給老師過(guò)生日作文(通用26篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的給老師過(guò)生日作文,歡迎閱讀與收藏。
給老師過(guò)生日作文 1
這個(gè)周末,是藝術(shù)節(jié)的最后一天,我們不休息,剛好又是老師的生日!
得知這個(gè)消息,我們密謀著怎么給趙老師過(guò)個(gè)生日!
首先,我們幾個(gè)商量著要給老師買(mǎi)個(gè)精致的蛋糕,要水果的……
很快,周日到了,我們?cè)缭绲貋?lái)到教室,開(kāi)始布置板報(bào),我負(fù)責(zé)中間的那塊。我站在凳子上,用紅粉筆一氣呵成,畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng)輪廓。再將粉筆斜過(guò)來(lái),均勻地填充。
我又在底部畫(huà)了一行密密交織在一起的綠油油的小草,它們茂盛地生長(zhǎng)著,小草中間點(diǎn)綴著五彩繽紛的'花朵——老師,愿所有花朵都為你盛開(kāi),所有云朵的為你飄灑,所有清風(fēng)都為你祈禱。
老師來(lái)了,一見(jiàn)這情景,樂(lè)得都合不攏嘴:“哎呦,我的孩子們……”
“祝你——生日快樂(lè),祝你生日——快樂(lè)——”《生日歌》在歡樂(lè)聲中響起,久久地回蕩在我們心中。
老師用粉筆為我們打開(kāi)智慧的大門(mén),用自己的青春年華,培育了一代代的小幼苗,在這個(gè)特殊的日子里,我們只想把最真摯的祝福送給您——老師。祝您生日快樂(lè)!
給老師過(guò)生日作文 2
6月2日是張老師的生日,下午,我們?nèi)喽甲埨蠋熒湛鞓?lè)。
同學(xué)們?yōu)閺埨蠋煯?huà)了一幅生日?qǐng)D,小誠(chéng)在黑板的`右上頂寫(xiě):5(3)班全休同學(xué)祝張老師生日快樂(lè)。大家看出什么錯(cuò)字來(lái)了嗎?
一位同學(xué)看看黑板說(shuō):“小誠(chéng)!小誠(chéng)!你那個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了!
小誠(chéng)看到了害羞的走過(guò)去在字上加了一橫。
小峰指著一個(gè)娃娃:“你看,這娃娃的眼睛里全部都是金錢(qián),那就是說(shuō)張老師是個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人嘍!”
“喂!小張,等會(huì)張老師來(lái)了,你就趁個(gè)機(jī)會(huì)喊起立,然后我們?cè)僮埨蠋熒湛鞓?lè)!毙←愓f(shuō)。
“哦!知道了!毙堻c(diǎn)頭答應(yīng)。
一位同學(xué)像風(fēng)一樣的跑到教室說(shuō):“張老師來(lái)了!張老師來(lái)了!”
我們連忙做好準(zhǔn)備,張老師走了進(jìn)來(lái)看到了同學(xué)們?yōu)樗?huà)的生日?qǐng)D感到非常開(kāi)心,說(shuō):“你們長(zhǎng)大了,從一年級(jí)把你們帶到五年級(jí)真的很不容易,看到你們懂事了我非常感謝你們!
說(shuō)完,小張說(shuō):“起立。”
我們向老師鞠了個(gè)躬說(shuō):“張老師生日快樂(lè)!
我們向老師鞠了個(gè)躬說(shuō):“張老師生日快樂(lè)!
給老師過(guò)生日作文 3
今天下午,我走進(jìn)教室,只看窗簾緊閉,一看講臺(tái),咦,講臺(tái)上上怎么擺著生日蛋糕,這是誰(shuí)要過(guò)生日啊?一問(wèn)才知道,原來(lái),這是林黃楠他們給朱老師特意準(zhǔn)備的生日蛋糕,準(zhǔn)備給朱老師一個(gè)驚喜。
林馨和楊心怡在教室里畫(huà)黑板報(bào),上面寫(xiě)著:老師,生日快樂(lè)。而林黃楠他們?cè)谡掖蚧饳C(jī),曾嘉杰在找生日歌!叭f(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!碑(dāng)林黃楠大喊:老師來(lái)了。我們?nèi)w準(zhǔn)備好,老師一進(jìn)門(mén)我們齊喊:老師生日快樂(lè)!老師說(shuō):“謝謝你們!绷贮S楠點(diǎn)起了蠟燭,我們叫老師許愿,老師許了個(gè)愿,這時(shí),林黃楠叫蔡鶴敏領(lǐng)頭,帶領(lǐng)我們唱生日歌,曾嘉杰放起了生日歌,我們唱著:祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……
切蛋糕了,我們每個(gè)人分到一份,可惜很少,我一口就吃完了,還在那里舔著盤(pán)子回味,但是我們每個(gè)人都很開(kāi)心,因?yàn)檫@是包含了我們濃濃師生情的蛋糕啊!
這次的`生日會(huì)可真是令人難忘啊!
給老師過(guò)生日作文 4
一個(gè)“熱點(diǎn)”,在我們班里傳來(lái)傳去,傳到我的耳朵里——我們要自己出錢(qián),給孫老師買(mǎi)一個(gè)蛋糕,因?yàn)橹芪迨菍O老師的生日。
得到消息的我心中久久不能平靜:在學(xué)校里為同學(xué)過(guò)生日,也不奇怪,可要給老師在學(xué)校里過(guò)生日,我卻沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。計(jì)劃早已定好,每人交1—5元錢(qián)。我像一只即將要出籠的`小鳥(niǎo),開(kāi)心、激動(dòng)全都向我涌來(lái),比蜜還甜,比火爐還暖。
最激動(dòng)人心的時(shí)候到了。
“蛋糕來(lái)了!蛋糕來(lái)了!”
“噓!別讓老師聽(tīng)見(jiàn)啦!”
同學(xué)們一窩蜂似的護(hù)著蛋糕匆匆趕向教室。有得插蠟燭,有的在往黑板上畫(huà)畫(huà),有得收拾桌子。
“哇!”插蠟燭的同學(xué)大叫了一聲,同學(xué)們不約而同地轉(zhuǎn)頭看過(guò)來(lái):一個(gè)美麗的大蛋糕上,嵌著一圈白色的花邊,濃厚的奶油,像剛剛下過(guò)的鵝毛大雪,鋪在大地的身上。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),同學(xué)們已經(jīng)把一切都準(zhǔn)備好了,等著孫老師的來(lái)到。“丁零零。”孫老師踏著上課的鈴聲走了進(jìn)來(lái),顧俊哲跳起來(lái),將生日帽戴到了孫老師的頭上,孫老師的臉上綻放出一朵無(wú)比美麗的“玫瑰花”,同學(xué)們都大聲歡呼道“生日快樂(lè)!”孫老師和我們一起吃蛋糕、拍照、往臉上抹奶油。就連普通的切蛋糕,也變成了一種樂(lè)趣!同學(xué)們都在和孫老師搶著合影留念呢!
