尊敬老師的作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的尊敬老師的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬老師的作文1
自古以來,我國就是一個文明國家,一直保持著尊敬老師的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而,現(xiàn)在有些同學認為自己不是小學生了,可以不要像小學生那樣對老師畢恭畢敬了。因此,他們見到老師當做沒看見,特別是老師批評時,還無禮頂撞。
只是一種錯誤的想法,這多不禮貌啊!你們想想,是誰?在我們有缺點和錯誤的時候,吧我們幾時引到真確的道路上。是誰?把我們帶到知識的海洋。是老師。
偉大的毛澤東領袖就是我們的榜樣,他在他的老師徐特立先生六十大壽時,特意按照湖南的風俗習慣,親自為徐特立先生戴上一個紅布鎖,并:“祝愿老人家健康長壽!”在他讀為徐特立先生寫的祝壽信時,毛澤東念到:“您是我20年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。”偉大的領袖尚可如此尊敬老師,我們又有什么理由對老師無禮頂撞呢?
我們要尊敬老師,因為老師的勞動是艱苦的,老師的工作是高尚的。
尊敬老師的作文2
陳老師就是我從一年開始教我的語文老師,她來上我們的第一節(jié)課,先自我介紹,之后又讓我們自我介紹。不知為什么,平時在別的老師面前,我們都覺得不好意思,在陳老師面前,許多同學都愿意介紹自己,在陣陣的笑聲中,時間過得真快,不知不覺下課了。像我,一年級是個不愛說話,害羞的小女孩,在老師的教導下,變得越來越開朗了!
陳老師上課很關心我們,她耐心地幫助、耐心的指導,有時候她在黑板上寫字,寫了一會兒又問我們跟上了沒有,如果沒有跟上又等我們跟上之后又寫,如果跟上了就寫。還有一次,我們上課不認真聽講,不聽課。她就教育我們。
不知道為什么,我們班上調皮的同學都愿意聽陳老師的話,像鄭凱元,調皮起來誰都管不了,只有陳老師的話他才聽,我們都叫陳老師“降龍羅漢”在陳老師的教導下,我們都努力的學習,認真的學習,我們都考得了好成績,我非常感謝她,她還告訴我們只要努力學習,認真聽講做作業(yè)就沒有困難了,還有她告訴我們的話我記都記不住了。
教師節(jié)快到了,我想對陳老師說:“老師,節(jié)日快樂!天天快樂!”。
尊敬老師的作文3
我敬愛的老師有很多,有楊老師、吳老師、孫老師、彭老師……我的畫畫班老師——黃茵茵,頗受畫班同學的歡迎,這是為什么呢?
我5歲6歲的時候就開始學畫畫了,我和黃茵茵老師初次見面是因為當時的郭老師換了,這的確是一次普普通通的老師調換,不過就是因為她上課的風趣,贏得了全班同學的尊敬,就是因為那次換老師,讓我對黃茵茵老師有了認識!
她上課的時候不會死板的講那些無趣的知識,反倒會風趣的來讓我們明白那些知識,她上課的時候也不會經常下來看同學的畫,這讓某某同學心里暗自高興,“學到是你的,交了學費還什么都沒學到吃虧的是你,那我又有什么所謂呢?”,黃茵茵老師表面是在教導同學,實際是在說那些投機取巧的同學不認真,她善于委婉的表達、批評!
又一次大家都在專心致志地畫畫,忽然聽到后面?zhèn)鱽碚f話的聲音,原來是蔣成洋畫完了無聊了就和旁邊的同學開聊了,正巧黃茵茵老師看我們上節(jié)課畫的不咋地,就下來輔導,聽見蔣成洋在說話,“蔣成洋,剛才怎么好像有人在叫你小綿羊的?”,全班頓時哄堂大笑,那個同學也羞愧的說不出話來了!
黃茵茵老師就是這樣一個風趣的老師,她的委婉、她的風趣、她的教學方法贏得了畫班所有人的愛戴,她是我敬愛的老師!
尊敬老師的作文4
作為一名學生就要努力學習、尊敬老師,老師為了讓我們學習進步,不知花費了多少心血,他那一絲絲的銀發(fā)、額頭上那深深的皺紋就是最好的見證!
