老師,我想對您說作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的老師,我想對您說作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師,我想對您說作文1
敬愛的張老師：
您好！歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我即將畢業(yè)了，也將離開您——我最敬愛的張老師，心中充滿了不舍，老師。是您把我從一個胸無點墨的小孩子，培養(yǎng)成了一個品學兼優(yōu)的好學生，是您用雙手在我的心田里撒下了理想與信念的種子。在此，我想對您說：“張老師，謝謝您，您辛苦了！”
張老師，您知道嗎，我以前并不喜歡語文，自從您教我們語文之后，您總能用娓娓動聽的語言，生動形象的比喻，把我們深深地吸引進你的課堂，我總是能在您的引導(dǎo)下更歡快、更有興趣、更容易地學習。那漫長的四十分鐘課堂因為有了您而變得短暫。是您改變了我對學習的態(tài)度，使我真正愛上有語文。在這幾年之中，您講授的上千堂課，您批改的上萬個鮮紅的對鉤，讓我明白了什么是對、什么是錯，讓我頭腦中充滿了知識。您指導(dǎo)的數(shù)百篇日記，使得我寫起文章來更得心應(yīng)手。我的成績里面，傾注著您的多少辛勤的汗水啊。您不但用知識充實了我的頭腦，而且給予了我受益一生的能力。
以前，我是一個特別內(nèi)向的男孩，總喜歡默默地躲在一個不引人注目的“角落”，害怕與人接觸。是您一直在背后默默地關(guān)注著我，努力為我營造一個個鍛煉的機會。您讓我當班長，使我有了面對眾目的勇氣，有了大膽講話的勇氣。每次學校大會上的演講，您更是煞費苦心地幫我排練，教我技巧，讓我以最佳的姿態(tài)面對學校上千名師生，使我有了展示自我的信心。一次次難得的鍛煉，使我的性情發(fā)生了巨大改變，使我敢于與人溝通、交流了，敢于展示自我了。這也將使我在今后的人生道路上受益匪淺。這亦是您對我傾注的無限關(guān)愛。老師，還是您，幫我扶正了生活的小舟，一次，考試經(jīng)常名列前茅的我，突然失利，成績下跌，爭強好勝的我哪里能接受這個現(xiàn)實，便陷入了埋怨和自責中不能自拔。您把這一切看在眼里，用心良苦地找機會與我談心，語重心長地教導(dǎo)我：“人無論做什么事，首先要有一個豁達的心胸。不要去刻意地做‘領(lǐng)頭雁’，才能真正擁有快樂�！蹦脑捵屛颐靼琢巳说男貞褢�(yīng)該像大海一樣寬闊，應(yīng)該學會以平和的心態(tài)面對挫折，面對失敗，重要的是從哪里跌倒從哪里爬起來。這正是您幫我擺正了人生天平上的法碼，幫我領(lǐng)悟到人生的真諦……
老師，是您將我送上了去往成功彼岸的橋梁，是您教會我如何生活，幫我修正了人生的航標。生命來自父母，成長依靠老師。我對你的感激之情無以言表，讓我再次向您道一聲：“老師，謝謝，您辛苦了！”
老師,我想對您說作文2
親愛的老師，我想對您說：“謝謝您！謝謝您的呵護，讓我從幼小的芽苗長成了一棵挺拔的小樹；謝謝您的教導(dǎo)，讓我懂得永不退縮的精神；謝謝您的微笑，讓我充滿勇氣直面挑戰(zhàn)。”
記得那一天，您在班級里宣布要選值日班長。消息公布那一刻，我心怦怦地跳個不停，害怕自己不能當好值日班長，于是我偷偷瞄了您一眼后就緊張地低下頭來，心想：可千萬不要選我��！可千萬不要選我啊！正當我暗暗祈禱時，突然耳邊響起——黃欣頤。我猛然抬頭，看向講臺上的您。只見您沖著我微笑著，那雙溫柔的眼睛正望著我，好像在說：“別怕，你一定行。”老師，您的微笑就是寒冬里的一團火；您的微笑就是黑夜里的一盞明燈；您的微笑就是暴雨里的一把傘�？粗奈⑿Γ业男那轭D時平靜了許多，我鼓起勇氣，來到講臺上接受了您的任命。
