學生想對老師說的話優(yōu)秀作文（精選11篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的學生想對老師說的話優(yōu)秀作文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生想對老師說的話優(yōu)秀作文1
我們的班主任老師，是一位女老師，她負責教我們語文，而且經常被不愛學習的同學惹生氣，弄得老師每天都愁眉苦臉的，只偶爾笑一下而以。
有一天，是六·一兒童節(jié)，是個值得高興的日子，可是，有幾個同學沒到，那些同學以為今天放假，就沒來學校。老師來了，有同學舉手說：“老師，有幾個同學沒到�！鳖D時，老師火冒三丈，看起來像是想揍人一樣�？墒菫榱宋覀兊墓�(jié)目，老師還是把心中的那團怒火給澆滅了，然后給我們化妝�；陫y之后，我看見有同學去廁所把老師辛辛苦苦化的妝用水洗得一干二凈，我本來也想把臉上的妝洗了，可是一想：“這是老師好不容易化的妝，而且還是老師的化妝品，我要是洗了，那老師的貢獻不是白費了嗎！”這么一想，我決定不洗了。
節(jié)目表演完了，就準備回家了，可是老師還在忙這忙那的。非常的累。老師忙完了，就進教室來布置我們打掃衛(wèi)生，掃完后就回家�？墒�，老師突然發(fā)現(xiàn)有幾位同學把她辛辛苦苦化的妝給洗掉了，又生氣了。最后老師被同學們氣得，又氣又累。
老師我想對您說：“我們辛勤的園丁，您辛苦了，好好休息一天吧！”
學生想對老師說的話優(yōu)秀作文2
“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也”，每個學科的存在與發(fā)展都有它的意義，語文在生活中的每一個瞬間，這個學科本身給人的感受如清風細雨般溫柔，就像老師您一樣，我認為每一個語文老師都是浪漫的，他們可以用不同的表述來說“我愛您”。
我熱愛語文這個學科，或許是因為您才熱愛，又或許是因為熱愛你的才華而熱愛這個淵博的科目，我的語文成績一直很穩(wěn)定，或許也是為此，我才有一直保持了認真的態(tài)度。
在我的心里，您是一名優(yōu)秀的教師。優(yōu)秀，體現(xiàn)在您的負責，專業(yè)程度；同時，您更是一位優(yōu)秀的班主任，雖然無此幸運成為你擔任班主任的學生，但是我看到了您一直以來的督促，時時刻刻的陪伴。作為語文老師，我喜歡你穿正裝英姿颯爽的樣子，喜歡您為事業(yè)認真拼搏的樣子，喜歡您朗誦詩歌時情深似水的樣子！
其實我們班的課堂氣氛挺難調動，但是課堂的確需要我們共同參與。雖然我們班的同學大概和其他班顯示出不太一樣，但是我們會努力學習，不辜負您對我們的殷切希望，緊跟您的步伐，謀一個六月奇跡，2021，我們共同見證！
學生想對老師說的話優(yōu)秀作文3
在這個懵懂的年紀，老師的一支粉筆，一副眼鏡，一根教鞭，一摞書籍，一片愛心，永遠都是您講課時飛濺的祝福，老師是一個園丁，讓我們這些小花永遠開在這美麗的夏天，一支粉筆寫在寫就人生的軌跡，兩鬢染霜譜成因人生絢麗的樂章。
王老師我想對你說，去年的我調皮搗蛋，給你添了很多的麻煩，而且去年的成績也不是很好，甚至有時候打架罵人，今年我成長了不少，在這個暑假我知道了怎么和同學如何相處，改變了一半的態(tài)度，學習知道怎樣學好，今年上了五年級，我每天都在想怎么改變自己，暑假我在家里面反思今年的成績?yōu)槭裁催@么差呢？想了想應該是在學校沒有好好學，上課不認真聽講。上一個星期媽媽給我報了一個英語班，我在想我是不是沒有玩的時間了，爸爸說：這樣的話孩子會很累的，另一個自己在說，這一生寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學習就是一盤戰(zhàn)爭，打贏了一生受益，打不贏終身遺憾！
新的自己好似已經在開始奮斗了，老師我今年一定要收獲滿滿的，我相信即使我沒有那么聰明，只要勤奮是一定可以的，那些美好的生活，都是留給勤奮的人，有準備的人，今天我決定了，開學一定要改變自己，讓老師留下好印象，只要肯吃苦，學習進一步，只要功夫深，鐵棒磨成針。
