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老師作文300字

時間:2024-07-31 22:51:01 登綺 老師 我要投稿
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老師作文300字(通用30篇)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的老師作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師作文300字(通用30篇)

  老師作文300字 1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是古今中外的學生常掛在嘴邊的一句詩,因為這句詩是贊美老師的詩。

  記得那一次,老師拿著一摞本子氣沖沖地走進教室,說:“這次作業(yè)做得最糟糕,你們是怎么做的?有一位同學的錯別字實在太多了,等一下我會點名的!甭牭竭@話的我們忐忑不安,都在想:該不會老師說的'是我吧?

  發(fā)作業(yè)本了,叫到我的名字時,我一個箭步沖上前,拿起作業(yè)本一看,還好沒錯。幸災樂禍的我心想:寫錯別字的同學可沒好日子過了。

  果然不出我所料,寫錯別字的同學被嚴厲地批評了。老師批評完后,便逗我們說:“古時候的古人寫錯了很多字,但現(xiàn)在的人為了尊重他們,把他們寫錯的字稱為通假字,F(xiàn)在,你們寫的錯字都是通假字。”這些話使我們哄堂大笑,但從那以后,我們的錯別字少了。

  如果老師是海,我們就是海里的一條小魚;如果老師是山,我們就是山上的一棵小樹;如果老師是樹,我們就是樹上的一片葉子!

  老師作文300字 2

  我喜歡愛穿裙子的語文老師。

  我們的語文老師很喜歡穿裙子,從開學到現(xiàn)在一直都穿裙子,要么是端莊嫻雅的旗袍裙,要么是充滿藝術氣息的棉麻裙……各種款式的裙子在老師的身上穿出各種風情。

  我們的語文老師那雙明亮的眼睛很有威力。只要你不認真聽課,老師就會用一個眼神射入你心中,你要不馬上認真聽課,眼神刀第二刀馬上殺到,直到你認真聽課為止。老師的耳朵很靈敏,那雙耳朵不管多小的聲音它都能聽見,要是你在課堂上說悄悄話,那雙耳朵就會派出那有威力的眼睛,那眼睛就會盯著你,告訴你:上課要認真聽講!

  明亮的.眼睛,靈敏的耳朵,再加一個嵌在老師臉上的高高鼻梁,把老師襯得真漂亮!

  老師不但漂亮,而且很溫柔,特能理解我們。記得那次家長會,老師公布成績時,媽媽就不高興了,拉長臉不住地批評我,說我沒認真聽講、沒有積極思考,課后沒有寫作業(yè)……我低著頭聽媽媽訓話,頭垂得越來越低,臉也越來越燙。

  老師跟媽媽說:“沒關系的,剛開始,有點不適應是正常的,過段時間適應了,成績一定會有所提高的!痹谂赃叺奈衣犃烁袆硬灰,沒想到老師會為我辯解。我心中默默地感謝老師。我為我自己有這樣一位關心學生的老師而自豪!

  老師作文300字 3

  上課鈴響了,朱老師抱著作文本走進了鴉雀無聲的教室。

  她大步流星地跨上講臺,在黑板上寫下了一個“豬”字,接著就火冒三丈地說:“同學們居然有人把我寫成了“豬”老師了……”聽了之后,我才意識到是我一時糊涂,也是一時馬虎地寫錯了字。

  下課了,朱老師吩咐我放學后到她的辦公室找她。接下來的課我再也無法專心聽講了,還非常害怕聽到下課鈴響呢!當放學的鈴聲響后,我想了好久,才硬著頭皮、拖著沉重的腳步、垂頭喪氣地向朱老師的辦公室走去……

  走進的辦公室,我低著頭走到老師面前,活像一個小罪犯,乖乖地、呆呆地站著,忐忑不安地等候著老師發(fā)話。心里還想象著老師大發(fā)雷霆的樣子是多么的恐怖……沒想到,老師先是輕輕地摸著我的頭,然后才語重心長地說:“你現(xiàn)在知道馬虎所鬧的笑話吧!”我仍然是不好意思地低著頭,只是輕輕地回應著:“知道了!”

