挫折——最好的老師
挫折——最好的老師1
前幾日春暖花開,我和朋友去北郊的古樹苑游玩。剛進(jìn)大門,就看見有一個中年男子從石板路走到草地上,嘴里喊著:“踏青了!踏青了!”他的兒子也興奮地跑過來,雙腳在草地上來來回回地踩,仿佛明白了什么是“踏青”的真正含義。
古樹苑里古樹參天,花繁葉茂,我和朋友漫步其中,感受著春天的美好,不知不覺已到了黃昏時分。將要離開的時候,有一對母子迎面走來,可能是孩子太興奮了,一下子蹦到了草地上,他的媽媽趕緊制止他:“快出來,小草會疼的!”孩子很聽話,回到了媽媽身邊繼續(xù)前行。我和朋友相視一笑,剛才的不快煙消云散。
其實(shí),父母是孩子最好的老師,也是孩子的啟蒙老師。孩子的成長受父母的影響,這是人人皆知的道理。身教重于言教,在孩子面前,父母就是榜樣。尤其是孩子小的時候,自己沒有分辨是非的能力,父母怎么做他們就怎么學(xué),孩子衡量是非的標(biāo)準(zhǔn)多數(shù)是來自父母的教育,從孩子的言談舉止中就能看到父母的素質(zhì)。我記得一篇文章中有這樣一段話:“世界上最美的書是孩子的父母寫出的,最好的語言是孩子的父母傳遞的,最好的行為舉止也是父母刻畫的!彼,父母應(yīng)該從自身做起,做好孩子的第一任老師,教他們學(xué)會生活,學(xué)會做人。
作為一名人民教師,承擔(dān)著為國家培養(yǎng)人才的重任,更要做到為人師表,以身作則。李嵐清副總理曾指出:“教師的一言一行無不給學(xué)生留下深刻的印象,有的甚至影響學(xué)生一輩子。因此,教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上全面以身作則,自覺率先垂范,真正為人師表!苯處煼彩且髮W(xué)生做到的,自己要率先做到;要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不能做;要求學(xué)生不遲到,預(yù)備鈴一響,教師就應(yīng)提前到教室門口等待等等,看上去是區(qū)區(qū)小事,實(shí)際上在細(xì)微之給學(xué)生做了表率,對學(xué)生是一種無聲的教育。教師能否做到為人師表,以身作則,直接關(guān)系到教育的成敗。學(xué)生是有思想的人,他們對教師不但聽其言,而且會觀其行,教師只有以身作則,才能贏得學(xué)生的信任、愛戴。
因此,為人師表、以身作則是當(dāng)好人民教師最基本的要求。
挫折——最好的老師2
這個寒假里,我讀了一本由弗郎西斯·霍森奇·博內(nèi)特寫的《秘密花園》,這本書使我懂得了一個道理——大自然是最好的老師。
故事主要講的是:瑪麗從小就被父母交給奶媽照顧,嬌生慣養(yǎng)的生活使她成為了一個病懨懨、脾氣喜怒無常的小姑娘。在一次可怕的瘟疫中,她成為了一個孤兒,并被送到了皮切爾的家里。在那里有一個被封鎖十年的神秘花園和一個被藏起來的男孩柯林。來到這里之后,她改變了自己的脾氣,找到了秘密花園和一直以為自己活不長的柯林。在瑪麗和他的朋友迪肯的幫助下使柯林重新變成了一個正常的男孩,并喚醒了沉睡了十年的秘密花園。
這本書讓我知道了大自然才是最好的老師。迪肯用自己的積極活潑感染了瑪麗和柯林,這主要的功勞是美麗的大自然,迪肯每天都和大自然在一起,他在大自然中認(rèn)識了許多的動物朋友和許多人不知道的自然知識,他仿佛可以聽懂知更鳥說話,可以跟小狐貍一起玩耍,也可以知道植物的生長速度和植物的狀態(tài)……大自然讓他有了健壯的體魄和樂觀、積極向上的精神,也是大自然的力量讓瑪麗和柯林重新變得積極起來, 他們在秘密花園種植花草樹木,不僅把秘密花園變成了一個美麗的花園,而且他們的精神世界也像他們種植的植物一樣蓬勃生長起來。無論人類的老師多么偉大,也沒有大自然偉大。
看了《秘密花園》這本書我想起了貝多芬,當(dāng)貝多芬已經(jīng)雙耳失聰陷入絕望的時候,大自然成了他唯一的依靠,唯一的知己,他愛一棵樹甚于愛一個人。他每天都去散步,去感受大自然,是大自然的安撫使他不再那么絕望,能勇敢地面對這一個常人無法接受的現(xiàn)實(shí)。他說:“大自然好似神一樣,在大自然里,我仿佛能聽到神的聲音! 貝多芬能從絕望中走出的原因是他把大自然當(dāng)成了他的知己、老師,他去訴說、去詢問,大自然的力量使他戰(zhàn)勝了無窮的絕望。
大自然才是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋,只要樂意接觸大自然,就會讓自己擁有積極向上的精神和健壯的體魄,讓我們每一個人都成為大自然的學(xué)生吧!