時(shí)間,一點(diǎn)一點(diǎn)地流淌著,我卻忘不了這次“生日驚喜”。
給老師過(guò)生日作文 5
今天是一個(gè)平凡而又簡(jiǎn)單的日子,但對(duì)于我們五一班來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子,那就是我們敬愛(ài)的孫老師的生日。
孫老師來(lái)我們班也有一年多的時(shí)間了,為了我們的學(xué)習(xí),孫老師費(fèi)盡心思,孫老師為了我們的學(xué)習(xí)也想出了各種各樣的`方法,激勵(lì)我們鼓勵(lì)我們。雖然孫老師有時(shí)候?qū)ξ覀冇悬c(diǎn)嚴(yán)厲,但是我們內(nèi)心都很喜歡孫老師,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)準(zhǔn)備為孫老師過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單而又有紀(jì)念意義的生日。
周五這天,我們終于迎來(lái)了孫老師的生日。第三節(jié)課,我們剛插上蠟燭,孫老師就滿臉笑容地走進(jìn)了教室。就在這時(shí),顧俊哲為我們孫老師戴上了生日帽。接下來(lái)也是我們期待已久的時(shí)刻了,老師為我們分成4人一組,共12組,五彩繽紛的蛋糕就像我們此時(shí)的心情一樣,絢麗多彩的奶油吃到嘴里柔柔的、滑滑的、綿綿的,奶黃色的蛋糕吃到嘴里軟軟的、甜甜的、香香的真是讓人回味無(wú)窮!
生日宴會(huì)進(jìn)行到最后一個(gè)環(huán)節(jié),那就是孫老師與我們拍照合影,拍照的時(shí)候我故意站到盡量靠前一點(diǎn),目的就是離孫老師近一點(diǎn),此時(shí)此刻我覺(jué)得離孫老師近一點(diǎn)讓我有一種榮耀感,有一種自信感,此刻我有一點(diǎn)小私心。拍照記錄我們最美好最激動(dòng)人心,最難忘的時(shí)刻,為我的小學(xué)生活留下一個(gè)美好的回憶。
希望我們的孫老師永遠(yuǎn)年輕漂亮、健康快樂(lè)每一天。
給老師過(guò)生日作文 6
再過(guò)幾天就是我們孫老師的生日了,我們大家準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜——湊錢(qián)給她買(mǎi)生日蛋糕。
生日會(huì)的前四天,大家一起秘密地進(jìn)行了一次“大會(huì)”——怎樣給老師一個(gè)天大的驚喜。有人說(shuō)送禮物,張譯文說(shuō):“不行,沒(méi)錢(qián)。 蓖蹀仁捳f(shuō):“這樣吧,給老師買(mǎi)生日蛋糕。”還有人說(shuō):“這方法好!可行,可行,這方法行得通!边@樣一說(shuō),大家紛紛點(diǎn)頭同意,可是哪里來(lái)錢(qián)呢?難題又來(lái)了,這時(shí)候小張說(shuō):“大家一起湊錢(qián)給老師買(mǎi)蛋糕,也好表示我們的一份心意!边@樣同學(xué)們紛紛寫(xiě)出自己出的錢(qián)數(shù),大多半同學(xué)都是四塊五塊。這樣一下算出來(lái)已經(jīng)有二百多塊,大家讓我同桌設(shè)計(jì),小張去買(mǎi),誰(shuí)知老天無(wú)眼,這三天老師的作業(yè)太多了,根本沒(méi)有空,只好讓小張看著辦了,雖然我們進(jìn)行的非常秘密,但還是防不勝防地走漏了風(fēng)聲。讓大壽星孫老師知道了,沒(méi)辦法只好防著其他老師了。
到了那一天,大家心里非常緊張。秘密終于公開(kāi)了。
到了第三節(jié)課,大家立刻在吵鬧的'環(huán)境里做好等待老師的出現(xiàn)。老師一進(jìn)來(lái),大家就開(kāi)始唱生日歌,顧俊哲一個(gè)高跳把王冠戴到孫老師頭上,然后大家讓老師許愿,吹蠟燭,切蛋糕,分蛋糕與大家照相,老師說(shuō):“我接了六屆學(xué)生,你們是第一次給我過(guò)生日的學(xué)生,我。我很感動(dòng),謝謝大家給我過(guò)生日,可是這是最后一年了。”老師感動(dòng)地哭了,我們也哭了。
下課了,而我們?nèi)匀怀撩栽趧偛诺膲?mèng)境里。
給老師過(guò)生日作文 7
今天是11月20日,也是我們老師的生日。
今天上課不知道是哪一位同學(xué)叫了一聲:“今天陳老師過(guò)生日,大家送禮物!”
同學(xué)們嘰嘰喳喳地談開(kāi)了,有的懷疑這個(gè)消息是不是真實(shí)可靠的,有的人正為沒(méi)帶錢(qián)而無(wú)法送老師禮物而發(fā)愁呢,我也和那些同學(xué)一樣懷疑此消息的真實(shí)性可是最后陳老師的.兒子說(shuō)話了。他說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),今天的確是我媽媽的生日,但是我也沒(méi)有什么禮物送,不如我們湊錢(qián)給我媽媽買(mǎi)一個(gè)大蛋糕吧!”我們的班長(zhǎng)發(fā)話了:“張?jiān)聼樛瑢W(xué)的這個(gè)提議很不錯(cuò),大家積極湊錢(qián),有多少湊多少,就算只可以買(mǎi)一個(gè)小蛋糕也是我們的心意啊。”我說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我來(lái)帶頭,我今天帶了5元,我就出5元!”大家看了我這樣,也就不猶豫了,紛紛拿出自己的“私房錢(qián)”,最后我們一共收到了97元,可以買(mǎi)一個(gè)大蛋糕,我們中午放學(xué)把錢(qián)給了班長(zhǎng),要求他幫我們?nèi)ベI(mǎi)蛋糕。
下午,上課了,我們?cè)陉惱蠋熥哌M(jìn)班級(jí)之前坐得端端正正,過(guò)了一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,走到了講臺(tái),我們都沒(méi)有站起來(lái),老師覺(jué)得很奇怪,可是沒(méi)想到班長(zhǎng)說(shuō)了聲:“3,2,1,開(kāi)始!”“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”
我們唱完了歌,隨后班長(zhǎng)拿出了蛋糕說(shuō):“我們?nèi)嗤瑢W(xué)衷心祝愿陳老師生日快樂(lè)!”
陳老師在講臺(tái)上熱淚盈眶,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。
給老師過(guò)生日作文 8
今天我們?yōu)榱掷蠋煈c祝生日,可把林老師感動(dòng)壞了。
我剛到學(xué)校就對(duì)大家說(shuō):"今天林老師過(guò)生日,我們一起為她慶祝下好吧!"可是只有鐘雅覺(jué)幾個(gè)同學(xué)回應(yīng)了。
趁著第三節(jié)體育課的空閑,我們把黑板畫(huà)得五顏六色,還在這顏色當(dāng)中加了點(diǎn)綴,別提多好看了!我還把一些祝福標(biāo)語(yǔ)讓鐘雅覺(jué)加上去,可是還有點(diǎn)不滿足,總感覺(jué)還有什么不妥,于是又把桌子擺整齊了,把地打掃干凈了,還把垃圾間的門(mén)關(guān)上了,我這才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。但我又怕林老師來(lái)個(gè)“突然襲擊”,所以我當(dāng)起了“特務(wù)”,我偷偷來(lái)到了辦公室,左翻一下,右翻一下,翻到了林老師旁邊,發(fā)現(xiàn)她還在改卷子,我正打算轉(zhuǎn)身離開(kāi),突然林老師一抬頭,這下把我嚇慌了,手不聽(tīng)使喚了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)辦公桌上有本書(shū),靈機(jī)一動(dòng),趕緊拿起來(lái)假裝讀書(shū),這才沒(méi)被林老師發(fā)現(xiàn)我的“鬼祟”。
半小時(shí)過(guò)去了,全班到齊了,我叫同學(xué)們都蹲在桌子下,我想了個(gè)招,自己躲在垃圾桶里,等林老師一來(lái),我從垃圾桶里冒了出來(lái),林老師意外得不行,這時(shí)同學(xué)們也一同冒出來(lái),并大聲的'唱著生日歌,林老師感動(dòng)得眼眶都紅了……
看到林老師高興,我們比老師更高興,我們不僅給林老師辦生日派對(duì),還要給我們的嚴(yán)老師也辦一個(gè),因?yàn)槔蠋焸優(yōu)榱私逃覀兲量嗔耍?/p>
給老師過(guò)生日作文 9
10月23日,是班主任彭老師的生日,是我們小學(xué)畢業(yè)前能給老師過(guò)的最后一個(gè)生日。
鄭希玥給老師帶來(lái)了一只大蛋糕,我們則讓彭老師走進(jìn)教室,全體起立,一起為老師唱生日歌,為老師開(kāi)了一個(gè)短暫的party!下午很快到了,彭老師突然在班隊(duì)會(huì)上神秘地說(shuō):“今天給大家一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)!”
