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老師我愛您作文

時(shí)間:2021-04-04 17:52:47 老師 我要投稿

老師我愛您作文(匯編15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的老師我愛您作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師我愛您作文(匯編15篇)

老師我愛您作文1

  今天是20xx年11月27日21:36分,我坐在電腦前,仔細(xì)回想著今天所發(fā)生的事情,有傷心的、快樂的、幸福的、難忘的事情,但是有那么一件事讓我感覺到很幸福……

  今天開了家長會,我們與班主任做了很多充分的準(zhǔn)備,家長們?nèi)宄扇旱淖哌M(jìn)了教室,我們熱情的招待著,我朋友的母親來了,我們熱情的打了招呼,沒過多久家長會開始了……我們站在走廊,突然間我熱淚盈眶,我已經(jīng)有2個(gè)月多月沒有跟我的母親見面,因?yàn)槲业哪赣H一直在博樂工作,工作也特別忙。我看著其他同學(xué)的父母都來了,我就特別的傷心,感覺自己就像一個(gè)孤兒一樣。我和我的朋友打算到生物老師的辦公室給我的母親打個(gè)電話。于是我們走進(jìn)了辦公室,萬萬沒想到我一走進(jìn)辦公室就哭了。當(dāng)時(shí)老師還是蠻緊張的,問我怎么了,我的朋友便說道:她想媽媽了,她想給母親打個(gè)電話。老師把電話借給了我,我和我的母親終于通上了電話:媽媽,我想您了,您什么時(shí)候來……話還沒說完我更加的傷心了。我的母親說道:差不多12月我會去。我知道這是安慰我的唯一的理由。我掛了電話……當(dāng)時(shí)的我哭的更加的厲害了,老師安慰道:不要哭了,有我在,你的母親一定會來的,你也可以把我當(dāng)做你的母親……老師的話更加的感染了我,我更加的放聲的大哭了起來,我隱約聽到了老師的抽涕聲……我不得不停止眼淚,因?yàn)槭俏业脑颍业睦蠋熆蘖,傷心的哭了……突然覺得自己沒出息……

  老師我愛您,因?yàn)橛辛四,我殘缺的童年終于有了彌補(bǔ),我不需要所謂的父愛,只要老師在我就心滿意足,老師我愛您,您不僅是我的老師也是我的姐姐、朋友更是我的媽媽,老師我愛你,我一定會好好學(xué)習(xí),用我的最優(yōu)異的成績回報(bào)您……

  老師我愛您!媽媽我愛您!

老師我愛您作文2

  一個(gè)夏日的午后,陽光慵懶地流淌在教室里。同學(xué)們都趴在課桌上,昏昏欲睡。

  這時(shí),陳乏的空氣被切開了一個(gè)口子,張老師如同清澈的泉水從縫隙中沁出,使得全班同學(xué)神清氣爽。同學(xué)們竊竊私語道:“這不活脫脫一個(gè)美女老師嗎?”是呀,彎彎的眉毛下,一雙清澈明亮的眼睛,小巧的鼻子,嘴角微微上翹,還是娃娃臉哩!顯得可年輕了!烏黑的長發(fā)好似黑色的瀑布般直垂而下?傊,美女一個(gè)!于是,張老師給我們的第一印象就是-----美。

  幾堂課下來,我們發(fā)現(xiàn)張老師很幽默。一次,老師讓我們讀詞語,開始讀得好好的,突然不約而同加快了朗讀速度。我們一讀完,老師就笑瞇瞇地對大家說:“同學(xué)們,你們這是急著趕飛機(jī)去上海還是北京呀,可以加上老師一個(gè)嗎?”同學(xué)們立刻心領(lǐng)神會,先是哄堂大笑,立刻一本正經(jīng)的又讀了一遍。我想,張老師能用巧妙的語言讓同學(xué)們心甘情愿的再讀一遍,這種幽默是不是也算是一種美呢?

  三月的雨季的一個(gè)早晨,我看見了張老師最美麗的身影。在去學(xué)校路上的一個(gè)巷口,由于雨下得很大,雨水不斷沖擊,些許包裝袋順著水堵住了下水道,使水越積越多,像一條小溪似的擋住了前進(jìn)的去路。一些學(xué)生只好傻傻的站在那呆呆的看著,似乎又很著急,怕遲到。這時(shí),張老師出現(xiàn)了,平時(shí)愛美的她,此時(shí)竟毫不猶豫的挽起袖子,伸手把那些臟垃圾三下五除二就除掉了,積水像調(diào)皮的孩子,不一會兒就跑得不見人影了。再看看張老師的手上、臉上都沾滿了污水,可我覺得此時(shí)的她更加得美麗!

