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我最敬佩的人老師的作文350字(精選50篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我最敬佩的人老師的作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最敬佩的人老師的作文350字 1
生活中,有許多讓我敬佩的人,有堅守崗位的警察叔叔、為人治病的醫(yī)生、城市的美容師清潔工、搶險救災的消防員叔叔……還有很多名人司馬遷、諸葛亮、劉備、關羽、居里夫人、富蘭克林……但是,當別人問起我最敬佩誰時,我會毫不猶豫地說出:“海倫·凱勒!”海倫是我由衷敬佩的人。
海倫19個月大的時候,因一次突發(fā)的急性胃炎及腦炎失去了聽力和視力,在無聲的環(huán)境下,海倫急切想表達她的意思,可是只有她的父母才能明白。這樣的打擊使海倫的`脾氣漸漸變得暴躁起來,她就像一頭桀驁不馴的小野獸,只要不合意,她就又踢又打,直到她的家庭教師安妮·莎莉文的到來。
莎莉文老師雖然只是海倫的家庭教師,可她陪伴海倫的時間長達50年之久,最后安妮·莎莉文因積勞成疾,在蘇格蘭逝世。
莎莉文老師教海倫如何認識盲文,開始海倫只能拼寫幾個字,到后來海倫可以自己用盲文寫句子了,莎莉文老師讓海倫走出了黑暗,走向了光明。
海倫·凱勒讓我知道了生命的真諦以及人生的美好,她的故事告訴我們:每個人的生命體中都蘊含著我們并不自知的神秘力量!
我最敬佩的人老師的作文350字 2
在這個和平又溫馨的世界里,有很多讓我敬佩的人。但是,讓我最敬佩的還是一位平凡的大哥哥。
一天放學后,所有同學都接走了,而我的媽媽有事,不能來接我,我只能坐公共汽車回家。可是,我摸了摸口袋,只有五角的硬幣,但公共汽車要一元,怎么辦?怎么辦呢?只有一個辦法——不讓別人看見。因為開車的司機是一個糊涂蟲,少投錢他都不知道,我以前見過一個叔叔就是這樣做的,那個司機根本就沒發(fā)現。但是,我是三好學生呀!唉!不管了,回家要緊,照計劃執(zhí)行吧!
過了一會兒,公共汽車來了,我照計劃開始行動。我故意站到一個高個子后面,咦?剛才還是陽光明媚的,這會兒怎么下雨了?難道天公都覺得我做的不對。到我了,我伸出顫抖的手,把五角錢投進了盒子里。突然,一個聲音說:“小姑娘,你投的錢不夠。”!司機不是以前的糊涂蟲了,怎么辦?正當我著急的時候,又一個聲音說:“我來補!”只見一位大哥哥來到我面前,給我五角錢,我頓時覺得一股溫暖流到我的.身體里。我激動地說:“謝謝,謝謝!”哥哥說:“不客氣,但你以后別再辦傻事了”我傻傻地點了點頭。
同學們,這就是我最敬佩的人,相信你們也有,說出來分享一下吧!
我最敬佩的人老師的作文350字 3
我身邊有很多人:爸爸,媽媽,老師,同學。但我最敬佩的人還是我的同學——小亮。
他有一雙水汪汪的大眼睛,身材中等。小亮不僅學習好,而且他還樂于助人。
這就要從上次那件事說起了:我和小亮走在上學的路上,正走著,我看見前面有一個金光閃閃的東西,走近一看,是一個鑰匙,這時,小亮說:“我們在這里等失主吧,失主一定很著急,說不定這是失主的家門鑰匙呢!”我說:“快走吧,把鑰匙丟到這,去上學,快遲到了!笨伤终f:“不行,萬一丟到這,被別人撿到了,怎么辦?”我又說:“走吧,就剩十分鐘了,快去上學!痹谛×寥宕蔚膭裾f下,我和他一起等。過了五分鐘,我們看見有個人在找什么東西。小亮說;“叔叔,是不是您的鑰匙丟了。”叔叔說:“是,那是我的家門鑰匙,現在丟了,我進不去家!比缓笮×涟谚匙交給了叔叔。叔叔萬分感激,小亮說:“叔叔,不用謝。這是我應該做的。
這件事被老師知道了,老師表揚小亮是個樂于助人的.人。
我最敬佩的人老師的作文350字 4
在我心目中我最敬佩的老師就是張良老師了。
張良老師一張標準的大餅臉,一副眼鏡下面有他那炯炯有神的小眼睛,而他的眼睛明亮得就像一面鏡子,還像一個探測儀,能夠仔細地發(fā)現我們的錯別字及錯誤和病句。在他的大鼻子下有一張大嘴巴,是大嘴巴使得我們能獲得這是知識,同時也會讓我們乖乖聽話。而大嘴巴下面則是一個圓滾滾的大肚子,里面裝滿知識,上課時,他用他的大嘴巴將肚子里的知識取出來,告訴我們。
