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給老師的一封信作文

時間:2021-06-30 17:02:22 老師 我要投稿

給老師的一封信作文【推薦】

  在學習、工作或生活中,大家都經?吹綍诺纳碛鞍,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。那么你有了解過書信嗎?以下是小編為大家收集的給老師的一封信作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師的一封信作文【推薦】

給老師的一封信作文1

尊敬的語文老師:

  您好!

  “春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真實的寫照。我感恩您——我的潘老師!因為是您為我打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中,您濃濃的師愛,一直伴我左右!

  每天早晨您都會準時來到教室,監(jiān)督我們學習。上課時您又認真地講課、教學?茨虝臉幼樱悄敲凑J真、仔細,生怕有一丁點兒知識從粉筆下溜走。課后,組長們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本,認真批改,還要檢查同學們的復習預習情況。

  別人都說:“遇到好父母,遇到好老師,遇到好同事。是人生三大幸運的事!蔽蚁耄咸煲欢ㄊ瞧珢畚,讓我降臨到一個有文化的家庭中,雖然不太富有,但很溫暖;現在又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚我,我的心里猶如被蜜淋過,甜滋滋的。

  啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻,詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在石頭上的名字不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!

  有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!潘老師,您的學生一定不會辜負您的,一定會好好的學習,成為祖國的棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻!老師,此時此刻,五年中每一個美好的瞬間都像影片一樣,在我的腦海中放映,那里,蘊含著無數對您的尊敬與感激。千言萬語,都匯成一句話:謝謝您!老師!

  祝:事業(yè)有成!

給老師的一封信作文2

臧老師:

  您好!

  我好幾天沒見您了,我很想您。你去哪了?臧老師你坐什么過去的?你這一天怎么樣?您累嗎?今天回來,藏來是您現在在哪里?臧老師是期末老師快到了才去的么?

  你不在常天佑發(fā)怒了,這是一件壞事。宋知曉去教育他,他不聽,還打宋知曉,宋知曉被常天佑打哭了。行了;沈老師來了,處理了這件事。打常天佑的那11個人出來讓他們寫保證書明天交上來。小霖老師過生日就在黑板上亂畫,沈老師處理了。

  數學口算有時候不太好,但是只要堅持就是勝利。

  臧老師祝您身體健康、每天開心。

給老師的一封信作文3

  敬愛的按老師您好:

  我來到躍進小學已經整整一年了。首先,感謝您在這一年里對我的關愛的照顧,使我能迅速的融入到班集體中,快樂的學習和生活。然后感謝您對我的信任和鼓勵,您任命我為班級的的小組長,這讓我增加了很多信心。

  課堂上您經常讓我回答問題,經常表揚我課文朗讀的好。老師,您知道嗎?您的話給了我很多鼓勵,F在我不但對自己增加了自信,而且還喜歡上了學習。

  這次期末考試,我的成績有了進步,都離不開您對我的幫助和教誨。謝謝您—安老師!在以后的日子里我一定會更加努力學習。不辜負您對我的期望。

  最后,衷心的祝愿身體健康,工作順利,萬事如意!

  您的學生:

給老師的一封信作文4

  敬愛的'魯老師:

  您好!

  您就像一盞明亮的臺燈,為我們照亮,如果沒用您,我們就只能在黑暗中摸索。您就像一只指路的星星,為我們指路,如果沒用您我們就會迷路。您還像一座房子,為我們取暖,如果沒用您我們就會被凍死。您還像一位辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。在我的心里你永遠是一位最好的老師,雖然你嚴厲的批評過我們,但你一直對我們很好,還會給我們東西吃。

  謝謝您我敬愛的魯老師!

  敬禮

  您的學生:

給老師的一封信作文5

敬愛的宋老師:

  您好!

  愉快的暑假生活結束了,回顧這個豐富多彩的暑假!我有許多有趣的、快樂的事情,我感覺天天都有新的收獲。

  宋老師,您知道嗎?這個暑假我和爸爸媽媽去了“全國第一僑鄉(xiāng)----臺山旅游,臺山有“排球之鄉(xiāng)”“廣東音樂之鄉(xiāng)”“全國第一僑鄉(xiāng)”之名,并且知道了美國舊金山的來歷,臺山的金山伯,金山客都是去美國的金山挖金子而得名,所以那里叫做舊金山。在臺山我還玩了漂流,泡了溫泉,還去了沙灘游泳,這是我暑假最開心,最有意義的事情。

