕，那么美麗。
記得上學期，我們班的老師把腳崴了，醫(yī)生讓她在家休息，可她放心不下我們，堅持到學校為我們上課。每天看她一瘸一拐的身影，我的心就隱隱作痛：老師，您辛苦了�；厥淄�，歷歷在目，老師為我們付出的太多太多，但是她從不要求回報。
她的眼里有我們，她的心里裝著我們，她的心啊，就像天上的星星一樣閃亮!
教師作文300字 49
“我的名字第一個‘麗’是美麗的‘麗’，第二個‘莉’是茉莉花的`‘莉’，想記我的名字，記住‘美麗的茉莉花’就行了�！边@是張麗莉向新生們介紹自己時常用的一段話。她常把自己比作茉莉花，在生活中，她確實也像茉莉花一樣，用淡淡的清香溫暖他人、熱愛他人。
張麗莉相繼獲得獲“全國五一勞動獎章”、全國三八紅旗手、“全國優(yōu)秀教師”“2012年度感動中國人物”等榮譽稱號。
學生張佳巖說，張麗莉是一個關愛學生的好老師，她對學生的關懷無微不至。為了讓班里的同學在冬天里能夠喝到熱水，她自己出錢為班級買電水壺燒水，由于電水壺放在黑板的旁邊，粉筆灰很容易掉到里面，張麗莉怕學生喝不干凈的水，還細心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴；夏天開家長會的時候，她都會細心地為每一位家長買一瓶礦泉水。
雖然張老師不是我們的老師，但是她的偉大事跡永遠值得我們學習。
教師作文300字 50
陳凌老師是我們的數(shù)學老師，也是我們的班主任。
陳凌老師個子高高的，當她站在其他老師當中時，大老遠我一眼就能看到她。她的頭發(fā)長長的披在肩上，我喜歡陳老師笑的樣子。因為他有兩顆小兔子一樣可愛的門牙。笑起來很好看。
陳凌老師上課嚴格又有耐心。課堂上她總是先讓我們理解題意，畫出關鍵詞后再開始做題，這個方法不僅能讓我們寫的更快，還減少了做錯的可能性。
為了拓展同學們的思維，陳老師總會把許多題舉一反三，這樣考試的`時候就算換了題目也難不倒我們。
陳凌老師不僅在教學中讓大家輕松快樂的學習，在生活中也用心愛護每一個同學，當我們遇到問題和困難時，她教會我們要面對問題和解決問題，而不是去逃避。
我為擁有這樣一位好老師而感到自豪。陳老師，你為我們付出太多了，陳老師，謝謝你當我們的老師，您辛苦了，我喜歡陳老師。
教師作文300字 51
劉老師是我的語文老師，入學以來，劉老師總是在我失意時鼓勵我、在我進步是表揚我、在我犯錯時指正我，今天是母親節(jié)，我祝您節(jié)日快樂！
劉老師，還記得前段時間發(fā)生在我身上的事情吧。那天，我沒有在規(guī)定時間里完成作文謄抄，午飯時您讓我在吃飯前完成。但您來催了一下，我就想自己已經(jīng)抄了4頁多，仍還有很多未抄寫，心里很是著急，不知怎么的，頭腦一發(fā)熱，就把飯菜重重地放到了講臺上。現(xiàn)在細想那樣的態(tài)度、那時的德行，真是年少狂妄、目無尊長了，甚至那時我既沒意識到錯誤也沒承認錯誤的意識，目無尊長的舉動令您生氣、傷心，但是，您卻原諒了我的無知與冒然�；叵胄W階段所犯“沖動是魔鬼”的錯誤不止一次兩次，您一次又一次地指正我、開導我、原諒我！
是您鼓勵我干好科學課代表的.工作，是您讓我擔當調(diào)查報告的組長，是您精心呵護著如我一樣三十多個懵懂孩子好強而又脆弱的心。劉老師，母親節(jié)快樂！
教師作文300字 52
她，一個有著教師風度的人。彎彎的秀發(fā)散在兩肩上；一副眼鏡配著她那明亮的眼睛；一看就明白她一個有才華的人，她就是我們敬佩的班主任————王老師。
