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感謝您,老師作文

時間:2021-06-17 17:00:16 老師 我要投稿

感謝您,老師作文【推薦】

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的感謝您,老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感謝您,老師作文【推薦】

感謝您,老師作文1

  從小到大,我們都有過無數(shù)的老師在教我們的各類學科,語文、數(shù)學、英語、體育、美術、音樂、勞技、科學……在這么多的學科里,你最喜歡哪一門科目呢?我最喜歡的科目是語文,我想感謝的也就是教我語文的張老師。

  張老師一米六的個子,有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),對自己的工作十分負責。

  為什么我要感謝張老師呢?因為張老師讓我變得不像以前那樣膽小了。有一次上課,張老師提出了一個問題,同學們都爭先恐后地舉手回答,我也不由自主舉起了手,可心里卻想:千萬別點我呀!張老師的目光在大家之間掃來掃去,最終,落在了我的身上。“李夢源,你來回答!”張老師點到了我的名字。我慢慢地站了起來,同學們都看著我,我心里又慌又亂,盯著課本好一會兒,才平靜下來,按照自己對課文的理解,回答了問題。張老師點點頭,說:“李夢源回答很正確,如果下次聲音再大一些就更好了!崩蠋煹目隙ü膭盍宋摇S谑,我在家里對著爸爸媽媽大聲朗讀,練我的膽子,我變得更勇敢;張老師在那次之后也經常點我回答問題,對我的每一點進步都給予表揚,我變得更自信;下課的時候,我也主動和同學們進行學習討論,我變得更活潑。后來,我真真正正地融入了這個班集體,并成為了一名班干部。這一切,都離不開張老師對我的鼓勵和幫助。

  張老師,謝謝您認真的教育我,“積極、樂觀、陽光”是我們的目標,更是我們的追求!

感謝您,老師作文2

  我有一位和藹可親的語文老師,她的名字叫宋燕。

  她高高的個子,瘦瘦的;潔白的皮膚,整潔大方的衣著總顯得那么高雅;每次走進教室,她的臉上總掛著甜甜的微笑,課堂上,任何同學的小動作都逃不過她那雙明亮的大眼睛,她的靈敏的耳朵,能夠聽清每個同學的竊竊私語,我真佩服她!

  她對同學們的書寫要求一直非常嚴格。記得有一次抄大作文,天氣很冷,寒風呼呼地從窗子外鉆進教室,我忍不住地打哆嗦,寫字的手被凍得僵硬,不聽我的使喚,等我終于抄完了以后,才發(fā)現(xiàn)我寫得字歪歪扭扭,難看極了?粗瑢W們陸陸續(xù)續(xù)交上了作文,我也跟著交上了。

  那天下午,上完了活動課,老師叫我上辦公室,她找出我的作文本,我一看就明白了,心里七上八下,像有個小鼓似的在“咚咚”地敲著,我站在那里,等著挨老師的批評。老師翻開我的作文本,微笑著對我說:“你自己跟前一篇作文比一比,看看哪篇寫得比較好呢?”我接過作文本用蚊子般的聲音不好意思地說:“前一篇寫的好!薄澳墙裉焱砩匣厝フJ真地重寫,怎么樣?”我使勁地點了點頭,望著老師親切信任的目光,此時的我渾身一陣溫暖,如同沐浴在陽光下。

  真感謝您,我的語文老師!

感謝您,老師作文3

  感謝您,老師。

  我是一名貧困山區(qū)的小學生,我熱愛那里青青的山,綠綠的水,蔚藍的天空,但我最熱愛的,是我的老師。

  記得剛入學時,我連筆都不回握,是您手把手教會了我握筆,又手把手教會了我寫自己的名字。

  記得那一次玩游戲時,我不小心擦傷了腳,痛得眼淚嘩嘩直流,您知道了,急忙把我送到醫(yī)院,陪著我包扎好腿,又陪著我打好點滴,此時已是下午七時多,您扶著我回到學校,還做了香噴噴的飯給我吃。當我的父母從距學校十里多的家鄉(xiāng)趕來見到被安頓得好好的我時,激動得一個勁地向您說謝謝。

  還有那一次,由于生病我請了一個星期的假,病好的我回到學校后,您不顧疲勞,利用自己寶貴的休息時間為我補課,耐心地幫我破解一道道難題。

  啊,老師,我最敬愛的老師,我多想叫你一聲:“媽媽!