  我每周一至周五下午2點到5點去學拉丁舞,我還參加了江門鶴山的拉丁比賽,個人級我拿了第五名,六人組我拿了第二名,我還參加了拉丁舞考級,我考到金星三了,還差一級拉丁就考完了,對于您和學校布置的暑假作業(yè),我都一向認真對待,每天寫200字的好詞好句,每天練習60個字,我都按要求完成,五篇讀后感我已寫完,只差最后一篇“最**一天”我明天會寫完。媽媽還另外給我布置了兩篇作文我也已經完成。

  宋老師,這個暑假我也有小小失望,就是這次期末考試,我的語文和英語都考的不錯,可唯獨數學成績不理想,雖然爸爸媽媽都沒說過我什么,但是我自己非常的煩惱,覺得辜負了您和爸媽對我的期望,不過,下個學期,我一定會加倍努力,爭取期末的時候拿個好成績,比上學期一定要更上一層樓,決不辜負你們對我的期望。

  宋老師,在這一年里,也許我讓您感到擔憂,也許我會讓您感到煩惱,也許我讓您感到驕傲,但您在我的眼里是無比的偉大,感謝您這一年對我的教導。新的學校即將開始,我將以新的氣象,新的努力,取得新的成績。

  敬祝

  身體健康 萬事如意

  你的學生:戈榕溶

  xx年8月29日

給老師的一封信作文6

  尊敬的老師:

  您好!

  我已經在小學讀了六年,再有一個學期,就要登上初中的圣殿,我將成為一個大孩子,學更深奧的知識。

  我知道您還是會像辛勤的園丁,培養(yǎng)祖國的花朵,是啊“可憐天下老師心”,每個老師都是想關心自己的學生,讓學生們成為祖國中最燦爛的花朵。

  此致

  敬禮

  你未來的學生:安寧

  XX年10月26日

  六年級:anning6

給老師的一封信作文7

親愛的老師:

  您好!

  您近日怎么樣?工作順心嗎?現在您一定為了學生而辛勞的工作吧!因為您向來都把學生放在第一位的呀!

  想到這里,我的思緒如同一輛紡車,紡出我對您紛紛揚揚的思念。

  曾記否,我剛踏入校園時,不過是一個懵懵無知的稚嫩學子,轉眼間便變成了一位落落大方的小姑娘。您用心血澆灌,用青春栽培,才使我們開出芬芳的花朵。

  曾記否,當我遇到不順心的事時,耳邊總想起您溫暖人心的笑聲;當我生活或學習上失意時,耳畔總回想您的句句鼓勵的話語。

  老師,您還記得嗎?那次,我一年級時,我正與同桌嬉鬧,兩名正追逐打鬧的小學生飛快的沖過來,我被他們一下子撞倒在地上,膝蓋磕在石頭上,滲出點點殷紅的血跡。我害怕極了,全身的細胞都在叫疼,腦子里一片空白,只是拼命一直哭。不知過了多久,我只覺得一雙大手把我扶了起來,那雙手輕輕拍去我身上的塵土,小心翼翼地擦拭著我的傷口。我睜開了眼睛——是您!您向我投來關切的目光,“沒事吧?還疼嗎?小心點,被扯到傷口!币痪渚錅嘏脑捳Z如同一股暖流涌上我的心頭,疼痛感也消失得無影無蹤。

  有人說,您如同蠟燭照亮別人獻出自己,我要說照亮別人的蠟燭將永遠燃燒,有人說您如同石子默默鋪筑歷史的跑道,我說,鋪筑大路的石子將于青山一樣不老。

  冰心奶奶的《繁星》中有這樣一段話:

  風雨過后,

  花兒的芬芳過去了,

  花兒的顏色過去了,

  果兒沉默的懸在枝頭。

  花的價值,

  因果兒而定了!

  老師,我知道,我便是您的果兒,我將以良好的成績作為對您的回報!

  祝您:

身體健康,工作順利!

給老師的一封信作文8

敬愛的倪老師:

  倪老師您辛苦了,您在這幾年教會了我許多知識和本領,把我從一個懵懂的小孩,培育成了一個勤奮學習、熱愛思考的小學生。您的辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘。

  倪老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!身體健康!

給老師的一封信作文9

敬愛的朱老師

  您好!

