我的幽默老師_作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的幽默老師_作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
說起我們雷老師,完全是個"油嘴滑舌"的人,雷老師不僅講起課來滔滔不絕,逗大家笑保證是"二流的水平",因為老師的講課水平是一流的呀!瞧!以下就是雷老師的幽默剪輯!
情景一:
這是一堂數(shù)學課,"丁零零"上課鈴響了,雷老師走進教室,環(huán)視了一下四周,瞧!同學們還在意猶未盡的說著話,老師沒有像以前一樣"大喝一聲",而是走上講臺,拿起教棒在桌子上"啪、啪、啪"的敲了三下,同學們楞住了神,趕緊安靜了下來,老師微笑著,曰:"驚堂木已經(jīng)拍了三下,底下怎么還有人在說話?""驚堂木?哈哈哈!"同學被雷老師逗的前仰后合,笑得一時間剎不了車.
情景二:
"你們把什么叫做反比例的`關(guān)系和反比例的量讀一遍。⒗蠋熋钜幌,誰也不敢怠慢,不過有的同學性子急,搶先讀,弄的大家不協(xié)調(diào),結(jié)果讀的參差不齊,最后讀出的效果是這樣的:"一定""一定".雷老師見狀,并沒有直接批評誰,只是裝著疑惑的表情,又曰:"你們在唱二重唱?""哈哈哈。⒕o接著的回答又是一陣笑聲.
情景三:
。⑽矣浀们蟊壤,班上有一位同學……對是唐婧文,唐婧文先把比例的一邊求出結(jié)果,這個方法也行的通,只不過是
個歪門邪道的武功罷了,書上的是正道武功,只要打倒人,就是好武功。ⅲ⒑梦涔!唐婧文,你學的是歪門邪道的武功呀!哈哈哈。
這就是我的班主任雷老師,幽默不?雷老師這種教學方法我特別喜歡,不僅讓同學牢牢記住課本上的知識,而且讓同學們在緊張的學習之中輕松一下,活躍了課堂死氣沉沉的氣氛,真是一舉兩得!
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