我們的好老師作文450字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我們的好老師作文450字,希望能夠幫助到大家。
我們的好老師作文450字1
看到這個(gè)題目,你可以提出這幾個(gè)問(wèn)題,“哪個(gè)老師?”“為什么是好老師?”好吧,就由我來(lái)告訴你吧!這個(gè)老師便是我們的班主任——申老師。她雖然戴著一副眼鏡,但眼睛是“火眼金睛”呀!申老師只要站在講臺(tái)上,就立刻可以看出來(lái)哪個(gè)同學(xué)在開小差。
申老師講課十分生動(dòng),也讓我們懂得了不少。在講《知音》這一課時(shí),申老師畫了一只鳥和一個(gè)鳥籠。在講完這一課時(shí),申老師擦掉了鳥籠,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這篇課文呼吁,我們要放鳥歸林,給鳥兒一個(gè)溫暖的家。就算我們把鳥關(guān)在金籠里,鳥兒也快活不起來(lái)!”在以后的生活中,我們知道了愛護(hù)小動(dòng)物……
申老師十分關(guān)愛同學(xué)。“叮鈴鈴”,上課鈴響了。申老師剛走進(jìn)教室,就有人叫了起來(lái):“申老師,易攀流鼻血了!”申老師聽到了,把易攀叫上講臺(tái),用紙塞進(jìn)了易攀的鼻孔里,幫他止住了鼻血。申老師又對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,如果你經(jīng)常流鼻血就得去醫(yī)院檢查了。如果你流鼻血了,用手拍拍脖子,要仰著頭,不能低著頭!”
申老師在課堂上與我們是師生關(guān)系,在課堂外與我們就是好朋友了!有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成幾組,打乒乓球。申老師高興地說(shuō):“同學(xué)們,我一組一組地PK,好不好?”“好!”申老師與我們打乒乓球,每一次,她都贏了?墒俏覀儾]有因?yàn)闆]打贏申老師不開心,反而很開心,能有機(jī)會(huì)與申老師PK一次,就算輸了又有什么關(guān)系呢?
申老師,你真是我們的好老師,又是我們的好朋友!請(qǐng)問(wèn),看完了這篇文章的你,也一定覺得申老師是個(gè)好老師了吧?
我們的好老師作文450字2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,從幼兒園到小學(xué)有許多老師教過(guò)我,但給我印象最深的還是程老師。
程老師有一頭漂亮的頭發(fā),微微卷著,一雙大眼睛,炯炯有神,臉上總是帶著燦爛的笑容。她十分的和藹可親就如同媽媽似的。
記得有一次課上,程老師讓我們做幾道練習(xí)題, 一位同學(xué)遇到了難題,絞盡腦汁也沒想出來(lái)。正在他苦惱的時(shí)候,“巡邏”的程老師發(fā)現(xiàn)了,輕聲問(wèn)道:是不是被難住了,我?guī)湍惴治龇治!過(guò)了好一會(huì)兒,在老師的細(xì)心講解下,難題攻破了,同學(xué)的臉上重新恢復(fù)了自信的神情。
還有一次班上的邱松同學(xué)突然嘴唇發(fā)紫,人很不舒服。程老師見狀立刻通知家長(zhǎng),然后走到他的面前,俯下身子溫柔地說(shuō):“怎么樣,現(xiàn)在有沒有好點(diǎn),再堅(jiān)持一下,媽媽馬上就過(guò)來(lái)!焙髞(lái)他的媽媽來(lái)了,把邱松送到的了醫(yī)院。程老師十分擔(dān)心,一下課就打電話去了解病情,直到下午,看到來(lái)校學(xué)習(xí)的邱松同學(xué)臉色好多了,她才放下心來(lái)。平時(shí)像這樣關(guān)心同學(xué)的事例,數(shù)不勝數(shù),程老師都是這樣一如既往的盡心盡職。
這就是我們的好老師---程老師,她就像對(duì)待自己的孩子一樣,關(guān)心,愛護(hù)著我們。
我們的好老師作文450字3
