我們的老師作文550字
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我們的老師作文550字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們的老師作文550字1
如果有人問我喜歡我們班的哪位老師,我一定會選侯老師,因為她溫和、友善、負責任。
侯老師四十多歲了,身體瘦瘦的,臉干巴巴的,侯老師臉部最吸引我們的地方是她的`眼睛。侯老師的眼睛雖說是近視眼,不過一般她不會戴眼鏡。因為她說過:“每個人要學會保護眼睛,這樣眼睛會越來越明亮,但前提是適當讓眼睛休息,這樣的話,近視眼也會慢慢不近視了!辈贿^,這雙眼睛也不一般,只要誰上課不聽講,老師就會一直用這雙“火眼金睛”盯著他,而那位同學也會立馬反應過來,頓時變得神采飛揚,認真聽起課來。
我先說說老師是如何負責吧。上學期我們跑操期間,別的班都跑一圈,而我們班要跑兩圈。于是我們班的同學叫苦不迭,甚至有人罵老師。但只敢暗罵,不敢明言。不過,后來老師說是為我們的健康著想,于是我們就變了心思,心甘情愿的跑兩圈,這樣持續(xù)了半學期后,我們班感冒的人數(shù)越來越少,我們打心里感激侯老師。
老師講課的時候一絲不茍,下課也是我們的知心朋友。有一次下課后,侯老師將她沒收的一些卡片分給大家,并和我們一起玩,我們玩得不亦樂乎,侯老師還樂呵呵地說:“原來,這么簡單的卡片還有這么多的樂趣。 惫,連侯老師也沉迷于卡片游戲中,我們直呼侯老師是一個“孩子王”。
侯老師就像一陣陣春風,我們就像一只只小船,她努力地讓我們駛向遠方。侯老師,不管在什么時候,我都會記住您對我的關愛和付出的,謝謝您,侯老師。
我們的老師作文550字2
“咚咚咚!”黑板上傳來幾聲悶響,肯定又是何老師在敲黑板了。
我抬頭一看,果然如此。只見何老師屈起兩根手指,雙眼直直地盯著我,仿佛要在我身上燒出兩個洞來。我臉一紅,眼神躲閃著,心想著:“何老師太恐怖了,走一下神都逃不過她的火眼金睛!
我定了定神,收斂雜念,挺了挺脊背,認真聽講!巴瑢W們,我們在寫人物的時候,要注意人物當中的表情,做了什么動作……”何老師不緊不慢地講著寫作技巧,吐字清晰。在講到關鍵的地方,會習慣性地敲一敲黑板,作為提醒。
記得有一次,我在課上看書。我左手支著腦袋,右手把書立在桌面上,再拿語文書蓋住做偽裝,身體微微靠在椅背上,雙眼像掃描儀一樣掃視書本中每一行字。眉頭時而舒展,時而緊皺,臉上時而露出微笑,時而氣鼓鼓的。我完全沉浸在書的海洋之中。
突然,一個黑影籠罩著我。我茫然地抬起了頭來,心頓時一慌了。我手一松,書“啪”地一聲掉在桌面上,我雙手直視前面,嘴巴緊緊地抿成一條線,手臂過于用力,一條條青筋彎彎曲曲地突起,像一條條蟲俯在手臂上。何老師潭水一般的眼睛盯著我,眉頭皺在一起,輕輕地嘆了一口氣,伸手用力摁了摁我的肩膀,隨即一股力道讓我動彈不得。一會兒功夫,力道消失了,何老師也繼續(xù)上課,我也沒有走神了。
在我記憶的長河里,有著一串串數(shù)不清的腳印,然而何老師在這片沙灘上,踏上的腳印卻留在我的心里。
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