賈老師作文14篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的賈老師作文，歡迎大家分享。
賈老師作文1
她，個(gè)子不高，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，潔白的臉上黑黑的眼睛會(huì)說(shuō)話，還有一張能說(shuō)會(huì)道、幽默風(fēng)趣的嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她就是我的班主任——賈老師。
賈老師像太陽(yáng)，照亮我們班的每一位同學(xué)。愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)花更愛(ài)我們，每天，她都是早早來(lái)到教室，開(kāi)窗，燒水，澆花，忙的不亦樂(lè)乎，滿面春風(fēng)的迎接我們的到來(lái)，我們看到賈老師的笑臉，心里也樂(lè)開(kāi)了花。
賈老師像春風(fēng)，吹散我心中的烏云。記得二年級(jí)，我和尹子航同學(xué)發(fā)生了矛盾，美術(shù)課打起來(lái)了。賈老師聽(tīng)說(shuō)后，馬上趕到班里，把我倆叫到了辦公室，非常耐心的問(wèn)了事情的來(lái)龍去脈。然后，給我們分析了為什么我倆會(huì)打起來(lái)，指出來(lái)我們的錯(cuò)誤，又告訴我男孩子要心胸寬闊，不計(jì)較……老師的話語(yǔ)，雖然已經(jīng)多半年了，但時(shí)常在我耳邊響起。
其實(shí)，賈老師更像是媽媽。教我們學(xué)知識(shí)，有關(guān)心，也有責(zé)罵；因?yàn)槌煽?jī)退步了而傷心，也因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)榮譽(yù)而興奮地像個(gè)娃娃。
賈老師，您這么偉大，我們?cè)撛鯓訄?bào)答？賈老師，感謝您的教導(dǎo)，引導(dǎo)我們發(fā)芽開(kāi)花！
賈老師作文2
我在三年級(jí)時(shí)，有幸認(rèn)識(shí)了一位老師，我們的班主任，我校的體育老師賈老師，他濃眉大眼，皮膚黝黑，身子十分強(qiáng)壯，但個(gè)子不高，說(shuō)實(shí)話第一次看到老師時(shí)一種想法一一跑，甚至有些怕他，不知為啥，就是因?yàn)殚L(zhǎng)得太兇。
果然是像我們的猜想一樣，兇巴巴的，一自我介紹，就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，論嗓門(mén)，那真的是比張飛的嗓門(mén)還大，這個(gè)下馬威可不簡(jiǎn)單，一上來(lái)就把我的班長(zhǎng)職位撤銷(xiāo)了，連個(gè)小小的組長(zhǎng)都沒(méi)當(dāng)上，班長(zhǎng)給了王淼軒，我們倆平常就勾心斗角，一聽(tīng)到他當(dāng)了班長(zhǎng)，我就驚呼：“要變天了。教我這幾年里我就沒(méi)看見(jiàn)老師怎么笑過(guò)，最多吃飽了興奮就笑過(guò)十來(lái)次，不過(guò)，賈老師笑笑也挺帥的，那種豪邁淳樸的笑，可能我一輩子都學(xué)不來(lái)呢。
讓賈老師當(dāng)我們的班主任真的是嘗遍酸甜苦辣，他給我們上的體育課，嚴(yán)格認(rèn)真訓(xùn)佳，不得片刻偷懶，我們想給他起的一個(gè)外號(hào)(因上課嚴(yán)格)叫叫“鹽克鉀，要急眼了，上廁所都不給，給你系跑開(kāi)鞋帶的機(jī)會(huì)，你還挺美了，漸漸熟了，大家就不叫他的賈老師，私下叫他“老賈“老賈也跟我們很熟了，天天一群小小姑娘圍著賈，好像不待見(jiàn)我們似的，臉跟孫大圣似的，對(duì)女的笑容咪咪，男的直接踢走，大家只恨自己不是個(gè)女的。
時(shí)代變了，班任也換了，盡管如此，我們?nèi)酝涣死腺Z，忘不了那爽朗的笑聲。
賈老師作文3
“樸實(shí)無(wú)華，干凈整潔，這才是真正的美。”這句話可以說(shuō)是我們的班主任-賈老師的口頭禪。
賈老師平時(shí)經(jīng)常教育我們要節(jié)約。比如上小學(xué)一年級(jí)時(shí)對(duì)我們說(shuō)的洗完手別忘了關(guān)水龍頭，出門(mén)時(shí)別忘了關(guān)燈，不要浪費(fèi)食物…現(xiàn)在上初中了，賈老師教育我們合理使用零花錢(qián)�！澳銈兯ǖ拿恳环皱X(qián)都來(lái)之不易，是爸爸媽媽用勞動(dòng)、用汗水換來(lái)的。你們?cè)谑褂弥埃认胍幌逻@錢(qián)花的是否有意義，是否能夠和爸爸媽媽的辛苦相比�！辟Z老師的這番話總是縈繞在我的耳邊。
