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【精】親愛的老師作文26篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的親愛的老師作文，歡迎大家分享。
親愛的老師作文 1
一轉(zhuǎn)眼，我就升上五年級(jí)了，三、四年級(jí)的老師，也不再教我們，所以，我想謝謝老師，這篇文章是獻(xiàn)給我最親愛的黃老師的。
老師，我們大家都叫您：“黃老師”，您讓我在四年四班擔(dān)任副班長，讓我非常的有榮譽(yù)感，也超級(jí)的開心，你讓我很有責(zé)任感，也很驕傲，謝謝你的`肯定。
黃老師，您在我們比賽健康操時(shí)，為我們加油、打氣，大家回教室時(shí)，您笑著說：“大家辛苦了，趕快把身上的衣服換下來吧！”那時(shí)，我非常的感動(dòng)，真是一個(gè)慈祥的好老師。
黃老師，您用心的教導(dǎo)我們，讓大家都更上一層樓；我們也只能和您說聲：“黃老師！謝謝你！”
老師，大家升上了五年級(jí)，我們也就時(shí)常不見面，可是，我們都會(huì)回到班級(jí)看您！祝您健健康康、萬事如意、長命百歲！
親愛的老師作文 2
感謝您，親愛的老師，您教給了我許許多多的知識(shí)。
您的眼睛，是一扇“心靈的窗口”。從那兒，數(shù)學(xué)的計(jì)算、語文的思考……像清泉一般涌出。
您的口，是一眼“知識(shí)的泉水”。淙淙流動(dòng)的泉水正是您那為我分析、解釋思考題的話語……
啊，正因?yàn)槔蠋熌ば牡慕逃�，才讓我取得了如此好的成績�?/p>
在我的心目中，老師早已不再是一個(gè)名詞、一個(gè)稱呼了。而是為自己的學(xué)生所忙碌的一個(gè)動(dòng)詞了。
上完課，在休息的時(shí)間里，您卻在辦公室認(rèn)真地批改著作業(yè)，等著下一節(jié)課的鈴聲響起時(shí)，再去教室上課。
在夜深人靜的時(shí)候，人們都進(jìn)入了甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)，昏黃的燈光中卻映出了您伏案疾書的身影。您在干什么，您在辛勤地備課，您在整理一疊又一疊的資料……
啊，老師，我永遠(yuǎn)感謝您！感謝您對(duì)我無私的教誨。
親愛的老師作文 3
自從我上一年級(jí)，周老師就給了我無微不至的照顧與關(guān)愛。
記得有一次，我考試沒考好，十分難過。周老師看到我這樣子，就知道我沒考好。于是，周老師走到我身邊，對(duì)我說：“一次沒考好不算什么，只要有信心，堅(jiān)信下次一定能考好就行了。"我聽了周老師的話，在心里對(duì)自己說：“我不能因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好，就失去自信。”果然，下一次考試，我考到了100分的好成績。我高興極了。
周老師，我會(huì)繼續(xù)充滿自信的，還會(huì)永遠(yuǎn)記住你對(duì)我說的'每一句話。
親愛的老師作文 4
我們有一位關(guān)愛同學(xué)的好老師，他就是我們的.數(shù)學(xué)老師樊老師，樊老師有著一雙黑貓警長似的眼睛，只要看一眼就知道誰不專心聽課。上班會(huì)課時(shí)，老師反復(fù)叮囑我們上課時(shí)要坐端正認(rèn)真聽講：當(dāng)我們做對(duì)題時(shí)，老師會(huì)嚴(yán)肅的說：“很棒！”雖然老師沒有笑，但我們知道他心里一定是樂的開了花！
老師常常說，下課不要追逐打鬧，要按時(shí)完成作業(yè)，不能撒謊。下課時(shí)，老師還會(huì)跟我們玩丟沙包呢！老師一下傳給他，一下又傳給她，大家爭先恐后大聲的叫著：“老師，老師！”開心極了！
上學(xué)路上，老師見到我們會(huì)親切的撫摸著我們的頭說：“走快一點(diǎn)，別遲到了！”
放學(xué)路上，樊老師見到我們就會(huì)走上前來微笑著說：“快點(diǎn)，別讓媽媽著急了！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師為我們班吶喊助威，你說我們的老師好不好？
親愛的老師作文 5
節(jié)日的鮮花絢麗多彩，節(jié)日的陽光燦爛奪目。