老師,我一定不會辜負您的一片苦心,是您讓我懂得了努力學習,肩負起振興中華的神圣使命。老師,是您告訴我們:“種瓜得瓜,種豆得豆,學習如同種莊稼,播下多少種子及收獲多少糧食!
您不但是我的老師還是我們的好朋友。當我們受委屈、有困難的時候,您總是耐心的開導我們,想方設法地幫助我們,使我們開開心心。每當您批評我們的時候,我們清楚那是為我們好,您對我們的愛都包含在了一字一句的批語里。我讀過《老師》這篇詩歌:
老師的眼神是無聲的語言,
充滿著對我的期待,
點燃了我上進的火焰;
老師的微笑是春天的甘露,
滋潤我心田的綠洲,
澆灌我理想的幼苗;
老師的教誨是無窮的力量,
蕩滌著我心中塵埃,
鼓起我勇氣的風帆;
老師的胸懷是寬廣的天空,
讓我躲避風雨,
任我張開雙翼、翱翔藍天。
它告訴了我很多很多,我一定要好好讀書,因為書是知識的海洋、力量的源泉、智慧的翅膀、生活的方向盤。因為只有這樣才是對老師最好的報答。
尊敬老師的作文5
我最崇敬的一位老師是我小學三年級的班主任老師——吳老師。她的認真負責精益求精的教學方法,在學習上給了我很大的幫助!
有一次我考試沒有考好,是吳老師您鼓勵我不要灰心,努力學習下一次一定能考好。是您讓我重拾了自信心;我發(fā)奮努力,期末考試我考了個全年級第一!
我還記得,每次我寫了作文您都要認真的批閱,備注寫得十分詳細,教給我怎樣去寫。是您的認真教誨,給我的寫作打下了堅實的基礎!
我至現(xiàn)在還清楚地記得,吳老師是在三年級的時候接手了我們班,從那時起,我便喜歡上了吳老師。
吳老師講課時幽默、風趣無一不讓我敬佩!您的教學方法讓我更加喜歡上學習,讓我變得更加努力奮進!
就在學習突飛猛進的同時,我的寫作水平也在一點點的進步。于是,您為我在報社投下了第一篇作文——《讓我們的生活變得更美好》,清徐報社真的為我刊登了我的這一篇作文!
這讓我對寫作更加有了興趣。我一發(fā)不可收拾,在網絡上投下了一篇篇參賽作品,在雜志報刊上經常會出現(xiàn)我的作文。吳老師,是您為我打開了寫作的大門!
“教誨如春風,師恩似海深!眳抢蠋,是您的啟蒙開導,是您對我的教誨,才會有今天認真學習的我!
吳老師,現(xiàn)在您雖然不教我了,但我永遠不會忘記您!因為是您為我的學習道路上添上了最精彩的一筆!您是我最崇敬的老師!
