我心中的魅力老師
老師，一個(gè)那么親切的稱呼。在我心中，老師是崇高的，是神圣的。是老師們賦予我們知識(shí)，是老師們教會(huì)我們做人的道理。所以說(shuō)，老師又是我們的再生父母。
在我心中，每一位老師都是不同凡響的的，但最在我心中具有獨(dú)特魅力的老師是我們的班主任——鄒利球老師。鄒老師是我們班的語(yǔ)文老師，她待學(xué)生和藹可親，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
鄒老師大約四十出頭，梳著一頭卷卷的齊耳短發(fā)，白晰的臉上月牙似的細(xì)眉下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，人們常說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶”，老師的眼睛正是如此：老師的眼睛，是我百讀不厭的教科書。每當(dāng)我悄悄的讀著，情懷就像放飛暢想的白鴿……這雙眼睛，是山林間流動(dòng)的小溪，那么清澈，那么溫柔，滋潤(rùn)著學(xué)生心靈的沃土，培育著學(xué)生求知的種籽!這雙眼睛，是光耀的明鏡，那么無(wú)私，那么公平，那么嚴(yán)正，照亮了學(xué)生思想的宇宙，蕩滌了學(xué)生心靈的污垢!除此之外，鄒老師還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，從這對(duì)嘴唇里進(jìn)出的話語(yǔ)，總是那么生動(dòng)、熱情、流利。
說(shuō)起鄒老師的魅力，那是三天三夜都說(shuō)不完。好吧，那我就長(zhǎng)話短說(shuō)，說(shuō)一說(shuō)鄒老師的獨(dú)特的魅力吧!
一次，我們班表現(xiàn)不好，鄒老師就訓(xùn)斥我們：“你們要想取得好成績(jī)，不能整天躺在天生聰慧的搖籃里，靠的是自己努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。你們是21世紀(jì)的接班人，如果不刻苦學(xué)習(xí)，是很難成為對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人材。你們是祖國(guó)的未來(lái)，一個(gè)人不可能行行都出人頭地，‘人無(wú)完人，金無(wú)足赤’嗎。但行行出狀元，只要你們個(gè)盡其能，目標(biāo)專一，棄而不舍的奮斗，就沒(méi)有你們做不到的事!”這是鄒老師訓(xùn)斥的魅力。
鄒老師也有善解人意的魅力：那一天，鄒老師在二樓曬太陽(yáng)，我們幾位女生看見(jiàn)后，也走過(guò)去湊熱鬧。后來(lái)，我們一群人就像無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不講的姐妹一樣，在一起聊天。我們把自己不懂和困惑的問(wèn)題一一說(shuō)出來(lái)，向鄒老師請(qǐng)教。鄒老師聽(tīng)后，為我們指出該怎么做，怎樣才好……鄒老師的幾句話使我們恍然大悟，懂得了許多事情，就像一個(gè)成年人一樣。
幾個(gè)星期前，鄒老師生病了，大家都以為鄒老師不來(lái)上課了，都在自習(xí)�？墒怯钟姓l(shuí)料想到鄒老師會(huì)帶病講課呢?這一天，鄒老師穿著一身平時(shí)最愛(ài)穿的衣服，頭發(fā)很自然的披著，顯得既樸素又大方。鄒老師和平時(shí)一樣的講課了。她一手拿著書，一手拿著粉筆，給我們耐心、細(xì)致地分析課文。
這是鄒老師關(guān)心學(xué)生的魅力。
鄒老師和我們女生在一起時(shí)，有時(shí)踢踢毽子，有時(shí)跳跳繩，有時(shí)和我們一起開(kāi)玩笑，充滿了陽(yáng)光和活力，與課堂上的鄒老師截然不同。鄒老師在這時(shí)又是像一個(gè)小女孩一樣可愛(ài)、活潑、陽(yáng)光的，充滿了兒時(shí)的稚趣。
鄒老師有著無(wú)窮無(wú)盡與眾不同的魅力。這魅力，是超然脫俗的，是出淤泥而不染的。只要我們細(xì)心觀察，處處留意，鄒老師的魅力就不言而喻，比比皆是。
這就是我的魅力老師，你也被她的魅力所吸引了嗎?
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