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寫給老師

時(shí)間:2021-05-07 14:55:03 老師 我要投稿

寫給老師

寫給老師1

敬愛的王老師:

寫給老師

  九月是金色的季節(jié),九月又是溫馨的季節(jié),九月是碩果累累的季節(jié),九月也是我跨進(jìn)天長美好的季節(jié)!

  九月迎來了第27個(gè)“教師節(jié)”,她的到來,仿佛是一曲深情的旋律,伴隨我吟唱出對老師的禮贊!

  親愛的老師,,在短短的十天的日子,您讓我體會到了溫暖,讓我領(lǐng)略到了感動,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在您的鼓勵(lì)下,總是讓我那么令人回味……。初來到新的集體中,本來就內(nèi)向的我感到有些膽怯,您總是不斷鼓勵(lì)我,讓我脫離了緊張的情緒,盡快的融入到班級的大家庭中。調(diào)研考試,我的成績沒有考好,是您,用堅(jiān)定的目光鼓勵(lì)我,給了我學(xué)習(xí)上的信心。一次次的感動讓我一次次樹立起學(xué)習(xí)的信心,只要感動常在,處處都是花開,老師們的關(guān)愛,是我們學(xué)習(xí)上的的原動力,也是學(xué)習(xí)生涯中最多彩的畫面。在天長、在502班,各科的老師們一絲一毫的奉獻(xiàn)匯集起一片汪洋大海,托起著我們的風(fēng)帆,讓我們駛向成功的彼岸。

  老師,我深深地感謝您,您為我、為502班付出了許多許多……,我只有化于行動,讓學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

  最后祝您教師節(jié)快樂,桃李滿天下!

  您的學(xué)生:李錦濤

寫給老師2

  親愛的老師:

  您好!

  不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。

  您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。

  在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是。∧鸀槲覀兏冻龅膶(shí)在太多太多,而我們對您的回報(bào)卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表揚(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評——!老師!您有如春雨般滋潤著我們的心田,讓我們在步入中學(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。

  我記得有一次,您喉嚨疼,說不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了?粗,您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。

  老師,我們永遠(yuǎn)都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關(guān)心和愛護(hù)!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  祝您:

  身體健康!工作順利!萬事如意!

  您的學(xué)生:李泉貞

寫給老師3

  親愛的張老師:

  您好!

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,您也陪伴了我們?nèi)炅。在這三年來你對我們的諄諄教導(dǎo),我們由衷的感謝您對我們的付出。

  張老師,您是我們的語文老師又是學(xué)校的副校長?上攵,您的工作肯定很辛苦,繁忙。您還要為我們這群調(diào)皮的孩子操心,每當(dāng)學(xué)期結(jié)束,您還要挨個(gè)去家訪,和我們的爸爸媽媽交流孩子在學(xué)校里的一切。

  老師您就像那辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,當(dāng)我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。您為我們付出的太多了,我們只有好好學(xué)習(xí)來回報(bào)您對我們的期望。

  在這美好的節(jié)日里,我要感謝您,感謝您一路上的細(xì)心教導(dǎo),我們會變得更加自信勇敢……

  祝福您

  節(jié)日快樂,身體健康!

  您的學(xué)生:XXX

寫給老師4

敬愛的周老師:

  您好!

  今天,是開學(xué)的日子。我有些緊張,又有點(diǎn)興奮地走進(jìn)了新的校園,但很快的,失落感就油然而生——周圍都是陌生的身影,最重要的,是一直沒有看見您!

  記得以前每次暑假結(jié)束,當(dāng)我們像一群小鳥飛回闊別了兩個(gè)月的教室時(shí),您已早早地在班上等候著我們。您總是故作嚴(yán)肅地教訓(xùn)我們要收心學(xué)習(xí)了,但您不斷上翹的嘴角暴露了您的喜悅……兩個(gè)月前,當(dāng)暑假再次要來臨時(shí),您不止一次地叮囑我們,升學(xué)到新的學(xué)校,課程多了,要更加努力地學(xué)習(xí),囑咐我們離開母校就像孩子成長一樣,是人人都會有的經(jīng)歷,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定地向前看。所以,今天沒看到您,本是意料之中的事,但我還是有些難過——周老師,在這個(gè)特殊的日子,我真的很想您!