今年我一定要乘風破浪，讓爸爸媽媽看到不一樣的自己，越努力就會越幸運，世上無難事，只要肯登攀，請你們相信我，我一定會打造一個絢麗多彩的人，加油！
學生想對老師說的話優(yōu)秀作文4
親愛的老師，我想對您說：“謝謝您！謝謝您的呵護，讓我從幼小的芽苗長成了一棵挺拔的小樹；謝謝您的教導，讓我懂得永不退縮的精神；謝謝您的微笑，讓我充滿勇氣直面挑戰(zhàn)。”
記得那一天，您在班級里宣布要選值日班長。消息公布那一刻，我心怦怦地跳個不停，害怕自己不能當好值日班長，于是我偷偷瞄了您一眼后就緊張地低下頭來，心想：可千萬不要選我��！可千萬不要選我啊！正當我暗暗祈禱時，突然耳邊響起——黃欣頤。我猛然抬頭，看向講臺上的您。只見您沖著我微笑著，那雙溫柔的眼睛正望著我，好像在說：“別怕，你一定行�！崩蠋�，您的微笑就是寒冬里的一團火；您的微笑就是黑夜里的一盞明燈；您的微笑就是暴雨里的一把傘�？粗奈⑿�，我的心情頓時平靜了許多，我鼓起勇氣，來到講臺上接受了您的任命。
當值日班長那天，我早早地來到學校，一進班級看見您的身影，我不禁又緊張了起來。于是我鼓起勇氣站上講臺。抬起頭的那一刻，看見您對著我點了點頭，臉上灑滿期待。等我?guī)е蠹掖舐暲首x古詩時，您為我豎起了大拇指，我激動得熱淚盈眶。有了您的鼓勵和肯定，我終于戰(zhàn)勝了膽小，戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了我自己。老師，謝謝您！
古人常說：“愛人者，人恒愛之�！蹦鷲畚覀儯o了我們那么多的鼓勵，傳授了我們那么多知識，教給了我們那么多人生哲理。老師，我想對您說：“我們愛您，也會報答您！”
學生想對老師說的話優(yōu)秀作文5
老師，有些話我想對您說，以前我總想開口，但每一次涌到嘴邊，都又收了回去…
老師，您每一次辛苦地講完課，我都會注視著您額頭密密的汗珠，這時我想對您說：“下節(jié)課您還要繼續(xù)上課嗎？去您的辦公室坐一會兒，喝點水，歇歇吧！”但每每下課，疲憊不堪的您，又從這口教室走到了那口教室，準備上課，看到這里，我又想對您說：“老師，您怎么還有課呀？能不能把課調松一點，當然，您全是為了我們學習好呀！”
老師，您給我們聽寫完詞語后，我看到您的雙唇干裂，這時我又想對您說：“快快喝點熱水，潤潤唇吧！”但已經口干舌燥的您，卻又指揮我們上交聽寫本。這時，我又想對您說：“老師，快喝口水呀！我們都是好孩子，會把聽寫交上去的。”但您總是放不下我們，時時關照著我們。
老師，每當有同學不完成作業(yè)時，您總是嚴厲地批評，老師您的嚴加管教，讓我們深感欣慰，我想對您說：“老師，感謝您對我們的真誠培養(yǎng)！”
老師，這是我想對您說的真心話。我提的這些小要求，您能答應嗎？
學生想對老師說的話優(yōu)秀作文6
楊老師，我想對您說。
老師，我想對您說：六年前的九月一日，我沐著陽光，踏著夏與秋交替的葉走進小學的門，開始了我在小學的奇妙時光。一年級的一天，我在操場上踩樹葉，一縷陽光透過樹葉，讓人眼前一片模糊，恍惚間，我看到了一位老師的背影，她那長辮子甩啊甩，仿佛一個經典鏡頭般印在我的腦海。后來，我報了下午的數(shù)奧，數(shù)奧老師很美，身上有股淡淡的百合香，當她扭頭板書時，我又看到了那甩啊甩的長辮子。楊老師，您知道這位老師是誰嗎？這就是您。
老師，我想對您說：我從未想過，一年級數(shù)奧結束后，您還會成為我六年級的數(shù)學老師。當您上課時，我看見了久違了六年的經典鏡頭——甩啊甩的長辮子。有一次課間我問您題，發(fā)現(xiàn)您長長的睫毛下，竟有一根睫毛沒有被睫毛膏刷到。我想告訴您，但忍住了，您會不會因為我說睫毛膏沒有刷好而難為情？我只想將發(fā)現(xiàn)藏進筆中，融入字里。