  “你是最棒的!我愛你!”這是張老師在我二年級一篇日記上留下的評語,我知道,這只是她對我的鼓勵(lì)罷了。但這鼓勵(lì)并非同一般,這是最美的話!是這句話一直激勵(lì)我,使我不猶豫,不放棄,帶給我無窮的信心,在求學(xué)道路上勇敢的前行。

  我與張老師已相處三年了,這三年里有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,回憶起來,都是一幅幅美麗的圖畫。在這即將分別得日子里,讓我抓住這個(gè)機(jī)會,對張老師說:“我也愛您,最美麗的老師!”

老師我愛您作文3

  在我印象中,我們就像是在茫茫大海里夜行的小舟,而老師就像引航的燈塔,不斷地引導(dǎo)我們穿過了無數(shù)個(gè)激流,繞過了無數(shù)個(gè)暗礁。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,使我從一個(gè)調(diào)皮的玩童,變成了一個(gè)有知識,講文明,愛集體的學(xué)生。此時(shí),又不由地使我聯(lián)想起一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨矗蠋煻嗝聪翊盒Q和蠟炬呀……敬愛的老師,您與我們朝夕相處,生活了六年啊,要知道,有多少往事令我難以忘懷 。

  我愛您!老師,回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),剛剛開始我的小學(xué)生活時(shí),是您教會了我怎樣拼讀漢語拼音,每當(dāng)我看到墻上掛著一張張的字母表,我就回想起您給我們上的第一節(jié)語文課,您是那樣的和藹可親,您的笑容是那么的美,您的聲音是那么的好聽,從此我就喜歡上了語文課。

  我即將要離開這個(gè)學(xué)校了,離開教育我六年的老師,離開了和我朝夕相處六年的同學(xué),離開了養(yǎng)育我六年的母校,我是多么的不舍!

  六年了,您整整陪伴了我六年。在這六年里,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深的烙在我的心里。我慢慢長大了,我喜歡、愛上了老師。我懂得了老師是偉大的、神圣的。就像一根蠟燭一樣,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們的前程。老師,您是三月的春風(fēng),冬日的陽光,去輕撫,去溫暖女兒那冰冷的心。老師,您猶如一片純潔的藍(lán)天,而我們便是一朵朵花兒似的白云。老師,您猶如一片翠綠的草地,而我們便是一顆顆嫩綠的小草。

  在這里,我衷心的對您說:“我愛您,老師!”

老師我愛您作文4

  今年我讀小學(xué)四年級了,在我的心目中老師是兇巴巴的、嚴(yán)厲的、羅嗦的、不近人情的,每當(dāng)她們看著我時(shí)候,我就會擔(dān)心有什么地方?jīng)]做好?墒亲罱幸患伦屛业南敕◤氐椎淖兞。

  2008年5月12日,四川汶川縣發(fā)生8級大地震。地震驚動了世界,也震撼了我們的心靈,讓我難以忘懷的是這天下午2點(diǎn)多鐘,譚千秋老師正在教室上課,他正講得起勁,房子突然劇烈地抖動起來。

  地震!譚老師意識到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同學(xué)們迅速沖出教室,還有四位同學(xué)沒沖出去,譚老師立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……發(fā)現(xiàn)譚老師的時(shí)候,他雙臂張開趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都還活著!一歲半的女兒還不能理解這一噩耗,一直喊著要爸爸。

  多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。

  聶曉燕老師一手一個(gè)抱出了兩個(gè)孩子,而她自己的孩子還在屋子里……看到這里,我的熱淚不禁嘩嘩地流了下來,老師們誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象,我一生永遠(yuǎn)忘不掉,老師們,你們用那大公無私、舍己為人的高尚品質(zhì)為孩子們打開了生命之門!你們用生命詮釋了師德!

