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我和杜老師作文

時(shí)間:2021-05-21 08:32:21 老師 我要投稿

我和杜老師作文2篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我和杜老師作文,希望對大家有所幫助。

我和杜老師作文2篇

我和杜老師作文1

  在生活中,我與許多人交往過,中間曾經(jīng)發(fā)生過許多故事,這些事情有的讓我感動,有的讓我激動,有的讓我悔恨,可是有一件事最讓我難以忘懷一想起來我就淚如雨下。

  記得上二年級的時(shí)候,我們班正在上著語文課,我突然感覺頭有點(diǎn)暈,可是我不敢告訴杜老師。我的同桌看見了,她告訴了杜老師說:杜老師,鄭詩怡好像生病了。杜老師驚訝的走到我的面前用親切的語氣跟我說:沒事吧,要不要,打電話給家長。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:好吧。老師叫大家先讀著書,可是爸爸媽媽都沒有接電話。杜老師摸了摸我的額頭說:這樣下去不行吶。說著就杜老師把我抱起來跑到了醫(yī)院。杜老師在哪里走來走去,我在病床上躺,看著杜老師那個(gè)樣子心里好疼啊,好想哭啊,比打針還疼,比打針還想哭。

  那時(shí)的我真的好感動啊,我好想對杜老師說:杜老師你的關(guān)心就像我的媽媽一樣,關(guān)心著我,關(guān)愛著我,守護(hù)著我。杜老師謝謝你。

我和杜老師作文2

  杜老師是我們的班主任兼語文老師,她有一雙大大的.眼睛,高高的鼻同梁,還有一張總是在微笑的嘴巴。我和杜老師之間有許多有趣的小事情,最讓我記憶猶新的是一次下雨天。

  那天下午,放學(xué)時(shí)突然下起了大雨,我和同學(xué)們一起排隊(duì)走出了校門知,校門外五顏六色的傘多的數(shù)也數(shù)不清。只聽見杜老師說了一聲“解散”,同學(xué)們便立刻離開了隊(duì)伍,和自己的爸爸媽媽回家了。而我沒有找到爸爸,只好回到老師身邊,老師立刻撐開一把傘給我打上。走了一段路,我才發(fā)現(xiàn)老師頭頂是灰色的天空,身上已經(jīng)淋濕了,我馬上把傘往老師頭頂推了推,可老師笑了笑,把傘又推了回來說:“沒事。”回到教室,老師說:“你先看會書,你爸爸可能馬上就來了!

  也許,在別人眼里,這只是一件平凡的小事,可是我卻從這件平凡的小事中感受到了老師對我的關(guān)愛,如春風(fēng)般時(shí)時(shí)溫暖著我。