賈老師雖然是一位年輕的女老師，但是她從來(lái)不化妝。用她的話來(lái)說(shuō)：樸實(shí)無(wú)華，干凈整潔，這才是真正的美。記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們班的女生特別喜歡奇怪的發(fā)型。總是換造型，玩新花樣，為的是模仿古代人的樣子。一天下午，我們幾個(gè)女生在操場(chǎng)散步時(shí)，賈老師盯著我們千奇百怪的發(fā)型打量了一會(huì)兒后終于開(kāi)口了：“老師成年了都不化妝，你們梳的這是什么發(fā)型，一點(diǎn)都不像個(gè)學(xué)生的樣子。我平時(shí)很樸素的，為什么我的學(xué)生沒(méi)有學(xué)到一點(diǎn)我的習(xí)慣呢？”
聽(tīng)了賈老師的教誨，我也學(xué)會(huì)了欣賞蘊(yùn)含在樸實(shí)中的美，忽然覺(jué)得賈老師的說(shuō)法很有道理。
節(jié)儉、樸實(shí)，這是賈老師最明顯的特征�？鬃釉唬骸皠t其善者而從之”，所以我要向賈老師學(xué)習(xí)。
賈老師作文4
賈清老師是我們班的體育老師，課后還帶我們學(xué)校的足球隊(duì)。我是愛(ài)踢足球的男孩，所以我很喜歡賈清老師。
賈清老師個(gè)子高高的，皮膚是最讓人羨慕的小麥色，英俊的臉上，那兩道黑黑的眉毛像兩把鋒利的寶刀。
賈老師不僅人長(zhǎng)的帥氣，而且足球技藝高超。有一次下午放學(xué)，我和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)左突右沖地踢足球。全副運(yùn)動(dòng)裝備的賈老師向我們走過(guò)來(lái)，他對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)踢場(chǎng)足球比賽吧？”我們毫不膽怯地說(shuō)：“好呀。”我們?nèi)际钩隽恕翱醇业谋绢I(lǐng)”。沒(méi)想到賈清老師的足球技術(shù)特別高超，我們幾個(gè)人都圍不了、截不住他一個(gè)人。他的射門(mén)技術(shù)更是一絕。只見(jiàn)他先用右腳輕輕一勾，把球勾到他的腳面，一抬腳，把球踢到空中，等球落地離地面一米高時(shí)，賈老師騰空而起，一腳踢了過(guò)來(lái)，球不偏不倚的進(jìn)了我們的球門(mén)。我們慘敗。我們不服氣，老師走后，我們埋頭苦練了10分鐘，這時(shí)賈老師又來(lái)了，“練得不錯(cuò)，再來(lái)一場(chǎng)吧？”我們說(shuō)：“愿意奉陪！”經(jīng)過(guò)十幾分鐘的苦戰(zhàn)，我們敗于賈老師。
我喜歡足球技藝高超的賈清老師。
賈老師作文5
自從語(yǔ)文老師在“國(guó)慶節(jié)”布置了《我的老師》這篇作文以后，我第一個(gè)想起的就是教我四年級(jí)的語(yǔ)文老師——賈桂華。
賈老師是一個(gè)女老師，五十多歲，不過(guò)每天都穿的很時(shí)髦：頭上戴個(gè)帽子，脖子里系個(gè)絲巾，穿著一身黑色的服裝，還有黑色的長(zhǎng)筒絲襪和紅色的高跟鞋。她的個(gè)子有點(diǎn)兒矮，額頭上布滿了皺紋，不過(guò)，賈老師每天早晨五點(diǎn)都會(huì)去跳健美操，身體倍棒！
為什么我會(huì)以賈老師作為這次的主人公哪？因?yàn)樗且粋�(gè)對(duì)我們非常體貼而致非常關(guān)心我們的老師。
有一次，我們班的班長(zhǎng)——龐辰在領(lǐng)我們朗讀課文時(shí)，突然肚子疼了起來(lái)，賈老師看到了，便很關(guān)心的問(wèn)她：“你哪不舒服啊？實(shí)在不行的話，就快去衛(wèi)生室看看吧！讓王醫(yī)生給你拿點(diǎn)兒藥吃吧！”龐辰聽(tīng)了心里很感激，就說(shuō)：“老師，我沒(méi)事，只是有點(diǎn)兒消化不良！”老師聽(tīng)了，這才松了一口氣。
賈老師不僅待我們?nèi)缒赣H一樣，當(dāng)然對(duì)我們的學(xué)習(xí)也很?chē)?yán)格。記得那是一次考試的時(shí)候，我把一題中的“亦”字那一點(diǎn)給寫(xiě)成橫了。老師便把我叫到辦公室問(wèn)我怎么回事，我卻不以為然的說(shuō)：“只不過(guò)是把點(diǎn)寫(xiě)成橫了，差不多！”老師聽(tīng)了，更加生氣了：“如果有個(gè)病人要做手術(shù)，醫(yī)生卻把切掉‘食’指寫(xiě)成是‘十’指，那會(huì)給病人帶來(lái)多大的疼痛啊！”我聽(tīng)了，臉像發(fā)了燒一樣的紅，慚愧的低下了頭。
看吧，這就是我的賈老師，一個(gè)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心的好老師，也是一個(gè)對(duì)我們嚴(yán)格要求的老師。因此，我和賈老師產(chǎn)生了感情，使我不能忘記。我永遠(yuǎn)愛(ài)您！我的老師——賈桂華。