  地震之后,我覺得我真的長大了,我明白了老師平時(shí)對我們嚴(yán)厲,是希望我們增長知識,開闊視野,對我們“不近人情”是希望我們不要犯同樣的錯(cuò)誤,為了使我們弄懂一個(gè)問題,老師要對我們口干舌燥地重復(fù)嘮叨五六遍……老師呀,我愛您!我長大以后一定要像你們一樣當(dāng)一名光榮的人民教師!

老師我愛您作文5

  從幼兒園到小學(xué),我們認(rèn)識了很多的老師,可是在我心里,只有您讓我印象深刻,讓我無比的喜愛與尊敬。您,就是我的班主任李老師。漫漫學(xué)習(xí)路,每一步都記載著您給我們的鼓勵(lì)與關(guān)懷,每一步都有您真心的叮嚀及呵護(hù),是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,用您那溫暖的笑容給予我自信與堅(jiān)強(qiáng)。

  您不辭辛苦地備出一課課精彩的教案,用您那纖細(xì)的雙手在黑板上寫出一排排秀美的板書。當(dāng)我不經(jīng)意間在您身邊走過時(shí),粉塵飄飛的粉筆下您的手已不再像從前那般細(xì)膩,握筆的指縫間已生出了老繭,我的心頭不由一緊,老師,我想對您說:“您辛苦了,我們一定會認(rèn)真聽講,做好筆記!

  隨著年級的升高,您的教學(xué)任務(wù)也變得越來越繁重,為了讓我們深刻地理解課文,靈活運(yùn)用所學(xué)知識,您每堂課都在講臺上不斷地教我們學(xué)習(xí)方法、引申含義、帶領(lǐng)著我們吮吸知識的甘露,可是您的嘴唇卻變得越來越干,聲音也變得越來越嘶啞,我想對您說:“老師,您太累了!”此時(shí)的我好想為您捧上一杯熱茶。

  記得有一次,您為了鼓勵(lì)我們,給班上的同學(xué)每人發(fā)了一顆糖,我們高興地塞進(jìn)嘴里,細(xì)心品味。您對我們說:“希望班里的'每位同學(xué)能讓老師和父母都覺得甜……”這糖不僅“甜”進(jìn)了我們的嘴里,更“甜”進(jìn)了我們的心里。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔悄,用無私的愛與奉獻(xiàn)激勵(lì)我們不斷地成長,我們也將會以自己的努力去回報(bào)您的辛苦付出,用實(shí)際行動對您說:“老師,我愛您”。

老師我愛您作文6

  老師如一盞明燈,照亮我人生的道路;老師如一位朋友,在困難的時(shí)候給予幫助和鼓勵(lì);老師又如父母,教會我人生的道理。

  我的老師姓李,她有一頭長長的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴,知性而美麗,溫和而不失嚴(yán)厲。有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),我還在回味體育課時(shí)的情景,走了神,這細(xì)微的表現(xiàn)被老師發(fā)現(xiàn)了。李老師走過來對我說:上課不要走神,下課到我辦公室來一趟。我這才回過神來,下課后,我懷著忐忑不安的心情來到了李老師的辦公室,低著頭站在她面前,臉羞得像個(gè)紅蘋果,心想,這回一定要挨訓(xùn)了,可李老師并沒有罵我,而是耐心地對我說:上課不能走神,一走神老師講的東西就聽不到了,有些知識點(diǎn)和方法就掌握不了,遇到題目可能就不會做了,你一定要改掉這毛病我從老師溫柔的話語中感受到她的耐心和嚴(yán)厲,心中暗暗發(fā)誓:我一定要改正這個(gè)毛病,不能辜負(fù)老師的良苦用心。

  還有一次,我上課時(shí)感到頭痛,渾身無力,就趴在課桌上,李老師見狀,走到我身旁,輕輕地?fù)崦业念~頭:有點(diǎn)燙,好像發(fā)燒了,你先休息一下,下課后我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。一下課,老師立刻牽起我的手,把我?guī)メt(yī)務(wù)室。我走在她身后,看著她的背影,我的眼眶濕潤了到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我量了體溫說:發(fā)燒四十度,要趕快去醫(yī)院。李老師聽后立即打電話給我媽媽,然后我被媽媽接去醫(yī)院。一周后,我康復(fù)出院,回到了學(xué)校。課桌上,放了一張紅色的卡片,我打開一看,上面畫了一顆大大的心,寫著歡迎張瀚文同學(xué)健康歸來,落款是李老師和全班同學(xué)。我的眼睛又濕潤了,溫暖遍布了我的全身。

  李老師就是用她這種對學(xué)生的愛,贏得了大家的尊敬。她是我敬佩的老師,我想悄悄對她說:老師,我愛您!