謝謝你,我的老師我們這一生要感謝許多人,有生我們的母親,有我們的父親,還有我們的老師,今天,我要說(shuō)的,就是我的老師。我的老師,他姓唐是我們的語(yǔ)文老師,她有一雙大大的眼睛,炯炯有神的眼睛,留有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),經(jīng)常穿一件紫色的大衣,看起來(lái)非常的有精神,她就是我的語(yǔ)文老師。
一天上課時(shí),唐老師幫我解開了這個(gè)疑惑。不,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō),是幫全班解開了這個(gè)疑惑。因?yàn)槲以賳?wèn)唐老師問(wèn)題時(shí),也有很多人在她周圍,心里都有這個(gè)疑惑。原來(lái)是昨晚,唐老師吃完飯去洗飯盒時(shí),飯盒里的勺子一不小心掉到了水槽里,唐老師第一個(gè)反應(yīng)就是去拾勺子,可她卻忘了她洗碗時(shí)是用一百多度的開水。她的手一下子就被燙傷了,想起自己還有很多卷子沒改,這可怎么辦?唐老師急中生智,拿了一個(gè)不銹鋼水杯,裝上冷水,放在桌子的最右邊,再拿一條干毛巾放在不銹鋼水杯旁。唐老師先把燙傷的手放在水杯里,一邊看作文一邊浸著燙傷的右手。等到該寫分?jǐn)?shù)時(shí),才把右手從水杯中拿出來(lái),放在干毛巾上印干,拿起紅筆,寫上剛剛想好的分?jǐn)?shù),又把手放回水杯里。拿起,印干,寫上······如此重復(fù)下去。唐老師一直改卷改到十點(diǎn)多,雖然改了很久,但是唐老師從改卷開始到改卷結(jié)束從頭到尾都沒有抱怨過(guò)。
這就是我的老師,對(duì)我們好,又教了我們?cè)S多知識(shí),所以我想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝你,老師!
我們的好老師作文450字4
本來(lái)是4點(diǎn)過(guò)就可以放學(xué),可是,今天,我們?nèi)嘤峙搅耍迭c(diǎn)半。不是我們不聽話,被老師留了下來(lái),是因?yàn)橛形覀兊暮美蠋熢冢覀兊姆艑W(xué)時(shí)間就不可能提前。 梁老師,就是我們的數(shù)學(xué)老師,她可是全校優(yōu)秀教師呢!我們班很榮幸讓她來(lái)教我們數(shù)學(xué)。就是自己把自己的光陰浪費(fèi)了,她也要把我們給講明白。 梁老師常常是早出晚歸,每天,很早就來(lái)到學(xué)校替我們講課,就是聲音嘶啞了,也從不拖延我們的學(xué)習(xí)時(shí)間。最近,梁老師由于工作,沒有給我們上數(shù)學(xué)課,可是,就是今天,她整整給我們上了兩節(jié)課,怎么也沒有休息。晒(jié)課時(shí)間,兩個(gè)小時(shí),她沒有喝水,沒有……就為了評(píng)講我們前幾天做的練習(xí)冊(cè)。其中有一道題,可是花了一節(jié)半課的時(shí)間,總共向我們介紹了3種做法,光是練習(xí)題,就有10多道,最后,終于放學(xué)了,但梁老師依然是“今日事今日閉”。還要一個(gè)學(xué)生一個(gè)學(xué)生得查,生怕我們沒有聽懂…… 上課時(shí),一向和藹的梁老師突然發(fā)起火來(lái),就為了胡怡沒有聽講,練習(xí)本上是雪白,一只螞蟻都沒有。她生氣了,提起教桿就往桌子上敲。還不是為了我們的將來(lái)嗎?
說(shuō)實(shí)話,我其實(shí)也很怕梁老師,每次看見梁老師下臺(tái)巡視,我就象老鼠見了貓似的,把頭縮得矮矮的…… 雖然我今天回來(lái)遲了,但知識(shí)也長(zhǎng)了不少,這多虧了我們的好老師。
我們的好老師作文450字5
有一次,我放學(xué)回家,感到非常口渴,便跑到廚房拿起水壺準(zhǔn)備倒水喝,一不小心手抖了一下,開水澆到了我的腳上,我的腳被開水燙傷了。大夫讓我在家里靜養(yǎng)好幾天,不能去上學(xué)了。我躺在床上,望著窗外的景色,心想:我會(huì)落下好多功課,成績(jī)一定會(huì)下降的!我正為耽誤功課在家里發(fā)愁的時(shí)候,忽然聽見門外傳來(lái)“咚咚咚”的敲門聲,媽媽打開門,又驚又喜地說(shuō):“張老師,您怎么來(lái)了?快進(jìn)屋里坐坐吧!”