教室外傳來(lái)尖叫聲,徐昕等人拎著52盒蛋糕走進(jìn)來(lái)。男生們看到了,拍桌子、歡呼著,以表達(dá)自己的喜悅之情。一盒盒精致的小蛋糕,有著各種不同的口味:粉紅的草莓味,香濃的巧克力味,亮黃的檸檬味……
彭老師的生日,卻讓我們品嘗蛋糕。我的'那只蛋糕是深紫的藍(lán)莓味,上面蓋滿藍(lán)莓醬,一塊新鮮的黃桃和大大的菠蘿點(diǎn)綴在蛋糕的中央,看起來(lái)美味可口。52盒這樣可愛(ài)的蛋糕是老師多少心血換來(lái)的!
我想地入了神,直到全班都安靜下來(lái),彭老師平靜的說(shuō):“今天是我的生日,很開(kāi)心班里的同學(xué)記得我的生日,還送我一只蛋糕,這52只蛋糕,希望你們能回家和父母一起分享!
班里又一次沸騰了,大家都小心翼翼地捧著蛋糕,生怕它碎了。望著誘人的奶油,卻不能心安理得地接受,不管怎樣,誰(shuí)都不忍心就這樣把它吃掉,這是老師的一份心意。
腦海里浮現(xiàn)出三年來(lái)的一幅幅畫(huà)面,老師陪我們一起練習(xí)方陣,運(yùn)動(dòng)會(huì)上為那先運(yùn)動(dòng)員拼命加油;在勝利后,一起歡呼,失敗后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。看著老師那疲倦的面孔,就知道她又熬夜為我們批作業(yè)了,當(dāng)我們生日時(shí),老師又送我們書(shū)本……
晚上回到家,打開(kāi)那盒蛋糕,一陣清香飄出,用叉子挑起一小塊奶油,放在嘴里,融化了,藍(lán)莓的酸味與奶油的甜美,交織出一種從未有過(guò)的感覺(jué),很滑,很溫暖,慢慢流淌進(jìn)心里,很甜很甜……
老師,還是對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”
給老師過(guò)生日作文 10
十一月十七日是我們班主任的生日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)“密謀”了好幾天,才為老師準(zhǔn)備好一個(gè)非常盛大的生日
老師生日那天早晨,我們趕緊去拿回訂好的蛋糕,布置好作為會(huì)場(chǎng)的教室,節(jié)目道具早已準(zhǔn)備好。萬(wàn)事俱備只欠老師了!上課前,我們派出四個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好小禮炮,老師來(lái)了,他們把禮炮線一拉,“啪”的一聲,彩帶飄飄。老師被嚇了一跳,接著像是明白了什么,莞爾一笑,靜靜地走進(jìn)來(lái)等著下一個(gè)環(huán)節(jié)。接下來(lái),幾個(gè)搞笑的男生表演節(jié)目,我們班的搞笑大王汪葉斌表演了邁克爾杰克遜舞蹈的經(jīng)典動(dòng)作——手摸禮帽,另一只手放在腹部,收腹扭臀。弄得老師哈哈大笑!我們也跟著樂(lè)開(kāi)了懷,真是太像了。
這時(shí)我們的節(jié)目表演已經(jīng)完畢了,可看到老師意猶未盡,一臉期盼的'表情,我們的副班長(zhǎng)挺身而出跟我們班的高個(gè)子汪葉斌跳起了交際舞。由于副班長(zhǎng)非常的矮,和汪葉斌一起翩翩起舞還真是別具一格!老師的笑容比剛才更燦爛了。后來(lái)越跳越歡,他們幾個(gè)男生還攜手跳起了天鵝舞,那動(dòng)作也忒笨拙了,還非得裝出淑女的樣子,弄的老師捧腹大笑!大家玩的好開(kāi)心。±蠋熞矘(lè)的合不攏嘴。
第二節(jié)課,我們就開(kāi)始吃蛋糕,蛋糕盒打開(kāi)后,我們把塑著24字樣的蠟燭點(diǎn)了起來(lái),這個(gè)時(shí)候我們唱起了生日歌,老師極為感動(dòng)的說(shuō):“謝謝!”老師許了三個(gè)愿望,老師第一個(gè)愿望就是祝我們學(xué)習(xí)天天向上,第二個(gè)愿望就是希望老師自己工作順利,第三個(gè)愿望老師留給自己的,非常秘密,所以我就不得而知了。許完愿后,老師吹滅了蠟燭,為我們切蛋糕,分蛋糕。
真希望老師永遠(yuǎn)把微笑掛在嘴邊,老師,再次祝您生日快樂(lè)!
給老師過(guò)生日作文 11
今年又是一個(gè)新的開(kāi)始!在剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我的班主任語(yǔ)文老師就要過(guò)生日了,于是我們便準(zhǔn)備所有的需要準(zhǔn)備的東西,就想給我們家方老師過(guò)一個(gè)不一樣的生日。
禮物,想必是大家都很喜歡的吧!這便是驚喜的開(kāi)始,在放學(xué)的路上我就在想給老師送什么樣的禮物,最后我看中了一個(gè)光禿禿的琉璃熊,它是需要我的小手親自給它裝扮的,過(guò)程有點(diǎn)難,我就省略了。經(jīng)過(guò)我3天時(shí)間裝扮好后,它就成了一只粉色的琉璃熊,我想我的老師應(yīng)該也會(huì)很喜歡粉色吧!