挫折——最好的老師3
在我的心靈深處,我最喜歡的一個人就是我門班的數(shù)學(xué)老師。她像一支蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;她像一塊鋪路石,默默地把自己的一切奉賢給他人;她還像一位園丁,用辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵。她,就是我心目中的好老師。
陳老師三十多歲,中等身材,烏黑的頭發(fā)總是喜歡扎成一束馬尾辮,走起路來,一甩一甩的,好玩極了!她不僅長得漂亮,而且她講的課都是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都講得明明白白,仿佛在我的面前打開了一扇窗戶,讓我看到了另一個斑斕的新世界。
記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,陳老師說:“我想給大家講個故事。從前有座山,山里有座廟……”聽著聽著,我們都不由自主地笑了。她又問:“哪位同學(xué)能接著往下講?”“這個故事能講得完嗎?為什么?”“這個故事講不完,那又應(yīng)該用什么標(biāo)點(diǎn)符號在后面表示呢?”在我門興趣盎然地時候,讒老師甚不知鬼不覺地引出了“循環(huán)小數(shù)”的名稱,使我們覺得,學(xué)習(xí)循環(huán)小數(shù),就如同聽故事一樣好玩。
還有一次,我和同學(xué)們在操場上玩耍,在你追我趕得最起勁時,突然,“嘶”地一聲在我的耳邊響起,我低下頭一看,原來是我的衣服邊被石頭刮破了一條裂縫。怎么辦?歐文只好坐在操場邊,不敢再去玩了。這是,陳老師看到了我,便向我走來!澳阍趺戳?”陳老師問。我不吭聲,只用手指了指衣服被刮破的地方。老師看到了,親切地拉著我的手,向水管走去。到了那里,她捧了一點(diǎn)水給我,一邊說:“來,洗一下!彼统鍪纸仯o我把手、臉擦洗干凈,又把我?guī)У睫k公室。陳老師接著找來針線,一邊一針一線地給我補(bǔ)衣服,一邊輕言細(xì)語地安慰我,告訴我:“下次玩的時候可要小心點(diǎn)!蔽衣犃,心里頓時暖了起來,感動得熱淚盈眶。我抬起頭,覺得她就像我的媽媽一樣,我真想叫聲——“媽媽”。
啊!親愛的好老師,您真像我們的媽媽一樣,那么風(fēng)趣,那么親切,那么慈祥。在我們成長的過程中,您傾注了太多太多的心血,我們會永遠(yuǎn)集注您對我們的那份不可抹掉的情誼!
挫折——最好的老師4
我才剛剛開始的人生,已有許多老師:已經(jīng)有些模糊的幼兒園老師、阿姨;五年小學(xué)學(xué)習(xí)生活中授予我知識的老師;還有陪伴我成長父母……老師們教的,如果不復(fù)習(xí)還會遺忘,但生活中許多親身經(jīng)歷的往事常常令人無法忘懷,特別是那些因此而有的領(lǐng)悟,將會陪伴我的一生。因此,我認(rèn)為感觸最深的這位老師就是生活。
那是好幾年前寒風(fēng)凜冽的冬天,我和媽媽坐公車走親戚,一踏進(jìn)公交車前門,我就被人群擠得找不著北,車廂內(nèi)擁擠得沒有一絲縫隙。
“來!買票了!”坐在中門的售票員阿姨叫賣般地喊著。我問媽媽:“媽媽,那么多人怎么擠到賣票的阿姨那邊呀?怎么買票呀?”“待會兒你看了就知道了!眿寢尰卮。
“到人民廣場要多少錢?”旁邊的年輕小伙子問道。
“也是一塊一張!”傳來售票阿姨干脆利落聲音。
小伙子掏出錢,大家伙都舉起了手,我卻疑惑不解!皫臀?guī)б粡垺钡穆曇粼谖疑磉叴似鸨朔仨懫。只見小伙子手中已有一把錢,有硬幣有紙幣,那把錢帶著小伙子的“謝謝”傳給了后面了胖大叔,又從胖大叔那蒲扇般的手中傳給了后面的小姐姐……就這樣,錢從一只只熱心的手中從空中一直傳到了售票阿姨的手中。售票員阿姨扯了十幾張車票,“咔嚓”剪了一下,車票又從那一只只熱情的手中傳遞回來……
公車跑跑停停,車門開開關(guān)關(guān),乘客上上下下,車廂內(nèi)還是那樣的擁擠,不時傳來“對不起”“不要緊”“不好意思”“沒關(guān)系”的一問一答。售票員一如既往地招呼買票,乘客們?nèi)绯鲆晦H地買票,車錢和車票也不停地在車廂內(nèi)傳來傳去。
車窗外的行人們都緊縮著腦袋快步趕路,似乎想把寒冷拋在腦后,但車廂內(nèi)卻沒有一絲寒意,溫暖如春。因?yàn)槲抑罒嵝脑谌藗冃闹袀鬟f著溫暖,溫馨和諧的氣氛在擁擠不堪的車廂內(nèi)蔓延。
只要你懂得欣賞生活,就會有許多發(fā)現(xiàn)和感悟。也讓我懂得了生活中需要互幫互助,更讓我明白人與人之間的和諧是沒有阻隔的。生活不就是最好的老師嗎?我感謝生活!
