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永遠(yuǎn)記住您,老師作文

時(shí)間:2021-05-06 20:38:02 老師 我要投稿

永遠(yuǎn)記住您,老師作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的永遠(yuǎn)記住您,老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

永遠(yuǎn)記住您,老師作文

永遠(yuǎn)記住您,老師作文1

  愛是一種坦蕩蕩的寬容和理解,人與人之間唯一真實(shí)的東西,是精神上的相通。博大、純潔、高尚的心靈才能給予人世間最美的愛。老師與學(xué)生間的愛如此,雖說淡如茉莉,卻馨香無比。

  永遠(yuǎn)記住您,老師!您諄諄教誨的深情是我們前行的燈火,給我們溫暖、力量和信念……

  黃老師,猶記得我剛?cè)肭笳娴哪且荒,?duì)新的學(xué)校,新的老師,新的同伴都極為陌生。是您,一次又一次關(guān)心我,幫助我,鼓勵(lì)我……您,已是我信任的一位朋友。不僅是我,大家也都由您帶領(lǐng)我們?nèi)谌肓巳缂乙话銣剀,快樂,輕松的集體。

  您為這個(gè)班級(jí)付出許多,我們都有目共睹,每天七點(diǎn),您一定回準(zhǔn)時(shí)到校,察看班級(jí)情況。我們這班頑皮的學(xué)會(huì)僧,一定勞您費(fèi)去許多精神。身為班主任的您,一直體貼地照顧到每一個(gè)人,尊重每一位同學(xué)。

  因?yàn)橛袗鄣淖虧,百花即使在冬天也能盛開;樹苗在冬天也能生長;小草在冬天也能發(fā)芽;蕭何在冬天也能流淌。

  黃老師細(xì)心地關(guān)心每一名同學(xué)。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一位同學(xué)扭傷了腳,連他自己也并沒在意,您卻注意到了,還十分體貼地打電話問候。您像一位母親,關(guān)心著自己的子女。

  黃老師講課幽默,表達(dá)生動(dòng)。您會(huì)在游戲中讓學(xué)生記住重點(diǎn),探求重點(diǎn),在游戲中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。因此,許多學(xué)生非常喜歡您的上課形式。黃老師為人負(fù)責(zé),總是認(rèn)真地為學(xué)生分析試卷,解析重點(diǎn)。

  黃老師十分體諒學(xué)生,會(huì)根據(jù)每天的情況,減輕學(xué)生的壓力,適當(dāng)調(diào)整作業(yè),讓每一位學(xué)生有充分時(shí)間放松、休息,這才是一位優(yōu)秀的老師。

  呵,老師,如果我的人生有一段華彩的樂章,皆緣于您教給我的七個(gè)音符!

  每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您耐心教導(dǎo)我們,令我們不失尊嚴(yán)地面對(duì)其他學(xué)生;您會(huì)放手讓我們自己解決困難,獨(dú)自面對(duì)人生的磨難,因?yàn)檫@是一次又一次的磨練,讓我們不斷在人生的高峰上越攀越勇,然后進(jìn)入社會(huì)大舞臺(tái)搏擊人生!

  老師的目光是輕輕的風(fēng),

  輕輕的是它對(duì)幼苗的問候;

  老師的目光是長長的線,

  長長的是它對(duì)學(xué)生的'牽掛;

  老師的目光是深深的海,

  深深的是它對(duì)世界的熱愛……

  您的眼睛,是海,是火,能容下我們每一顆心靈,能點(diǎn)燃我們每一份自信。永遠(yuǎn)記住您,老師!

永遠(yuǎn)記住您,老師作文2

  六年級(jí)了,也即將離開老師了,于是在一次寫人的作文里,我情不自禁地寫了培育我六年的劉老師。

  作文發(fā)下來了,同學(xué)們都迫不及待地翻開作文本。

  什么?最高分是94?怎么這么低?有幾個(gè)最高分?我不禁問道。

  我也迫不及待地翻開了作文本,我是最高分耶!應(yīng)該有評(píng)語吧?果然,兩排好看的紅鋼筆字印在我作文的末尾:“看著你從不懂事到懂事,看著你一次次取得好成績,就是老師最開心的時(shí)候!笨吹竭@里,我的眼淚不爭氣地流了下來,濕透了臉龐。

  的確啊,老師把我從幼兒園的小妹妹教成了六年級(jí)的大姐姐,把我從一個(gè)目不識(shí)丁的小朋友教成了一位小有名的小作家。

  只有六年,就是六年,這六年的日子里,老師無時(shí)無刻在教育我,當(dāng)我取得好成績的時(shí)候,她鼓勵(lì)我;當(dāng)我因?yàn)榇中腻e(cuò)誤的時(shí)候,她批評(píng)我;在我表演成功的時(shí)候,她贊揚(yáng)我。無數(shù)次酸甜苦辣,都有無數(shù)的贊美批評(píng)。

  老師:

  如果我是花朵,您就是園丁,永遠(yuǎn)澆灌著我成長。

  對(duì)不起,老師,那次林老師來實(shí)習(xí)的時(shí)候我們冷落了您,而您卻沒有生氣,而是卻默默地心寒,不讓我們發(fā)現(xiàn)。可是,我們?nèi)匀蛔屇屇暮。不過,您的辛勤我永遠(yuǎn)記載在小學(xué)旅程的書籍里!

  永遠(yuǎn)記住您,老師!

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