  說完,老師叫我抬起頭來,又順手拿起我的'作文本,開始認真地教我如何修改病句,如何避免錯別字……我認真地聽著老師耐心仔細的指導,眼眶開始濕潤了……

  我終于走出了辦公室就如釋重負,心里還暗暗地下了決心:從糾正錯別字開始,調整心態(tài)重新出發(fā),以一絲不茍的努力跨入新的學習征程……

  老師作文300字 4

  她有一雙明亮的眼睛,微笑的時候,好似一縷溫暖的`陽光,溫暖立刻涌上心頭。像一朵太陽花,讓人覺得受到了鼓舞,有了動力。她就是曾老師。

  曾老師上課很吸引人,在必要的時候,就舉幾個經典、有趣的例子,讓我們深深地印在心海中,記得可牢呢!平時還說幾個小笑話來放松放松心情,來個“課中休息”,可有趣了!

  曾老師在課間休息的時候,經常和學生們聊天,談些生活小常識,所以在下課時總會有一大群的學生圍著曾老師,嘰嘰喳喳,說個不停。在操場上玩的漸漸減少了,而班上的同學漸漸多了,他們在干嘛呢?哦,在和曾老師聊天呢!看他們聊得多起勁兒,還不時笑幾聲,哎呦呦,真羨慕!還是趕緊過去湊熱鬧吧!有時,連三班的同學都想來找曾老師聊天呢!

  快到教師節(jié)了,不知道曾老師過得好不好,因為,每個教師節(jié)我都會想起曾老師,曾老師的笑、話,甚至有些一言一行都想起來……

  曾老師雖然走了,但她的一言一行,我都會印在腦海里。

  老師作文300字 5

  郟老師的美中不足就是眼睛小點兒,但是眼小聚光,炯炯有神。你若仔細一瞧啊,郟老師的目光還會說話呢。

  郟老師的目光那么敏銳。

  自習課上,我有一道題不會做,急得抓耳撓腮,東張西望,眼一斜,飄瞟到同坐 學習委員周靖宇的作業(yè)本上,正準備“偷襲”,郟老師的`目光射過來,似乎在說:“郟婧婧,吃別人嚼過的饅頭沒味道,要獨立思考,認真完成”頓時,我的臉火辣辣的。羞得我腦子直發(fā)燒,郟老師,我懂你的意識,我改。

  一次單元測試,我沒有考好,心里很難受,精神總是振作不起來。郟老師看出了我的心思,有熱情、慈祥的目光看著我,鼓勵我不要泄氣,繼續(xù)努力,爭取下去次取得好成績。老師的目光,使我心里很舒服。

  幾年來,我覺得郟老師的眼睛一直在說話,在鼓勵我奮發(fā)向上。

  難忘郟老師的目光。

  老師作文300字 6

  她,是我人生中的‘‘老朋友’’,也是我的恩師。她就是我們班的黃老師。 黃老師長著長長的頭發(fā),迷你的'小眼睛,還有那小嘴巴,蠻可愛。說出來她今年多少歲,一定能令你大吃一驚!她今年19歲!是我們全校最小的老師! 黃老師言教重于身教,關心我們抵得過關心自己。黃老師對我們很負責,為了給我們把成績提高,已不知放棄了多少個休息日。

  記得有一次,期中考試慢慢向我們靠近。黃老師從那天就開始加班、備課,都為了讓我們取得優(yōu)異的成績。終于,功夫不負有心人。我們憑著優(yōu)異的成績考上了全鎮(zhèn)四年級的第一!黃老師那雙眼睛里透出一絲喜悅,嘴角露出了甜甜的微笑…… 黃老師教了我們兩年,便不舍地離開了我們。離別那天,黃老師輕輕撫摸著我的頭,說:‘‘小楠呀,別哭。老師總有一天會再見到你們的!’’……

  老師作文300字 7

  “老虎不在家,猴子稱大王”這句話用來形容我們班再合適不過。當老師在教室時,一個個就是聽話的好孩子,而當老師不在時,班級里頓時亂成一鍋粥。什么,你不信?聽我慢慢道來。

  隨著上課鈴聲響起,同學們爭先恐后回到座位上,拿出書本等待徐老師來上課。他們一個個都伸長了脖子,朝窗外張望著。兩位同學自告奮勇去把風,一位前門,一位后門。見老師沒來,慢慢地,同學們小聲地交談起來,漸漸地,聲音越來越大,如同千萬只蜜蜂涌進教室,也不知在說些什么,笑些什么。最后,整個班級徹底炸開鍋,像菜市場一樣。甚至還有同學拍打著桌子,發(fā)出“咚咚塔,咚咚塔”的聲音,全班很快就融入其中,也沒人講話了,集體演奏,節(jié)拍居然出奇的'整齊。就在大家陶醉時,守在前門把風的同學以迅雷不及掩耳之速沖到座位上,向我們發(fā)布“徐老師來了”同學們立刻坐端正,好像我們一直這個姿勢,啥事也沒發(fā)生一樣,一位同學還開始背誦古詩:“望洞庭,唐,劉禹錫……”

  徐老師走進教室,看我們在沒有老師的情況下,也能做到“自律”、“自學”欣慰地笑起來。

  我們班完美地應驗了這句“老虎不在家,猴子當大王”!但這詞得改一下“老師不在場,學生當大王”!嘿嘿!