賈老師作文6
親愛(ài)的賈老師：
您好
“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了1年多，都說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián)，但是在您的眼里時(shí)間就是我們寶貴的學(xué)習(xí)。
寒冷遇見(jiàn)溫暖，就有了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的雨；春天遇見(jiàn)冬天，就有了五彩繽紛的歲月；天遇見(jiàn)了地，就有了世間一切的永恒；我遇見(jiàn)你，有了寶貴的知識(shí)和智慧。
老師您是偉大的，您就像一根蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮我們；您就像辛勤的園丁，每天為祖國(guó)的花朵努力著；您是我們的老師，指引我們走向那條正確的道路。是您每天教我們學(xué)習(xí)，是您讓我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。您讓我們驕傲，您是我們的榜樣。
那年秋天，我遇見(jiàn)了你領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)的真諦。那是一個(gè)清晨，蕭瑟悲凄的秋風(fēng)夾雜著冬天的寒風(fēng)在人間呼嘯著，我們一群剛剛踏入初中大門(mén)的學(xué)生，您帶領(lǐng)著我們走入了這個(gè)新的.班級(jí)讓我們成為好朋友，好伙伴，這三個(gè)學(xué)期中您每天都在為我們講一些道理，教我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，您說(shuō)過(guò)只有學(xué)好習(xí)長(zhǎng)大了才能有一條輕松道路。
您是我們的老師也是我們的朋友，就算全世界都輕視你，但是我們不會(huì)，因?yàn)橹挥心阄覀儾庞锌赡艹晒�，只有你我們才能進(jìn)步，雖然其中有很多的汗水和淚水但是你給我們最多的是那個(gè)笑容。
在這三年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)成為一個(gè)真正的笑容。
賈老師我默默的祝福你！
賈老師作文7
她，每天第一個(gè)來(lái)到教室，等待著她的學(xué)生。
第一節(jié)開(kāi)始了，微風(fēng)吹拂著她滿頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，再加上她甜美的聲音，讓人看見(jiàn)以后，一天都會(huì)是好心情。
你們大家是不是以為她一天的工作很輕松？你們錯(cuò)了，她一天特別忙，每天不是給我們上課，就是檢查、批改各項(xiàng)作業(yè)。中午和下午還要給我們送隊(duì)，你們是不是又要問(wèn)，那她晚上干什么呀？別急，我馬上就說(shuō)這，晚上她也很忙，很多家長(zhǎng)打電話，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況，提出各種各樣的問(wèn)題，她都要一一解答，還要備課，第二天的課還等著她上呢。
班里的同學(xué)有了小矛盾，經(jīng)過(guò)她的調(diào)解，都能成為好朋友。她告訴我們，同學(xué)之間最寶貴的是友誼，應(yīng)該互相幫助，互相理解，這樣班集體才有凝聚力。在學(xué)習(xí)中，每次遇到不明白的問(wèn)題，她都不厭其煩的講，從不嫌煩。講了這么多，忘了給大家說(shuō)了，她還很幽默，有一次上課時(shí)，一個(gè)同學(xué)總是學(xué)她說(shuō)話，她就說(shuō)：“你是復(fù)讀機(jī)嗎？”這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是啊！”她說(shuō)：“好，我現(xiàn)在就把‘復(fù)讀機(jī)’關(guān)機(jī)。”那個(gè)同學(xué)吐了吐舌頭，害羞地低下了頭。
她是我的班主任，也就是我們敬愛(ài)的賈老師。
賈老師作文8
敬愛(ài)的賈老師：
您好！
教師節(jié)快到了，我相信每一位您所教過(guò)的學(xué)生，被您所感染的同學(xué)，都會(huì)像我一樣為您獻(xiàn)上第24個(gè)教師節(jié)的禮物—不是物質(zhì)上的禮品，而是我們心中的感謝和無(wú)限的祝福。多少年來(lái)，您默默地努力，您的桃李滿天下，成為萬(wàn)人敬仰的優(yōu)秀教師。在您成功培育的優(yōu)秀學(xué)生的這枚“獎(jiǎng)牌”的背后，不知有多少辛勤的努力和倍感的辛酸。
