最愛的老師作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的最愛的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最愛的老師作文1
“洗塵,這個作業(yè)你不用寫了,午休時間,好好休息一會兒吧。”我們一聽就知道是我們的語文老師在給我們班的學(xué)霸減負呢!
沒錯,他就是老師最寵愛的人——學(xué)霸胡洗塵。要問學(xué)霸,為什么被稱之為學(xué)霸?且聽我慢慢道來,課內(nèi)數(shù)學(xué)對他來說就是小菜一碟。課外奧數(shù)班里,他也是獨領(lǐng)風(fēng)騷。語文自不在話下,老師經(jīng)?渌淖魑乃揭呀(jīng)超出高年級的水平。英語呢,那就是直接可以和老外對話。學(xué)霸不僅成績優(yōu)異,還德智體全面發(fā)展,在班級里協(xié)助老師,幫助同學(xué),在學(xué)校里,又是優(yōu)秀大隊干部。所以,他就當(dāng)之無愧地成了老師最寵愛的人。
這不,他又受到老師的VIP待遇了。同學(xué)們羨慕的說:“哇,真爽!真是……。”“好了,別吵了!”我們的話還沒說完,就被林老師的獅吼功制止了。只見林老師板著臉,臉上的青脛一條接著一條暴起,那極嚴厲的眼神,緊緊地盯著那個剛才喊得最響的“調(diào)皮鬼”,好像馬上就要把他生吞了似的。我們的心也嚇得“砰砰砰”直跳,心想:完了,完了,林老師發(fā)飆了,這次死定了。
片刻之后,江湖回復(fù)了平靜,武林盟主林老師慢慢地走向她的得意弟子胡洗塵。眼神是那樣的溫柔,表情是那樣的舒展,與剛才的表情有著天地之別。只見,她輕輕拿起胡洗塵的試卷,往我們面前揮過,義正言辭地說:“你們看看,人家胡洗塵,這次語文考試又是100分。如果你們能像他那樣學(xué)習(xí),你們也不用做作業(yè)!苯淌依铮黄澎o,調(diào)皮鬼們也不敢出聲了。
想想也是,我們在嬉笑打鬧的時候,他坐在教室里安靜地看書。我們抱著手機電腦玩游戲的時候,他在做著一張又一張奧數(shù)練習(xí)。我們切著牛排,看著電影,美其名放松放松的時候,他正奔走于各個補習(xí)班!皩W(xué)霸”的名號,不是徒有虛名,背后是挑燈夜讀的辛勤付出。所以作為老師最寵愛的人,他當(dāng)之無愧。我們只有羨慕,努力,向他學(xué)習(xí),沒有嫉妒、恨。
最愛的老師作文2
小草因為有了大地媽媽的哺育,所以生命力這么堅強;天空因為有了白云的陪襯,所以變得更藍了;紅花因為有了綠葉的襯托,所以變得更加美麗誘人!袄蠋熓俏覀?nèi)祟愳`魂的工程師”這句話說得一點都沒錯。正是因為有了老師這一支默默燃燒的蠟燭,才有了我們社會今天這么多的成功人士。
而我正是因為有了老師的教誨,所以懂得了人生的道理和無窮的知識!
在我小學(xué)的時候,有一位老師對我特別好,我這輩子都不會忘了她。每當(dāng)我上課開小差的時候,她會不顧我的面子當(dāng)眾批評我,讓我懂得了自己的錯誤,以后不會再犯;每當(dāng)我考試考差的時候,她會鼓勵我說:“沒關(guān)系,相信你自己,你是最棒的!”讓我重拾信心,下次考更好的成績;每當(dāng)我生病時,她會叫我:生病了要好好休息,作業(yè)先停下,好了再做……這些小小的舉動和囑咐,都會讓我信心百增。
就在小考臨近的那半個月的時間,我每天晚上都去到她家里寫作業(yè),寫到不懂得地方就問她,她都會很耐心的幫我講解。一次不懂,兩次,兩次不懂三次。
就這樣慢慢地講給我聽,讓我的數(shù)學(xué)水平升高了不少,本來我最討厭的就是數(shù)學(xué),但是因為她我漸漸地喜歡上了。
記得小考的那天,我非常的緊張,我害怕會考不上重點中學(xué)。壓力太大,導(dǎo)致我害怕得哭了。很多同學(xué)的在安慰我說:“沒事的,怕什么?就跟平時的考試一樣,不要怕……”就在這時,曾老師走了過來,她把我拉到一個大樹底下坐著,輕輕地對我說:“哭什么?沒事的,不要怕,你平時不是很堅強的嗎?難道你會被這點困難打倒嗎?這只是一個小考,你以后還會面對更多的考試,你這點困難都怕,那你以后怎么辦?”說完了之后,她走到了同學(xué)們的那邊,然后對我豎起了一個大拇指,這一番話和這個小小的動作讓我馬上停止了流淚,自信心強了起來。
正是因為有了曾老師那一番鼓勵,才塑造了今天充滿信心迎接困難的我。曾老師永遠是我最愛的老師!