我和同學(xué)們都想給老師過(guò)一個(gè)最難忘的生日,于是一起商議大家出錢(qián)買(mǎi)蛋糕和鮮花,當(dāng)然出錢(qián)這塊肯定是最難的.,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不想拿出他們的零花錢(qián),班長(zhǎng)看到有些同學(xué)不太情愿的交錢(qián),就有點(diǎn)不開(kāi)心了!于是我突發(fā)奇想的說(shuō),既然有些人不想交零花錢(qián),那我就多出一點(diǎn)好了,另一個(gè)同學(xué)也說(shuō)多出一點(diǎn),就這樣很快就把禮物的錢(qián)給搞定了,然后又一起協(xié)議決定在周五那天給老師辦個(gè)生日宴。
生日這天很快就到了,在我們的教室里突然出現(xiàn)了好幾個(gè)曾經(jīng)在方老師班上的同學(xué)呢!他們都是來(lái)為老師過(guò)生日的。
當(dāng)老師一進(jìn)門(mén)的一瞬間,趴的一聲,禮炮響起來(lái)了,“祝你生日快樂(lè)!”的歌聲也唱的越來(lái)越響亮了,同學(xué)們也紛紛的送上自己心怡已久的禮物……活潑可愛(ài)的郭同學(xué)開(kāi)始在老師的臉上抹了一點(diǎn)奶油,同學(xué)們見(jiàn)狀后也去抹奶油,不一會(huì)兒平時(shí)一副嚴(yán)厲的方老師的臉也就成了一只有很多很多奶油的大花貓了。
經(jīng)過(guò)了那個(gè)小孩子的年紀(jì),我感覺(jué)自己突然長(zhǎng)大了,我大在這份快樂(lè)中,單純的事兒里面。
給老師過(guò)生日作文 12
陽(yáng)光灑在校園里,大地披上了金色的大衣,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,我背著書(shū)包和往常一樣來(lái)的校園里。
下午時(shí),我們班的李林同學(xué)宣布星期五是孫老師的生日,我們要給孫老師個(gè)驚喜。這時(shí),教室里七嘴八舌,說(shuō)什么的都有。這時(shí),小張同學(xué)提出一個(gè)好主意,我們?nèi)嗝咳俗栽赋?——5元錢(qián),這些錢(qián)用來(lái)給孫老師買(mǎi)蛋糕?蛇@時(shí),小石同學(xué)忽然站了起來(lái),雙手掐腰,挺著大肚子說(shuō)道:“我不同意,你們想出這樣的辦法,不感覺(jué)無(wú)聊嗎?我要告訴孫老師,讓你們完不成計(jì)劃,哼~”李林同學(xué)氣呼呼地說(shuō):“你一個(gè)班長(zhǎng)也不能這么自私!你不出錢(qián)可以,但你怎么不替別人著想!你不想給孫老師過(guò)生日,我們還想著呢!”小石同學(xué)無(wú)話可說(shuō),在座位上一言不發(fā)。
放學(xué)后,石同學(xué)把秘密生日會(huì)的事告訴了孫老師。我們都抱怨小石同學(xué),但是計(jì)劃還在秘密進(jìn)行中。
期待已久的星期五終于到啦,我們做完課間操,我和一些小伙伴們?nèi)ツ玫案,我們小心翼翼地抬著蛋糕向樓梯飛奔過(guò)去,穿過(guò)人群,就來(lái)到了教室。把教室布置好,就等著孫老師來(lái)啦!
只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲響,門(mén)開(kāi)了,我們?nèi)鄽g呼起來(lái),把孫老師嚇了一跳。全班同學(xué)一起給孫老師唱生日歌,孫老師在蛋糕前許了愿,吹了蠟燭。
到了我最喜歡的`環(huán)節(jié)了——吃蛋糕。四個(gè)人一個(gè)叉子,這可怎么辦?只好男生用手抓了!嘻嘻!我把蛋糕上的奶油抹到同學(xué)的臉上。哈哈哈,變成了一只小花貓!我大笑起來(lái)。
這是我人生中最快樂(lè)的一次生日會(huì),我們班的笑聲,在走廊里蕩漾著。
給老師過(guò)生日作文 13
人人都有生日,有的在二月,有的在六月……這每年都要過(guò)的事情讓我不足為奇,但是這個(gè)月讓我過(guò)了一個(gè)特別開(kāi)心美好的生日,那不是我的,不是我爸爸媽媽的,也不是我們班上同學(xué)的,而是我們班主任何老師的一次生日。
何老師的生日在5月14日,在這時(shí)間的前一天,我們不僅在宿舍里談?wù)撚嘘P(guān)班主任生日的事,有人還跟爸爸媽媽要生日禮物和蛋糕,這夜我做夢(mèng)都在想明天的生日會(huì)怎樣呢?
這一天終于到了,我們一大早就在和生活老師排練何老師來(lái)教室時(shí)要說(shuō)的那句話:“何老師,祝你生日快樂(lè)!”突然我們從玻璃窗看到何老師正往我們班的后門(mén)走來(lái),便深深地吸了一口氣,當(dāng)何老師開(kāi)門(mén)時(shí)那一剎那,我們異口同聲地喊出了那反復(fù)練的話。何老師激動(dòng)得笑了,因?yàn)楹卫蠋熞恢睕](méi)有想到我們會(huì)把她的生日一直牢記在心中,高興地說(shuō)不出話來(lái)。中午,我、翁贊勇和郭棟冒雨來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口,把大包小包地生日禮物及蛋糕送了上來(lái),那花是多么美麗,但令人出乎意料地是何老師根本沒(méi)有收起那些花,而是把它們剪了下來(lái),插到了每組地花瓶里,同學(xué)們各個(gè)感激不盡,因此,同學(xué)們對(duì)老師地感情越來(lái)越好。體育課的'前半節(jié)課老師讓我們舉辦生日會(huì),老師挑選了一個(gè)最大的蛋糕來(lái)分享,“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)!Happy birthday to you !Happy birthday to you !……”從教室里傳出來(lái),讓其他班的人非常羨慕。晚上我睡得特別香,做夢(mèng)還在想著今天生日的情景呢!
真希望我以后的生日也這樣開(kāi)心。
給老師過(guò)生日作文 14
今天早上,我到了教室之后,發(fā)現(xiàn)教室里非常熱鬧,黑板上又是畫(huà)花的,又是掛對(duì)聯(lián)的,好不熱鬧,當(dāng)時(shí)我還沒(méi)明白怎么回事呢。這時(shí)我猛然想到今天的公開(kāi)課,可是班會(huì)要到下午才能上,也不必這么早準(zhǔn)備呀? 這個(gè)時(shí)候,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“今天是谷老師生日!”我聽(tīng)完后大吃一驚。但是黑板一會(huì)兒就擦了,也沒(méi)有什么熱鬧?墒,這件事情并沒(méi)有完……
下課的時(shí)候,同學(xué)就對(duì)我說(shuō):“今天呂智要給老師一個(gè)東西,你知道是什么么?”我搖了搖頭,但是一股好奇心從心底涌了上來(lái),想知道送的是什么禮物,于 是我問(wèn)來(lái)問(wèn)去,終于從我同桌那里得知,呂智要送給老師一個(gè)音樂(lè)盒。于是我自豪地把答案告訴那個(gè)同學(xué),可他卻說(shuō):“還有一個(gè)驚喜。”這回再問(wèn)別人,可誰(shuí)也不知道了。最后我只好問(wèn)呂智,而呂智神秘兮兮地說(shuō):“到下午你就知道了!
到了下午,當(dāng)公開(kāi)課下課,只見(jiàn)呂智提著蛋糕,笑嘻嘻地走到前面,還趁老師不注意的時(shí)候,把一頂過(guò)生日戴的“皇冠”戴到老師頭上。頓時(shí)教室里的人蜂擁而出,圍在老師的'周?chē)。這時(shí)老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),愣了一下,然后笑了。呂智又趁機(jī)插上許多蠟燭,老師許了一個(gè)心愿,然后吹滅了蠟燭……
雖然我當(dāng)時(shí)沒(méi)有送給老師一件精美的禮物,但是我現(xiàn)在獻(xiàn)給老師一句祝詞:祝老師工作順、薪水多、疾病無(wú)、壽命長(zhǎng)!還有,我要好好表現(xiàn),不能像以前那樣讓你操心,只能讓你開(kāi)心!雖然我們最后一次在兆麟校給你過(guò)生日時(shí),我沒(méi)有給你準(zhǔn)備禮物,但是我長(zhǎng)大掙錢(qián)之后會(huì)給你一個(gè)特精美的禮物,把這次給彌補(bǔ)上!