當值日班長那天，我早早地來到學校，一進班級看見您的身影，我不禁又緊張了起來。于是我鼓起勇氣站上講臺。抬起頭的那一刻，看見您對著我點了點頭，臉上灑滿期待。等我?guī)е蠹掖舐暲首x古詩時，您為我豎起了大拇指，我激動得熱淚盈眶。有了您的鼓勵和肯定，我終于戰(zhàn)勝了膽小，戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了我自己。老師，謝謝您！
古人常說：“愛人者，人恒愛之�！蹦鷲畚覀�，您給了我們那么多的鼓勵，傳授了我們那么多知識，教給了我們那么多人生哲理。老師，我想對您說：“我們愛您，也會報答您！”
老師,我想對您說作文3
親愛的老師：
您好！
老師，您像蠟燭一樣，燃燒自己，卻照亮別人；老師，您像粉筆，犧牲自己，教給我們知識；老師，您像園丁，不辭辛苦地澆灌我們成長。
老師，我知道我上課特愛做小動作，您總是用那嚴厲的眼神暗示我，可我卻不當一回事，該怎么玩還怎么玩，直到您大聲地點我名，我才不玩。老師，我在這里對您說：“對不起，老師�！币驗槲疑险n愛做小動作，所以學習總是上不去。
記得還有一次，考完試了，等試卷發(fā)下來的時候，我只考了85分。到了第二節(jié)課，老師您開始講解試卷了，等到講完試卷，我發(fā)現(xiàn)：我都是因為粗心大意而沒有考好，我錯的太不應(yīng)該了。下課的時候，您和藹可親地走到我的座位旁，這時，我嚇得滿頭大汗，如果有個地洞，我都恨不得鉆下去。而老師您卻親切地對我說：“趙詩涵，你知道你為什么考這么少嗎？”我說：“知道，因為我粗心大意了�！边@時，我的眼淚像斷了線的珍珠，一顆一顆掉下來，這時，我心里暗暗發(fā)誓：下次一定要考好。
老師，我知道您想讓我考好，我也會更加努力地學習和改正缺點，不辜負您對我的期望。
敬祝老師：
工作順利，身體健康。
您的學生：趙詩涵
20xx年3月17日
老師,我想對您說作文4
老師，您是一把金鑰匙，把懵懵懂懂的我們領(lǐng)入知識的寶庫，任由我們享用、揮霍。小時候，是您把牙牙學語的我們帶進教室，教我們什么是語文，什么是數(shù)學，當我們傷心、頹廢時，是您第一個走過來安慰我們，鼓勵我們。
記得有一次，我有一道題沒有聽懂，想去問老師，焦慮的目光看向老師，可是又不敢，怕老師說我，正在我憂豫不決的時候，好像老師明白了我的心思，緩緩的向我走了過來，笑著對我說：“怎么了，不舒服嗎?”我的心像裝了個小兔子撲通撲通的跳過不停，連頭也不敢抬起來，在老師的鼓勵下，我還是小聲的說出了我不會的題，老師并沒有責備我，我放松了心情，抬起眼睛，老師彎下腰指著題，細心的為我講解，說完，他還告訴我：“以后，有什么不懂的盡管問我，”說完老師慢慢的離開了，老師那溫柔的畫面深深的刻在我的心里。在老師的呵護下，我們在慢慢的茁壯成長，變得越來越懂事，越來越聰明。
老師啊老師!您把我們從一個牙牙學語的小孩變成聰明的大哥哥、大姐姐，變成了社會上有用的人，變成了國家的棟梁。您就像一根蠟燭一樣，照亮了我們，卻要把自己燃燒，在這里，我想對您說：“您辛苦了，我們不會忘記您”。
老師,我想對您說作文5
春天的蠶會織到死，當蠟燭變成灰色的淚珠時，蠟燭開始變干一提到這句話，我就想到我的班主任沈老師。
沈先生，為了養(yǎng)活我們，你的眼睛失去了光彩；為了照顧我們，你的腰不再直了。
