我的體育老師作文【推薦】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的體育老師作文，希望能夠幫助到大家。

我的體育老師作文1

　　今天下午第二節(jié)課是我期待已久的體育課，想著要是不下雨，教我們體育的朱校長就會帶我們出去活動活動，畢竟暑假整天呆在家里。

　　鈴響了，進門的不是朱校長，而是一位不認識的老師。他說他是我們新的體育老師，姓陸。

　　他站在講臺右邊，就在我斜上方，離得很近。他胖胖的，眼睛小小的，大嘴巴，他那大嘴巴下面長滿了密密麻麻的胡子，好似一片黑森林。他的頭發(fā)是棕黑色的，一根根精神飽滿地聳立在他的頭上。

　　他有一個特點，就是特別愛出汗，從他一進門開始就一直在流汗。當(dāng)他額頭汗多時，他會時不時地用手把汗一擦，然后一甩，就這樣，不到五分鐘他總共摔了三四次。

　　在課上，他給我們講了中考的各個項目，每個項目的要求和標準。他還給我們講了關(guān)于游泳項目的一個搞笑事件：先前，中考的游泳要求很低，然后很多人看要求那么低就全部都去學(xué)游泳了，想著長跑要天天練，游個泳只要在中考前十天練練就好了，最后導(dǎo)致全部都去考游泳。無奈之下，教體局改變了要求，男女都減一分鐘，后來就很少有人去考了。所以說大家還是老老實實練好長跑，不要偷懶。

　　他說話挺幽默的，我們時不時就會被他逗笑。那一次我們按照以前朱校長給我們排的隊伍整隊，原則上是按照從高到矮排，當(dāng)看到站在我旁邊的馬夢吉足足比我高了半個頭，他就很吃驚地對馬夢吉說：“哇哦，過了一個暑假你長那么多，真是個奇跡�！蔽覀冾D時哈哈大笑。

　　雖然和老師接觸時間還不長，但我還是挺喜歡這個體育老師的，期待他的課。

我的體育老師作文2

　　上了初中，以為會有一名男體育老師來教我們，可卻“其然”了。

　　我們班的體育老師姓胡名霞，短發(fā)，一米六多的個子，有時戴個眼鏡，也便略顯些斯文。

　　老師臉上有許多皺紋，年級大約在四五十吧。身體不消說，行動起來那是站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，臥如弓，精氣神兒旺得很。

　　老師說話嗓音不大，所以準備活動也就讓課代表來喊口令。

　　可能是因為帶個眼鏡吧，這老師說起話來滔滔不絕，一般都是帶有點批評與些少諷刺的。我喜歡老師說，但有時也不。喜歡呢，是因為她批評時不管哪一次都不是在說我，且她所提到的毛病我都沒有。就如看戲一般，看她吵那些對體育懷有鄙夷態(tài)度的同學(xué)。根據(jù)老師的這個習(xí)慣，我以后做得便更好，在老師眼中與他們產(chǎn)生對比，從而起到三十六計中“第三計”的效果。不喜歡呢，是在這么寶貴的體育課時間里，老師的口若懸河，什么“啊、呀、呢、了，聽見沒有”能說上上千遍。為什么體育老師那么能說呢？可能是嘴部肌肉多的緣故吧！

　　老師也是特有活力的。她曾與我們打過籃球，場上她的運球動作遠沒有教我們運球時那么僵硬，反而更加靈巧；跑步訓(xùn)練時她也很愛說，拿著秒表，走一走，回來，看看表，對第一名說聲“真不錯”，對另一個“第一名”說“人家跑兩圈了你咋才跑一圈嘞！”之后將頭轉(zhuǎn)上幾圈，走一走又回來；有時她叫我們練新的項目，可也沒幾個人敢去練。好不容易我們有幾個去了，見我們小心翼翼，說“你們個膽小鬼，女生都敢的，菜包子！”

　　總之，胡老師總是為我們的體育課增添不少生機。

我的體育老師作文3

　　在我的回憶里，有許許多多讓我印象深刻的老師。那些老師各有各的優(yōu)缺點，各有讓我留下最深印記的地方，而最讓我念念不忘的老師，就要屬我的體育老師——劉老師。而我之所以，會記得他，是因為他不僅和藹可親，對我們很好，而且他很幽默，總是讓大家充滿歡樂。今天，不如我就講幾件事給大家聽。

