給老師的一封信700字(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的給老師的一封信作文700字,歡迎大家分享。
給老師的一封信 篇1
敬愛的老師:
您好!
再過兩天就是教師節(jié)了,再次我提前祝您教師節(jié)快樂!您又辛勤勞動了五年,終于又盼來了豐收的果實,如今的我們已經(jīng)從一個無知的小孩子變成了茁壯成長的少年,您在這五年里,夜以繼日地工作著,每天都在挑燈夜戰(zhàn),這一切一切都是為了我們有更好的明天而努力。您的所作所為,正如詩中所寫一樣:泥濘中,一只扶持的手;岔道口,一句溫暖的話;迷惑時,一個肯定的回答,干渴時,一杯清涼的水;倦怠時,一聲震耳的春雷。怪不得人們都用辛勤的園丁來比喻老師。
時光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升入了小學(xué)六年級了,再過一年就要離開您,離開這教會了我人生哲理的母校了。這次教師節(jié)同樣也是我在凌云小學(xué)度過的最后一次教師節(jié)了。俗話說:一日為師,終身為父。我永遠(yuǎn)都不會忘記您對我的教誨,對我的悉心培育,每年的九月十日,我一定會送上我真摯的祝福,每年的教師節(jié),我都會想起我們的師生情。我們的師生情,就像高山的白雪,就像生命的蜜和鹽,就像森林中的松柏。這些點點滴滴牽絆著我,使我不想離開您的懷抱,永遠(yuǎn)也不想!
您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。您是一個多么親切、和藹的好老師!您每天手捧書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺上,面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國,為國爭光。是您讓我明白了有耕耘才有收獲,有辛勤的勞動,才有豐衣足食的生活,不能坐享其成。您在我的印象里,和其他老師不同的是您幽默風(fēng)趣,講課總是帶有歡聲笑語,每每都令我們開懷大笑,不會那么枯燥無趣,時不時提出一些新奇的、有意思的要求和建議,讓我們輕輕松松的記住知識,回憶起來還會得到許許多多的啟迪。
我現(xiàn)在還記憶猶新的,就是情景劇大賽了。您總是說:“讀書好,讀好書,好讀書!钡覀兛偸菚接脮r方恨少,在這次情景劇大賽中,我們找了好幾篇文章,使我們懂得了讀書的樂趣,從而大大擴充了我們的閱讀量。在排練中,我們開始誰也不服誰,各抒己見,一盤散沙,到了試演的那天,還有好多同學(xué)沒有背過臺詞。這使我們驕傲自大的心一下變得沮喪起來,可您的不斷鼓勵,又使我們重振旗鼓,團結(jié)一致,永不言敗。在一天又一天的辛苦排練中,我們增強了友誼和彼此之間的信任,終于以流暢、逼真的演技奪得陣陣掌聲。
老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn)!
再一次祝您身體健康,桃李滿天下!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇2
尊敬的姜老師:
您好!
我是初二三班的一位同學(xué),非常高興,也很榮幸能夠和你相處這一年的時間。非常喜歡你的教學(xué)方式,因為在你的課堂上,總是能夠聽到換聲效益,也經(jīng)常能夠看到你,被我們同學(xué)都得哈哈大笑的樣子。雖然說你很容易平易近人,對待我們也是非常的寬容,大度,但是我也知道你是有會發(fā)火的時候。當(dāng)你生氣的時候,你總是會給一種讓人勿近的感覺,所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)你生氣了,我們班里面的吵鬧聲也就會戛然而止。我第一次看見你的時候,覺得你是一種非常文靜的人,在你的臉上掛著一副很大的大框眼鏡,小巧的嘴,非常的精致。在你的五官之中,我覺得最有特點的就是他了。
有一次我的歷史沒有考好,本來會以為你非常不耐煩的進(jìn)班狠狠地批評我們,但是現(xiàn)實生活中卻是以壓低了周圍的溫度。沒有批評我嗎?反而是打開投影儀,為我們講解這些題目。有的時候,我在心情不好的時候,也會找你發(fā)泄心中的郁悶,你也走社會幽默風(fēng)趣的話語回復(fù)我。在我的內(nèi)心里面,我更多的時候是將你當(dāng)成我的知心朋友,而并不是當(dāng)做自己的老師。亦師亦友的你總是會在我們需要的時候,來幫助我們,溫暖我們的內(nèi)心。
雖然說你經(jīng)常說我們班級的紀(jì)律特別的差,但是有的時候,我們班級的紀(jì)律是非常好的,你的溫柔并沒有讓我們感到溫柔也沒有讓我們變得更加的調(diào)皮,那我想就是因為我們更加喜歡上你的課的原因吧。總之,能夠和你成為師生是一件非?鞓返氖虑椋彩且患苄疫\的事情。在新學(xué)期到來之際,我們也得知消息,以后你不會再教導(dǎo)我們了。非常感謝這一年的時間以來,你對我們的教導(dǎo),我們是不會忘記你的。而且教師節(jié)也已經(jīng)即將到來了,真誠的希望你以后能夠工作順利,身體健康,也祝愿我們之間的師生情誼能夠長久保存。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇3
親愛的劉老師:
您好!
