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贊頌老師的作文

時(shí)間:2021-07-29 12:08:30 老師 我要投稿

贊頌老師的作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的贊頌老師的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

贊頌老師的作文5篇

贊頌老師的作文1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句千古傳誦的佳句,一直贊頌著老師。您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您——錢老師。

  記得上次校演出,許多領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)觀看節(jié)目。我表演完后,將鞋子借給我們班的一位女生。可節(jié)目接近尾聲,那女生還沒(méi)有把鞋子還來(lái),我心里打起了小鼓。同學(xué)們都回家了,大部分老師也走了。我赤著腳著急地哭了,走到門口的校長(zhǎng)、主任們都不解地回頭看著我。只有您著急地上前詢問(wèn)怎么回事,不停地安慰我。第二天,您找我談心,并沒(méi)有因?yàn)樽蛱斓谋憩F(xiàn)而輕視我,生氣、動(dòng)怒,將我“一棒打死”,而是耐心地給我講解如何為人處事,如何自我調(diào)節(jié)情緒……您就像辛勤的園丁一點(diǎn)點(diǎn)地給花兒澆水。您的教導(dǎo)對(duì)我大有裨益,對(duì)我的影響也至關(guān)重要。

  學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)委時(shí),您毅然決然地選擇了我,參加校即興演講比賽,通過(guò)自己的努力,您的精心輔導(dǎo),我競(jìng)選成功了,讓我在眾人中脫穎而出,也讓我為班級(jí)盡了一份力。

  學(xué)校第一屆美文誦讀比賽,還是您毫不猶豫地選擇了我,幫我選材,教我動(dòng)作,讓我又一次贏得了比賽中最佳成績(jī)。您教我如何寫好作文,讓我的一篇篇佳作發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站上。正是您的循循教導(dǎo),適時(shí)的鼓勵(lì)和及時(shí)的教導(dǎo),讓我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  老師,我的進(jìn)步,我的成功,都離不開您的汗水!您為我付出的太多太多,我衷心得感謝您!今天我無(wú)以回報(bào),只有用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

贊頌老師的作文2

  深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,早晨的校園里數(shù)你來(lái)得最早,三尺講臺(tái)上數(shù)你最瀟灑。這就是你——一名光榮的人民教師!

  你就像一位辛勤的園丁,細(xì)心呵護(hù)著我們這些小樹苗,希望我們能張成參天大樹,成為祖國(guó)的棟梁之才。而你們,這些把我們培養(yǎng)成棟梁之材的園丁們,卻在最底層默默無(wú)聞的工作著,沒(méi)有絲毫怨言。你們的精神多么讓人敬佩呀!

  一個(gè)小小的粉筆就是你的雙手,畫下了你心中的藍(lán)圖,上課的鈴聲就是你沖鋒的號(hào)角,一路走來(lái)把汗水拋在身后。你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)而高興,你也會(huì)為成績(jī)差的學(xué)生耐心講解。為了學(xué)生,你廢寢忘食,為了學(xué)生你鞠躬盡瘁,為了學(xué)生你把心都留給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來(lái),就是這樣,你把明留給大家,你無(wú)怨無(wú)悔,你甘心付出!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代詩(shī)人李商隱的名句。我們的老師不也有這樣的精神嗎?老師,是你把我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的兒童,培養(yǎng)成一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給了我知識(shí),給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我永遠(yuǎn)感謝你!

  敬愛(ài)的老師,你從未在我們面前炫耀過(guò),只有那盛開的桃李,就是對(duì)你們最高的評(píng)價(jià),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步逗你舉著您的心血和汗水,是您為我們指明了人生的道路,把您那特殊的愛(ài)獻(xiàn)給了我們這些特殊的人,

  是誰(shuí)把雨露灑滿大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是你老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,那一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

贊頌老師的作文3

  老師,是我們?cè)诿曰髸r(shí)的一盞明燈,為我們照亮前方的路。老師,是祖國(guó)辛勤的園丁,為祖國(guó)培育了大量的花朵。一年一度的教師節(jié)到了,在此,我祝愿全天下的老師都健健康康,快快樂(lè)樂(lè)!

  還記得上學(xué)期,我的語(yǔ)文成績(jī)不只怎么的,突然下降了。上課不但不回答問(wèn)題,經(jīng)常走神兒,書寫潦草,成績(jī)急劇下降,馮老師看在眼里,急在心里。馮老師沒(méi)有批評(píng)我。一天中午,馮老師和媽媽交換了意見(jiàn)。馮老師那溫暖的話語(yǔ),像一股清澈的甘泉流進(jìn)了我的心田。我的眼睛頓時(shí)模糊了,我問(wèn)媽媽:“媽媽,金子如果埋在泥土里,人們就看不見(jiàn)金子的光芒了嗎?”“是呀!眿寢尰卮鸬健N也唤麥I聲懼下,原來(lái)馮老師這么關(guān)心我!一股幸福的感覺(jué)油然而生,心里像開了一朵花兒一樣。

  我剛剛升入四年級(jí)的時(shí)候,我的新數(shù)學(xué)老師——江老師便生病了,本來(lái)她應(yīng)該去臥床休息的,但因?yàn)檫@是新學(xué)期,我們是她的新學(xué)生,江老師忍著病痛,繼續(xù)為我們上課。我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,經(jīng)過(guò)江老師的諄諄教導(dǎo),我明白了江老師的苦心,我開始努力學(xué)習(xí),成績(jī)也升得很快。老師的精神打動(dòng)了我。從此,我愛(ài)上了數(shù)學(xué)。

  老師,感謝您,是您教給了我知識(shí);老師,感謝您,是您讓我懂得了感恩;老師,感謝您,是您讓我的品行步步高。老師,感謝您!

