老師不在教室的時(shí)候作文(精選25篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的老師不在教室的時(shí)候作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師不在教室的時(shí)候作文 1
老師,可謂是“一班之主”。當(dāng)“一班之主”不在班上的時(shí)候,那就是“班中無老師,學(xué)生稱大王”了。不信,請(qǐng)看——
“叮鈴鈴……”下午第三節(jié)課的上課鈴響了,可老師卻沒來。短暫的沉默后,同學(xué)們歡呼起來——“耶!老師走嘍!”男生們瘋狂了一會(huì)兒后想起要打掃衛(wèi)生,于是像古代的土財(cái)主一樣背著手在教 室里走來走去:“女士出去,我們要打掃衛(wèi)生!”我們只好極不情愿地出了教室。
我們組的成員到齊后,我們便排起課本劇來。但飾演“王子”、“獵人”、“小矮人”等角色的男生全部缺席,于是我們只好散了。散了也不知干啥,便去跳皮筋了。
過了一會(huì)兒,男生打掃完了。我回了教室剛要寫作業(yè),思緒便被講臺(tái)上男生“來同學(xué)們跟我讀:a、o、e……”的聲音打亂了。同學(xué)們(包括我)不由得被這種氣氛感染了,換座位的換座位,看書 的看書,講話的講話——絲毫沒有人注意正聲嘶力竭大喊“靜息”的羅宇翔。突然,一位“放風(fēng)”的同學(xué)驚叫:“羅老師來了!紅色警報(bào)!”頓時(shí)教室里陷入了盤古開天辟地前的混沌狀態(tài):張三撞著李四 ,李四又跘倒了王五……終于,教室里恢復(fù)了正常?赏瑢W(xué)們氣還沒喘勻呢,又從門外傳來了一句:“老羅去四班了!”“切!”全班同學(xué)向“放風(fēng)”的人投去鄙視的`目光!斑诉诉恕,李老師真來 了!同學(xué)們迅速老練地拿出課本,一副“我是好孩子”的樣子。李老師進(jìn)來了,似乎沒有發(fā)現(xiàn)什么。于是,大家松了一口氣……
呵呵,老師不在的時(shí)候……
老師不在教室的時(shí)候作文 2
今天老師遲遲不來上課,原來是我們班太吵了,最后我們安靜了下來,老師過來后,給我們出了一個(gè)作文題目:老師不在的時(shí)候應(yīng)該干什么。下來就圍繞這個(gè)主題談?wù)劺蠋煵辉跁r(shí)應(yīng)該做什么。
老師不在究竟要做些什么呢,不是吵吵鬧鬧的聊天,更不是胡作非為的搗亂,而應(yīng)該是安安靜靜地坐在教室里看書。
老師不在的時(shí)候,我們要坐在教室里靜靜地等老師來上課,如果老師還沒來的話,就可以拿出自己的課外書讀,畢竟這是十分寶貴的時(shí)間,不能用在玩上面。同時(shí)還可以增長(zhǎng)知識(shí)。現(xiàn)在小學(xué)是讀書的最佳時(shí)間,到了中學(xué)以后,學(xué)習(xí)太重了連讀書的.時(shí)間都會(huì)沒有的。
老師不在的時(shí)候,除了看課外書,還可以拿家庭作業(yè)出來做,不僅合理利用了時(shí)間,回家后還可以少做點(diǎn)作業(yè)了,到那時(shí)可以用來復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),還可以提前睡覺。
老師不在的時(shí)候,絕對(duì)不能大聲喧嘩,因?yàn)閯e的班級(jí)的學(xué)生可能正在考試呢看,萬一被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了就會(huì)扣班風(fēng)的。
總之,在老師沒有來的時(shí)候,我們要遵守學(xué)生守則,遵守學(xué)校紀(jì)律,不能嬉戲,不能打鬧,這既是對(duì)老師的尊重,又是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。老師沒來時(shí),我一定要看管好自己,堅(jiān)決不違反紀(jì)律。
老師不在教室的時(shí)候作文 3
上課了,同學(xué)們?cè)诮淌依镉浌P記,突然,老師從教室里走了出去。
這時(shí),教室里鴉雀無聲,過了一會(huì)兒,米澤治終于忍不住了,他找人和他說話,李宵翼和石得一也開始竊竊私語,坐在旁邊的周子淵也加入了他們的“團(tuán)隊(duì)”,張靖凱則拿著本子跑出去,又跑了回來說:“老師不讓出去”。接著喬子博和呂浩陽也開始說話了。只有我們幾個(gè)同學(xué)還在做筆記。正當(dāng)他們說得起勁時(shí),老師出現(xiàn)在了門外。
同學(xué)們看到老師立馬安靜下來。老師走進(jìn)教室,用手指著我們,嚴(yán)厲地說:“你們剛才誰說話了”?我想:沒人指,我可不指。老師看到?jīng)]人指認(rèn)。于是,她就說:“指出剛才說話的同學(xué)可以每人加一分,被指認(rèn)的同學(xué)每人扣一個(gè)桔幣”。同學(xué)們立刻伸出手,紛紛指向說話的同學(xué),說話的同學(xué)也低下頭乖乖地交上了桔幣。這時(shí)我心想:幸好我沒有說話。
當(dāng)同學(xué)們交上桔幣時(shí),老師笑瞇瞇地說:“今天我們要寫一篇小作文,題目是《老師不在教室的.時(shí)候》”,這時(shí)我們才明白了老師的用意。
老師不在教室的時(shí)候作文 4
大家都知道,當(dāng)老師在教室的時(shí)候,教室里是鴉雀無聲,就連一根針掉在地上的聲音都可以聽得一清二楚?纱蠹抑牢覀儼嗬蠋煵辉诮淌視r(shí),我們班是怎樣的嗎?那就讓我向你們細(xì)細(xì)道來吧!