光陰似箭,彈指之間,六年已經(jīng)過去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,將會伴隨著我們畢業(yè),老師,我想對您說:以前我們每天都非常期待放學(xué),但是,到畢業(yè)那天,可能就不會了,你說,我們在畢業(yè)那天,是哭,還是笑呢?六年過去,小學(xué)就畢業(yè)了,就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。有些同學(xué)希望這一天——閉校式快點來臨,我卻希望這天永遠(yuǎn)不要到來。
可往往“天不從人愿”,但是,這天,遲早會到來的,記得軍訓(xùn)那天準(zhǔn)備回去。沒想到大宋老師來了。她交了兩位小領(lǐng)袖,和您劉老師,我們做錯了很多事情,都是您來為我們承擔(dān),沒想到,現(xiàn)在,您還要為我們承擔(dān)責(zé)任?看著您跑步喘氣的樣子,我真的有一種說不出來的感覺?天下著下雨,是天上的云在為我們有這種承擔(dān)責(zé)任的感覺流淚?是天在為我們憐惜這“師生情”?我們都站在那里,聽著大宋老師跟我們說。我們長大了!開始,同學(xué)們都默不作聲,慢慢地,愈來愈多。聽了,也說了,我只覺得眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。怎么會這樣呢?我為什么要哭呢?是因為我們的對您劉老師你的情意太重了嗎?雖然我千方百計讓眼淚不落下來,但還是無濟于世,眼淚問世了。我的手背打濕了,眼睛更紅了,才發(fā)現(xiàn)周邊的許多同學(xué)也哭了,是呀。人世間最痛苦的不就是跟自己最親的人分離嗎?老師,臨近畢業(yè)了?我會為將來的學(xué)習(xí)努力,不會讓您擔(dān)心。
老師,雖然即將畢業(yè)了,但我不會忘記您的,千言萬語都表達(dá)不了我對您以及每個老師、同學(xué)的感激,我只能真心地對您說一聲:老師,你辛苦了。老師,您休息吧。老師,您是我們的榜樣!”
祝您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇4
親愛的老師:
您好!
老師,您是紅燭,點亮了別人,燃燒了自己;老師,您是園丁,辛勤地哺育著我們;老師,您是春雨,澆灌我們成長;老師,您是指航標(biāo),引導(dǎo)我們前進(jìn)的道路;老師,您是避風(fēng)港,讓我們這些迷路的小船,有家的溫暖;老師,您是……
開學(xué)那一天,我第一次見到的就是您,媽媽把我?guī)У搅艘?2)班,是您,用甜美的微笑來迎接我,讓我對您沒有了陌生,沒有了距離感。是您的親切,您的和藹,讓我瞬間喜歡上了您。您的微笑讓我不再害羞,讓我不再尷尬,讓我不再膽小,還記得那天么?您像媽媽一樣,和我聊天,媽媽沒有來接我,我急哭了,但您安慰我,說您陪我一起等媽媽,那個時候,我覺得您好高大,在您懷里,我不用害怕,不用逃避,總是讓我那么安心。
語文課,是我最愛的課,也許是因為您的教學(xué)方式獨特,又也許是因為您和藹可親,也許是因為初次見面,您給我留下了深刻的印象吧!上您的課,我總是特別的專心,而且,做作業(yè)時,也是那么認(rèn)真。
您交給了我們知識,讓我們認(rèn)識了許多拼音字母,讓我們學(xué)會了寫作文,讓我們在書海中翱翔,讓我們……也許這些您都已經(jīng)忘了吧!但我會永遠(yuǎn)銘記您的恩情,我永遠(yuǎn)都忘不了,深夜,您在窗前批改著作業(yè)的身影,永遠(yuǎn)都忘不了,同學(xué)受傷時,你關(guān)切的眼神,永遠(yuǎn)也忘不了,同學(xué)們失去信心時,您鼓勵的話語,這些我都忘不了。與您相處了5年了,誰也說不清楚您為學(xué)生付出了多少心血,誰都說不明,在這5年中,您為我們做了多少。雖然,如今,您已經(jīng)有小寶寶了,但在我的眼里,您永遠(yuǎn)是這么的年輕。
小鳥懂得感恩,懂得幫年邁的父母尋找食物;花兒懂得感恩,懂得用自己的芳香來報答大自然的養(yǎng)育之恩;桂花懂得感恩,懂得用自己的香氣,來報答風(fēng)兒的照料;而我,也懂得感恩,懂得用自己學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,來報答老師您的教育之恩。
祝您青春常駐!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇5
賈老師:
您好!