我用眼睛看到的只是您的一小部分，而最多的卻是您背后辛勤的耕耘。同學(xué)們上課時(shí)不敢舉手發(fā)言時(shí)，是您的慈祥、充滿鼓勵(lì)的目光激勵(lì)著我們，促使我們積極舉手回答問(wèn)題。每當(dāng)有同學(xué)生病發(fā)燒時(shí)，總是您溫暖的手靜靜地?fù)崦⊥瑢W(xué)的額頭，給他戰(zhàn)勝病魔的勇氣。有的同學(xué)不理解課文、試卷的意思時(shí)，總是您那知識(shí)淵博的頭腦和耐心的講解使每個(gè)同學(xué)完全明白才肯罷休。有多少個(gè)夜晚您放棄休息為我們備課和批改作業(yè)，晚飯后如果去學(xué)校，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)您辛勤勞動(dòng)或疲倦的身影……
我們猶如一棵棵幼小的樹(shù)苗，在您 ——一位慈祥、辛勤工作的優(yōu)秀園丁的耐心呵護(hù)下茁壯地成長(zhǎng)，您用全部的心血孕育著我們，相信我們?cè)谀母畔�，將�?lái)會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才！
教師節(jié)來(lái)臨之際，我用千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)出我對(duì)您的感激之情，真切地祝愿賈老師節(jié)日快樂(lè)!祝您工作順利，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)笑口常開(kāi)……
賈老師作文9
敬愛(ài)的老師：
您好！六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬消逝，我從幼小無(wú)知變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，老師，是您在我幼小的心里播下了頑強(qiáng)，堅(jiān)定，好學(xué)的種子；是您教會(huì)了我要做正直，勤勉，熱愛(ài)祖國(guó)的人；是您讓我的成績(jī)步步高升，讓我從原來(lái)的D+到A再到A+......您為我做的太多太多了，像珍珠一樣數(shù)也數(shù)不清，現(xiàn)在讓我拾起最美的一顆來(lái)和大家分享吧！
我還記得您跟我說(shuō)過(guò)，讓我這個(gè)學(xué)期好好的學(xué)習(xí)，希望我考上好的學(xué)校。我聽(tīng)進(jìn)了您的話。于是，我就努力學(xué)習(xí)，向著未來(lái)的目標(biāo)勇往直前，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答你在我身上花的心血。
老師，以及所有教過(guò)我的老師，你們對(duì)我孜孜不倦的教誨，我將終身難忘。我對(duì)你們的感激，真是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡��！人們都說(shuō)“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”，教師的工作是平凡的，可教師對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)卻是偉大的，教師就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人，古人的一句詩(shī)，才能夠足以表達(dá)這種感情：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！闭f(shuō)了這么多，而我最想說(shuō)的卻是：“我敬愛(ài)的老師，你們辛苦了，我一定以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)作為對(duì)你們的回報(bào)！”
祝您
青春永駐，身體健康，心想事成
賈老師作文10
看著，那書(shū)柜里的本子，上面蓋著紅色的圓章，還寫(xiě)著“加油!”這章，慢慢地，變成一個(gè)朱紅色的黑洞，將我的記憶拉回6年前。
那時(shí)，我剛剛踏入學(xué)校大門(mén)，一切都是那么有吸引力：噴著水花的池子，宛如一朵水上芙蓉盛開(kāi);鋪著青磚的路面上，一群和我年紀(jì)相仿的同學(xué)在一起玩鬧。
上課了，我走進(jìn)教室，看到了你——我親愛(ài)的賈老師。你笑著用手指了指前排一個(gè)座位說(shuō)：“你坐那兒吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你讓我們介紹自己。輪到我了，我有些害怕，面對(duì)45個(gè)同學(xué)，45張新面孔，有些想閃開(kāi)。你蹲下身子，用手摸摸我了的頭，說(shuō)：“別害怕，不要害羞，我們都是朋友啊!”
