【薦】新老師作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的新老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新老師作文1
星期二放學時雨川坐在媽媽的車上。
媽媽問：“新數(shù)學老師怎么樣？”
雨川說：“很好！名叫孟老師。他不是成都人，但是他是一個中國人！他是一個學校的校長。今天他看了我們的口算題卡，放亂了，發(fā)的時候特別難發(fā)。”
星期三放學回家做作業(yè)前雨川又告訴媽媽：“媽媽，這次我的數(shù)學卷子只得了80分！”
媽媽問：“怎么啦？錯哪里啦？”
雨川說：“全對，因為孟老師說，總分只有80分�！�
我們正在寫博客時，雨川又說：“我終于發(fā)現(xiàn)孟老師和王老師不是一個人，他們有不一樣的性格。他們倆我都很喜歡！”
新老師作文2
我告別了四年級美好快樂的時光，步入五年級的學堂。在這里我認識了即將陪伴我五年級時光的新老師，我的數(shù)學老師——張老師。
報名那天，班主任周老師給我們全體同學介紹了新數(shù)學老師張老師。張老師一走進教室，就給我?guī)砹艘环N親切感，因為張老師很喜歡笑，并且張老師笑得時候很甜，我非常愛看張老師笑。我覺得同學們應該和我也同樣認為吧！不過我只是對張老師有表面認識，我還要對張老師是有更深的認識呢！張老師一定能成為我的良師益友！
我會在新的一年里做最好的自己。
新老師作文3
xx年我們跨進了小學的的大門，換了許許多多的老師，其中我們的新數(shù)學老師姓高，叫高衛(wèi)國。
他講課可有意思了，聲音連綿起伏，讓就算最不喜歡聽課的學生也能專心聽講，聽老師精彩的講說，但這個老師偶爾也會起風暴，有學生闖禍了，他的臉就像扭曲了一樣難看，還會叫家長，倆人一起批評他，有些人記仇，說他神經(jīng)，但后天就不一樣了，那是因為，他做了一件好事，老師連忙夸獎他，他高興還來不及呢，老師也因那件事跟他道歉了，他心里樂滋滋的，就不再記恨老師了。
但是他也很號，那一次，我發(fā)燒了，我很難受，因為我剛幼兒園畢業(yè)不久，就哭了起來，老師連忙問我怎么了，得知怎么回事，他連電話都不打給我家長，就馬上帶我去醫(yī)院，醫(yī)療費都是他交的呢，后來我媽媽想感謝他，就買了一些東西給他，他拒絕了：“這些東西給孩子吃吧，孩子吃了長身體我就算了，那件事是我因該做的······”
如果你是他的學生，你也會喜歡他的。
新老師作文4
因為羅老師生病了，現(xiàn)在還在醫(yī)院里面躺著，所以我們今年的數(shù)學教師換了。
今天上的是第一課——認識負數(shù)。
一開始玩的那個游戲真的蠻搞笑的。老師說他冷得狠，讓我們說出相反的句子。無奈，小博士后來被點到了，然后他只好說我熱得狠。另外我們學負數(shù)的時候，第一課上的是溫度，后來老師讓同學們寫負數(shù)，有人還專門在負數(shù)后面加上個“度”;還有人這樣寫負數(shù)的：——1——2……，老師把這些人狠狠地批了一頓活該，誰叫他們這么寫的。
數(shù)學老師姓曹，男的，個子一般，丹江版普通話，教我們的時候和羅老師差不多。
實際上他教得真的蠻好的。
新老師作文5
開學的第一天，語文老師一進班上就告訴我們數(shù)學老師換了，我們聽了就議論起來，有的說我們都換了三個數(shù)學老師了，也有的說數(shù)學老師從四年級上冊就換個不停，還有的說，我班的數(shù)學本身就差，好不容易適應了又要換老師。聽了老師說：“這次換的是我們學校教數(shù)學最好的老師，過了一會兒，全班人耐心的等著，終于，數(shù)學老師來到教室，班上人都拍手歡迎。
當老師進教室開始上課，老師講了一個題目，把所有的人都難倒了，可老師卻告訴我們最好最簡單的方法，我們看了這題，驚呆了，這么簡單的題目都不會，老師看了我們以前的知識不會，老師卻說這套教材不好，數(shù)學老師還教我們最簡單的方法算口算，當老師交完以后真的很簡單，回家后還和爸爸媽媽比賽，我卻贏了，我以前數(shù)學作業(yè)從不認真，可是這一次卻不一樣。我漸漸的喜歡上數(shù)學了。
這就是我們新的數(shù)學老師。我很喜歡她，但愿她能一直教我們。
新老師作文6
最近幾天，倪老師要生孩子了，所以我們換了一個新的英語老師。
“叮咚，叮咚……”上英語課啦!同學們都非常興奮，過了一會兒，一位年輕的英語老師走了進來，她帶著一副眼睛，披著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，像兩顆黑珍珠一般，嘴巴大大的，笑起來就像天上的月亮一樣，彎彎的，身材挺苗條的，非�？蓯�。
新來的英語老師不僅人長的漂亮，教學方法還與眾不同呢!
