致老師的一封信400字(精選17篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍桑瑫趴梢詡鬟_(dá)自己的思想感情。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的致老師的一封信400字 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
致老師的一封信 1
敬愛的梁老師:
您好!我們已經(jīng)有兩年多的時(shí)間沒有見面了,時(shí)間一晃,我便馬上又讀了六年級(jí),回想當(dāng)年,您教育我,把著我的手描紅;您幫助我,當(dāng)我遇到了苦難時(shí),您教我怎么解決;您教導(dǎo)我,每當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí),您主動(dòng)批評(píng)我我,讓我改正……我想著想著,淚水便嘩嘩的落了下來。
您是我的老師,是我兒時(shí)的第一位小學(xué)老師。您哺育了我,幫我指引人生的道路,可您知道嗎,我在這兒,每天都會(huì)有同學(xué)嘲笑,甚至每天都會(huì)哭泣,可每當(dāng)我淚痕滿面的時(shí)候,我總是想著您,于是,我便把淚水一抹,便重新“站”了起來,因?yàn)槭悄?一番話告訴我:不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就低下了頭,不要因?yàn)槭艿搅顺靶Ρ悴桓胰ッ鎸?duì),因?yàn)槿吮緛砭褪窃诖煺壑校谝淮未纹D苦的磨練后放射光芒,成為一個(gè)真正的百折不饒的棟梁之才。然而每次都是這句話激勵(lì)了我,鼓舞了我,讓我站了起來,讓我在人生道路上更有力的前進(jìn)。敬愛的梁老師,您就像母親一樣,賜予了我生命;您就像園丁一樣,辛勤的勞動(dòng)著;您就像春蠶一樣,犧牲了自己奉獻(xiàn)了人類;您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人;您就像粉筆一樣,消磨了自己,卻把知識(shí)傳授給了一個(gè)個(gè)孩子;您就像……………………
敬愛的梁老師我在此祝您:身體健康,合家歡樂,事業(yè)有成,越活越年輕!
致老師的一封信 2
親愛的宋老師:
您好!
最近,您的身體好嗎?最近,您的家人好嗎?最近,您開心快樂嗎?還時(shí)常記得,當(dāng)時(shí)您把平凡的我提為學(xué)習(xí)委員。不知是您別出心裁的鼓勵(lì),還是充滿誤會(huì)的舉動(dòng)。我為了不辜負(fù)這個(gè)稱號(hào),努力學(xué)習(xí),終于做到了不再平庸。是您的一個(gè)鼓勵(lì),讓我在求學(xué)道路上邁出了一大步;是您的你個(gè)鼓勵(lì),讓我在蒼茫中找到自我;使您的一個(gè)鼓勵(lì),把我從地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨滅的印象。閉上眼睛,腦海里是您和藹可親的形象;睜開雙目,眼前是您充滿慈愛的目光。
斯大林說過,老師是人類靈魂的工程師。而老師確實(shí)就像工程師一樣設(shè)計(jì)施工我們的'頭腦,更新增強(qiáng)我們的知識(shí)和本領(lǐng)。在課堂上,您講課妙趣橫生;在下課時(shí),您對(duì)我們和藹可親。
老師啊老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。很快,我就要小學(xué)畢業(yè)了。這意味著,我可能再也見不到您了。10年后,不知您是否能想起我;但是,您和藹的臉龐將陪伴我一生一世!
祝您,身體健康,家庭幸福。
致老師的一封信 3
柯巖老師:
您好!身體好嗎?我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信,替我分擔(dān)困難。
感謝您給我的回信,使我明白了許多問題。您在信中寫道:這些過錯(cuò)都不完全是別人的錯(cuò),先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點(diǎn),而是自己的原因!這個(gè)事情非常抱歉,現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了,而且,他們都不嫌棄我了,是我自己從孤單走出來了!謝謝柯巖老師!