那天下午的美術(shù)課,美術(shù)老師因?yàn)橛惺聛硗砹耍瑢W(xué)們都高興極了。我們班的作怪王——伍展琪一聽這個(gè)“喜訊”,是一蹦三尺高,大搖大擺走向講臺(tái)。隨后,他“哼哼”了兩聲,擺出了一副班主任的架子,他翻了個(gè)白眼,又變成了一個(gè)細(xì)聲細(xì)語的“小姑娘”,又開始模仿我們的班長(zhǎng)大人——馬清揚(yáng)了,馬清揚(yáng)氣急敗壞地從講臺(tái)上拿了支戒尺,隨即就被“馬大人”趕下講臺(tái)了。
我們班的都是笑話大王——吳業(yè)成登上了講臺(tái),來給我們講笑話了。他擺了個(gè)手勢(shì),同學(xué)們都安靜了,他突然大叫一聲:“請(qǐng)問!蔽覀兇蠹冶粐樍藗(gè)半死,他壞笑著問:“班上最帥的人是誰?”同學(xué)們異口同聲地說:“諸睿琪!”而他卻無可奈何地?fù)u了搖頭,突然,有個(gè)同學(xué)大叫道:“你!”吳業(yè)成笑著說:“對(duì),對(duì),我就是班草。”
正當(dāng)我們班同學(xué)笑得忘乎所以的時(shí)候,美術(shù)老師正向我們慢慢靠近。
這時(shí),我們班人送外號(hào)“房奶奶的房子涵走上講臺(tái),大叫:“誰定了《科學(xué)大眾》的'快!蔽蚁耄涸趺礇]有聲音了。原來“房奶奶”的那一吼,著實(shí)把老師嚇了一跳,老師走進(jìn)了教室,“房奶奶”才停住了聲,“房奶奶”小聲嘀咕道:“快來拿。”
美術(shù)老師告訴了班主任,這下可有我們受的了。
老師不在教室的時(shí)候作文 5
老師這個(gè)職業(yè),往往被人們贊揚(yáng)、贊賞,但在有些同學(xué)們眼里,老師可不是什么大好人!“地獄級(jí)的老怪”、“東北虎”、“毀天滅地的大魔王”,這才是同學(xué)們心目中的老師形象。
老師在時(shí)
正所謂下課如天堂,上課如地獄。老師在時(shí)……更是地獄多了個(gè)看門老大爺。上課了,每個(gè)同學(xué)都安安靜靜地坐在自己的坐位上,等待著老師的到來。而老師來時(shí),“鬼子進(jìn)村了”便成了大家的暗號(hào),表面上看,課堂上鴉雀無聲,但其實(shí)正掩蓋了同學(xué)們那一顆顆火熱的內(nèi)心,有誰又何曾不想大鬧一次,可哪敢。∵@都是為了不讓看似平靜的老師變成一個(gè)只會(huì)罰抄課文兒的“滅絕師太”!
老師走時(shí)
這時(shí)鴉雀無聲的教室便變成了我們的天地,教室里熱鬧起來!大家都拋棄了表里不一的.假象,重新做回了運(yùn)動(dòng)的自我。膽小的,只是在座位上說說小話,膽大的則在講臺(tái)上跳著騎馬舞、而更膽大包天的竟坐在講臺(tái)上給大家講起冷笑話……大家都樂得合不攏嘴。
正在這時(shí)“鬼子進(jìn)村了!”教室里又安靜了下來……
老師不在教室的時(shí)候作文 6
星期一的上午第一節(jié)課,老師要去開會(huì)。布置了一些作業(yè)后就急匆匆的走了。起先,教室里還很安靜,堅(jiān)持沒多久,動(dòng)物的聲音“喵”的一聲,全班鬧開了。
同學(xué)們都意一一下位子,借筆的.借筆,說話的說話,吃東西的吃東西,玩得好不盡興。忽然聽到“嗒,嗒,嗒”的腳步聲,同學(xué)們急忙回到位子上坐好,吃東西的忙把零食收到抽屜里,“聚精會(huì)神”的寫起作業(yè),窗戶外走過一為位老師,向隔壁班走去。全班轟躺大笑,又放肆起來。這是,調(diào)皮鬼王明大喊:“本大爺現(xiàn)在命令你們大聲玩鬧,誰最厲害賞誰!”一陣轟堂大笑。班長(zhǎng)張芳實(shí)在是氣得吹胡子瞪眼睛的,走到王明面前,大聲說:“你再鬧,就把你拎上講臺(tái)去!”“本大爺鬧一下,用不著你管!”王明神氣的說。
“嗒,嗒,嗒......”“老師來了!”不知誰通報(bào)了一聲,教室里安靜下來。老師走進(jìn)教室,看到同學(xué)們?cè)凇罢J(rèn)真”的學(xué)習(xí)。欣慰的笑了。
哎!當(dāng)老師不在教室的時(shí)候......