我敬佩張良老師是因為他有一套獨特的教學方式,每次都用生動,搞笑的笑話來使我們獲得寶貴的.知識;蚴怯脛e人來比喻什么。
我敬佩張良老師是因為很幽默,因為,他總是使我們捧腹大笑,有一次,他正在上課,不知怎么的,他無緣無故地竟說上了黃煊諾,他說黃煊諾怎么著,怎么著,聽得我們都快笑得肚子疼了。
我敬佩張良老師是因為他脾氣很好,我們叫他“張胖子”,他也絲毫不介意,他也有時叫我們“豬頭”,你們可別誤會了,這并不是在罵我們,因為張老師很喜歡吃豬頭肉,所以,他叫我們“豬頭”,反而是很喜歡我們的意思。
這就是我最敬佩的老師,這就是使我最難忘的張老師。
我最敬佩的人老師的作文350字 5
我敬佩的人是以前二年級在新星小學教我的楊老師。
楊老師頭發(fā)直直的,眼睛圓圓的,鼻子小小的`,嘴巴小小的,尖尖的,像是小鳥的嘴。楊老師教了我兩年,從一年級跟著我們上二年級。楊老師很耐心地教育我們,她常常買一些東西作為獎品獎給我們,有時還會買東西給我們吃。
有一次,楊老師被一輛車撞到了腿,可是楊老師才住一個月院就拄著拐杖走回學校給我們上課。楊老師走了幾步就摔倒了,我們很想過去扶起楊老師,可是楊老師卻說不要扶,她還是堅持著站起來,說:“我是一個大人,不是孩子,我要自己站起來,要不以后怎么工作呢!怎樣教你們文化知識!”楊老師的這句話深深感動了我們。
楊老師的腿過了半年才完全康復,在那半年里,她天天堅持上班,從沒缺過課。有時在路上看到她艱難地行走的樣子,我們大家都想去扶她,可她總是拒絕我們,她說要自己戰(zhàn)勝所有的困難,不能讓困難打倒。
楊老師不但堅強,而且敬業(yè),我真敬佩她!我要學習楊老師向困難挑戰(zhàn)的精神!
我最敬佩的人老師的作文350字 6
我的腦海里有許多使我敬佩的人,可如果你問我,你最敬佩的人認識誰?我一定會毫不猶豫的說,當然是我們的班主任劉老師啦!我特別敬佩她全心全意為學生服務的精神。記得有一次,上語文課,李沐陽一直在說我壞話。劉老師發(fā)現了,讓我們站起來,我趕忙解釋道:“李沐陽一直在說我壞話,而且很下流!眲⒗蠋熉犃耍蚶钽尻栕邅,憤怒的打了他四個耳光。當時,全班同學都驚呆了。
這時我才體會到,劉老師在同學們犯錯誤的時候,向嚴厲的父親,毫不留情的.批評;在同學進步的時候,讓我們不要驕傲,繼續(xù)努力;在對待成績差的同學面前,向慈母一樣關懷鼓勵。還有一次,劉老師生病了,但還是堅持來上課,給我們細心講課文。那天我們紀律不太好,她批評我們,給我們講道理,我們這才知道劉老師生病了。當時我心里有點酸楚,覺得自己太不懂事。
雖然這都是小事,可她給我留下深刻的印象,同時也教育了我,使我懂得了應該做一個盡職盡責,有愛心,寬宏大量的人。!我為有這樣的老師而感到驕傲和自豪。
我最敬佩的人老師的作文350字 7
我從幼兒園到四年級,遇見了很多老師。今天我就來講一講我喜歡的老師之一——現在的班主任,也是教我們語文的老師——孫老師。
她有著棕栗色的卷發(fā),淡淡的眉毛,高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛總是神采奕奕。
老師講起課來生動形象,上課時常用幽默的話語、淵博的知識幫助我們掌握學習語文的技巧和方法,把學習語文的金鑰匙交到我們手中,讓我們順利打開語文的寶庫大門。
孫老師是一位非常嚴厲的`老師。上課時有小朋友開小差,老師就會停下來默默盯著那個小朋友,不會打你,也不會罵你,直到那個小朋友從思想上認識自己的不足,主動改正錯誤,F在上她的課,沒有一個同學敢開小差、做小動作,大家都能坐得端端正正地聽講。
孫老師是一位非常負責的老師。寫字課時,老師在黑板上工工整整的寫下崇高的“崇”字。一聲令下,叫我們照她的樣子描三個,寫三個,看看最后誰得的紅圈最多。老師見到寫得不好的同學,就會很耐心地一遍遍的教他,直到他寫好為止。
這就是我們現在的班主任,她既幽默,又嚴厲。正是她這個誨人不倦、無私奉獻的精神,在短短一星期內讓我喜歡上了她。謝謝您,孫老師!
