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感恩教師作文

時(shí)間:2021-07-11 09:46:17 老師 我要投稿

【必備】感恩教師作文9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的感恩教師作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】感恩教師作文9篇

感恩教師作文 篇1

  9月10日是教師節(jié),我想在這一天向全世界老師敬禮!今天,我要說一下以前我在四、一的班主任張老師。

  他的性格嚴(yán)肅、認(rèn)真、耐心。嚴(yán)肅,每次上課時(shí)他表情嚴(yán)肅,抓到上課做小動(dòng)作的同學(xué)嚴(yán)格處理。認(rèn)真,每次批完作業(yè)都認(rèn)真的幫我們寫上批語。耐心,張老師都耐心的教著我們。我總有種感覺,我懷念四年級(jí)的時(shí)光,不但幸福,而且美好。雖然短暫,但它是快樂的!

  現(xiàn)在張老師教六年級(jí)的了,肯定不會(huì)教我們的了。但我還想讓張老師教我們,師恩難忘。

  我希望每一位老師把工作更順利,每一位同學(xué)學(xué)習(xí)更加努力,更加認(rèn)真!

感恩教師作文 篇2

  您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿……

  感恩教師節(jié)

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)歌歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。

  老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

感恩教師作文 篇3

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  ——題記

  三千紅塵路,寥寥九州土。五千輪回,芳華印刻華夏血,引文人墨客盡折腰,世代交替,風(fēng)情沉淀校園魂,誘古月今人再詠吟。

  我感謝很多人,尤其是我的語文老師—謝振思。

  初入校園,語文成績(jī)總是不如人意,我多次努力,用了雙倍多倍的時(shí)間和經(jīng)歷去提高它,卻毫無長(zhǎng)進(jìn),比事半功倍還來的困難。漸漸地,我想放棄了,甚至覺得,前途慘淡,注定晃晃不得終日。直到有一天,語文老師把我喊去了他的辦公室,透過窗戶,能看見一棵菩提樹郁郁蔥蔥的佇立。老師緩緩道出:“見堂左有菩提樹,歲逾百齡,而枝繁葉茂,不減青蔥。意者凡諸有情,即斯菩提,愿護(hù)明鏡,勿嵩塵埃!蹦钪@句話,我瞬間豁然開朗。那是老師在勸導(dǎo)我不要放棄,總有長(zhǎng)青不敗的那一天。

  我十分感謝我的老酸奶,他就像一盞明燈,照亮了我的青春。

感恩教師作文 篇4

  在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了一年一度的教師節(jié),在這里我首先向您道一聲:“老師,祝您教師節(jié)快樂!”

  老師,您為我們奉獻(xiàn)了多少血汗!您就像一支蠟燭,照亮別人,燃燒自己。

  當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天,您給我們無微不至的關(guān)懷,您還記得嗎?那是二年級(jí)的一件事。在開文化節(jié)之前,我們出去排練位置。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)頭疼沒在意,覺著一會(huì)就好了,可是我的頭越來越痛了,這是時(shí)候是老師您發(fā)現(xiàn)我難受的樣子,就過來問我怎么了?我說有點(diǎn)頭疼,然后您摸了摸我的額頭說“你發(fā)燒了”。讓我在座位上休息等我媽媽來接我。

  最后,我只想說一句:“老師節(jié)日快樂,愿您有一個(gè)美好的明天!

感恩教師作文 篇5

  不知不覺,充滿著歡樂的暑假漸漸遠(yuǎn)去,新學(xué)期來到我們的身邊,這意味著,教師節(jié)也向我們步步逼近。

  教師,是一支蠟燭,照亮別人,犧牲自己;教師,是靈魂的工程師;教師,更是引導(dǎo)我們走上正確人生路的一盞明燈!

  老師,給我留下了很深的印象。以前的班主任陳老師,更是讓我們永生不忘!只要提起陳老師,我們就會(huì)很開心,甚至一些成績(jī)差的同學(xué),都希望陳老師能回來。陳老師和別的老師不一樣。當(dāng)你做錯(cuò)事情了,陳老師不會(huì)批評(píng)你,而是語重心長(zhǎng)而且?guī)е⑿Φ母嬖V你這樣有什么不好;當(dāng)你上課走神了,陳老師不會(huì)讓你站起,而是悄悄的提醒;當(dāng)你向老師問好,陳老師不會(huì)按照自己心情的不好,而對(duì)你態(tài)度不同,而是每次你向陳老師問好,陳老師都會(huì)帶著微笑,朝你點(diǎn)點(diǎn)頭,或者微笑著說你好。陳老師的微笑一直在我的腦海里揮之不去。陳老師的微笑像微風(fēng),給你帶來一絲絲的清涼;陳老師的微笑像一杯熱茶,身子暖了起來,但是心更暖;陳老師的微笑像一道美麗的風(fēng)景線,在你難過的時(shí)候,會(huì)讓你的心情變得好起來。陳老師走了,我卻哭了。