　　有一次上體育課，劉老師叫我們跑步，我們跑得很慢，又全身無力，當(dāng)跑完兩圈后，就快癱倒在地。劉老師卻風(fēng)趣地說：“跑的不錯，很棒。就像日本鬼子進村一樣�！蔽覀冎�道老師在說我們跑得很不好。一個同學(xué)就在那里說三道四，劉老師就說：“請閉上你那美麗的烏鴉嘴�！蔽覀兌夹α似饋�，劉老師那嚴厲的表情讓笑聲很快停止了。不歡而散地下了課。

　　還有一次，我們按劉老師的規(guī)定站好隊。一個同學(xué)不記得站哪里了，劉老師就說：“你一定豬肉吃多了，不然也不會怎么笨，下次要吃人肉才會變聰明。一定要記�。∥铱茨銘�(yīng)該把人頭換成豬頭才配。”下課時，劉老師撿了一枚一角硬幣，說：“看，我撿到錢了�！币粋�同學(xué)說：“才一角錢�！崩蠋熣f：“這也是錢，還很多�！蔽覀冊谝慌孕÷暤男�。

　　我的體育老師，就是這樣一個風(fēng)趣幽默的老師。為我們帶來許許多多的歡樂，讓人想不記住都難。這就是我最喜愛的老師--劉老師。

我的體育老師作文4

　　“上課排隊一共用了9分鐘，除去預(yù)備鈴和上課鈴之間的2分鐘，一共用了7分鐘。我很不滿意！”這聲音回蕩在操場上，縈繞在我耳畔。不用說，那就是我們的體育老師——“肖夜叉”。

　　他圓圓的腦袋上嵌著一雙犀利的小眼睛，每天臭擺著一張“千年撲克臉”，還挺著一個大大的啤酒肚，厚厚的嘴唇像倆烤腸，樣貌倒像個夜叉，由此得了“肖夜叉”的美譽。他以嚴厲聞名全校，不管誰聽到他的名字都會害怕。如果說科學(xué)老師是原子彈，那“肖夜叉”就是氫彈了。

　　平日里，上課動一下，“肖夜叉”的目光便會緊緊地盯著你，他手中擺弄的一個藍色的口哨，繞著我們一圈一圈地走過來走回去。要是你在這時動來動去，那么，恭喜你！“肖夜叉”的“如來鐵砂掌”準會落在你身上，那時哭爹喊娘可就晚了。

　　在“肖夜叉”的課上，不穿運動鞋絕對是給自己丟了一個“斬字令”，因為接下來你的小腳丫要hold得住“肖夜叉”的泰山壓“腳”。因此，我們班還沒人敢不穿運動鞋來上體育課呢？

　　在他的嚴厲教導(dǎo)下，我們班上課紀律明顯好轉(zhuǎn)了，這可多虧了他的嚴厲呢！在同學(xué)們的眼里，可能他是一個嚴厲的“夜叉”，可在我眼里，他卻是一個關(guān)愛學(xué)生的好老師。

　　有天早晨，烈日炙烤著大地，作為少先隊指導(dǎo)老師，“肖夜叉”帶著包括我在內(nèi)的所有四品八德好少年前去烈士陵園掃墓。在眾人為先烈默哀時，“哎呀！”一個高年級的大姐姐暈倒了。我擠進熙熙攘攘的人群，只見那個大姐姐臉色蒼白，嘴唇緊閉。一向以嚴厲著稱的“肖夜叉”可急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。他忙前忙后，額前冒出了細密的汗珠，在他的妥善照料下，大姐姐明顯好轉(zhuǎn)了，這讓大家十分欣喜。

　　見識了吧？這就是“肖夜叉”。雖然“兇神惡煞”，但這只是假象。假象背后是一顆關(guān)愛我們的心。常言道，松是害，嚴是愛嘛！

我的體育老師作文5

　　老師，像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨;老師，像一只小舟，載著我們在知識的海洋里遨游;老師，像一把鏟子，為我們鏟出一條光明大道。我從來沒有對一位老師有著如此深刻的印象，這位老師就是我曾經(jīng)的體育老師—-宋老師。

