我心目中最美的老師作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我心目中最美的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心目中最美的老師作文1
有一位令我難忘的。那位姓劉,長著一雙明亮的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,臉上總是洋溢著親切的笑容,讓我頓時對她有了好感,但是我心中也有一個疑問:這位老師看上去很年輕,她能教嗎?可以后發(fā)生的事,徹底改變了我的想法。
劉老師是一位數(shù)學(xué)老師,她的數(shù)學(xué)課十分有趣。劉老師講課時常常會說一些比喻句,時不時還會蹦出一兩個英語單詞,讓一節(jié)數(shù)學(xué)課變得不那么枯燥,而是生動有趣,就連那些上課總會走神的,都被她講的課深深地吸引住了。
還記得一天中午,我正獨(dú)自走在回家的路上,心里想著下午的數(shù)學(xué),因?yàn)槊看螖?shù)學(xué),我都會因?yàn)榇中膩G分,所以總是不能取得很好的成績,但劉老師選我做數(shù)學(xué)課代表,我也不想讓她失望,所以,越想越有些擔(dān)心。就在那時,身后傳來一個聲音:“汪藝忱,自己回家嗎?”回頭一看,原來是劉老師,我習(xí)慣性地說:“劉老師好。今天是因?yàn)闆]來接我,所以才自己回家的。”“哦,那你和我一起走吧!眲⒗蠋熯呎f,邊從她的自行車上下來,走到我身邊,和我一起走,我們邊走邊聊,不知不覺聊到下午的考試,老師問:“你對下午的考試有沒有信心呀?”我很沒有底氣的點(diǎn)點(diǎn)頭,她像是看出了我的心事,拍了拍我的肩膀,說:“下午的考試,你并不用擔(dān)心,試卷也不會很難,只要你能靜下心來仔細(xì)讀題,再加上用心的復(fù)習(xí)過后,一定會取得不錯的成績,老師相信你!闭f完,她給了我微笑。
我心里的緊張也頓時解除了,輕松地和劉老師一起走回去,一路上,劉老師給我講了很多學(xué)數(shù)學(xué)的方法,讓我深有感觸,也把這些方法牢牢地記在心中,下午的考試,我輕松度過,也取得了有史以來最好成績。
在四年級接下來的學(xué)習(xí)里,我能輕松地學(xué)好每一個知識點(diǎn),運(yùn)用了劉老師教我的方法,細(xì)心的面對每一次考試,我的數(shù)學(xué)成績也提高了很多,我十分感激劉老師。
劉老師,謝謝您對我的信任,給予我很大的自信,讓我當(dāng)了一回?cái)?shù)學(xué)課代表,更感謝您讓我知道了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣!
我心目中最美的老師作文2
小學(xué)六年里,教過我的老師許許多多,但印象最深的,還是六年級那位語文老師。
她戴著一幅黑框眼鏡,像雷達(dá)一樣的眼睛,能說會道的嘴巴和一雙無論多細(xì)小的聲音都聽得到的耳朵。她和藹可親,但有的時候也會發(fā)怒,但都是針對一些上課不聽課或者不完成作業(yè)的同學(xué)。
她上課的方式十分獨(dú)特,講著講著,偶爾會說一些她和她以前教過的學(xué)生的故事。我們?nèi)喽枷矚g聽她的課。