  一年的學習生活已經結束了,在新學期即將到來之際,我——————昔日調皮的錛偟返骯盹紓禁不住要跟您說幾句心里話。朱老師,我坦率承認,我不是一個好學生;不聽話,上課搗蛋、笨。您教給我的知識,教給我的錛偙磕襝確娠紓的方法我全忘了。

  朱老師,我真對不起您,我的學習讓您操盡了心。朱老師,您就像園丁,澆開我們這些祖國的花朵,澆灌我們用的水,就是您教給我們的知識。朱老師,您像一枝點明的蠟燭,燃燒了您自己,卻照亮了別人。還有朱老師,這個期末考試成績我之所以考得90分以上,完全是你的功勞,朱老師,如果我沒有您指點迷津,我怎么可能考得過90分。不過班里總分和平均分太差了,讓你失望了。

  朱老師,對不起,這個學期里我們全班同學學習、紀律下降得很快,也做錯了許多事讓您傷心、讓生氣。朱老師,我們在新學期里,請您放心,我們一定會及時錛傁毒錛偅絕不讓錛偠舅仫紓隨便錛偡敝籌紓。朱老師,我在假期里經常幫爸爸媽媽做家務。比如:擦桌子、洗碗、掃地、拖地板等等。朱老師,我在假期里練好了字,到了新學期開始時,我要讓您看我的好字。還有一個月就開始是新學期了,我一定改正過去的缺點,重新做一個好學生。

  此致

敬禮!

永遠敬佩您的學生xxx

20xx年7月23日

給老師的一封信作文10

:親愛的馬老師:

  您好!

  六年時光悄然而過,仿佛一切就發(fā)生在昨天,但又恍如隔世;叵肓曛械拿繒r每刻,我與您相處的時間最久;回想往事樁樁件件,都牢牢地印在我腦海中;回想您的音容笑貌,是那么和藹與慈祥。

  我還記得,在您教我們的五年中,總會在別的班夸我們上課紀律好,學習質量高,四十分鐘能干七十分鐘的事,您也總是在講完課后,帶我們做做練習,講一些課外的難題,我們越來越喜歡上您的課,但您的聲音卻在越來越充實的課堂中漸漸沙啞了,以至于上課必須由前排同學“翻譯”,就算這樣,有時迫不得已,上課還要靠潤喉片說話。聽著那一聲聲咳嗽、一句句輕微的話語,我真想對您說:“老師,您辛苦了,歇歇吧!”可您堅持每天按時上課,連其他老師都勸您請幾天假,回家好好休息休息,等病好了再來,您說:“我請了假,誰來上課?功課可不能落下呀!”不過,隨著病情的越來越嚴重,您還是請假了,這一請就是兩個月,每次都是剛好一點就又沒了聲音,但這段時間里,我們沒少上一節(jié)數學課,這都是您提前與代課老師交代好的。哎,在您心中,身體是第二,學生才是第一呀!

  在您的精心培育下,我們班的數學成績回回都是第一,這后面隱含著您的多少辛苦!在與您相處的五年里,我感受到的不只是老師對學生的教導,還有母愛般的關懷,您放心,在將來的中學生活里,我一定會為母校爭光,我您添彩。

  祝您:

  身體健康,萬事如意,笑口常開,闔家歡樂

  您的學生 爽爽

  20xx年5月9日

給老師的一封信作文11

敬愛的朱老師:

  當我回憶起六年小學生時,總會想起您。在我心中您的課堂永遠是最精彩的,您的教學方法是最好的,您的笑容也是最燦爛的,我會永遠記住您的教育之恩。打開我記憶的閘門,一個個畫面便呈現在我的面前。

  還清楚的記得,當我剛踏進六(1)班時,一個陌生的教室,幾位陌生的同學,但您來到這個教室,用以句句話語來激勵我們,讓同學們努力奮進。教室成了我第二個溫馨的家,在您的諄諄教誨下,我等的了許多,也長大了許多。在您的教育感染下,我學會了怎樣做人。

  不僅這樣,您細心的呵護讓小樹苗茁壯成長。您用無窮的知識,引領我們在知識的海洋中盡情遨游。

  在您精彩的課堂上,您用那有感情的語氣來教我們朗讀課文,一遍又一遍,語音回蕩在校園內;您用那只紅筆在我們的作業(yè)本上飛舞,一本又一本,認真細致地批改,不放過一個錯誤;您用星期四的電腦課上讓我們打文章,指導我們習作,也閱讀了大量的書,方便和熟悉怎樣做閱讀文章。

  六年小學學習生活即將結束了,每當我回憶起這些事,心中總會涌起無窮的感激之情,我會好好保存這些記憶,等長成參天大樹后,我一定會回到母校去看望您的!