最愛的老師作文3
人生是一次漫長的旅途,誰都有過在岔路口的躊躇,在黑暗中的迷茫?尚业氖,有一個人為你指引正確方向,帶你走出困境。
回憶過往,記憶似洪水般涌來。而有一人是我一生都想感謝的,她是我上初三時的班主任陸老師。
年少的我,本性貪玩,最厭惡的便是學(xué)習(xí),上課的時候神游天外是經(jīng)常的習(xí)慣性狀態(tài)。這種糟糕的習(xí)性導(dǎo)致我雖和別人同坐教室聽課,可效率卻很低下。前面的課程一旦落后,后面的也跟不上,就算聽也是云里霧里,不知師所云。所以也就順其自然,放棄了聽不懂的學(xué)科。
直到初三,遇見了影響了我以后生活的陸老師。
初見她時,倒覺得看起來是可愛溫和。實則不然,她是一個嚴謹?shù)、對學(xué)生負責(zé)的老師。
總觀全班狀況,我不算好學(xué)生,各科成績高低不平。老師很頭疼。因為是畢業(yè)班,也不可能沒有一點壓力,可事已至此,該怎么辦,放棄吧!這種想法一直在腦海中盤旋,最終占據(jù)了我所有的理性。
只要是討厭的科目,我堅決不學(xué),我是奉信著這一宗旨走到初三的,以為會一直如此。有一天,陸老師找我談話。面對如此嚴肅苛刻的老師,依舊不改我的“宗旨”。
談話的那天,陸老師卻出奇的平靜溫和。她沒有因我不敬的態(tài)度責(zé)罵我,也沒因我強硬的口氣而放任我。她苦口婆心,對我諄諄教誨,令我印象最深也是改變了我一生的就是那段話,人生之路漫長,充滿無限可能,你可以選擇放棄,但不能輕言戰(zhàn);你可以找理由,但不可以找借口;你可能起步比別人晚,但何時努力都不為遲,只要肯努力,就可能會做到。
是啊!如果自己都放棄了,又何言成功?雖不如別人優(yōu)秀,但只要肯努力奮斗,也是可以追上別人的,踏實的付出,會有回報的。
自此之后,我上課集中注意力了,有些課程雖落下,可不放棄。皇天不負有心人,成績終于有所提高。
在此,要感謝陸老師,謝謝她對我的教誨,她用她最樸實和最真心的語言,改變了我,把我從墮落中拯救出來,為我指引了前進的方向。
謝謝您,我最敬愛的陸老師。
最愛的`老師作文4
從一年級到五年級,有許多老師教過我,可是我最敬愛的老師也是最喜歡的卻只有一個。他是一個男的,我喜歡他的教學(xué)方法。
一張堅毅而嚴肅的臉,高高的鼻梁,濃眉下一對炯炯有神的眼睛。高大魁梧的身材有些讓人生畏。這就是我最敬愛的李老師。
上小學(xué)三年級的時候,我對他有些生畏。直到他教我一個星期過后,我慢慢地了解他。他很關(guān)心我,我也很尊重他。在他的教育引導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)成績提高了許多。
有一次,老師叫我們回去預(yù)習(xí)課文,回到家,由于貪玩,把老師布置的作業(yè)拋在九霄云外了。
第二天,我來到學(xué)校。上課了老師叫我們翻開語文書,開始上新課了,我現(xiàn)在才想起來,老師布置回去的作業(yè)還沒做。我匆匆忙忙的拿出筆,準(zhǔn)備開始做。突然老師叫我的名字,我嚇一跳。老師叫我把課文讀一遍,我起來吞吞吐吐地讀了一遍。老師問我,“為什么,那么不熟!蔽一卮鹫f:“老師,對不起,我把您布置的作業(yè)忘記做了!崩蠋煵]有罵我,也沒有叫我罰抄,只是輕聲地跟我說:“以后,不敢再這樣了,好嗎?”我立即回答道,好,老師。他還說了一句:“你要好好珍惜你現(xiàn)在的生活,不要只顧著貪玩而影響你的學(xué)習(xí)!蔽野牙蠋煹脑捝钌畹赜≡谛纳。