最近放暑假了,本是件令人高興地事情,可在我看來,反而更無聊了。因為沒有您的小幽默,讓我的生活好枯燥。
記得有一次愚人節(jié),您說:“這幾天大家辛苦了,所以學(xué)校決定在放學(xué)后給大家發(fā)KFC肯德基的漢堡!贝蠹乙宦,都沸騰起來,蜂擁到賈老師身邊,有的要田園脆雞堡,有的要蝦堡,還有的要新奧爾良堡……一直到梅尊宏同學(xué)大喊一聲:“今天愚人節(jié)”,大家才恍然大悟,只得在您的笑聲中做點自我安慰了。
當(dāng)然,您為了我們的學(xué)習(xí)也下了不少苦心。在三年級下學(xué)期的時候,為了應(yīng)付期末考試,大家都在“瘋狂”的使用題海戰(zhàn)術(shù),被作業(yè)壓的喘不過氣來。一天中午,您說:“為了減輕壓力,這三天既不上語文課,也沒有語文作業(yè),只閱讀。”聽了這話,后面的幾個“調(diào)皮鬼”竟說:“吾老師萬歲萬歲萬萬歲!”弄得大家哭笑不得。這三天就是我們的“天堂”,您為了給我們提高作文水平,特地給我們欣賞了幾部電影,而且看完電影之后,您還讓我們自由的討論對電影的理解,提高了我們閱讀短文的能力。這樣在快樂中學(xué)習(xí),想必您也做了很多“準(zhǔn)備”吧!每天的家庭作業(yè)當(dāng)然是我們的最愛啦!在您精心選擇的小古文中,我們認(rèn)識了看見別人衣服被燒壞了還不緊不慢的性緩之人;知道了想裝美人卻把周圍鄰居嚇得躲在家里不敢出來的東施,還了解了妄想守著樹樁等兔子自己來撞,最后卻反而餓死了的可笑的宋國人……您的古文有時讓我們開懷大笑,有時令我們靜心沉思,當(dāng)然,古人失敗與成功的方法和得失也將會陪伴我們成長的一生。
賈老師,感謝您給我們的這么多快樂的時光,我多想在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中一直有賈老師您的教導(dǎo)和陪伴啊,賈老師您五年級還能繼續(xù)教我們嗎?
祝您身體健康,一定要幸?鞓放!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇6
尊敬的王老師:
您好!
看到您在QQ上的留言,首先我感謝老師的關(guān)心,同時我也感受到了深深的壓力!
昨晚當(dāng)我看到了我孩子最近的考試分?jǐn)?shù),才73分,而且還是班級的倒數(shù)第一,這個讓我做父親的深感羞愧,我知道我的孩子在目前狀態(tài)下絕對不屬于優(yōu)秀的范疇內(nèi),但是我也沒有想到成績居然會如此的差!
我個人總結(jié)了我孩子的問題,他的問題不是學(xué)習(xí)能力,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好!在幼兒園的時候我們沒有給他上過任何補習(xí)班,我都帶著他玩,因為我希望我的孩子的底子是陽光的,是快樂的!到了小學(xué)后,特別是聚集的那么多優(yōu)秀小朋友的拉小后,他的狀態(tài)還是幼兒園狀態(tài),把學(xué)習(xí)當(dāng)作游戲,完成了就可以玩別的游戲了,每次都想趕快把作業(yè)或者卷子做完目的是為了玩!學(xué)習(xí)的態(tài)度基本上就是應(yīng)付!而且在他的世界里面游戲是唯一重要的事!