給老師過(guò)生日作文 15
星期五是孫老師的生日,我們想給她一個(gè)驚喜。星期二,大家就開(kāi)始湊錢(qián)買(mǎi)蛋糕了,有人拿出了自己的零花錢(qián),有人拿出了自己的稿費(fèi)。這一切,我們都在秘密行動(dòng),不能讓孫老師知道。
“丁零零,丁零零。”上課鈴響了,教室里鴉雀無(wú)聲,直到孫老師走進(jìn)教室的時(shí)候,顧俊哲沖上前去給孫老師戴上了生日帽,老師很驚喜,也很意外。孫老師的生日派對(duì)開(kāi)始了。
“孫老師,生日快樂(lè)!”全體同學(xué)一起大聲喊著。這個(gè)時(shí)候?qū)O老師驚喜的流下了熱淚,我想這一定是幸福的眼淚。在唱生日歌的時(shí)候,孫老師許了一個(gè)愿。雖然我們大家都不知道孫老師許了什么愿,但我覺(jué)得,孫老師一定是希望同學(xué)們好好的.學(xué)習(xí)快樂(lè)的生活。
哈哈!到了我最愛(ài)的吃蛋糕環(huán)節(jié)了!開(kāi)心!只見(jiàn)一塊巧克力蛋糕之間綴著幾粒紅豆,周?chē)ㄉ狭讼銍妵姷哪逃,我打了兩個(gè)呵呵道:“這個(gè)蛋糕真高級(jí),開(kāi)吃嘍!”
本來(lái),我們想用奶油把孫老師涂成一個(gè)“大花貓”,可看到她那美麗的臉,我們就把這個(gè)計(jì)劃轉(zhuǎn)戰(zhàn)成了其他同學(xué)。突然,顧俊哲把粘在手上的奶油往我臉上一抹!我十分驚訝,我擦干奶油后,和“顧上神”來(lái)了一場(chǎng)“手指擊劍”當(dāng)顧俊哲回頭時(shí),我偷偷地在顧俊哲臉上一畫(huà),把顧俊哲畫(huà)成了一個(gè)大花貓。我還在李林傳奇回頭時(shí),往他后腦勺上抹了一團(tuán)奶油!鞍!我被人襲擊了!”李林傳奇大聲喊叫著。不一會(huì)兒,教室里奶油滿天飛。
“哈哈哈。”教室里笑聲一片,孫老師也笑的合不攏嘴。
我在心里默默地許愿,愿美麗的孫老師笑口常開(kāi),永遠(yuǎn)十八歲。
給老師過(guò)生日作文 16
六年的小學(xué)生活既漫長(zhǎng)又短暫,那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一朵最令我難忘。
那是六年級(jí)上學(xué)期,隨著畢業(yè)時(shí)間的迫近,一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班師生的心頭。
有一天,在放學(xué)回家的路上,衛(wèi)楠說(shuō):“11月26日是李老師28歲的生日,我們何不向李老師表表心意?”衛(wèi)楠的提議很快得到大家的贊同。同時(shí),大家決定要“保密”。準(zhǔn)備工作暗暗地進(jìn)行著。
11月26日,正好是個(gè)周末。我們都抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)始布置教室,為了不讓李老師提前“闖”進(jìn)來(lái),班長(zhǎng)讓學(xué)習(xí)委員假裝問(wèn)問(wèn)題,纏住老師。同學(xué)們很快搞好教室衛(wèi)生,我班的“書(shū)法家”李春梅在黑板上寫(xiě)了“生日快樂(lè)”四個(gè)大字。桌子被擺成了橢圓形,中間的一張桌子上放著一個(gè)大生日蛋糕和一個(gè)筆記本。準(zhǔn)備工作就緒后,我們等著李老師到來(lái)。
李老師剛走到門(mén)口,便聽(tīng)見(jiàn)“祝你生日快樂(lè)”的歌聲。她一進(jìn)教室,我們齊聲說(shuō):“祝李老師生日快樂(lè),請(qǐng)李老師點(diǎn)蠟燭!彼梦⑽㈩澏兜氖,小心翼翼地點(diǎn)亮了代表她28周歲的生日蠟燭。燭光里,李老師的眼睛濕潤(rùn)了,白哲的臉上泛出了紅暈。同學(xué)們靜靜等待著,李老師吹滅了蠟燭,激動(dòng)地說(shuō):“我都忘了今天是我的生日,感謝同學(xué)們的好意,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的時(shí)刻……”在一陣熱烈的掌聲之后,李老師又說(shuō):“同學(xué)們,我們共享這塊生日蛋糕吧!”“不!把它帶給小嫦笛吧!”李剛大聲說(shuō)。是啊,李老師的孩子嫦笛得了肺炎住在醫(yī)院里,她怕耽誤我們的`學(xué)習(xí),上午照常給我們上課,下午去醫(yī)院陪孩子,晚上把我們的作業(yè)帶到醫(yī)院去批。孩子的病稍好一點(diǎn),李老師就跟平常一樣早來(lái)晚歸……想到這兒,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“帶給小嫦笛吧!”接著,一張張生日卡片像雪片似的飛向李老師……
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但在我記憶的海洋中,卻常常卷起這朵美麗、動(dòng)人的浪花。
給老師過(guò)生日作文 17
清早,秋風(fēng)習(xí)習(xí),天空湛藍(lán)得像面明鏡,白云一朵連著一朵,奇形怪狀。孫老師的生日就在這個(gè)涼爽而美好的十月。
剛到教室門(mén)口,推開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)同學(xué)們圍著講臺(tái)談?wù)撊绾谓o老師過(guò)生日。同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。高宇桐看看同學(xué)們說(shuō):“第三節(jié)課我們給孫老師一個(gè)驚喜,到時(shí)候蛋糕插上蠟燭,全班齊唱生日歌,怎么樣?”“可以!”大家齊聲叫好。
這時(shí)班里的小吃貨石進(jìn)宇來(lái)了,見(jiàn)到我就說(shuō)個(gè)不停,只見(jiàn)他眉頭一皺,眼睛一亮,大步走到我面前說(shuō):“小顧,你猜猜生日蛋糕是什么味兒的呀?”我左想,右想:“呃,應(yīng)該是芒果味兒的,我覺(jué)得是巧克力口味兒的!彼糁谒炜眨胂笾案獾哪。
課間,同學(xué)們把教室布置得干干凈凈。這時(shí)小張與幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳走到教室,她把一個(gè)紙盒放在桌子上,喊道:“蛋糕來(lái)了!”所有同學(xué)都圍到桌邊,小張插上蠟燭說(shuō):“這個(gè)蛋糕是巧克力味的.,可是我精挑細(xì)選出來(lái)的,怎么樣?“還行!贝蠹壹娂娬f(shuō)道。石進(jìn)宇這時(shí)看見(jiàn)了我,他那充滿自信的小眼神直勾勾得看著我,好像在說(shuō):“我竟然猜對(duì)啦,厲害吧!”
這時(shí)上課鈴響了,李林傳奇點(diǎn)燃了蠟燭,老師推開(kāi)門(mén)時(shí)被這情景嚇了一跳:“!”我趕緊給孫老師戴上了生日帽。孫老師滿臉驚訝。“老師,快點(diǎn)兒許愿吧!”小張說(shuō)。老師雙手合十放在嘴邊,閉上眼睛,許完愿,鼓起腮幫子,用力像蠟燭吹去,頓時(shí)響起掌聲。全班同學(xué)唱起了生日歌:“祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)。”
“我們吃蛋糕吧!”老師揮了揮手中的盤(pán)子和刀說(shuō)!罢婧贸裕∮窒阌周,還有火龍果呢!”我望著盤(pán)子,還想再吃一塊,其他同學(xué)也狼吞虎咽吃著蛋糕,仔細(xì)舔著盤(pán)子中的奶油。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)孫老師的眼角涌出幾顆晶瑩透亮的淚珠。
今天真開(kāi)心呀!吃上了香甜的蛋糕。我再一次真摯地祝孫老師生日快樂(lè)!happy birthday!