以前我是一個普通的小學生，你一直默默的關(guān)心我，鼓勵我。讓我有信心。沒有你，就沒有現(xiàn)在的我。有一次，你在給我們上語文課的時候，問了一個問題，讓我們來回答。只有一個同學舉手鼓勵我回答問題。還有一次，你得知我作業(yè)沒寫完，狠狠罵了我一頓。從那以后，我再也沒有完成作業(yè)。
我記得當我第一次入學時，我們在連筆還沒有穩(wěn)定下來，更不用說書面文字了。經(jīng)過一段時間的訓練，我們班大多數(shù)同學的書法都有了突飛猛進的進步，但我的字還是像“野草”。所以，下課后，你教我一個一個的寫。久而久之，我的書法進步了很多，被同學們稱為“小書法家”。還有看看你，你的身材很累，但是你對我大笑著說：“不累，不累，只要你能進步，我就開心！”。這時，我的心被深深地感動了，我真的不知道該怎么報答你。
如果我是一朵花，你會是一個勤奮的園丁。如果我是一條魚，你將是無邊無際的大海。如果我是一只蜜蜂，你將是知識的花朵…
謝謝沈老師！
老師,我想對您說作文6
“春蠶到死絲方盡，蠟柜成灰淚始干�！崩蠋熛褚桓灎T，默默無聞地貢獻著，犧牲了自己的一切。老師，有些話我已經(jīng)埋在心里很久了，卻一直沒有說出來，今天我就借此機會，向您一吐為快。
老師，我想對您說。您辛苦了！平日里您為我們的學習和成長操碎了心，在學校里常�？梢钥吹侥β档纳碛埃瑢W們生病了，離不開您無微不至的照顧與關(guān)心，成績不好的同學離不開您的輔導(dǎo)，總之，您就像我們的媽媽一樣，關(guān)心照顧著我們。
二年級時，我寫的作文被您當做范文讀了出來，同學們像我投來贊賞的目光。后來，我就喜歡上了寫作文，在您的指導(dǎo)和自己的努力下，我寫的作文越來越好，還在“繁星詩社”中發(fā)表了一篇文章，老師，這可都離不開您的功勞啊！
老師，您對待每一個同學都不偏心，哪怕是對成績不理想的同學，您仍然十分用心的教，你為我們講課時講的清楚明白，讓人一聽就懂，上課時，您在上面滔滔不絕，我們在下面聽的如癡如醉。
有人說，老師就像春蠶，那吐出的絲就是丈量生命的價值；有人說，老師就像園丁，那盛開的桃李，就是對您最高的評價。老師，我一定不會辜負您對我的期望，我一定會好好學習，早日報效祖國，做祖國的棟梁之才！作者：李夢霏
老師,我想對您說作文7
你好！我想對你說，雖然我才和你相處短短的一個月，但是我覺得你與別的老師與眾不同，你人非常慈善，給人的感覺是很容易親近的，但有的時候為了我們的學習你也會生氣，你會給我們指導(dǎo)。就像上周我們幾個同學掃教師一樣，莫名其妙就被你打了，還讓我們繼續(xù)掃一周，但是我知道你不可能無緣無故的懲罰我們，原來是我們沒有把教室打掃干凈，從那以后我們掃教室再也沒被你批評過。
夠老是我想對你說，您對我們的好，我們都知道，該放松就放松，該嚴肅就嚴肅。這一點我十分佩服。有一次你抽我上講臺背英語短文，結(jié)果我只背了一半，當時我很害怕結(jié)果還是在預(yù)料之中，被你打了十個手心，我知道這是為了我好。你對我們班每個同學都很嚴格，不管是在學習上還是衛(wèi)生方面。我覺得在這個班上學習一年，我們會收獲很多知識，會獲得更多的做人的道理。
老師在這里我想給你提一點小小的建議，希望你你不要突然一聲大吼起來，這挺嚇人的，記得上周你批評我們的時候，你一聲大吼，把桌子一拍把我們下了一大跳。篇二：張老師，我想對你說
尊敬的張老師，我想對您說；“您為了我們的成長，而操碎了心。現(xiàn)在，就讓我們用最好的成績來回報您吧！”