  以前的我,作文真的是不堪回首,那叫一個(gè)差的可以,好幾次被老師批評(píng),但是不知道什么時(shí)候,慢慢的,喜歡上了寫作。在安安靜靜的房間里,慢慢的寫著我的文章,我當(dāng)作這是一種享受。

  當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,真的寫不下去了,徐老師和王老師幫助了我。說我作文寫得好,說我在她們的眼里,就是一個(gè)小作家!裝著自己很不在乎,但是甜,卻甜在心里。暖暖的,這種心情真的是很好。

  如果可以,我真的很想很想當(dāng)一名作家,我知道,這應(yīng)該不比考大學(xué)簡(jiǎn)單,但是我相信,只要我努力,夢(mèng)想真的會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!再怎么說,許多人都愿意支持我,我不能辜負(fù)她們對(duì)我的期望,我不想再看見她們的眼眸中流露出一絲絲的失望!如果沒有一個(gè)人是支持我的話,我也會(huì)繼續(xù)努力,我寫小說是給自己看的,不是別人說怎么樣就怎么樣的!

  感恩教師節(jié),老師,教師節(jié)快樂!

感恩教師作文 篇6

尊敬的張老師:

  還記得,2年前的6月,我懵懵懂懂地坐在了您的課堂中。我本以為您和其他所謂“名師”一樣,只會(huì)給我們灌輸那些十分枯燥的內(nèi)容,可是,在您的課堂,我沒有感到無聊,卻露出了許多笑容,您將我們帶入了一個(gè)神奇的作文世界,在字里行間,讓我們體會(huì)到來作文的樂趣。那時(shí),我才明白,您和其他老師不一樣。

  還記得,在我第二次上你的課,我就第一次上了我看似遙不可及的講臺(tái),而原因,僅僅是學(xué)一聲狗叫,我卻激動(dòng)不已,那時(shí),我才知道,您的講臺(tái),每個(gè)人都可以上。

  還記得,在暑期訓(xùn)練班的一次課,我終于鼓起勇氣將我的作文拿給您看,本以為這是一篇很平常的作文,可拿給您一看,您竟對(duì)我贊嘆不已,甚至稱我“作文之星”那一刻,我真覺得好開心,好激動(dòng)。第二次課,我將作文給全班朗讀了,本以為應(yīng)該是很平常的二級(jí),可接下來,我竟不敢相信我的耳朵:“特級(jí)”望著臺(tái)下所有同學(xué)的30秒掌聲,再看看您,我永遠(yuǎn)也忘不了您的那句話:“今天一小步,明天一大步”。

  還記得,那次課后,我立刻讓媽媽將我的座位調(diào)到了第一排,我離您更近了,聽得也更仔細(xì)了,那一刻,我立志要成為班里真正的作文高手。

  還記得,我的第二篇作文只有二級(jí),甚至得到了同學(xué)的懷疑,我抑制著淚水,在心里安慰著自己,不行,我可要當(dāng)作文高手!終于,我的第三篇,第四篇都是一級(jí),我終于成了班里的作文高手!望著臺(tái)下同學(xué)信任的目光,我心里驕傲的同時(shí),也在感謝著您,是您的鼓勵(lì),讓我有勇氣上臺(tái),讓我的作文能得到一級(jí),也是您,一步一步地將我扶上了作文高手的巔峰呀!

  值此教師節(jié),我想對(duì)您說:“張老師,是您的循循善誘,點(diǎn)燃了我心中作文的火花;張老師,是您的'“想說就說”,成為我每天睡前必讀的美文;張老師,謝謝您,您辛苦了,祝您身體健康,教師節(jié)快樂!”