記得開學(xué)第一天,她走上講臺,跟我們說:“大家好,我叫葉雪靈!闭f完,她就在黑板上寫下自己的名字,然后擋住“靈”的“彐”留下“火”,說:“有時候我會熱情似火!闭f完,又擋住“雪”的“彐”,說:“有時候我又會忍不住潑潑冷水!甭牭竭@里,我不禁震驚了一下,哇!還有這種介紹名字的方法。
她很會講故事,有一次,離下課時間還有10分鐘,老師就跟我們說:“同學(xué)們,剩下的時間,我給大家講個故事。”同學(xué)們熱情高漲,她說,“從前,有兩只蟑螂,它們都長大了,有一天,它們的媽媽把它們叫到一起說:‘孩子們,你們都長大了,是時候要出去闖闖了!f完便幫它們收拾好東西,目送著它們離開了。過了幾天,大哥回來了,他一臉愁眉苦臉地,媽媽問它:‘怎么了孩子?’大哥回答說:‘媽媽,媽媽,我到了人類的世界,他們都罵我害蟲!瘚寢屢仓荒馨参恳幌麓蟾,又過了幾天,小弟回來了,它高高興興地回來了,一開家門就高興地說:‘媽媽,媽媽,我到了人類的世界,它們都跟我打招呼呢!’媽媽聽了,很疑惑地問:‘我們蟑螂可是四害之一呀,他們?nèi)祟愒趺纯赡芨覀兇蛘泻裟?’小弟說:‘真的,他們都說:‘嗨,蟲,嗨,蟲’”我們聽了,哈哈大笑,同時,讓我們明白了:每個人都要開朗。
沒錯,她就是陸河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的葉雪靈老師,她不僅讓我愛上語文,還愛上學(xué)習(xí)了。她就是我心目中最美的老師。
我心目中最美的老師作文3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師無私奉獻(xiàn)為了教育事業(yè)犧牲了自己的一生,這種精神令人感動,敬畏。在我心中,陳老師就是這樣的人,雖然年紀(jì)已經(jīng)很大了,但斗志滿滿,生氣勃勃,似乎什么都會,什么都難不倒她,她一直是我心中的偶像,她站在講臺上滔滔不絕地剖析難題的樣子,讓我覺得她好厲害。陳老師每次言簡意賅,一針見血地講題,聽過后,不禁發(fā)出“哦”“原來如此”等感慨后,我打心底里崇拜陳老師,她在我心里的形象頓然又高大許多。
有次,考試沒考好,心里特別慌,我很怕,怕老師訓(xùn)我,然后對我失望了,就不教我了。以前考試成績都還不錯的,這次緊張了,考前考后手心就沒干過,全是濕的。到了陳老師的課,我完全不敢抬頭看向老師。就得此時的我,若再毫不識趣兒的看向老師,那呈現(xiàn)出來的畫面,定是極其不和諧的,她高高在上,什么都懂,什么都知道,我對什么都還很懵懂,定是像極了一個小乞丐,仰望著一個富人,向她乞求著知識,即使她給了我,我竟也接不住,那我還有資格,再向她乞討嗎?我仿佛墜入了深海,四周漆黑一片,沒人能幫我,我似乎只能自生自滅!巴瑢W(xué),們?春诎灏,興許我給你們提醒一下,就能自己寫出答案了呢,看老師!”我猛然驚醒,似乎是某根神經(jīng)震了一下似得,看向黑板,老師又在板書,哦,對,就是這樣,這樣算下去,就能得出答案了,以前怎么沒想過呢?“因?yàn)槟銈兌汲两诳荚业耐纯嘀辛耍嘈抛约,拐個彎就能得到答案了!睂σ暳,那雙眼睛仿佛會說話,在說“加油”,就那么一秒,然后我開始訂正試卷,老師也繼續(xù)講題,就像什么都沒發(fā)現(xiàn)一樣,但我知道,老師在鼓勵我。陽光射進(jìn)深海里了,五光十色。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”沒錯,陳老師在不知不覺中,把我從失敗的深海中解救出來,明明是我溺了水,但你卻毫無聲色地把我救上了岸。謝謝。陳老師,不論再過多少年,歲月再在您的臉上留下多少皺紋,您都是我心中最美的教師!