我最敬佩的人老師的作文350字 8
在這個五彩繽紛的世界里,有很多人值得我敬佩。但是我最欽佩的人是我們班的彭老師。她有一張瓜子臉,彎彎的眉毛,長長的頭發(fā),明亮的.眼睛,總是那么溫柔善良,說話那么熱情,所以她可以被親吻和尊重!彭老師教了我們五年,是她的好指導,把我們帶進了文學的殿堂;是她帶領我們在知識的海洋中自由遨游。一筆一畫一個圓凝聚了她所有的努力。她孜孜不倦地培養(yǎng)和鞭策我們,當我們取得成績時,她鼓勵我們;是她在我們遭受挫折時給了我們勇氣。
彭老師像慈母一樣關心我們每個同學。她每天都很早來幫助我們學習更多的知識。我們班有很多人。為了讓我們聽每節(jié)課,她有時會說得沙啞。她的每一課都非常生動感人,很容易理解。真的讓人覺得身臨其境。
彭老師對我們的愛就像一場小小的春雨,時刻滋潤著我們健康的成長。她不僅教我們知識,還教我們如何做人。說她很棒!但是她沒有做什么驚天動地的事情。說她普通?她把青春和愛都給了我們。她永遠是我最敬佩的人和老師。
我真想大喊:“老師,我愛你!”
我最敬佩的人老師的作文350字 9
小學一、二年級時,教我的是黃老師,她有五十多歲,聽說她從教了三十多年書,長得高高瘦瘦,經常穿一件灰舊的衣服,她講起課來嚴肅、認真,下課幽默、風趣,深受我喜歡。
一天,她叫我們大家做練習,一開始,我們漫不經心,有的說話,有的玩。黃老師見狀說:“做完了,檢查完后,就可以下去玩了!蔽覀兙惋w速地做,老師又說:“只100分的.才能下去?!蔽覀冎缓谜J真地做了,過了十分鐘,有一個同學做完了,老師看了看說“全對!蹦莻同學把本子放在講桌上,就跑了。接著同學們陸續(xù)地上交作業(yè),我也交了,就出去了,班上只有幾個人在教室里。接下來幾天,黃老師都用這種辦法讓我們做作業(yè)。她有一個特點讓我不喜歡是,經常會罵人,如果成績不好,她會罵:你回家干什么去了?我這個題目講了幾遍還做不出來。我怕罵,總是把她教的知識認真思考、做,成績也一下子就提上去了。
黃老師不愧做了三十年的老師呀,她但是我覺得還是學習靠自己,否則也是學不好的!
我最敬佩的人老師的作文350字 10
我最敬佩的一個人是我敬愛的老師—吳老師。她那無私奉獻的精神把我佩服的五體投地。
記得有一次,輪到我們小組做值日生,我們小組因為都是女生,力氣小,洗拖把要換水。但是那個水桶拎不動,只好兩個人一起拎,可是一不小心把水灑出來了,這可把我們急得團團轉。這個時候在做課件的吳老師看見了,連忙走過來。我心想:哎呀,這可慘了,吳老師看見我們把水灑了,弄得一地都是水,準會把我們批評一頓,說不定我們小組還會被扣分呢!結果卻不是這樣,吳老師什么話也沒說,幫我們把水桶拎起來,幫我們去換水。換好水后,說:“我?guī)湍銈儼训赝细蓛,你們去把垃圾掃干凈,就可以回家了,家長還在外面等你們呢!蔽倚睦锖芨兄x吳老師,從那時起我就很佩服吳老師。于是,我賣力的`掃起地來,不放過任何一個小角落。終于,我們掃得差不多了,吳老師拖地拖好了,吳老師又幫我們把水桶里的臟水倒掉,把拖把洗干凈,又幫我們把掃帚、拖把、畚箕放回衛(wèi)生角,這才回辦公室。
吳老師,您熱心、體貼、照顧同學,大家心里都覺得很溫暖,您真是我們學習的好榜樣。
我最敬佩的人老師的作文350字 11
劉老師是我高一的班主任,我很愛她。
剛剛放學。我父母還沒來。我只能站在學校門口等。突然,我看見劉老師走過來。她對我說:“我爸媽還沒來。我送你回去!币婚_始我以為聽錯了。劉先生把自行車推了過來,所以我不情愿地坐了起來。第一,怕父母找不到我。第二,我怕班主任劉老師騎自行車會累。到了劉先生家,我當時的漢語拼音不太好,劉先生給我補了漢語拼音,寫完了。劉老師還給我猜謎語,給我講故事。我很想對劉小姐說幾句感謝的話,但是我什么也說不出來。
有很多事情我沒想到。去年五一節(jié),劉先生給了我北京植物園的門票。端午節(jié)也給我親手包的`餃子;離開劉老師后,她還在3(5)班來看我,關心我的學習,告訴我要寫好日記…
在課堂上,劉老師是我們的朋友,經常和我們一起玩游戲。我告訴你:其實劉老師有點胖,但是她真的很擅長打游戲和運動。在班上,劉老師是我們的老師。她在課堂上不斷給我們講課文,豐富了她的知識。每當我們遇到問題,劉先生總是不厭其煩地給我們解釋......