在這充滿歡樂和喜慶的日子里，我們少先隊(duì)員，伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，沐浴在祖國母親的陽光雨露下。鮮花需要雨水的滋潤，小草需要陽光的普照。當(dāng)我們走入學(xué)校的大門，親愛的老師，您總是目光專注于我們，一次次實(shí)踐，我們學(xué)到了知識(shí)，一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了完善自我親愛的老師，您就是撫育我們成長的辛勤園丁我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，我們的每一點(diǎn)成績，都包含著您的汗水。您就是那照亮我們心靈的蠟燭，您燃燒了自己，卻帶給我們知識(shí)。為了祖國的花朵，為了國家的未來，您默默地耕耘，辛勤地勞作。放心吧，親愛的.老師！
我們會(huì)學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效國家。我們會(huì)用我們的才智，去寫下最美的文字，真誠地說一聲，謝謝您！
親愛的老師！
親愛的老師作文 6
他身材苗條，長長的黑發(fā)下有一雙明亮的黑色寶石眼睛，笑容和藹可親。這是我敬愛的老師陳小姐。
我們的'老師對(duì)我們非常嚴(yán)格。有一次，當(dāng)老師不在的時(shí)候，教室似乎著火了，造成了天堂的浩劫。當(dāng)老師來的時(shí)候，老師嚴(yán)厲地說:鈴響時(shí)，你會(huì)很安靜。你完成作業(yè)了嗎？”“完成！”每個(gè)人都說。老師提出了一個(gè)難題。第八課的主要內(nèi)容是什么？”起初，教室像鍋一樣爆炸，但現(xiàn)在鴉片變得寂靜無聲。這是老師讓我們預(yù)習(xí)的一節(jié)新課，它讓我們困惑。我突然舉起手。老師讓我回答。當(dāng)我回答完，老師的臉立刻從多云轉(zhuǎn)晴，笑著表揚(yáng)我。
陳先生也關(guān)心我們。一天，她看到一個(gè)同學(xué)受傷了。老師沖過去問道:你還好嗎？”學(xué)生說:“我很好�！比欢�，老師仍然不放心，趕緊把他送到校醫(yī)辦公室。直到聽到校醫(yī)說他沒事，老師才松了口氣。
這是我敬愛的老師陳老師，溫柔的陳老師，我最喜歡的老師。
親愛的老師作文 7
我有一位老師，非常和藹可親。她長著一對(duì)明亮的大眼睛，帶著一副眼鏡。長長的、黑黑的眉毛，長長的'頭發(fā)，紅紅的嘴巴。
有一次，我和同學(xué)王欣怡去廁所，正好碰到了老師。我首先敬了個(gè)禮，又問：“老師，您冷嗎？”老師笑著說：“我不冷，小寶貝。你冷嗎？”“我也不冷。”我笑著回答。王欣怡在旁邊笑得都快直不起腰來了。
還有一次，我頭一天晚上做的作業(yè)找不到了，我就和同學(xué)謝文霞去找老師。我給老師說了這件事情，老師并沒有批評(píng)我，而是說：“中午再補(bǔ)一份吧�！钡搅酥形�，我把補(bǔ)的那一份作業(yè)拿給老師看。老師夸我寫得認(rèn)真，并囑咐我以后做事要細(xì)心，別老是丟作業(yè)。我一下子臉紅了。
我的老師真好呀！雖然她有時(shí)候也挺厲害的，甚至還發(fā)脾氣，但那是因?yàn)槲覀儧]讀書，或沒做作業(yè)。老師也是為了我們的學(xué)習(xí)和成長啊。
親愛的老師作文 8
從幼兒園到小學(xué)，這幾年里，給我留下印象最深的老師就是汪老師。
汪老師月牙眉，一雙炯炯有神的.大眼睛似乎時(shí)刻在盯著我們，汪老師有一頭橘黃色頭發(fā)啦。汪老師是1~3年級(jí)教我們數(shù)學(xué)，四年級(jí)沒教時(shí)，我就感覺非常不適應(yīng)。你們別以為我在夸汪老師，才不是呢！我說的都是事實(shí)，不只是我，好多同學(xué)都這樣說呢！汪老師和藹可親、循循善誘、孜孜不倦，真是一位好老師��！
這一學(xué)期，汪老師又重新開始教我們了，好多同學(xué)深感意外。汪老師的特殊教學(xué)方法，使我們非常喜歡數(shù)學(xué)。即使發(fā)了大火也會(huì)耐心跟你講解題目。
這就是我們可親可敬的汪老師。
親愛的老師作文 9
九月的天空是藍(lán)色的，草坪是綠色的，鮮花是五顏六色的。讓我們用笑容迎接教師節(jié)吧！
親愛的老師，您就是辛勤的園丁，您用您的收手托摸著我們的臉，您一天到晚都在忙，忙碌的您就從來沒有休息過。調(diào)皮的.我們從來沒有顧您的感受。 您雖然有時(shí)候也會(huì)批評(píng)我們，但是我們知道您是為我們好。