每次,當(dāng)我的心情開心到極點的時候,我就會想起老師對我說過的話,想到這句話我就乖乖的回去做作業(yè)。當(dāng)看電視入迷的時候我也會想到老師曾經(jīng)跟我講過的話,當(dāng)玩電腦玩入迷的時候我也會想到老師曾經(jīng)跟我講過的話,我時時刻刻想起老師跟我講過的話。
在課堂上老師教我怎樣學(xué)習(xí),怎樣去關(guān)心同學(xué),關(guān)愛他人,在課外老師教我怎樣去生活和怎樣去寬待別人,善待別人尊重別人。
一個學(xué)期過去了,我依依不舍的跟老師告別,老師最后一句對我說的話是:“如果你們以后看見我要叫我一聲哦!”我的回答是:“我一定會的!
敬愛的老師,你知道嗎?你就像我父親那樣,去愛護我,教導(dǎo)我,鼓勵我,支持我。長大以后,我會記得你,而并永記在心。
最愛的老師作文5
俗話說,“一位好老師,勝讀萬卷書”,前段時間,我閱讀了一本好書,這本書讓我至今難忘,這本書的名字是《老師您好,我的好老師》。閱讀這本書的同時,我慶幸我也遇到了一位親切、細心、有責(zé)任心的好老師,她就是我的班主任曹潯老師。
曹老師已誨人不倦的教導(dǎo)我們五個春秋了。我們從一個個無知的幼兒成了一名名知書達理的少年,曹老師功不可沒。每當(dāng)我們快樂和開心時,她都會與我們一起分享,在我們傷心時,她也會關(guān)心和開導(dǎo)我們。如果同學(xué)們在學(xué)校發(fā)生磕碰和生病時,曹老師都會緊張地擔(dān)心我們,那神情就像我們的媽媽一樣。記得有一次,班上劉啟勝在和同學(xué)追趕打鬧時把腿摔骨折了,當(dāng)時因為不知道劉啟勝同學(xué)的傷勢嚴不嚴重,曹老師就一口氣把他從三樓背下一樓。這時劉啟勝的父親也很快趕來了,天下著傾盆大雨,交通又不便利,曹老師絲毫沒有半點猶豫,直接冒著大雨沖向?qū)W校停車場,開著自己的車把劉啟勝和他父親送往醫(yī)院。下了班曹老師又把劉啟勝同學(xué)的書包送往他家,并告知當(dāng)天的作業(yè)。六年來她無微不至地關(guān)心著我們,生活中讓我有時真分不清她是媽媽還是老師。
其實曹老師還有幽默的一面,經(jīng)常為了我們能更快地接受新知識,她在課堂上只是變著法說點好笑的話語吸引著我們的注意力。課后她還經(jīng)常和我們一起打乒乓球呢,她的技術(shù)高超,我們班的男生一個也打不過她。
“春蠶到死絲方盡”,這句比喻老師的話我一開始沒有完全理解,但從曹老師身上卻讓我看到了這句話的深意。記得有一次,她生病了,但為了不影響我們學(xué)習(xí)的進度,卻忍受著病痛為我們講課,當(dāng)看到老師時不時猛烈地咳嗽,我的眼睛濕潤了,那時我真想有只馬良的神筆,為老師畫出神丹妙藥,讓她吃了后馬上就不咳了。
春雨染綠了大地,而自己卻無聲地消失在泥土之中,您就是我們心田的春雨,我將永遠感謝您,永遠記住您,我的好老師——曹老師。
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