劉小姐真好!
我最敬佩的人老師的作文350字 12
我最敬愛的老師是葉老師,我覺得葉老師是智慧與幽默的化身,無論是在教書育人時,還是在課間休息時,盡顯幽默本質。
有一次,老師讓我們學唱《感恩的心》時,同學們唱著唱著就笑了起來,原來,這首歌的.歌的歌詞“感恩的心,感謝有你”被改成了“感謝陳總”,而葉老師也不生氣,只是說:“你們不唱陳總,改唱 葉老!边@時又到那段,幾個同學唱起來:感恩的心,感謝葉老。這下我們笑得肚子痛死了。
還有一次,我們寫《給老師的一封信》時,老師說:“你們誰也不準寫,只能寫葉老師!”幾個同學瞪大眼:“啊?”
在教課時,葉老師會源源不斷地給我們灌輸愛國意識。有一課,是說盧溝橋事變的,老師慷慨激昂地描述我軍戰(zhàn)士的神通無敵,使我們感覺如同站在戰(zhàn)場上同日本鬼子斗爭。
葉老師在教課時,用通俗易懂的語言將中華五千年累積的文化財富一一講述給給我們聽,那神奇的中華文化深深地在我的腦海中打下了烙印。
敬愛的葉老師,在這即將分別的時刻表、,我想說:“老師,我不會讓你失望,在我完成我的夢想時,我還會回母?茨!”
我最敬佩的人老師的作文350字 13
離開母校已經 兩年了,母校的一切都讓我魂牽夢繞。尤其令我懷念的是吳老師。
李老師是我六年級的班主任兼老師,起初我們班同學都不愿意上他的課,因為他太嚴啦。他能從你的眼睛中看出你是否走神,你的一切行動都逃不過他那雙利劍似的雙眼。
李老師最讓我佩服的是鐵面無私。有一次在課上,老師在黑板上寫題,有個男生旁若無人盡情的說話,沒有把吳老師放在眼里,但李老師沒有在課堂上責備這位同學。
我覺得老師下課也不可能處罰他 ,因為他是一個大款的兒子 。吳老師只是輕輕地對那位同學說:‘‘下課后到我辦公室去一下!抡n后,我們一起目送那位趾高氣揚的同學跟吳老師一起離開教室。過了一陣子,只見他耷拉著腦袋,滿臉通紅,便知道,吳老師不在
課堂上批評他,是怕耽誤同學們的.學習。我們通過這件事,對吳老師刮目相看。
離校的那一刻我真舍不得這所伴隨我走過風風雨雨的學校,更舍不得一直關愛我的吳老師和我熟悉的同學。在這里,一花一草、一把泥土,一棵小樹,都讓我留戀,讓我難舍。
我最敬佩的人老師的作文350字 14
瞧,這位穿著黑色華達呢中山裝,戴著黑色的眼鏡,透過眼鏡,我看到目光是那么炯炯有神。臉上帶著微笑的中年老師,她就是令我們敬佩的語文老師――施老師。施老師知識淵博,教學經驗豐富,對待學生就像對待自己的孩子。
有一次,老師在上課,同學們都在聚精會神地聽著。突然,胡宇杰吐了,頓時同學們驚呆了。施老師說:“同學們,現在我們應該怎么做呢?”接著,老師放下手中的書本,親自把胡宇杰送到了醫(yī)務室。在老師的提醒下,同學們忙開了:掃的掃、拖的拖,教室一下子就變得干干凈凈。
施老師就是這樣在生活的許多小事上關心我們,教導我們。在學習上,老師對我們又是嚴格的。記得有一次,我們在讀書,過了一會兒,我有點坐不住了,不知什么時候玩起了桌子上的鉛筆,施老師馬上發(fā)現了,她沒有大聲呵斥,但是她的目光是嚴肅的,下課后她走到我身邊,語重心長地對我說:“上課是學習黃金時間,要專心聽講,這樣,學習才會有進步!蔽衣犃,慚愧地低下了頭。
施老師,您是辛勤的園丁,灌溉我們茁壯成長;您是無私的蠟燭,照亮我們前進的.道路。
我敬佩您,我的語文老師。
我最敬佩的人老師的作文350字 15
老師就像是一個園丁,他辛勤的培育這祖國的花朵;老師就像一盞明燈,為我們照亮漆黑的路程。
是誰在深夜里,臺燈下為我們批改作業(yè)?是老師;是誰在自己生病的時候,還堅持為我們上課?是老師;是誰在我們做錯事時,去認真的教育我們?那也是老師。在我們的成長過程中,離不開老師的栽培!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”,這是老師告訴我們的,是啊,成功在于付出,老師把我們從一個無知的兒童,精心培育成一個聰明、優(yōu)秀的學生,在這個過程中,凝結了多少老師的心血和汗水!老師給了我們知識,老師給了我們客服困難的勇氣,老師對我們的'付出,我們無以回報。
誰都離不開老師,無論你有一個多么偉大的職業(yè),無論你有多么大的成就,老師才是你成功的階梯。從老師那里得到的是我們一生都用不完的金錢。鮮花感謝玉露,是因為玉露滋潤了它成長;蒼鷹感謝藍天,是因為藍天給予了它自由;高山感謝大地,是因為大地給了它高聳;我感謝老師,是因為老師給了我無窮的知識,是因為老師讓我看清了善惡,是他在我失落的時候,給了我溫暖和鼓勵。
我敬佩您,老師,我敬佩您的無私奉獻;我敬佩您對我深深的教誨!