  老師作文300字 8

  5月12日,袁文婷老師像往常一樣,手里拿著一個煮雞蛋,從工商銀行走了出來與同事會合,然后坐車去上班。沒有人知道,這竟是她最后一次的工作。

  天空陰沉沉的,讓人有一種說不出的壓抑。

  中午,袁老師正在看著同學們睡午覺。突然,房子劇烈的搖晃起來,警覺的袁老師立刻意識到情況不妙,她立刻大喊道:“快跑!同學們快跑!”說著她也下意識地跑了出去。

  來到操場上,她看到同學們在操場上的人很少,立刻意識到還有同學在教室里沒有出來。她又飛奔了回去,出來之后,她沒有接受別人的阻攔,又沖了回去。但在這時,教學樓“轟”的.一聲,倒了下來......

  當救援人員在廢墟中尋找生還者時?吹搅苏鸷橙诵牡囊荒唬涸逆美蠋熾p手緊緊地護著九個孩子,她本人因為傷重而沒有了氣息,手下的同學們卻活了下來!看到這一幕,在場的人們不禁流下了熱淚。

  當晚8點,袁老師的母親在她的遺像前痛哭,她說:“沒想到今天早上竟是最后一別!”她的同事也滿懷憂傷地說:“她完全可以逃出去的,卻舍生救了學生......”

  本應是正當一個少女最美好的時期,而她的生命之花卻也凋謝在了這個花季......

  老師作文300字 9

  你用生命的火炬照亮了我前進的道路。我真誠地對你說:謝謝你,老師。我是一棵綠樹,沐浴在智慧的陽光下,在你所知道的'土壤中繁榮昌盛。天堂的愛刻在我的心里,永遠不會忘記。老師,你還記得我嗎?那個淘氣無知的孩子。

  當你收到這張卡片時,我想我會再來找你。你的教導是,陽光照在我的心里,使我的青春開花。老師,你啟發(fā)我真正理解自然的好處。從那時起,我就讀了每一片綠葉和每一朵彩云。你是摩天大樓的谷物基石。你是過河的碼頭。你是祖國建設的中流柱。

  我是幼苗。你是雨露滋潤我干涸的。我是草。你是太陽。我長大的方式是年輕的夢想成真;快樂和快樂;財富充滿了世界。愛老師的白雪是你的象征;給你一個神圣的光環(huán),讓你在一年中快樂。

  老師作文300字 10

  雖然,您已經不在我們的學校教書,但我仍然記得與您在一起的那段時光。

  老師,您還記得嗎?當您第一次走進教室時,同學們的目光都聚集在您身上,而您用甜甜的微笑,回應了大家。

  老師,您還記得嗎?您給我們上第一節(jié)課時就定下了數學課的規(guī)則。在上課時間,如果有同學沒有認真聽,您就會慢慢地走到講臺桌旁,故作神秘地說:“某某同學,不認真聽課的話可是會被……“同學們趕緊自覺坐好,認真聽課。當然,上課表現(xiàn)優(yōu)秀的話,您就會獎勵給我們精美的.小禮物。所以,在您的課上,同學們是那么認真,那么專注,偶爾會有幾個同學搞怪,您笑得是那么開心。

  老師,您還記得嗎?一次,我們班的同學做錯了一道數學題,您耐心講解:“不夠減,就要向前一位借一”。有位同學說:“老師,如果它不借怎么辦呢?”“哦,是嗎?它應該不會那么小氣吧。”您笑著回答。這個對話把全班同學逗得哈哈大笑。