我還有一件事情想向柯巖老師說,這句話我一直憋在心里,沒有說出來,事情是這樣的:在您給我寫完信,一直都說不下口,雖然同學(xué)們已經(jīng)對(duì)我很關(guān)心了,可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣,他們不說,我也知道。在我正要給同學(xué)們說:“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我,我給他們解釋他們就是不聽,他們說:”我們心中已經(jīng)沒有你的位置了!走開吧!雖然你得了全國(guó)的第一名,有什么了不起的'!我給他們解釋了一個(gè)上午,把我那么的累,可是,他們連一句話都沒有說:“在中午睡午覺的時(shí)候,我就抱怨自己為什么那么驕傲?為什么那么自大?如果原來沒有的話,現(xiàn)在也不會(huì)成這樣,等到了下午,再去解釋的時(shí)候,他們沒有上午那么掘了,臥室等他們已經(jīng)心平氣和了,我就去給他們解釋,他們雖然他們聽了進(jìn)去,可是外表還是對(duì)我非常兇狠。
祝您
身體健康
小學(xué)生張xx
5月31日
致老師的一封信 4
親愛的MissLin:
您好!您還記得我嗎?雖然您現(xiàn)在已不是我們的英語老師了?赡(jīng)一切的一切時(shí)常在我的腦海里一幕幕不停的浮現(xiàn)。
您是一位敬業(yè)的老師:您有著一雙炯炯有神的眸子,烏黑的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁,多么親切的面孔。您上課時(shí)的生動(dòng)、活潑已深深的刻在我的心里,因?yàn)槟慕虒W(xué)方式,讓我喜歡上了英語課。
可是,有一天上英語課,您突然對(duì)我們說:“這是我給你們上的`最后一堂英語課!蓖瑢W(xué)們異口同聲的問:“為什么?”您說:“因?yàn)閷W(xué)校英語老師緊缺,所以……”這個(gè)消息像晴天霹靂般向我們襲來,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),可是我不敢哭,也不能哭。因?yàn)槲沂怯⒄Z課代表,那樣會(huì)造成全班更混亂。就這要,我把所有的悲傷往肚里吞。整節(jié)課里,您講的每一句話我都沒聽進(jìn)去,只是默默地看著您,心里想著:“您不在教我們了,這樣一個(gè)活潑可親的老師,就要離開我們了?墒俏覅s怎么也留不住您,這畢竟是學(xué)校的安排。
現(xiàn)在我只能偶爾到辦公室看看您,跟您說說話。在這里我想祝您在教師節(jié)過得愉快,I wish you luck!
此致
敬禮
祝:
身體健康,工作順利
致老師的一封信 5
敬愛的張老師:
你好,在這個(gè)繁花似錦的日子里,一切都充滿著希望,而我們卻帶著絲絲的悲傷,因?yàn),我們要畢業(yè)了,六年的小學(xué)時(shí)光就這樣過去了,如同是流星劃過天際,瞬息萬變,可是您的教導(dǎo)我卻難以忘懷,如同細(xì)細(xì)的春雨滋潤(rùn)著我的心田。
還記得每個(gè)學(xué)期末尾,學(xué)校都會(huì)發(fā)張家長(zhǎng)通知書,上面寫著各科的成績(jī)以及您對(duì)我們的評(píng)價(jià)。至今我還有四年級(jí)時(shí)候的那張?jiān)u價(jià)單,您說的是;’我就像一朵小花在四(2)班,你給大家?guī)砹藷o窮的快樂,老師很喜歡你,平時(shí)還給老師同學(xué)講段子,但是,老師有一點(diǎn)不滿足,就是你上課不要再開小差了!笨赐曛,我沒想到我竟然這么討老師喜歡,我心里想;在以后的日子,我一作文定努力改變自己,是自己變得更完美。老師是您的鼓勵(lì),造就了我今日的成功。
老師,你還記得嗎?一年一度的秋季奧運(yùn)會(huì)報(bào)名,同學(xué)們踴躍報(bào)名,可是,1500米沒人報(bào)名,當(dāng)看到您希望的眼神時(shí),我自信的舉起來手,在賽場(chǎng)上,我奮力拼搏,我感覺我的'腿不聽使喚了。氣喘不上來,當(dāng)時(shí)我真的想放棄了,是你和同學(xué)的加油聲鼓舞了我,我用盡全力跑向終點(diǎn)。終于得了一個(gè)第三名?粗I(lǐng)到的筆記本和獎(jiǎng)杯,我開心的笑了。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了,可是我舍不得您。∧俏⑿Φ哪橗,鼓勵(lì)的眼神,我仍記憶猶新。也將永存我的記憶當(dāng)中。
祝張老師永遠(yuǎn)年輕!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 6
尊敬的李老師:
您好!