我最敬佩的人老師的作文350字 16
我的心目中有一位最敬佩的老師,那就是張良老師。
張良老師有一張圓圓的臉蛋,一對小眼睛明亮的像清澈見底的湖水,鼻子大大的.,嘴巴笑起來十分可愛。
我敬佩張老師是因為他對孩子們十分親切,雖然,張老師叫我們“豬頭”,但是,我們一點兒也不生氣。
我敬佩張老師是因為他很會玩游戲,記的有一次,老師叫我們單手剝雞蛋,你要幾支筆……
我敬佩張老師,是因為他的教書教的好,什么童生、秀才、舉人、貢士等,還有之星的,贊賞都是張良老師想出來的,還有報,報里有很多同學的,聽說,張老師還要做一本書呢!
我敬佩張老師是因為,張老師上課時,說說笑笑,說張老師是“張胖子”張良老師也不生氣,反而,還笑嘻嘻的看著我們,張老師這一種教書的方式是不是很特別呢!
我敬佩張老師是因為,老師的脾氣很好,不像那十分暴力的老師,張老師是我見過最好的老師,因為張老師的脾氣很好,我們不高興,張老師就會讓我們哈哈大笑。
這就是我最敬佩的老師,這就是館里的張老師,我心目中最敬佩的張老師!
我最敬佩的人老師的作文350字 17
我最敬佩的是我們的班主任——馮老師,因為馮老師他的電腦技術高、學富五車、堅持不懈、才華橫溢、幽默搞笑,我們都說我們的馮老師電腦技術高。
為什么我們都說馮老師的電腦技術高呢?因為我們的電腦一旦出了問題,因為電腦有的時候不給力,那怎么辦呢?后來我們就讓馮老師給我們修了修電腦,但是在修電腦的時候,馮老師給我們修電腦的時候非常的認真,但是我們看著馮老師的時候,我們看的`非常的入迷,老師把電腦修完的時候,我還沒有反應過來的時候老師說:“王夢冉來搬你的電腦!蔽艺f:“什么!焙髞砝蠋熈艘槐。那個時候我才剛剛反應過來,我就看了看表,老師才用了三分鐘就修完了。
為什么說馮老師才華橫溢,堅持不懈呢?因為馮老師的肚子大大的,里面裝的全是知識,老師肚子里裝的知識,馮老師讓十連車才能拉完,甚至拉不完。為什么說馮老師堅持不懈呢?因為馮老師在小時候的時候馮老師為了學會吹口琴,每一天放學回家的時候,都拿著口琴在哪里吹,老師為了把口琴練好把嘴的兩邊都給磨破了。
看馮老師的身上有很多的特點值得我們學習,這句是我們馮老師。
我最敬佩的人老師的作文350字 18
有很多人使我敬佩,老師、家人、偉人、明星……不過我最敬佩的人,還是我的語文老師——俞老師。
俞老師已經教書30年了。面容和藹,戴一副眼鏡,頭發(fā)中摻著幾根銀絲,她是一位老教師,但是她的精神一點也不老。俞老師要求很嚴格。一開始,我覺得俞老師挺嚴厲的,但是后來發(fā)現,俞老師嚴厲,對我們不放松是想讓我們班上課認真、注意聽講,做作業(yè)仔細、認真,讓我們抓緊時間,可以有更多時間去了解更多的課外知識,還可以參與很多有意義、有興趣的活動。
俞老師讓我們把作文一遍遍的`改,有一次,我的作文只得了4,這對我來說是一個很差的分數,我懷著一定寫不好的心情,慎重的重寫了一遍?墒怯崂蠋熯是幫我修改了一下,并非常仔細地告訴我:“你看那里不好!這里還要改進,你看這個句子是不是讀不通?”一絲不茍的幫助我,回家后我又改了一遍,沒想到這次竟然得了5,我把它找出來后,俞老師又把我的作文,從頭到尾修改了一遍,改得“生機勃勃”“淋漓盡致”。每一篇作文都是這樣,都包含著她的汗水,她的辛勞。
這就是我敬佩的人——俞老師。
我最敬佩的人老師的作文350字 19
我非常非常敬佩的一個人那就是我的老師。