　　宋老師有一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副眼鏡，還有一張隨時都可以講出笑話的嘴巴。宋老師愛穿一件白襯衫和一條黑褲子，胸前永遠掛著一個哨子。

　　宋老師有著非常特別的外號，叫“開心豆”,為什么呢?因為他嘴里總是能說出一則則幽默的笑話。雖然宋老師很幽默，但也不失半點威風(fēng)，瞧，又有同學(xué)在搞小動作了，宋老師大搖大擺地走了過去，提著他們甩到了幾米外，我們都驚呆了。這就是宋老師非常嚴厲的時候，像一只威武的獅子。

　　宋老師溫柔的時，很像一只綿羊。有一次體育課，我的傷口突然裂開了，接著鮮紅的血流了出來，這時，宋老師走了過來，看到了此時的情景，不由得大吃一驚，宋老師關(guān)心地問：“疼嗎?”我點點頭，宋老師說：“走，去我的辦公室抹點消毒水，很快就好的。”說著，我便和宋老師去抹了一點消毒水,抹完道謝后,我便匆忙回了教室。

　　鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空，因為長空任它飛翔;高山感謝大地，因為大地讓它高聳。我尤其感謝我的'老師，是他無微不至的關(guān)心帶給我們成長的溫暖。謝謝你，我敬愛的宋老師。

我的體育老師作文6

　　體育老師乃常老師，他長的黑黑的，又姓常，所以同學(xué)們給他起了一個外號――黑白無常。他個子高高的，表情嚴肅，一身運動服，說不定是一個受過專業(yè)訓(xùn)練地軍人呢！

　　他很嚴厲，上第一節(jié)課時，就給我們下規(guī)矩。不能穿牛仔服，一定要穿運動衣上體育課；體育課上課時在樓下站好隊，如果在他來之前沒有整頓好，體育課就要泡湯了。經(jīng)常聽到同學(xué)說“黑白無�！闭鎵模�一周就三、四節(jié)，還要泡湯一、兩節(jié)。唉！我們的運氣也太差了，碰到了他。

　　老師還是有溫和的一面，有一次我們班同學(xué)左右不分了，按照他的規(guī)矩，我們可能在似火齊陽下罰站一節(jié)體育課�？墒撬麉s說：“算了，你們才練了一兩次，分不清也是正常的，所以就不罰你們了。但沒有下一次�！蔽覀兗�動的連話也說不出了，真的好開心呀！原來黑白無常不是特別壞，希望他一直這樣。

　　還有一次，我們男生和女生比賽拔河，要知道男生多不公平呀，我們男生是女生人數(shù)的二分之一，我們一個個垂頭喪氣，愁眉苦臉。而女生暗暗自喜，突然，黑白無常說：“我們一隊。”他指著男生對�！敖Y(jié)果還一樣。”女生對說。比賽開始了，我們一個個使出所有力氣來拔，最后，我們男生隊居然勝利了，真開心！

　　后來我們才知道，黑白無常并沒有幫助，他只是鼓勵了我們男生對，讓我們有贏的信心，我不禁佩服了“黑白無�！保�

我的體育老師作文7

　　我們的體育老師很嚴厲，他戴著一副長方形形狀的眼鏡，鼻子尖尖的，嘴巴大大的，他每天都穿著運動服，因為體育老師是我們學(xué)校足球校隊的教練，每天都要帶隊訓(xùn)練。

　　有一天，天氣晴朗。我們上體育課時有很多人都沒下來，因為當(dāng)時很熱，都想在教室里吹風(fēng)扇，體育老師看到下來的人只有那么一點，于是生氣地說：“為什么只有這么點人？”我告訴老師：“因為很多人都覺得很熱，所以有很多人沒有下來�！庇谑求w育老師叫我去把還在教室的人給叫出來，我叫他們出來后，老師就領(lǐng)著我們在后面的足球場上體育課。老師讓我叫他們出來后，我就在想：體育老師肯定會把他們大罵一頓的，換作是我的話，也一定會河?xùn)|獅吼的。果然不出我所料，老師嚴厲地對他們說：“爸爸媽媽努力工作送你們上學(xué)，為了就是讓你們努力學(xué)習(xí)，長大后可以為國家做貢獻的，但你們卻覺得很熱，你們的父母每天辛苦地工作，還經(jīng)常加班，比你們更熱更累，但你們卻辜負了爸爸媽媽對你們的期盼，這合適嗎？俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人�，F(xiàn)在吃點苦，以后才會有收獲，明白了嗎？”“明白了！”站出來的同學(xué)回答道。