老師我愛您作文7

敬愛的王老師:

  時(shí)間過得真快,不知不覺我們都上六年級了,很高興您能再教我們。上學(xué)期我們又一次讓您失望,真是對不起,在新的學(xué)期中,我們一定會以優(yōu)異的成績來報(bào)答您。

  老師,您知道嗎?您是我最敬佩的老師。從您那炯炯有神的眼睛里綻放出智慧的火花。

  您那雙奇特的眼睛總是看得那么深,那么遠(yuǎn)。您還記得嗎?上學(xué)期,您做了一件出乎我意料的事。那天下午,您正在講作文,突然,您讓時(shí)慶華上講臺讀作文。既然您讓這樣的差生讀作文,那他的作文一定創(chuàng)造了奇跡。這促使我這個(gè)作文愛好者一下子來了興趣。但出乎我的意料,他的作文語句不通,一塌糊涂。這下等著挨訓(xùn)吧,但這次又使我吃了一驚----您不但沒罵他,還對他贊不絕口,頓時(shí),我就像置身在云霧之中,接下來您說的一番話使我撥開云霧見青天!皶r(shí)慶華以前不寫作文,今天他自己動手寫了第一篇,雖然不怎么好,但他至少動了腦筋,想好,這說明時(shí)慶華這顆種子發(fā)芽了!碑(dāng)時(shí)我盯著您的眼,心里說不出的敬佩與仰慕。

  老師,您的眼睛令我難忘,您的幽默風(fēng)趣更是令人回味。您總能輕易把我們逗樂了,您還能用幽默的語言去教育人。

  我們班的何霄可是一代“霸主”,雖說勢力不大,但他意單槍匹馬也能“稱霸”全班。因此,連我們班很多當(dāng)官的大人物都對他畏懼三分。那次,一名“不怕死”的同學(xué)得罪了他,被他一頓拳打腳踢之后就到您那兒告了狀。您一來,他的威風(fēng)便滅了一半,您對他好說歹說勸了幾句之后,他毫不在乎。您二話沒說當(dāng)著全班同學(xué)鄭重地封他個(gè)“散打王”的“光榮”稱號,我們頓時(shí)哄堂大笑。“你現(xiàn)在是散打王了,你最能打,以后可以不欺壓老百姓了吧!”您真是一針見血,說得他低下了頭。從那以后,何霄收斂了很多,在寫字方面還大有進(jìn)步呢!當(dāng)然您是毫不吝嗇地給予表揚(yáng)。您真是厲害。

  您還經(jīng)常鼓勵(lì)我們多讀課外書,多摘錄。如今,摘錄已成為我們班一道風(fēng)景線。是您將知識的種子播向我們的心田,是您造就我們一生。老師,我愛您。

老師我愛您作文8

  如果我們小學(xué)生是一朵朵美麗的鮮花,那么老師就是那培育我們的辛勤的園丁。老師將我們這些無知的孩童帶到了知識的殿堂,讓我們懂得了那么多知識,想一想是多么地不容易!老師默默的、無私地為我們奉獻(xiàn)著自己的一切。

  轉(zhuǎn)眼間,張老師陪伴我們已經(jīng)過了七個(gè)學(xué)期了。這期間,張老師做的許多事情令我感動。

  開學(xué)初,又要交雜費(fèi)了。那天早上,張老師來到班級里收錢,她問:“誰沒帶錢?”幾個(gè)同學(xué)站了起來,其中就有我一個(gè)。張老師走過我身邊,輕聲說:“你坐下,我替你交上了!蔽衣犃耍睦锖芨袆。因?yàn)閺埨蠋熖嫖医诲X,已經(jīng)不是第一次了。

  自從爸爸去世,媽媽一個(gè)人帶著我生活。為了能吃上飯,為了供我上學(xué),為了還爸爸治病欠的債,媽媽拖著瘦弱多病的身子不停地打工,家里的生活非常困難,每次都不能及時(shí)交上各種費(fèi)用。