老師不在教室的時(shí)候作文 7
今天上午第三節(jié)課,李老師因要去外班聽課,這節(jié)語文課理所當(dāng)然就變成了一節(jié)自習(xí)課。
走之前,李老師叮囑我們不能亂跑,要守紀(jì)律,之后就離開了。一開始,我們很守規(guī)矩,個(gè)個(gè)都很認(rèn)真地寫作業(yè),教室里鴉雀無聲,格外安靜。
好景不長(zhǎng),有的同學(xué)就管不住自己了,開始交頭接耳,竊竊私語,私下做小動(dòng)作,整個(gè)教室像炸開了鍋一樣,熱鬧非凡。于是,作為紀(jì)律班長(zhǎng)的我快步走上講 臺(tái),只見魯世墨搖頭晃腦,和他身后的`楊子航一直說話,倆人聊得不亦樂乎。我扯開嗓子,大聲喊道:“魯世墨、楊子航不要說話,再發(fā)現(xiàn)一次就記名字!边有呂 明澤,一直趴在窗戶邊上往外看,突然他大聲喊道:“李老師來啦!”大家都信以為真,假裝一本正經(jīng)的等待著老師的到來,不一會(huì)兒,同學(xué)們才意識(shí)到是假消息, 頓時(shí)都哈哈大笑,教室立刻又沸騰起來。
哎!真是“國不可一日無君,班不可一時(shí)無主”!
老師不在教室的時(shí)候作文 8
丁鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,規(guī)規(guī)矩矩地坐在自己的座位上,等待著班主任孫老師來上課。
也許是孫老師太忙了吧,過了好久,也沒進(jìn)來上課。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,文藝委員會(huì)起音唱歌,維持秩序?伤^“班里無老師,學(xué)生稱大王”,老師不在,班上頓時(shí)活躍起來。男同學(xué)三五成群的下起了五子棋,引來了一大群同學(xué)圍觀,有的還助威加油呢!女同學(xué)則聚在一起邊抄歌詞,邊唱流行歌曲。也有的在同學(xué)把六張桌子擺在一起,和成一張,拿出自己的乒乓球拍打乒乓球……頓時(shí),教室熱鬧的就像一個(gè)游樂場(chǎng)。
即使如此,自覺的同學(xué)就拿出書津津有味地看起來,幾個(gè)調(diào)皮鬼卻拿出本子撕幾張下來揉成團(tuán)亂扔。班干部會(huì)出面組織紀(jì)律,有時(shí)候一架飛機(jī)或一團(tuán)紙從他頭頂上掠過,大吼幾句,可是仍然無動(dòng)于衷……
正當(dāng)同學(xué)們玩得正起勁的時(shí)候,樓梯響起“咚、咚”的腳步,同學(xué)們聽到了,連忙以百米賽跑冠軍的速度沖會(huì)自己原來的座位,有的拿起早已準(zhǔn)備好、放在課桌上的'課本胡亂翻閱,裝做專心學(xué)習(xí)的樣子,書拿倒了也顧不上正過來,有的則抓起作業(yè)本,裝出一副凝神思考的樣子……
當(dāng)老師推開教室的門,看到我們“專心”學(xué)習(xí)的樣子,臉上流露出欣慰的笑容,說:“恩,不錯(cuò)不錯(cuò)!”
唉,當(dāng)老師不在教室的時(shí)候……
老師不在教室的時(shí)候作文 9
今天,上課的時(shí)候,老師說:“我要去隔壁班聽課一下,你們自己在教室里看書!彪S著門“呯”一聲關(guān)上,教室里就如洪水般爆發(fā)起來。
教室里干什么的都有,交頭接耳聊天的,竊竊私語討論問題的,玩卡片的,彈金幣的,熱鬧極了,簡(jiǎn)直像菜市場(chǎng)一樣。
我正津津有味地看書,看了一會(huì)后就覺得不耐煩了,便轉(zhuǎn)身看后面的'同學(xué)在干什么,原來他們?cè)谕婵ㄆ紫人麄儾氯,誰贏了就是老大,先出牌。結(jié)果吳可贏了,他把卡放在桌子上,眼睛一閉,咬緊牙關(guān),狠狠一拍,卡沒有翻過去,哎!真可惜呀,就只差一點(diǎn)!畢震宇趁機(jī)反擊,只見他大拇指并扣,做了個(gè)“蝴蝶”招式,用力一拍,結(jié)果翻過去了,他高興地手舞足蹈,高興地說:“我贏了!耶!”
這時(shí),老師走進(jìn)教室,教室里立刻變得鴉雀無聲,我也轉(zhuǎn)過身來,老師在黑板上寫了幾個(gè)大字:老師不在教室的時(shí)候。我一看,原來這就是要寫的作業(yè)呀!