  徐茗玥

  20xx年9月10日

感恩教師作文 篇7

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,秀山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我感恩很多很多的人特別是我的老師。

  老師的愛,叫做師生情,這種情,是人世最嚴(yán)肅的情,當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí),教導(dǎo)我的,是老師,當(dāng)我遇到難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師,一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心,一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

  有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽(yù)與贊美,我們只喜歡教師這個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們的心事,是我們內(nèi)心世界最真實(shí)的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄的教誨,然而再多的贊美與言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛與行動(dòng)來報(bào)答老師。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花來表達(dá)好的感激之情,偉大毛**也同樣在佳節(jié)上送上對(duì)老師的一份深深的祝福,自若以一的偉人無不有一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句溫馨的問候,一聲輕聲的呼喚,一絲深情的感慨。

  當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望,您將我那顆浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門,當(dāng)我懷著喜悅的心情對(duì)待成功時(shí),您將善意提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮噪的心帶到巍峨的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的水流中,帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

  教師,在我眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一個(gè)不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康人格的體現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  感恩老師,并不需要去做什么驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕地點(diǎn)頭,證明了你的全身投入你在專心地聽課,便是感恩,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌,老師好這也是感恩。讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師的辛苦教誨。

感恩教師作文 篇8

  一年一度的教師節(jié)又如期而至。我們這些時(shí)刻沐浴著老師陽光般溫暖關(guān)愛的學(xué)子們,在心里默默祝福著那些在自己崗位上辛勤耕耘的老師們!老師,這是屬于您們的節(jié)日,您們真該停下來歇歇了?墒,我們每個(gè)人的心里您卻是我們最最尊敬的老師。于是,在這個(gè)最美麗的日子里,同學(xué)們精心準(zhǔn)備了一次“感恩老師”的班會(huì)。

  一大清晨,同學(xué)們就早早地來到學(xué)校紛紛掏出自己的零花錢,買了各色的氣球、禮花和彩帶,每個(gè)人都擁有一顆誠(chéng)摯的心,當(dāng)我們把教室的門緊閉的那一刻,我們都捺不住自己活蹦亂跳的心。豎起耳朵,屏息凝神,靜聽教室外那熟悉穩(wěn)健的腳步聲。真的,此時(shí)此刻,教室里只能聽見大家“突突”的心跳聲。當(dāng)門外響起了拿那悉爽朗的笑聲,同學(xué)們馬上一線戰(zhàn)備,又重新審視了一下手中的“武器”,嚴(yán)陣以待。

  “吱呀”一聲,門被推開了,頓時(shí),千萬片雪花禮炮向老師“擁抱”,“嘭!”隨著一聲巨響,氣球也被扎破了,掉出的彩色禮花猶如璀璨的星光傾瀉而下,把老師融進(jìn)了這燦爛的星光里,那么耀眼、那么光彩奪目。我的心猛的一顫:我們的老師多像這光芒四射的明星,永遠(yuǎn)閃耀在我們的心中!老師,你知道嗎?我們每個(gè)人此刻也像這盛開的、閃耀的、五彩的花,開心、激動(dòng),那一聲歡呼那一聲聲歡呼是我們對(duì)您最好的祝福。

  “哎喲,你們這些孩子哪!”老師,我們知道,您那意味深長(zhǎng)的話里,流露了多少幸福和感動(dòng)。您臉上掛著的笑容也讓我們好滿足!是的,老師,這將是我們?yōu)槟^的最后一個(gè)教師節(jié)。所以,我們格外用心,因?yàn),我們想讓您永遠(yuǎn)記住我們這群摯愛您、尊敬您的學(xué)生。老師,看到您泛著淚光的雙眼,我們的心也在輕輕的震顫,那不聽話的眼淚竟順著臉往下爬!昂⒆觽,謝謝你們!謝謝你們!”老師,應(yīng)該感謝的是您,而不是我們。您猶如大海,我們猶如貝殼,是您給了我們燦爛的顏色。您猶如春雨,我們猶如春苗,給了我們蓬勃的生命和綠色,老師,謝謝您!

  老師,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那一幕幕的往事歷歷在目:一次,小黑板砸傷了您的腳,您仍忍痛來給我們上課;還有一次,您帶病來給我們上課,卻差點(diǎn)兒昏倒過去;每天您總是第一個(gè)迎著朝陽走進(jìn)校園,有最后一個(gè)踏著晚霞回家;忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,燙滌我們心靈上的塵泥,忘不了您浩蕩春風(fēng)般的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。

  “老師,您辛苦了!老師,謝謝您!”這是我們每個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的聲音,是對(duì)老師淳淳教導(dǎo)的感恩,是對(duì)老師辛勤耕耘的感謝!愿我們的謝意化成一束永不凋零的鮮花,給您的生活帶來芬芳!