夜晚，我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，而您還在幫我們批改作業(yè)。星期六、日，我們?cè)谕�，而您仍然在學(xué)校里幫我們批改作業(yè)。
您為了我們，臉上有了黑眼圈，手上有了皺紋。您的行為感動(dòng)了我們，我們決定，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。這樣您就不會(huì)那么累了。
但是老師依然在忙碌，因?yàn)槔蠋熞獮槲覀兩险n，自己也要備課，要培育我們成長。有時(shí)候，還要去開會(huì)。我想對(duì)您說："王老師，您辛苦了，請(qǐng)您休息一會(huì)兒吧！”
九月十日到了，我們買來鮮送給了王老師。我們齊聲說：“祝王老師教師節(jié)快樂！”王老師流下了眼淚說：“謝謝！”
親愛的老師作文 10
在生活中，人的大腦都不是一生下來就是像神童那樣聰明，都是身旁有一位愛你教育你的老師，是老師領(lǐng)導(dǎo)我們走向社會(huì)，走向未來的；是老師在我們的心靈上灑滿了有愛、有良心的人民，愛國的小學(xué)生；是老師用辛勤的汗水把我們養(yǎng)大；是老師日夜操勞的為我們學(xué)習(xí)，每天趕著批作業(yè)，批試卷，到了第2天，老師還氣呼呼的·拿著試卷。我想老師也是很辛苦。但是我們班有幾個(gè)調(diào)皮的男生總是惹老師發(fā)火，根本不理解老師的苦衷。我想老師也是惹著多大的惱火，但是老師才不管這些，只是讓我們多聽點(diǎn)知識(shí)，以后好回報(bào)祖國，回報(bào)自己的父母，用自己的成績來為祖國做些力所能及的事情。老師得流下多大的.汗水，多大的辛苦啊。此時(shí)此刻，我無法用文字來形容我對(duì)老師的尊敬和崇拜。我多想向老師那樣教未來的學(xué)生，人們都說孩子是祖國的花朵，也是祖國的孩子，或許老師把我們當(dāng)成了他們自己的孩子來培養(yǎng)。
最后我想對(duì)老師來說“老師您辛苦了”。
親愛的老師作文 11
梁老師，我做了您三年的學(xué)生了，在這三年里，您的言傳身教，都如放電影一般，清晰地呈現(xiàn)在我眼前。
記得我剛上六年級(jí)時(shí)，您親切地稱呼我們?yōu)椋⑦溥洌�，還時(shí)不時(shí)地帶我們?nèi)ヒ按�、去餐館吃飯，或者一個(gè)月看一部經(jīng)典電影等等。那時(shí)，我們的確是一群＂小咪咪＂。
每個(gè)星期三的班會(huì)，算得上是我們四班的＂綜藝節(jié)目＂了。您每次都會(huì)策劃各種各樣的節(jié)目或者活動(dòng)，像戲曲薈萃、課本劇表演、百家講壇、班干部競選等，您在幕后精心策劃，然后便把舞臺(tái)讓給我們。
在課堂上，您又成為了循循善誘的長者，似乎每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是珍貴的糕點(diǎn)，您一次只會(huì)展示一點(diǎn)點(diǎn)，這樣時(shí)間長了之后，我們也就積累的多了。日積月累下來，我們班的語文成績也正穩(wěn)步提升著。
我能當(dāng)上語文科代表，對(duì)于這件事情我自己都覺得驚奇，并且一當(dāng)就是三年。我的工作能力一直不怎么強(qiáng)，可是您依然對(duì)我保持著初始的信任，這點(diǎn)，讓我很感動(dòng)。
那次，我和同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)糾紛，我第一個(gè)想到要傾訴的人，就是梁老師您。您耐心地聽我把話講完，然后對(duì)我進(jìn)行了勸導(dǎo)，您告訴我為人要大度，不要為這一點(diǎn)事情而牽腸掛肚的.。
轉(zhuǎn)眼，三年已經(jīng)過去了，馬上就要迎來我們初中的最后一年了，梁老師，在最后一年里，我們都會(huì)用百分百的努力，來回報(bào)您！
親愛的老師作文 12
張老師，既是我們的班主任又是我們的語文老師。他三十多歲，個(gè)子不算高，總是戴著一副金色邊邊的圓眼鏡，看起來非常有學(xué)問的樣子。眼鏡里面有一雙不大不小的眼睛，你可不要小瞧那雙不大不小的眼睛，上起課來滴溜溜轉(zhuǎn)著，可以捕捉到同學(xué)們的每一個(gè)小動(dòng)作。最有特色的就是她那張嘴巴，紅紅的薄薄的上下嘴唇一碰，可能說了。別看老師平時(shí)很嚴(yán)肅，平日里卻對(duì)同學(xué)們非常的負(fù)責(zé)。