老師不在教室的時(shí)候作文 10
今天上午,老師說:“我有一點(diǎn)事,出去一下。”隨著門“呯”的一聲關(guān)上,教室里一下子熱鬧開來了。
真是“山中無老虎,猴子稱大王。”教室里干什么的都有,有交頭接耳的,有竊竊私語的,有玩卡的,還有彈幣的,熱火朝天。唯有幾個(gè)人在安靜地看書。
我靜靜地坐著,觀察身邊的`一切,突然有個(gè)人正眉飛色舞的揮舞著手臂,用力的扔出一個(gè)東西,旁邊的同學(xué)趕忙幫他撿了回來,在這種環(huán)境影響下,我的同桌也坐不住了,調(diào)過頭和后面的一位女生聊了起來,什么牙簽毛筆字,什么橡皮毛筆字,什么亂七八糟的,聽得我都快昏了,不理她們,看我的書去了。
這時(shí)候我忽然想到在《小桔燈報(bào)》上看到過《老師不在教室的時(shí)候》這篇文章,老師會(huì)不會(huì)也耍我們?冷不設(shè)防,半路殺出個(gè)程咬金——老師回來了。教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
老師認(rèn)真地說:“今天就寫《老師不在教室的時(shí)候》這篇文章吧!”老師真是用心良苦。
老師不在教室的時(shí)候作文 11
“我去接下電話,你們安靜寫作業(yè)啊!睌(shù)學(xué)老師對(duì)我們說。
老師一走,班上就鬧開了花,就像早晨七點(diǎn)半時(shí)的菜市場(chǎng)那樣,到處都是聲音。小個(gè)子拿出自己的筆,走上講臺(tái),在講臺(tái)上叫賣:“水筆打折了,原價(jià)3元錢一支的筆現(xiàn)在只賣1元,機(jī)不可失,失不再來呀!”他一說完就有許多同學(xué)跑上講臺(tái)和他交易。講臺(tái)上人擠人。
小胖子爬上了自己的桌子,在桌子上邊唱邊跳舞,那滑稽的步子逗得大家哈哈大笑;小王在和牛牛用電話手表發(fā)送短信;蘿卜頭正和他的同桌大聲地討論著自己游戲賬點(diǎn)中的'人物。教室中到處都是吵鬧聲,叫喊聲……亂成一片。
突然哨兵小蚊子大喊:“老師來了!”同學(xué)們馬上回到自己的座位上,安安靜靜地做作業(yè)。老師一回到教室看見我們很安靜,就表揚(yáng)了我們。老師還被蒙在鼓里呀。
我希望在老師沒來時(shí)跟來時(shí)我們一樣安靜。
老師不在教室的時(shí)候作文 12
看似晴朗的天空,殊不知,已經(jīng)因?yàn)檫h(yuǎn)處教室的風(fēng)景而變天了,一場(chǎng)災(zāi)難就要爆發(fā)了!
上課鈴刺耳地響了起來,同學(xué)們一邊埋怨著,一邊擠進(jìn)教室里,所有人都趴在桌子上,靜靜地等待老師的到來。過了一會(huì)兒,老師的半個(gè)人影都沒見著。同學(xué)們開始躁動(dòng)起來了,在桌子下面竊竊私語,接著,說話聲越來越高,一聲蓋過一聲。平日里的極限三王終于按捺不住了。老大劉爍跑到門外打探消息。幾分鐘后,只見他氣喘吁吁地來到教室里,一手扶著墻壁,一手扶著膝蓋,臉憋成了豬肝色,上氣不接下氣地說:“我聽……聽說……語文老師有事出去了!痹拕傉f完,全班就沸騰起來了。
老二徐成走上講臺(tái),一本正經(jīng)地學(xué)老師講話,逗得全班同學(xué)哈哈大笑,他一副朽木不可雕也的神情:“不許笑,誰讓你們笑的,看看你們,這都什么樣子!”說罷,我們笑得更歡了!
三爺趙周奇走著貓步,昂著腦袋,屁股一扭一扭的,簡(jiǎn)直就是一妖孽,不管是男孩或者女孩,都玩得熱火朝天,大汗淋漓。有的聊天,有的`斗筆,還有的畫畫……
“同學(xué)們,看來你們玩得很嗨啊,帶我一個(gè)唄!”“好呀!”等等,這聲音難道是?語文老師!我們齊刷刷地回頭,老師的眼睛里閃著狐貍的瑩光:“看來我魅力很大呀!回頭率100%!蔽覀兊谋澈笠魂嚭L(fēng)吹過,接下來,你懂的。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來臨……
老師不在教室的時(shí)候作文 13
我們是一個(gè)班紀(jì)最亂的班,幾乎所有的任課老師都極不喜歡到我們班上課,為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)橛袔讉(gè)“調(diào)皮鬼”呀﹗
就拿昨天說吧,數(shù)學(xué)課上老師臨時(shí)要開會(huì),給我們布置了一些作業(yè),便匆匆離開了。剛幾分鐘,教室里格外的寧靜,然后,先是“搗蛋王”王勇裝模作樣地咳了兩聲,緊接著黃然、李俊等人也跟著咳了起來。教室里的氣氛開始活躍起來,同學(xué)們交頭接耳,談笑風(fēng)生。正在這時(shí)候,我前面的“小滑頭”李俊乘亂向我作業(yè)看了一眼,不料卻被我發(fā)現(xiàn)了,我大吼一聲:“李俊,你在干什么?”他嚇的連忙轉(zhuǎn)過身去,嘴里還自言自語道:“唉,今天,我咋就這么倒霉呢,看來真是點(diǎn)子不正,點(diǎn)子不正啊﹗”我大聲警告道:“你小心點(diǎn),我會(huì)告訴老師的'!币宦牳嬖V老師,他可嚇壞了,連忙向我求饒:“好同學(xué),你就再容我一下嘛,我會(huì)感激你一輩子的,噢?”這“一桶水”可真有用,又把我的火給滅了,我頓時(shí)被他那滑稽樣逗得哈哈大笑起來。
“咚咚”,不好,老師大人回來了,大家又都擺好了寫作業(yè)的姿勢(shì)……
老師不在教室的時(shí)候作文 14
星期三。語文老師正在教室津津有味地給我們講課。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著,教室里靜得掉下一根針也聽得見。正當(dāng)老師馬上要進(jìn)入高潮的時(shí)候,卻被隔壁老師叫去開會(huì)了。蔣老師只好叫我們讀課文五遍,行色匆匆地走了。
蔣老師剛沒走多遠(yuǎn),教室里就立刻“沸騰”起來了。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)在教室里不停地維持秩序,把說話的同學(xué)名字用粉筆寫在了黑板上。但這并沒有什么用,因?yàn)榻淌依锼坪醣纫郧案印胺序v”了。
教室里的吵鬧聲就像一首交響曲,聲音一次比一次強(qiáng)烈。我感覺整個(gè)學(xué)校都要被我們班的聲音淹沒了。更夸張的是李世邑、賀紫萱和徐梓潼站在桌子上一邊唱著歌,一邊跳著舞。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)怎么也把她們弄不下來。我真想沖上前去幫她倆一把,可惜我不是班委干部呀!只好任由她們?cè)谧雷由嫌殖痔?/p>
突然,蔣老師開會(huì)回來了,同學(xué)們用不到一秒的`時(shí)間拿起語文書,裝模作樣地看起書來,站在課桌上的幾個(gè)同學(xué)也快速地坐在座位上?上б磺卸继砹恕R磺卸急焕蠋熆匆娏。
蔣老師十分氣憤地走進(jìn)教室說:“你們膽子真大呀!怎么這么不自覺?現(xiàn)在所有人都抄課文三遍,站在桌子上的抄五遍!