  祝朱老師笑口常開,工作順利!

你的學生xxx

20xx年6月3日

給老師的一封信作文12

親愛的楊老師:

  您好,您暑假過的好嗎?身體健康嗎?今年暑假很熱您要注意身體,我暑假過得很快樂,我定了學習計劃每天按計劃進行學習,我已經把語文字帖、數學暑假訓練營和英語寫完了。

  暑假我報了美術班我學的是國畫,我學畫了牡丹、玉蘭、紫薇、金魚等我特別喜歡畫牡丹和玉蘭,而且畫的可漂亮了,開學時我拿去給你看一看,分享我的收獲,我相信你一定會高興的。最后祝您暑假快樂。

給老師的一封信作文13

尊敬的陳老師:

  您好!

  最近,我遇見一個很討厭的人,他就是“口水大王”——藩敘言……因為他總是來找我麻煩。

  有一次,中午托管班裝飯時,他無緣無故從隊伍外面一下子插了進來,站在了我前面。我手一用力,把他推了出去。但他還挺固執(zhí),又插了進來,我火了,兩只手用力一推,他被我退得老遠。他火了,開始大罵我,然后又一下子插了進來。我頓時火冒三丈一腳踹了過去,但他也不甘示弱用口水噴我。我恨不得把他的頭給擰下來!我連飯盒都沒放,就怒氣沖沖地走向老師辦公室,可是老師不在。我只好忍著氣吃飯。

  現在他還在找我麻煩。希望老師您能幫我擺脫困境,讓他別再來找我麻煩。

  敬祝

  工作順利

  您的學生 金逸楊

給老師的一封信作文14

敬愛的常老師:

  您好!

  我是您曾教過的一女名同學,因為成績不好或其它的原因,我想您可能早已把我忘記了吧。但在我的心里總有一些話想要對您說。

  老師,請問做為一個班長,一班之長!應該怎樣地管好同學們呢?是用自己的實際行動來實行?還是用暴力和骯臟的話語來打罵學生?難道用暴力加骯臟的話語是您的最佳選嗎?學!覀兊募摇拿髦畧@,就隨著這樣的人玷污嗎?

  老師,您還記得嗎?曾經有一個女孩被班長莫名其妙的打了嗎?女孩不知道是什么原因,自然向班長反駁,班長竟然拿書向女孩砸去……當時,女孩就想到了您———老師。女孩向您報告,您知道后竟毫無臉色,連一句溫和的話也沒有,只簡單地說了一句:“知道了“。對待女孩的態(tài)度如此的冰冷!班長的做法毫無批斷。女孩失望了,她要的僅僅就是一個公道,難道一個公道就這么難嗎?愁云慘霧頃刻間布滿心空,淚水在眼眶里打著轉兒,但仍告訴自己不要落淚要堅強。知道嗎?為什么女孩向您喊報告的時候看上去仍是那么平和? 因為,女孩認為您是公平的,但您的做法太讓女孩失望了!

  老師,知道嗎?那個女孩就是我!我恨您!難道就是因為我成績差嗎?還是因為你不想惹男同學?認為女同學好說話?為什么女同學就要享受如此的“優(yōu)秀“待遇呢?如果是成績好的同學呢?我想結果還是一樣!但您想過沒有,女同學也是有自尊的!

  對于一個內向的女孩而言,老師您的做法所創(chuàng)造成的創(chuàng)痛是刻骨銘心的,縱然事情本身已淡化,但它的影響卻有有可能的改變一個人的原有性格和其后的人生軌跡……

  常老師,以上的不敬,敬請原諒!

  此致

敬禮!

  您的學生:雷

給老師的一封信作文15

親愛的孫老師:

  您好!

  “捧著一顆心來,不帶走半根草去。”這句話說得一點也沒錯。還記得幾天前的硬筆書法比賽嗎?我和小伙伴們坐在一起,馬上開始了比賽。我一筆一畫地書寫著,又看了看對手寫的字,頓時,我感到壓力很大,迫切寫完的心情讓我緊張,寫錯了一個又一個漢字。正當我沮喪至極的時候,您來到了我的身旁,搭搭我的肩膀說:“放松,不要緊張,身體要挺直,筆畫要舒展,別急,時間還多著呢!”您的這句話猶如一束溫暖的陽光照進我寒冷的心田,我鼓起勇氣,繼續(xù)書寫。

  我終于寫完了,這都要感謝您——孫老師。祝您身體健康,越來越年輕!

  您的學生:韓明軒

  20xx年4月23日

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