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我的新老師作文

時間:2021-09-12 10:54:22 老師 我要投稿

我的新老師作文通用8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的新老師作文,希望能夠幫助到大家。

我的新老師作文通用8篇

我的新老師作文1

  開學(xué)了,我們不僅迎來了一個新的學(xué)期,而且迎來了一位新的班主任老師。

  她姓湯,我們都親切的叫她湯老師。她留著一頭短發(fā),顯得精明能干,一雙眼睛里閃爍著智慧的光芒,說起話來和藹可親。

  湯老師剛教我們不久,但我已經(jīng)開始喜歡上她的了。她讀課文的聲音抑揚(yáng)頓挫,仿佛要把我?guī)нM(jìn)這美麗的詩篇里。

  湯老師是嚴(yán)厲的!皬恼f簽‘安全責(zé)任書’都幾天了,怎么還有人沒帶?”教室回蕩著老師嚴(yán)厲的聲音。原來湯老師正在批評沒有帶‘安全責(zé)任書’的同學(xué)。我暗自慶幸,多虧我交了。

  湯老師也是關(guān)心同學(xué)的。記得那次上完音樂課,我們都想著排好隊等著老師來送路隊?蓜傄怀鲆魳方淌业拈T,就發(fā)現(xiàn)湯老師早已等候在門口了,正午的太陽把她的臉曬得紅紅的。這時我的心里充滿了感動。

  這就是我的新老師,雖然我對她了解不深,但我已經(jīng)開始喜歡她了。

我的新老師作文2

  這學(xué)期,我們班換了一位新的數(shù)學(xué)老師。她姓朱,個子很高,留著長頭發(fā),鼻子上戴著一副度數(shù)很高的眼鏡。

  朱老師是一位非常幽默的老師。有一次薛讓在課堂上分神了。老師用兩只眼睛盯著他看了很長時間,但是他沒有反應(yīng)。于是朱老師走到薛的座位上,笑著說:薛,你想你媽媽嗎?”這才回過神來,薛不知道老師剛才說了什么,于是他問老師,剛才是什么問題,老師重復(fù)了剛才的問題你想媽媽嗎?”突然,班上所有的學(xué)生哄堂大笑,因為剛開始上小學(xué)的是一年級的學(xué)生,當(dāng)想到他們的母親時,他們會分神。老師會問這樣一個問題。薛迅速端端正正地坐下,沖老師笑了笑。你說,朱先生很幽默嗎?

  朱老師也是一位非常有效率的老師,他很快就批準(zhǔn)了作業(yè),所以老師也要求我們快速準(zhǔn)確地完成數(shù)學(xué)作業(yè)。對于那些沒有完成作業(yè)的學(xué)生來說,沒有人能逃過朱先生的眼睛。

  朱小姐給我留下了深刻的印象。她一直用她的行為影響著我。她應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

我的新老師作文3

  昨天下午,老師說:“咱們班要換數(shù)學(xué)老師,教導(dǎo)主任是我們的新數(shù)學(xué)老師!

  一聽到這個消息一下課,繆瑞琪、周雨聰?shù)韧瑢W(xué)都哭了,他們一定是想念原來的數(shù)學(xué)老師,繆瑞琪說:“原來的數(shù)學(xué)老師都不打人,都不罵人,可現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師一定沒原來老師好。”我心中也感到很可惜,我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  第二天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,走進(jìn)教室的是一位年輕漂亮的女教師,她戴著眼鏡,短短的小辮子。她在黑板上寫下了她的名字:李海燕,讓我們十秒鐘之內(nèi)寫下她的名字,她開始數(shù)了,在他數(shù)到八的時候,我把最后的四點寫好了。老師又寫了他的電話號碼,讀兩遍讓十秒鐘之內(nèi)寫出來,正寫呢,呦,忘了,我這次沒成功。丁玲下課了。

  原來新數(shù)學(xué)老師也好。

我的新老師作文4

  今年我升入了三年級,又有了新老師,新同桌和新教室,我最喜歡的是我們的新老師。她姓黃,教我們數(shù)學(xué)和英語,還擔(dān)任我們班的班主任。黃老師眼睛不大,卻特別的亮,一眼就能看出我們心里想些什么。她總是把馬尾辮束得高高的,走起路來一甩一甩的,顯得特別精神。

  她講課可帶勁了。你聽,她的聲音多響亮;你看,她的手勢多么有力量,同學(xué)們被她深深地吸引了。她還總喜歡把我們要學(xué)的知識編成兒歌,加上夸張的動作,既生動又有趣,同學(xué)們記得也牢。大家可喜歡這位黃老師了。