記得有一次，我才上一年級，那天下了一場傾盆大雨，可能是因為我穿得太薄了，所以才生病了，當我剛進校門，看到的卻是您那溫柔的面孔，您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關(guān)切地問；病好了沒有�。肯麓我啻c衣服�。∮谑俏一卮�；“好多了，頓時我感到一股暖流正緩緩地流進我的心田，我也真正體會到您一直在默默的關(guān)心我們，還記得每當我們做錯了題您總是一次又一次地教導(dǎo)我們改正；每當我們的學習有了一點進步時您總是反復(fù)的夸獎我們；每當我和同學發(fā)生矛盾時您總是一遍又一遍的給我們講道理開導(dǎo)我們，讓我們在一個團結(jié)和睦的大家庭里快樂的茁壯成長。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒有給自己一點休息時間，現(xiàn)在馬上就要期末考試了，就讓我們用最好的成績來回報您吧！
在這里我要大聲的對您說一聲：“謝謝您，張老師，您辛苦了！”
老師,我想對您說作文8
余老師，您是一位美麗的好老師，您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠忘不了您！
您拿著書本，在講臺上把自己的畢生所學都淋漓盡致地傳授給我們；您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們，而你卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學生。
那是在您剛帶我們班語文課的時候，因為與您初次見面，所以我們的膽子都很小，上課時總是不積極發(fā)言，生怕回答錯誤了，您會嚴厲地斥責我們。
記得有一次，您向我們提出一個問題，叫我們回答。同學們都遲疑地舉起了手；有的同學剛剛有了勇氣，舉起來的手，又馬上放下了；有的頷首低眉，默默地坐在座位上……這時，您叫我站起來回答。我一聽，只好硬著頭皮，慢慢地站了起來，吞吞吐吐，語無倫次地回答著，聲音細聲細氣，好像蚊子在一邊兒哼哼
一樣。頓時，同學們都用手指著我，捧腹大笑。我見了，害羞極了，認為您會重重地懲罰我。沒想到，您不但沒有譴責我，而是對我說：“你別害怕，也別緊張。就是回答錯了，我也不會批評你，因為你有勇氣，能站起來，努力地回答了問題。我會表揚 你，會更加喜歡你。”這時，您的眼睛中流露出鼓勵的目光。啊，這一目光，只有慈母才有的呀！我終于對自己有了信心，清晰而流利地回答起來。
“ 回答的很好！”您開心地說。
我聽了為之一振，更加提升了我對舉手發(fā)言的興趣。
你從來都不會因為我們回答錯誤而批評我們，而是用和藹的話語來鼓舞我們。
您，是一位杰出的教師，您總是嘔心瀝血的奉獻，從不自私。您，猶如春蠶，奉獻了自己，來裝扮別人。您好比蠟燭，在黑暗的夜空中，燃燒了自己，為我們照亮前進的道路。您像園丁，不辭辛苦，用心地培育著下一代……
余老師，或許，在班級五十多個同學中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許您終有一天會不記得我了。但是，無論如何，我是永遠不會忘記您是那一個那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷。余老師，我要真誠地對您說一句，我會一直在心底里默默祝福著您，直到永遠，希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福！
啊!余老師,我永遠也忘不了您!