老師說得沒錯(cuò),這些都是我們表里不如一,不自覺形成的,應(yīng)該罰,這樣才能更有利的幫助我們改正缺點(diǎn)。
老師不在教室的時(shí)候作文 15
學(xué)生們都是活潑好動(dòng)的,每個(gè)人都不想一整天都待在無趣的教室里,就如籠子里的小鳥渴望飛出去一樣,你看!
有一個(gè)下午,我們?cè)诮淌依锘杌栌芈犂蠋熤v課,我雙手撐著下巴,勉強(qiáng)聽進(jìn)去幾個(gè)字,感覺頭昏眼花,發(fā)現(xiàn)眼前的老師如同打了馬賽克一般,模模糊糊的,發(fā)現(xiàn)眼皮上好像壓了幾座山,心想:老師,你可不能怪我,是瞌睡蟲在干擾我!肮荩荨毖矍邦D時(shí)黑屏一片。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”什么聲音?原來是下課鈴。我興奮地大喊:“下課了!”一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被下課鈴中從瞌睡蟲狀態(tài)中喚醒,跳躍著,奔跑著,尖叫著,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑出教室外。頓時(shí)。教室的門就被同學(xué)們,不!是“野獸們”以血肉之軀堵得水泄不通,只聽他們一次又一次的吶喊:“讓我出去!”有些人看從教室的門出去的希望已經(jīng)所剩無幾了,就干脆一躍而起,穿過教室的`窗戶著陸到走廊內(nèi),大叫:“去玩咯!”教室里只剩下打翻的桌椅,隨處可見的筆,修正帶……我想:用不著這樣吧,就算是籠子里的鳥,也用不著這么夸張吧!
當(dāng)老師在的時(shí)候,教室里鴉雀無聲,不在的時(shí)候,教室里沒人,教室外鬧哄哄,我們多么像一群渴望自由的小鳥啊!
老師不在教室的時(shí)候作文 16
“鈴鈴……”老師的電話響了,她接聽后,說:“同學(xué)們,不好意思,老師要下去一趟,你們先自己預(yù)習(xí)!薄昂茫 蔽覀冏焐洗饝(yīng),心里卻早已“癢癢”的不行了。
老師前腳剛走,班里就鬧騰起來了。他們載歌載舞,秧歌扭起來,熱歌唱起來,勁舞跳起來,鑼鼓敲起來,熱鬧得不能再熱鬧了,就像過年了似的。
“喂!你們班在干嘛?你們老師呢?”突然,隔壁班的老師走過來說。班長(zhǎng)跑上前解釋:“不好意思,打擾您上課了,我會(huì)讓他們安靜下來的!彪m然勸走了隔壁班老師,但他們又鬧了起來。還好有我、班長(zhǎng)和一位“河?xùn)|獅吼”在一起喊。隨后班長(zhǎng)說:“如果你們?cè)俳校蛣e怪我對(duì)你們不客氣!”終于都安靜下來了,靜得連蒼蠅的振翅聲都聽得見,與剛才簡(jiǎn)直不能比。
班長(zhǎng)果然還是有威風(fēng)的,我回想剛才所發(fā)生的'一切,跟老師在的時(shí)候簡(jiǎn)直不能比。老師在的時(shí)候,我們連書寫的“沙沙”聲都很小,連一根針掉下來都聽得見,連旁人的呼吸聲都聽的一清二楚,可老師不在呢,就會(huì)像剛才那樣載歌載舞過大年,唉……
老師終于回來了,看見班里一片太平,班長(zhǎng)也沒“投訴 ”,我們安穩(wěn)度過了一節(jié)課。
老師不在教室的時(shí)候作文 17
清晨,東方露出淡淡的光,我和媽媽開著汽車,奔馳在馬路上,不一會(huì)兒,我們就到了小桔燈作文班。我看見手表上顯示著:8:00,心里非常著急,心想:我這回一定遲到了!我三步并作兩步,“飛”上了二樓,一上樓就看見有兩個(gè)同學(xué)在教室門前轉(zhuǎn)悠,我很納悶,趕緊走到教室,只看見才有七個(gè)人在看書,我無意中發(fā)現(xiàn)一塊作息時(shí)間表,上面寫著“早上8:00改為8:30.”原來是這樣,把我嚇了一跳”我拍著胸口說。
同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室,我再看了看表手表,現(xiàn)在已經(jīng)8:30多了,老師怎么還不來,莫非老師生病了,或者睡過頭了,還是家里出了什么事不能來了,我腦里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的小問號(hào)。
教室里越來越熱鬧。瞧!后排的.男生在玩悠悠球呢!你瞧他們耍了一個(gè)又一個(gè)的花招,什么睡眠啊,空轉(zhuǎn)啊,溜狗啊,花式都把人心搞亂了。我給他們?nèi)∶小坝朴魄蜍妶F(tuán)!