老師不為自己,而一心只想著我們,把知識的力量給予我們,讓我們早日成為棟梁之才。
有一次數學老師讓我們站起來給我們講怎樣做人的道理和故事,讓我們深深的體會到要做人,做好人。
更感動的是語文老師為了讓我們知道知識是多么重要,就在今天下午讓我們觀看了一段視頻:在一所山區(qū)的`學校里有一位老師升國旗后,爬上樓看著國旗要自殺,聽到消息的孩子,都一個一個的跑上樓,跪在那里說:“老師,您走了誰叫我們呀!”我的眼淚順著臉頰流了下來,最后老師沒有自殺,可是卻身染重病,在醫(yī)院里躺著,孩子們把所有的儲蓄都給了老師,可是病情還是不見好轉,最后老師勸說所有的人讓她去講他一生中最后一節(jié)課,說服之后那天正是教師節(jié),老師在黑板上寫下了9個字:“為中華之崛起而讀書!比缓笏嬖V孩子們她已經不行了,她希望每個教師節(jié)孩子們都能去看她,孩子們都哭了,他講了一生中最好的一節(jié)課,也是最后一節(jié)課。
那一刻,我才明白老師是辛苦的,給予我們的是血和淚。
我最敬佩的人老師的作文350字 20
我敬佩的人是我們的班主任——袁老師,她是我們的語文老師。
袁老師寫字寫的非常好看,無論是在上課的時候在黑板上書寫,還是給我們批改作業(yè)的時候,在我們的作業(yè)本上,袁老師寫的字都非常的漂亮,我記憶最深刻的是有一次袁老師拿著我的手寫字,我看到在袁老師的幫助下,我寫的也非常的漂亮了,我想袁老師之所以寫的如此漂亮,肯定是付出了很多的努力,我一定向袁老師學習。
袁老師以前的`時候是一名專業(yè)的數學老師,由于工作的需要,開始教語文,但是袁老師語文也教的非常的好,從一年級的拼音到教我們識字讀文,袁老師的教育方法很多,讓我在快樂之中就學到了很多知識。
在我們日常的生活中,不管我們遇到了什么挫折,袁老師總是耐心的鼓勵和教導我們,是我們從中學到了很多做人的道理,從而更有利于我們的健康成長。
總之從我踏入學校的大門,從一年級到現在四年級,袁老師教會了我們很多知識,從袁老師身上我們也學到了很多的做人道理。這就是我們的敬佩袁老師,一個既和藹可親又博學嚴厲的好老師。
我最敬佩的人老師的作文350字 21
讓我敬佩的老師有許多,但最讓我敬佩的老師只有一個,那就我們班的馬老師。
馬老師教我們數學課,課講得非常好。聲音很好聽,像黃鸝鳥那樣動聽。講課清楚明了,讓我們一聽就能一清二楚的。上課還很風趣,有時還和我們做游戲、講故事,每天上她的課就處于快樂的學習模式之中,既輕松效果又好。她課怎么上得那么好呢?聽馬老師以前的學生講,我們的馬老師還拿過很多講課競賽獎呢。
馬老師不但課講的`好,還特別負責任呢!馬老師由于工作太認真,累垮了身體。一天她來上課,講著講著就開始咳嗽不止。嚴重時只見她面紅耳之聲音沙啞,話都說得都很艱難了。同學們很擔心,勸她先休息。但不管怎么勸,她都不聽,說我們的時間最寶貴了,不能因為她而浪費了。最后馬老師靠著她驚人的毅力,講完了這節(jié)課。
馬老師除了課講得好、工作負責外,人品還非常好,拾金不昧。那天我和馬老師一起回家,半路上一個叔叔從我們旁邊跑過,他的錢突然掉了,馬老師看見了連忙撿起來追了過去說:“您的錢掉了!”
這就是我的馬老師,不僅課講得好,工作認真負責,人品還非常好,這些都讓我我十分的敬佩。
我最敬佩的人老師的作文350字 22
每天我都在渴望見到她那熟悉的身影,我喜歡她那沁人肺腑的聲音,我更難忘和她眼神相遇時的那一刻溫暖,她,就是我最敬佩的范老師!