王老師很愛我們班群眾，更愛我們這些祖國未來的花朵。不說別的，就拿她上課的時候吧！她不停地給我們講我們不會的問題，有一個同學不明白，她就會再講一遍，一向到全班同學都學會了，都明白了才行。夏天對王老師來講是最累的了，太陽曬著她，很難受，每說一個字都覺得嗓子里干巴巴的�？杀M管這樣，她還是不管這些疲勞，為我們仔細地分析著每一個問題。我們看在眼里，疼在心里，真想快點兒學會，為老師解除這些煩惱。
老師�。∥覀兪且蝗鹤鎳磥淼幕ǘ�，而您是哺育我們的陽光和雨露。小小的'種子長大后不會忘記以前關心過它的陽光、雨露，在最需要幫忙的時候的溫暖，您的勞動，會有很大的收獲；您的愛護，會讓我們經(jīng)久不忘；您的一點一滴，會讓我們明白您的勞累……
教師作文300字 53
每當我聽到別人叫一聲“媽媽”的時候，我的心就會猛地顫抖一下，就會熱淚盈眶，感情的波濤就會洶涌澎湃，就會想起以前發(fā)生的一件終身難忘的事情，就會想起我的.老師。
記得有一次，我的頭敲破了，翁學嬌把我?guī)У结t(yī)務室，醫(yī)務室的老師拿出了幾張餐巾紙，把我從傷口里流出來的血擦干凈，最后又給我貼上了一個創(chuàng)口貼。這時，得知情況的顧老師也焦急地趕來了，她親切地問我：“疼不疼？怎么樣？還好吧？”我都不知回答她哪個問題。她趕緊帶上我去人民醫(yī)院治療。一路上，顧老師還不斷地對我說：“陸柯帆，別害怕，馬上到了�！�
終于到了醫(yī)院，顧老師急匆匆地給我掛了號，把我?guī)У搅送饪漆t(yī)生處。醫(yī)生說傷口太大，要縫好幾針。我聽了非常害怕。顧老師好像看穿了我的心事，輕輕地安慰我�？p傷口的時候，還不斷地鼓勵我要勇敢些，我緊張的心也放松了，在她輕柔的安撫下，我覺得傷口也不再疼了。
顧老師，您真像我的媽媽啊！
教師作文300字 54
她是學校里最重要的師表 ，是直觀的最有教益的模仿 ，是學生最活生生的榜樣。她引導我們走正確的道路，激發(fā)我對真和善的渴求，使我的素質(zhì) 和能力得到最好的 發(fā)展，她陪伴我五年快樂成長，她傳授我五年知識，她教育我五年時光，她是我班主任————劉老師。
課堂上正說的繪聲繪色的是誰呀？哦原來是眼睛大大的，一頭烏黑的卷發(fā)，中等的個頭，一張能說會道的嘴巴，她就是劉老師。她正給幼苗們灌溉知識，剎那間，幼苗們都伸出幼枝，頓時，整個教室成了綠舟的海洋。
我記憶猶薪的是五年仁的六一兒童節(jié)的前前后后經(jīng)歷。六一前的學校無論在教室，還是在操場，還是在禮堂都能聽到老師正在指導我們朗讀詩歌聲。六一全校最高分的班級。一份耕耘，一份收獲。是老師的.不放棄，打動了我，現(xiàn)在的我 在老師的教育下變得更加活潑開朗了。
老師的一舉一動使我向勝利的比岸努力而行。我不會忘記老師的教育之恩，也不會磨滅我們共度五年的光陰。
教師作文300字 55
她有一雙明亮的眼睛，微笑的時候，好似一縷溫暖的陽光，溫暖立刻涌上心頭。像一朵太陽花，讓人覺得受到了鼓舞，有了動力。她就是曾老師。
曾老師上課很吸引人，在必要的.時候，就舉幾個經(jīng)典、有趣的例子，讓我們深深地印在心海中，記得可牢呢！平時還說幾個小笑話來放松放松心情，來個“課中休息”，可有趣了！
曾老師在課間休息的時候，經(jīng)常和學生們聊天，談些生活小常識，所以在下課時總會有一大群的學生圍著曾老師，嘰嘰喳喳，說個不停。在操場上玩的漸漸減少了，而班上的同學漸漸多了，他們在干嘛呢？哦，在和曾老師聊天呢！看他們聊得多起勁兒，還不時笑幾聲，哎呦呦，真羨慕！還是趕緊過去湊熱鬧吧！有時，連三班的同學都想來找曾老師聊天呢！
快到教師節(jié)了，不知道曾老師過得好不好，因為，每個教師節(jié)我都會想起曾老師，曾老師的笑、話，甚至有些一言一行都想起來……
曾老師雖然走了，但她的一言一行，我都會印在腦海里。
教師作文300字 56