挫折——最好的老師5
謝老師是我們班五、六年級的語文老師,也是我們班的班主任。她長著一頭烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛讓你覺得能看透一切,看透未來,高高的鼻梁上架著一副別致的眼鏡,看上去真像一位知名的學(xué)者在講課。她教育方法獨(dú)特,在她的諄諄教導(dǎo)下,我們班的成績直線上升,經(jīng)常能取得年級第一。不過她是我“最好的老師”并不單純與這些,而是她特別關(guān)心我們,我們一出什么事,她就會很驚慌,好像是自己的孩子出了事一樣。
五年級的我,特好強(qiáng),什么都想爭第一。一天,我和鐘豪浩比賽,看誰先從宿舍跑到教室門口。我先到,可準(zhǔn)備進(jìn)教室時,“剎車”失靈,頭咚的一聲撞在墻角。頓時,我感覺天昏地暗,眼睛看到的一切都是灰色的,且模糊不清,腦子猶如在進(jìn)行著一場生死對決,亂哄哄的,分不清方向,差點(diǎn)又撞上了門。幸好被鐘豪浩看到,一掌將我的頭穩(wěn)住了,然后攙扶著我一步一個腳印走向辦公室,讓謝老師看看我的傷勢。謝老師將我扶坐在椅子上,將我掩飾傷口的手揭開,真是“不看不知道,一看嚇一跳”,一個大包從我額頭上隆起,謝老師大吃一驚。連忙吩咐鐘豪浩去拿冰,冰拿來了,只見他的手凍得像紅蘿卜似的。謝老師拿起個枕頭,讓我半仰著,拿起冰敷在傷口上,一邊敷還一邊說:“怎么這么不小心呢?”隨即拿起手機(jī),讓我說出媽媽的手機(jī)號碼,告訴她來接我去看醫(yī)生。在媽媽來之前,謝老師一直無微不至地照顧我,時不時端上一杯熱水,喝著這沁人心脾的熱水,一股暖流涌上心頭。。±蠋煟∈悄屛业玫搅诵撵`上的安慰,讓我擺脫了痛苦。在您的照顧和母親的關(guān)懷下,我第二天就康復(fù)了。
老師,如果那天沒有您的照顧,我很可能會因?yàn)檫^度頭痛而喪失知覺。是您,抹去了我傷口上的灰塵,拂去了心靈的惡土。如今,歲月的滄桑已經(jīng)為您加深了近視度,可您仍是那樣和藹,那樣關(guān)心我們。!謝老師!我感謝您!感謝您為我做出的一切!
挫折——最好的老師6
王曉春是我小學(xué)一年及時的語文課老師,也是我學(xué)校一位最年輕的老師。他在別人的眼里也許是一位非常暴力的老師,但在我的眼里卻是一位很有親和力,非常痛愛和關(guān)心學(xué)生的好老師。他只不過是把他對學(xué)生們的那種‘愛’默默地藏在心里,不愿表達(dá)出來而已。其實(shí),我第一次見到他的時候,我也很害怕。但經(jīng)過了那件事之后,我對他的看法徹底的改變了。
記得那是一個夏日炎炎的下午,教室里熱得像火爐一樣,同學(xué)們都像霜打的茄子——焉了。當(dāng)然,這也不全是天氣的原因,多半是因?yàn)橥趵蠋煹恼n太無味了。突然一個同學(xué)暈倒了,這顯然是中暑了,這可把我們嚇壞了。這時,王老師二話不說,就把那位同學(xué)包回了自己的辦公室。把他放在自己的床上,然后用濕毛巾敷在他的頭上,倒了一杯開水,一口一口地喂著他。想自己的親生父母那樣無微不至地照顧著他,這時,站在窗外的我們有點(diǎn)兒羨慕、嫉妒、恨了。那位同學(xué)醒了,可老師卻沒和他一起回教室。老師去哪兒了呢?我們疑惑不解,過了一會兒,老師回來了?伤樕先呛怪,手里還拎著些什么。老師對我們大喊了一聲:“吵什么吵啊,我才出去一會兒,你們就大鬧天空了啊,還不得了了呢!闭f完便讓各組組長發(fā)了他手里一直拎著奇怪的東西。我們打開一看,原來是一根冰棍和一袋冰袋。冰棍是從隔壁店里買來的,這我們都知道。可這冰袋是從哪來的呢?看著王老師頭上的汗珠,我們都已經(jīng)猜到答案了。頓時,我們都留下了眼淚。老師看了,說:“哭什么哭,這么沒出息,將來怎么成為國家的棟梁啊,快吃,吃完了就上課!彪S著老師的一聲落下,我都狼吞虎咽起來,很快就吃完了。又接著和王老師上他那無味的課。
王老師是我最好的老師。當(dāng)然,如果他能把他的那種無味的教學(xué)方法改一下,那他就是名副其實(shí)的好老師了。
挫折——最好的老師7
一個優(yōu)秀的老師不僅是一位辛勤勞作的園丁,還是一根可以照亮學(xué)生人生的蠟燭。
我最敬愛的老師便是小學(xué)四年級的班主任兼語文老師張潔。她身材比較高大,留著一頭短發(fā)。