范老師有一頭烏黑光亮的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副近視鏡,雖然相貌平平,但當你走近她,你絕對會和我一樣被她那非凡的氣質所吸引。她沒有紅牡丹的艷麗火烈,卻像一朵純潔的百合花,靜靜綻放,默默散發(fā)著淡雅清香。
我敬佩飯老師那盡職盡責、無私忘我的精神。我在上課時因感冒而咳嗽了幾聲,只見范老師趕忙跑過來摸摸我的前額,親切的對我說:“吃藥了嗎?咳嗽的挺厲害的,回家一定要讓媽媽帶你去醫(yī)院檢查一下!蹦菚r,我心里太感動了。
我喜歡范老師講那生動又有趣的語文課,課堂上經常笑聲一片。范老師不僅把課文講得很透徹,還給我們講許多課外知識,讓我們增長了不少見識。
最讓我感動的是,范老師把工作看得很重,從不耽誤我們的.學習。記得那次,我把作業(yè)本搬到了老師的辦公室,看見老師手中拿著藥,本以為老師不會給我們上課了,但到了語文課時,我看見范老師居然出現在教室門口,當時的我真替老師感到辛苦。
老師對我們的恩情我終生難忘,點點滴滴都是珍貴的回憶!老師,我敬佩您!
我最敬佩的人老師的作文350字 23
我上三年級了,我的老師也換了,現在的教我的老師姓王,名叫小靜,我們班同學都親切的稱她王老師。
王老師雖然個子不高,但她非常聰明,讀書也非常有感情,所以我很敬佩她!王老師有一雙炯炯有神的。大眼睛,笑起來像一朵燦爛的鮮花一樣美麗,好看極了;眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子上面架著一副眼鏡,鏡片里閃著光,這些光芒都是王老師的智慧光芒,鼻子下面有一張小小的嘴巴,里面經常出現一些甜言蜜語。
王老師像蠟燭,點亮了我們的前程,而默默燃燒自己;王老師像辛勤的園丁,每天澆灌著我們,不怕任何艱難為我們付出一切;王老師像永不停息的`燈塔把我們生活的道路點亮;王老師是天空和大地她滋潤著我們,她關懷著我們就像我們的媽媽一樣;她是天空我們就是自由的小鳥,她是大地我們就是一顆顆的種子,給我們最肥沃的泥土讓我們茁壯成長!
我們很敬愛王老師,老師也很疼愛我們,記得有一次王老師在課堂上非常嚴厲的批評一個調皮的同學,并且為此大發(fā)雷霆,但課下又像媽媽一樣很溫柔的給他講道理!從這一點可以看出王老師非常疼愛我們。
敬愛的王老師,我想對你說:“老師,您辛苦了”!
我最敬佩的人老師的作文350字 24
在我們身邊,有許多好人好事。但我最敬佩的人卻是我們的老師——張曉巖老師。
她有一張悅耳動聽的櫻桃小嘴,一雙靈巧的手。她是辛勤的園丁,人類靈魂的.工程師;她就像一支紅燭,燃盡了自己,照亮了我們前進的道路。
張老師講課十分精彩,平時,我聽其他老師講課,總覺得很困。而現在聽張老師講課,心情舒暢極了,同學們也都搶著發(fā)言,有時甚至能將我的心情“多云轉晴!蹦阏f,張老師會不會有什么魔力呢?
張老師很溫柔,她從來不大聲地訓斥學生,因為她怕傷害我們的自尊心。當我們犯錯誤時,張老師把我們叫到一旁,給我們講道理,讓我們自己改掉錯誤。
張老師的寫作水平也很高。有句話說得好“名師出高徒!蔽也痪褪鞘艿搅藦埨蠋煹慕虒,才有了今天的好成績嗎?說實話,以前的我很煩寫作文,認為寫作文是一件很累的事情,但聽完了張老師的作文課,我不僅奇跡般的喜歡上寫作了,而且寫作水平也是班級出類拔萃的了。
張老師還是一位有責任心的老師。記得去年,我的腿摔壞了,在家休了好長時間,上學的第一天,張老師利用休息時間,耐心地給我補落下的功課。聽著老師那悅耳動聽的聲音,我的眼睛濕潤了。多好的老師呀!
可敬的張老師,我敬佩您!
我最敬佩的人老師的作文350字 25
我最敬佩的老師非郭老師莫屬了,他身上的很多美德都值得我學習。
一年級時,我剛來到三小的校園,那時的我誰也不認識,所以我便哇哇大哭。郭老師見了,連忙問我:“怎么了,為什么哭呀?來,我?guī)闳ソ淌!边@不經意間的一句話,卻讓我感動極了。
轉眼間,一年級過去了,二年級緊隨而來。
二年級時,我的字一直不是很好,甚至可以用“丑陋”來形容。但是,郭老師出人意料的把我的作業(yè)拿去展覽,這才讓我有了寫好、學好的信念。
還有一次,我們在選班干部時,我和趙宇彤不相上下,勝負難定。但是郭老師為了公平,讓我們倆每人一人一月的試用期。并且告訴我們,一定要以身作則,否則換人。當時我們剛嘗到班干部的甜頭,誰不敢好好做呀?所以,才有了我今天的成績和那一張張讓我驕傲、自豪的獎狀。
老師像是一支紅燭,點燃了我們心中的把火,也燃燒了自己;老師像一位園丁,呵護著我們幫助我們成長,同時也付出了自己的辛勤勞動。老師的'微笑打動著我,也在提醒著我。有人說:“一日是你的老師,一生都是你的老師。”更何況是整整3年呢?