看!那里的吵鬧派正在放聲大喊呢,有的喊:“唯我獨(dú)尊!”有的喊:“螞蟻牙黑,真黑真黑真黑!”真好笑啊。
當(dāng)大家玩得熱鬧時(shí),突然偵察員小鑫大喊:“老師來啦!”大家趕緊回到自己的座位上,一動(dòng)不動(dòng)如一群大頭人,老師走進(jìn)教室,微笑著對(duì)我們說:“這次作文就寫《當(dāng)老師不在的時(shí)候》吧!”
哦,莫非老師這次是故意不來?又一個(gè)個(gè)問號(hào)出現(xiàn)在我的腦里。
老師不在教室的時(shí)候作文 18
“!甭曧戫憦貙W(xué)校之時(shí),我們輕松地舒緩了口氣,等待老師宣布下課指令。
在老師走出同學(xué)們視線的那一刻,教室立馬歡騰了起來,好不熱鬧!有的同學(xué)玩的五花八門,但樣樣精通,虎虎生風(fēng)。同學(xué)們有自己各自的玩意兒,有的同學(xué)做起了運(yùn)動(dòng):有的排球,我的在踢毽子,有的在丟沙包……最清凈的是教室里的.看書一族,他們那股子癡迷,恐無人能及。書也是各種各樣的:漫畫、小說、童話、神話各種類型,樣樣俱全。
“叮……”聲再次響徹學(xué)校時(shí),我們又開始忙碌起來,迅速地收好各種物品,放好書本。當(dāng)老師再一次出現(xiàn)在視野中,立刻全體境界,伏下放哨者打出暗號(hào)之時(shí),我們立馬切換狀態(tài),恭恭敬敬地伏著,呼吸從快到慢,心也平靜下來,裝出一副書生的樣子,準(zhǔn)備上課。
一節(jié)課到尾,雖然顯得井然有序,但有人開始急躁起來,不住地觀望時(shí)間,詢問時(shí)間, 在心里不斷搗鼓:怎么還不打鈴。一天就這樣輪回、重復(fù),猶如生命無限輪回。
當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們就如同快樂的小鳥,自由地玩耍,老師在時(shí)候,我們就好想在籠中的小鳥,毫無生機(jī)。
文筆較先前有比較大的進(jìn)步,字里行間透露出詼諧幽默。也可以看出,近期閱讀量有所增長(zhǎng),老師倍感欣慰。希望你對(duì)待作文有一個(gè)持之以恒的態(tài)度,方能語出驚人。
老師不在教室的時(shí)候作文 19
俗話說:“老虎不在家,猴子稱霸王!敝灰蠋煵辉诮淌遥淌揖褪俏覀兊奶煜隆
記得有一次早讀課,語文老師讓我們預(yù)習(xí)課文之后,接了一個(gè)電話。走到講臺(tái)上:“班長(zhǎng)上來一下,我要去開會(huì)。不許說話,自己做自己的事情。”便急匆匆地走了。
老師走后,教室里亂成了一鍋粥,幾乎每個(gè)教室都可以聽見我們班喧鬧的聲音。
突然我們班大名鼎鼎的.調(diào)皮大王——小明,站了起來,說道:“耶!老師走了,我們自由了!毙∶髟诮淌依锒等ψ,不時(shí)還裝摔倒。不一會(huì)兒,我同桌小張站到走廊那兒,跳起了鬼步舞。只見,他左腳在右腳前,右腳在左腳前,連續(xù)這樣。手還不時(shí)地?cái)[來擺去,全班都響起了熱烈的掌聲。班長(zhǎng)見大家都在玩,自己也控制不住了,與其他人談笑風(fēng)生。
突然小王大叫道:“老師來了!老師來了!”大家都以為老師回來了,瞬間都捧起了書。小張看了,哈哈大笑。原來,老師沒來!值日班長(zhǎng)見狀,情不自禁地走向班長(zhǎng),對(duì)著班長(zhǎng)竊竊私語。說完后,班長(zhǎng)走上講臺(tái)大喊一聲“安靜!贝蠹也宦,還更起勁了。
“老師來了,真的來了!比喽甲讼聛,捧起書,老師走進(jìn)了教室,欣慰地說:“嗯,班長(zhǎng)管的不錯(cuò)!大家都很棒!”