老師,我想對您說作文9
老師，有人把您比作成蠟燭，為了照亮別人，燃燒了自己；老師，有人把您比作成園丁，辛勤地培養(yǎng)著我們；老師，還有人把您比作成春蠶，因為您有像春蠶一樣的高貴品質(zhì)。老師，可我要把您比作成一杯濃濃的果汁，因為您對我們的愛就像一杯果汁，是濃厚的，是香甜的。
老師，您知道嗎？我一直都想給您說一句話，終于，您在星期天的作業(yè)中給了我這個機會。我想說：“老師，您辛苦了�！�
上課了，您繪聲繪色地給我們講課。有時就算您嗓子啞了，嘴皮干了，但您還是用意志克服了，這讓我感受到您有多么的辛苦。
下課了，操場上開始沸騰起來了，校園里也充滿了同學們的歡聲笑語，可您卻坐在椅子上，專心致志地批改我們的作業(yè)，一絲不茍，格外用心。
午休時，我們都在閉眼休息，可您卻在精疲力盡地準備上課時的資料。
放學時，我們背著書包向家中奔去，可老師您呢？還在備課。
老師，您辛苦了！您不辭勞累地批改作業(yè)，我們的錯誤在您那兒，早已化解成一次次地進步。老師，我希望在您的帶領(lǐng)下，我們可以更加快樂地成長。
老師,我想對您說作文10
晨風吹過您的課桌，吹動您的發(fā)絲，吹在了您為我們嘔心瀝血的作業(yè)本上，開啟了您緊張又忙碌的一天。老師，您向一個園丁，您的生命因耕耘而芬芳，老師，您向一根蠟燭；您的生命因奉獻而充實；老師，您像辛勤的農(nóng)夫，終日埋頭苦干。我由衷地想對您說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
老師，您和藹可親。一次，您要我們回答問題，我馬上把手舉得高高的，老師叫我回答。我站起來，全班同學一起看著我，看的我的心怦怦直跳，回答得結(jié)結(jié)巴巴。我抬頭望著老師。老師的眼睛向我投來了溫柔的目光，帶著些許鼓勵與期許，似乎在說：“別急，大膽些�！蔽彝蠋煹难劬�，膽子大了，聲音響了，回答也流利多了。于是老師的臉龐又流露出了溫柔的笑容，如同春天撫摸著大地一樣，溫柔極了。
老師，您諄諄教誨。上語文課，每當我東張西望時，您總是會耐心地拍拍我，一次又一次地提醒我看黑板。上自習課，每當我做作業(yè)不抓緊時間、拖拖拉拉的時候，您總會慢慢走到我身邊敲敲桌子，督促我迅速完成作業(yè)，并拿到辦公室去仔仔細細地批改。如同媽媽般時刻引導(dǎo)我們努力學習，耐心極了，在您諄諄教誨下，我進步多啦。
老師，您慷慨激昂。在學習《虎門銷煙》一課時，您激情四射、慷慨激昂，領(lǐng)著我們感受林則徐在虎門當眾銷毀鴉片的這一偉大愛國壯舉，仿佛您就在現(xiàn)場，親眼目睹著激動人心的時刻，眼里閃爍著淚花。您仿佛戰(zhàn)士一樣帶領(lǐng)我們進入虎門硝煙的現(xiàn)場。
老師，您又很“可愛至極”。每當該下課的時候，您總是用“我再講三分鐘”的障眼法來拖住我們，可轉(zhuǎn)眼間，我們最愛的課間休息就跟我們說“拜拜”了。唉……您的這招真的讓我們無話可說。您被我們偷偷的喚為“拖堂高手“，“可愛”極了。
我以自己有這樣多彩的老師而驕傲、幸福，。老師，我真誠地想對您說聲：“您辛苦了，謝謝您！”您的恩情我一生一世都不會忘記。我一定不會辜負您的期望，好好學習，將來成為一個建設(shè)祖國的有用之才，一定要為老師、為學校、為祖國建設(shè)增光添彩。
老師,我想對您說作文11
小草感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；鮮花感謝綠葉，因為綠葉陪伴它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它翱翔。我要感謝的人很多，但我最想感謝的是您，我的班主任周老師。