  老師,您還記得嗎?當您快要離開的時候,同學們知道了都很舍不得,您走進這間教室,大家用不舍的目光望著您,而您,還是用最初的那個甜甜的微笑與我們道別。

  蔡老師,我懷念您的笑容,懷念你那有趣的教書方式,懷念您那幽默的語言。

  老師作文300字 11

  授課老師有很多:語文老師、數學老師、音樂老師、自然老師。不過,要說我最喜歡的老師啊,那,要屬數學老師。

  為什么我喜歡數學老師呢?因為數學老師肚子里的墨水蠻多的。每堂課總有新的'教學方法。

  有一次,上數學課的時候。數學老師問我們:“同學們,今天,我來講個故事,好不好?”同學們一聽講故事,十分高興,忙不約而同地說:“老師,說故事。 崩蠋熼_始說故事了:“從前有座山,山上有座廟,廟里有兩個和尚!崩蠋熣f完后,讓幾位同學把這個故事再說一遍。同學們都說對了。老師又假裝不知道的樣子,問:“同學們,為什么只聽了一遍就知道了這個故事的內容呢?”同學們想了一會兒:“語句循環(huán)!”

  “那么,循環(huán)除了用在語文上,還可以用在什么地方呢?”“數學上!”老師表揚了我們:“同學們真聰明,今天,我們就上小數循環(huán)!

  數學老師就是這么一個幽默、風趣的人。所以,我喜歡他。

  老師作文300字 12

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌的時候,我就情不自禁地想:世上不光媽媽好,老師也好。

  一提起教師這種職業(yè)時,人們就會說:“老師是偉大的!”是啊,老師把知識傳授給我們,讓我們擁有智慧,也加快了我們前進的步伐。如果我們是魚,老師就是水,我們離不開老師就像魚離不開水,老師指導我們,在知識的海洋里遨游。如果我們是小鳥,老師就是藍天,我們在藍天的呵護下,自由地飛翔。老師用她那博大的胸懷,讓我們放飛理想的翅膀。如果我們是花朵,老師就是園丁,我們在園丁的`培育下,快樂地成長著。園丁為我們遮風避雨,引導我們走向成功的道路。

  小草漸漸復蘇,忘不了春風的吹拂;五谷漸漸成熟,忘不了甘美的雨露。老師,我們不會忘記您的愛撫和教誨。我說:“老師就像媽媽!

  老師作文300字 13

  高四時的數學老師,笑容可掬的老頭兒,讓我銘記一生,感恩一生。

  讀高四就是因為困于數學,信心落到低谷,尤其對數學,似乎無從學起。但這老頭兒很會鼓勵人:我考五十分,他說我有進步;我考六十分,他說我有進步;我考七十分,他還是說我有進步……高考考近一百三十分,他還是說我有進步。如果沒有他的`進步聲陪伴,我想,我沒有足夠的勇氣和毅力完成高考的大翻身。

  記得每周都有一天的最后一節(jié)課用于數學測試,我總是最后一個交卷的,打了下課鈴也交不出。老頭兒不催促,不責備,只是微微笑地等著,或輕悠說一聲:你能做就盡量做吧!而當我交上卷時,他都會幫我解答一個我認為最難的題。我想,這才是真正的無私奉獻、潤物無聲!

  可能老頭兒自己都沒覺得,他對于我有什么額外的好。但是,我一直深懷感謝,正是他,讓我有了學習的信心,讓我有了進步的向往,甚至對我走進大學,而后走上講臺都有莫大的影響。

  在這屬于自己的節(jié)日里,感恩之心,油然而生……

  老師作文300字 14

  徐俊,一聽這個名字,你肯定猜到了是一位英俊瀟灑、個子高挑的男老師,那我就恭喜你猜對了。

  徐老師的性格十分隨和,有時還開點玩笑。即使我們鬧得方圓幾百里都聽得見,徐老師也頂多不溫不火地吼上幾嗓子“安靜”,而且沒有一點怒火。

  記得有一天,我們班同學排隊去吃飯時,鬧哄哄的,有幾位同學還在那你踢我一腳,我還你一拳地玩得不亦樂乎。這時,徐老師慢悠悠地走了過來,隊伍立刻鴉雀無聲。徐老師將這一情形盡收眼底,走過來直奔那幾位小打小鬧的同學身邊,同學們屏息凝神,等著狂風暴雨似的批評。不料,他半開玩笑地說:“剛才打得好嗎?”望著幾位同學的窘態(tài),徐老師的'嘴角露出了一絲不易察覺的微笑,之后便轉身走了。那幾個同學這才松了口氣,就又蠢蠢欲動了。