發(fā)現(xiàn)孩子的問題后,我和我的妻子都在努力調(diào)整孩子的狀態(tài),去掉游戲比學(xué)習(xí)重要的想法,建立學(xué)習(xí)就是生活的一個部分,學(xué)習(xí)就想空氣一樣,每天都要做,而且要做好!下一步讓孩子認(rèn)識到主動學(xué)習(xí),甚至愛上學(xué)習(xí)!以學(xué)習(xí)為榮!事實上我們還在前一步,當(dāng)然我們也知道,時間不等人,總不能等到大了以后才認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,那個時候也已經(jīng)太晚了!
最后我想和老師說一句:人生是個長跑,我不想搶(強)跑更不愿偷跑,我希望我孩子是個陽光、快樂、懂得生活、珍惜榮譽、勇于承擔(dān)責(zé)任的孩子!這句話雖然有些推卸責(zé)任的意思,但是這個的確是做為父親的想法!畢竟孩子出了校園還要進(jìn)入社會的,學(xué)習(xí)好并不意味什么都好,但是反過來學(xué)習(xí)不好就意味著很多機會他連碰一碰的機會都沒有!道理其實都懂,也希望老師給我孩子一點時間,我們會趕上大部隊的!
再次感謝老師的關(guān)心,我孩子給您添麻煩了!對不住了!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇7
敬愛的x老師:
您好!
今天,我想對您的課堂提出一個小小的意見:上課時請不要說反話!
我非常喜歡聽您的課。可是,反話會讓課堂變得有點……嗯,我還是舉例說明吧:香噴噴的面包上放了一粒老鼠屎。
反話,我覺得它有一種特殊的諷刺能力。它會冷冷地直視著我們,那種力量足以讓一個大力士放下拳頭。
我還有一個小小的要求:課堂上不必添加時間太長的聽寫。因為我希望課堂輕松活躍,而不是緊鑼密鼓。備課自然不用寫得太長,那樣會增加負(fù)擔(dān)。您可以給我們講一些有關(guān)課文的小知識,或是和同學(xué)們開幾個小玩笑。
我覺得,漫漫人生中有這幾種感情最重要:一是親人之間的親情;二是朋友之間的友情;三是師生之間的師生情。
為什么師生情也重要呢?如果一個人與老師結(jié)仇,那么他在生命的最后一刻一定會后悔:我這一生一世怎么干了這般羞恥的事情!
您可以去聽一聽馮老師的課,讓她為您做個示范。她一直教了我們二年級七班二年。她很愛我們。當(dāng)她生病時,我們都很想念她。她回來時,我們?nèi)客瑢W(xué)幾乎都要圍住她,當(dāng)我們分班時,她都哭了。我和我的朋友都在忍著眼淚。估計其他人也在這樣吧。
好了,我不能再多說廢話了。我寫了一首詩,如果您不嫌棄的話,那就不妨聽一聽吧:
老師
如果,我是一只小小的船兒,
漂泊在知識的海洋中;
那么,您就是那輕松撥動著的槳;
如果,我是那高高的參天大樹,
把枝丫伸進(jìn)高高的藍(lán)天,
那么,您就是悄悄滋潤我的雨露;
如果呢,我是扶搖直上的大鵬鳥,
那么,您就是教我飛翔的母親。
老師,人生中必不可少的雨露,
悄悄地,滋潤我們長大。
請您不要把這些東西說出去!我希望您能給我一封回信。
祝您:
工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇8
尊敬的老師:
今天給你寫這封信的目的很簡單,我想你也應(yīng)該已經(jīng)知道了,你已經(jīng)教授了我們?nèi)甑闹R,如今你要離開學(xué)校了,我有很多話想對你說。