至今還清晰的記得老師給我們講課的情景。每當(dāng)上課時,老師便會帶領(lǐng)我們讀一遍書,時快時慢,抑揚(yáng)頓挫,因?yàn)樗匾暲首x,大大調(diào)動了我們的學(xué)習(xí)興趣。( )
那是一個晴朗的早晨,張老師講完課后,安排同學(xué)們自習(xí),便坐在椅子上,開始改起作業(yè)。我卻不知道自己是即將翻船的人員之一……
只見,張老師把手慢慢的放在一個本子上,沉思一會之后,批上對號,當(dāng)然偶而也會緊皺眉頭,把做的不好的作業(yè)給撕下來。
老師改完作業(yè)之后,還數(shù)了數(shù)有幾本,數(shù)完之后讓同學(xué)們發(fā)下,老師又慢慢回到了講臺之上。并讓作業(yè)被撕的同學(xué)站起來,因?yàn)槲乙幌虺煽儾诲e,所以滿不在乎的翻開作業(yè)本,卻沒料到中間的一頁像兩頭離了隊(duì)的大象,從我那軟綿綿的手中脫落下來,它是那么輕,仿佛是一只蝴蝶,不,是一片數(shù)葉,落到了地板上,我的心一下子涼了半截,心里想這下子可慘了。
老師讓我們站在講臺上,我的雙腿仿佛是被灌了了鉛一般沉重,過了許久我才挪到講臺上,時間就是仿佛要停下來了,我從來沒覺得時間過得這樣慢,一分種仿佛被就是一個世紀(jì)。
老師開始發(fā)話了,我的心里五味雜陳,有說不出的滋味。老師告訴大家,這些同學(xué)是作業(yè)寫得不好被撕的,大家要引以為戒,不要向他們學(xué)習(xí)。老師的聲音不高,但低沉有力,每一句對我來說卻如警鐘一般。我羞愧得把頭低下,恨不得找一個地縫鉆進(jìn)去。
下課之后,老師把我們叫到辦公室,告訴我們以后要把字寫好,讓我們把作業(yè)再寫一遍,我拿起筆,翻開作業(yè)本一筆一劃的寫起字了。
張潔老師,是你的嚴(yán)格要求,讓我記住要認(rèn)真對待每一次作業(yè),成長的路上因?yàn)橛心喟椋也诺玫阶聣训某砷L,你是我最好的老師。
挫折——最好的老師8
讀罷《興趣是最好的老師》一課,我禁不住感慨萬千,同時為課中的實(shí)例所心服口服。
在這篇課文中,講了一位大三的哥哥竟然解出了困擾許多數(shù)學(xué)教授的難題——西塔潘猜想。為此他便晉升為“教授級研究生”,那一年他才22歲,名叫劉路。原來在他讀初二時看過一本《古今數(shù)學(xué)思想》的書,從此喜歡上數(shù)學(xué)。上大學(xué)后,劉路哥哥為“西塔潘猜想”查閱了許多數(shù)學(xué)名著,絞盡腦汁地想解出這道題!肮Ψ虿回(fù)有心人”,他成功的解出了“西塔潘猜想”,因此而一舉成名,故事為世人傳頌。當(dāng)我讀完這篇課文,便陷入沉思。
劉路哥哥因興趣而成為了教授,使我想起了自己因興趣而能學(xué)好英語的事情。在我上三年級的時候,學(xué)校里開設(shè)英語這門學(xué)科,當(dāng)時我挺擔(dān)心自己是否能夠?qū)W好。初上英語課,我由于膽怯而不敢舉手發(fā)言。漸漸地,我熟悉了它,除認(rèn)真聽講外,還積極地舉手回答問題。就這樣,我在不知不覺中喜愛上了英語,和它成了“好朋友”。直到現(xiàn)在,我的英語也很不錯。
我的故事和劉路的事例大同小異,我從中悟出一個道理:劉路哥哥就因?yàn)橄矏凵狭藬?shù)學(xué),在大三的時候就解出了“西塔潘猜想”。就算他有數(shù)學(xué)天賦,是個奇才,興趣也要占他成功的三分?梢娕d趣對于一門學(xué)科、一行事業(yè)是多么的重要。對于我的英語成績一直不錯的這件事來說,也是如此。若不是我對英語產(chǎn)生了興趣,也許我的英語成績就不會那么好。在當(dāng)今社會,許多家長望子成龍、望女成鳳,占用學(xué)生的節(jié)假日,上名目繁多的培訓(xùn)班。然而,家長們不一定了解孩子們是否真心喜歡,迫于家長的安排,孩子們不喜歡也得走進(jìn)培訓(xùn)班,其結(jié)果是適得其反。既浪費(fèi)了金錢,又浪費(fèi)了自己和孩子的精力、時間。
讀了《興趣是最好的老師》一課,我得到了新的啟示:想要做好一件事,或?qū)W好某學(xué)科,必須先培養(yǎng)對它的興趣。若沒有興趣,則不要強(qiáng)求,否則只會適得其反。
這就是——興趣是個好老師。
挫折——最好的老師9
她,胖胖的臉,一副瓶底厚的眼鏡,一張能言善辯的嘴,這就是我最好的老師——龐琦老師。
記得那時的我,是個不明事理、蠻橫無禮、脾氣古怪、敏感多疑的“問題小孩”。動不動就發(fā)脾氣,時不時地還亂摔東西。父母見了搖頭,別人見了嘆氣,連我自己都快要放棄自己了。