您讓我學會了勇敢。記得剛開學時，您說每個人都要參加班級競選。當時，我害怕地低下了頭，因為我向來性格內(nèi)向，每次遇到班級競選，我都沒有勇氣站在講臺上。面對全班同學參加競選，您發(fā)現(xiàn)了我的膽怯，便課下來找我談心，教我學會勇敢，學會表現(xiàn)自己，并指導(dǎo)我如何進行演講。您給了我勇氣，在您的鼓勵下，我第一次走上講臺上，參加了這次富有挑戰(zhàn)性的班級競選。我的投票分數(shù)出乎我的意料，居然排在班級第五名。您讓我當了值日班長，周老師，謝謝您，是您讓我變得勇敢，讓我超越了了自己！
您讓我學會了自信。那次早讀課上，您讓我負責領(lǐng)大家早讀。剛開始接受任務(wù)時，我有點膽怯。后來在您的鼓勵下，我站起身，從書桌上拿起課本，走到講臺前，拍了拍講桌，對大家說：“今天，我領(lǐng)著同學們讀課文，希望同學們認真讀書。”話音剛落，同學們就鼓起了掌。您也微笑地對我點頭。我對自己充滿了自信。周老師，謝謝您，是您讓我變得自信，讓我不斷的改變自己，逐漸成長！
周老師，您就像我的媽媽一樣呵護著我，謝謝您！
老師,我想對您說作文12
老師，在您的關(guān)心下咱們未經(jīng)獨特度過了三年高興的時間，我想對您說-------
您的音容笑容；你的舉手投腳，時常展示在我的腦海面；你的諄諄告誡，諄諄教誨；至昔銘刻在我的口中；那天，我站在您的眼前等候您批改作業(yè)，您順手一翻功課標，我下意識的返后一避您低頭瞅望我答路：是不是在野總打擊��？爾心里嘀咕著：您怎么什么皆曉得啊.這種“家丑”我可是連最惡的敵人都沒告知呢。固然懷疑，我仍是點拍板。您不再談話，可從那地伏，脾氣暴躁的媽媽再也沒打過我。功了良久我才從媽媽這里知講是您干了媽媽的.農(nóng)息。我不知說您跟媽媽說了什么，性格火暴的媽媽跟我的緩和關(guān)系改良了，你實是個像媽媽一樣仔細的老師��！這所有，都猶如昨日歷歷在綱。老師，我想對您說：我愛您------媽媽。
每應(yīng)我學習偷勤不寫作業(yè)時，每該我生病時每當我想媽媽抱著您泣時，您的撫摩，您的懷抱，您那喃喃的細語，讓我的心如被綿綿的春雨潤澤津潤著。老師，我想對您說：是您給了我教習的自負，是您給我生涯的能源，是您給了我奔向佳前途的盼望。
老師我想對您說：您是我啟承智慧的敲門磚；您是我翻開幸福之門的金鑰匙；您是我生航程中的引路我；您是我奏響己生樂章的指揮者。
我很愛我的老師。
老師,我想對您說作文13
老師，您是一盞明燈，為我們指明道路；老師，您是一棵大樹，為我們遮風擋雨；老師，您是一把鑰匙，為我們開啟智慧的大門。
老師，我想對您說，謝謝您傳授給我豐富的知識。課堂上，老師用抑揚頓挫的語調(diào)，把課本知識講得栩栩如生。利用PPT課件、情景表演等方式幫我們加深對課文的理解，使深奧的知識淺顯易懂、深入淺出。課后，您認真批改每一份作業(yè)，對于疑點、難點，您總是反復(fù)講解，不厭其煩，把您的學問毫無保留地傳授給我們。
老師，我想對您說，謝謝您教會我做人的道理。您非常重視我們的德行培養(yǎng)，教育我們做事先做人，做人先立德。教導(dǎo)我們做一個有氣度、有底氣的“仁愛”的人，做一個有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生動的班隊課，選題新穎，參與度廣，寓教于樂，讓我們受益良多。
老師，我想對您說，謝謝您給予我溫暖的關(guān)懷。您把我們每一個學生都當成自己的孩子，像媽媽一樣照顧著我們的生活。記得有一次，我身體不舒服，沒能忍住，在教室里吐了一地。是老師不嫌臟、不嫌臭，幫我清理了嘔吐物，還安慰我：“沒事兒，一會兒讓媽媽帶你去醫(yī)院看一下就好了�！崩蠋熞灿凶约旱膬号蠋熢趯W生身上花的時間和精力，遠遠超過自己的孩子。