  恍恍惚惚,我又置身于一次晨會課中,那時垃圾分類正在進行得如火如荼。學校查到我們班垃圾分類投放得很不好,徐老師只是輕描淡寫地訓斥了我們幾句。

  這就是我們的徐老師,一個英俊、隨和、帥氣的老師。

  老師作文300字 15

  生活中,有很多不知名的人,我們對他們的職業(yè)漠不關心,但這讓我們心存感激。我是說,職業(yè)-老師。

  教師這個職業(yè)在生活中很常見。但是他們給了我們知識,是他們的努力讓我們成長,是他們讓我們變得理智和快樂。過去,我們不知道為什么,所以我們總是隨機行事。以前我們總是因為一些小事和父母吵架,F(xiàn)在我們再也不會這樣了,因為一個有道德的學生是不會對父母大吼大叫的。

  幾年的動蕩讓我們成長,也讓我們找到了未來的路,追逐著夢想,前行著。老師告訴我們,你的未來不是別人給你鋪的,是你自己鋪的.。在成長的道路上,我們經歷了很多,思考了很多,但是老師不為人知的幫助讓我們努力,我們需要老師。

  老師常說年輕人容易老,難學。一寸光陰不可輕。時間過得越久,留給我們的時間就越少。老師,我們生活的路燈。

  老師作文300字 16

  胡老師是我三年級的班主任,因為我非常喜歡數學,也就格外喜歡胡老師。雖然我不知道她的準確年齡,但是她在我的心目中很年輕。胡老師中等個兒,長得胖乎乎的,但看上去很結實、很可愛,游泳發(fā)型,戴了一副眼鏡,眼鏡后面的一雙眼睛,炯炯有神,它能洞察我們每個同學的心思。

  胡老師教學很認真。她充分運用現(xiàn)代網絡技術來教我們知識,只見她輕點鼠標,一個個圖案出現(xiàn)在我們的眼前,生動、形象、有趣,使我們一看就明白;假如偶爾還有同學一時難以明白,胡老師會耐心地再講解一遍,直到聽懂為止。胡老師授課一環(huán)套一環(huán),一堂課三十五分鐘,我們的'思維沒有片刻的停頓,緊緊跟著老師轉。胡老師批改作業(yè)也很仔細,連一個單位的括號都不放松。

  胡老師生活上對我們很關心。同學身體稍有不舒服,她會象媽媽一樣問寒問暖,然后還讓同學陪著去義務室。

  雖然胡老師不教我們了,但是我非常想念她,愿她越長越漂亮。

  老師作文300字 17

  她是學校里最重要的師表 ,是直觀的最有教益的模仿 ,是學生最活生生的榜樣。她引導我們走正確的道路,激發(fā)我對真和善的渴求,使我的素質 和能力得到最好的 發(fā)展,她陪伴我五年快樂成長,她傳授我五年知識,她教育我五年時光,她是我班主任————劉老師。

  課堂上正說的.繪聲繪色的是誰呀?哦原來是眼睛大大的,一頭烏黑的卷發(fā),中等的個頭,一張能說會道的嘴巴,她就是劉老師。她正給幼苗們灌溉知識,剎那間,幼苗們都伸出幼枝,頓時,整個教室成了綠舟的海洋。

  我記憶猶薪的是五年仁的六一兒童節(jié)的前前后后經歷。六一前的學校無論在教室,還是在操場,還是在禮堂都能聽到老師正在指導我們朗讀詩歌聲。六一全校最高分的班級。一份耕耘,一份收獲。是老師的不放棄,打動了我,現(xiàn)在的我 在老師的教育下變得更加活潑開朗了。

  老師的一舉一動使我向勝利的比岸努力而行。我不會忘記老師的教育之恩,也不會磨滅我們共度五年的光陰。

  老師作文300字 18

  時間如流水,很快就要小學畢業(yè)了,我懷念我的同學,我的老師。在這里我要深深地鞠一躬,老師,我想對您說:十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。我懷念張老師在課上講的笑話故事。笑的我們前仰后伏,我懷念王老師在我危難關頭的`時候挺身而出,我懷念被曹老師罵的時候,那是我最害怕的時候。

  老師,您是大樹,為我遮風擋雨。老師,您是雨水,滋潤我的心田?煲厴I(yè)了我想不出華麗的詞語,只想出了五個字,老師,謝謝你!