龐老師見我這個樣子,心急如焚。她抽一個課間,放下手中的工作帶我來到學(xué)校的小花園里。龐老師席地而坐,讓我看著一棵樹。這棵樹高大、筆直,長得十分蔥蘢,葉與葉之間還有幾朵白色素雅的花兒。
“孩子,看,好看嗎?”龐老師仰著臉兒問。我不明白老師帶我來到底是什么意思,但出于禮貌,我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭!昂⒆,這種樹名叫‘深山含笑’。是一種不可多得的好植物。”龐老師推了推眼鏡。
深山含笑,很唯美的名字呢!我不禁再次仰頭。它像美麗大方的姑娘,一襲綠色衣裙,撒上點(diǎn)點(diǎn)白色的碎花。站在那里不知在想些什么。
“它的名字就是從山中開始相傳的!饼嬂蠋煹穆曇粼俅雾懫穑骸八緛硎巧街凶畈黄鹧鄣囊环N樹木,當(dāng)人們都在訴說楓樹的美艷、檀香的高大時,它依然含笑在山中,默默地開花、默默地微笑。絲毫不在乎人們的冷落與淡漠。直到有一天,深山含笑被一個著名的攝影師發(fā)現(xiàn),大家都為它能在這樣被無視的環(huán)境下還如此平和、如此美麗而感到佩服。”
我雙手抱膝,安靜地坐著。龐老師很隨意地把手放在我的肩上,這時的她親切的如同一個鄰家大姐姐:“孩子,你不管在干什么,無非是想引起大家的注意,但是你要知道每個人不可能時時刻刻都是生活的主角,這樣就太傻了。為什么不能像它一樣呢?老師知道你很聰明、也很好學(xué),學(xué)習(xí)稍一努力就會有明顯的進(jìn)步。是金子總會發(fā)光的!”
從此,我努力地改變著自己、調(diào)整著自己。漸漸的我走出了那個“自以為是”的怪圈子。媽媽也為我的變化流下了欣慰的淚水。
“是金子總會發(fā)光的!”這句話一直在我耳邊回響,也會讓我享用一生。龐老師的笑顏猶如冬日那一輪太陽,溫暖了我的身心。一位最好的老師、一株深山含笑、一次不同尋常的談話改變了我。感謝您,我最好的老師——龐琦老師。
挫折——最好的老師10
從課本中我們學(xué)到了孔子的“溫良恭儉讓”,學(xué)到了堂吉訶德身上的直擊陰暗穿透心靈的溫暖,學(xué)到了屈原的“余不忍為此態(tài)”厖我知道了種種情義,而生活教給了我如何去愛。
愛是柴米油鹽。我曾經(jīng)一度認(rèn)為父母之間是沒有愛情的,在偶像劇充斥熒屏的世界,我以為愛情要轟轟烈烈,你儂我儂,而他們卻那么平淡。等到長大,驀然回首,我才嗅到了愛的味道。爸爸患了牛皮癬,那頑強(qiáng)的病菌侵占了爸爸的頭皮。每天早上都有這樣一幕,爸爸坐在沙發(fā)上,低下頭,左手舉著藥膏,媽媽一手撥開爸爸的頭發(fā)尋找發(fā)紅處,一手沾上藥膏用指腹輕輕劃圈揉壓著,從額前到后腦勺,從左側(cè)到右側(cè)。“最近好像又好點(diǎn)了,紅的地方少了,記住癢了別碰啊!币回炃辶恋穆曇。爸爸則不語,嘴角卻揚(yáng)起,笑意從眼角的細(xì)紋中傾瀉在酒窩里徜徉。媽媽用梳子理順撥亂的頭發(fā),“走吧,中午回家買點(diǎn)熟肉。”這才去洗手間洗去手里的藥膏。因?yàn)榕掳职植皇娣,媽媽從未戴過一次性手套給爸爸抹藥。生活中的一件件小事串起來,才是愛。沒有過多的甜言蜜語,沒有特定的紀(jì)念日,陪伴才是最長情的告白。
愛是不動聲色。媽媽從未給我開過家長會,從未帶我逛街出行游玩。她說她懶得出去,她說她不會和老師交流,我便傻傻地信了。在一次和媽媽大吵只因?yàn)樗粊韺W(xué)校看我之后,爸爸說我不懂事,媽媽因?yàn)橥炔繗埣惨恢弊员爸,她害怕閑言碎語,害怕去學(xué)校給我丟臉。我竟一直要求著媽媽出現(xiàn)在人群中,絲毫沒有在意她的難過。我在改變著,她不來,我便帶著同學(xué)來家中讓媽媽認(rèn)識,她與我們一起歡笑閑談,她的笑容直擊我心底,媽媽是這么美的女人!又是星期六,學(xué)校允許家長看望,走在熙攘的人群中我分明聽到那熟悉的聲音,迫切地尋找,是媽媽!誰都無法了解我第一次在學(xué)校里見到媽媽的欣喜。她揮動著手臂,眼神發(fā)光,紅色圍巾微微揚(yáng)起,那般自信從容。她走出了那片陰影。這份不動聲色的改變是為我。
細(xì)水長流中愛在飄蕩,沐浴我生命每一個角落,生活,教給我如何去愛。
挫折——最好的老師11