贊頌老師的作文4

  老師是一支蠟燭,永遠(yuǎn)為自己的我們默默付出,照亮我們的.心,這支蠟燭永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅;老師是一棵樹,我們只是您很小的一片嫩葉,您永遠(yuǎn)為我們矗立大地,吸收更多的能量,傳遞給我們,我們就健康成長(zhǎng);老師是我們的鏡子,我們?cè)谧鍪裁,你都知道,可您還是用最美的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)服我們。

  有一次在課堂上,張老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚瑢W(xué)們拿到試卷驚訝無(wú)比,竟然全是計(jì)算。有些人興奮不已,則有些人唉聲嘆氣。張老師說(shuō):“你們的計(jì)算太差了,從今天開始,每個(gè)星期都會(huì)讓你們做一張數(shù)學(xué)計(jì)算測(cè)試卷。”我拿到卷子,看著一道道計(jì)算題,心想:這下完了,計(jì)算是我的弱項(xiàng),我一定會(huì)考得很差的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,教室里只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰……”的寫字聲。我同桌不緊不慢、沉著地、認(rèn)真地寫著每一道題;而我,一看見(jiàn)計(jì)算,心里就像一團(tuán)麻似的煩躁起來(lái),總感覺(jué)計(jì)算題在跟我做對(duì),試卷發(fā)下來(lái)了,我拿著卷子,只見(jiàn)三、四個(gè)紅叉叉在我的卷子上綻開了“紅花朵”,頓時(shí)我目瞪口呆。這次,我們班考得不好,張老師并沒(méi)有罵我們,而是耐心、嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“初中計(jì)算是死的,要的是認(rèn)真、仔細(xì),不求速度!苯又,張老師認(rèn)真地為我們講解著易錯(cuò)題,張老師又出了其它的題目給我們做,這次我對(duì)了好多題。

  老師你為我們付出了汗水,給予我們知識(shí),我們會(huì)取得好成績(jī)。

贊頌老師的作文5

  我要感謝我親愛(ài)的老師,是他們嘔心瀝血,才讓我健康成長(zhǎng)。

  我先要感謝我的語(yǔ)文老師——陳老師。是她,手把手教會(huì)了我們?cè)趺次展P寫字,是她,讓我們知道了每個(gè)字正確的發(fā)音,又是她,一遍又一遍不厭其煩地教我們?cè)趺磳懞靡黄魑摹?/p>

  老師的教育方法還真有一套。當(dāng)我們回答問(wèn)題出錯(cuò)的時(shí)候,她并不是批評(píng)我們,而是舉一些簡(jiǎn)單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會(huì)傷到我們的自尊心,又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性,拓寬了我們的思路。

  由于我電腦打字速度比較快,所以陳老師經(jīng)常讓我?guī)退陔娔X中打同學(xué)們準(zhǔn)備投稿的作文。與其說(shuō)我在給她幫忙,還不如說(shuō)是她在鍛煉我呢!在“幫”她的過(guò)程中,我打字的速度越來(lái)越快,還讓我從同學(xué)們的優(yōu)秀作文中學(xué)到了許多知識(shí),使我的寫作水平也大大提高了。

  其次,我要感謝我的數(shù)學(xué)老師——吳老師。我從小就喜歡數(shù)學(xué),成績(jī)也不錯(cuò),可是我又很馬虎。記得有一次考試,我在寫答案時(shí)把一個(gè)“0”漏寫了,結(jié)果與滿分無(wú)緣。是他,帶著和藹可親的笑臉,用親切的語(yǔ)氣告訴我做每一件事都要認(rèn)真、仔細(xì)。從這以后,我漸漸治好了“馬虎脖,我又與滿分有緣了。

  我還要感謝我的英語(yǔ)老師——毛老師。她生動(dòng)有趣的教育方法,讓我喜歡上了學(xué)英語(yǔ);她標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ)發(fā)音,為我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)奠定了良好的基礎(chǔ);她讓我們?cè)缤肀硢卧~的方法培養(yǎng)了我很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我要努力學(xué)好英語(yǔ),等到20xx年時(shí)我要用英語(yǔ)對(duì)外國(guó)人介紹我們的家鄉(xiāng),我們的學(xué)!

  人的一生離不開老師的諄諄教導(dǎo),我要大聲地對(duì)他們說(shuō):“謝謝!我親愛(ài)的老師們!”

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