  記得我12歲那年,我在樓道內把手臂上的骨頭摔折了,當時我以為是抽筋,當我們班主任王老師知道了,王老師拉著我的手去了醫(yī)院,結果一檢查是骨折了,王老師二話不說,拉起我的手。奔向了東勝醫(yī)院還給我爸爸打了電話,讓我爸爸去東勝醫(yī)院。

  就這樣王老師在病床前陪我度過了一個晚上,如今,想起來心里泛起的陣陣暖意。

  老師,我懷念您,思念您,等我長大以后,我要好好的報答您對我的一片苦心。

  老師作文300字 19

  汶川大地震時,波及到了我所在的城市——重慶。正在上美術課的我們聽到班主任郭老師的命令后,立刻向操場撤離。我班劉一衛(wèi)同學行動不便,郭老師讓同學們先撤,自己牽著劉一衛(wèi)在后面。郭老師和劉一衛(wèi)是最后撤出教室的人。

  看著這一幕,我忽然想起不久前的`那天下午。正在上課的我突然肚子疼,頭也很暈!按蟾胖惺盍恕!蔽蚁,“休息一下就好了!庇谑牵乙皇治嬷亲,另一只手枕著頭,就這樣趴在桌子上。郭老師看見了,走過來親切地問:“你怎么了?”“中暑了。”我有氣無力地回答!摆s緊去醫(yī)務室看看!崩蠋熣f完,我雙手捂著肚子,一搖一晃地走了。到了醫(yī)務室,我喝了校醫(yī)開的藥,立刻就不難受了。我把藥瓶一扔,蹦蹦跳跳地奔回教室。郭老師見我回來,關切地問:“好點了嗎?”“好多了!薄耙院笮⌒狞c。”那神情,像極了慈母。

  想到這,我情不自禁地喃喃到:“老師,謝謝您!

  老師作文300字 20

  我心目中的老師是一位博學多才的男老師,他有一個非常好記的名字叫李想。李老師長著一雙大眼睛,一個大鼻子,嘴巴不大也不小,鼻梁上還架著一副正方形的眼鏡,就是這副眼鏡讓本來就很博學多才的他顯得更有學問了。

  他愛好很廣泛,英語、語文、數學、美術樣樣精通;他還喜歡體育,乒乓球打得棒極了,放學后,我們幾個男生經常找他切磋球技。最重要的是他的課講得生動、有趣,我們都愿意上他的課。

  你們一定會問我李老師怎么博學多才了?那就讓我告訴你們吧。有一次上英語課,李老師用英語熟練地翻譯了一篇古代著名的文學家蘇軾寫的《水調歌頭》,讓我們佩服極了。下了課,我們班的幾個同學都跑去讓他教我們用英語背誦這首詞。李老師笑著說:“你們應該學好現(xiàn)在學的`知識,等長大了我再教你們學這首詞!

  這就是我心目中的李老師。我非常喜歡這位博學多才的老師。

  老師作文300字 21

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是古今中外的學生常掛在嘴邊的一句詩,因為這句詩是贊美老師的詩。

  記得那一次,老師拿著一摞本子氣沖沖地走進教室,說:“這次作業(yè)做得最糟糕,你們是怎么做的?有一位同學的錯別字實在太多了,等一下我會點名的。”聽到這話的我們忐忑不安,都在想:該不會老師說的是我吧?

  發(fā)作業(yè)本了,叫到我的名字時,我一個箭步沖上前,拿起作業(yè)本一看,還好沒錯。幸災樂禍的我心想:寫錯別字的.同學可沒好日子過了。

  果然不出我所料,寫錯別字的同學被嚴厲地批評了。老師批評完后,便逗我們說:“古時候的古人寫錯了很多字,但現(xiàn)在的人為了尊重他們,把他們寫錯的字稱為通假字。現(xiàn)在,你們寫的錯字都是通假字!边@些話使我們哄堂大笑,但從那以后,我們的錯別字少了。

  如果老師是海,我們就是海里的一條小魚;如果老師是山,我們就是山上的一棵小樹;如果老師是樹,我們就是樹上的一片葉子!