  周老師,上個(gè)學(xué)期,我還在你所任教的市第三小學(xué)六(1)班,如今我已經(jīng)在按照您的要求,積極適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,更加勤奮努力,相信我一定能夠做得更好。還有,教師節(jié)那天我們幾個(gè)小學(xué)同學(xué)準(zhǔn)備去母?纯茨,跟您好好說說我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活情況,好嗎?

  祝:身體健康 工作順利

  您的學(xué)生:邱xx

  9月2日

寫給老師5

敬愛的周老師:

  您好!

  自從我來到您的班里,您就不斷地教育我們要勤奮的學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。雖然平時(shí)我有些調(diào)皮,給您添了許多麻煩,但是在以后的學(xué)習(xí)中我一定會改正自己做得不足的地方,請您幫助我改正。

  您生病的時(shí)候,您忍受著病痛的折磨,不辭辛勞的給我們上課,而我呢?卻在座位上做小動作,跟別人講話,根本沒有聽您在那里講課。所以我總考不了高分,總是讓您費(fèi)盡了心,對不起!

  當(dāng)我沒有考好時(shí),您總能溫柔的教導(dǎo)我,雖說有些時(shí)候您也會打我、罵我。可我知道,您是恨鐵不成鋼啊!您就是在學(xué)校里照料我、愛護(hù)我的媽媽。如果您是一個(gè)園丁,我們這班級里的所有同學(xué)就是您的一棵棵小樹,您每天辛勤地為我們捉蟲、施肥,給我們增加養(yǎng)料,為的就是有一天一棵棵小樹都能成長為參天大樹,獨(dú)當(dāng)一面!

  謝謝您,周老師!

  您的學(xué)生 吳思睿

寫給老師6

親愛的老師:

  您好!

  老師,在我印象中,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。

  在這即將來臨之際 我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候

  白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤 無論刮風(fēng)下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸 你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡的航船 帶著我們在知識的海洋里遨游 這就是您的勞動與付出

  我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水 從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè) 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者 獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長為參天的大樹 還是平凡的小草 我們的.身上都浸透著您的勞動與付出 無論我們今后走到天涯海角 我們都永遠(yuǎn)不會忘記您為我們的成長所播下的種子

  再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師

  向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

  祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

  此致

敬禮!

寫給老師7

敬愛的秦老師;

  您好!

  快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來的哺育!

  時(shí)光如云般飄過,時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí),我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來。還記得,我剛剛步入菜小校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!可是如今,我已經(jīng)漸漸長大,臉上寫滿了成熟的樂符,還記得,我們剛步入校門時(shí),只會加減乘除,多么無知,多么枯燥乏味。而如今因?yàn)橛心屛易兊酶映墒;因(yàn)橛心屛覍W(xué)會感恩;因?yàn)橛心鷰啄甑男燎诟N,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;因?yàn)橛心,果?shí)終于成熟了,碩果累累;▋呼骠嫫鹞枋窃诟兄x這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,是在感謝辛勤的園丁;風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽在您的手里,永不放開;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會忘記您——老師;在我們因?yàn)槌煽儧]考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經(jīng)過去了”,這句話激勵(lì)著我們,不要?dú)饫,努力向上,爭取下次做的更遠(yuǎn)是您的學(xué)生!

  在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”

  祝您;

  身體健康!萬事如意!

寫給老師8

  敬愛的哥哥姐姐們:

  你們好!

  不管你認(rèn)識我,還是不認(rèn)識我,我也介紹介紹自己吧!我叫蘇琪,小記者和小主持我都上過,現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,在石室中學(xué)讀書。一個(gè)出生在單親家庭的我,很內(nèi)向,也有一些自閉?涩F(xiàn)在已經(jīng)改變了,現(xiàn)在的我是個(gè)活潑開朗的小女孩,大家都叫我“樂天派”!我的腦子里有許多的知識,我最喜歡語文,但語文永遠(yuǎn)不能達(dá)到理想的成績,滿分,最高分也就146。我也有許多的愛好,主持、街舞、攝影、鋼琴,畫畫…或許你的主持可以超過我,但我認(rèn)為你的鋼琴不能超過我。我的鋼琴是過八級的,但主持也不差,一級乙等,我還有許多比賽的獎(jiǎng)狀,奧賽最多。這下你對我了解了一些吧?其實(shí),這次我寫這封信給你們,主要是想告訴你們,謝謝你們對我的關(guān)心,我很感動!在小記者站這個(gè)大家庭中,我學(xué)到了許多的知識,也學(xué)到了許多的道理,當(dāng)然,最重要的一點(diǎn)是,我開朗了許多!