給老師過(guò)生日作文 18
周一很快就到了,同學(xué)們來(lái)到班級(jí),紛紛把自己的祝愿卡片貼在了蘇絮的心形木板上,然后馬上跑回座位,為的是怕夏老師來(lái),使他們的“秘密行動(dòng)”泡湯。還有一部分心靈手巧的學(xué)生在裝飾著黑板,其中有于瀟逸和劉夏,不過(guò)也是左顧右盼的,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)他們的行動(dòng)進(jìn)行中時(shí),老師還是來(lái)了,不過(guò)是梅子涵老師。同學(xué)們躲閃不及,正好被老師“抓了個(gè)現(xiàn)行”。梅老師問(wèn):“胡鬧什么呢?”沒(méi)辦法,同學(xué)們只好把他們的“行動(dòng)計(jì)劃”一五一十地說(shuō)出:“我們要……(見(jiàn)之六),給夏老師一個(gè)驚喜!難道您不知道?今天是夏老師的生日!”“哦!原來(lái)是這樣!對(duì)不起,我錯(cuò)怪你們了,既然如此,我也來(lái)一份吧!”說(shuō)完,變戲法似的從衣兜里取出一張心型紙,(梅老師就是這樣,讓人猜不透)在上面寫(xiě)了幾句祝愿夏老師的話,粘在了板子上。又幫助于瀟逸她們裝飾黑板,并且用帥氣的字體寫(xiě)上了“祝夏老師生日快樂(lè)”的字樣。寫(xiě)完了以后,他站在遠(yuǎn)處觀賞著自己和同學(xué)們的“杰作”,打趣兒說(shuō):“你們把黑板弄成這樣,讓夏老師不忍心擦掉,還讓她上不上課了?哈哈!”同學(xué)們也笑了。
等啊等,盼呀盼,終于等來(lái)了來(lái)上課的夏老師,她人沒(méi)到,話就先到了:“對(duì)不起呀,同學(xué)們,今天睡過(guò)頭了!”可當(dāng)老師一進(jìn)屋,同學(xué)們立刻就起立,說(shuō):“祝夏老師生日快樂(lè)!”然后,她看到了那塊心型板上面的'話以及裝飾的“美不勝收”的黑板,夏老師激動(dòng)的淚水流了出來(lái),這下可把那群孩子嚇慌了神:“夏老師,你別哭。 薄跋睦蠋,你怎么了?”“夏老師,我們有什么地方做得不對(duì),惹您生氣了?“……”夏老師擦了一把眼淚,說(shuō):“都沒(méi)有都沒(méi)有,我只是太激動(dòng)了!現(xiàn)在我們開(kāi)始上課吧!
這真是愉快的一天,老師高興,同學(xué)也高興!唯一有點(diǎn)不足的就是:那天老師沒(méi)有寫(xiě)板書(shū)。這就是老師生日的好處與一點(diǎn)點(diǎn)的不足。
給老師過(guò)生日作文 19
今天是10月14日,也是戴老師的生日,我和同學(xué)們商量后決定為戴老師和龍老師慶祝生日。為了準(zhǔn)備這個(gè)生日派對(duì),我們大家可費(fèi)了不少心思呢?
午自習(xí)和第一節(jié)課我們都在為這件事做安排。午自習(xí)龍老師剛走,我們便開(kāi)始準(zhǔn)備了:首先打氣球,一些同學(xué)用嘴吹,一些同學(xué)用打,不一會(huì)兒,幾大堆氣球出現(xiàn)在眼前;接著用線把氣球套成一串,然后掛在窗戶上,還有兩個(gè)大一點(diǎn)的氣球,里面裝著金粉,掛在最前面的電扇上;然后把事先買(mǎi)好的花發(fā)給同學(xué)們,一人一朵;再把地上的'垃圾掃干凈,把中間兩組的桌子挨攏,這樣兩邊走的地方就比較寬了,是為了讓送蛋糕的同學(xué)不那么擁擠,最后把“祝老師生日快樂(lè)”這幾個(gè)字寫(xiě)在黑板上。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,下課鈴聲響了幾次我們也沒(méi)有察覺(jué),當(dāng)再一次響起鈴聲時(shí),楊軍浩大喊:“上課了!”“啊?怎么辦?”我非常著急,因?yàn)樽诌沒(méi)有寫(xiě)完呢!
我和徐顯玲走到辦公室,龍老師和戴老師已經(jīng)在等我們了,我們把老師領(lǐng)到教室門(mén)口,大叫:“開(kāi)門(mén)”!高利和楊蘭早就在門(mén)口準(zhǔn)備好了,剛把門(mén)打開(kāi),就有幾大把金粉灑在龍老師和戴老師身上。徐顯玲走進(jìn)教室,大聲喊道:“全體起立!”同學(xué)們刷刷地從桌子下面站起來(lái)朗誦《贊老師》,你聽(tīng):老師啊,老師。您像一把鑰匙,打開(kāi)了我們智慧的天窗;您像……,聲音整齊、干脆而洪亮,龍老師和戴老師高興得合不攏嘴。在這時(shí),我們便開(kāi)始點(diǎn)蠟燭……大家朗誦完后,又唱起了生日歌,剛開(kāi)始唱歌我們四個(gè)同學(xué)就手捧蛋糕,走向了講臺(tái),可沒(méi)想到發(fā)生了意外,蠟燭在半路就被風(fēng)吹熄了,不過(guò)老師還是很高興。龍老師和戴老師讓我們坐下,問(wèn)大家還安排了什么節(jié)目,蘇婷讓羅佳代她說(shuō)了一個(gè)笑話,笑得大家前俯后仰,笑過(guò)后,我抓住時(shí)機(jī):“請(qǐng)戴老師說(shuō)一說(shuō)自己的感受!贝骼蠋熣f(shuō)完和龍老師也說(shuō)了,戴老師說(shuō)時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的聲音有些顫抖,我知道戴老師感動(dòng)得快哭了。之后,我們又是搶糖,又是踩氣球,又是唱歌,總之一句話:這節(jié)課是我至今最快樂(lè)的一節(jié)課了。
給老師過(guò)生日作文 20
今天學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,一位同學(xué)問(wèn)老師:“老師,今天幾號(hào)了?”“#號(hào)。對(duì)了,今天正好還是我的生日呢”老師無(wú)意間帶出了“今天還是我的生日呢”這句話。說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心,我聽(tīng)到了這句話,便把它暗暗記在心里。放學(xué)了,我把這個(gè)消息告訴我們班的同學(xué)。我們商量了一下,達(dá)成一致:全班同學(xué)每人帶2—3元錢(qián),交給我或者s同學(xué),用這些錢(qián)為老師買(mǎi)一個(gè)生日蛋糕,給老師一個(gè)驚喜。
到了下午,我到了學(xué)校,收了不少一筆錢(qián),夠買(mǎi)一個(gè)蛋糕了。我?guī)е恍┩瑢W(xué),直奔蛋糕店。買(mǎi)完蛋糕后,突然想起來(lái)蛋糕沒(méi)法直接帶到學(xué)校,一來(lái),會(huì)被老師發(fā)現(xiàn);二來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)快開(kāi)始了,等他做完蛋糕蛋糕,我們?cè)賻Щ厝,放到班里,那都猴年馬月了,肯定來(lái)不及。想到這里,我對(duì)售貨員說(shuō)讓他3點(diǎn)送到我們的學(xué)校。
到了學(xué)校,我們焦急地等待著店員來(lái)到。終于,快三點(diǎn)了,我們幾個(gè)女生裝作上廁所,跑到校門(mén)那兒,充滿希望地向外觀瞧。還沒(méi)等店員來(lái),又有幾個(gè)女生跑了過(guò)來(lái)。終于,店員來(lái)了,拿著蛋糕。我們把蛋糕拿到教室,放到s的座位上。由于我們“上廁所”的'人太多,老師不免起了疑心,再往班上一看,一堆人在那兒。老師把我叫了下來(lái),正準(zhǔn)備“審問(wèn)”我,電話響了。老師拿出電話瞧了瞧,沖我擺擺手。我長(zhǎng)出了一口氣。正好,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我也上了樓。老師也上了樓,正準(zhǔn)備推教室門(mén),不知誰(shuí)喊了一句:“1、2、3!”我們心有靈犀一點(diǎn)通,唱起了生日歌。伴
著悠揚(yáng)的歌聲中,一臉怒氣的老師進(jìn)來(lái)了。她一聽(tīng)我們?cè)诔吧崭琛保懔艘幌,頓時(shí)明白了,高興的說(shuō)了一句:“謝謝你們,謝謝你們給我過(guò)這次生日······”緊接著,s同學(xué)端出生日蛋糕,點(diǎn)燃蠟燭,唱起了生日歌。老師許完愿后,全班(包括老師)把蛋糕分著吃了。
這次生日過(guò)的真圓滿。同學(xué)們,如果你也知道你的老師的生日在幾號(hào),也要給他(她)們一個(gè)驚喜哦!