　　老師雖然很嚴厲，但有時也很搞笑。記得我踢足球的時候，因為還沒有上課，所以老師叫我們自由練習(xí)，我們在練習(xí)射門時，老師忽然唱起了歌，老師笑著告訴我們：“現(xiàn)在你們自由練習(xí)時，我難道不能放松放松，唱唱歌嗎？”我們都哈哈大笑起來，老師也笑了笑。

　　這就是我們的體育老師，體育老師雖然很多時候都很嚴厲，但有時候也很搞笑，這樣子的老師是不是很有趣？

我的體育老師作文8

　　“嚴老師來啦！”只見我們班的頭號探子“福爾摩斯”，邊跑邊用他那大嗓子喊著。

　　我們一聽見，如老鼠見到貓，飛到自己位置上。我的腦瓜里立馬閃現(xiàn)板寸頭，平鼻子，大鼻孔和大嘴巴這么一副形象。體育老師姓嚴，嚴格的嚴，果不其然，他是夠嚴的！

　　嚴老師從操場一旁的小徑一走出，瞧著我們站得筆直，滿意地一點頭，吼了一聲：

　　“女生呼啦圈，男生籃球！”他從來不多一個字，那雄渾的河?xùn)|獅吼，一下就鉆入我的耳朵，我全身都抖了抖，但心中不禁萌發(fā)出小激動來：不用跑步嘍！

　　可卻秒變！嚴老師一眼就看穿我的小心思：“現(xiàn)在，跑步兩圈！”

　　��！

　　我們?nèi)�班低聲怒吼，卻不得不服從。一跑完，嚴老師早已拿來呼啦圈和籃球。女生和男生似老虎撲食般，爭搶著拿光呼啦圈和籃球后，我便奇思妙想地把嚴老師推到我那放在地上的呼啦圈前，推搡著讓他也玩一次呼啦圈。這一動作，立馬招來一大群女生，在我們的懇求下，老師妥協(xié)了。

　　瞬間，老師像一個磁鐵，把全班的視線都吸引過來。

　　他握起呼啦圈，套在自己的身上，左手一甩，呼啦圈便開始在他身上的旋轉(zhuǎn)�！班酃�哈哈”笑聲似球，一個個迫不及待地從嘴里滾出，又似暴風(fēng)雨，猛烈地朝嚴老師襲去。他腰一扭，一轉(zhuǎn)，活脫脫一個東北扭秧歌兒大媽。他的雙手不自然地向上空揮來揮去，似乎他的頭頂上有個手搖發(fā)電機，而呼啦圈則一直在他的腰上跳著鋼管舞。

　　呼啦圈一從他腰上脫落，嚴老師腳下帶風(fēng)，回到原來的位置。他原以為沒事兒，但我們本來已壓制住的笑聲又從嘴里迸發(fā)出來，因為嚴老師在急速奔跑時，他臉上那一塊塊淘氣的肉，一會兒落一會兒起，一直隨著他的腳步在不停地抖動。

　　整堂課，那笑聲一直像一群粘人的小精靈，圍在嚴老師的周圍，讓他的臉紅撲撲的，而我們這群小壞蛋，卻毫無顧忌地笑著

我的體育老師作文9

　　初見時，只覺得你格外嚴格；慢慢地，覺得你很可愛也很溫柔。

　　在平日跑步、體育訓(xùn)練時，你對我們一絲不茍，你追求細節(jié)，我們稍有不注意的地方，你都會發(fā)現(xiàn)并糾正，在我們心里都知道你都是為了我們好，是為了讓我們在中考體育中取得優(yōu)異的成績。