我心目中最美的老師作文4
當(dāng)今社會上,最美人層出不窮。但是我遇到的那一位老師一定是最美的老師。
我的老師相貌并不出眾,但是臉上永遠(yuǎn)掛著的微笑,擁有一顆善良的心,在我們看來,就像圣母瑪利亞一樣迷人。在她的身上,綻放著一種敬業(yè)的`奉獻(xiàn)精神,愿為學(xué)生嘔心瀝血的無私品質(zhì),她就是我的語文老師叫朱雪梅,我們都叫她朱老師。朱老師快到退休的年齡了,卻依然在給我們上課,我們經(jīng)常讓老師生氣,但老師從來沒有真正的勝過我們的氣。
朱老師上的課別具一格,幽默風(fēng)趣,我們都會聽的津津有味,不亦樂乎。我們有不懂的地方,她總是耐心的講解,直道我們聽懂為止。
記得我踏入初中以來,朱老師是特別關(guān)心我的成績,可能是從鄉(xiāng)下來的原因,我的基礎(chǔ)并不穩(wěn)定,每次上黑板,都少不了我的名字,轉(zhuǎn)眼之間,兩年過去啦,我的作業(yè)那是最快的。
有一次期末考試,我的作文是全校第一,發(fā)下卷子時心里美滋滋的。開學(xué)的第一天老師就問我,作文的內(nèi)容是不是真實(shí)的,我于是說謊說了是我看作文得來的,其實(shí)事實(shí)是我看電視劇看的。從此作文成為了我的強(qiáng)項(xiàng),我的語文成績也在不斷提高,這與老師對我的關(guān)心和幫助是離不開的,老師總是在最關(guān)鍵的時刻夸我,就拿昨天的家長會上夸我乖了。但是老師也有生氣的時候,會講一大堆道理給我們聽,又一次我聽得眼眶都紅了起來,老師我明白你的良苦用心。
老師,我多么想化成一杯熱茶,讓您緊鎖頭輕輕的舒展開來,我多么想化作一片手帕,擦去您勞作的汗水。親愛的朱老師,您是陽光,給我們?yōu)⑾聹嘏,您是春雨,把我們滋?我愛您!朱老師,您在我心里是永遠(yuǎn)最美的!
我心目中最美的老師作文5
每當(dāng)我走進(jìn)校園,來到班級,總能看到您忙碌的身影;每當(dāng)我經(jīng)過您的辦公室,朝里面張望,總能看見一摞摞待批的作業(yè);每當(dāng)放學(xué)的時候,總能看到您微笑的臉龐。這就是我心目中最美的老師,也是我們班級的驕傲------班主任劉老師。
我們的老師長得稍微有點(diǎn)胖,高高的個子,一頭棕黃色的頭發(fā)。老師,請讓我為您畫幅肖像吧!
首先,讓我畫一個圓,這是老師掛滿微笑的臉龐。她的臉上總是寫滿了辛苦,也寫滿了歡樂。再畫一頭棕色的卷發(fā),每一卷,都包含這上百件快樂、幸福、悲傷、難忘的事。然后,再畫一雙大眼睛。老師的眼睛像深深谷壑中清澈見底的小溪那樣溫柔,那樣慈祥。當(dāng)我們有的問題回答不上來時,老師總是投來鼓勵的目光,讓我們放大膽量。畫一個鼻子,再畫一張嘴。還是一張能說會道的嘴巴。這張嘴巴小巧玲瓏。她的櫻桃嘴,教會了我們這群羽翼未豐的小海鷗如何使用翅膀飛翔。畫一個供我們依靠的臂膀,再畫一雙有力的手。她的手,可以飛快寫出秀麗的字;她的手,可以寫出妙筆生花的文章;她的手,可以畫出雋麗的圖案。
她,永遠(yuǎn)是快樂的。她,永遠(yuǎn)是幸福的。因?yàn)樗吹轿覀兠刻斓倪M(jìn)步,所以感到快樂和欣慰。看著她親切、和藹、快樂的笑容,真覺得她并不像個老師,而是個孩子,是我們的朋友。
老師,您是否記得有一次我發(fā)燒了,您關(guān)切的摸了摸我的額頭?您是否記得當(dāng)我們比賽得了第一名是您快樂的神情?您是否記得當(dāng)我們的比賽成績不理想時,您讓我們?yōu)閷κ止恼?.....是您教會了我們關(guān)心別人;教會了我們謙讓;教會了我們做人......
您是我心目中最美的老師!
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