上小學(xué)時,我是很不喜歡上語文課的,因?yàn)檎Z文課上得太枯燥、太無味了。可自從上了初中,我對語文課的興趣一下子像火山一樣爆發(fā)了。而發(fā)生這巨大改變的一切原因,都是因?yàn)槲遗龅搅宋椰F(xiàn)在的語文老師。
我們的語文老師是一個很幽默的人。他看上去還比較年輕,可據(jù)他自己說已經(jīng)過了五十歲了,這使我感到很疑惑。我還以為他才四十歲剛過了一點(diǎn)點(diǎn)呢,這又使我不得不佩服老師還真會美容呢。
有一天,我們在上語文課。一個同學(xué)在底下正吮指甲玩,被老師發(fā)現(xiàn)了,而同學(xué)們也幾乎是在同時發(fā)現(xiàn)了他?衫蠋熯@時并沒有責(zé)怪他,只見他站在那個同學(xué)的旁邊對著大家說:“大家不要怪罪他呀!因?yàn)樗任覀兇蠹疫小,是剛從幼兒園里轉(zhuǎn)來的新同學(xué)。他已經(jīng)做得非常好了,我們?yōu)槭裁匆?zé)怪他呢?”同學(xué)們的心里一邊發(fā)出會心的笑聲,嘴里一邊又“嗯嗯”地應(yīng)道。不料,那個同學(xué)反應(yīng)敏感,大聲地回敬道:“我不是幼兒園的,我有小學(xué)畢業(yè)證!”看得出來,老師這時候的反應(yīng)不是很驚悚,回頭就在黑板上寫下了三個字,用手指著這三個字,嘴里故意裝腔作勢道:“你剛才說的是‘鼻炎癥’嗎?這個要看醫(yī)生!”此時,教室里立刻爆發(fā)出一陣哄笑聲。
笑聲漸漸開始平息,旁邊又有一同學(xué)道:“我還有出生證呢!”此時教室里笑聲、說話聲連成一片,這個同學(xué)的話幾乎是淹沒在同學(xué)們說笑的海洋里。這回老師大約真的沒聽清楚,便回頭又在黑板上寫下了三個字,嘴里也同時對那個同學(xué)說道“你在說什么?是在說‘觸生證’么?我還從來沒有聽說過,這個也有證!”這下子,教室里笑得更歡了。
對于語文這門功課,他說:“學(xué)語文,這是非常簡單的事。我們上課就是學(xué)習(xí)別人寫的作文;學(xué)好了,自己再開始寫作文。所以,學(xué)語文是沒什么可怕的。”老師,你真是我最好的老師。
這個老師是這樣的使人快活,他已經(jīng)成為我們的快樂天使了。其實(shí),對于他,這還不是讓我最感到舒坦的。更重要的是,他把我們每個學(xué)生都看得平等,這是我感到最滿足的。對這種老師,我是十分尊敬的。
現(xiàn)在,上語文課成了我最喜歡的科目。我多么想天天聽我的語文老師給我們講故事啊。老師是太陽底下最偉大的職業(yè),而我的老師就是這樣一個最好的老師,我會把他銘記在心的。
挫折——最好的老師12
我最好的老師莫過于我的小學(xué)啟蒙老師——黃老師和朱老師。黃老師與朱老師都是傳授知識和教導(dǎo)我們?nèi)松蟮览淼腵。她們把我們從一個懵懵懂懂的小屁孩教導(dǎo)成了一個個知識分子。老師每天不辭勞累,沒日沒夜的批改著我們的作業(yè),在她們的眼里似乎沒有晝夜之分。不僅如此,黃老師和朱老師像慈母般無微不至的照顧著我們。
一天我吃曼妥思時,看到一個搞笑的圖,于是我便哈哈大笑?烧l想,那曼妥思整顆掉進(jìn)了食道,卡住了,十分難受,這時候,黃老師不在學(xué)校。到中午靜校時,在胸口這,這是朱老師知道了,趕忙過來。問明了原因之后,就幫我拍打后背,使我好受一點(diǎn)。還讓我拼命喝水,想讓我用水把曼妥思咽下去,可依然無濟(jì)于事。這時我像熱鍋上的螞蟻,非常緊張,一緊張,就大喘氣,一喘氣,就很痛,形成了一個惡性循環(huán)。朱老師見了,也十分著急也就更拼命的拍打。還把我?guī)У浇虒?dǎo)主任看,教導(dǎo)主任對朱老師說:“沒事,你只管拍他的背,讓他多喝水!被氐浇淌仪,我還是依舊難受,朱老師覺得事態(tài)嚴(yán)重,于是帶我到辦公室,打電話給我媽媽。媽媽在校門口了,朱老師扶著我出了校門。
黃老師的眼睛非常厲害,好像一眼就能看穿我們的心思,所以,在黃老師的眼前,再高明的謊言也不攻自破。黃老師十分慈祥,對待我們又十分公平公正,像一位母親。但有時候嚴(yán)厲起來,卻是另外一個人。
一次大掃除時,因?yàn)榕R近暑假,那天正好是六年級畢業(yè)考,學(xué)校運(yùn)來了冰塊,我們手癢,一群男生下樓拿冰塊(其中有我),被黃老師發(fā)現(xiàn),讓我們在奇臭無比的廁所門口罰站,這時黃老師語重心長地說了一堆話(其中有許多大道理)我們意識到錯誤后,黃老師才放我們回去考試。雖然事情過了,可那滋味,比被黃老師批評一頓還要難受呀!