  感謝您,老師,是您教會了我人生的第一筆。

  感謝您,老師,是您讓我健康成長。

  感謝您,老師,是您讓我們的羽毛逐漸豐滿,當我們勇敢地飛向天空翱翔的那一天,我們不會忘記您,老師。

感謝您,老師作文4

  感謝陽光,給了世間萬物生命;感謝父母,給了我一個溫馨家;感謝朋友,給了我快樂。然而,我更感謝老師,教我知識,教我做人。

  每次,老師笑容滿面地走進教室,用她那溫柔的目光掃視全班,便能使全班同學打起精神,很快投入到學習中去。在老師生動、具體的講課過程中,同學們呼吸得快、吸收得深入,忘記了一切煩惱和憂慮,只記得課文中那綠油油的田野、清澈見底的小河、快樂飛舞的小鳥、載歌載舞慶祝豐收的人們……啊,陶醉。這是一種無法用言語表達的陶醉,感覺自己沉浸于老師口中美麗的自然仙境中。然而,時間總是過得很快。“丁零零——”一聲急促的鈴聲將大家從課文中帶出來,當老師收拾教具離開教室時,同學們才醒過來。

  老師努力地教我們語文文化知識,上課之余,總是幫我們改作業(yè)。在老師的辦公桌前,總是擺著一摞又一摞的作業(yè)。為了我們的學習成績,老師日夜操勞,總是要到深夜才休息。

  老師不僅關心我們的學習,也很注意我們的為人。一旦發(fā)現(xiàn)什么不好的事情,總是追究到底。老師那些嫻熟的能說服人的話,總是說得犯錯者熱淚盈眶,非改正錯誤不可。于是,每個老師教出來的學生都是遵守紀律的好學生。

感謝您,老師作文5

  我要感謝您!我的老師。

  您像蠟燭一般明亮,照耀我們每一個人。每當我們犯錯時,您總會細心地教育我們,和我們講道理。如果班上有同學沒聽明白您講課的內容,您總會再一次細致地講解,直到我們明白。

  您像蜜蜂一般勤勞,您常常在班級一呆就是一整天,班級里出現(xiàn)任何事,您總會第一時間來到同學們的身邊,您常常利用休息時間,找到班上調皮的同學談心,班上有同學受傷了,您總會第一時間處理。

  您就像蜜一樣甜,您的臉上總是掛著甜甜的笑容,整天都開開心心的。假如我很傷心,但只要看到您,所有壞心情都沒有啦,所有煩惱都煙拋到了九霄云外,所有的難過都將煙消云散。

  您就像保護傘一般,讓我們不受到任何傷害。在我們還是小小孩的時候,高年級同學欺負了我們,您會第一時間為我們處理傷口,馬上調查事情真相,一旦事件屬實,您會帶著我們一個班一個班去將欺負我們的高年級“揪”出來,并且您會耐心地給高年級講道理,讓高年級給我們道歉。

  老師,您已教育我們三年,把我們從不聽話的熊孩子,教育成了一個懂事的大孩子。您的心靈是那樣美麗又純潔,我要感謝您,感謝您一直以來的付出和教育,我想對您說:“老師您辛苦了!

感謝您,老師作文6

  “始于顏值,陷于才華,忠于人品!毕嘈糯蠹叶悸犨^這句話吧,我想用這句話形容一下我敬愛的班主任——王慧英老師,表達我深深的感謝。

  始于顏值。我們的王老師顏值高,因為她上課時,能很快地把懶洋洋的我們變得精神抖擻,也正是這種氣質使她的面容煥發(fā)出不一樣的光彩。俗話說“自信的女人最美麗”,她永遠帶著自信的微笑,不管遇到什么事,都會坦然面對,給予我們一種向上的精神。

  陷于才華。王老師講課的水平很高,講課方式也很獨特。她總是在講課之前,讓我們把學過的知識點重復三遍,這樣我們就把知識點記牢了。她教我們英語課文也很有趣,她會把課文分層,便于記憶;然后設置語境,便于聯(lián)想,這樣我們很快就能背過課文了。她在我們背課文時還會做出相應的動作,使我們記得更牢固。她還有一個提高我們學習積極性的秘籍——從來不留很多作業(yè),注重培養(yǎng)我們的自主學習能力,留給我們充足的時間自學,這樣我們學起來輕松,知識掌握得也很好。