一天中午，我在教室里寫作業(yè)。忽然聽到“咚”的一聲巨響，原來是我的同桌把老師的玻璃杯給打碎了，教室里瞬間安靜了下來，連同學(xué)們的呼吸聲都可以聽的一清二楚。只見坐在講臺(tái)上的張老師快步地走了下來，來到同學(xué)們面前，看著被嚇成老鼠的'同桌，本以為張老師會(huì)火冒三丈。可是張老師二話沒說讓她離開那堆玻璃渣，細(xì)心地安慰著她，生怕她被扎到。只見老師自己拿著掃把上前打掃。我心里不由得一驚，老師居然沒有說他，他打壞的可是張老師最心愛的杯子，這時(shí)發(fā)現(xiàn)老師的手上竟然出現(xiàn)了小小的傷口，這時(shí)我才明白……
像您這樣和藹可親，受人尊敬的老師怎么能不讓人喜愛呢？您就如同那正在燃燒的蠟燭燃燒了自己，卻照亮了我們前行的路。
親愛的老師作文 13
感謝您—
—老師！您是我心中的花兒，把我的生活點(diǎn)綴得那樣繽紛；您是我心中的大樹，總在我無助時(shí)幫我遮風(fēng)擋雨；您是我心中的明燈，總在我遇上困難時(shí)替我照亮前方的路，使我走向光明……
感謝您—
—老師！是您那么精心地培養(yǎng)我；是您那么認(rèn)真地教育我；是您那么細(xì)心地照顧我；是您那么體貼地幫助我。您不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范！
感謝您—
—老師！當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的！紅燭的燃燒是短暫的，可它照亮別人的心是確實(shí)永恒的.！“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，這個(gè)榮譽(yù)的稱號(hào)您當(dāng)之無愧！
感謝您—
—老師！沒有您，我的生活將沒有色彩；沒有您，我的生活將沒有知識(shí)；沒有您，我生活將沒有前途；沒有您，我的生活將沒有陽光！您是我心中的日月，在白天給我溫暖，在夜晚為我照明。
感謝您—
—老師！雖然隨著時(shí)間的流逝，您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)會(huì)被我們淡忘，但您的教誨我們將用記心中！您的每一句批評(píng)是教育；您的每一句責(zé)罵是教導(dǎo)。今天雖不是教師節(jié)，但讓我深情地對(duì)您說一聲：“老師，感謝您！
親愛的老師作文 14
親愛的老師，我知道你默默的陪了我們這么多年，默默地教育我們，慢慢的，你的頭發(fā)也漸漸一條條地變白了很多，但是你絲毫沒有什么知覺，只知道我們大伙兒的知識(shí)情況。老師，你的善良就如天上的星星那樣多，不管我數(shù)到天涯海角，也數(shù)不完你的善良，你內(nèi)心的美。
老師，我想你一定是超人，一會(huì)兒是我們和藹的`母親，一會(huì)兒是我們敬愛的老師，上課的時(shí)候，默默地教我們?cè)趺错樌耐ㄟ^學(xué)習(xí)的道路，一步一步有規(guī)則的教我們。放學(xué)的時(shí)候你就記著，放學(xué)一定要看路。就憑著這句話，你就時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我們說。這不是很像我們親愛的母親嗎？
我們上一年級(jí)的時(shí)候，你們就非常有內(nèi)心的教我們，又教又寫，辛苦得不的了。這樣的，你一遍，我又一遍，慢慢的就一遍又一遍得升了一個(gè)好的班級(jí)，就是這個(gè)原因，你就教了成千上萬的學(xué)生，個(gè)個(gè)學(xué)生都使你印象深刻！
老師，你對(duì)我們所做的一切都使我印象深刻！慢慢地走上快了的大道上！
親愛的老師作文 15
我的班主任是一個(gè)會(huì)對(duì)學(xué)生無微不至地關(guān)心的好老師。往往在同學(xué)們需要幫助的.時(shí)候，老師就會(huì)馬上出現(xiàn)。在我身邊就發(fā)生過一件事。
我的爸爸出差了，媽媽去外婆家住。媽媽問我去不去，我說：“媽媽，我不去外婆家。我要在家里鍛煉一下自己的能力�！苯Y(jié)果當(dāng)天我淋了雨，晚上就發(fā)燒了。