時(shí)間過得真快呀,眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里,您的教導(dǎo)讓我進(jìn)步了很多,您在我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候不停地鼓勵(lì)我,讓我不灰心,在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候你獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我學(xué)習(xí)更加有興趣。
您還經(jīng)常說:“時(shí)間就是生命,我們要珍惜時(shí)間”現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,所以我們要每天努力的學(xué)習(xí)。全班在你的教導(dǎo)下都進(jìn)步了很多,我的'作文也寫得好了,這些都是您的培養(yǎng)。我喜歡聽你的課,您的課讓我們既學(xué)到了知識(shí),又讓我們感覺到輕松愉快。有時(shí)候,你的幽默還讓我們開懷大笑。
現(xiàn)在我覺得我的童年在您的陪伴下過得非常快樂,因?yàn)槲矣龅搅宋蚁矚g的老師,我的童年就像萬花筒一樣豐富多彩;就像彩虹一般五彩繽紛,我相信,我的童年有很多美好的回憶,雖然它們會(huì)隨著時(shí)間的車輪滾滾而去,但是我相信它們會(huì)像小精靈一樣永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。
好了,新的一年又要到了,我在此衷心的祝福您。
新年快樂,身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:xxx
致老師的一封信 7
尊敬的王老師:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)陪伴我們快四年了。這幾年來,您為我操了不少的心,真的很感謝您,敬愛的王老師,借這次寫信的機(jī)會(huì),我又可以向你傾訴我的心里話了。
最近,我很為我的小而煩惱。一是膽子小,二是身材小。
膽子小的煩惱是:開學(xué)選班干部的時(shí)候,不知您是否還記得?其實(shí)我很想當(dāng)生活委員,但是我哪敢寫紙條給您,沒有勇氣推薦自己,所以到了評(píng)生活委員的時(shí)候,也只能眼睜睜的看到別人得到。當(dāng)時(shí)我真是腸子都悔青了,但也無濟(jì)于事了。以后遇到這樣的事,我一定會(huì)積極參與,不讓自己留下遺憾。
身材小的煩惱是我在和朋友玩的時(shí)候,有些人會(huì)叫我們?nèi)齻(gè)矮冬瓜雖然知道同學(xué)們都是開玩笑的,但我心里卻受了很大的打擊。還有就是上課的時(shí)候(坐在后面時(shí))老師在黑板上寫的字被前面身材高大的同學(xué)擋住了或者看不清,我就非常自悲,心里想我什么時(shí)候也能像別人那么高大!雖然別人認(rèn)為沒關(guān)系,但對(duì)我來說卻是一件很煩惱的'事。
親愛的王老師,您就像一束陽光一樣的溫暖,所以這些心里話我只能對(duì)您訴說,請(qǐng)您幫我出出主意,指引我可以嗎?非常抱歉,您工作那么忙還要聽我啰嗦。好啦!那我就不打擾您啦!
祝您:
身體健康工作順利
您的學(xué)生:戴瑤
12月22日
致老師的一封信 8
尊敬的吳老師:
您好!暑假的一個(gè)月已經(jīng)快過完了,我一直想找一個(gè)人掏心窩子,今天,我就給您說說我的心里話。
在這將近一個(gè)月的假期里,我都是在口水里度過的,您知道為什么嗎?因?yàn)槲覌寢寣?shí)在在是太嘮叨了,一會(huì)兒一催,一會(huì)兒一催,我都快被口水淹死了。您有辦法讓我媽媽不嘮叨媽?有的話請(qǐng)趕快告訴我,越快越好。
還有一件事,也是最重要的一件事,就是暑假您讓我們讀書,提高寫作水平?晌颐刻於甲x書,為啥日記還是那樣不生動(dòng),我也問媽媽了,她總是說我不認(rèn)真,我覺得已經(jīng)很認(rèn)真了,可是還是一點(diǎn)變化也沒有,這是怎么回事呢?請(qǐng)您打到博客的留言上,謝謝你了。
老師,我知道您教過很多小學(xué),您一定很累吧,相信您教了這么多年小學(xué),現(xiàn)在培育出的學(xué)生已經(jīng)在全市占正數(shù)第幾了,您肯定也很高興,有時(shí)候您會(huì)覺得,肯定是您的學(xué)生盡的`力,不過當(dāng)然不是,是您盡的力,您盡力了才使學(xué)生們盡力。
都說老師的愛如同母愛,可我從來不相信,直到現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了才一點(diǎn)一點(diǎn)地懂得老師的愛真的,真的是如同母愛,真的像母愛一樣偉大,一樣溫暖、舒適。
老師,我想真誠(chéng)地對(duì)您說一聲:謝謝您
致老師的一封信 9
王老師:
您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長(zhǎng),讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對(duì)我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的`我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對(duì)看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放…… 今天,是我為您過的第6個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸?鞓贰
恭祝:全家幸福!