  老師作文300字 22

  光陰世界,日月如梭,轉眼間已經過去四年了,老師我有好多話想對您說。

  老師您是一位愛崗敬業(yè)的好老師也是一位嚴厲的老師記得有一次上課時,我做完作業(yè),便和同桌玩起了新買的轉筆刀?山K究沒能逃過您的″火眼金睛",你拿著金箍棒向我們走來,我們一切去立刻掏出語文課本,復習以前學過的課文和生字。你一見地微笑著走開了。

  還有幾次,我連續(xù),幾次考出了好成績。受到了您和同學們的。你治好。有些飄飄然了。我上課也不專心聽講了,作業(yè)也馬虎了。接下的考試中,我考的很不好,當我傷心時。您輕輕的`走到我身邊來安慰我。并分析了我。考試失誤的原因,在您的耐心教導下,我懂得了虛心使人進步,驕傲使人落后的道理。

  ″春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。″這句話真是淋漓盡致體現(xiàn)了您對我們的愛。您真是一位你退你敬佩的好老師。

  老師作文300字 23

  我接觸過很多老師,有漂亮的丁老師,有和氣的李老師,有愛笑的劉老師……

  我想為我的老師們畫漫畫,先畫哪個老師呢?哦!先畫我最喜歡的孫老師吧!孫老師長的`很漂亮,衣服也很多,像個公主一樣。她的聲音很動聽,很愛笑。

  孫老師是個年輕的老師,她長著烏黑的頭發(fā),柳葉似的眉毛,葡萄似的烏黑的眼睛。

  她有時候非常溫柔,那是在我們聽話的時候。有一次上課,孫老師依然穿的像個公主!吧险n!睂O老師說:“起立”大家一起說:“老師好!”開始上課了。

  她的目光忽然照到了一個用手托著頭打瞌睡的同學。她悄悄的走到他身邊,突然說:“上課!笨墒俏覀兌贾酪呀浬险n20分鐘了,知道孫老師只是想叫醒那位同學,那位同學驚醒了,看到孫老師在自己身邊,立刻明白發(fā)生了什么事,他站起來,羞愧的說:“對不起,老師,我……”

  孫老師溫柔地說:“沒關系,不過要記得早睡早起呀!”

  這就是我既像個公主,又很溫柔的孫老師。

  老師作文300字 24

  我最喜歡我們的語文老師——陳老師。她有一頭烏黑的長發(fā),一雙大大的眼睛,經常閃爍著慈祥的光芒。陳老師朗讀課文的聲音非常動聽,引人入勝。

  生活上,陳老師像媽媽一樣關心我們,愛護我們。天氣冷了,陳老師會提醒我們要多穿點衣服,多喝點熱水。在學習上,陳老師上的.課大家都很愛聽。她講的課文和別的老師講的不一樣。她經常講一些小故事逗得同學們都堅著耳朵仔細聽,沒有人開小差。在陳老師的耐心教育下,我們漸漸地喜歡上了語言課。

  有時候,陳老師卻很嚴格,嚴格到我們都有些“怕”她。她對每個人的作業(yè)都檢查得很仔細,僅僅是字寫得不好,她也會嚴厲地指出來,讓我們擦掉重寫。作業(yè)沒有及時訂正,晚上就會把我們留下來,直到晚上訂正完后才能回家。

  陳老師是個像媽媽一樣的老師,既關心我們,又嚴格要求我們。如果說老師是園丁,那么我愿意做老師辛勤耕耘下的一朵小花。

  老師作文300字 25

  暑假媽媽為了我的學習給我報了個補習班,補習班上有好幾個優(yōu)秀的老師,但給我印象最深的是我的英語老師。

  記得剛開始上第一節(jié)課。她微笑著走到教室和我們打招呼,當時就感覺很親切,她個子不高,臉圓圓的,雙眼皮,笑起來很甜。

  我原來有點怕老師,但上了幾節(jié)她的課我好像一點也不怕了,因為老師很有趣,上她的課都不會走神的。班級上課的`時候吃東西這事原來想都不要想,但她的課可以并且是老師給發(fā)的,還能玩她帶來的玩具,不過這些都和我們要學的知識有關系。課堂還做很多種游戲,勝利了有獎勵,失敗了有懲罰,總之很有趣。

  很快我的補課就結束了,但是老師卻還是我的老師,有什么問題還可以微信問她,她還是會耐心的為我講,糾正我的發(fā)音。很高興暑假能認識這么一位好老師。

  老師作文300字 26

  是誰每天早出晚歸?是誰每天把我們帶進知識的海洋?是誰無微不至的關心我們?是誰教育我們做人的道理?是您——老師。

  親愛的老師,我想對您說聲:“謝謝!”因為是您把我從一個不懂事的孩子教育成有知識、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理,您兢兢業(yè)業(yè)的工作,用春風般的語言溫暖著每個同學的心靈,用博大的愛滋潤著一顆顆幼苗。

  老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的沙粒,您用愛去舐拭它,打磨它,浸泡它,經年累月,砂粒變成一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開拓的`園地。老師是人類靈魂的工程師,老師是園丁,我們是祖國的花朵,老師哺育著祖國未來的希望。我愛老師,因為老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心,呵護著我們幼小的心靈。

  藉此教師節(jié),我真誠地向老師說一聲:謝謝您,您辛苦了!