我躺在床上，焦灼不安，既覺得頭痛，又很害怕。我心想，這個(gè)時(shí)候發(fā)燒，媽媽在家就好了……就在這個(gè)時(shí)候，我聽到有人敲門，打開一看，張老師來了。張老師看到我皺著眉頭，就摸摸我的頭，然后馬上說：“啊，好燙！快，我送你去醫(yī)院！”張老師背著我到了醫(yī)院急診室。醫(yī)生診斷后，給我打了退燒針，開了一些藥，張老師幫我把醫(yī)藥費(fèi)給付了。
在醫(yī)院的門口，老師說：“你去我家吧�！蔽艺f：“我不去你家，我自己在家里就行了�！崩蠋熡终f：“你的燒都還沒有退，住在我家里，我還可以照顧你，你說可以嗎？”我只得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走在路上，我問老師你怎么去了我家。張老師笑著說：“我剛想回家，就想起你爸爸出差了，你媽媽去了你外婆家，我怕你在家里不會(huì)做飯，就過來看看你，誰知道，你生病了！”聽了張老師的話，我的眼淚禁不住流了下來，張老師的話如一股暖流了傳遍了我的全身。
張老師，我親愛的好老師。她一次又一次地對(duì)我們進(jìn)行幫助，她對(duì)我們一直無微不至地關(guān)心著，我愛我們的好老師。
親愛的老師作文 16
老師，是一個(gè)富有愛心、無私奉獻(xiàn)的神圣職業(yè)，也是讓每一位莘莘學(xué)子為之敬佩、感動(dòng)的人。我最親愛的老師就是我們的班主任——王老師。
王老師非常的和藹可親，她的嘴角總是掛著一抹如冬日暖陽般的微笑；挺拔的鼻梁上戴著一副漂亮的眼鏡，鏡片后面是比潺潺流動(dòng)的小溪還要清澈明亮、比夜空中璀璨明星還要深邃動(dòng)人的眼睛，看向我們的眼神總是充滿了期待和鼓勵(lì)；濃密的秀發(fā)如瀑布般垂下，飄逸而灑脫。
王老師的語文課講的娓娓動(dòng)聽，吸引著每一位同學(xué)認(rèn)真傾聽。一會(huì)兒用粉筆剛勁有力地在黑板上書寫出課本生字，一會(huì)兒用柔美的嗓音帶領(lǐng)我們朗讀課文，一會(huì)兒又嚴(yán)肅認(rèn)真的給我們講解知識(shí)點(diǎn)。讓我們的思維和注意力跟著老師的步伐前進(jìn)、跳躍。這時(shí)的王老師猶如《哈利波特》世界里的大魔法師一般，用神奇的手指一點(diǎn)，就撥開了重重迷霧，打開了我們混沌的心靈，讓我們茅塞頓開，跳進(jìn)了知識(shí)的海洋。
王老師是一位公正、公平的老師，她獎(jiǎng)罰分明。如果我們課堂紀(jì)律不好，亂成一團(tuán)，王老師就會(huì)板起面孔批評(píng)我們，對(duì)帶頭搗亂的同學(xué)會(huì)罰扣“小紅花”；如果哪位同學(xué)在比賽中取得好成績，她也會(huì)跟我們一起歡呼雀躍，給獲獎(jiǎng)的同學(xué)再獎(jiǎng)勵(lì)上一朵“小紅花”。王老師的獎(jiǎng)罰分明讓我們的課堂紀(jì)律有了很大的提高，也增加了每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感。
我親愛的王老師不僅博古通今、知識(shí)淵博，還多才多藝呢。王老師有一副可與百靈鳥媲美的金嗓子，她的歌喉讓人羨慕，歌聲讓人沉醉，仿佛有一個(gè)個(gè)的.音符小精靈在我耳邊歡快的跳動(dòng)，那天籟之音會(huì)帶你到音樂的王國。王老師還寫的一手好字，她的板書字字端正，既剛正有力又流暢、飄逸，讓在我們上語文課的同時(shí)也上了一堂書法課。
每天下午放學(xué)，王老師在護(hù)送我們離開校園后還要回到辦公室，利用下班時(shí)間，給我們備課、批改作業(yè)，直到天黑。正是您廢寢忘食的工作和辛勤付出，才有了我們每一位同學(xué)的知識(shí)的積累和學(xué)習(xí)成績的提高。
親愛的王老師，您的一言一行都如陽光般的沐浴著我們，潛移默化地影響著我們每一位同學(xué)。在笑聲與歡樂中學(xué)到了知識(shí)，也在笑聲與歡樂中改掉了自己的一些缺點(diǎn)。此時(shí)此刻我想對(duì)您說：謝謝您，我親愛的王老師！
親愛的老師作文 17
�。∮H愛的老師你是那么的`溫柔和嚴(yán)厲。
每逢你走進(jìn)教室都是面對(duì)微笑，可是你聽到的有的同學(xué)沒有寫完作業(yè)時(shí)，你會(huì)非常的生氣。
