精選感恩教師作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的感恩教師作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩教師作文 篇1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的人們都喜歡用這句話來(lái)贊頌我們的人民教師。那不是空口說(shuō)來(lái),而是我們的老師真的擁有像春蠶與蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,所以這個(gè)比喻并不過(guò)分。
親愛的老師,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次面對(duì)課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識(shí),而是無(wú)窮的疑惑。是您!是老師!用那與藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上,那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí),敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無(wú)限的想象。
老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣,您在無(wú)形的小事中,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈、如何處事。?dāng)我們感到迷茫時(shí),您便化身為指路明燈,帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛:叫;?dāng)我們感到挫折與失敗時(shí),您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當(dāng)我們傷心時(shí),您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來(lái),重回活潑少年……您的關(guān)愛無(wú)處不在,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,填滿我的心海。
老師,因?yàn)槟銈兊男燎趧趧?dòng),感動(dòng)了所有的人們,所以有了每年9月10日的教師節(jié),那是你們的節(jié)日,它的誕生,是為了讓人們?cè)谶@一天感謝老師除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求、無(wú)怨無(wú)悔、認(rèn)真負(fù)責(zé)。過(guò)幾天就是一年一度的教師節(jié)了,我在此要代表全體同學(xué)對(duì)偉大的老師說(shuō)一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”
詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻(xiàn)。您是甘露,用那點(diǎn)滴的水珠滋潤(rùn)我們的心田,您是雨傘,用自己來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。
給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學(xué),他在開學(xué)的時(shí)候就一直學(xué)習(xí)興趣不濃,玩心很重,甚至還做一些壞事,認(rèn)識(shí)的同學(xué)都很討厭他。這個(gè)時(shí)侯,我們的老師們“挺身而出”主動(dòng)去幫助那位同學(xué),沒想到好心沒好報(bào),那位同學(xué)還辱罵老師,一點(diǎn)都不領(lǐng)情?墒抢蠋煵]有因此而放棄對(duì)那位同學(xué)的幫助,反而更加地關(guān)心他,還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學(xué)壞的`學(xué)生,引導(dǎo)他們走向正路。結(jié)果還是讓大家很欣慰的,那位同學(xué)在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學(xué)習(xí)上。
老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國(guó)家棟梁,自己的勞動(dòng)成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。
在最后,我與所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐,并提前祝愿老師們節(jié)日快樂!
感恩教師作文 篇2
感恩每一絲陽(yáng)光,因?yàn)樗o了你溫曖;感恩每一滴水珠,因?yàn)樗鼛Ыo了你滋潤(rùn);感恩你的父母,因?yàn)樗麄儙Ыo了你生命和呵護(hù)感恩你的老師,因?yàn)樗齻魇诮o了你豐富的知識(shí);感恩你的朋友,因?yàn)樗龓Ыo你無(wú)限歡樂…
我要感恩陽(yáng)光,我要感恩水珠,我要感恩老師,我要感恩朋友,但我首先要感恩父母。
我之所以首先要感恩父母,是因?yàn)樗麄兘o予了我生命啊護(hù)。我感謝上天,讓我成為他們的孩子。他們細(xì)心關(guān)照我,用辛勤的汗水哺育我成長(zhǎng),讓我擁有一個(gè)幸?鞓返募彝ァF鋵(shí)感恩的方法有'很多:父母下班時(shí)給他們捶捶背,分擔(dān)一些家務(wù)……大家今天可以坐在明亮的教室讀書,過(guò)得快樂,這是誰(shuí)帶給大家的呢?當(dāng)成績(jī)不好時(shí),誰(shuí)在身邊鼓勵(lì)你?是父母。當(dāng)人生遇到挫沂時(shí),是誰(shuí)激勵(lì)了你?還是父母。父母流了多少汗水,沒有一句怨言,我要感恩父母。
我要感恩老師,因?yàn)樗齻魇诹宋抑R(shí)。多少人把教師比做春蠶、蠟燭、園丁。在老師的關(guān)照下',有多少祖國(guó)的花兒絢麗地綻放。我把您比做紅燭,因?yàn)槟鸀榱舜蠹叶紵俗约海晃野涯茸龃盒Q,因?yàn)槟惆褜氋F的金絲銀絲無(wú)私地獻(xiàn)給了大家。我深深地感受到了您的偉大。您為了大家嘔心瀝血不求回報(bào),孜孜不倦地教大家做人的道理。老師,您是我指路的明燈,照亮我人生的方向。所以我要感恩老師。
我還要感恩我的朋友。是誰(shuí),在你難過(guò)時(shí)安慰你?是朋友。又是誰(shuí)在你困難時(shí)向你伸出援助之手?還是朋友。朋友,是人生中不可缺少的一部分。朋友一生一世走,愿意與你一起打敗困難的朋友,是值得感恩的。他們與你分享喜怒哀樂。朋友與你一起并肩作戰(zhàn),共同進(jìn)退,難道不值得感恩嗎?
