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那些老師們作文

時(shí)間:2021-10-15 17:21:27 老師 我要投稿

那些老師們作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的那些老師們作文,希望能夠幫助到大家。

那些老師們作文

那些老師們作文1

  白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間我已經(jīng)踏入了初中的那扇大門(mén),儼然成長(zhǎng)為了一名初一的中學(xué)生,踏上初一的航班讓我最感興趣的便是各位老師了。

  第一位登場(chǎng)的便是我的語(yǔ)文老師。說(shuō)起語(yǔ)文老師,贊美聲一片接著一片。語(yǔ)文老師劉老師梳著一頭金褐色的披肩長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛下那一雙眼睛仿佛能看透整個(gè)世界,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,體面而又不是優(yōu)雅。語(yǔ)文老師的第一堂課就給我?guī)?lái)了深刻的印象。都說(shuō)語(yǔ)文課是最無(wú)聊最乏味的課,而我們的語(yǔ)文老師偏偏推翻了這個(gè)謬論,她仿佛有魔力一般,把我們的語(yǔ)文課變得生動(dòng)而有趣,語(yǔ)文老師那讓人叫絕的口才,把原本無(wú)聊的文言文講的生動(dòng)有趣,我們的學(xué)習(xí)熱情被激發(fā)到了極點(diǎn)。而語(yǔ)文老師的那句:“我不會(huì)放棄任何一位同學(xué)!备亲屛译y以忘記,深深地印在了我的腦海里。

  接下來(lái)登場(chǎng)的便是物理老師,物理老師是我們?nèi)握n老師中唯一一位男老師,英俊帥氣的他梳著短短的頭發(fā),再配上一副黑邊眼鏡是那么的瀟灑,他經(jīng)常穿著一條黑色的西裝褲以及一件白襯衫,再加上一雙黑的發(fā)亮的皮鞋,令我們百看不厭。他走路時(shí)步幅很大,常常在他身邊經(jīng)過(guò)總會(huì)感到一陣風(fēng)吹過(guò),挺得筆直的腰板,給人一種生來(lái)就有的自信。然而他的課堂更是讓人拍手叫好,總會(huì)把難以理解的物理定義講的`栩栩如生,其中還會(huì)穿插幾句他那獨(dú)特的聲音,常常惹得我們哄堂大笑,這既緩解了上課的壓力,又能讓我們加深對(duì)定義的印象,可謂是一箭雙雕。

  我們班還有許多老師,例如:嚴(yán)厲而又細(xì)心的數(shù)學(xué)老師,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠⒄Z(yǔ)老師,溫柔美麗的政治老師……

  這就是我們班的各位”將領(lǐng)“,雖說(shuō)初中的學(xué)習(xí)壓力很大,但有了這一位位”將領(lǐng)“,我們的課堂變得更加精彩,我們的壓力也隨之被拋到了九霄云外。

那些老師們作文2

  八上了這一學(xué)期,老師的變化比較大,尤其是新加的科目——物理的老師。下面就有我來(lái)帶領(lǐng)大家,了解各位老師吧!

  首先說(shuō)一說(shuō)主課語(yǔ)文張老師,張老師一直以來(lái)都叫我們語(yǔ)文八年級(jí)了,我們的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诤推渌攸c(diǎn)班的對(duì)比下還是比較好的,這當(dāng)然少不了張老師的功勞。數(shù)學(xué)老師也一直沒(méi)變,還是那味搞怪天中的陳老師,英語(yǔ)魏老師是不可的能換,因?yàn)槭俏覀兊陌嘀魅巍?/p>

  再說(shuō)說(shuō)咱們小四門(mén),換的老師首先說(shuō)歷史七上的時(shí)候,歷史是高老師,但是高老師當(dāng)時(shí)已經(jīng)有身孕了,七下的時(shí)候就換了一位張老師,不過(guò)此詩(shī)師非彼師,雖然張老師教的好,被送到內(nèi)容也給我們畫(huà)。但是由于他不夠嚴(yán)格和嚴(yán)厲,再加上我們覺(jué)得七年級(jí)可以考的隨便一點(diǎn)。所以就抱著可聽(tīng)可不聽(tīng)了態(tài)度考試,結(jié)果就可想而知,今天高老師回來(lái)了第一句話就是對(duì)七項(xiàng)我們不理想的成績(jī)總結(jié),主要還是上課要認(rèn)真聽(tīng)講。課文要及時(shí)背誦,有題目就刷題,八年級(jí)的歷史越來(lái)越難了,大部分的大題都會(huì)無(wú)從下手,所以還是要同不同于七年級(jí)的聽(tīng)課效果要刷題了。