老師，我想對您說：我好喜歡您長長的頭發(fā)，沒有燙，也沒有染。您像一朵純潔的荷花，散發(fā)著自然的氣息。老師，您知道我為什么把您比作荷花嗎？因為荷花總是有著迷人的色與淡淡的香，是我花中的最愛。您是我所有老師中唯一一位讓我有敬有愛卻無畏的老師。荷花是美的，有親和力的，也是“可遠觀而不可褻玩焉”的。您是美的，有親和力的，也是讓我尊敬的老師。
老師，我想對您說：親愛的楊老師，祝您越來越漂亮，越來越年輕。
學生想對老師說的話優(yōu)秀作文7
有人說，老師是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；有人說老師是一本字典，無論多難的題都能一一解答；還有的人說老師是那一望無際的大海，載著無知的學生在知識的海洋里遨游……而我卻認為老師是辛勤的園丁，時刻都在培育著幼小的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股股濃郁、迷人的花香。
老師，我想對您說：因為有了您，世界的天空才會更加湛藍，因為有了您，我們的夢想才更加美好，因為有了您，我得生活才會五彩繽紛。所有的成功人士都離不開您的培育。雖然您不是我們的父母，但您卻用那母愛和父愛關心、呵護著我們。
老師，我想對您說：是您給了我們學習的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我發(fā)奮圖強的動力，是您給了我奔向好前程的希望……
老師，我想對您說，您是開啟智慧金門的鑰匙，是奏響人生的指揮者，是人類靈魂的工程師……
是您為我打開了文學的大門，是您讓我樹立了無比的自信，您是一位知識淵博、和藹、善于與孩子交心的好老師！老師，謝謝您這一年來教給我知識和做人的道理。
謝謝您，我的吳老師！
學生想對老師說的話優(yōu)秀作文8
不會遺忘是誰教會了我知識？不會遺忘誰在迷茫里為我指引方向，不會遺忘是誰讓我的世界充滿愛和希望，不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。小學六年的時光已匆匆流過，想對您講的話有無數(shù)，卻不知從何說起。
記憶倒回到那年夏季，想起初見你，一襲碎花裙衣，如今依然印在腦海里。許是你的風趣，又或是我們班的一種定律，我們的課程總是格外輕松。應該是那次吧，我驚地發(fā)現(xiàn)你我竟有一個小小的共同話題，使我更覺你親近。或是你的可愛，我有時會看你似友人。您有時也會生氣，抱歉的'話不知怎么講，感恩的話又該怎么言？多想告訴您。
多想告訴您藏于心中的抱歉，隱于心中的感謝。在最后離別之時的夏季，我將會傾訴與你。此時，只想贊美你，有人會說，你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休；有人說你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說，你是朝露，常在黎明到來之前默默滋潤著大地；還有人說，你是晚霞，當太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。可您自己卻說：我最渴望的就是鋪路；最幸福的還是燃燒；我只是湛藍天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是滔滔江河中的一珠水，來也悄悄，去也從容。
很久很久以后，仍舊是在一個炎熱的夏季，我也許還會記起您。拾起天邊的云彩，串起春秋的腳步，我的人生，在您期待的目光里，繼續(xù)向前！
學生想對老師說的話優(yōu)秀作文9
光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們即將揮手告別母校了。6年的時光，已將我從年幼無知變成陽光少年；6年的時光，有多少美好的往事值得留戀；6年的時光，充實而美麗。今天，我們就要離開母校，飛向自己的另一個天空，又怎能忘記老師對我的恩情！親愛的老師，我有許多許多的話想對您說。