　　還記得那一天下起了雨，雨不大，細細的雨絲落在身上，微風(fēng)吹拂著，很是舒服�！岸ｂ�，叮鈴”這是上課鈴的聲音，不少同學(xué)在教室里暗自抱怨，可是腿還是受身體的指示來到了操場。排好隊列，你走到我們身邊，說“熱身跑6圈，不能變慢，一圈必須在1分01秒內(nèi)！”你將“必須”一詞拖得很長，似乎是提示也是警告。一聲令下，我們拼命地跑起來，像是脫離韁繩的野馬一個比一個跑得快，一圈比一圈用的時間短。迎著微風(fēng)，呼吸著濕潤的空氣，沒有平日那悶熱逼人的熱浪令人窒息，卻而代之的是涼爽、寧靜。

　　突然，一聲“啊”打破原本的平靜，回頭一看，原來是一位同學(xué)在跑步時沒有注意，滑倒在地上，扭傷了自己的腳，癱坐在地上。看著同學(xué)露出痛苦的表情，我們心急如焚，但是不知如何是好，生怕讓同學(xué)受到二次傷害。你看我們圍在一堆，瞬間明白發(fā)生了什么，一路飛跑了過來，看見地上癱坐的同學(xué)，你的眉頭急成一個“川”子，“剩下的人繼續(xù)跑，注意地面濕滑，一定要小心！”隨后，你又小聲地嘟噥了一句：我怎么沒有提前提醒他們。聲音不大卻讓我們第一排的同學(xué)聽得清清楚楚。頓時，一股暖流從我的心底流出，我們明白了原來體育老師也有溫柔的一面。你親自送她去了醫(yī)務(wù)室，看著你匆匆離去的背影，我們徹底改變了對你的認知，之前的埋怨也在這一刻煙消云散。

　　申老師總是對我們嚴格要求，但我們毫無怨言，你為我們好，時時刻刻為我們操心。你很愛我們，一直在用你自己的方式愛著我們。在感恩的九月，我也想大聲地告訴你：申振東老師，我們也愛您！

我的體育老師作文10

　　在六年級上冊剛開學(xué)時，我們迎來了本學(xué)期第一節(jié)體育課。

　　“哇…”老師剛一進門，我們就響起了驚訝的聲音。就連老師也被我們的熱情聲嚇住了。我們是的一次見到這位新老師，因為上學(xué)期本來是詹老師叫我們體育的，所以我們感到很驚訝。這位長得像“非洲人”的體育老師跟我們說他叫“張飛”，我心想，“果真人如其名”。

　　在接下來的課堂里，我覺得張老師很幽默也很隨和。是個容易相處的好老師。

　　有時，外面下雨。張老師就會讓我們在教室里上課，偶爾也會和我們講笑話，還會給我們開辯論賽，讓我們知道一些關(guān)于體育的知識。每次在外面上課，老師都會先讓我們跑兩個圈，然后再讓“湯理”帶我們做準備運動。做完之后，老師會帶我們一起做一些關(guān)于體育的游戲。讓我們的每一堂課都充滿快樂！

　　每次上完張老師的課，讓我感覺到了從來都沒有過的“輕松感”，讓我覺得很放松，也不會很累，而且還特別開心。除了上我們語文老師的課和體育張老師的課之外，其余上每個老師的課都讓我覺得很頭痛，很累。但是，每個老師都有每個老師的教育方法，他自有辦法把自己的學(xué)生教好。

　　“雖然體育課不是正課，但是在如今的社會中，說不定有一天我們這里就會發(fā)生戰(zhàn)爭。那時，我們還在教室里背課文，背數(shù)學(xué)定律，就連死了都不知道�！边@些話都是張老師對我們說的，它的主有意義在于“雖然體育不是正課，但是我們總有一天會需要它”。這些話我們永遠都會記在腦子里。

　　你如果想擁有健康的身體，就必須多做運動，要做好運動，請撥打“張飛熱線”。

我的體育老師作文11

　　我的體育老師和藹可親，無論什么時候臉上都是笑瞇瞇的，我們從來沒有見過他發(fā)脾氣。他高高的鼻梁下，有一張幽默風(fēng)趣的嘴，說起笑話來一翹一翹的，一雙大大的眼睛像兩個大核桃。