  我很喜歡你們,你們讓我不再也這么多的煩惱,關(guān)心我,相信我,我真的很感動,謝謝你們!請你們相信我,我,蘇琪,一定不會讓你們失望的,我一定會努力!

寫給老師9

  尊敬的老師:

  您好!時(shí)間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級就快結(jié)束了。但是,我有很多心里話要對您說,今天,我就用寫信的方式來傳達(dá)我對您的心聲吧!

  在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動的語言來講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等??

  老師啊!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!

  祝

  開開心心,

  工作順利,

  萬事如意!

  您的學(xué)生:小小

  20xx年6月26日

  感謝信

寫給老師10

  敬愛的邱老師:

  您好!

  暑假已經(jīng)過去半個(gè)多月了,每次寫作業(yè)時(shí),媽媽就批評我寫的字像只小螞蟻,我很苦惱。我常常想起您寫在黑板上的端正漂亮的字。我多想像您那樣,寫一筆好字啊!

  記得剛上二年級時(shí),有一次,您讓我到辦公室,我以為自己犯了什么錯(cuò),嚇得心驚膽戰(zhàn),滿頭大汗。我忐忑不安地走進(jìn)辦公室,萬萬沒有想到,您讓我坐在旁邊,微笑著對我說:“你的字要寫大些,不然考試時(shí)要扣卷面分的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。您手把手耐心地教我寫字,可我怎么也寫不好,有點(diǎn)兒灰心了。您看看我,問:“你想寫出我那樣的字嗎?”“想。”你從桌子底下搬出五、六本厚厚的本子,一頁一頁地翻給我看。哇!我大吃一驚,一筆一劃工工整整全是老師寫的。您意味深長地對我說:“只有勤奮練習(xí),才能寫出一筆好字!”我用崇敬的目光看著您,心想:以后我也要多練習(xí),長大后一定會趕上您。后來雖然我努力把字寫好,但是我的字依然很小,有時(shí)自己都看不清,我很著急,不知道怎么辦才好。假期,我希望自己的字能得到更大的進(jìn)步,老師,您能教教我怎么做嗎?

  祝您

  身體健康!

  您的學(xué)生:XXX

寫給老師11

  接下來和老師家長們談一談,有老師投稿時(shí)會說:“編輯,你看看我們班學(xué)生的這篇習(xí)作,都在校報(bào)上刊登了!”有家長投稿時(shí)會標(biāo)注:“我家孩子寫的這篇習(xí)作,在校園作文比賽獲獎(jiǎng)了!笨墒谴藭r(shí)的琪姐姐,就像一個(gè)無情的“殺手”,親手?jǐn)嗨土诉@些“優(yōu)秀”習(xí)作蓬勃的生命。這又是為什么呢?在老師家長眼中的好作文,在編輯眼中就過不了關(guān)嗎?不是說編輯老師的標(biāo)準(zhǔn)低嗎?

  對!其中一個(gè)原因就是編輯老師的標(biāo)準(zhǔn)低!琪姐姐是《作文周刊》三四年級版編輯,按照課標(biāo)要求,三四年級學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作標(biāo)準(zhǔn)是寫清楚一處景物、一件事、一個(gè)人,優(yōu)秀作文字?jǐn)?shù)在300-400字之間,而老師家長們投過來的三四年級“優(yōu)秀”習(xí)作,一篇字?jǐn)?shù)就高達(dá)1200字。太優(yōu)秀的習(xí)作對同齡小朋友是起不到示范作用的,自然不會被選用,另外還有版面字?jǐn)?shù)限制的原因。

  除此之外,就是在師長的潤色下,習(xí)作語言被改得過于成熟了。我們在校對時(shí),都會盡可能保留小朋友原汁原味的語言,但在師長的修改下,很多語言明顯不在三四年級小朋友的詞句儲備范圍之內(nèi),這樣的習(xí)作也會被淘汰。

  另外,季節(jié)性稿件要提前投稿,我們選稿選的是未來三個(gè)月的,季節(jié)不對也會落選。

寫給老師12

敬愛的老師:

  您好!

  大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!

  我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。

  您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍(lán)圖。

  您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。

  老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。

  平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

  作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

  老師,您為我們付出了許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

  祝您身體健康,萬事如意,工作順利!