我記得在二年級剛開學(xué)的時候,我并不是很喜歡你。因為在開學(xué)的時候,我的作業(yè)落到了家里,所以并不能及時的上交作業(yè),我以為你會通融,但是你卻說必須讓我回家把作業(yè)拿回來,不然就算我不交作業(yè),給我扣分。因為我的家住得很遠(yuǎn),我還必須得坐公交車回去,但是是你的命令,我不得不服從,我就回家拿了作業(yè)回來。我當(dāng)時心里很不服氣,因為我明明已經(jīng)寫了,難道我就不能明天再拿給你嗎?我又不是沒有寫,你憑什么這樣批評我,對我這么的兇惡。后來我才明白,原來是因為很多老師都是這樣,怕學(xué)生因為沒有寫作業(yè)而撒謊,自己的作業(yè)在家里,所以才只能讓學(xué)生回去拿。我明白了,如果你通融了,我一個人以后可能會有真的沒有寫作業(yè)的學(xué)生撒謊說把作業(yè)落在了家里而不交,第二天再補就不會被扣分。其實我是非常的認(rèn)真的在懺悔,因為我那天真的像很多學(xué)生和我的朋友,家長說明了你做的讓我很生氣,我也說了你很多壞話,但是其實你用心良苦。
在這三年里,你對我的幫助數(shù)不勝數(shù)。因為我的數(shù)學(xué)成績并不好,所以說每次作業(yè)我很多題都不會做,但是因為父母的文化水平不高,并不能教授我,我就只能空出來。一并沒有因為我空的多而批評我方式,把我叫到辦公室,很認(rèn)真的向我講述每道題應(yīng)該掌握什么知識,并且出了很多例題,讓我做才使我的數(shù)學(xué)成績得到了提高,并且一直非常穩(wěn)定。我的數(shù)學(xué)能取得這樣的成績,可以說取決于像你這樣優(yōu)秀的老師。你就像一個慈母一般,照顧著我們班上的每一個學(xué)生,有時候嚴(yán)肅,有時候和藹你就像我們的園丁一樣,為祖國的花朵澆灌施肥。
以后祝您身體健康,萬事如意,桃李滿天下!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇9
敬愛的xx老師:
您好!
雖然我每天都能見著您,但我仍然想給您寫封信,向您表達(dá)我的感激之情。
老師,您就像一支默默無聞燃燒的蠟燭,照亮了xx班里所有的學(xué)生;您就像春天里飄飄灑灑的細(xì)雨,滋潤著我們茁壯成長;您就像忙忙碌碌的園丁,用知識澆灌著我們這些祖國的花朵。老師,也是您把年幼無知的我們,漸漸培養(yǎng)成了一個個聰明機智的兒童。不是嗎?作為您的學(xué)生,您給予了我更多關(guān)懷。我從您這里,懂得了了很多道理,獲得了很多知識。特別是在您的精心輔導(dǎo)下,我的作文水平不斷提高,成了小有名氣的小作者。在這里我要真誠地對您說:“老師,感謝您為我和我們班所做的一切!”
在我的心目中,您是一個很有愛心和責(zé)任心的老師。您的殷殷期盼,成了我源源不斷的成長動力;您的循循善誘,讓我深受啟發(fā);您的諄諄教誨,增加了我戰(zhàn)勝困難的.勇氣。您給我的每一次批評,讓我馬上明白這是給我的嚴(yán)厲警示;您給我的每一次表揚,讓我受到極大的鼓舞。您經(jīng)常說,做錯了事不要緊,只要肯知錯就改就可以了。記得有一次,我犯了一個小錯誤,您并沒有嚴(yán)厲地批評我,而是和顏悅色地對我說:“饒梓臏,你就將《美麗的桃花》重抄一遍吧!”而我的眼淚此時卻已奔涌而出,但一會兒后,我又眉開眼笑了,這不是老師讓我反思過錯的同時,也給了我不可多得的認(rèn)真練字的機會嗎?應(yīng)該說我是一個活潑開朗但不安分守己的學(xué)生,為此我給您添了不少麻煩,為了我您費了更多功夫和精力。老師,因為這些,難道我不應(yīng)該感謝您嗎?
俗話說:滴水之恩,涌泉相報。老師對我的恩情,我會銘記在心,F(xiàn)在的我既沒有金錢,也沒有地位,唯有從現(xiàn)在開始,珍惜時間,好好學(xué)習(xí),為我的“北大夢”努力奮斗!但愿10年后的今天,我能向敬愛的老師——您說:“賀老師,我沒有令你失望,感謝您對我的細(xì)心栽培!”
祝您:
身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇10
敬愛的老師:
您好!