　　他姓王，學(xué)校的老師都叫他老王。王老師，最大的特點就是投各種東西很準，所以我們給他起了個外號：神投手。在一個陽光明媚的上午，王老師在學(xué)校舉行的一場籃球比賽中又大放光彩了。這不，籃球場上傳來了熱鬧的叫聲。

　　“老王，這邊傳球過來�！�

　　“老王，投籃啊！快投籃吶！”

　　“老王，注意了，他快蓋他的帽哇！蓋帽！”

　　“老王，你真牛，三分球��！”“老王真不愧為神投手。”神投手老王又在籃球場上大干了一場。

　　一年一度的國際兒童節(jié)，學(xué)校舉行了精彩的游園活動。其中有一個環(huán)節(jié)是各班老師代表班級參加投籃比賽，王老師代表我們班上場。比賽開始了，王老師率先出戰(zhàn)，輕輕把球一扔，“�。∵M了！”我們激動的叫了起來，后面的老師似乎有些不順，不是扔得太近，就是太遠。最后，王老師為我們班取得了勝利，學(xué)校也給我們班獎勵了一個很大的蛋糕，老師和同學(xué)們津津有味地吃著美味的蛋糕，臉上露出了燦爛的笑容。

　　這就是神投手王老師，一位特別棒的老師。

我的體育老師作文12

　　第一節(jié)課，照常體育，小雨剛停，草地上濕漉漉的，環(huán)繞著晶瑩的露水與霧氣。

　　楊恒宇東張西望，一副無所謂、不關(guān)我事的態(tài)度；羅喆兮則靜靜地看著大家，不知怎么辦，老師也一言不發(fā)，空氣寧靜得可怕。漸漸地，天上下起了小雨，同學(xué)們紛紛抱怨起來：“快說話�。　斑@時，老師說話了：”回想我介紹規(guī)則時，你們的行為，你們還有資格說站在前方的同學(xué)嗎�。俊翱諝庠俅伟察o，一句話，戳中了我們的心靈。同學(xué)們低下了頭。

　　四年級：王睿

　　光陰如梭，又到了星期五，下午第一節(jié)課，使我受到心靈的觸動。

　　經(jīng)過三圈小跑等運動，老師再次把我們領(lǐng)入跑道，準備比賽50米，并向我們介紹規(guī)則，只聽同學(xué)一片哀嚎，悶悶不樂地議論起來，完全沒把老師放在眼里，有的向同學(xué)抱怨，有的在查看對手的情況，還有的從頭到尾對老師不理不睬，玩起了有趣的游戲，只有少數(shù)同學(xué)聽老師介紹，并提醒大家安靜。此時的體育老師面帶嚴肅，已到生氣至極，猶如一頭即將發(fā)威的老虎。待同學(xué)們安靜時，老師不溫不火，逮到講話最厲害的楊恒宇、羅喆兮這號人物站在前方，讓他們盡情分享聊天內(nèi)容。

　　尊重他人，善于傾聽，這是一個人對他人的基本要求。這堂課，雖然被罵了，但罵得有價值、有收獲！

我的體育老師作文13

　　您好！

　　您既是我們的體育老師，您也是我們的———親密的伙伴

　　每次體育課，您都會帶著我們一起玩游戲。有一次，你帶著我們玩“貓抓老鼠”您和一個同學(xué)當(dāng)“貓”，我們當(dāng)“老鼠”。您和那個“貓”同學(xué)商量，兩面夾擊，一逮一個著。不一會，我們頑強的“鼠國”就全軍覆沒了！您不但是我們親密的伙伴，還是我們的———周到、細心的橡皮筋教練。

　　記得上幾個學(xué)期，您都是我們的橡皮筋教練。您教給了我們許多橡皮筋花樣。若有不會的，您就會一遍又一遍地耐心的教我們，直到我們能掌握，并且熟練為止。您在我們比賽前還再三叮囑我們許多要領(lǐng)和不足的地方得做好，而且還特地的讓我們時間常得再多跳個八拍。并鼓勵我們，激勵我們。若沒有您的再三囑咐和鼓勵，我們就不會獲獎了。