后來(lái)有一段時(shí)間，我學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，結(jié)果考了83分。你嚴(yán)肅地看著我，說(shuō)：“下課來(lái)我辦公室!”我低著頭，默默地看著那布滿傷痕的桌面，就像我快要破碎的心。
下課，我慢慢踱到辦公室，站在你面前，低著頭，不敢看你的眼睛。我覺(jué)得丟死人了。
“不用那么當(dāng)真，這只是個(gè)警告�！�
我慢慢抬起頭，看著你鼓勵(lì)的眼神，覺(jué)得十分不可思議。你說(shuō)相信我，讓我好好學(xué)習(xí)，下次考好了有一個(gè)獎(jiǎng)品。
記得那次，我考了第一名。你說(shuō)：“好，大家歡迎第一名!”在一片震耳欲聾的掌聲中，我紅著臉走上講臺(tái)。獎(jiǎng)品是一個(gè)可愛(ài)的本子，印著一只小狗，看起來(lái)很萌。還有一個(gè)大紅章!我開(kāi)心極了。你報(bào)以一個(gè)微笑，好像在說(shuō)：“真棒!”
回過(guò)神來(lái)，你的話還回蕩在耳邊，本子擺在眼前，一絲憂傷涌上心頭——我已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)到你了。
一輪明月掛在天穹，散發(fā)著柔和朦朧的月光，就像溫柔的你。我親愛(ài)的賈老師，你好嗎?你是否也在看著這輪月兒呢?
賈老師作文11
“叮咚 叮咚、、、”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣美妙的音樂(lè)。到底是誰(shuí)呢？哦！我知道啦，是我的音樂(lè)老師——賈老師。
賈老師長(zhǎng)相不錯(cuò)，就年紀(jì)大了點(diǎn)。不過(guò)她抱著有一顆童心來(lái)對(duì)待我們。賈老師發(fā)威的時(shí)候活像一只兇猛地大老虎，她不發(fā)威的時(shí)候，簡(jiǎn)直比我們還要搞笑。不信你聽(tīng)我講一下吧！
賈老師不發(fā)威的時(shí)候：
記得有一次，我們上音樂(lè)課。學(xué)《三峽的孩子愛(ài)三峽》。老師站在門(mén)邊，瞇著眼睛看著。她的眼睛像月牙似地，但最后老師還是把歌詞看錯(cuò)了。我們哄堂大笑。我們一起給賈老師糾正錯(cuò)誤。賈老師笑著說(shuō)：“哎呦，你們長(zhǎng)大了可別像我一樣，要去殺日本鬼子去，打他個(gè)沖啊，把他打的暈頭轉(zhuǎn)向的�！闭f(shuō)著，差一點(diǎn)沒(méi)打到我們。緊接著，賈老師和我們一起笑起來(lái)了！！
賈老師發(fā)威的時(shí)候：
有一次，賈老師正在上課，后面的同學(xué)嘟嘟囔囔的，說(shuō)起話來(lái)了。被賈老師聽(tīng)見(jiàn)了。這下可了不得了：賈老師手拿著一個(gè)棍子，先在桌上猛敲一下，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，仿佛可以聽(tīng)到自己急促的呼吸聲。賈老師走到后面，眼睛直直的看著你。媽呀！叫誰(shuí)都受不了！我有些膽戰(zhàn)心驚。賈老師拿著棍子到講臺(tái)上說(shuō)：“齊老師班的學(xué)生最聽(tīng)話了，我看看哪個(gè)表現(xiàn)得好！”聽(tīng)完這話，同學(xué)們松了一口氣，馬上坐的筆直筆直的！
�。≠Z老師，您用自己的那顆不老的童心來(lái)給我們上課，讓我們盡情的享受音樂(lè)的美妙。您對(duì)我們的愛(ài)深如大海，高如藍(lán)天。
我喜歡賈老師！
賈老師作文12
賈老師是常熟市學(xué)術(shù)帶頭人，而且還是常熟德育帶頭人，語(yǔ)文教學(xué)能手，語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)。有四項(xiàng)最好的地方，賈老師真厲害!走進(jìn)四(4)班那個(gè)“披頭散發(fā)，帶著紫色眼鏡，你，穿著藍(lán)色衣服，白色褲子，如同雪一樣的”那就是我們班的班主任賈老師。