原諒我嘴笨,不好意思當(dāng)面對您說,所以只能用這種方式告訴您,我此時最想對您說的話。
感謝您一直以來對我的照顧,我心里對你充滿了感激,卻不知道該如何報答您,我希望將來成為一位像您一樣的老師,您身上許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),您做事果斷,您珍惜時間,您對學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé),您嚴(yán)肅的表情背后,有一張燦爛的笑容。
我想讓您戒煙,您肯定做不到,我只希望您少抽點煙,能忍住不抽就不要抽,有時候看到您抽煙,很想讓您不要抽,但是我不好意思說,即使我說了您也不會聽的,對吧?煙抽多了不好,我說的話,希望您記住,我希望您長命百歲。
時間過的真快,我感覺才在這兒住了幾天,就畢業(yè)了,說實在的,我真的很難過,很舍不得,這種難過,這種不舍就像小時候爸爸媽媽要離開我,去很遠(yuǎn)的地方打工,我會很長一段時間見不到他們一樣,我真的舍不得您,以后,我可能沒有機會聽到您對我們說:抓緊點!快畢業(yè)了,復(fù)習(xí)功課;可能沒有機會經(jīng)常見到您;可能沒有機會吃到您親手做的飯菜,可能沒有機會。
我的心情真的很復(fù)雜,我想只有引用一句才能形容此時此刻我的心情,今當(dāng)“遠(yuǎn)離”,臨“表”涕零,不知所云。
這是一封我們學(xué)校一位剛畢業(yè)的學(xué)生寫給老師的一封信,信的內(nèi)容并不多,可是我們能看到這位學(xué)生那份發(fā)自內(nèi)心的對老師的感恩之情,當(dāng)我們時刻心懷感恩,我們才是一個完整的人,才是一個有血有肉的人,俗話說“一日為師,終生為師”,老師花費了大量的時間,花費了他們的青春來培育我們,每當(dāng)我們犯錯,是老師教會了我們怎么改錯,怎么做人,每次當(dāng)我們有什么困難,是老師為我們挺身而出。期末快到了,我們總是能看到老師們忙碌的身影,在這里,老師,我想對您真誠的說一句:老師,您辛苦了,謝謝!同學(xué)們,請大家一起跟著我大聲說一句:老師,您辛苦了。謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇11
尊敬的x老師:
您好!在不知不覺中,我已經(jīng)在xx小學(xué)習(xí)生活了六年,在不知不覺中,我已經(jīng)在您的教育下度過了一年陽光般溫暖的日子。隨著時間的流逝,我對您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語如珠;我忘不了你聯(lián)歡會中你張揚活力的舞步;我忘不了包餃子活動中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。
您拿著書本,在講臺上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們,而你卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
畢業(yè)考快要來臨了,您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個同學(xué)掉隊,您總是犧牲休息時間給同學(xué)們輔導(dǎo),也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時,而您也卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力,給我們開展了許多豐富多彩的課外活動,讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。x老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛的老師。
x老師,或許,在班級五十多個同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會不記得我了。但是,無論如何,我是永遠(yuǎn)不會忘記您是那一個那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。唐老師,我要真誠地對您說一句,雖然我無法去做些什么了,而我也即將要離開您了,我會一直在心底里默默祝福著您,直到永遠(yuǎn),希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福!
祝
身體健康
合家幸福
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇12
敬愛的語文先生:
您好!
最近事情是否順?biāo)?身材還好嗎?謝謝這一年來您對我們的悉心輔導(dǎo),我們在您的辛勞的教導(dǎo)下茁壯發(fā)展。
剛晤面時,我就可以或許感受到您身上帶著語文的味道,透著詩的韻味。
“一寸時光一寸金,寸金難買寸時光”,一開端,您就給我們上了活潑的一課,您教誨我們要愛惜時候,明白怎樣掌握時候,操縱有用公道的時候來擺設(shè)本身的進(jìn)修,如許既輕松又有勞績。
“千淘萬漉雖費力,吹盡黃沙始到金。”在進(jìn)修生存中,當(dāng)我們?yōu)楣φn的繁多而訴苦,為作業(yè)的艱苦而退縮時,您就會用這句詩來勉勵我們,然我們從新振作精力,投入進(jìn)修中,以更充分的精神來歡迎新的挑釁。由于是您讓我們明白了“一分耕作,一分勞績”,本日的盡力會化作來日誥日的樂成!安唤(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻噴鼻?”我們的意志在您的鼓勵下更剛強了。
“言必信,行必果!蹦(jīng)常教我們做人的原理,做人要講誠信,要為本身的言行賣力。“勿以惡小而為之,為以善小而不為!蹦陶d我們要從小事做起,從本身的身邊做起,多做有益的事,不做壞事,不企圖小自制,做一個本天職分的人。在家,孝順本身的尊長;在黌舍,尊重本身的先生;在社會,奉獻(xiàn)本身的光和熱…….