尊敬老師的作文6
冬天,在這寒冷的季節(jié)中,無數(shù)樹種的葉子帶著美好的歲月隨風飄去。而我那美好的時光如同號稱“萬年青”的松樹一般永遠留在我的心里。這美好的時光是在教室里,我們享受著老師的陽光雨露的那段歲月里。正是呂老師在我們幼小的心田里播下了智慧的種子。
從開學那天到現(xiàn)在,當我們第一次見到呂老師到現(xiàn)在,我們和呂老師已經相處了整整4年半左右的時間了。在這段日子里,無論刮風還是下雨,無論生病還是有事在身,呂老師總是不畏于任何困難地;來到學校,走進教室為我們上課,這不為別的就是為了讓我們的學習成績提高讓我們更上一層樓。
尊敬老師的作文7
她有著一頭烏黑濃密的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛散發(fā)著溫柔與嚴厲;她有兩片豐厚的雙唇,一張一合,便從里面流淌出動人的話語;她有著很深的文學功底,很高的教學經驗,幾乎是出口成章,聽她的課簡直是一種愜意的享受;她始終都是簡簡單單,沒有華麗的衣裝,沒有錦帽貂裘,沒有或濃或淡的彩妝,但她的一顰一笑卻讓人記憶猶新。
她就是我最敬愛的老師——趙冰凌。
在她的課堂上我們幾乎想說什么就說什么,有時候也會說些沒頭沒腦,沒大沒小的話,每當這時,她總是以一句平靜話語一帶而過,從容的繼續(xù)著她的課堂,把我們重新帶入課文里。
平時,她的臉上總是掛著嚴肅的表情,如果你認為她是一位不茍言笑的老師,你就大錯特錯了,其實她既幽默又風趣。一次語文課,同學小姜上課走神兒,結果被趙老師發(fā)現(xiàn),讓他站起來讀我們剛學的課文。小姜沒聽講,自然不確定講的是哪篇課文,便按自己的印象吞吞吐吐的讀起來。全班同學無一不為他捏了一把冷汗,以為他會被趙老師很狠狠的批評一頓。誰知趙老師表情平靜,說:“這收音機的信號也不行呀,趕緊把天線拉長些!比嗤瑢W先是一愣,然后哄堂大笑起來。
幽默風趣,平凡樸素,踏實認真,這就是我最敬愛的老師——趙冰凌。
尊敬老師的作文8
如果有人問我最尊敬的人是誰,我會毫不猶豫地說:“我最尊敬的人是陳老師!
陳老師是我的班主任,在她那慈祥的臉上,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),小巧的嘴巴,高高的鼻梁,仔細一瞧,陳老師的眼睛還會“說話”呢!
有一次語文單元測試,我考得很不理想,非常難過,陳老師知道后,就與我談心,鼓勵我,叫我不要泄氣,要繼續(xù)努力,希望下次考出好成績。陳老師親切的目光,語重心長的話語,給了我極大的鼓勵,我立刻振作起來,用心上課,認真學習,期末考試終于考出了理想的成績。陳老師,您知道嗎?這不僅僅是我的努力,更多的是您的鼓勵和教導呀!
陳老師不但在學習上對我嚴格要求,而且在生活中對我關懷備至。記得有一次,我在做操的時候,不小心碰到手上的傷口,痛得我額頭冒汗,陳老師看到后,連忙跑過來,把我?guī)У睫k公室擦藥,她一邊仔細地擦藥,一邊輕輕地叮囑我:以后要小心點!标惱蠋熌菧睾、關愛的目光給了我很大的安慰,使我感到是那樣的溫暖,那樣的親切!我忍不住掉下淚來。
陳老師,你是我最尊敬的人,我為有你這樣一位老師而感到驕傲,自豪。
尊敬老師的作文9
我最尊敬的人是何老師。何老師中等偏瘦的身材戴著一副眼鏡,尖尖的臉上總是帶著慈祥的笑容。每當我們失意的時候總是鼓勵我們說:“孩子,不要多想,下一次做好了就行了!”
記得有一次,我在鼓號隊訓練,訓練到6點多,我們還看見課室的燈還亮著就跑回去抄作業(yè);氐秸n室門口,就聽見何老師熟悉的聲音“第六題是閱讀……”,原來她在班幫助那些今天考試不合格的同學復習試卷的那些題目。這是,已經是華燈初上了,她還利用自己的休息時間來幫助落后的同學。我們走進課室時看到了何老師慈祥的笑容,何老師看見我們回來了就笑著說:“孩子,很晚了快回家吧,別人家人擔心了!”聽完后,我們就走了。她真是一位好老師啊!
記得有一次,何老師在醫(yī)院剛做完喉嚨手術,休息了沒幾天,何老師就想著我們的學習,業(yè)顧不了什么就來跟我們上棵了。雖然她上課時不能發(fā)出聲音,可是我們都很乖,很聽話,整個課室都靜悄悄的,何老師看見了臉上重放出笑容。何老師因為不能說話,所以只能用文字表示她想說的內容。如果是平時的何老師,我在課室不遠的地方就會聽見她講課的聲音。
平時何老師對我們總是鼓勵多,責罵少。這就是從一年幾級陪著我們到四年級的何老師,這也是我最尊愛的老師。
尊敬老師的作文10
我有一個讓我無時無刻都對她敬佩,讓我感到有母愛般溫馨的老師,她是誰呢?她就是我們的班主任——張老師,見過她的人都知道,她有一雙明亮的眼睛和一頭烏黑的短發(fā),她的性格很溫和,一說話就面帶笑容。
我們和她相處兩年了,她上課嚴肅認真。她身上充滿了無限智慧,無論什么難題到她那兒就不難了,讓我們學得非常輕松。同學們一犯錯誤,就從她嘴里講出許多道理。讓同學們及時糾正,并經常講道理給我們聽。她每講一個道理我們就能認識自己的錯誤,就能改正一個錯誤。他批評我們的時候也包含著溫情,用一句句動情的話說得我們低下了頭。
我非常敬佩我們的張老師!