  張老師知道我家的情況后,總是以各種方式幫助我們。天冷了,張老師給我?guī)砹擞鸾q服;夏天了,她又及時(shí)給我換上半袖衫;秋天到了,她會給我穿上合體的毛衣、褲;我病了,張老師會送給我水果;搞活動了,張老師會給我錢買零食和同學(xué)一起吃……前一段時(shí)間我病重住院,張老師去醫(yī)院看望我和媽媽,給媽媽100元錢,讓媽媽給我買營養(yǎng)品,還借給我媽媽許多錢,讓我媽媽帶我到大醫(yī)院看病,并且告訴我媽媽:“別著急還錢,什么時(shí)候方便,什么時(shí)候還。”多么好的老師!

  張老師不僅僅對我這么好,對其他同學(xué)也是這樣。因此,我們班同學(xué)都很喜歡她。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您無私地傳授給我們知識,無時(shí)無刻不關(guān)心、愛護(hù)著我們,而您自己變得越來越衰老?粗@三年多張老師增添的無數(shù)的白發(fā)和皺紋,我被深深地感動著。我深情地對您說一句:“老師,我愛您!”

老師我愛您作文9

  他是個(gè)年輕帥氣的小伙子,他工作已有七年了,他對我們班的好學(xué)生一向很溫善,對我們班的壞學(xué)生一向很嚴(yán)厲,他嚴(yán)肅起來像老虎,逗起人來像小白兔,你要問我他是誰,他就是我們五·七班的班主任尹老師。

  尹老師雖然和我們相處不到一年,但是卻和我們相處得非常融洽。上課的時(shí)候,他有時(shí)會給我們講一些哲理性的故事,有時(shí)又會講一些小幽默,逗得我們班的同學(xué)哈哈大笑,有時(shí)又會做一些滑稽搞笑的動作。還有的時(shí)候,他會想著法子讓我們開心。

  今年三月的一天,尹老師對我們說:“我要選八個(gè)樂于助人的好學(xué)生去春游,我請你們吃燒烤!我們采取投票選舉,在本周五下午確定好人選,看誰做的好事多!”聽到這句話,教室里頓時(shí)炸開了鍋,大家都忘乎所以地歡呼起來,我激動極了,心想:“我一定能和老師去春游。因?yàn)槲以谕瑢W(xué)的心目中是一個(gè)樂于助人的人!痹谀且恢埽嘤楷F(xiàn)出許多好人好事,桌子壞了有人修;圖書破了有人補(bǔ);文具丟了有人撿;難題不會有人幫;不少家長還紛紛打電話告訴老師,說他家的孩子懂事了,有禮貌了,家務(wù)事?lián)屩伞?jù)不完全統(tǒng)計(jì),那一周我們?nèi)喙沧龊檬陆?00件,人均達(dá)3件。經(jīng)過認(rèn)真篩選,我和其他7個(gè)同學(xué)被選中。那一天,我們和老師度過了難忘的一次春游,這件事令我終身難忘。

  尹老師不僅教我們知識,還十分重視人才的培養(yǎng)。

  記得在縣舉行的首屆才藝大賽中,老師知道我會拉二胡,他就積極向校長推薦,經(jīng)過層層選拔,我的二胡獨(dú)奏《葡萄熟了》先后在縣、市、省都獲了獎(jiǎng),自那次起,我就成了學(xué)校無人不知、無人不曉的明星了,為學(xué)校師生爭了光,我的心里甜蜜蜜的。

  尹老師,我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開您細(xì)心的培養(yǎng),您的教導(dǎo)我終身難忘。老師,我愛您!

老師我愛您作文10

  老師,您像辛勤的園丁,給我們這些美麗的花朵澆水。感謝您一直以來對我無微不至的照顧,我感謝您。在這里,我想對您說一聲:老師,我愛您!

  記得那一天數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來,我看了一下試卷,原來我才得了70分,我很傷心,就趴在桌子上號啕大哭起來。剛好數(shù)學(xué)老師您看見了,就走過來,和藹可親的問:“小霞,你怎么了?怎么哭了,不開心呀?”

  我垂頭喪氣的說:“老師,我這次測驗(yàn)才得了70分,我很傷心!

  老師您安慰我說:“孩子,失敗乃是成功之母呀,沒有失敗,哪來的成功呢?這樣吧,每天你來我這補(bǔ)課,我教你,好嗎?”