授課老師有很多：語文老師、數(shù)學老師、音樂老師、自然老師。不過，要說我最喜歡的老師啊，那，要屬數(shù)學老師。
為什么我喜歡數(shù)學老師呢？因為數(shù)學老師肚子里的墨水蠻多的。每堂課總有新的教學方法。
有一次，上數(shù)學課的時候。數(shù)學老師問我們：“同學們，今天，我來講個故事，好不好？”同學們一聽講故事，十分高興，忙不約而同地說：“老師，說故事啊！”老師開始說故事了：“從前有座山，山上有座廟，廟里有兩個和尚�！崩蠋熣f完后，讓幾位同學把這個故事再說一遍。同學們都說對了。老師又假裝不知道的樣子，問：“同學們，為什么只聽了一遍就知道了這個故事的`內(nèi)容呢？”同學們想了一會兒：“語句循環(huán)！”
“那么，循環(huán)除了用在語文上，還可以用在什么地方呢？”“數(shù)學上！”老師表揚了我們：“同學們真聰明，今天，我們就上小數(shù)循環(huán)�！�
數(shù)學老師就是這么一個幽默、風趣的人。所以，我喜歡他。
教師作文300字 57
我的老師，袁老師，既是我的語文老師，也是我的班主任。他整整帶了我們?nèi)甑某踔校覍λ兄钌畹母星�。他不但是一個老師，更像是一個父親一樣在生活和學習上給我很多的幫助。他長著一張國字臉，一頭又黑又硬的短發(fā)，看起來特別的嚴肅，但笑起來又讓人感到北方男人特有的爽朗。他上課是特別認真不允許有半點差錯，特別較真。在讀課文時感情豐富，抑揚頓挫，給人以身臨其境的感覺，讓人不由自主地講自身帶入其中，讓我們隨著作者的'悲而悲，隨作者的喜而喜。他每天認真地做教案，教授我們知識，讓我們在知識的海洋自由自在地徜徉。因為老師的努力，我們班的語文成績一直是年級前一二名。老師是一個脾氣十分倔強的人，曾因為班級里的事和校長鬧過矛盾，只是為了給我們班爭取到我們應有的利益�，F(xiàn)在，我時常會想起老師對我們的諄諄教誨，非常感謝老師陪伴了我們初中三年，給我?guī)砗芏嗟氖斋@。
教師作文300字 58
新學期來了，我們班來了一位語文老師，剛到教室，我們都大吃一驚，我仔細端詳著看著......
講臺上站著一位老師，我一看，老師有著嬌小玲瓏的身材，高高的鼻梁上嵌著一雙水汪汪的眼睛，我有擔憂，看著她很嚴肅，那老師會不會很嚴厲，經(jīng)過半學期的.接觸，我立刻感覺到老師既溫柔又幽默又。有一次，上語文課，上到一半時，特別是讀“急忙打開書，一頁，兩頁，我貪婪的讀著�！碑敃r，老師見我們無精打采的樣子，就用廣東話叫同學的名字，我一聽，肚皮都笑破了，我一下子精神了起來，認真聽老師講課，我的老師很有耐心，有一次，我的作業(yè)有一道題不會做，老師坐下來給我講，講完，老師問我知道嗎？我搖搖頭，老師又給我講，直到我懂為止，我老師的好處數(shù)都數(shù)不過來。
我愛我的老師！
教師作文300字 59
袁老師是一位美麗的作文老師，上課時總是面帶微笑，喜歡給大家發(fā)獎勵。
袁老師整體看，高高瘦瘦的像模特，她扎著馬尾辮，從早上頭發(fā)整整齊齊的，到了下午的時候，頭發(fā)就會變得亂七八糟。光禿禿的額頭上，長著一對彎彎的眉毛、水汪汪的眼睛，生氣的時候，眼睛瞪得大大的，好嚇人呀！但她開心的時候，說話很溫柔。在鼻梁的上面掛著一副眼鏡，嘴巴很能說，旁邊有一雙大大的耳朵。
袁老師把眼鏡拿下來之后總會把同學的名字喊錯，被喊到的`人撓撓頭，覺得很奇怪。等老師把眼鏡拿掉的時候，我們就會做小動作、吃東西，老師再把眼鏡戴上，我們就抱臂坐正了。
袁老師上課的時候總會帶我們玩游戲，聽說老師還會帶吃的給我們，但袁老師是為了讓我們寫作文。
我喜歡上袁老師的課。
教師作文300字 60