“胸有凌云志,無高弗成攀!蹦鷮ξ覀冋f,要建立一個宏大的抱負(fù),并用本身的現(xiàn)實舉措去尋求,并為之而搏斗,拼搏,總有一天會實現(xiàn),由于“精誠所至,金石為開”。
我們一路向往“采菊東籬下,悠然見南山”的生存,懷著“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的信念,信賴“長風(fēng)破浪會偶然,直掛云帆濟滄!薄..
酷愛的語文先生,謝謝您對我們的辛勞培養(yǎng),謝謝您讓我們明白了這么多,我們肯定用舉措往返報您的恩惠,您對我們不計回報的支付!
讓我們唱響心中的戴德之歌來送給最酷愛的先生!
末了,祝您身材康健,事情順?biāo)欤?/p>
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇13
劉老師:
您好!
我是實驗小學(xué)四(3)班的朱xx。您一定還記得我這個瘦瘦的語文課代表吧?我們分開已經(jīng)有一段時間了,我很想您,您一定也想我了吧,還有我們熱鬧的四(3)班?您一定想知道您走后我的生活吧?別急,我這就來告訴您。上個星期,我們班進(jìn)行了語文分層測試,我選了b卷,并獲得了一等獎,心里美滋滋的。放學(xué)回到家就急不可待地把這個好消息告訴媽媽。沒想到媽媽聽了這個消息并不高興,反而陰沉著臉,埋怨我這個語文課代表不去考難度最大的c卷。我當(dāng)時心里是酸溜溜的。劉老師,您應(yīng)該知道我在學(xué)電腦編程吧?它占據(jù)了我不少時間,但我也能從中收獲到快樂。
有一次,老師出了一道題目讓我們做,然后抽同學(xué)回答。過了十分鐘,老師叫一個五年級的同學(xué)回答,他答錯了,我舉起了手,老師讓我回答。當(dāng)我準(zhǔn)確無誤地報出答案時,老師表揚了我,并肯定了我認(rèn)真扎實的學(xué)習(xí)態(tài)度,我心里甜滋滋的。學(xué)習(xí)中雖然有甜,但也有苦。一天晚上,老師給我們布置了許多作業(yè),我做到八點還沒有把作業(yè)做完,可此時我的書癮上來了,剛拿起書看了五分鐘,媽媽就站在門口催促我快做作業(yè),我只好極不情愿地拿起筆,以最快的速度寫起了作業(yè)。過了一會兒,我終于把所有的作業(yè)都做完了,便央求媽媽讓我看一會兒書,可媽媽堅決不同意,讓我先彈會那首鋼琴曲。
可彈完了不知有多晚,哪有時間看書呀。劉老師,你說我苦不苦?我的學(xué)習(xí)成績雖然不錯,但難免也會被老師批評。今天默寫完詞語之后,徐老師說她再三強調(diào)了“漱”的寫法,居然還有同學(xué)寫錯,她讓默錯“漱”的同學(xué)站起來,而我恰恰寫錯了,只好無耐地站起來。我感覺同學(xué)們的眼光齊刷刷地轉(zhuǎn)向我,我的臉一下子紅了起來,感到火辣辣地燙。劉老師,我的生活中有許多酸甜苦辣,您的生活是不是也這樣豐富多彩?盼著您的來信。
祝您健康快樂!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇14
賈老師:
您好!
