高中高二作文1000字：背包老師
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的高中高二作文1000字：背包老師，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
7月9日我去天目湖參加了為期三天的情商訓(xùn)練，其中，最忘不了的，就是背包老師了。
早上，我們?cè)缭绲膩淼搅藢W(xué)校，乘上了大巴，向天目湖駛?cè)ァＮ沂菚炣嚨�，所以坐在了前排，過了好幾個(gè)小時(shí)，車居然壞了，而且壞在了高速公路上，再派一輛車來，要過一個(gè)小時(shí)，我們等了好久，終于又上了新車，直到12點(diǎn)左右才到山上。
他二話不說，幫我拿起了拉桿箱，朝里面走去，我不知道他的名字，就叫他背包老師，其實(shí)應(yīng)該叫拎包老師，但我喜歡叫背包老師，他把我們的行李放在了前臺(tái)，然后讓我們換上了營(yíng)服，帶我們?nèi)チ硕喙δ軓d。一個(gè)女老師給我們講了注意事項(xiàng)，并且介紹了兩位教練，我才知道原來背包老師姓蔣，可是我還是喜歡叫他背包老師。
接下來，女老師讓兩位教練和我們一起想隊(duì)名，還有選隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)。背包老師決定先想隊(duì)名，沒有人提議。我說：“還是先選隊(duì)長(zhǎng)吧！”背包老師聽取了我的意見，讓愿意當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的同學(xué)舉手，過了5秒，我看沒有人敢舉手，就自告奮勇的舉起了手，要知道，我在學(xué)校里基本不怎么舉手的呢！所以這對(duì)我來說是多么的困難��！背包老師問有沒有人也愿意當(dāng)?shù)�，再過了幾秒，還是沒人舉手，我就當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。
接下來又選了副隊(duì)長(zhǎng)，取了隊(duì)名，隊(duì)歌。折騰了好久，終于好了，已經(jīng)快1點(diǎn)了，我們很餓，老師帶我們?nèi)コ粤宋顼�。三天�?nèi)，有高興的，也有傷心的，正在考慮要不要把三天內(nèi)的重要事情寫下來，看到的同學(xué)請(qǐng)給我意見！可是，天下無不散之筵席，無論老師有多好，終歸是要離別的，一個(gè)更高級(jí)別的教練給我們開了結(jié)業(yè)典禮，老師給我們發(fā)了結(jié)業(yè)獎(jiǎng)狀。
然后，高級(jí)別的教練讓我們說出想說的'話，他說數(shù)到十，我看大家都低著腦袋，不敢發(fā)言，又想到本人是隊(duì)長(zhǎng)，要起到帶頭作用，就主動(dòng)上了臺(tái)。說道：“我想對(duì)黑老師說，我對(duì)他可能有點(diǎn)偏見，因?yàn)樗珖?yán)肅了，還有，他野炊時(shí)燒的魚也不是太難吃！”然后下了臺(tái)。
果然，又有一個(gè)人上去說了，時(shí)間到了，該走了，我們拿著獎(jiǎng)狀走出了會(huì)議室，正在排隊(duì)，我突然問老師：“你有沒有QQ號(hào)��？” “當(dāng)然有啦！”他可愛地笑著，教練年級(jí)很小啊，笑起來很可愛，可是他怎么喜歡我說他可愛�！敖o我寫一下！”我把獎(jiǎng)狀反過來，遞給了他，他到里面拿出來一支筆，幫我寫了下來，然后大家都涌了上來，讓老師寫。
我們又到了總臺(tái)，把吃飯前放好的行李搬了出來，我很舍不得，眼淚有點(diǎn)想掉下來，可是一定要忍住，要堅(jiān)強(qiáng)！背包老師又幫我拎行李，還幫我放到了車子下面的行李層里。我們放好了東西，又拍了一張照片，只可惜背包老師沒有一起拍，他說他不喜歡拍照。然后我們上了車，我朝兩個(gè)教練揮了揮手，車子啟動(dòng)了，向山下開去，我把窗簾拉上，到轉(zhuǎn)彎處，一滴淚啪的落了下來，用手擦去，又落，再擦。一個(gè)又一個(gè)的轉(zhuǎn)彎，我一滴又一滴的落淚，一滴又一滴的擦去，并把臉朝向窗外，不讓別人看到，然后閉上了眼睛。
背包老師，真的，很謝謝你！
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