給老師過(guò)生日作文 21
陽(yáng)歷十月二十日,是孫老師的生日。在這之前幾天,同學(xué)們制定了一個(gè)計(jì)劃。
這個(gè)就是同學(xué)們湊錢(qián)買(mǎi)蛋糕給孫老師過(guò)生日。當(dāng)同學(xué)問(wèn)到我時(shí),我毫不猶豫地拿出了5元錢(qián),畢竟孫老師為我們付出了太多。我跟著“大部隊(duì)”一路前進(jìn),向同學(xué)們說(shuō)明計(jì)劃。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出自己的錢(qián)來(lái),我十分開(kāi)心。當(dāng)同學(xué)們湊的錢(qián)夠買(mǎi)蛋糕時(shí),我不禁大喊一聲:“太好了!”我和同學(xué)們一起期盼著孫老師看到驚喜的反應(yīng)。
十月二十日悄悄地來(lái)了。下了第二節(jié)課,蛋糕送到了!同學(xué)們有的插蠟燭,有的寫(xiě)祝福語(yǔ),還有的組織紀(jì)律。我們雖然很忙,但依舊快樂(lè)。當(dāng)同學(xué)們叫:“老師來(lái)了!”時(shí),我望向門(mén)外,激動(dòng)的心“怦怦”直跳。顧俊哲藏在門(mén)口,當(dāng)老師推門(mén)而入時(shí),顧俊哲一個(gè)跳躍將生日帽戴在老師頭上,完美落地。老師看見(jiàn)我們準(zhǔn)備的蛋糕時(shí)十分高興。我們齊唱:“祝您生日快樂(lè)!边@歌聲似乎快要把天掀翻了,每一句歌詞里都蘊(yùn)含著我們對(duì)老師深深的愛(ài)。
吃蛋糕了!我們四人小組圍著蛋糕,垂涎欲滴。我迫不急待地拿起蛋糕,放入嘴中,一股濃濃的師生情在我口中蕩漾。我們四個(gè)人你一口,我一口,吃得不亦樂(lè)乎。就在我呑下一口蛋糕之際,楊蓬程快步走來(lái),手上沾滿了奶油。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),楊蓬程大叫一聲:“黃浩洋!”伸出他那一個(gè)胖嘟嘟的手掌,向我迎面撲來(lái)!芭尽钡囊宦,我的臉已經(jīng)是一張滑稽可笑的'小丑臉了。楊蓬程在一旁一臉壞笑,同學(xué)們見(jiàn)了我的樣子,哈哈大笑。吃完蛋糕,老師走上講臺(tái),熱淚盈眶地說(shuō):“你們是我?guī)н^(guò)的第六屆學(xué)生了,也是第一次給我過(guò)生日的學(xué)生,希望我們能快樂(lè)的走完在一起的時(shí)光!闭f(shuō)完,兩行熱淚順著臉頰流了下來(lái)。我們熱烈鼓掌,我的眼眶也不禁紅了。一節(jié)課,在歡聲笑語(yǔ)中悄然離去。
祝福我們敬愛(ài)的孫老師萬(wàn)事如意,工作順利。也希望我們之間的師生情天長(zhǎng)地久!二零一七年十月二十日這一天,我永生難忘。
給老師過(guò)生日作文 22
小學(xué)畢業(yè)前夕,班主任張老師的生日快到了。我們周密地籌劃著,不能有一丁點(diǎn)差錯(cuò)。因?yàn)閹啄陙?lái),她已經(jīng)是我們心中最好的老師,而這是我們小學(xué)階段為她舉行的最后一次生日宴會(huì)了。
大家悄悄地籌劃著張老師的生日,首先是捐錢(qián)。大家捐的錢(qián)數(shù)不一樣多少隨心,有的兩元,有的五元,還有十元、二十元的。錢(qián)湊好之后,我們先為張老師訂了兩個(gè)生日蛋糕,剩下的錢(qián)就買(mǎi)了一些氣球什么的.。那一天終于來(lái)了。下午第四節(jié)課后,我們趕緊去吃飯,吃完飯就趕緊去裝飾教室,寫(xiě)生日賀詞、粘氣球什么的。有別的老師來(lái)圍觀,說(shuō):“哎,張瑞心老師可是真享福啊,有這幫同學(xué)們給她過(guò)生日。”
我們聽(tīng)到這句話,高興得不得了。教室裝飾好以后,又打掃了一遍教室,每一個(gè)角落都掃得一塵不染。班長(zhǎng)安排幾個(gè)女孩,拿著氣球到樓道里歡迎張老師。
天漸漸地黑了,天黑了正好。教室里關(guān)著燈,我們?nèi)w都蹲下,我和語(yǔ)晨拿著蛋糕蹲下在最后面。張老師一進(jìn)來(lái),我們開(kāi)燈,全體站起來(lái)唱著生日歌。我和語(yǔ)晨起來(lái),把各自手中的蛋糕送給老師。老師特別地感動(dòng),我清楚地看見(jiàn),她眼里流下了淚珠。
我們熱鬧了一番,老師就說(shuō):“安靜,我們分蛋糕吧。”說(shuō)完,教室里轟的一聲,爆發(fā)出熱烈的歡呼。張老師開(kāi)始分蛋糕,語(yǔ)晨在旁邊幫忙,往張老師臉上抹了一些奶油。張老師臉上帶著奶油也不介意,笑著把蛋糕一一分給了大家。她自己吃得很少,趁我們吃的時(shí)候,給我們拍了許多照片。
第一節(jié)下課了,我和語(yǔ)晨到學(xué)校的花園里哭訴了一番。互相訴說(shuō)著,我們即將畢業(yè),很快就會(huì)離開(kāi)張老師,不知以后還能不能見(jiàn)到她。
第二節(jié)課上,老師對(duì)我們說(shuō)出了許多心里話。其中老師有一句是說(shuō):你們遠(yuǎn)走高飛,我再原路返回。”聽(tīng)了這句話,我們?nèi)喽伎蘖。接著,張老師給大家照合影。她跟女生合影時(shí),我緊緊地挨著她,開(kāi)心地笑著,又帶著些傷感。
這學(xué)期,我和大部分同學(xué)一樣,并沒(méi)有遠(yuǎn)走高飛,而是升入了母校的初中。每天早操和吃飯時(shí),我們依然能見(jiàn)到張老師。那個(gè)美好的夜晚。那祝福的歌聲,深情的叮嚀,香甜的蛋糕,和一張張合影,都永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
給老師過(guò)生日作文 23
今天是五一勞動(dòng)節(jié),又是一個(gè)特殊的日子。沒(méi)想到今年的勞動(dòng)節(jié)可以和周老師一起過(guò),因?yàn)榻裉焓侵芾蠋煹纳。一想到這兒,就讓我忙碌了半天,也讓我高興了半天。我和幾個(gè)同學(xué),一起買(mǎi)了蛋糕和禮物,馬上往學(xué)校送去。
我們來(lái)到田野上,看見(jiàn)周老師上一屆的學(xué)生:有的釣龍蝦,有的.買(mǎi)菜,有的拿碗筷,還有的準(zhǔn)備做菜的材料。
在吃飯時(shí),大姐姐們一顯身手,把自己的廚藝展現(xiàn)出來(lái),大家吃得津津有味,回味無(wú)窮。那味道,現(xiàn)在還在我嘴邊縈繞呢!