  忠于人品。記得一個冬天,下雪了,同學們都很興奮,想下樓去玩,因為正在上自習,同學們不敢去;王老師似乎看出了我們的心思,破例讓我們瘋玩了一回,這使我們對王老師多了幾分親近。還有一次,我去辦公室問老師題,發(fā)現(xiàn)王老師在開導一位同學,循循善誘,和藹可親,我也感到了絲絲溫暖。

  這就是我們的班主任王老師,感謝您,給予我們的教誨。如今,我們已經步入了初三,我們一定會努力拼搏,不辜負您對我們的厚望。

感謝您,老師作文7

  郭老師,說起我想感謝的人,在腦海里最先閃過的是我媽媽,然后就是您了。教過我的老師有很多,但最讓我記憶猶新的、最讓我喜歡的、最幽默風趣的老師就是您。

  記得剛來學校那會兒,我站上講臺做自我介紹時,面對著56張陌生的面孔,緊張得說話都結結巴巴,是您溫柔地對我說不要緊張?粗浅錆M慈愛的目光,我自信地完成了自我介紹,讓我在新同學面前得以展示自己。

  記得有一次數(shù)學課,您在投入地講課,而我卻在開小差,沒聽講。下課后在辦公室,您沒有嚴厲批評我,而是和氣地對我講道理。對不起,郭老師,我給您添麻煩了!我會記住您的諄諄教導。在此,我真誠地謝謝您,我一定會努力的!

  郭老師,您的課很有吸引力,課堂氣氛總是那么活躍。首先是您的聲音很好聽,讓我百聽不厭;再就是,您上課的過程中,時常會想辦法激發(fā)我們的學習興趣,吸引我們的注意力。我們做錯了數(shù)學題,您依然帶著微笑耐心地為我們講解。呵呵,您的笑容很燦爛!

  在我的心中,老師是花園里辛勤的園丁,我們是花園里的小苗。園丁們每天都含辛茹苦地培育著花園里的小苗,讓它們快樂、幸福地成長。

  郭老師,在我的人生道路上有您,我真的很開心。我感謝您教育了我們,我感謝您讓數(shù)學課變得生動幽默有趣。雖然我說不出更多華麗的詞來表達對您的感激之情,但我的內心依然澎湃。千言萬語,我只能說:“郭老師,謝謝您!”

感謝您,老師作文8

  有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁。在我看來,老師就是一個普通人,在她平凡的一生中,卻做出了許多不平凡的事。

  今天,我們全班同學在操場上練習隊列隊形。我們練得都非常認真,李老師一直夸獎我們,說非常好,非常好。我們練習了很長時間,到最后大家都很累,同學們個個大汗淋漓,臉紅得像一個個大蘋果。但是,這畢竟是第一次練習,我們的隊列隊形還不算整齊?衫罾蠋煵]有不滿意,還一直在鼓勵我們,使我們更加認真地練習,就像一位慈祥的母親,把我們五十五個同學都裝在了她的心里。

  李老師不但在課外活動上使我們信心百倍,在課堂上也一樣。李老師的課豐富多彩,趣味生動,沒有諷刺的語言,也沒有刻薄的批評,耳旁響起的是李老師悅耳的講課聲,是李老師一次次鼓勵和一句句表揚。那一次次鼓勵讓我們看到了老師對我們的愛,我們是她的學生,更像她的孩子。她是我們的老師,更像我們的媽媽……

  從早上的早讀到課間十分鐘,直到放學,老師的愛時時刻刻牽系著我們。老師的奉獻說不完,老師的付出道不盡。作為少年的我們應該感謝老師,應該以自己的進步回報老師,讓老師體會到我們對她濃濃的愛。我愿意與這樣的老師一起學習,我愿意與這樣的老師一起快樂地度過每一天。

  感謝您,我的老師!