幼兒園時的老師很可愛，整天笑哈哈的，快上學是聽別人說學校的老師很嚴厲的，也不笑，緊張極了。在入學的那一天，見到了趙松老師我的班主任，她梳著個短發(fā)，穿著一身運動服，旅游鞋。是那么精神干練，說話很干脆的，我的心里有點緊張。在這2年的接觸中，她是那么的`嚴格，學習上對我們要求時刻也不放松。生活是對我們是那么的親切，像媽媽一樣，有一次我肚子痛，老師給媽媽打了電話，可媽媽還沒來呢，我怕疼得直冒汗，老師就把我抱在了懷里，用手揉著我的肚子，我的疼痛馬上“消失了”�？稍趯W習上，如出現(xiàn)問題她可是從不放松的，單詞沒背會，會被老師“罰”不讓出去玩的，直到會了為止。前段時間教委舉辦的愛國主義教育活動時，一路上我們很開心很快樂，可老師她卻是每到一個景點都會給家長發(fā)信息報平安的。親愛的老師，親愛的媽媽，我會在您的教導下健康成長的。
教師作文300字 61
俗話都在說：老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵；老師寬闊的大海，我們是大海中的小魚；老師是鮮艷的貝殼，我們是掉進貝殼的.沙粒，因為老師對我們細心指導我們才變成一顆顆光彩奪目的珍珠；老師是蠟燭，點亮我們，燃燒了自我......
在老師心中我們是他們的兒女，而他們是我們的父母親，他們用知識哺育我們，用知識呵護我們，只期望望子成龍、望女成鳳一心為我們好。
老師有時候會很兇，但我明白老師是我們好，就像我爸爸一樣“表里不一”。
教師節(jié)，老師最愿意收到的禮物是，我們的學習成績有所提高，而不是禮物。因為老師關心我們，想讓我們的成績更加好！
雖然，我們十分不聽話，處處給老師惹麻煩，讓老師難看，讓老師在其他老師面前出丑。以此我在那里給老師道個歉，同時我向你們保證我們會一點一點把這些壞習慣給改正的。
老師我由衷的感謝你，我想對你說：“老師，您―辛―苦―了”
教師作文300字 62
說起我們班的班主任賈老師，她的絕招可是數(shù)也數(shù)不清哪！在這，我就先介紹兩種給你瞧瞧吧！
絕招之一：瘋狂抄寫。這個絕招是對于你會做的題目，而做錯了，就罰你抄寫個幾遍，甚至十遍呢！記得有一次，我在做課堂作業(yè)時，因為一時的'馬虎，而把一個算式后面的單位弄丟了。賈老師可真是有一雙明亮的眼睛，她一看，就發(fā)現(xiàn)漏洞了，便毫不留情的罰我把那個單位抄寫10遍。從那以后，我都不敢粗心大意了。
絕招之二：耐心等待。這個絕招是為我們上課時吵鬧而準備的。一次上數(shù)學課時，賈老師在黑板上抄題，而我們則在下面七嘴八舌的說話。賈老師聽見了，便坐在凳子上，等我們吵完，再上課。這時候，班上靜極了，鴉雀無聲。
這就是我們班賈老師的絕招！之所以有了這些絕招，才使我們五（2）班變得更好！
教師作文300字 63
我的數(shù)學教師婁教師，是一位三十多歲的中年婦女，身高一米六左右，身體瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，響亮的聲音，對待同學平易近人，就像慈母一樣照顧著每一個孩子。
她講課十分認真，改作業(yè)極端負責，有一次我們班考試成績很差，全年級倒數(shù)第二，異常有幾個同學考試成績在二十幾分，把我班平均分數(shù)拉下來，這時婁教師著急，所以她廢寢忘食帶病幫忙同學們補課，異常是幾個成績很差的同學迎頭趕上，提高很快，使我班的'成績越來越好，由原先倒數(shù)第二變成全校第二名，這難道不是婁教師的功勞嗎婁教師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。
我們應當好好學習，天天向上，爭取期末考試取得優(yōu)異的成績回報教師的教育之恩，決不辜負教師的期望，請恩師安心養(yǎng)病，祝您早日康復。同學們十分想念您!我們尊敬的教師。