尊敬老師的作文11
我最敬愛的人,她是一位園丁,培育著祖國的花朵,她是一根蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。這種默默無聞的奉獻精神,是我們的好榜樣。
記得有一次,冬爺爺悄悄降臨,我卻不幸地患上了感冒。上課的時候,我不停地打噴嚏,全身還發(fā)熱發(fā)冷,我要不時地添加衣服,當我穿下最后一件衣服時,已經像個“雪人”了,可我還覺得冷,胡老師敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)我在發(fā)抖,就急忙走到我身旁溫和地問道:“梓浩,哪兒不舒服?”我輕聲答道:“我覺得有點冷!焙蠋熒斐鰷嘏氖置业念~頭和手,說:“來!披上我這件外套!痹捯魟偮洌呀洶炎约旱耐馓酌摻o我了。我怕弄臟了老師的外套就說:“胡老師,我不凍了!崩蠋熡脺睾投謬绤柕哪抗馔,好像在說:“快穿上,別凍壞了身子!”我再也不拒絕老師的好意了,立刻穿上外套,全身頓時暖烘烘的。
放學了,天空忽然下起了傾盤大雨,媽媽來了,我把外套還給了老師,慢慢地走,最后,我的眼睛仿佛被雨水打中了,眼前一片模糊,我在心里默默地祝愿著:謝謝您,老師!愿您永遠平安、快樂,我最敬愛的好老師!”
尊敬老師的作文12
放假的.時候,第一個星期,過得挺自在,可第二個星期怎么就開始覺得沒勁了,做什么事情都提不起精神。想啊想,這是怎么啦?
原來,是想念老師和同學了。是呀,本來每天老師和同學朝夕相處,老師教你本領,同學與你游戲。盡管老師有時候會比較嚴厲,同學與我有些摩擦,可那種豐富、熱鬧呀,比起孤獨來實在算不了什么。更何況老師的慈愛,同學的友情是主旋律。
老師,我想對你說:老師啊,老師,你真是為我們操碎了心一次語文單元測試,我沒有考好,心里難受,精神總是振作不起來。
你看出了我的心思,用熱情、慈祥的目光看著我,鼓勵我不要泄氣,繼續(xù)努力,爭取下一次取得好成績。老師的目光。使我的心里好舒服。」膭钗見^發(fā)向上。
我知道,只有老師講課時,最有勁,同學們聽的最有味的時候,老師臉上才露出微笑;只有老師提出的問題,同學們紛紛舉手要求回答,老師臉上才露出微笑;只有同學們做了好事,老師知道了,臉上才露出微笑。
記得剛入學那會兒,我們都是不懂事的孩子,滿身嬌氣,是陳老師時時嚴格要求我們,鼓勵我們學知識,又教我們懂道理,全班60多位同學身上,傾注了你不少的心血。就拿我來說吧:是陳老師給了我無微不至的關懷。在最困難的時候,給我鼓勵。
陳老師像辛勤的園丁,默默地耕耘在教學園地里,與你那非凡的精神培養(yǎng)著一批有一批的孩子。飲水思源,我們永遠尊敬老師。
尊敬老師的作文13
我有二個值得尊敬的老師,一個是孫老師,一個是陳老師。
孫老師有一頭烏黑油亮的卷發(fā),有一片葉子一樣大的嘴巴,上面有一個高高的鼻子,鼻子上面長著一雙圓溜溜的眼睛,上面還有兩條像竹葉一樣的眉毛,陳老師有一頭烏黑油亮亮的短發(fā),有張櫻桃一樣的嘴巴,上面有一個挺拔的鼻子,鼻子上面有一雙像兩顆黑葡萄一樣的眼睛,有兩條細細的眉毛。
我感謝她們把我從一個什么都不會的小孩培養(yǎng)成一個有用的人。我像一顆小芽,經過老師的精心照料,被培育成了一顆蒼天大樹。