敬愛的周老師，您就像媽媽一樣關懷著我。不會忘記，下雨時，您把傘讓給我，自己冒雨回家的背影；不會忘記，我生病時，您噓寒問暖，量體溫，買吃的焦急而忙碌的身影。不會忘記，課堂上您指導我朗讀，手把手教我寫字的情景。您的課總是那樣生動活潑，讓我們入迷，聽您的課是一種莫大的享受�！皨寢尷蠋煛�，我就要離開您了，這份依戀與不舍我不知該怎樣用語言表達！
年輕的張老師，您就像一位魔法師，總有那么多的解題方法，讓我們在游戲中學習，在學習中成長。我每次給您講題，您都會耐心地傾聽。如果我講的正確、深刻，您會微笑著點頭；如果我講得不好，您總會鼓勵我說：“別緊張，好好想想再講�！痹谀恼佌伣虒�，我的數(shù)學成績有了很大提高。在我就要離開您之際，我想對您說，老師您辛苦了。
Hello，MissZHANG！在您面前我敢理直氣壯地說：I am very good。因為，三年來我的英語成績一直名列前茅，是您給了我自信，給了我前進的力量。忘不了您為我所費的心思，成績下降了，您總是犧牲休息時間給我聽寫，讓我背課文，翻譯句子，還為我出題；取得了好成績，您總是笑著把我夸。馬上就要畢業(yè)了，在此我祝您“Happy every day�！�
這一幕幕，一件件，都歷歷在目，從來不曾忘記。親愛的老師，無論我走到哪里，無論在什么時候，您的教導，您的恩情，我將永遠銘記。
學生想對老師說的話優(yōu)秀作文10
我們的班主任謝老師從一年級開始教我們，到現(xiàn)在已經有四年了，在這四年中，老師每天都像辛勤的園丁一樣忙碌著，為我們講課，準備各種復習資料，您對我們都很負責。
老師，我想對您說，在這四年中，不管是上學還是放學，您總是一直陪著我們，每周五放學后，還要犧牲您的課余時間為我們補課。雖然你每天忙著為我們上課，但只要學校一有活動，您就總是讓我們積極參加。
期中考試前，我們學校舉行了演講比賽，老師讓我提前準備，在進行了兩個星期的準備后，我參加了比賽并獲得了第二名的好成績。老師很為我高興，也很為我驕傲。在這里，我更想對您說：“老師，謝謝您！”
有時候，當我們遇到不會寫的題時，您會耐心地教我們，當班里有人生病或是家里有事時，您會及時地詢問情況；當同學們受傷時，你會馬上為他們包扎。老師，您既是我們最親愛的老師，也是我們最親密的朋友，這四年來，您和我們朝夕相處，一路陪伴著我們，溫暖著我們。我想深深地向您鞠一躬，并對您說：“老師，謝謝您！”
老師，我還有一些悄悄話想對您說：晚上的家庭作業(yè)盡量布置少一點，多給我們一些看書的時間；每次下課時，請不要在班里一直講課，多給我們點娛樂時間，讓我們輕松輕松，休息休息。
老師，我有許多話想對您說，但不管怎樣，我最想說的還是那句話：“老師，謝謝您！”
學生想對老師說的話優(yōu)秀作文11
小草感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；鮮花感謝綠葉，因為綠葉陪伴它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它翱翔。我要感謝的人很多，但我最想感謝的是您，我的班主任周老師。
您讓我學會了勇敢。記得剛開學時，您說每個人都要參加班級競選。當時，我害怕地低下了頭，因為我向來性格內向，每次遇到班級競選，我都沒有勇氣站在講臺上。面對全班同學參加競選，您發(fā)現(xiàn)了我的膽怯，便課下來找我談心，教我學會勇敢，學會表現(xiàn)自己，并指導我如何進行演講。您給了我勇氣，在您的鼓勵下，我第一次走上講臺上，參加了這次富有挑戰(zhàn)性的班級競選。我的投票分數(shù)出乎我的意料，居然排在班級第五名。您讓我當了值日班長，周老師，謝謝您，是您讓我變得勇敢，讓我超越了了自己！
您讓我學會了自信。那次早讀課上，您讓我負責領大家早讀。剛開始接受任務時，我有點膽怯。后來在您的鼓勵下，我站起身，從書桌上拿起課本，走到講臺前，拍了拍講桌，對大家說：“今天，我領著同學們讀課文，希望同學們認真讀書�！痹捯魟偮洌瑢W們就鼓起了掌。您也微笑地對我點頭。我對自己充滿了自信。周老師，謝謝您，是您讓我變得自信，讓我不斷的改變自己，逐漸成長！
周老師，您就像我的媽媽一樣呵護著我，謝謝您！