感恩教師作文 篇9

  老師,是一盞明燈,為學(xué)生們指引正確的道路,讓學(xué)生們走上康莊大道;老師,是燦爛的陽光,照耀著“小苗”,讓嫩綠的“小苗”能茁壯成長(zhǎng);老師,更是一把智慧的鑰匙,為學(xué)生打開知識(shí)寶庫(kù)的大門,讓學(xué)生獲得無窮無盡的精神財(cái)富……每個(gè)人的人生道路上,老師都占據(jù)著必不可缺的重要位置,老師的恩情更是無法估量的。

  還記得有一段時(shí)間,我上課總是心不在焉的,上課的心思仿佛都飛到九霄云外去了。而范老師就像有妙不可言的“讀心術(shù)”似的,看穿了我所有心思。于是,她就讓我下課后去她公室找她。當(dāng)時(shí),我就像無緣無故遭受了個(gè)晴天霹靂似的。嘀嗒嘀嗒……時(shí)間似乎過得十分漫長(zhǎng),但是每一分一秒對(duì)我來說都是煎熬。叮鈴鈴……好不容易,下課鈴聲終于響了。我紅著臉,低著頭,拖著緩慢的腳步,一步步走向辦公室。我一邊走一邊想:范老師會(huì)不會(huì)罵我呀?我該怎么辦呢……我的心里就像有一只小鹿在“砰砰”亂跳,臉上豆點(diǎn)大的汗珠一滴一滴地往下掉。走著走著,不知不覺已經(jīng)走到了辦公室。也不知道是因?yàn)榫o張還是慚愧,我羞紅了臉,走到范老師面前。我本以為范老師會(huì)罵我,已經(jīng)做好被罵的心理準(zhǔn)備了。沒想到,范老師卻微笑著,和藹地拉起我的手,問我:“你想不想長(zhǎng)大后能有幸福的生活?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。范老師又笑了笑,繼續(xù)對(duì)我說:“俗話說‘少壯不努力,老大徒傷悲’。如果你不認(rèn)認(rèn)真真,刻苦鉆研,雖然你是得到了幸福的童年,卻得不到美好的未來。但是,如果的你專心致志,爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),你就能前程似錦,做祖國(guó)未來的棟梁,報(bào)效祖國(guó)。所以你一定要好好學(xué)習(xí)啊!以后上課不能再開小差了哦!”我羞紅了臉說:“我知道了,謝謝范老師!”范老師的話說得我茅塞頓開。那次之后,我上課就一絲不茍的,再也沒開過小差。因此,我的成績(jī)也慢慢地好了起來。

  范老師不僅為我點(diǎn)明了正確的道路,她教的知識(shí)更是讓我受益匪淺。記得那一次,媽媽正在廚房里包餃子,原本躺在沙發(fā)上看電視的我看見了媽媽的一舉一動(dòng),好奇地從沙發(fā)上蹦起來,跑過去湊熱鬧。我一手抓起餃子皮,一邊對(duì)媽媽說:“我也要包!”可是,剛包了沒幾個(gè),餃子娃娃們就都一個(gè)個(gè)咧嘴笑了。我又一連包了幾個(gè),都沒有包出一個(gè)像樣的餃子。就在我灰心喪氣,想要半途而廢的時(shí)候,我腦海中忽然浮現(xiàn)出范老師教過的一句名言“世上無難事,只怕有心人”這句話的意思是說:只要努力,堅(jiān)持不懈,就一定能嘗到成功的果實(shí),取得成功。范老師教的這句名言鼓勵(lì)了我。終于,在我的堅(jiān)持下,終于學(xué)會(huì)了包餃子。

  別看范老師的課上很快樂,很輕松,但其實(shí)這些得來不易的知識(shí)背后,藏著的是范老師的汗水和艱辛。每次夜深人靜,人們都安然入睡的時(shí)候,范老師卻還在為我們批改作業(yè),編寫教材。她經(jīng)常因?yàn)橹v課而喉嚨痛,聲音變得沙啞,卻還堅(jiān)持為我們講課。范老師這樣勞心勞力,為的是什么?為的不就是希望我們的前途一片光明么?這份無私奉獻(xiàn)的恩情我們能不難忘?我們能不尊敬?我們能不感激么?

  古云:“一日為師,終生為父。”每次想起范老師,都有一股暖流涌上我心頭,我真想對(duì)范老師說一聲:“謝謝你!謝謝您教給我們知識(shí),更謝謝您給予我們的關(guān)心和愛!”范老師教的知識(shí)我會(huì)銘記在心,范老師的恩情我更是難以忘懷。我感謝范老師,也感謝天下每一個(gè)為學(xué)生著想,盡忠職守的老師。每一個(gè)老師都是偉大的,每一個(gè)老師的恩情都是讓學(xué)生難忘的!

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