我聽見張老師來(lái)了,連忙坐了起來(lái),興奮地說(shuō):“張老師好!”媽媽連忙進(jìn)廚房給張老師倒了一杯水。張老師一邊把水果放到桌子上,一邊關(guān)切地問(wèn)我:“你的腳好些了嗎?我是來(lái)給你補(bǔ)課的,這樣,你就不怕成績(jī)下降了!
真是“雪中送炭”!我喜出望外,心里的一塊石頭終于落了下來(lái)。張老師先讓我把課文讀熟,再教我書寫生字,最后把課文從頭到尾仔細(xì)地講了一遍,直到我明白為止。從那以后,她一放學(xué)就來(lái)給我補(bǔ)課,刮風(fēng)下雨也不間斷。
有一次,外面突然下起了傾盆大雨,我望著窗外的大雨,心想:雨下得這么大,張老師一定不會(huì)來(lái)了。但令我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,張老師打著傘,頂風(fēng)冒雨地過(guò)來(lái)給我補(bǔ)課。我雖然在家養(yǎng)傷二十多天,可功課一點(diǎn)也沒有落下。
張老師真是我們的好老師!
我們的好老師作文450字6
一個(gè)新的學(xué)年開始了,我很是思念以前二年級(jí)教我們數(shù)學(xué)的佳佳老師。我之所以思念他,是有原因的。
記得在二年級(jí)開學(xué)的第一天,我們來(lái)到了教室。聽有些同學(xué)們說(shuō):“有一位年齡較大的女老師來(lái)教我們的數(shù)學(xué)!蹦菚r(shí)的佳佳老師與同學(xué)們彼此還不太了解。但是佳佳老師親切的笑容和關(guān)心的話語(yǔ),卻給我們留下了深刻的印象。
時(shí)間似流水,一天天的過(guò)去了,一個(gè)單元也在不知不覺中學(xué)完了。佳佳老師對(duì)我們進(jìn)行了第一次的單元檢測(cè)。
那一次,我沒有考好。我的心里又難過(guò)又害怕。害怕是因?yàn)榧鸭牙蠋熀图议L(zhǎng)的批評(píng),難過(guò)是因?yàn)椴粦?yīng)該錯(cuò)的題目卻被我的粗枝大葉給做錯(cuò)了。但是,佳佳老師卻沒有像我想象的那樣責(zé)備我。
相反,他卻和我一起分析原因,給予我鼓勵(lì),幫助我找好正確學(xué)習(xí)的方法。在佳佳老師精心的幫助下,我從失敗的陰影中走了出來(lái),又回到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中,佳佳老師不只是對(duì)我一個(gè)人這樣,他對(duì)全班同學(xué)都一樣,用他的細(xì)心,耐心和愛心關(guān)懷著全班同學(xué)。在他細(xì)心的呵護(hù)下,全班同學(xué)都在不斷的進(jìn)步,為班集體增光。
現(xiàn)在我們已近是快要小學(xué)畢業(yè)的大哥哥,大姐姐了。佳佳老師我想大聲的對(duì)您說(shuō)一聲:“佳佳老師,您永遠(yuǎn)是我們的好老師!
我們的好老師作文450字7
翻開這本散發(fā)著芳香的書本,一句話映入我的眼簾:“老師是美的耕耘者,美的傳播者,有了老師愛的滋潤(rùn),學(xué)生的心靈才會(huì)綠草如茵,繁花似錦。”在我心中老師就像慈愛的父母含辛茹苦地培養(yǎng)我們成長(zhǎng),這是多么的無(wú)私!