有一次，我看見你來到學(xué)校，臉上帶著生病的樣子，我問姚怡，姚怡說：“老師生病了，沒法上課了�！崩蠋煱�！你是那么偉大，竟然帶病來學(xué)校，要是我們?cè)鐖?jiān)持不住了。
記得，剛剛來學(xué)校時(shí)，我學(xué)習(xí)一點(diǎn)多不好，你讓我們做手抄報(bào)的時(shí)候，每次我都不會(huì)做或是做的不行，可是你都讓一些同學(xué)來幫助我。我回答問題不對(duì)是你都說：“問題回答不對(duì)聽別人回答。”
不管什么天氣你都來來學(xué)校。
老師你是那么偉大，你教給我們知識(shí)，教給怎樣幫助和關(guān)心別人。
老師你永遠(yuǎn)都是偉大的。
親愛的老師作文 18
漫步在美麗我的校園里，有一位和藹可親的老師，他擁有一頭俏麗的卷發(fā)，還有著嬌小玲瓏的體型，她就是滿腹經(jīng)文的淑惠老師。
淑惠老師像多變化的太陽，生氣時(shí)彷彿熾熱火紅的烈日。高興時(shí)好似冬天里溫暖的陽光。在淑惠老師嚴(yán)格的教導(dǎo)之下，讓我知道懲罰是一種鼓勵(lì)，讓我有進(jìn)步的空間。老師常說：“近朱者赤，近墨者黑�！币獙W(xué)好品格，除了智慧外還要遠(yuǎn)離小人，接近善心的人，讓自己接近真善美。
一日為師，終生為父，老師的.恩情，如山高，似水長。老師的諄諄教誨，像一盞明亮的燈，指引我們的船邁向成功的人生旅途。老師！一路上有您，真好！
親愛的老師作文 19
“每當(dāng)我走過老師的窗前……”這首歌是我最喜歡的歌曲之一。聽到這首歌，心里會(huì)有一股熱浪，因?yàn)槟銥槲业拈T付出了太多。
記得從一年級(jí)開始參加比賽，印象最深的是三年級(jí)的講故事比賽。我清楚地記得，因?yàn)闀r(shí)間不夠，老師只用了我一天的時(shí)間，就寫了一篇一千多字的文章。想想看，多難��！第二天，老師把稿子給了我，帶我去排練。當(dāng)年老師帶著我看懂文章，帶著我一個(gè)個(gè)標(biāo)注錯(cuò)誤。比賽前一天幾個(gè)老師陪我很晚才回去，我自己也很晚才拿到。第二天，我獲得了一等獎(jiǎng)。相信老師的貢獻(xiàn)是不可或缺的！
五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師換了，我有點(diǎn)不舒服，學(xué)習(xí)狀態(tài)很差，學(xué)習(xí)成績直線下降。是你每天和我聊天，讓我迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，盡快適應(yīng)新老師的教學(xué)方法。謝謝老師——。
我要感謝所有教過我的'老師。你把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的殿堂，為我的學(xué)習(xí)和生活繪制了五顏六色的藍(lán)圖。它給我的學(xué)習(xí)帶來了巨大的力量。你教會(huì)了我如何相處和做人。
今年是我們小學(xué)的最后一年。相信我們，在未來，我們會(huì)努力吸收你教給我們的所有知識(shí)，像海綿一樣吸收，充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人來回報(bào)我們的培養(yǎng)。
謝謝——親愛的老師！
親愛的老師作文 20
您有一雙大大的眼睛，一張小巧的嘴巴，一笑起來，那長長的睫毛好像彎彎的'月牙。您的課是那樣豐富多彩，每一節(jié)課都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
老師，您不但課上得好，而且說話可有趣了。有一次，您走進(jìn)教室，看到們?cè)谛÷曊f話，這幫孩子們看到您不理他們，他們就越發(fā)膽大了。您不但不生氣還微笑著說：“誰在為我們配樂呀？好像還有搖滾樂？”們一聽，都不好意思地安靜下來。還有一次，我們班的“調(diào)皮大王”帶了兩個(gè)小蝌蚪進(jìn)了教室，紀(jì)律班長立刻報(bào)告給老師您，想著您一定會(huì)大發(fā)雷霆。誰知您驚奇地盯著小蝌蚪：“小蝌蚪呀，你們真可憐哦，離開了，你們可咋辦哪。”“調(diào)皮大王”羞紅了臉，趕快把小蝌蚪放了。親愛的老師，您的微笑，您的話語，像一陣清風(fēng)，像一股暖流滋潤著我們每一位孩子的心田，您那微笑里，您那有趣的語言里，含著多少對(duì)我們的愛啊！