感謝您,老師作文9

  “上課!”這是誰的聲音?那是我們和藹可親的班主任曾老師。

  我與曾老師,可能只是回答問題時那短短幾句話的距離。可我心里一直深埋著許多真心話,直到今天才能在這里表達。

  一天下午,我漫不經心地準備走出校園回家。突然發(fā)現(xiàn)辦公室里曾老師目不轉睛地凝視著電腦屏幕,手指在鍵盤上“滴答,滴答”地按來按去。

  我看了看,那不是下節(jié)課的課件嗎?我看著那些陸陸續(xù)續(xù)回家的老師,想到老師竟然那么辛苦,還在忙著準備明天的課件。在此,我謝謝您!

  就在昨天晚上十點,狂風大作,大雨如注,我的心里忐忑不安。我一向做事認真謹慎,而且酷愛學習,是同學們公認的好學生?稍诜艑W時,我竟然忘了抄作業(yè)。本想給老師打電話問問,可又怕老師批評。

  正當我猶豫不決時,又突然停電了。我只好硬著頭皮打了電話。我在電話上抽泣著,老師親切地告訴我作業(yè)。本想老師會批評我。沒想到老師不僅沒批評我,還表揚我愛學習,沒抄作業(yè)都哭了。在此,我謝謝您!

  老師您為我們日夜操勞,教我們做人,教我們知識。您就像春天的雨露一樣滋潤著我們我們這些幼苗,使我們逐漸懂事,成長。老師,您辛苦了!老師,謝謝您!

  “誰言寸草心,報得三春暉。”您的恩情,我終身難忘。

感謝您,老師作文10

  9月1日是教師節(jié),在這溫馨而又激動的時刻,我要祝全體老師節(jié)日快樂。老師,您為了我們指明了前進的方向,您是天上最亮的北斗星。

  感謝您—老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人、記得我是一個看到寫作就頭痛的人,是您激發(fā)了我的潛能,讓我知道了學習是一種快樂。在生活中遇到困難的時候,,我們要去面對、

  感謝您—老師,您為了我們而浪費了青春,我希望我的祝福能撫平您臉上的皺紋。

  老師是您帶領我們經歷每一個問題每一個發(fā)現(xiàn),讓我看到了智慧在知識的海洋的閃耀,我要感謝您,是您教育了我們茁壯成長。是讓我知道生活可以像天空一樣遼闊,讓我看到了這個世界的.大,您就像望遠鏡,讓我們看的更遠更清。

  感謝您—老師,我們每次上課說話,總是惹您發(fā)火。記得又一次,有個同學上課說話您已經警告過他了,可他還說,您已經忍無可忍了,扣了他40分,但最后又原諒了他。

  紅燭!你的燭焰就像你疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,課在學生眼里那么堅定,堅強。

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

感謝您,老師作文11

  老師,您用人類最崇高的感情—愛,播種春天,播種理想,播種力量……

  老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。

  您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿圓的春色,這滿圓的桃李,都在向您敬禮。

  是老師,教導我們怎樣做人;是老師,傳遞給我們豐富多采的知識……

  是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,我的老師,您是一位偉大的園丁!看著遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一束里沒有您的笑影!

  老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

  當我已經能自由翱翔,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風。老師,是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。兩年后的今天,又會是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?

  恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們最真誠的謝語!

感謝您,老師作文12

  記得我剛從大慈巖小學轉到新安江第一小學,語文課上,徐老師叫我站起來朗讀課文。我捧起書大聲朗讀起來。剛讀完,還沒等我坐下,教室里一片哄堂大笑。羞得我滿臉通紅,不知怎么辦才好。徐老師沒有笑,只見她走過來用手摸了摸我的頭,示意我坐下,然后和藹地說:“唐輅小朋友讀書聲音很響亮啊,還帶著濃濃的鄉(xiāng)音呢!蔽疫@才明白,大家是笑我讀書帶著方言味?墒切炖蠋煵]有批評我啊,看著徐老師,我暗暗佩服這位新學校的老師。

  每當想起課堂上的這一幕,我暗暗下決心,一定要把普通話練準來。從此以后,每天清早我都要大聲朗讀課文,查字典,聽錄音,還請父母同桌作評判,課上還認真地模仿徐老師。

  一段時間以后,徐老師用她那深邃的眼睛環(huán)視整個教室,好像在說,今天該誰來表現(xiàn)表現(xiàn)了?我猶豫不決,顫顫地舉起小手又放下去,放下去又舉起來。奇怪,徐老師竟然又注意到了我。我壯壯膽子站起來大聲地讀了起來……讀完了,我低下頭正準備聆聽一次嘲笑!皣W嘩嘩”,我抬起頭,眼睛告訴我,今天不是一片哈哈大笑,而是一陣熱烈的掌聲。大家向我投來驚異的目光。