最近放暑假了,本是件令人高興地事情,可在我看來,而更無聊了。因為沒有您的小幽默,讓我的生活好枯燥。
記得有一次愚人節(jié),您說:“這幾天家辛苦了,所以學(xué)校決定在放學(xué)后給家發(fā)KFC肯德基的漢堡!奔乙宦,都沸騰起來,蜂擁到賈老師身邊,有的要田園脆雞堡,有的要蝦堡,還有的要新奧爾良堡……一直到梅尊宏同學(xué)喊一聲:“今天愚人節(jié)”,家才恍然悟,只得在您的笑聲中做點自我安慰了。
當(dāng)然,您為了我們的學(xué)習(xí)也下了不少苦心。在三年級下學(xué)期的時候,為了應(yīng)付期末考試,家都在“瘋狂”的使用題海戰(zhàn)術(shù),被作業(yè)壓的喘不過氣來。一天中午,您說:“為了減輕壓力,這三天既不上語文課,也沒有語文作業(yè),只閱讀!甭犃诉@話,后面的幾個“調(diào)皮鬼”竟說:“吾老師萬歲萬歲萬萬歲!”弄得家哭笑不得。這三天就是我們的“天堂”,您為了給我們提高作文水平,特地給我們欣賞了幾部電影,而且看完電影之后,您還讓我們自由的討論對電影的理解,提高了我們閱讀短文的能力。這樣在快樂中學(xué)習(xí),想必您也做了很多“準(zhǔn)備”吧!每天的家庭作業(yè)當(dāng)然是我們的最愛啦!在您精心選擇的小古文中,我們認(rèn)識了看見別人衣服被燒壞了還不緊不慢的性緩之人;知道了想裝美人卻把周圍鄰居嚇得躲在家里不敢出來的東施,還了解了妄想守著樹樁等兔子自己來撞,最后卻而餓死了的可笑的宋國人……您的古文有時讓我們開懷笑,有時令我們靜心沉思,當(dāng)然,古人失敗與成功的方法和得失也將會陪伴我們成長的一生。
賈老師,感謝您給我們的這么多快樂的時光,我多想在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中一直有賈老師您的教導(dǎo)和陪伴啊,賈老師您五年級還能繼續(xù)教我們嗎?
祝您身體健康,一定要幸?鞓放!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇15
敬愛的劉老師:
您好!“春蠶到死絲方盡到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每到我讀到這句詩歌的時候,我就會想起您我敬愛的劉老師。
老師,您是我們的領(lǐng)路人,是您在黑暗中點起明亮的燈火,引導(dǎo)我們走向知識的殿堂。剛上學(xué)時,我是無知的小孩子,怯生生地站在一旁,是您把無知的我領(lǐng)到寬敞的教室,我撐起理想的風(fēng)帆,帶我在知識的海洋中遨游。您就像一支紅燭燃燒著自己,照亮了別人,又像一棵樹,忍受著烈日,卻把陰涼帶給了家。
老師,您的眼睛像明亮的星星閃爍著智慧的光芒。一次,咱們舉行了詩歌朗誦會,同學(xué)們爭相舉手,因為我有些膽小不敢舉手,你鼓勵我們還沒有舉手的同學(xué)發(fā)言,您邊說邊用目光在教室里四處搜尋著,這時,我的目光和您四目相對,碰在了一起,我突然發(fā)現(xiàn)您的目光充滿了溫柔和鼓勵,我心里頓時感到了踏實,鼓起勇氣舉手,您立刻叫了我的名字,我走上講臺朗誦出準(zhǔn)備了好久的詩歌,得到了一陣陣熱烈的掌聲,那場面我忘不了,更忘不了您給我的勇氣。
老師,熱情像太陽,感染著每一位同學(xué),您的教誨像潤物細(xì)無聲的春雨,滋潤著我們的心田。你寫在作業(yè)本上的溫馨的話語,已成為我們最珍貴的記憶。“請注意你的書寫”“孩子,你的作文寫得很棒,如果作文書寫好一些,就更棒了!”一個個鮮活跳動的文字,一句句循循善誘的話語,是您對我們的希望和誠懇的批評,使我們揚長避短,變得膽自信,積極陽光。
老師,您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),為我們送來溫暖,讓我們健康成長。每當(dāng)天氣變化時,您總是提醒我們要注意添加衣服,小心感冒。您知道我不喜歡吃蔬菜水果后,叮囑我要想成為一個男子漢,一定要多吃水果蔬菜,才能變強壯。您還關(guān)注我們的一言一行,不讓我們說臟話,培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。您就像一位慈祥的媽媽,關(guān)心著我們,愛護著我們。祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
【給老師的一封信】相關(guān)文章:
致老師的一封信老師作文09-09
給老師的一封信10-01
給老師的一封信件07-03
給老師的一封信05-29
老師的一封信06-01
給老師的一封信05-04
《給老師的一封信》07-21
給老師一封信05-25
給老師的一封信04-23
給老師的一封信04-16