教師作文300字 64
我有一個鋼琴老師，身材嬌小，長得非常漂亮，特別是一雙又大又亮的眼睛，就象天上的星星一樣。她用纖細的雙手在琴鍵上跳出優(yōu)美的音樂，而講課時的聲音就象深林中歌唱的夜鶯。她還有個非常好聽的名字叫封婷。
我從四歲半開始就跟著封老師學琴了。那時候的我特別調(diào)皮好動，媽媽每次都會被我氣得暴跳如雷，可封老師仍然都很有耐心的教我。即使我彈得不好，封老師依然會表揚我，獎勵我�，F(xiàn)在我長大了，封老師對我的要求更嚴格了。就算是只錯了一個音符，她還是會輕聲細語的告訴我什么地方不對，應該怎樣改正，一遍又一遍的講給我聽，直到我彈正確了。媽媽說，花兒的'芬芳離不開園丁的辛勤勞動，小草的翠綠離不開春雨的無私奉獻。
現(xiàn)在的我非常非常喜歡彈琴，謝謝美麗的封老師！
教師作文300字 65
老師，你就像一支蠟燭，犧牲自己去照亮別人。老師，你是一個勤勞的園丁，照顧我們。老師，你就像一個母親，照顧我們無知的孩子。
我記得我來到校園的第一天。我對陌生人充滿恐懼。我來到新的班級，閱讀所有關于陌生人的書。是你，站在我面前，親切地對我說:這位同學，我是你的新班主任。我姓段。以后你可以叫我段老師�！岸卫蠋煹挠H切話語讓我在陌生的環(huán)境中感到安全。
在過去的六年里，無論我犯了什么錯誤，你總是用親切的話語對我說:”如果你這次做錯了什么，下次不要再犯同樣的錯誤。“你的話讓我年輕的心充滿了安慰。
在你的'領導下，在每次運動會上，你都取得了令人滿意的成績。團隊的總分總是第一名，但你總是說:”我們永遠不應該驕傲，也許下一個第一名會是別人的。“因此，我們在每場比賽中都不會感到驕傲。
段老師，我衷心感謝您教了我們六年，我們一定會用您教給我們的知識來回報您！
教師作文300字 66
我的老師黃小姐，她圓圓的臉，大大的眼睛，留下了長長的黑頭發(fā)，中等身材，人人天天打扮得整整齊齊，愛笑，有一雙會說話的眼睛，她看上去是那么可親的，但有時很嚴厲。
黃老師已經(jīng)和我們在一起一年了，她豐富的課堂知識和對工作的`投入給我留下了最深刻的印象。我記得二年級的黃老師來教我們語言，我喜歡聽她的講座，每一次的聲音和聲音，課文都與故事聯(lián)系在一起，教我們生活，學習密切的聯(lián)系，也不時地說一些著名的老句子，逐漸提高了我的口語能力。
之前，我不太喜歡語文課，也沒有舉手發(fā)言。老師總是用關心的目光看著我，給我鼓勵，給我機會，鍛煉我的勇氣，鍛煉我的能力，慢慢地我喜歡語文，我的語文成績也上升得很快。
黃是個好老師。在這里，我想說的老師：“老師，感謝您的辛勤工作得到了鼓勵，我會更加努力學習！”正因為你是這樣的好老師，我相信我會更好。
教師作文300字 67
鄭老師個子不高，1.7米左右，但在女老師中，身材也可以排在第一位。 她的頭發(fā)有時長，有時短。 長的時候系在后面，像馬尾巴一樣。 風帶著陽光拂過老師的臉龐，輕輕撩起老師的頭發(fā)，頓時像柳絮一樣飛揚起來。 風已經(jīng)吹夠了，然后輕輕放下老師的頭發(fā)。 矮的時候，就像一把小蘑菇傘，遮住了老師的頭。 看似與她的年齡格格不入，卻又是那么的適合她。 老師的鼻子像個胖球，垂在閃閃發(fā)亮的眼睛下面，看起來十分俏皮。
老師在我們心中是神圣的'存在。
想拿起筆寫下他們在我們心中的樣子，但是因為沒有合適的機會，不想隨意勾勒，因此，我一直將他們的形象深深地記在心里。
今天，以“漫畫”的形式，“畫”出來的老師，那是我們心中最真實的樣子。
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