此致
敬禮
您的學(xué)生:藍(lán)xx
9月10日
致老師的一封信 10
朱老師:
您好!
我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)三年了,謝謝您這幾年來對(duì)我無微不至的關(guān)心與呵護(hù)。今年寒假,我想請(qǐng)您去我奶奶家做客。
我的家鄉(xiāng)在西徐村。這里山多、水多、風(fēng)景如畫,一片綠油油。山谷里到處都能看到山羊、綿羊,有長(zhǎng)角的、沒長(zhǎng)角的,有大的、小的,應(yīng)有盡有,像一朵朵雪白的云朵在山谷之間飄蕩。
在山頂上有>在山頂上有一片方形菜地,有白菜、花生、芝麻、黃花菜。最漂亮的還是菜地右邊的蓮花池,蓮花池很大,約一畝見方,中間有一座小橋。春天,我和伙伴們用樹枝把蓮蓬撈過來,再摘掉吃里面的籽;夏天,蓮花盛開,白中帶粉的“皮膚”讓人心曠神怡;秋天,蓮藕終于在我們的.盼望之中出生了,瞧,它那嫩黃的“皮膚”一節(jié)兒一節(jié)兒的,多么可愛呀!
“哎喲”,誰在碰我?哦,原來是蜻蜓。哇!有王蜻蜓、黑蜻蜓、紅蜻蜓、線蜻蜓……各式各樣,像一個(gè)個(gè)小天使在空中飛翔。
怎么樣,聽了我的介紹,您是不是動(dòng)心了?我家鄉(xiāng)的美景是不會(huì)讓您失望的!
祝您生活愉快,身體健康!
您的學(xué)生 xxx
20xx年10月19日
致老師的一封信 11
親愛的老師:
您們好!我想感恩父母,感恩社會(huì),感恩每一個(gè)對(duì)我好的人,每一個(gè)愛我的人,但是我最想感恩的人還是我的老師。
老師是為我們傳遞知識(shí)的人,他給予我們每一位學(xué)生關(guān)愛、呵護(hù),他教育出了一個(gè)又一個(gè)的人才。他不需要回報(bào),不需要一聲感謝,只求盡自己的職責(zé),這是多么偉大,多么崇高的精神啊!每每想到這兒,我都不由生出敬佩和愛戴之情。
記得有一次我得了重病,請(qǐng)了假回家養(yǎng)病。星期五同學(xué)們和其他老師都回家了,只有我們班語文老師和數(shù)學(xué)老師走到我家為我補(bǔ)課,問我病好些了嗎?聽到老師這句話我都非常感動(dòng),至今都難以忘懷,當(dāng)時(shí)我清楚地記得,老師的聲音都嘶啞了,忙了一周了,都沒來得及回家休息,來為我補(bǔ)課,我真的感動(dòng)得不知說什么好。老師,您放心吧,我一定能把落下的課程補(bǔ)上的.,老師,謝謝您!
還有一次我的作業(yè)沒有做完,老師并沒有當(dāng)面責(zé)備我,而是用那溫柔和諧的目光看著我說:孩子學(xué)習(xí)是自己的事,而不是為別人,你自己反省反省吧!聽到這句話,我才明白學(xué)習(xí)不能應(yīng)付了事,而要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印。
老師給予我太多太多知識(shí),太多太多做人的道理,我要感恩老師,真想為她們端杯熱茶,捶捶背,說聲老師,您辛苦了。
致老師的一封信 12
敬愛的周老師:
您好!