吃蛋糕了,他們邊吃邊玩,把奶油涂在了另一個(gè)人的臉上,那個(gè)人變成大花臉了,逗得大家哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)得真快。∥覀儞]手和老師說(shuō)“拜拜”,依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
給老師過(guò)生日作文 24
上周四是三八婦女節(jié),中午剛拿過(guò)飯,我就迫不急待地走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,我就看見(jiàn)一個(gè)碩大的箱子,箱子很大還很高,隨著箱子的打開(kāi),我看到了一個(gè)大蛋糕。
蛋糕是雙層的,每一層上都有厚厚的奶油,水果布滿了表面,一圈上盡是巧克力,看起來(lái)極度美味。
同學(xué)們都被驚訝到了,經(jīng)過(guò)了幾秒鐘,大家都一起擁到了講臺(tái)前,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈地圍了上去,一時(shí)間講臺(tái)周?chē)蝗撕Q蜎](méi)。
我很疑惑,因?yàn)榻裉鞗](méi)有人過(guò)生日,為什么會(huì)買(mǎi)蛋糕呢?原來(lái)是孫老師過(guò)生日,家長(zhǎng)們?yōu)閷O老師買(mǎi)了一個(gè)雙層蛋糕。孫老師的生日原本是3月11日,因?yàn)橹芩氖侨藡D女節(jié),所以就提前過(guò)生日了。
吃過(guò)了飯就開(kāi)始切蛋糕了,同學(xué)們都想先拿一塊,講臺(tái)被圍得水泄不通,切蛋糕的同學(xué)則一臉淡定,先給孫老師切了一大塊,孫老師因蛋糕的事本就很高興,這下孫老師都笑得合不攏嘴了。
蛋糕很大,同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都興高采烈,講臺(tái)邊擠滿了人,就連11班的同學(xué)也來(lái)湊熱鬧了。先拿到蛋糕的同學(xué)高興極了,有些人已經(jīng)迫不及待地吃起來(lái)了,有些人則跑去別的`班分享蛋糕。還沒(méi)拿到蛋糕的同學(xué)們都著急了起來(lái),他們都眼巴巴地看著切蛋糕的同學(xué),有些人已經(jīng)把手伸在前面“討要”了。
過(guò)了一會(huì)兒,所有同學(xué)都分到了一份蛋糕,同學(xué)們都吃得面帶歡笑。有些同學(xué)吃得狼吞虎咽,不一會(huì)就吃光了。另一些同學(xué)則是細(xì)嚼慢咽,一份蛋糕要吃好久。
后來(lái),不知是誰(shuí)起頭的,大家開(kāi)始了“奶油大戰(zhàn)“。有的同學(xué)被圍攻,抹得滿臉都是,大家的臉上都洋溢著歡笑。我則坐在座位上專心吃蛋糕。
上課鈴響了,大家意猶未盡地收?qǐng)隽耍辉偻骠[了。星期四真是一個(gè)難忘的日子。
給老師過(guò)生日作文 25
上周五是俞老師的生日,大家要給她一個(gè)驚喜。
那一天早上,俞老師還沒(méi)來(lái),班長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“等一會(huì)兒俞老師一喊上課,我們就說(shuō)俞老師生日快樂(lè)。”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都點(diǎn)點(diǎn)頭。話音剛落,俞老師就走進(jìn)了教室,上課鈴也響了。俞老師一喊“上課”,我們就異口同聲地說(shuō):“俞老師,生日快樂(lè)。”這時(shí),班長(zhǎng)從抽屜里拿出一束鮮花,放到了講臺(tái)上,俞老師笑得合不攏嘴。
中午的時(shí)候,我們?cè)诳磿?shū),突然有人拿著一個(gè)大蛋糕走了進(jìn)來(lái)。俞老師打開(kāi)盒子,班級(jí)里的`同學(xué)都一擁而上。同學(xué)們有的扒在講臺(tái)上垂涎三尺,有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著大蛋糕,還有的像只小饞貓,已經(jīng)在吃掉下的白巧力了……
唱完生日歌,要切蛋糕了。俞老師先橫著切一刀,把它分成上下兩層,然后豎著切成一小塊一小塊。最后,要分蛋糕了,俞老師先讓這單元考試前三名的同學(xué)來(lái)拿蛋糕最上面一層帶有愛(ài)心餅干的蛋糕,其他同學(xué)迫不及待地排隊(duì)等蛋糕吃。不一會(huì)兒,我也分到了蛋糕,津津有味地吃了起來(lái)。
這真是開(kāi)心的一天!我希望每天都是俞老師的生日。
給老師過(guò)生日作文 26
去年的十月三十一日,是一個(gè)我們?nèi)喽己茉诤醯娜说纳。一早,教室里就彌漫著神秘的氣氛,?zhǔn)備好好的安排一個(gè)驚喜,給我們最愛(ài)的老師。
一看見(jiàn)老師走下樓,大家就分工合作的開(kāi)始不致教室。有的同學(xué)吹氣球,有的卷彩帶,有人在黑板上寫(xiě)字畫(huà)圖,當(dāng)然還有人緊張兮兮的把風(fēng)。
整個(gè)教室都動(dòng)起來(lái)了,班費(fèi)買(mǎi)的蛋糕也被放置在老師的'講桌上,這時(shí)萬(wàn)事具備,只欠“東風(fēng)”了。
大約過(guò)了二十五分鐘之后,老師終于出現(xiàn)在走廊的盡頭,衛(wèi)兵高興大叫:“老師回來(lái)了!老師回來(lái)了!”全班乖乖的坐好,就假裝什么事情都沒(méi)發(fā)生似的。
不知情的老師一開(kāi)門(mén),大家便大喊:“老師生日快樂(lè)!”并且把彩帶丟在老師身上。
當(dāng)老師知道這全是大家的用心杰作時(shí),又感動(dòng)又驚喜的說(shuō)不出話來(lái),我們也忍不著想哭了。
老師好半天才說(shuō):“謝謝你們!”這是一個(gè)成功的驚喜任務(wù),老師!祝福你生日快樂(lè)哦!
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