  我高興地答應(yīng)了。

  就這樣我每天都去老師那兒補(bǔ)課,遇到不會的問老師,我勤學(xué)好問,孜孜不倦的學(xué)習(xí),老師表揚(yáng)我是個(gè)聰明的好孩子。過了兩天,老師您又測驗(yàn)了,這次,我細(xì)心分析,認(rèn)真書寫,專心復(fù)習(xí),相信這次會取得好成績。果然不出所料,這次我的了100分,我太高興了。連對您說一句感謝的話也不記得了。您又走過來,親切的說:“小霞,這次取得了好的成績,不要驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你要懂得這個(gè)道理。下一次要保持這個(gè)成績!

  我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“老師,謝謝您近期來幫我補(bǔ)課,要不是您,我不會取得好成績! 老師,謝謝您!

  老師,如果人們說您是小石子,任人踩,任人踏。我要說您是一條大路,通向?qū)W習(xí)的天堂。如果人們說您是園丁,每天不遲而勞,我要說您是一根蠟燭,為了照亮別人而犧牲自己。

  老師,在這里,我真誠的對你說:老師,謝謝您!我愛您!我忘不了您,更忘不了您的教誨。千言萬語也表達(dá)不了我丟您的愛,對您的敬仰!

老師我愛您作文11

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了。回想起過去的六年小學(xué)生涯,回想起小學(xué)的老師對我的關(guān)心和培養(yǎng),使我心潮澎湃,思緒萬千。 我的老師……

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了;叵肫疬^去的六年小學(xué)生涯,回想起小學(xué)的老師對我的關(guān)心和培養(yǎng),使我心潮澎湃,思緒萬千。

  我的老師,你們是無私的蠟燭。我之所以能從一個(gè)一字不識孩子,逐步成長為一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,是因?yàn)槟銈兒翢o保留地把知識傳授給了我,使我學(xué)到了很多知識。盡管你們都對我非常關(guān)心,我從內(nèi)心深處也對你們非常敬佩和感激,但也有自己在不順心的時(shí)候,或是自己學(xué)習(xí)成績在中游徘徊不前的時(shí)候,自己也曾對你們懷疑過,埋怨過,但你們無愿無悔。

  我的老師,你們是偉大的母親。你們對待學(xué)生就像母親對待自己的孩子,給予了我們無微不至地關(guān)懷。記得在我小學(xué)六年級的時(shí)候,不小心把腳摔破了,傅老師知道后叫我在教室里休息不要亂跑,放學(xué)后把我送回家。這件事使我終生難忘。

  我的老師,你們是辛勤的園丁。對我們過些祖國的花朵,你們不但經(jīng)常澆水、施肥,而且對我們身上長出的不好的枝叉,敢于果斷地用快剪剪去。在我成長的過程中,是你們幫助我改掉了許多壞習(xí)慣。我從小就有一個(gè)愛在課堂玩東西的壞毛病。為了幫我盡快改掉,你們有的鼓勵(lì)我,有的向我講出這個(gè)壞習(xí)慣的害處,有的甚至嚴(yán)肅地批評過我,盡管我當(dāng)時(shí)不理解過,甚至恨,但我現(xiàn)在終于認(rèn)識了,并改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

  我的小學(xué)老師,我現(xiàn)在已經(jīng)離開小學(xué),走進(jìn)中學(xué)的大門,我想衷心地對你們說一聲:老師,辛苦了,老師,再見了,老師,謝謝了。

老師我愛您作文12

  世界上什么最偉大?那當(dāng)然是“母愛”。母親的愛是甜蜜的、溫暖的。每當(dāng)我做錯(cuò)了事情,她就會嚴(yán)厲地批評我。一直以來,我始終認(rèn)為“母愛”是一種“專利”,只有從母親那里才能獲得,但一次經(jīng)歷使我徹底改變了這種觀念,因?yàn)槲覐挠H愛的老師身上得到了另一種“母愛”。