老師，您說過：“被老師欣賞的學生是最快樂的，會欣賞學生的老師是最幸福的。”所以，我們是最快樂的，您是最幸福的。
老師,我想對您說作文14
雷老師，我想對你說：“你辛苦了！”
雷老師，你教會了我很多知識，教會了我們做人的道理。你從來沒有為我們休息過，每天都很忙。你就像一個勤勞的園丁，每天用心血澆灌培育著我們。你不知道你為我們的成長付出了多少汗水，為了學習新知識。每當我們遇到難題不知道怎么辦的時候，你過來，你好像看到了我的心思，對我說：“有什么難題告訴我�！蔽也荒苷f我怕你批評我。你什么也沒說，把知識傳授給你是我們的職責。以后有什么問題請及時問我，讓你學習進步。我笑著點點頭。從那以后，我問了你所有的難題，你都認真地給我解釋了。過了一段時間，我的成績真的進步了。
印象最深的是我正在上語文課，肚子突然不舒服。你問我臉色蒼白怎么了？我說我肚子疼，你二話沒說把手機借我打電話。爸爸來了，你讓我在家好好休息。
謝謝你，雷小姐！無論你在學習上還是生活上對我照顧的再好，我都會記在心里。我很榮幸成為你的學生。你不僅是學習上的導(dǎo)師，也是我人生的引路人！希望你以后幸福！
你的學生
任
老師,我想對您說作文15
蔚藍的天空正因為有了鳥兒，才充滿色彩；碧波粼粼的大海，正因為有了魚兒的襯托才顯得充滿生機；大地，是因為有了草兒，才顯得朝氣篷勃，充滿活力……；我們，是因為老師，是因為老師日日夜夜，不辭勞苦的教導(dǎo)，才收獲了知識,明白了做人的道理，懂得了……。
一月前，當我抬起腳，第一次踏進42中的校門時，思緒萬千：我升入初中了！在初中，我會學習好嗎？我的表現(xiàn)會使老師滿意嗎？……。正當我埋頭苦想時，是老師，是您給了我們?nèi)嗤瑢W一個肯定的回答：只要肯努力，一切皆有可能！老師，我想對您說一聲：“謝謝！”
老師，雖然我們相處的時間不長，但我總是對您充滿了一種敬佩之情。從第一次您給我們?nèi)w同學發(fā)您自己熬夜寫的家長信時，從您在我們軍訓時，一直在我們身旁不辭勞苦的陪伴我們時，從您在開學以來，為我們買桌牌時，我就意識到了，您是一位好老師，是一心為了我們好，為了班級榮譽，以身作則的好老師！
老師，自開學以來，我們考了十幾次試了，多數(shù)是您給我們考的，考完后，又是您督促我們改錯的，有時我們考不好，您沒有發(fā)火，而是讓各科的老師，為我們復(fù)習，或同位檢查，直到我們熟練掌握為止。
老師，我喜歡您用那獨特的聲音給我們講課，那些疑難問題到了您的口中，卻變成了悅耳動聽的故事，令人歡快而又愛聽。您的聲音就像音樂一般，深深地把我們吸引。我們有時像一支很容易熄滅的蠟燭，是您給了我們一道溫暖的火，讓我們永不熄滅。老師，在您給我們上歷史課時，不光是給我們講書本上的東西，還穿插著將一些小故事，因此，每當您上課時，同學們的注意力會比平時高出幾倍。您不僅把您所擁有的知識傳授于我們，而且教會我們做人的道理，讓我們懂得怎樣去尊敬他人。
老師，您就是人類靈魂的工程師，希望把每個學生都培養(yǎng)成國家的棟梁，希望我們能有所成就。老師，您就是那藍藍的天，我們就是在天上展翅飛翔的小鳥，我們永遠都在天空媽媽的懷抱中成長。是天空媽媽，把我們撫養(yǎng)長大;在我們每個人的成長道路上，都會遇的許多坎坷，挫折，是老師，是您，一次次向我們伸出雙手，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。
我想說一聲：老師，謝謝您！我們一定不辜負您的希望，一定會用優(yōu)異的學習成績回報您的恩情！
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