雖然大家都被老師夸獎(jiǎng)了,但是后來發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)不自覺,也是沒有用的。
老師不在教室的時(shí)候作文 20
今天下午第一節(jié)課,語文老師讓我們做練習(xí)。老師在來回巡視時(shí),同學(xué)們都埋頭做著練習(xí),教室里連老師的腳步聲都聽得見。有的同學(xué)耳朵聽力特別好,能判斷出老師和我們之間的距離。
老師轉(zhuǎn)了幾圈,大概是因?yàn)槲覀兌荚谟眯牡刈鼍毩?xí),就悄悄地離開了教室,往辦公室走去。頓時(shí),班上鴉雀無聲的'狀態(tài)被打破了,先是幾個(gè)同學(xué)說:“老師走了!”接著有幾個(gè)活潑的同學(xué)冒出了他們的“頭”,接連傳出了響聲。雖然這些同學(xué)都快要把房頂給掀翻了,但是好同學(xué)還是在安安靜靜地做著作業(yè)。有同學(xué)想:我可不能因?yàn)檎f話,就把作業(yè)給忘了。一個(gè)人影響另一個(gè)人,最后大家都在安安靜靜地做著作業(yè)。做著做著,有的同學(xué)又控制不住了,朝窗外看了看,說:“老師還沒來呢,再玩一會(huì)兒。要不然,老師來了又沒得玩了!
接著又開始了,這次的聲音比老師走的時(shí)候還要大,就像是在菜市場(chǎng),到處都是叫賣聲。我心想:你們就不能安靜下來嗎?才做幾分鐘,又開始吵吵鬧鬧。
有一位同學(xué)甚至站到桌子上了,定睛一看,是我們班大名鼎鼎的“調(diào)皮蟲”。他站在桌子上,像一個(gè)雜技小丑,一會(huì)跳一會(huì)唱。唱的時(shí)候就像一只烏鴉,難聽的要命。當(dāng)老師從辦公室里走出來時(shí),那位“調(diào)皮蟲”還在說笑呢!
瞧!這有沒有老師,真是大不同!
老師不在教室的時(shí)候作文 21
今天老師不在教室。
老師在教室的時(shí)候,教室里安安靜靜的,連一根針掉地的聲音都聽得到。老師在的時(shí)候,同學(xué)們都一絲不茍地完成著老師布置的作業(yè),有的同學(xué)不會(huì)做,另外的同學(xué)就教他。
但當(dāng)老師不在教室的時(shí)候,大家吵吵,鬧的鬧,喊的喊,叫的叫,熱鬧非凡。瞧,同學(xué)們有的放哨,有的在講臺(tái)上表演小品,特別是YJF帶領(lǐng)的TSJ、TZH、SZH等組成的`YJ團(tuán)正和ZXC帶領(lǐng)的WLW、WSJ等組成的ZX團(tuán)正在進(jìn)行驚天動(dòng)地的VS,直“殺”得天暈黑地。同桌">我的同桌和我還有前面的一桌正在玩棋,唉!只怪他們福氣不好,和本人下棋,結(jié)果被本人“殺”的片甲不留,于是我讓他們玩,他們下呀下呀,還沒分出勝負(fù),看來還是得讓我收尾。我一上陣,結(jié)果可想而知,我一下子就把他們的兵打得頭破血流,于是他們開始和換了,嚇的急忙收兵,我就直攻他們的老家,打的全心全意全軍覆滅,只好拿白旗投降。哈,我親自上陣,果然把他們打敗了。他們一個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻,一個(gè)臉像紅通通的大蘋果,哈哈,真爽!不過,好景不長(zhǎng),只見把風(fēng)的慌慌張張跑回來喊:“老師來了,快坐好!”
果然,老師來了,全班立刻不說話了,誰讓我們都怕老師呢!
老師不在教室的時(shí)候作文 22
“給我一根!給我一根!”原來是同學(xué)們?cè)谙蛉A子成要辣條。起因是這樣的:上課期間,老師接到校長(zhǎng)的電話叫我們寫《默寫小達(dá)人》,便走出教室去接電話了。
老師一走,教室里就一下子熱鬧起來,不一會(huì)兒就炸開了鍋,似乎這一棟樓都聽得見。有些男生玩起了打槍,一個(gè)人在前面飛快地奔跑,另一個(gè)人則在后面快速地追。也有一些男生竟然跑到教室外面去,幸好老師被校長(zhǎng)叫到了辦公室,不然他們就慘啦!
我在和同桌聊天,只見她拿出一個(gè)很漂亮的'發(fā)夾向我炫耀,但是發(fā)夾太少女、太粉嫩、太好看了吧!我情不自禁地叫起來:“哇,你在哪里買的呀?我求你啦,求求你告訴我吧!”我用苦苦哀求的眼神看著同桌,“好吧,我告訴你!”同桌回答說。
有幾名愛畫畫并且畫的很好看的男男女生,拿出畫板開始畫起了國寶熊貓,華子成默默地撕開包裝,抽出一根又一根的辣條,吃了起來。只聞到辣條味越來越大,旁邊同學(xué)聞到了也向他要辣條。逐漸的,味道越來越大,整個(gè)教室都是辣條的香味。
突然班干部重重地拍了一下說:“大家安靜,大家安靜!”但安靜了幾秒鐘,教室里又立刻吵了起來。
只聽在教室外打槍的男同學(xué)說:“老師來了,老師來了!”我們立馬裝模作樣地寫起了《默寫小達(dá)人》。
老師不在教室的時(shí)候作文 23
老師在教室時(shí),同學(xué)們都很聽話,可當(dāng)老師不在教室時(shí),又會(huì)怎樣呢?