沒有華麗的舞臺(tái),只有三尺長(zhǎng)的講臺(tái);沒有簇?fù)淼幕ǘ,只有一支支粉筆;這就是您用青春換來(lái)的“殿堂”。從辦公室到教室這極短而又漫長(zhǎng)的路,您已走了數(shù)千遍,從黑發(fā)變成了白發(fā)。您高大的身軀已不再挺拔。
每一天,老師都會(huì)站在教室里,手中握著粉筆,娓娓動(dòng)聽的向同學(xué)們講述知識(shí)。我最喜歡老師的眼睛,老師的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,當(dāng)我和同學(xué)上課說(shuō)話時(shí),老師的'眼睛就露出嚴(yán)肅的目光,來(lái)提醒我們要專心聽課;當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),老師就用帶著微笑的眼睛鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力;當(dāng)我們遇到困難時(shí),老師便會(huì)默默走來(lái),拍著我們的肩膀鼓勵(lì)我們……你們甘愿做泥土用自己的養(yǎng)分滋潤(rùn)著生長(zhǎng)在你們身上的每一棵小草,但是你們從未抱怨過(guò),只是在默默地奉獻(xiàn)著自己。而我們正在吸取你們身上的養(yǎng)分,慢慢變成了含苞待放的花朵,你們以前就像是參天大樹,而現(xiàn)在已變成了干枯的老樹。
老師您記得嗎?是您教育我們要像魯迅先生一樣“俯首甘為孺子!保彩悄逃覀?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)要“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。謝謝您老師,是您教會(huì)了我們做人的真諦。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生向你們致敬,道一聲:“老師,你們辛苦了!”
我們的好老師作文450字8
小學(xué)是人生打下基礎(chǔ)最重要的階段。在小學(xué)里,一位老師給了我們慈母一般的關(guān)愛。
張老師梳著整齊的蘑菇頭,穿著黑黑的大風(fēng)衣,一眼看上去儀表堂堂,但再看一眼,她深邃的目光會(huì)讓你的心感到溫暖。她教了我們四年,給了我們數(shù)不清的關(guān)愛。
記得那一年,我的作文當(dāng)時(shí)寫的還不太好,用詞不準(zhǔn)確,細(xì)節(jié)描寫也不夠,可張老師拿到我的作文后,臉上竟沒有一絲厭煩的表情,而是認(rèn)真的讀到最后。讀完后,輕輕把臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),用一雙滿懷期待的眼睛看著我,說(shuō):“你的作文寫得真好,當(dāng)小作家都不費(fèi)力。只是細(xì)節(jié)少一點(diǎn),有的詞用的不太合適,回去修改一下,一定會(huì)是全班的優(yōu)秀作文之一!”她的話使我心里一震,原本隨隨便便的態(tài)度也一下子改過(guò)來(lái)了;氐轿恢蒙细,設(shè)計(jì)每一處用詞用語(yǔ),像石匠一樣精心打造出了一篇作文。我想,老師拿到會(huì)很高興吧?果然,張老師拿到之后,當(dāng)場(chǎng)讀了我的作文,我信心大增,從此作文越寫越好。
還有一次,XX電視臺(tái)要舉辦《漢字聽寫大會(huì)》節(jié)目,我看過(guò)幾期《漢字聽寫大會(huì)》,難字怪字一連串,如“馗”“瀧”,我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。我本不想報(bào)名參加,可當(dāng)我害怕時(shí),張老師突然打電話給我說(shuō):“參加漢字聽寫大會(huì)吧,憑你的能力一定能行!”聽了老師的鼓勵(lì),我精神大振,老師說(shuō)可以一定可以,怕什么?我參加了,滿懷信心。
張老師雖然只教了我們四年,但她對(duì)我們慈母般的關(guān)愛會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
我們的好老師作文450字9
我們班新上任了一個(gè)新老師?墒俏覀儾⒉幌矚g他,新老師姓趙、是一個(gè)身材矮小、戴著一副超俗眼鏡的男老師。
他十分嚴(yán)厲、對(duì)學(xué)生從不會(huì)笑。我們背地里管他叫“冷面虎”!趙老師十分喜歡叫學(xué)生們讀書、一不小心讀錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他責(zé)罵,寫字寫錯(cuò)一個(gè)字、就會(huì)被他罰寫三篇超長(zhǎng)課文、下課還要做練習(xí)。我們都快被這樣的學(xué)習(xí)方式折磨得快要死掉、可是有什么辦法?不從君命、便打電話給家長(zhǎng),我們便只好聽命,跟玩具、電腦、游戲機(jī)說(shuō)拜拜咯!
考試前、他說(shuō):這次一定要考好,給咱班爭(zhēng)氣!明白嗎?我們低著頭說(shuō):“明白”聲音小得像蚊子!“大聲點(diǎn)!中學(xué)生要中氣十足”
在緊張的60分鐘考試?yán)、我們把平時(shí)老師平時(shí)教我們的重點(diǎn)、方法技巧運(yùn)用到了考試上!果然很容易考!作文
兩天后、趙老師臉上出現(xiàn)了百年一見的微笑、我們問(wèn)老師:“老師怎么那么高興。俊壁w老師說(shuō):“這次我們的考試考得了第一名!被評(píng)為了尖子班!”太棒咯!