小草感恩水珠,因?yàn)樗閹Ыo它滋潤(rùn);小草感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光帶給它溫暖;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮夭赣】党砷L(zhǎng)……感恩身邊的每一個(gè)人吧!
感恩教師作文 篇3
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)鮮花成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空任蒼鷹自由飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈尭呱礁呗,我感謝老師,因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。在我的成長(zhǎng)歷程中,你那濃濃的愛一直伴隨我左右。記得那一次出早操的時(shí)候,由于前面跑得太快,我腳下生風(fēng),一不小心摔了一跤。兩個(gè)膝蓋上的皮蹭破了,鮮血直流,我痛得都快哭了出來(lái)。這是您看見了,加快腳步跑過(guò)來(lái),急切地問(wèn)我:“怎么了?怎么了?”我把事情告訴了您。您二話不說(shuō),連忙扶起我就向醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室到了,可我看見你臉上卻記得滲出了汗水,汗水浸透了您的衣服,頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。在消炎時(shí),您怕我疼,就在一旁一邊安慰我,一邊撫摸著我說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不會(huì)很疼盡管已經(jīng)消好炎了,可您還是不放心,就打了電話給我的爸爸媽媽,讓他們接了我去檢查,等知道沒什么大礙了,您才放心下來(lái)?粗敲β档纳碛埃腋杏X您是那么的親切。感謝您,老師——當(dāng)我做錯(cuò)事了,您不會(huì)不分青紅皂白的訓(xùn)斥我,您總會(huì)先問(wèn)清是親的經(jīng)過(guò),然后再和藹可親地教育我。感謝你,老師——當(dāng)我遇到難題時(shí),您會(huì)一遍一遍不厭其煩地教導(dǎo)我,知道我會(huì)做為止。這是,您的臉上總是露出一絲絲欣慰的笑容。感謝您,老師——當(dāng)我取得好的成績(jī)時(shí),您會(huì)帶頭為我鼓掌。就是您這掌聲,讓我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心。老師,你真?zhèn)ゴ,我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,更忘不了您對(duì)我的愛。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師,我愛您!”
感恩教師作文 篇4
每個(gè)人都有最喜歡的老師,我喜歡的老師是朱老師。
朱老師平時(shí)兇巴巴的,但我知道,其實(shí)朱老師很愛我們。
以前,我們班的成績(jī)是全年級(jí)倒數(shù)第一,后來(lái),是朱老師拼命的把我們從“懸崖”邊上拉了回來(lái)。
有一次,朱老師正在給我們上課,突然,朱老師出去了,我們以為朱老師有事去了,便歡呼起來(lái)。誰(shuí)知,我們聽到了一聲噴嚏聲,原來(lái)朱老師是在打噴嚏。
“朱老師好愛我們哦!”“是呀!”“恩!”
一陣陣話語(yǔ)讓我心中有種酸酸的感覺。
朱老師我們愛你!