　　在體育課上，如果我們跑步不認真，您會教育我們，讓我們吸取教訓(xùn)。在做坐位體前驅(qū)的時候，如果有人沒有達標，您會教給我們做這個的訣竅，幫助我們達標。如果有人在做游戲時爭吵，您會開導(dǎo)我們，讓我們懂得同學(xué)之間應(yīng)該懂得謙讓記得有一次，一個同學(xué)因打鬧嬉戲而弄傷了另一個同學(xué)的腳，您急忙把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，還教育了玩耍的同學(xué)，從此，他就再也不打鬧了。正是您一個個的教育，一次次的幫助，一回回的開導(dǎo)，才是我們有了優(yōu)秀的體育成績。

　　陳老師，這么多年來，您無微不至的照顧我們，循循善誘的教導(dǎo)我們您是園丁，辛勤工作，培育花朵；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是春雨，關(guān)心體貼，潤物細無聲；您是春蠶，吐盡銀絲，為人御寒我在這里，忠誠的對您說一聲：“謝謝您，陳老師！謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您對我們的開導(dǎo)！”

　　祝您工作順利，身體健康，萬事如意！

我的體育老師作文14

　　我的體育老師是在四年級的時候轉(zhuǎn)入學(xué)校的，他很特別。

　　他有兩條又長又瘦的腿，肌肉結(jié)實的如同樹樁。紅唇皓齒，黝黑的頭發(fā)，他每天都會隨身攜帶一個哨子，很威風(fēng)的樣子，最重要的是他是一個“古怪”的老師。

　　他的“古怪”之處在于他的幽默。剛開學(xué)時，我們見到這樣一位高大帥氣的老師，大家都覺得他很嚴厲，沒想到的是，他卻很幽默，他詼諧地調(diào)侃稍微胖點上體育課不太自信的同學(xué)，把他們比喻做皮球，有的比成了熊貓，還有的竟然比成了大懶貓，逗得同學(xué)們笑的前仰后合，大伙其樂融融，同學(xué)們也因為他的幽默和親和力不再害怕上體育課。

　　休息的時間，他給我們講他的童年，同學(xué)們都津津有味地聽，聽到講得好的地方，就拍手稱贊。他那張小嘴不停地說，就像連珠炮一樣，讓你都忘記了他是教體育的，還是教語文的了。是不是很“古怪”！

　　體育老師還和我們賽跑呢，他那大長腿在跑步時候被充分利用上了，占據(jù)了絕對的優(yōu)勢。每次，上帥氣的體育老師的課時，我都迫不及待地飛奔出教室。也正因為他帥氣的外貌和性格讓我們更加喜歡了！

　　我愛我的體育老師，更愛這樣的體育課。

我的體育老師作文15

　　孫老師是我們的體育老師，他既嚴厲，又很幽默，我們都特別喜歡他。

　　孫老師高高的，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一個尖尖的鼻子，還有一個大大的臉，總露出和藹可親的笑容。

　　孫老師也有他嚴厲的一面。有一次，一個同學(xué)在上體育課時，在下面像小偷似的吃東西。孫老師看見了，連忙走過去，目光正與他碰了個正著。那個同學(xué)看見了，連忙臉就“唰”的一下子紅了。老師“看”準時機，迅速的把他吃的東西扔到了廁所里。然后把那個同學(xué)嚴厲地訓(xùn)斥了一頓。

　　我們這位“大哥大”也很幽默。一次，一個同學(xué)在考試中竟然跳了二米二五的跳遠成績!當(dāng)時全班都驚呆了，孫老師幽默的說：“師傅真厲害，本小弟一定好好練習(xí)!”我們立刻哄堂大笑。又有一次，“大哥大”在上課的時候，有一個最前面的同學(xué)在練立正時，被最后面的一個“傻大個”不小心往前倒了一下，一直倒到這個同學(xué)這兒了!那個同學(xué)見勢頭不對，像猴子一樣機靈地躲在了旁邊，老師說：“真壯觀啊，后面那個傻大個竟然這么厲害，佩服佩服!”

　　孫老師，你真是我最喜歡的一位好老師!

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