寫給老師13

  敬愛的林老師:

  您好!

  您還記得我嗎?

  我是您剛從小學(xué)送走的六年(1)班中您非常喜歡的一個(gè)學(xué)生,王柏寒,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。經(jīng)歷小學(xué)到中學(xué)的變化,難免有些不適應(yīng),上了中學(xué),科目變多了,課程更緊了,并來到了一個(gè)新的環(huán)境,要和新的同學(xué)相處。好在,同學(xué)們都很熱情,很快就認(rèn)識了,老師們也很可愛,(今天,我的數(shù)學(xué)老師面對一個(gè)硬說自己注意力無法集中的學(xué)生,竟然叫他起來唱歌以集中注意力。,我很快就融入了這個(gè)大家庭,還擔(dān)任了值日班長這個(gè)職務(wù)。

  說實(shí)話,給您寫信是個(gè)十分“忐忑”的過程,因?yàn)槲铱偸菗?dān)心寫錯(cuò)一個(gè)字,要知道,哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號的錯(cuò)誤都會引起您的不滿。正是您對我嚴(yán)格的要求,才鑄造了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。直至今天,我才深刻地體會到您對我的教誨,就像一張船帆,默默地帶著我這條迷茫的小船,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  今年的教師節(jié)是第27個(gè)教師節(jié),這么算來,您的教齡都比教師節(jié)還要大了,祝您教師節(jié)快樂,培養(yǎng)出下一批才華出眾的學(xué)生!我也會努力學(xué)習(xí),力爭上游,讓您以我為榮!

  我期待您的回信!

  祝您

  身體健康!萬事如意!

寫給老師14

敬愛的老師:

  您好!我可以跟您談?wù)勎业睦硐雴幔课业睦硐胧亲鑫环Q職的老師。

  就像您樣,您是位十分稱職的老師。上課的時(shí)候,您總是用微笑面對我們,講課繪聲繪色,會讓人產(chǎn)生種身臨其境的感覺。而且您喜歡和同學(xué)們交流,還跟我們在起嬉戲。試問,有哪個(gè)老師可以做到這點(diǎn)呢?那天看見您和同學(xué)們在起跳繩、踢毽子,我覺得您好像個(gè)小孩子那么活潑開朗。那刻,我覺得您是我們的朋友,而不是老師。剛開始,我以為老師都很嚴(yán)肅,但是您改變了我的看法。將來如果有機(jī)會做教師,我定會像您樣,做個(gè)稱職的老師,個(gè)受學(xué)生歡迎的老師。

  我想做老師是因?yàn)槔蠋熆梢詡魇谥R給學(xué)生們,我希望自己將來是個(gè)對別人、對國家有用的人。

  我還希望自己將來是個(gè)有學(xué)問的人。老師就是這樣的人,這也是我想當(dāng)老師的原因之。

  做個(gè)被同學(xué)們喜愛的老師是十分幸福的。顧老師,您就是這樣的位好老師,我真羨慕您。

  您的學(xué)生:盧梅

  *年11月

寫給老師15

  敬愛的老師,您辛苦了,能成為您的學(xué)生,是我萬分的榮幸。您不辭辛苦的教育我們,簡直就是我們的第二個(gè)母親。

  你管理班級別出心裁,竟然還讓班長郭昱均創(chuàng)立了一個(gè)班級QQ群,而且取了個(gè)有意思的名字“開心蛛蛛的村落”。這是從來沒有過的事情。在群里我看見有同學(xué)在發(fā)一些不文明的圖片,那時(shí)候,我也忍不住想發(fā)幾張的。突然,我看見您說:“同學(xué)們文明上網(wǎng),不要發(fā)不文明的圖片。”頓時(shí)我感到羞愧不已。您在QQ上也給我上了重要的品德課。

  在班隊(duì)課上,您制作了精美的PPT,帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課。那里面有許多生動的故事,特別是小澤征爾摘取世界指揮家大賽桂冠的故事讓我徹底醒悟了:自信是成功的基石。而您解釋自信的那一番話,說要相信自己,相信自己能行,讓我的自信慢慢回歸。因?yàn)槟翘炻爩懳抑坏昧?0分,我的自信心大打折扣。真是聽君一席話,勝讀十年書。

  爸爸說:“經(jīng)師易得,人師難求!彼杂心@樣的老師,我會十分開心,并珍惜相伴的每一個(gè)日子!

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