我們把不會的題目告訴老師,老師會耐心的教我們。我們有困難就告訴老師,老師會積極的把我們的困難解決,我們雖然很輕松,但老師很辛苦,在每一個夜晚里老師都要把一堆作業(yè)改完,老師這么辛苦,我們還為老師添加麻煩,老師我們真想對您說聲對不起。
有一天,一個同學在另一個同學的臉上故意輕輕的劃了一刀。被劃的同學哭著去告訴老師,老師聽了很生氣,便把另外一個同學叫來,那個同學慚愧的把臉低了下來,老師斥責起他來,罵完了老師說“以后我希望不要再發(fā)生這種事了”,后來他們就和好了。
我的老師真值得我敬佩。
尊敬老師的作文14
她,經常穿著樸素簡單的外衣;她,永遠對學生就像對自己孩子一般;她,是學生們最喜愛的老師,她就是陳老師。
陳老師今年已經70高壽了,她教過的學生成千上萬,可謂桃李滿天下。雖然學生多,可她一點都不偏心,對每一位學生都關愛有加,令我最感人的是這件事:
之前,陳老師是另外一所中學的教師,她曾教過一位家境貧寒但成績很好的學生。有一次,學校組織春游,可那位學生因為家里窮,父母舍不得付這么一筆錢,他便放棄了去春游。陳老師知道了,毫不猶豫的打開錢包,替他付了春游的錢,還幫他買了一個面包,一瓶礦泉水和一些零食。那位同學十分感動,決定用更好的成績來回報陳老師。從那時起,陳老師對那位同學又有了一些了解,她經常從生活上來幫助那位同學。通過陳老師的一些幫助,那位同學考上了市重點,最后又通過優(yōu)異的成績考上了復旦大學,做了一名醫(yī)生。
這件事對我感觸很大,我暗暗立下決心,現(xiàn)在好好讀書,長大后考上大學,做一名老師,向陳老師學習。
這就是我最尊敬的老師,怎么樣,聽了她的故事,你也開始尊敬她了吧!
尊敬老師的作文15
我一向對老師不懷好感,總覺得老師沒有人情味,還很愛嘮叨,對我們學生的關心也是虛情假意的。老師還時常把自已和我們的父母相比呢,這哪能比呀,簡直一個在天上一個在地下,我們的父母對我們的好才是真心實意的?捎幸患虑樽屛业倪@一思想發(fā)生了轉變。
那是一個秋天的下午,我們放學得時候,媽媽不知什么原因耽誤了沒按時來接我,天空中正下著一場雨,只要風度不要溫度的我,衣服穿得很薄,一場大風刮過來,我瑟瑟發(fā)抖,頭也感到很痛了,肯定又是感冒了。班主任老師剛好經過,班主任摸了摸我的頭,“好燙啊,你肯定生病了吧,為什么衣服穿這么少呢!闭f完,班主任把她的外套披到我的身上,我說:“老師,你的外衣給我了,你自已也冷呀”班主任老師搖了搖頭,表示她不冷?粗炜赵絹碓酱蟮挠辏业男那楹軓碗s,我平時頂撞班主任老師太多了,真對不趣她呀!我思緒萬千地站在那里,一動也不動,大約過了一個小時,媽媽來了接我了,媽媽說:“好女兒,對不起,今天媽媽公司里有重要的事情要處理,下班晚了,又忘了給你們班主任老師打電話!蔽野寻嘀魅卫蠋熃o我外衣穿的事情告訴了媽媽,媽媽打了電話給班主任表示感謝。
后來聽說班主任老師生病了,我知道肯定是昨天為了我才生病的,我和媽媽去班主任老師家探望她,那天我覺得班主任老師好美!
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