親愛的老師，謝謝您用一顆寬容的心包容著我們，用一顆博愛的心呵護(hù)著我們，我們今天以有您這樣的好老師而驕傲，明天讓您以有我們這樣的好學(xué)生而自豪。
親愛的老師作文 21
教師節(jié)，這個(gè)我久遠(yuǎn)的記憶……
過去了的都會(huì)變成親切的懷念......
老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……
如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代......
親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我的心田……
人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷!
每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。
老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
今天，我在遙遠(yuǎn)的'地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……
懷念您，親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
老師，教師節(jié)快樂。
親愛的老師作文 22
仰望天空，南方的候鳥又一次飛到了這兒，看一看河邊，河岸上的小草又一次穿上了綠衣，顯出了勃勃生機(jī)，這不是和我第一次上學(xué)時(shí)有過的景象嗎？光陰似箭，日月如梭，再怎么熟悉的景物也不可能回到從前，當(dāng)年天真無知的孩子——我們，現(xiàn)在即將成為畢業(yè)生的名稱，離開這一個(gè)母校，離開和藹可親的老師們，告別親愛的小伙伴們，開始步入初中，“升級(jí)”成為一名初中生。當(dāng)然，我最忘不了的，是我的老師們。
親愛的老師，您為了將我們這一些連1、2、3、4、……，a、o、e、i……都不會(huì)的小朋友培育成一個(gè)個(gè)出口成章，而又懂得尊老愛幼的`好學(xué)生，花了多少的心血？又流了汗水呢？
親愛的老師啊，我忘不了在這兒的一切，我們?cè)谶@兒一起哭過、笑過、吵過、鬧過。我還記得剛開學(xué)時(shí)，是您帶著那平易近人的微笑，把我送進(jìn)那一個(gè)陌生的教室；是您用溫柔的話語讓我們停止哭泣，不再吵著要回家；而安靜地坐在教室里讀書、寫字。
可愛的母校，我馬上就要畢業(yè)了。但是，敬愛的老師們，你們對(duì)我的恩情，我將會(huì)終身難忘的！
再見了，親愛的老師！
親愛的老師作文 23
老師，又逢佳節(jié)，寄上我們一份誠摯的祝福。愿您擁有更健康、快樂與幸福的每一天！人生旅途上，是您為我們點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。教我、育我。我永遠(yuǎn)感激您，祝福您！
有人說：“老師是梯，以偉岸的身軀，托著我們稚嫩的雙腳，一步步攀高、攀高�！�
有人說：“老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的'道路，映著我們的臉龐不斷地向前探索、探索�！�
記得泰戈?duì)栆痪湓娛沁@樣的：“我的心，在你的眼睛里找到了天空�！崩蠋煹男�，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了神圣的天空！為了這一神圣，他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。
當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái)，思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊時(shí)，幫助、關(guān)懷我們時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了信服。我們常常會(huì)為老師一句贊美的話激動(dòng)不已。
親愛的老師，請(qǐng)您放心，將來我無論會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我愿將思念編成一個(gè)花籃--獻(xiàn)給您，我親愛的，老師！