剛開始教的時候，老師先問了交到哪里，然后開始教，老師先把單詞寫了下來，許多同學就七嘴八舌地說老師的字是斜的，結果，英語老師不但沒有生氣，還和我們開玩笑：“我的字本來就不是很好，你們就別笑了，”同學們這才不笑了。
英語老師有時也不是那么溫柔哦!剛交完第四單元，就要讓我們背出來，本來倪老師是給我們一個星期的時間去背呢!
老師的目光，時刻教育著我們。老師的眼睛，是閃爍著智慧的星星。老師是我們的航標燈。
新老師作文7
大家一定在新學期里認識到新老師，下面看看我的心老師吧！
開學后我就認識了我的新老師，他就是我的班主任劉老師，也是我們的數(shù)學老師，他是我這幾年來教我上學的唯一男老師。我們的劉老師個子高高的，帶著眼鏡，穿著黑皮鞋，他有時給我們講故事，說話很風趣。如果他生氣的時候，脾氣像火山爆發(fā)似的，把聲音達到最大，在做題的時候，我們不會時他會把難點我耐心的給我們講解，難點講完了只剩下簡單的寫起來太簡單了。我現(xiàn)在才知道越嚴越好，才會把學習成績提高。
我可喜歡我的新老師。你呢？
新老師作文8
今天是我步入初中的一個星期了。柴老師是我第一個認識的老師。他是7,5班的班主任，又是我們的英語老師。她中等身材，一頭烏黑的亮發(fā)，顯得神采奕奕，從她那一雙炯炯有神的眼睛里，也透露出一種中年教師特有的魅力。
柴老師知識淵博，她用通俗易懂的語言和深入淺出的道理把本來枯燥無味的英語課講得引人入勝，使同學們聽起課來興趣盎然。柴老師有一句口頭禪，那就是，“寶貝們”，我們聽了這三個字，就如春風化魚，滋潤了我們的心田，也使我們這些少不懂事的孩子們感到了春天般的溫暖。
新老師作文9
叮咚，門鈴響了，我想一定又是給我上課的數(shù)學陳老師來了，可讓我驚奇的是來的并不是陳老師而是一位新面孔——黃老師。
剛開始上課的時候我心里特別慌：她會不會很嚴格？會不會罵學生？會不會吃鼻子？（爸爸和小弟弟說過有厲害的老師會吃小孩鼻子。）誰知黃老師特別溫和，先是親切的問我學到多少級了，學習的過程中蹤是耐心讓我自己思考，一有做的對的和好的地方，她就及時夸我聰明，為了獎勵我做題做的好她還送給我三塊韓國橡皮呢，非常好用。
我很喜歡這個新老師。
新老師作文10
開學了，我們班來了個新的數(shù)學老師，我們都叫她曉靜老師。這個新來的老師與之前的老師有很大的差別。
以前的數(shù)學向老師，開始性格還好，后來很兇。開學那天她布置的作業(yè)寫到了晚上7點鐘；后來布置的作業(yè)寫到了夜里11點多，我都哭了。她打人打的也很疼。如果我們上黑板做題十分鐘沒寫完的話，就罰站，在講臺旁邊。下課，她就拿著棍子打我們手心。
現(xiàn)在的數(shù)學老師，開學就不給我們布置作業(yè)。即使要布置作業(yè)，那也很少。這個曉靜老師性格很好，不是很兇。打人不用棍，用手，打的也不疼。如果上黑板做題做不好，頂多罵幾句，也就完事了。
如果讓我從教過我的數(shù)學老師里選優(yōu)秀老師，我會選我的新任數(shù)學老師——曉靜老師。
新老師作文11
今天，就有我來為大家介紹一位我們全班同學都討厭的人，我們的數(shù)學老師。為什么說他討厭呢?大家就接著往下看吧!