  記得那是我上一年級的一個(gè)深秋,我生了病,住了院,我的班主任怕我功課落下,每天下班后都會到醫(yī)院給我補(bǔ)習(xí)當(dāng)天的課程。

  有一天,外面下著瓢潑大雨,“老師今天能來給我補(bǔ)習(xí)功課嗎?”我焦急地向窗外望著,內(nèi)心既希望她來為我補(bǔ)習(xí)功課,同時(shí)又害怕她會來,怕她會因淋雨而生病,也怕因?yàn)槲乙粋(gè)人的功課而影響大家的學(xué)習(xí)。大雨“嘩嘩”的下著,我正做著思想斗爭的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影在窗前一閃而過。!是我親愛的老師!一時(shí)間,我再也控制不住自己的情緒,淚水情不自禁涌了出來。我趕緊把門打開,把老師請進(jìn)病房,讓到我的床前,給她倒了杯熱水。

  只見老師的臉凍得紅紅的,身體還在發(fā)抖,但她還是深情地望著我說:“我來了。”隨著咳嗽了幾聲。我說:“老師您感冒了,我給您找點(diǎn)藥吧!”老師卻說:“我的身體棒著呢!用不著吃藥。我們開始吧!”此時(shí)我的眼睛已被奪眶而出的淚水模糊了,我暗暗地下著決心:“老師!我一定要好好學(xué)習(xí),用我最好的成績來報(bào)答您對我的愛!”老師熟練地打開課本認(rèn)認(rèn)真真地給我講了起來。望著老師親切的面容,聽著老師耐心的講解,我真想說:“老師,我愛您!您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮我別人;您又像辛勤的園丁,培育了祖國的花朵。等我長大了以后,也要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師!

  雖然事情已經(jīng)過去五年了,但是那感人的場面經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn)。它時(shí)刻激勵(lì)著我,催我上進(jìn),成了我在學(xué)習(xí)上不竭的動力。一個(gè)聲音不時(shí)地回響在我的內(nèi)心深處,老師,我愛您!

老師我愛您作文13

  窗外的雨一直在下,我的心也變得絲絲縷縷起來,一年一度的教師節(jié)馬上就要到了,楊老師,我真想念您……

  每次伴隨著上課鈴聲您輕盈地步入我們的課堂,我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡您那溫暖的微笑,老師與我們很近、很近,您為我們講解新知,指導(dǎo)我們賞析美文,帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)令我們迷惑不解的殿堂……

  記得二年級的時(shí)候,那個(gè)冬天,爸爸在生意上出了點(diǎn)問題,爸爸媽媽根本無暇顧及我的學(xué)習(xí)。期末考試,成績出來后,面對著醒目的分?jǐn)?shù),我驕傲的心一下子跌到了谷底。因?yàn)槟谴蔚某煽兣c我的預(yù)想相距甚遠(yuǎn),心里難過極了。整個(gè)下午我的心都是忐忑的,害怕老師會責(zé)備,害怕爸爸媽媽那嚴(yán)厲的批評……快放學(xué)了,您來到了我的身邊,說是要去我家里看看,我緊張得不行,感覺世界末日就要來了!一路上,我心神不寧,眼前浮現(xiàn)的全是媽媽那陰沉的表情,我一心等著一頓嚴(yán)厲的批評。然而,出乎我的意料,到了家里,您滿臉微笑,跟父母熱情的打招呼,用很委婉的口氣與爸爸媽媽交流著我的學(xué)習(xí)情況,卻沒有一句是責(zé)備,只是語重心長的強(qiáng)調(diào)說要搞好家校聯(lián)系,多鼓勵(lì)孩子,增加孩子的自信……我仔細(xì)的聽著,眼里噙滿了淚花,把您的每句話都記在心里,并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學(xué)習(xí),決不辜負(fù)老師的期望!

  之后每當(dāng)我上課開小差時(shí),楊老師您說的那些話就會回響在我耳邊,我又立馬回到全神貫注的狀態(tài)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,又是期末時(shí),我開心的站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺。楊老師我感謝你!如果沒有您那天的鼓勵(lì),或許,我還會一直沮喪,更別提有今天的進(jìn)步。楊老師,謝謝您對我的鼓勵(lì)!

  明天就是教師節(jié)了,我悄悄的在您的窗臺放了一盆吊蘭,楊老師,您是那滿盆的綠,我是那嫩黃的蓓蕾……老師,節(jié)日快樂,我愛您……

老師我愛您作文14

  從懵懵懂懂,剛踏進(jìn)學(xué)校這座知識大門的學(xué)弟學(xué)妹到思想成熟,成績優(yōu)異,是多么巨大的變化。∥覀儽臼且粭l丁冬作響的小溪,轉(zhuǎn)眼間變成了一大片浩瀚的海洋。誰能告訴我這是誰的功勞呀?對呀,這是這是老師的功勞呀!