后來(lái)、趙老師調(diào)走了、語(yǔ)文老師告訴我們、原來(lái)趙老師那么嚴(yán)厲、是為了讓我們班評(píng)為尖子班。作文
我懂了、他是一位好老師、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑!
我們的好老師作文450字10
老師,是我們的第二父母,老師是園丁,我們則是花朵,老師用汗水和心血澆灌著我們,老師是廣闊的藍(lán)天,我們?cè)诶锩孀杂傻匕肯瑁琽h,老師,我們的好老師呀。
每天,老師都早早的來(lái)到學(xué)校給我們上課,看我們有沒有預(yù)習(xí),批改我們寫完的作業(yè)。當(dāng)她一發(fā)現(xiàn)哪個(gè)寫錯(cuò)了就皺一下眉頭,腦袋搖搖。就這么一件小事,老師就愁眉苦臉了好幾天。我們?yōu)榱瞬蛔尷蠋熯@樣,盡量把會(huì)做做完,不會(huì)做的也要絞盡腦汁做對(duì),為了就是讓老師開心起來(lái)。真的,方法成功了,過(guò)了幾天,老師那歡樂的笑顏又跑回了臉上,我們也氣喘吁吁地笑著。不想讓老師擔(dān)心,不想讓老師難過(guò),我們只好這樣。這事被老師知道了,她關(guān)心地問(wèn)了句‘‘不會(huì)的就問(wèn)老師嘛,干嘛要累著自己!D時(shí),一股暖流沖上了我的心頭,好溫暖的感覺。我們說(shuō)了句‘‘老師,請(qǐng)你不要難過(guò),也無(wú)需擔(dān)心我們,您開心就好!蠋煹难劭艏t了,幾滴淚滴在了地板上。我們急忙說(shuō)‘‘老師不哭不哭,我們以后不會(huì)累壞自己了。’’老師又笑了,看著老師的臉上的笑容,我們也跟著哈哈大笑起來(lái)。
老師很關(guān)心我們,一次,李雅潔的腳被開水燙傷了,老師把自己的課讓給了數(shù)學(xué)老師王老師。不顧一切地跑去李雅潔家探望她,問(wèn)她痛不痛,問(wèn)她受傷了沒,還親自為她涂藥呢。還有一次,朱蘭因?yàn)榈脱,早讀時(shí)在講臺(tái)上昏倒了,老師以為她摔倒了,等著她站起來(lái)。過(guò)了幾分鐘,見朱蘭還沒起來(lái),覺得不對(duì),急忙將朱蘭扶起送到醫(yī)務(wù)室。每天都去看她,為她補(bǔ)習(xí)功課。
老師,我們的好老師呀,你對(duì)我們的關(guān)心,我們都記在心里,我們能給你的就是不讓你生氣和擔(dān)心。
我們的好老師作文450字11
前天看到我們四年級(jí)的班主任侯老師了,她說(shuō)她馬上教一年級(jí)了,我們五年級(jí)的班主任是一位劉老師,雖然舍不得侯老師,但我還是好期待新的班主任是什么樣子的,溫柔的?慈祥的?還是好兇好兇的。媽媽說(shuō)不管換什么樣的班主任,都會(huì)喜歡學(xué)習(xí)好的,乖巧一點(diǎn)的孩子。所以我到五年級(jí)就不能調(diào)皮搗蛋了,要好好學(xué)習(xí),比起前還要努力才行! 我心目中的老師:“我希望有一個(gè)女老師來(lái)當(dāng)我們五年級(jí)的班主任,她性格溫順,不擺架子,能陪我們講心里話,嘮家常,像媽媽在陪自己的孩子說(shuō)話,讓我們感覺很親切,善解人意的她每逢遇到我們不乖巧的時(shí)候她總是一副慈祥的樣子對(duì)我們說(shuō):“我希望你下次不要這么做好嗎?每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但改正就是好孩子,老師相信你以后能做到!”聽了這樣的話我們的心就會(huì)踏實(shí)很多,溫和的對(duì)孩子說(shuō)話比怒氣沖沖的說(shuō)話效果好很多,孩子就會(huì)自知錯(cuò)誤以后不讓老師傷心!” “想象中的老師一定要有好脾氣,不會(huì)對(duì)我們發(fā)火,能給我們布置的很少的作業(yè),每逢下課都陪我們玩游戲,聊家常談心,上課的時(shí)候他一定會(huì)很幽默的給我們講知識(shí),帶動(dòng)大家的積極性,在期中考試或期末考試的時(shí)候所有的題目都是老師每節(jié)課講到的知識(shí),最好考的和老師講的一模一樣,所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候我們都開開心心的學(xué)習(xí)其他知識(shí),沒有以前每次考試前的繁忙和壓力,有個(gè)這樣的老師我做夢(mèng)就會(huì)笑醒的!好期待!”