賈老師每天早出晚歸，特別辛苦。一大早叫我們寫(xiě)早讀作業(yè)、讓我們看考級(jí)書(shū)，還把我們的做操、衛(wèi)生管的好好的，所以我們得到了兩操、衛(wèi)生這兩面小紅旗。
賈老師每個(gè)星期五的班隊(duì)都讓我們玩游戲，這樣既可以提高我們的寫(xiě)作能力也能讓我們玩得很開(kāi)心，所以我們都很期待星期五的班隊(duì)課。到了雙休日老師就開(kāi)始讓我們寫(xiě)作文了，首先要打草搞，然后在自己的連筆貼上寫(xiě)。加上這篇作文就五篇了。老師還經(jīng)常鼓勵(lì)我們把作文寫(xiě)得比以前還要好。
賈老師是很偉大的老師，每次教課文的時(shí)候都讓我們畫(huà)知識(shí)點(diǎn)，回去還要背熟，還要默寫(xiě)，考試之前還再三囑咐我們要好好復(fù)習(xí)，我覺(jué)得我的成績(jī)提高了很多，特別是作文，已前一扣五六分，現(xiàn)在只扣了兩三分，
賈老師真?zhèn)ゴ�，讓我覺(jué)得很敬佩!等我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一個(gè)偉大的老師，你們呢?一定也想吧!那就去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧!
賈老師作文13
一、寓注意力教育于無(wú)意之中。
賈老師上課伊始就向同學(xué)提了一個(gè)問(wèn)題：同學(xué)們，聽(tīng)老師講課用什么？學(xué)生說(shuō)：耳朵。老師糾正：不是耳朵，是眼睛。要用眼睛聽(tīng)課，這是對(duì)人的一種尊重。我們都知道：用耳朵聽(tīng)是一種被動(dòng)的聽(tīng)，有了眼睛的介入，學(xué)生的注意力才會(huì)更集中，效果才會(huì)更好。簡(jiǎn)單一句話：提示了聽(tīng)課的要領(lǐng)，恰當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了學(xué)生的注意力，豈不妙哉？
二、寓自信心教育于評(píng)價(jià)之中。
賈老師的課堂評(píng)價(jià)極富特色。有些評(píng)價(jià)甚至是我們以前被心理研究人員斥責(zé)的方式。比如，心理研究人員提出：課堂上忌諱對(duì)學(xué)生說(shuō)：你真聰明。范文參考寫(xiě)作網(wǎng),教您怎樣寫(xiě)范文這樣不利于學(xué)生歸因。教師的評(píng)價(jià)應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生恰當(dāng)歸因，如你注意聽(tīng)講�。∧銊�(dòng)腦思考了等等。賈老師的課偏偏反其道而行之。在這種評(píng)價(jià)的壓力與激勵(lì)下，幾乎所有學(xué)生都能全程積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、表達(dá)，生怕被人說(shuō)成不聰明。勇敢、自信的情感態(tài)度目標(biāo)于評(píng)價(jià)中達(dá)成。
三、寓習(xí)慣培養(yǎng)于細(xì)節(jié)之中。
四十多分鐘的課堂，每一個(gè)細(xì)節(jié)無(wú)不體現(xiàn)賈老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)注。他不斷地讓學(xué)生聽(tīng)后復(fù)述，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣；他要求學(xué)生聽(tīng)四句話后寫(xiě)下來(lái)，并且有具體的要求：字要寫(xiě)工整，標(biāo)點(diǎn)寫(xiě)完整。在學(xué)生寫(xiě)的時(shí)候，賈老師邊巡視邊說(shuō)：坐得正坐得直的小朋友字寫(xiě)得好。馬上，學(xué)生的腰板便都挺得直直的。