  這時的徐老師,正微笑地看著我,眼睛里充滿了關切。望著徐老師,我心里在默默地說,徐老師,謝謝你,我的每一個小小的進步都離不開你。

感謝您,老師作文13

  我的語文老師姓金,是學校德育處的主任,她是一位稱職的老師,也是我們班同學的最愛。

  金老師是公認的大美女,高挑的身材,白凈的臉上戴著一副黑框眼鏡,顯得很有學問。兩條彎如月牙般的眉毛,一個櫻桃般的小嘴,留著一頭烏黑的卷發(fā),看起來非常年輕漂亮。

  金老師和藹親切,溫柔善良,無論是什么時候,她的臉上總是掛著恬淡的笑容。當我們犯錯時,她不會怒氣沖沖,大發(fā)雷霆,而是面帶微笑耐心的和我們講道理。她的笑,讓人感到很舒暢,慈祥,所以我們都樂意接受她的教育。在金老師的影響下,我們班的同學也個個成為了小淑女、小紳士,講話細聲細氣,待人彬彬有禮,遇事頭腦冷靜,困難時微笑面對。

  金老師知識淵博,教學經驗豐富,她把每節(jié)課都上得津津有味。她生動精彩的語言,溫柔細膩的嗓音,引人入勝的手段,吸引了我們全班同學的學習興趣,讓我們覺得聽她的課是一種享受,一種幸福。所以課上根本不需要金老師來管紀律,同學們個個興趣盎然,發(fā)言積極,當然語文成績也就遙遙領先了。

  這就是我的語文老師,一名平易近人而又教學有方的好老師,一個值得尊敬的好老師,能當上她的學生是我一生最大的榮幸。

  感謝您,金老師,我祝您身體健康,桃李滿天下!

感謝您,老師作文14

  感謝您,老師!您用那細細的嗓音澆灌著我們這些幼苗,使我們獲得知識的營養(yǎng),茁壯成長,成為祖國的花朵。啊!那澆灌我們的辛勤園丁是誰?老師,就是您!

  感謝您,老師!您用您的無限辛勤匯成小船和船槳,那學不盡的知識就是無邊無際的大海。您帶領我們暢游知識海洋!。∧钦驹谛燎谥系膭澊耸钦l?老師,就是您!

  感謝您,老師!您用辛勤聚成一根纖細的獨木橋,架在那深千萬丈的知識深淵。您讓我們用勇敢踏平學路上的無數(shù)坎坷,一步步走過去,最終取得碩果累累。啊!那架在知識深淵上的獨木橋是用什么做的?老師,就是您的勤勞!

  感謝您,老師!您在黑暗之中,用勤勞的力量,推開光明的知識大門,讓我們步入圣潔而光明的知識殿堂! 我們踏進成就的光束,成為了知識淵博的學者和偉大的成功者!啊!那用勤勞推開沉重的知識大門的人是誰?就是您啊,敬愛的老師!

  感謝您,我敬愛的老師!您讓我們成功,是我們心中的榜樣!感謝您!

感謝您,老師作文15

  每個人都有要感謝的人,比如,感謝母親給了我生命,感謝老師傳授了知識,而我卻要感謝老師。

  她是我們班的班主任崔老師。因為從一年級開始一直是由崔老師傳授知識,而且她從來不打我們。不管哪個孩子受到了欺負,她總是第一個挺身而出,有時是去說那個孩子,或者去找他們的班主任?墒乾F(xiàn)在眼看我們就要畢業(yè)了,可她卻生了重病,不能給我們上課了。換了一個新的班主任。

  我們班的同學都很傷心,人人都想去看望她,每個同學手里不是拿著一枝花,就是自己折點什么東西,有許多同學都折星星一千個或一萬個,因為同學們想讓星星化成一份祝福,卻一直陪著她。

  現(xiàn)在雖然我們要畢業(yè)了,可我們從來沒忘記可敬可愛的崔老師,我們都希望當我們照畢業(yè)照的時候,她還會來和同學們一起照。

  我無論走到哪兒,都忘不了我的崔老師。我真想對她說一聲:謝謝您!

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