我們?nèi)松杏性S許多多的老師,可最關(guān)心我們的——還是我們的黃老師和朱老師!
挫折——最好的老師13
比爾蓋茨給青年人的忠告:如果你一事無成,這不是你父母的過錯,不要將你應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任嫁到別人的頭上,而要學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)。
很多青年人都感到自己一事無成,并把失敗的責(zé)任歸于別人,歸于自己沒有機(jī)遇,卻很少從自己身上找原因,更重要的是,沒有從失敗中吸取教訓(xùn)。
現(xiàn)實(shí)生活中,有不少人喜歡談經(jīng)驗(yàn),而不樂意講教訓(xùn)。因?yàn)檎勂鸾?jīng)驗(yàn)面上有光,而說到教訓(xùn)總感到臉上有愧。其實(shí),教訓(xùn)大可不必諱言,它與經(jīng)驗(yàn)同等重要,應(yīng)該引起我們的重視。
下面的這個故事說明了教訓(xùn)的重要性。
有位船長有著一流的駕駛技術(shù),他曾駕著一艘簡陋的帆船在臺風(fēng)肆虐的大海中漂泊了半個月最終死里逃生。后來,他有了一艘機(jī)動輪船,他又多次駕駛著它行程幾千里到過海洋的縱深。漁民們都稱他為“船王”。
船王有一個兒子,他是唯一的繼承人。船王對兒子的期望很高,希望兒子能掌握駕船技術(shù),開好他置下的這條船。船王的兒子對駕駛技術(shù)學(xué)得也很用心,到了成年,他駕駛機(jī)動輪船的知識已十分豐富。有一次,船王放心地讓他一個人出海,可是,他的兒子卻再也沒有回來,還有他的船。
他的兒子死于一次臺風(fēng),一次對于漁民來說十分微不足道的臺風(fēng)。
船王十分傷心:我真不明白,我的駕駛技術(shù)這么好,我的兒子怎會這么差勁?我從他懂事起就教他如何駕船,從最基本的教起,告訴他如何對付海中的暗流,如何識別臺風(fēng)前兆,又如何采取應(yīng)急措施。凡是我多年積累下來的經(jīng)驗(yàn),我都毫不保留地傳授給他了?墒,他卻在一個很淺的海域內(nèi)喪了生。
漁民們紛紛安慰他?捎形焕先藚s問:“你一直手把手地教他嗎?”
“是的。為了讓他掌握技術(shù),我教得很仔細(xì)。”
“他一直跟著你嗎?”老人又問。
“是的,我兒子從來都沒離開過我!
老人說:“這樣說來,你也有過錯啊!
船王不解,老人說:“你的過錯已經(jīng)很明顯了。你只傳授給他技術(shù),卻不能傳授給他教訓(xùn)。對于知識來說,沒有教訓(xùn)作為根基,知識只能是紙上談兵!
