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班主任作文300字八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的班主任作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任作文300字 篇1
開學(xué)前一天,新班主任發(fā)了一條短信,前面我看著覺得還挺好,可最后的四個字不我嚇了一跳。你們知道是什么嗎?那就是“后果自負”四個字,我心想:“這個老師一定很厲害!
開學(xué)了,到了班里,同學(xué)們都在說話,蔣老師一來,同學(xué)們都不說話了?捎械哪猩蠢蠋煵徽f話,于是,他們就開始說話了。開始是四五個說,然后是二十、三十個,后來,全班都開始說話了。突然,蔣老師嚴肅地說:“安靜!”同學(xué)們都嚇了一大跳,教室里頓時鴉雀無聲。我想:“這個老師果真很厲害!
第二天,同學(xué)們都知道這位蔣老師很厲害,于是,很多人都不說話了。我從老師臉上看的出,老師很滿意。開始上課了,老師用她那動聽的聲音給我們講課,講得非常生動,仿佛我們就到了課文里講的地方?旆艑W(xué)了,老師留的作業(yè)也很少,我心里又想:“其實,這位蔣老師一點也不厲害,只要我們聽話,老師一點也不厲害了。”
這位新班主任有一頭又黑又長的頭發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,一個小巧的鼻子,皮膚很白,笑起來非常好看。她就是我們的新班主任——蔣老師。
班主任作文300字 篇2
同學(xué):
著名詩人流沙河曾這樣談理想:“理想是石頭,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是一盞燈,照亮黑夜的道路;理想是通往黎明明的路。理想讓你微笑著觀察生活,理想讓你固執(zhí)地抗拒命運。普通人之所以偉大是因為有理想,有理想的才是‘大寫的人’。英雄失理想,墮入平庸,疲倦地夸年功德;平庸的人失去了理想,對生活變得無能,可笑的詛咒著眼前的環(huán)境。理想開花,桃李應(yīng)結(jié)甜果;理想的出芽,榆樹和楊樹會有很強的遮蔭。請拿著理想的馬,從這里鞭打它。路上春色恰到好處,天上的太陽也是艷陽高照!
有理想是一件多么幸福的事!但是實現(xiàn)理想的道路并不平坦,所以老師要求你記。褐艺\是構(gòu)建人生大廈的基石;信任是友誼的蜂蜜;理解是溝通心靈之窗的橋梁;勤奮是事業(yè)成功的忠實伴侶;毅力是打開世界的利劍;理智是抵御災(zāi)難的鐵壁;追求是豐富生活的必然途徑。
讓我們滿懷激情地對自己說:
我樂觀、自信、意志堅強。
我放松、積極、謙遜,
我身體健康,心胸開闊,心胸寬廣。
我會堅持不懈,實現(xiàn)我的理想。
我要超越,要輝煌!
班主任作文300字 篇3
我的班主任姓蘭,大家叫她蘭老師。
你們知道蘭老師為什么對同學(xué)們的表情、態(tài)度不同嗎?是因為有些同學(xué)膽小,所以老師對他溫柔,有些同學(xué)調(diào)皮,所以老師對他嚴厲。
記得一年級下學(xué)期,有一次作業(yè)要簽字,爸爸媽媽都不在家,于是我到奶奶,奶奶不懂寫字,于是我就自己簽了媽媽的名字。第二天,老師看出了我的字跡,蘭老師溫柔地問:“這是誰簽的字?”“是我”我難過地說;丶液螅也桓覍Π职终f,于是我大哭起來,爸爸問我怎么了,我把事實告訴了爸爸。嚴厲的爸爸不但沒罵我,還說:“知錯要改才是好孩子!明天寫份檢討給老師!钡谌,我把檢討給了老師蘭老師,蘭老師以溫柔的眼神看著我并接過檢討,蘭老師的溫柔和寬容保護了我的自尊心。
最近我在電腦上查了稱贊老師的名言,有:教師是靈魂的工程師。還有:教誨如春風(fēng),師恩似海深。我認為這些蘭老師都配的上。
這就是我的班主任!
班主任作文300字 篇4
她有時是我的慈母,有時是我的嚴父,而有時又變成我的知心朋友。要問她是誰?她,就是我的班主任——劉老師。
劉老師有著一頭卷卷的短發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,就是她,像母親般呵護著我們從一年級走到五年級。劉老師這些年來給我們很多“禮物”——自信、團結(jié)、友愛……更重要的是,她把我們帶進了書的海洋,讓我們學(xué)到很多課外知識。
上課時,如果我們沒有認真聽講,走神了,劉老師就會停止講課,注視著走神的同學(xué),那眼神好像在說“請你不要開小差,認真聽我講課!蓖瑢W(xué)們的心思就會馬上回到學(xué)習(xí)上。
如果有同學(xué)病了,身體不舒服,劉老師會走過去,輕輕摸摸她的額頭,溫柔地說:“寶貝,還能堅持嗎?用不用我叫你家長接你?還是繼續(xù)上學(xué)?”
而有時候,我會把劉老師當(dāng)成知心朋友,有什么想不通的事,劉老師都會幫我解開心結(jié)。
如果你要問我跟劉老師都說了什么知心話,這是我和我朋友的秘密,不會告訴你哦!