感恩教師作文 篇5
當(dāng)你正潦草的寫著作業(yè)時(shí),是否會(huì)想起老師讓你寫作業(yè)是為了誰(shuí)?當(dāng)你在上課時(shí)心不在焉時(shí),是否會(huì)想起老師備課時(shí)的辛苦,疲憊?當(dāng)你聽到老師感冒時(shí)一陣陣的咳嗽聲時(shí),是否會(huì)想起老師為了全班同學(xué)而上課?當(dāng)你生病時(shí),老師對(duì)你問(wèn)寒問(wèn)暖時(shí),是否會(huì)想起老師對(duì)你的關(guān)愛?當(dāng)你犯了錯(cuò)時(shí),老師嚴(yán)厲批評(píng)你時(shí),是否會(huì)知道這是為你好?
老師做的這一切的一切,你是否知道,這全都是為你好。
時(shí)光飛逝,我們慢慢長(zhǎng)大了,老師慢慢變老了。她對(duì)我們非同尋常的愛,你有沒有感受。那一點(diǎn)一滴的愛,對(duì)我們絲毫沒有改變。
感恩教師作文 篇6
敬愛的林老師:
您好!
敬愛的林老師,我們已經(jīng)一個(gè)多月沒有見到您親切的面容和聽到您溫柔的話語(yǔ)了,我們很想念您。您現(xiàn)在好嗎?身體恢復(fù)健康了嗎?
我們知道你身體不好,需要休養(yǎng),所以一直不敢打擾你,只能在心里默默地祝福你、悄悄地想念您。那天夜里,我作了一個(gè)愉快的夢(mèng),夢(mèng)見星期一您來(lái)給我們上課了,同學(xué)們激動(dòng)極了,我開心地哭了。哭醒以后發(fā)現(xiàn)是做夢(mèng)了。雖然很失望,但我依然很開心,因?yàn),我在?mèng)中看見您了。
明天下午,就是我們學(xué)校第八屆“少兒校園藝術(shù)節(jié)”了。我們已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備了。您精心策劃的“跆拳道”表演,在陸教練精心的編排和辛苦地排練下,已經(jīng)形成了一個(gè)精彩的節(jié)目。陸教練說(shuō):“這個(gè)節(jié)目是以前從來(lái)沒有過(guò)的,非常的精彩。”今天下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上排練時(shí),就已經(jīng)引來(lái)了許多老師和同學(xué)們以及圍觀的家長(zhǎng)的驚嘆聲了。真希望明天您能給我們一個(gè)驚喜--出現(xiàn)在我們的面前。那么,我們的表演將會(huì)更加地出色。
您不在我們身邊的這些日子里,我們?cè)阱X老師和鄭老師的帶領(lǐng)下,依然很努力!我的作文也有進(jìn)步,第五單元語(yǔ)文考試,我和肖洋還得了并列第一,我們考卷上的作文都得了滿分,這要感謝您平常對(duì)我們的訓(xùn)練以及鄭老師的辛苦。
感恩教師作文 篇7
這個(gè)節(jié)日對(duì)于每一個(gè)受過(guò)教育的人來(lái)說(shuō)自是不同于尋常日子的,正是由于老師的傳道授業(yè)解惑才使人類文明薪火相傳并綿延幾千年不斷敬愛的老師我們要為您謳歌!
您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里您的不求回報(bào)我們記在心里您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道道信念的長(zhǎng)城!您甘當(dāng)人梯用微笑著的堅(jiān)韌讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新征程;您樂于當(dāng)園丁用執(zhí)著的勤懇讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛;您勤于當(dāng)春蠶用非凡的才能讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一支支蠟燭用百分之百的忠誠(chéng)燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
您的課堂是那樣豐富多采每個(gè)章節(jié)仿佛一扇窗戶讓我們看到一個(gè)斑斕的新世界……有了您花園才這般艷麗大地才充滿春意!您給我們一桿生活的標(biāo)尺讓我們丈量文明;您給我們一面模范行為的鏡子讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤為我們采擷崖頂?shù)撵`芝和人參助上一臂之力。
感恩教師作文 篇8
如果教師是一個(gè)個(gè)園丁,那我們就是一顆顆種子,這一顆顆幼稚的種子,僅有在教師精心的呵護(hù)下才能茁壯成長(zhǎng),才能開出一朵朵絢麗多彩的花;如果教師是一個(gè)個(gè)畫家,那就是你們?yōu)槲覀円粋(gè)個(gè)學(xué)生畫上了七彩的人生。所以,我們要感恩教師!