看完賈志敏老師的課，我的內(nèi)心豁然開(kāi)朗，原來(lái)作業(yè)教學(xué)也可以上得如此精彩。提供最新和免費(fèi)范文模板參考他山之石可以攻玉，我從中學(xué)到了不少習(xí)作教學(xué)方法�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，也借此名言來(lái)勉勵(lì)自己，在習(xí)作教學(xué)中努力探索，讓自己的習(xí)作教學(xué)水平更上一層樓。
賈老師作文14
我的數(shù)學(xué)老師姓賈。賈老師的年齡假，他說(shuō)他都快40歲了，可你看到他覺(jué)得他根本不像40歲的人。烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，每次見(jiàn)到他都面帶微笑，精神煥發(fā)。我曾親眼見(jiàn)過(guò)賈老師打羽毛球，在場(chǎng)上生龍活虎跑得飛快。所以我覺(jué)得賈老師的年齡有可能是假的。
賈老師雖然年齡假，但是卻有三“真”。工作認(rèn)真，待學(xué)生真好，說(shuō)話真幽默。說(shuō)幽默是因?yàn)樽詮馁Z老師教我們數(shù)學(xué)后，往日嚴(yán)肅的課堂開(kāi)始變得不再沉悶。幽默的話語(yǔ)令我們?nèi)嗯醺勾笮�。課堂充滿了生機(jī)。
說(shuō)認(rèn)真是因?yàn)橘Z老師鼓勵(lì)我們多思考，多表達(dá)自己的看法。于是，每當(dāng)做完一道題后，大家就會(huì)馬上去想有沒(méi)有比這更簡(jiǎn)便，更新穎的方法。這樣一來(lái)，我們一節(jié)課的效率可是芝麻開(kāi)花---節(jié)節(jié)高。如果碰到難題，賈老師就會(huì)親自出馬，和我們共同探討。記得這學(xué)期我們學(xué)表面積和體積。有些同學(xué)怎么也弄不明白。賈老師就像劉謙一樣，拿來(lái)三角體，長(zhǎng)方體，還有魔方等各種教具。賈老師對(duì)我們神秘的說(shuō)，下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。在他的手下，仿佛魔術(shù)般，這些教具排列成各種組合。我們呢，發(fā)出一陣陣贊嘆的聲音。原來(lái)這些組合都是這樣變成的啊。在這樣的氛圍里，我們邊學(xué)邊玩，成績(jī)就像飛機(jī)一飛沖天。
說(shuō)對(duì)學(xué)生好是因?yàn)槲覀儼嘤袔讉�(gè)同學(xué)上課不愛(ài)回答問(wèn)題。每次叫起來(lái)都是徐庶進(jìn)曹營(yíng)，一言不發(fā)。賈老師看在眼里，急在心里。在課堂上總是尋找機(jī)會(huì)。有時(shí)還制止我們這些愛(ài)發(fā)言的孩子，鼓勵(lì)他們大膽說(shuō)出自己的想法。時(shí)間久了，那幾個(gè)同學(xué)也主動(dòng)回答問(wèn)題了，有時(shí)還說(shuō)得特別好。賈老師那時(shí)就顯得特別的高興。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師賈老師。賈老師不僅不假，還以他的真誠(chéng)，認(rèn)真贏得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的尊敬和熱愛(ài)。我們都希望賈老師永遠(yuǎn)教我們快快樂(lè)樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)。
【賈老師作文14篇】相關(guān)文章：
賈生嘆鵩的歷史典故09-30
賈斯汀·比伯歌曲《up》的歌詞10-23
三國(guó)人物賈詡簡(jiǎn)介文學(xué)常識(shí)03-24
“紅臉老師”和“白臉老師”作文03-07
關(guān)于感恩老師老師的作文03-02
我的老師——修老師英語(yǔ)作文03-26
雙面老師-漫畫(huà)老師作文800字03-14
老師_親愛(ài)的周老師作文03-06
化學(xué)老師作文04-13
愛(ài)老師作文03-22