我的新老師作文5

  xx年我們跨進(jìn)了小學(xué)的的`大門,換了許許多多的老師,其中我們的新數(shù)學(xué)老師姓高,叫高衛(wèi)國。

  他講課可有意思了,聲音連綿起伏,讓就算最不喜歡聽課的學(xué)生也能專心聽講,聽老師精彩的講說,但這個老師偶爾也會起風(fēng)暴,有學(xué)生闖禍了,他的臉就像扭曲了一樣難看,還會叫家長,倆人一起批評他,有些人記仇,說他神經(jīng),但后天就不一樣了,那是因為,他做了一件好事,老師連忙夸獎他,他高興還來不及呢,老師也因那件事跟他道歉了,他心里樂滋滋的,就不再記恨老師了。

  但是他也很號,那一次,我發(fā)燒了,我很難受,因為我剛幼兒園畢業(yè)不久,就哭了起來,老師連忙問我怎么了,得知怎么回事,他連電話都不打給我家長,就馬上帶我去醫(yī)院,醫(yī)療費(fèi)都是他交的呢,后來我媽媽想感謝他,就買了一些東西給他,他拒絕了:“這些東西給孩子吃吧,孩子吃了長身體我就算了,那件事是我因該做的······”

  如果你是他的學(xué)生,你也會喜歡他的。

我的新老師作文6

  哈哈!太好了,教我們數(shù)學(xué)的朱老師出差一個星期,由李校長給我們講課。

  我們可喜歡這位新數(shù)學(xué)老師了。他講課非常溫柔,就因為這樣,我們班同學(xué)放肆起來。又說又笑,更可氣的是還有同學(xué)搞惡作劇,如果按當(dāng)時朱老師的脾氣,早就生氣了,會嚴(yán)厲地批評我們。而李校長卻與眾不同,他只是微微一笑,說:“同學(xué)們,請不要講話!薄肮苯淌依锿蝗环序v起來,“李校長真可愛!蔽覀儚膩頉]有這樣輕松地上課,笑完之后,便專心致志的聽起課來,再也沒有搗亂的了。

  放學(xué)時,李校長沒給我們布置數(shù)學(xué)作業(yè),同學(xué)們說:“李校長真好,不像朱老師那樣給我們布置一大堆作業(yè)!蔽覀兏械胶眯腋。

  轉(zhuǎn)眼間,一個星期過去了,朱老師快要回來了,我們多么希望李校長多給我們上幾天課,能夠讓我們輕松愉快地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

我的新老師作文7

  快樂的暑假過去了,我們迎來了新學(xué)期,也迎來了新老師。

  聽說,我們新班主任是一位男老師。我半坐在座位上,直起腰,透過窗戶,眼睛向辦公室方向瞄著,十分期待這位新老師的出現(xiàn)。不一會兒,一位戴著黑邊眼鏡的男老師,身穿藍(lán)白條紋上衣,大步流星地走向我們的教室。雷厲風(fēng)行,有點厲害,坐正,坐正。我心里默默念到。

  這位老師真的很嚴(yán)厲。早上,有一位同學(xué)沒有讀書,老師的眼睛立刻瞪得圓圓的,好像在說:“早讀時間,怎么能開小差!”那位同學(xué)立刻捧起書,認(rèn)真朗讀起來。

  他不但嚴(yán)厲,還很風(fēng)趣。一次上課,老師讓我們默讀課文,有一位同學(xué)不但不讀書,還小聲地獨(dú)白。老師發(fā)現(xiàn)了,對他說:“你是用嘴巴看書的嗎?”我們聽了,哈哈大笑。但笑的同時,我們也知道了上課不能講廢說。

  我特別喜歡這位既嚴(yán)厲又風(fēng)趣的新老師!

我的新老師作文8

  今天,我到補(bǔ)習(xí)班見到了新老師。

  我的新老師姓徐,他是個帥氣的大男生,他身高大約有1米7。他是大學(xué)生,利用暑假的時間,教我們寫作業(yè),自己又能賺錢。他對我們都很好,給我們買了象棋,兩根跳繩,和乒乓球,還給我們做了一個球桌。

  他還教我們寫毛筆字,他說我們要是表現(xiàn)好,他會用他的筆記本電腦放美國電影給我們看。我們老師對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,我們把作業(yè)完成后都要教給老師改。比如,今天我和江浩,徐熙慶,完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,就跑去打乒乓球了。老師檢查完我們的作業(yè),說我們的字寫很不好,老師就寫了《行行重行行》這首詩讓我們練習(xí)鋼筆字。

  下課了,老師陪我們幾個男生打籃球,我們老師的技術(shù)可真厲害,老師邊跑邊拍,弄的我們眼花繚亂,我們都不知道怎么搶老師的球,球就像老師的跟屁蟲,怎么也弄不掉。

  最后,我們還是向老師認(rèn)輸了,他不僅是我們的好老師,還是一個籃球高手。

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