我們的好老師作文450字12
現(xiàn)在,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。在這個(gè)新學(xué)年里,我們碰到了老朋友——孫吉老師。其實(shí),三年前孫老師就與我們有交情。這不,今年又碰到了,真是有緣吶!下面就讓我來(lái)給你們講講我們的這位老朋友吧!
粗一看,圓臉大頭,挺著將軍大肚,矮矮胖胖,像一個(gè)力大無(wú)窮的鐵匠師傅。細(xì)一看,紅紅的大鼻子像個(gè)大櫻桃,臉也很紅,像喝了幾大瓶啤酒似的。這樣一看,覺得他不像老師。可他就是一個(gè)老師,而且還是一個(gè)好老師!
孫老師上課,你是沒見過(guò),跟看表演似的!孫老師拿個(gè)教鞭,跟大將軍一樣,指到這兒揮到那兒,可好看啦!就像一個(gè)軍區(qū)參謀長(zhǎng)拿著指揮棒在指揮戰(zhàn)斗一樣!一句話!孫老師上課,好是生動(dòng)啊!
孫老師的聲音,你是沒聽過(guò),那個(gè)響啊!這一喊,能傳十里遠(yuǎn)吶!這一喊,真是驚天地泣鬼神啊!我真懷疑孫老師以前是在老家的大山里頭邊唱山歌邊砍柴的——一句話,是從小練出來(lái)的!
孫老師不僅上課好,而且還是格外的關(guān)心同學(xué)。同學(xué)流鼻血了,他趕緊把自己的毛巾拿來(lái)進(jìn)行止血工作;同學(xué)的書本破了、沒有了,他把自己的給那位同學(xué);同學(xué)…孫老師無(wú)微不至地照顧著我們,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感受到了濃濃的父愛!俗話說(shuō)得好:一日為師,終身為父,我們也會(huì)永遠(yuǎn)記得他!
這就是我們的好朋友——孫老師。一個(gè)樸實(shí)無(wú)華,和我們親密無(wú)間的好老師!
我們的好老師作文450字13
每一位老師都如一位辛勤的園丁,悉心愛護(hù)和關(guān)照每一個(gè)同學(xué)。在我們成長(zhǎng)中的每一次進(jìn)步,都飽含了老師的心血。老師的恩請(qǐng)讓我們一生難忘!
記得那一次突降的傾盆大雨,將我們淋成了一個(gè)個(gè)落湯雞,但您仍不顧大雨的咆哮,頂著一把雨傘,毅然走出了校園,為我們買來(lái)了毛巾?茨么葠鄣难凵駷橥瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)仔細(xì)的擦著頭發(fā),那一刻,真的好想叫您一聲“媽媽”;每次運(yùn)動(dòng)會(huì)您都會(huì)比我們搶先一步去扶住運(yùn)動(dòng)員;每次比賽您的加油聲總比我們的聲音大;有還幾次看您眼中的血絲,便知道,您昨天一定是因?yàn)楦淖鳂I(yè)到很晚才睡。老師,您為了我們,不知付出了多少心血。但您一定不會(huì)在乎我們而有多么辛苦多么勞累,因?yàn)橹灰吹搅宋覀兊倪M(jìn)步,您的辛苦和勞累便會(huì)煙消云散,露出欣慰的微笑。
有時(shí)班上那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)會(huì)讓您頭痛不已,有時(shí)班上那些成績(jī)不好的同學(xué)會(huì)讓您擔(dān)憂,有時(shí)那些玩危險(xiǎn)游戲的同學(xué)會(huì)讓您生氣……但您每次都沒有給我們太嚴(yán)厲的懲罰,因?yàn)槟盐覀儺?dāng)做自己的孩子一樣呵護(hù),在懲罰我們時(shí)您會(huì)心痛。
老師,您永遠(yuǎn)是我們的好老師,我們這76顆未來(lái)星會(huì)將您永遠(yuǎn)珍藏在心底!