您一定不會(huì)猜到我會(huì)給您寫信吧!首先,感謝您三年的教育之恩,使我從無知變得懂事。您就像媽媽一樣關(guān)心著我們,疼愛著我們,在此我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”
望著窗外的月亮,我仿佛看到了您的眼睛——明亮而閃爍。上課時(shí),您的眼睛總是認(rèn)真地關(guān)注著我們。愛搞小動(dòng)作的同學(xué),一碰到您的眼神,立刻會(huì)感到羞愧,他們會(huì)停下手中的動(dòng)作,專心地聽講。作業(yè)本上的錯(cuò)誤,您一眼就可以看出來,使我們對(duì)知識(shí)掌握得更牢固。您還能看出我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并幫助我們改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),讓我們茁壯成長(zhǎng)。
望著窗外的星星,我仿佛看到了您的`微笑——親切而友好。上課時(shí),您總是面帶微笑地給我們講課,總讓我們聽得入迷,仿佛進(jìn)入了一個(gè)美妙的世界。課后,您微笑著跟我們玩耍,和我們聊天,就像是我們的朋友,同學(xué)們都愿意把自己的喜怒哀樂與您分享。
望著窗外的大樹,我仿佛看到了您的身影——高大而堅(jiān)強(qiáng)。還記得那天,您生病了,但還是堅(jiān)持給我們上課。上課時(shí),您用沙啞的聲音費(fèi)力地給我們講課,同學(xué)們認(rèn)真聽著。我看著您難受的樣子:臉紅紅的,嘴干干的,手用力地?fù)沃v臺(tái),心里又感激又難過。好不容易上完了課,您再也撐不住了,伏在講臺(tái)上……周老師,您得愛惜自己的身體!為了我們,您付出了太多太多……
周老師,您不僅教授我們知識(shí),還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛我們,我們也愛您。請(qǐng)您放心,我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。
最后,讓我懷著感恩的心,向您,向全天下的老師,獻(xiàn)上一份深深的祝福:愿你們身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 13
敬愛的張老師:
您好!
“一日為師,終身為父”,時(shí)光已匆匆流去,我們已經(jīng)在不知不覺中升到了五年級(jí),而在這一段美妙?yuàn)A雜著快樂的學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)然離不開老師的教誨與悉心呵護(hù),而您,就像是一位給予我們學(xué)識(shí)和呵護(hù)的“辛勤而偉大的園丁”,伴隨我們走過一年又一年的小學(xué)生活……
開學(xué)第一天,我們剛剛步入小學(xué),個(gè)個(gè)都顯出一絲恐懼和不安。有些同學(xué)連教室都沒找到,F(xiàn)在想想真是可笑。上學(xué)時(shí),我心里會(huì)琢磨:“老師是誰?會(huì)不會(huì)很兇?”但當(dāng)您出現(xiàn)在我們眼前,一切顧慮都打消了,您當(dāng)時(shí)給我的第一印象是溫婉、親切、讓人覺得很溫暖的大姐姐,即使到現(xiàn)在也是如此感覺。第一天您就對(duì)我們特別好,笑呵呵的,仿佛之前就認(rèn)識(shí)似的`,還耐心地幫我們添飯、發(fā)書、講規(guī)矩,這些在當(dāng)時(shí)都給我留下了很深的印象。
之后,您又開始耐心地給我們講課,從最簡(jiǎn)單的“a、o、e”,一直講到現(xiàn)在的短篇課文,一遍不懂再講第二遍、二遍不懂再講第三遍……從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們的副班主任換了不知多少了,而您卻一直留了下來,繼續(xù)教導(dǎo)著我們。個(gè)別淘氣一點(diǎn)兒的同學(xué),有時(shí)也不免要惹您生氣,您在這方面可不含糊,總是徹徹底底地教育那些同學(xué)一番。雖然挨了罵受了處罰,但這些都是包含著您的良苦用心!