  我生活在一個(gè)歡聲笑語,充滿溫暖的大家庭里。而我的兩位老師是張琳玲老師和蔣艷麗老師。咱們先來說說我的班主任吧,她有一雙大大的眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,對我們笑時(shí)總是像一位慈祥的媽媽!張老師對同學(xué)們是那么體貼,那么關(guān)懷。特別是對我,因?yàn)槲乙毱古仪,張老師總是給我多加菜,加飯,還有一次,我們竟選班干部,我沒有竟選上班長,我是那么委屈,當(dāng)天晚上,張老師特意給我打了電話,來安慰我,老師說:“每個(gè)孩子都希望當(dāng)上班長,所以我們要給他們一次機(jī)會,你懂老師的良苦用心嗎?”聽了您的話,我深深的被打動了。張老師,您真是一位偉大的好老師,我摔倒了,是您讓我自己爬起來,我受委屈了,是您用您那溫柔的話語打動了我的心,我遇到困難了,是您第一時(shí)間來幫助我,我做錯(cuò)事了,是您教我怎么做人,我真誠的對您說一聲:“張老師,您辛苦了,我愛您!”

  咱們再來說副班主任蔣老師,她有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,紅潤潤的嘴巴,雖然說您對我要求嚴(yán)格,但我知道您是為我好,比如:上次度算式的過程,我讀的時(shí)候就讀錯(cuò)一個(gè)字,您就給我打90分,像其他同學(xué)這樣就能拿100分了,我知道您是對我要求嚴(yán)格,只要我犯了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)事,您就會給我上“一堂課”。在這里,我想對您說:“蔣老師,請您多加保護(hù)您的嗓子,要不然嗓子會壞的,蔣老師,您辛苦了!”

  我們要懂得感恩,感恩人類靈魂的工程師,感恩天底下所有的老師,致敬!

老師我愛您作文15

  是誰激發(fā)了我們對大自然探索的欲望?是誰教我們辨清了社會上的善惡美丑?是誰教我們要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年?是被譽(yù)為人類靈魂工程師的老師!

  記得一年以前,我們班曾經(jīng)是全校赫赫有名的“猴子班”,許多老師都唯恐避之不及,可老師您卻主動向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出當(dāng)我們班的班主任。您告訴我們說:“同學(xué)們,無論你們的家長是干部還是工人,他們掙錢來供你們讀書都是不容易的,為的是能讓你們將來能過上幸福美好的生活,可是你們這樣做對得起你們的父母嗎?”您的一席話,勾起了我們心中對父母的愧疚。您還讓我們寫下了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,并幫助每一位同學(xué)逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  至今,我還清楚地記得我寫在計(jì)劃中的第一條便是:寫好作文。因?yàn)槟菚r(shí)我的作文寫得很差,“流水帳”、“詞句不連貫”、“內(nèi)容不明確”等詞句經(jīng)!肮馀R”我的作文本。您告訴我:“只要你堅(jiān)持練習(xí)寫作,并注意積累好詞佳句,就一定能寫好作文!庇谑,我按您的要求每個(gè)星期堅(jiān)持寫兩篇作文,剛開始我總堅(jiān)持不下來,甚至有幾次想放棄,可是我一想到您對我的付出和您那聲聲教誨,我便鼓勁堅(jiān)持了下來。經(jīng)過努力,我的作文水平終于有了提高。有一次,您還把我寫的作文在課堂上念給同學(xué)們聽,并表揚(yáng)了我。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過您一年的努力,我們班獲得了“文明模范班級”的稱號,大家都以為您會夸獎(jiǎng)我們,可您卻對我們說:“這個(gè)稱號是大家共同努力的結(jié)果,但大家不要驕傲自滿,其他班級仍有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們要取人之長,補(bǔ)己之短,這樣才會使我們做得更好。”您的那一席話,又讓我們感到了無比的溫暖,增添了前進(jìn)的動力。

  敬愛的老師,您像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您像園丁,辛勤地為我們修枝剪葉;您像明燈,照亮著我前進(jìn)的道路。老師,我愛您!