班主任作文300字 篇5
好老師并不一定要技術(shù)精湛,但一定要了解學(xué)生,好老師不一定常與家長交流,但常與學(xué)生促膝談心,好老師一定以身作則,讓你明白對就是對,錯就是錯,對學(xué)生恩威并施,軟硬兼施。讓你品嘗表揚的滋味,批評后的沮喪。我們的班主任-----丁老師就是這樣一位好老師。
當(dāng)我們同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,他總是化干戈為玉帛,使同學(xué)們的友誼更深厚。我們班普遍女生成績比男生好,所以女生有些高高在上,通過老師的交流,女生明顯懂事多了。
女生犯錯,丁老師一般會把他們叫到外面,詢問事情的原因,讓他們懂得該怎樣做,不該怎樣做。,有時,老師還會安慰他們,平時,老師總是察言觀色,對不同的學(xué)生用不同的手段。尤其是特殊學(xué)生,老師更是費勁心思,動之以情,曉之以理。
看了上文,你覺得我們的班主任怎樣呢?
班主任作文300字 篇6
高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一雙大而充滿智慧的眼睛注視著教室里的每一個角落。知道他是誰嗎?他就是我們可親可敬的語文老師——盛老師。
“起立”,新的一課又開始了,只見盛老師微笑地看著我們,和藹可親地說:“同學(xué)們,新的一學(xué)期又開始了,就讓我們共同努力,共同進步吧!”
盛老師教書方法很有一套,為了讓我們對學(xué)習(xí)充滿興趣,他把易錯字都說成自己不認識的字,讓同學(xué)們學(xué)會查字典,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
昨天下午第三課,老師專心地在給我們定目標:“我們要成為五年級中最優(yōu)秀的班,不光是學(xué)習(xí)好,而且衛(wèi)生、紀律都要表現(xiàn)得很棒。”老師幫我們制定了一整套制度,從組員到組長,到班干部。責(zé)任到人,獎罰分明。
有一次由于老師晚上只顧上課耽誤了放學(xué),有幾位同學(xué)沒有坐到公共汽車,老師知道后,立刻趕到他們身邊,給錢讓他們打的回家,第二天早上,老師又主動作了自我檢討,并向那幾位同學(xué)道了歉。
盛老師還建了一個“班級博客”,同學(xué)們可以和老師說悄悄話,把心里話告訴老師,同學(xué)們有了好作品也可以閃亮登場。
相信在老師的帶領(lǐng)和同學(xué)們的努力下,我們一定是最棒的。
班主任作文300字 篇7
轉(zhuǎn)眼間,我們已進入了初中學(xué)習(xí)階段。今天開學(xué)了,來到學(xué)校首先見到的是我們的班主任,他是數(shù)學(xué)老師兼班主任,是位男老師。
今天剛見到我們的班主任,我對他的第一印象就是他絕對是一個負責(zé)任的老師。因為他一上午給我們講的都是學(xué)校的規(guī)章制度和學(xué)習(xí)的'方法,難道這不是很負責(zé)任的表現(xiàn)嗎?
還有就是他的管理能力很強。畢竟是剛開學(xué),大家的心都還沒有收回來,免不了有一些學(xué)生不太適應(yīng)這里的環(huán)境,犯一些小小的錯誤,但這位班主任老師并沒有斥責(zé)他們,而是耐心地引導(dǎo),幫助他們改正缺點與錯誤,讓他們慢慢地適應(yīng)這里的環(huán)境,這真是一套科學(xué)有效的管理方法。
我們的這個班主任老師也很會安排。他能知道誰該做什么,誰能做什么,讓大家都各盡其能。他的講課方法也很好,同學(xué)們都是越學(xué)越想學(xué),對學(xué)習(xí)的興趣也大大地提升了。
總之,這位班主任老師是一個非常不錯的老師,開學(xué)到現(xiàn)在僅僅幾天的時間,他就把班里的事務(wù)打理的井井有條,他真是一位好老師。
班主任作文300字 篇8
一直以來,在我心中最美的人是我的班主任——麻紅艷,她是一名老師,一名負責(zé)任的老師!有一句話說得好:老師就像一根蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人。麻老師就是如此。
我從小就是一個難管的孩子,連爸爸媽媽也沒辦法。但是,自從麻老師當(dāng)了我的班主任之后,我也不知道怎么的,自己開始對人謙虛有禮,見了人主動問好把以前的壞毛病都改掉了。慢慢的,我的成績好了起來,從以前的永遠也考不了90多分的我竟然現(xiàn)在幾乎每一門都能考90分左右了!甚至有一次我考了語文有史以來的——全班第一名的好成績!這讓全班同學(xué)對我刮目相看。我相信這里面除了我的努力之外,還有麻老師的辛勤教導(dǎo)和很多的心血。是老師那辛勤的汗水把我從什么也不懂、什么也不知道的笨小孩教育成了人人都喜歡、成績也很好的孩子!我在這里想說:盡管麻老師沒有美麗的外表,沒有美麗的著裝,但麻老師卻有——一顆常人所沒有的高尚美麗的心靈!
麻老師我在這里鄭重的謝謝您,我永遠把您當(dāng)成我的驕傲,我所學(xué)習(xí)的榜樣!是天下最美麗的老師。
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