親愛的老師作文 24
老師，您是大樹，您是海洋，您是甘泉，您陪伴我們一天天成長。您陪伴我們已經(jīng)走過了六年的時(shí)光，您總把我們當(dāng)做自己的孩子，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、牽掛在心。老師，我們一天天在長大，我們的心里總有無數(shù)的感恩，總有無數(shù)的話兒想請(qǐng)您聽聽。
老師，我想對(duì)您說，您就像一位勤勞、善良的園丁，三尺講臺(tái)就是您耕耘的天地，您用知識(shí)的犁耙，揮灑汗水，播種希望，讓陽光雨露滋潤我們純真的心靈。
老師，我想對(duì)您說，您就像一位技藝高超的魔術(shù)師，您總能用春風(fēng)細(xì)雨般的言語，讓有失落的我變得更自信，讓有些調(diào)皮的'伙伴上課變得更專心。
老師，我想對(duì)您說，您就像一位圣潔的天使，奉獻(xiàn)出自己，呵護(hù)著我們。身體疲倦了，您卻說不累。聲音沙啞了，您卻說不要緊。生病的時(shí)候，你卻說你還行。老師��！你就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
老師，我想對(duì)您說，我們深深地愛著您，我們向您保證：“一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗。長大后，一定成為有用之才，成為祖國的接班人�！敝x謝您！我親愛的老師！
親愛的老師作文 25
星期六的下午陽光明媚，我踏著輕盈的步伐來到靜靜老師的.課堂。
靜靜老師推開門，手里抱著一疊進(jìn)門測(cè)卷子，像小燕子一樣一下子跑進(jìn)了教室，輕輕地關(guān)上了門。靜靜老師氣喘吁吁地，好似從家一路跑到小桔燈。她一邊朝同學(xué)們揮手，一邊跟大家說下午好。她的臉上帶著微笑，眼睛亮亮的，發(fā)著光，眉毛上揚(yáng)，好像在逗同學(xué)們開心。
過了一會(huì)，靜靜老師以風(fēng)的速度小跑到我的面前，輕輕地?fù)崦业念^，好像在暗示我，快點(diǎn)寫課前測(cè)，不然你下課就沒有時(shí)間玩啦！我對(duì)靜靜老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)門測(cè)上有一道題不會(huì)寫。我皺起眉頭，當(dāng)我就要放棄的時(shí)候，靜靜老師溫柔地看著好，好像又在暗示我：加油！加油！相信自己一定能思考出來的。我重新鼓起勇氣，認(rèn)真思考這道題目。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，心里嘀咕道：原來這么簡單，我終于知道這道題怎么寫了。全部寫完后，我開心地走到講臺(tái)，將課前測(cè)交給了靜靜老師。
靜靜老師每次都在暗示我：不要認(rèn)輸，不要敗給難題，不要半途而廢。
親愛的老師作文 26
老師，您有一雙大大的眼睛，一張小巧的嘴巴，一笑起來，那長長的睫毛好像彎彎的月牙。您的課是那樣豐富多彩，每一節(jié)課都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
老師，您不但課上得好，而且說話可有趣了。
有一次，您走進(jìn)教室，看到同學(xué)們?cè)谛÷曊f話，這幫孩子們看到您不理他們，他們就越發(fā)膽大了。您不但不生氣還微笑著說：“誰在為我們配樂呀？好像還有搖滾樂？”同學(xué)們一聽，都不好意思地安靜下來。
還有一次，我們班的“調(diào)皮大王”帶了兩個(gè)小蝌蚪進(jìn)了教室，紀(jì)律班長立刻報(bào)告給老師您，想著您一定會(huì)大發(fā)雷霆。誰知您驚奇地盯著小蝌蚪：“小蝌蚪呀，你們真可憐哦，離開了媽媽，你們可咋辦哪。”“調(diào)皮大王”羞紅了臉，趕快把小蝌蚪放了。
親愛的老師，您的微笑，您的.話語，像一陣清風(fēng)，像一股暖流滋潤著我們每一位孩子的心田，您那微笑里，您那有趣的語言里，含著多少對(duì)我們的愛�。�
親愛的老師，謝謝您用一顆寬容的心包容著我們，用一顆博愛的心呵護(hù)著我們，我們今天以有您這樣的好老師而驕傲，明天讓您以有我們這樣的好學(xué)生而自豪。
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