一二年級(jí)時(shí),我們都不大懂事(其實(shí)現(xiàn)在也還是不懂事),處處需要您操勞,甚至在當(dāng)時(shí)您的嗓子幾乎每天都是沙啞的,我聽著都覺得很揪心,F(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,懂事了,我們需要真摯地對(duì)您說一聲:對(duì)不起!您辛苦了!現(xiàn)在我們已經(jīng)是高年級(jí)了,再有一兩年就即將離開校園,邁向初中。所以在這剩下一兩年中,我們更要珍惜師生間的第五個(gè)教師節(jié),在這里,我想對(duì)您說:“老師,辛苦了!”
祝您
身體健康!
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 14
親愛的周老師:
您好!
小草的成長(zhǎng)離不開土壤的滋養(yǎng),魚兒的遨游離不開水的懷抱,學(xué)生的成長(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo)。親愛的周老師,雖然我們只相處了一個(gè)學(xué)期,但我就是那根小草,那條小魚,在您陽光雨露的滋潤(rùn)下,在您嘔心瀝血的諄諄善誘下,我得以更加健康卓越地成長(zhǎng)。
在您來到我們班之前,我對(duì)作文談不上有多少的興趣,每次習(xí)作都是信手拈來應(yīng)付了之。記得您任教我們班的第一周,您就讓我們寫作文,我又像往常一樣隨便拿起筆胡謅一通,由于時(shí)間關(guān)系,那一次作文甚至比往常寫的還要亂七八糟。可是作文本發(fā)下來后,我卻驚喜地發(fā)現(xiàn),我的作文本上劃滿了代表優(yōu)秀句子的波浪線。更讓我吃驚的是,您還語重心長(zhǎng)地寫了好多評(píng)語,表達(dá)了你對(duì)我觀點(diǎn)的.一些看法和對(duì)我作文功底的贊賞。您非但沒有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我要再接再厲。當(dāng)時(shí)可把我羞愧得無地自容,從那以后我就下定決心要好好地寫出令您滿意的作文?梢赃@么說,如果沒有當(dāng)初您的鼓勵(lì),是不會(huì)有現(xiàn)在踏實(shí)寫作的我的。
課堂上您妙趣橫生地傳授給我們知識(shí);課間您談笑風(fēng)生地與我們天南地北;大冬天您和我們一起欣賞操場(chǎng)雪景;大熱天你買大西瓜給我們解饞;您重視優(yōu)秀人物對(duì)我們的引領(lǐng)作用,您不時(shí)地給我們講述教科書上不曾有的著名科技人物和他們的故事;您重視愛的教育,您會(huì)一下午讓我們觀看愛的教育的電影;您鼓勵(lì)我們積極投稿學(xué)校的廣播臺(tái),當(dāng)我們的作文在校百靈鳥廣播臺(tái)播出時(shí),我知道這里面付出了您多少的心血。
這一切的一切,也許是您一貫教學(xué)生活的縮影,對(duì)您來說一定是微不足道,但在您的學(xué)生心中,再也沒有比這更有分量,更讓人懷念了!
周老師,永遠(yuǎn)的周老師!
祝您:
身體健康,桃李滿天下!
學(xué)生:xx
20xx年8月1日
致老師的一封信 15
親愛的茅老師:
您好!
茅老師,您就是我心目中永遠(yuǎn)的好老師。您就像那舍己為人的蠟燭一樣,照亮了我們,犧牲了自己;您就像那海上的燈塔一樣,放出光芒指引我們前進(jìn);你還像那一棵參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。
今天早上的晨談里,您跟我們說了,曾經(jīng)有過學(xué)生跟您說過,您頭上拔下來的白頭發(fā)都是為我們而生的,當(dāng)時(shí)您覺得這句話太假了,而現(xiàn)在您又覺得這句話一點(diǎn)也不假,您說您就是為我們操勞的太多了,所以才會(huì)未老先衰。我回家仔細(xì)想了想您這句話,覺得您這話說的一點(diǎn)也不假,絕不是信口開河的。因?yàn)槟o我們操心很多事,比如:您要為我們操心班級(jí)紀(jì)律,學(xué)生思想,學(xué)生行為,作業(yè)的問題和質(zhì)量,品德素質(zhì)等等這么多的事,而您又是一位非常負(fù)責(zé)任心的老師,爭(zhēng)取把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)好,爭(zhēng)取把每一個(gè)學(xué)生的`思想都教育好……作為一個(gè)優(yōu)秀教師該做完的之后,您就已經(jīng)衰老了。但是,您在我的心目中是永遠(yuǎn)不老、那個(gè)偶爾也有幽默、風(fēng)趣的老師!