  老師作文300字 27

  我們的劉老師戴著眼鏡,高高瘦瘦的。上課時,她認真地給我們講知識點,下課時,她和我們有說有笑,是我們的.好朋友。她像辛勤工作的園丁一樣,培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵。生活上,老師像媽媽一樣照顧著我們在學校里的生活;學習上,老師一絲不茍地批評著我們在學習上的錯誤。

  有一天,我像往常一樣把作業(yè)抱到老師辦公室,劉老師看到我的手掉皮了,連忙從柜子里拿出護手霜擦在我手上,并告訴我要使勁搓,我一時呆住了,心想:“這不就是像媽媽一樣對我的關愛嗎?”下課后,我一邊搓,一邊回味著老師對我的關愛,心里暖和極了。

  劉老師不僅要求我們認真做作業(yè)、仔細檢查,而且還要求我們字要寫得工整、美觀,老師說:“字是一個人的外表!睆哪且院螅液苷J真練字,寫字的時候,都會很嚴格要求自己。

  如果我們是一顆種子,那老師的關愛就是陽光和水份,滋養(yǎng)著我們,讓我們逐漸發(fā)芽、茁壯成長。

  我想說,“老師,謝謝您!”

  老師作文300字 28

  想起茍老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

  星期三中午放學后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時候,茍老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!

  看我還在那里猶豫不決,茍老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的`手是那么的溫暖。

  到了茍老師家,茍老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著茍老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,茍老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會!蔽姨稍诖采喜灰粫退恕K每上憧上懔。茍老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么茍老師叫一聲我就起來了?

  茍老師帶著我去學校,在路上我看著茍老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!

  我感謝茍老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛!

  老師作文300字 29

  我有一位老師,她姓陳。她的頭發(fā)短短的,有一點點胖,但是十分好看。她是我最好的老師。

  每當我不開心的時候,她會過來安慰我;每當我有學習上的`困難,她都會為我耐心地講解;每當我上課開小差,她都會過來提醒我。

  有一次,我告訴的告字不會寫,便去問陳老師。陳老師是這樣說的:我先教你一句口訣,然后你自己去思考,好嗎?于是,我就跟著她念:一口咬掉牛尾巴。我剛念完,就恍然大悟。這件事情體現(xiàn)出陳老師的幽默與機智。

  她的知識很淵博,有同學考試考了滿分,她說:這位同學考的很棒,沒考好的同學再接再厲,向這位同學靠齊。又有一次,我聽見她在教育一位同學說:上課看課外書,課上知識怎么補?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你知不知道的啊。

  陳老師,我的語文老師,我的班主任,她即嚴厲,又慈祥?偸谴敬窘逃覀儯俏易詈玫睦蠋.

  老師作文300字 30

  我們的語文老師是王老師,也是我的班主任,她長得可漂亮了。

  王老師長著一雙水靈靈的大眼睛,就像兩顆寶石。王老師有一頭烏黑的卷發(fā),猶如一根根方便面。她還有一門絕招叫“火眼金睛”。只要有同學走神,王老師的眼睛就瞄準那個同學“唰唰”放箭,那個同學就會立馬回過神來,好好聽講。

  王老師還是一個大力士,幾十多斤的一桶水一下子就放到了飲水機上。王老師管我們很嚴,我如果有一個字寫的不好,王老師就讓我寫一遍又一遍,直到寫好為止。

  王老師雖然表面上嚴格,但是心里卻時時刻刻關心著我們。學習累的時候王老師經常給我們講笑話。如果我們有同學生病了,王老師就像我們的媽媽一樣照顧我們。每節(jié)課下課,王老師都會從辦公室跑過來催我們喝水。

  王老師對我們既嚴格又溫柔,既關心又體貼,讓我的學習成績不斷的.進步,讓我的童年充滿了色彩。正因為王老師的這些優(yōu)點讓我敬佩,王老師是我最喜歡的老師了。

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