“叮鈴鈴――”上課鈴聲響了,大家坐在座位上,等待著老師的到來,可左等右等,眼看半節(jié)課過去了,老師還沒來。老師還會(huì)來嗎?“哈哈哈哈,老師不會(huì)來了,大家盡情玩吧!”“調(diào)皮大王”站在講臺(tái)上向同學(xué)們發(fā)號(hào)命令,“機(jī)靈鬼”跑出教室,看看過道,看看辦公室,還得看看操場(chǎng),“哈,都沒人!”這一叫,全班同學(xué)亂了套,“小吃家”拿出零食,張開大嘴,閉著眼睛,兩手背好,搖頭晃腦享受美食;小女生們拿出細(xì)線,編織自己理想的手鏈,說說笑笑;男生嘛,打打狂狂,不時(shí)發(fā)出幾聲尖叫;幾個(gè)好學(xué)的同學(xué)埋頭認(rèn)真地作業(yè),一會(huì)兒又抬頭望望天花板,也許是遇到難題了吧!“小音樂家”放開喉嚨,高聲唱起來,整個(gè)教室像是炸開了鍋,變成了熱鬧的`市場(chǎng)了!“老師來了”不知是誰大喊一聲,頓時(shí)大家像受驚的小鳥,飛奔回自己的座位,端端正正地坐好,連呼吸聲都聽得清清楚楚,我四處張望,不知道什么時(shí)候零食、細(xì)線全部消失了!
一分鐘,兩分鐘……快下課了,老師還沒來,這時(shí),“調(diào)皮大王”終于忍不住了,“咯吱”一聲笑出來,“啊,原來是你呀!”大家見了,怒發(fā)沖冠,可還沒動(dòng),這時(shí),老師走進(jìn)來,剛好看見同學(xué)們安靜地坐著,還表揚(yáng)了我們呢,我們個(gè)個(gè)羞紅了臉。
從那以后,老師不在時(shí),沒人說話了!
老師不在教室的時(shí)候作文 24
學(xué)校像一個(gè)快樂的游樂園,每一位學(xué)生都在這里盡情地玩耍;學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的天空,無數(shù)的孩子在這里展翅翱翔;學(xué)校是一部有趣的電影,無數(shù)精彩有趣的瞬間一次次回放!
其中,也包括老師不在的時(shí)候。“噢耶!老師走嘍!”下課時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)用他的“河?xùn)|獅吼”大喊了一聲,震得我耳膜生疼。一臉茫然的我,奇怪地望著班上的同學(xué)。
老師不在教室——這可是百年難得一遇的“天大好事”呀!幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)聽到這個(gè)消息之后,一機(jī)靈,從座位上蹦了起來,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出了教室,這反應(yīng)、這速度,都快趕超吉尼斯記錄了!
在那一瞬間,走廊成為一片喧囂、紛亂的所在,快速奔跑的“集團(tuán)沖鋒”登場(chǎng),有的飛快地在走廊上奔跑,像一隊(duì)尖兵,要趕在老師回來之前大玩一把;有的則是在教室里津津有味地看著書,儼然是個(gè)在書海里遨游的小書童;有的同學(xué)兩兩一隊(duì),玩起了“1+1”的`游戲。調(diào)皮的同學(xué)玩鬧聲巨大無比,在走廊奏出韻律:有力的奔跑聲、喧嘩的叫喊聲連成一片?磿耐瑢W(xué)不由得皺起眉頭,抱怨道:“太吵了!”而那些玩得正歡的同學(xué)則覺得太過癮了。
我遇見了、目睹了這世間罕見的“奇事”,目睹了這無可代替的“偉觀”,這真是“老師不在,自由自在”引起的一場(chǎng)鬧劇。而這就是我們班,老師在時(shí),靜若處子;老師不在時(shí),動(dòng)如瘋子。
老師不在教室的時(shí)候作文 25
星期二,我們正在上數(shù)學(xué)課,不一會(huì),老師的手機(jī)響了,老師給我們布置了作業(yè),對(duì)我們說:“我有事,出去一趟,你們乖乖的哦。”我心想:老師您快點(diǎn)走吧,走了我們就解放了。不一會(huì),老師走了,我們立即鬧翻了天,聲音能飛上九重天。我寫完了作業(yè),閑著沒事,心想:我也跟著他們搗蛋,我腦子一亮,想出了一個(gè)餿主意,給我的仇人-----上次舉報(bào)我上課偷吃零食的李淼來一個(gè)新鮮的招。
我畫了一個(gè)豬頭,下面寫了一句話:“虧血本,大甩賣”,只見李淼正在專心地寫作業(yè),我趁她不注意粘在了她背后。下課了,同學(xué)們看到了李淼背后貼的東西都哈哈大笑,她不也跟著不知不覺地也笑了起來,有的同學(xué)拿出一元錢對(duì)她說:“我買了,甩給我,給我當(dāng)奴仆穿襪子。”一個(gè)好心的'同學(xué)幫她揭了下來,李淼一看惱羞成怒地說:“這是誰干的!?”,我嚇的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我心想:如果他知道了,我可要慘了,我裝作不知道,繼續(xù)得意洋洋地瞄著她。
老師來了,李淼對(duì)老師說:“有人欺負(fù)我!崩蠋熞豢幢悴鲁鍪俏腋傻模盐医械搅宿k公室,我一看形勢(shì)不對(duì),趕緊招了:“老師,是我,我錯(cuò)了。”
結(jié)果我被老師罰掃了一個(gè)星期教室 。唉,下次老師不在教室的時(shí)候我可再不敢搗亂了。
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