是的,我知道,您在這個(gè)班級(jí)里,面對(duì)著同學(xué)們的時(shí)候總是嚴(yán)厲的,很少露出笑容。但是我也深深地知道,您也就是為我們好,因?yàn)橐晃唤處煴憩F(xiàn)得越嚴(yán)厲,學(xué)生就越不會(huì)“造反”,因?yàn)槟M覀兊膶W(xué)習(xí)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。所以才表現(xiàn)得嚴(yán)厲,不想讓我們有絲毫的懈怠,想讓我們努力學(xué)習(xí),您真的是一位善于教學(xué)生的好老師!
致老師的一封信 16
友愛的老師們:
秋風(fēng)送爽,踏著九月金色的陽光,我們迎來了一年一度的老師節(jié)。在這特別的日子里,我想對(duì)您說:“友愛的老師,您辛苦了!”
早晨,您早早來到學(xué)校,開頭一天的耕耘;課堂上,您把學(xué)問化作甘露,滋潤(rùn)我們渴求真理的心田;辦公室,您用紅筆,在我們的作業(yè)本上留下最美的彩虹;過道里,操場(chǎng)上,樹陰下,有您辛苦的背影,映出校內(nèi)最美的畫卷。
因?yàn)橛心銈,有你們不辭辛苦的工作,新學(xué)期的課堂,我們擁有了寶貴的導(dǎo)學(xué)資料;因?yàn)橛心銈,有你們無微不至的關(guān)愛,新學(xué)期,我們有了豐富的社團(tuán)活動(dòng)和選修課程;因?yàn)橛心銈,有你們孜孜不倦的追求,讓我們的生命變得更加精彩。老師,您是那辛勤的園丁,澆灌著滿園的花朵;您是吐絲不倦的春蠶,織起絢麗的錦緞;您是高超的工程師,鑄起圣潔的靈魂。
春華秋實(shí),莘莘學(xué)子來了又去,去了又來,只有您,堅(jiān)守在金牛試驗(yàn)的講臺(tái)上,用青春譜寫著華麗的樂章。年復(fù)一年,略顯疲乏的腳步,靜靜爬上額頭的皺紋,記錄著您的操勞,也述說著您的宏大。
是您,教會(huì)我們?cè)诖煺勖媲案咔嬷`魂,是您,似一縷陽光照亮我們前行的路,是您,用您的故事激勵(lì)我們赴海弄潮。師恩如天,師愛似海。我們,或許不能用悅耳的`歌聲表達(dá)對(duì)您的愛,或許繪不出精致的畫卷表達(dá)對(duì)您的感謝,或許寫不出感人的詩篇歌頌?zāi)暮甏螅,我們情愿用我們的行?dòng)來回報(bào)您的付出!今日,我們以您為榮,明天,您以我們?yōu)榘粒?/p>
友愛的老師,祝您節(jié)日歡樂,工作順當(dāng),身體健康,桃李滿天下!
寫信人:
日期:
致老師的一封信 17
敬愛的戴教師:
您好!
您是我心目中最敬重的教師,您對(duì)我們雖然十分嚴(yán)厲,可是您用一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒給了我們。
您就是澆灌祖國(guó)花朵的'辛勤園丁,播撒著一顆顆種子,等待著我們一天天成長(zhǎng),再教我們?nèi)松览恚屛覀冏呷胝?矗∥覀冮_花了!開得多好。《圊r艷!您高興的笑了。
當(dāng)我們提高的時(shí)候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停止,而當(dāng)我們退步的時(shí)候,您比我們還著急,對(duì)我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。記得上次期末考試前夕,同學(xué)們還是該玩的玩,該閑的閑,一副無所事事的樣貌。您生氣極了,用著語文課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒,進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興,急學(xué)生所急。
教師,此刻我們即將畢業(yè)了,我們要感激您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)方法,多謝您對(duì)我們的關(guān)心,多謝您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。
祝您
身體健康,萬事如意
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