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一個這樣的老師_小學(xué)寫人記事作文

時間:2021-08-28 17:23:03 老師 我要投稿

一個這樣的老師_小學(xué)寫人記事作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的一個這樣的老師_小學(xué)寫人記事作文,歡迎大家分享。

一個這樣的老師_小學(xué)寫人記事作文

  今天月考,試卷很難,特別是英語卷。我考完試,就拉著我的同學(xué)――沈如初,直奔英語辦公室,因為我們迫不及待地想問老師一道英語題。

  真是不巧的很,六年級老師一個都不在。“他們上哪兒去了?”我們不約而同地問起對方。沈如初說:“唉,要是英語老師張老師在就好了,他平日里是那么和善,和大家總是嘻嘻哈哈的!蔽姨嶙h:“找張老師去吧(張老師已當(dāng)語文老師)!蔽覀冇诛w奔似的沖向張老師的教室。哎呀,張老師在上課,怎么辦?等吧。只聽一陣怒吼――是張老師生氣了。我們震驚了,這與我們平時嘻嘻哈哈的張老師截然不同,我們心里都有些發(fā)怵。我們等了一會兒,接二連三地聽見氣憤的`聲音,沈如初說:“老師可能今天生氣了,我們走吧!薄安唬覀兌嫉攘20分鐘了,既來之,則安之,我們還是再等等吧!蔽一卮鸬健!袄蠋煟饷嬗腥!”一個男孩叫道。我們相視一笑,在一秒鐘之內(nèi)逃離了這個教室。十秒鐘后,我們又悄悄回到了教室。沈如初小心翼翼地朝門里看。我小聲地說:“干什么?”“我弟弟在這個班。”她格外小心地回答。哪知她那不爭氣的弟弟突然站起來,并揮揮手說:“姐姐好!”他瘋了嗎?這是在上課!我們又一次“生命大逃亡”。老師這一次可有點兒生氣,出了教室。我們慢悠悠地低著頭走過來,還好,我們班男生來了,才解了圍。

  放學(xué)的時間終于到了,老師走出了教室。沈如初羞答答地說:“老師,我們想問您一個英語問題!薄澳銈儾皇怯杏⒄Z老師嗎?!”老師不經(jīng)意地說!坝⒄Z老師不在。”沈如初接著老師的話說。老師下面做了一個令人失望的舉動――毫不理會,走了。沈如初說:“老師,就一個問題,就一個問題!”可老師還是消失了。憤怒、失望、后悔……我們好不容易等了40分鐘,竟是這樣結(jié)果!我們怎么也想不到,平日里被學(xué)生們稱為最帥,最好的老師現(xiàn)在……

  老師,你怎么能這樣?

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