教訓(xùn)是對挫折與失敗的理性思考,它告訴我們的是“不該”。吸取教訓(xùn),更加理性地分析產(chǎn)生問題的原因。從中尋找出帶有普遍性的規(guī)律和特點(diǎn),可以使我們對客觀事物的認(rèn)識更加準(zhǔn)確深刻。教訓(xùn)既可以給遭受挫折的人留下避免再次失敗的路標(biāo),同時又可以為他人留下前車之鑒。古今中外,有識之士無不從從失敗中吸取教訓(xùn),善待教訓(xùn),無疑是智者的選擇。往大了說,社會發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,無不是人們在經(jīng)歷過一次次失敗與挫折之后吸取教訓(xùn)的結(jié)果;小而言之,對一個能夠正確面對成敗的人來說,教訓(xùn)一樣可以催人奮進(jìn),激勵自己去不斷拼搏進(jìn)取,使事業(yè)愈發(fā)有成。相反,不會從失敗中吸取教訓(xùn)的人,迎接他的將是再一次的失敗。
挫折——最好的老師14
俗話說的好,爸爸媽媽是孩子的第一任老師。我覺得這話不但千真萬確,而且我還從心底感到爸爸、媽媽是我的最好的老師。
今天,我能從一個不懂事的姑娘,成長為得體全面發(fā)展的好學(xué)生,多虧爸爸媽媽的培養(yǎng)、教育,耐心地輔導(dǎo)。沒有爸爸、媽媽就沒有我子芊的今天。我要感謝父母的養(yǎng)育之恩。感謝我身邊最好的老師?爸爸、媽媽親切教誨和熱情地幫助。
爸爸、媽媽為了我能健康地成長。付出了好多好多……
曾經(jīng)有一次,媽媽在上班,我突然發(fā)燒,我的工人打電話給媽媽說:“子芊發(fā)燒了!”媽媽聽了急得象熱鍋上的螞蟻說:“好!我馬上回來!”媽媽回來了,看我那焦催的臉,心里傷心還來不及了,于是,媽媽就帶著我去醫(yī)院。一到醫(yī)院,醫(yī)生說:“要打吊針,還要做皮試,哎呀!我最怕做皮試!這時,我皺著眉頭,眼淚不由自主地流了下來了。媽媽見我嚇成這樣,將我抱的緊緊,她用溫柔的手握著我那又嫩又小的手,臉貼著我的小臉,親切地說:“小寶貝,不用怕,媽媽一直在你身邊,一會兒就好了!痹趮寢尩墓膭钕,我順利地做好了皮試,又打了針。正在去廁所的時候,我突然暈到了,媽媽聽見聲音,飛快地來到了廁所,將我抱在懷里。有這樣的好媽媽,我的病很快就好了。
媽媽不但關(guān)心我的身體,更關(guān)心我的學(xué)習(xí)。這一次期末考試語、數(shù)、英各科90多分。多虧媽媽的輔導(dǎo)。
爸爸和媽媽一樣,既關(guān)心我的學(xué)習(xí)又關(guān)心我的身體健康。有時間,他就帶我去打乒乓球:還帶我去游泳,送我去學(xué)鋼琴。
我的爸爸難道不是世界上最好的爸爸嗎?我愛我可愛又關(guān)心我的好爸爸。
父母的養(yǎng)育之恩我三天三夜也說不完,說不盡。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩我要做個孝敬長輩的好孩子,象爸爸、媽媽一樣孝敬老人。自己能做的事自己做,學(xué)習(xí)多動腦筋,多學(xué)本領(lǐng),長大做個有出息的人,象爸爸、媽媽一樣,為人類多做奉獻(xiàn)。
挫折——最好的老師15
生活,無處不在,每個人都需要美滿幸福的生活。生活中,有悲、有喜,那似五味瓶般的生活,給我們的生活點(diǎn)燃了又一盞燈。在生活中,你會學(xué)到很多,它是人一生中最好的老師,它會教會你如何做人,如何學(xué)習(xí),可以說,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以和老師相媲美。
生活對每個人都是公平的,它不會因你窮困落后而放棄你,他更不會因你高貴富有而討好你……
生活好比一盞燈,當(dāng)你扭亮它的時候,它也會對你光芒四射,當(dāng)你對生活信心十足時,他也決不會對你失望。人們都知道,生活是意志的磨刀石,在生活中,你會從一個困難和災(zāi)難中,懂事許多,成熟許多。
記得那是今年六月的一天,我和媽媽去醫(yī)院體檢,當(dāng)我得知母親的了禽流感時,我的心碎了,我哭了,我曾經(jīng)想過失去母親的情形,電視上那些悲痛欲絕的哭聲,在我心中回蕩,那時,我真不知該怎么辦!平時對任何事情信心十足、決不言敗的我,也對生活那遙遠(yuǎn)的未知數(shù)感到迷茫。
我對生活充滿者恐懼和陰森,好象整個天都立刻昏暗下去,一切都黯然失色,一切都危機(jī)四伏,我不想再活下去了,我甚至想過……唉!
我當(dāng)時真得徹底絕望了,從那以后我好象變了一個人似的,悲痛凄慘的心情也變得一發(fā)不可收拾,一切可笑的事,在我心里都變得那么嚴(yán)肅,那么可怕。
我一次次的對別人微笑,是為了對他們說“我還快樂”,那都是假的,是假的,我曾在日記里寫到過我的感覺,當(dāng)老師知道后,她們安慰我,鼓勵我,可是……那沒用,再多的安慰也不能添滿傷心的大坑,再多的鼓勵也掩蓋不了悲傷的墳?zāi)埂?/p>
但是,母親對生活的樂觀和意志打動了我,我曾燃起過那么一星點(diǎn)兒的火苗,但一次微弱的輕風(fēng),又把它打滅了,我的生活大多往返于家和醫(yī)院,這兩點(diǎn)一線之中。然而我每次去看母親時,她總是笑口常開,她對生活的信心又一次讓我體會到了人間的母愛,我開始發(fā)奮,我開始努力,我又回到了往日的我!母親手術(shù)后,順利出院了,她回家的那一刻,我哭了……
唉,生活就是這樣,它總是會給你制造痛苦,總會讓你一無是處,總會讓你不知所措,然而當(dāng)你重新走上生活的大道時,它又會給你鼓勵和支持,它會使你從一件事中悟出一個道理……只要你對生活有信心,它也絕不放棄你,它是最好的老師!
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