  再說(shuō)說(shuō)生物老師,生物老師又漂亮,年輕可愛(ài),大方的熊老師換成了一位資源年,老頭,形為半地中海的,不知名的資深老教師。當(dāng)然這句話里沒(méi)有任何諷刺的意思,一,我們不能以貌取人,第二,在學(xué)校有老師教是一件很榮幸的事了,第三,在老師沒(méi)有教出成績(jī)前,我們不能也沒(méi)有資格評(píng)論老師。這位老師的教學(xué)方法是我們很信服。

  值得大書(shū)特書(shū)的就是物理老師了,本班物理老師姓袁,年齡據(jù)他自己稱四十多歲。開(kāi)始的第一節(jié)課,我們都很好奇楊老師的性格,但第一節(jié)課就被折服了一節(jié)課,我們不僅了解了物理,知道了實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,他獲得了歡樂(lè)和開(kāi)心,尤其是吹乒乓球的那個(gè)實(shí)驗(yàn),我回家還查找了。正式上課的知識(shí)源老師講的也很好,我們寫(xiě)的作業(yè)她也認(rèn)真批改,如果是低級(jí)錯(cuò)誤,她會(huì)把題目中的關(guān)鍵詞可以圈畫(huà)出來(lái),全班同學(xué)都很喜歡他,上課也沒(méi)有睡覺(jué)的了。

  老師的課我們已全部體會(huì)到了,新學(xué)期新目標(biāo)在努力!

那些老師們作文3

  在我的身邊,有許許多多有特點(diǎn)的老師。

  我的數(shù)學(xué)老師Y老師就很有特點(diǎn)。他身高一米八,戴著一副眼鏡,梳著“三分頭”,手總喜歡叉在褲袋里。Y老師上的課很有趣,他總是在講一個(gè)題目的時(shí)候突然講到別的地方去。比如說(shuō),一道計(jì)算古錢(qián)幣面積的題,他會(huì)扯到秦始皇統(tǒng)一天下的事;一道統(tǒng)計(jì)各國(guó)跳水得的獎(jiǎng)牌數(shù)的題,他會(huì)扯到郭晶晶是一名優(yōu)秀的跳水健將的事。他還會(huì)從用字母表示數(shù)扯到奧迪A6上去。不過(guò),最有特點(diǎn)的就是他的脾氣了。剛剛還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在就已經(jīng)是狂風(fēng)暴雨了。Y老師總愛(ài)給我們講各地的奇聞異事。一道道枯燥的數(shù)學(xué)題,經(jīng)Y老師一講,就變成了有趣的題目。所以,我們都愛(ài)上Y老師的課。

  我的體育老師W老師個(gè)子長(zhǎng)得不高,但身體卻十分強(qiáng)壯。他表面上看起來(lái)一點(diǎn)兒也不嚴(yán)厲,但卻每次都要給我們“魔鬼訓(xùn)練”。上課的時(shí)候,當(dāng)我們眼巴巴地望著其他正在玩耍的班級(jí)時(shí),他總是大聲地說(shuō):“干什么呢?干什么呢?”我們班玩的時(shí)間總是比其他班級(jí)少。因此,背地里我們都叫他“W魔頭”。W老師也有很搞笑的時(shí)候。他叫我們跑步的時(shí)候,喜歡先說(shuō)“預(yù)備—”,然后吸一口氣,準(zhǔn)備大聲喊出“跑”。但是這個(gè)“跑”字他總是喊得太用力,于是就發(fā)出了又高又尖的聲音。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)很不留面子地大笑起來(lái)。

  我的科學(xué)老師Z老師是一個(gè)辦事十分認(rèn)真的人。他長(zhǎng)得挺高,但又很胖,還喜歡“哧溜、哧溜”地吸鼻子。他上課會(huì)把每一個(gè)問(wèn)題都講深,講透,講到我們懂了為止。但是有時(shí)覺(jué)得他的課實(shí)在太枯燥無(wú)味,就好象燒菜不放味精一樣,我們都有點(diǎn)昏昏欲睡。

  我身邊有特點(diǎn)的老師實(shí)在是太多了,說(shuō)也說(shuō)不過(guò)來(lái)呢!

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