我們的好老師作文450字14
夜深了,依然是那扇窗戶,透出微弱的、柔和的光芒,她用布滿血絲的雙眼,盯著電腦屏幕,疲倦的雙手還在不停地敲擊著鍵盤。她在為明天上課做課件。
眼鏡背后是一雙明亮的眼睛,烏黑帶卷的長(zhǎng)發(fā)整齊地扎成馬尾垂在腦后。具有親和力的微笑總是掛在臉上。她用悅耳的聲音,為我們打開知識(shí)的大門,讓我們懂得了很多很多,她就是我們敬愛的劉老師。
劉老師非常愛護(hù)同學(xué)們,如果說(shuō),我們是含苞欲放的花朵,那么她就是溫暖我們的陽(yáng)光,就是滋潤(rùn)我們的露水,就是養(yǎng)育我們的泥土。
為了同學(xué),她不惜犧牲自己的休息時(shí)間,下課鈴聲響起,她并沒有離開教室,而是迎著涌向自己的一個(gè)個(gè)有問(wèn)題、有疑惑的同學(xué)們,微笑著解答他們的疑問(wèn)。
記得有一次,同學(xué)曹潤(rùn)澤喉嚨里長(zhǎng)了一塊兒息肉,需要做手術(shù)。劉老師知道了,非常著急,每隔兩天就給曹潤(rùn)澤的媽媽打一次電話詢問(wèn)病情,后來(lái)劉老師準(zhǔn)備組織班上的部分同學(xué)去探望曹潤(rùn)澤。得知消息后,班上的同學(xué)們自發(fā)為他制作祝?,一部分同學(xué)還主動(dòng)拿出零用錢購(gòu)買了禮物。當(dāng)我們出現(xiàn)在他面前時(shí),他非常感動(dòng),也從阿姨口中得知,曹潤(rùn)澤已經(jīng)可以說(shuō)話和吃東西了,這下,劉老師才得以安心。
這就是我們可愛又可敬的劉老師,我想代表我們?cè)瓉?lái)四(2)班的同學(xué)們,對(duì)您說(shuō)聲:“劉老師,感謝您對(duì)我們的關(guān)愛,我們永遠(yuǎn)愛您!”
我們的好老師作文450字15
兩個(gè)星期的時(shí)間就像一匹脫韁的野馬很快消失在原野的盡頭。又要寫周記了,寫點(diǎn)什么呢?就寫我們的張老師吧。
張老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常逗得全班同學(xué)咯咯咯地笑個(gè)不停。有幾次,我的肚子都笑疼了呢。甚至有一次我的頭撞在桌子上,但還是在笑,差點(diǎn)兒要在地上打滾,就是不敢。
張老師還很關(guān)心我們,誰(shuí)有個(gè)頭疼腦熱,她就像媽媽一樣照顧我們。上周錢鍇澄眼睛不舒服,張老師就叫同學(xué)陪去醫(yī)務(wù)室看看。我有時(shí)感冒了,她也關(guān)心個(gè)不停。
張老師很忙,她教我們語(yǔ)文,又當(dāng)班主任,又是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),整天忙得東奔西跑。不管多忙多累,她總是笑嘻嘻樂呵呵的。
為了讓我們養(yǎng)成寫字閱讀寫作的好習(xí)慣,張老師規(guī)定我們每天練十個(gè)字,按書法要求寫,只求質(zhì)量,不求數(shù)量;每天閱讀20頁(yè)課外書,每天寫幾句日記,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短;每周寫一篇周記。每篇周記她都精批細(xì)改,加批語(yǔ)鼓勵(lì)我們。張老師還策劃我們向外投稿,至今,我們班幾乎人人有習(xí)作發(fā)表。我至今已發(fā)表二三十篇。我得了第一筆稿費(fèi)時(shí),她說(shuō),這是我人生的第一桶金,她包了個(gè)大紅包,在班上舉行發(fā)放儀式。這樣,全班同學(xué)的寫作熱情越來(lái)越高,人人都是小寫手。
張老師真是個(gè)好老師,我們多么喜歡她,一見到她就渾身來(lái)勁。
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