我的數(shù)學老師叫劉磊，今年26歲，身高體重150，戴著一個眼鏡，小眼睛，大嘴，總之，長的就是不太好看。如果他生氣的話，臉不是綠色就是紫色，要不就是紅色，而且好老瞪著眼珠，就更丑了。
數(shù)學老師他非常啰嗦，一堂課能講一道大題就不錯了，而且學的東西從明白講到迷糊，都會了他還在講講的我們都迷糊了，而他呢?卻覺得自己講的很好……
我知道，他是為了我們好，可是也不能太啰嗦了吧!
哎!我們什么時候才能換數(shù)學老師啊，苦日子什么時候才能到頭啊!
新老師作文12
在三年級，我們班有了一位新老師。我的新老師，黑色的長發(fā)，明亮的眼睛，很認真。當初她規(guī)定:“一頁作業(yè)最多貼兩個改錯帖，撕兩個以上，一個能撕夠五個從頭補上�！蔽覈樍艘惶�，后來就習慣了。
老師批改作業(yè)很認真，讓我想起了歐陽修的故事:
歐陽修晚年一直在修改作品。他老婆說:“你不用修改這些作品。你還怕被老公罵？”歐陽修說:“我不怕被老公罵，只怕以后被嘲笑�！�
我們老師和歐陽修一樣認真。這是我們的`班主任，毛老師。
教師節(jié)那天，學生們送了一束花，紅的、黃的、紫的……五顏六色。毛老師說:“學生不允許帶任何鮮花進入校園。毛老師忘了告訴你。你全扔垃圾桶里，以后別亂花錢！”人們不明白:扔掉這么多花真可惜。毛老師繼續(xù)說:“專心學習，努力學習，是對我最大的獎勵！”
回家后，母親對這一事件感到驚訝:“多么好的老師！”
這是我們的班主任，毛老師。
新老師作文13
羅老師病了，學校從別的學校請了一位數(shù)學老師。上午試講一次課，同學們聽講特別認真。下午，是五（5）班的數(shù)學老師講了一節(jié)課，同學們昏昏欲睡。
問問說：上午那節(jié)課，是她聽過的最好的一節(jié)數(shù)學課，下午那節(jié)課，是讓人覺得最沒勁的一節(jié)課。老師的水平差的夠多的！
問問說她今天寫同步作業(yè)是第一個寫完的，我說你那么棒呀！她說是，她有很多次都是第一個寫完的�？磥硎撬目谒隳芰Φ奶岣邘土怂�。
后記：5。21接下來的兩天都是昏昏欲睡老師，這可把孩子們毀了！
新老師作文14
五年級上學期開學的第一天，消息靈通人士就“廣播”了一條重要新聞：我們換新數(shù)學老師了。聽到這個消息，同學們便開始了對學數(shù)學老師的猜測。我們這個年齡的學生一般總把老師分為兩種：厲害的，不厲害的。那么這位新數(shù)學老師是哪一種呢?
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了，這是一節(jié)數(shù)學課。同學們都不約而同地望著門口，用期待的目光迎接著學數(shù)學老師的到來。只見一位面帶微笑的女老師走上了講臺，她說：“同學們好!以后的數(shù)學課由我來為大家上，我姓楊，以后在數(shù)學課上有什么問題，我?guī)ьI大家一起解決，下面我們開始上課�！彼v課時，語速不緊不慢，就是聲音和原來數(shù)學老師相比有點低，今天講了小數(shù)的乘法，通過老師的講解，我掌握了要點，自己能獨立完成課堂練習。
通過這一堂課，我想：在以后的數(shù)學學習中，多向老師請教，爭取把數(shù)學學好!
新老師作文15
我們換數(shù)學老師了，他姓陳，名字叫陳鋒。他長著小小的眼睛，高高的鼻梁上有一幅眼鏡，留著短短的頭發(fā)。陳老師有時和藹可親，生氣時嘴巴就是倒掛的月亮。
記得有一次陳老師點名叫題做錯的站起來，嘻嘻，我就是其中的一個。他讓我們抄口算題，要在放學前抄完。下午上完語文課了，我們一起像潮水般涌出教室，卻被陳老師堵在了門口，同學們便又像退潮的潮水退回各個座位……
陳老師還有一個口頭禪，叫“你們一個個眼睛瞪那么大，不知道聽懂了沒”。有一次上數(shù)學課，我數(shù)了數(shù)，他一共講了四遍。不過陳老師又是還蠻幽默的。
雖然陳老師有點兇，不過我還是挺喜歡他的。我希望我們班的同學們都表現(xiàn)的好，這樣陳老師的嘴巴就是正的月亮了。
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