!教師,是您為我們搭起了成長(zhǎng)道路上的階梯。教師您為我們奉獻(xiàn)得太多太多了。您就像一步步把磚頭背上長(zhǎng)城,把長(zhǎng)城一點(diǎn)點(diǎn)壘起的那些人。教師您為我們壘起的雖然不是長(zhǎng)城,但您不辭辛苦的為我們“壘”起了一點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)。我相信,以后的我們腦子里將裝滿您們所教的知識(shí)。教師您就像雨露,而我們就像那小草,被您們滋潤(rùn)著成長(zhǎng)。您就像那海水,而我們就像一條條無(wú)知的小魚,在您的懷抱中成長(zhǎng)。教師,您就像一支在黑暗中發(fā)光的蠟燭,光雖微弱但卻足以讓我們溫暖。您就像一位船夫,自我送走了一批批的渡客,自我卻停留在原地。教師,您就像樹根雖然默默無(wú)語(yǔ),但卻給予了小樹營(yíng)養(yǎng),讓那小樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)。
我清清楚楚的記得以前有一個(gè)教過(guò)我們的教師。她從一年級(jí)一向教我們到四年級(jí)。一年級(jí)的我們很乖很乖,可之后的我們班越來(lái)越胡鬧。許多教師都不愿來(lái)教這么差勁的班,并且我們是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的班級(jí)?墒潜R教師沒有放棄過(guò)我們班。她說(shuō)因?yàn)樗靼,我們班原先不是這樣貌的,我們本性還是好的。她常常不點(diǎn)名的批評(píng)我們,有人犯了錯(cuò),被盧教師發(fā)現(xiàn)了,她就會(huì)說(shuō)有一個(gè)人怎樣樣、怎樣樣了,如果還有下次,就要點(diǎn)名批評(píng)了。雖然她此刻不再教我們了,但我還是永遠(yuǎn)地記住她了。因?yàn)椋俏业膯⒚山處煛?/p>
感恩教師作文 篇9
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到年少無(wú)知的少年再到懵懵懂懂的青春年華,老師一直陪伴著我……
在“淺草才能沒馬蹄”的三月,我們相識(shí)。那時(shí)的您,是那么的與眾不同,烏黑亮麗的頭發(fā)散發(fā)出陣陣的清香,您的眼睛像天上的星星一樣美麗動(dòng)人,您的聲音像清澈的小溪一樣清脆悅耳。
在小小的教室里,是您讓我領(lǐng)略到泰山“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”的秀美,欣賞廬山瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀,在“上有天堂,下有蘇杭”之美譽(yù)的蘇州園林駐足觀賞……
您是那么的盡職盡責(zé)。深夜的窗口數(shù)您的最亮,清晨的路上數(shù)您最早,三尺講臺(tái)上數(shù)您最風(fēng)流。您耐心的教我們寫字,一絲不茍地為我們批改作業(yè),即使再苦再累,也沒有一絲怨言。
教師是您的家園,講臺(tái)是您的舞臺(tái),教科書是您領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。那時(shí)的我,語(yǔ)文成績(jī)一直很差,我也曾為此氣餒過(guò)、哭過(guò)。但您并沒有放棄我,放學(xué)后為我講解錯(cuò)誤的原因,我由是感激。從此,我的語(yǔ)文成績(jī)迅速提升。
在“小荷才露尖尖角”的六月,我們相別。畢業(yè)那天,我們淚流滿面,您哭著對(duì)我們說(shuō):“雖然你們畢業(yè)了,但我永遠(yuǎn)把你們當(dāng)成我的學(xué)生,我不求你們能給我什么,只求你們能取得優(yōu)異的成績(jī),以前打你們、訓(xùn)斥你們,都是為了你們好,希望你們能夠明白……”在淚水中,我們漸漸的分別,邁入了初中的大門,但我們始終沒有忘記過(guò)您的諄諄教誨,沒有忘記過(guò)和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老師,您就像一支蠟燭,無(wú)私的燃燒著自己,照亮我們的前途;您就像辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵,您甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起,當(dāng)我們像紅花一樣盛開時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師,謝謝您……
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