我最敬佩的人老師的作文350字 26
田老師很年輕。一頭長發(fā)有時披散在肩頭,有時扎成一條利索的馬尾。全班同學都非常喜歡這位朝氣蓬勃的女老師。
有一次上語文課,田老師大步走進教室。她站在講臺前,笑嘻嘻地喊起來:“嚴土皮,嚴土皮,上來拿本子!蔽覀儼嗄挠袊劳疗ぐ。客瑢W們莫名其妙地看著老師,不知道她究竟要找誰。她喊了幾聲,也無人應。本子已經全部發(fā)完了,嚴坡委屈地站起來:“老師,我還沒發(fā)到本子!边@時,大家恍然大悟,原來嚴坡把自己的`名字給寫分家了。笑聲中,嚴坡滿臉通紅地從老師手里接過本子。雖然她什么也沒說,但我們卻知道了寫漢字時筆畫千萬不能散架,要不然會帶來不必要的麻煩。
接著,田老師又煞有介事地問:“同學們,雞肉會吃人,你們信不信?”同學們堅定地搖搖頭:“不信!”“是嗎?我可從不說假話。不信,你們仔細聽聽!彪S即,她拿起一份作業(yè)本大聲念了起來:“我被這盤雞肉吃光了!笨,是我們班一位同學將“把”字句和“被”字句搞混了,鬧出了大笑話。打這以后,同學們再沒有犯過相同的錯誤。
田老師既幽默又有智慧,讓我在快樂中收獲了很多知識,我非常敬佩她。
我最敬佩的人老師的作文350字 27
是誰?教我們知識。是誰?在教室里經常出沒。那當然是老師,是老師讓我們走進知識的海洋,是老師讓我們培養(yǎng)成懂事的少年。
這個老師是對我們非常好的老師。她長著烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的頭,濃濃的`眉毛下面長著一雙明亮的大眼睛,眼睛下面長了一個挺挺的鼻子,鼻子下面長著一個會說話的小嘴巴。
我的老師非常好,她不但人好,而且品德也很高尚。又一次老師定了一條班規(guī)老實說同學們遲到了寫解釋書,如果老是遲到了就要滿足同學們一個要求,果然,又一次老師遲到了,老師主動說要滿足同學們一個要求。有一次老師上漫畫作文課不僅激發(fā)了我們對學習的興趣,又讓我們喜歡上了作文課。
老師講課的時候,只要老師一出問題我總會舉手,老師總會提問我,我總是站得端端正正,但是我的內心在砰砰的跳著,我擔心的說出的答案。老師說坐下吧,這下我的心平靜了許多,有時候我說錯了老師也不批評只是鼓勵一下我。
這個老師在我心目中是最好的老師,不管她變成什么樣子,她就是我心目中最好的老師。
我最敬佩的人老師的作文350字 28
我敬佩的雷老師是一名工作認真、仔細的教師。
在上課的時候,她繪聲繪色的給我們講課,只要有一個同學不認真,她就會停下來,生怕耽誤了我們的學習。盡管生病了,雷老師也會堅持到學校來給我們上課,教室里依然生機勃勃。
下課了,同學們都在休息,唯一只有雷老師還坐在講臺上埋頭批改作業(yè),就算教室里有人大聲吵鬧,她也不抬頭。
雷老師非常熱愛班級集體榮譽。每天做眼保健操的時候,雷老師就會在教室里四處巡視,看有沒有垃圾,只要發(fā)現垃圾,就會叫周圍的同學撿起來,雷老師的眼睛像翠鳥的眼睛一樣敏銳,不放過一點垃圾。如果雷老師提醒過的.同學不撿的話,那么,那個同學就會中大獎啦——罰寫作文一篇!
每天放學回家,雷老師會叫一名同學在網上的群里發(fā)今天的家庭作業(yè),好讓那寫、些忘了巢家庭作業(yè)的同學知道今天的家庭作業(yè)是什么。也那些想偷懶不做作業(yè)的同學的家長知道今天又家庭作業(yè)。
雷老師那么優(yōu)秀,是一名好老師,我怎能不敬佩她呢?
我最敬佩的人老師的作文350字 29
我已經讀4年級了,從幼兒園起,教過我的老師已有好幾位,他們教書都很認真,但在我心中最敬佩的老師卻是三年級的姚老師。
姚老師上課很認真,普通話講得很流利,如果有一位同學沒聽清楚,姚老師就再講一遍,講到那位同學聽清楚了為止。
姚老師改作業(yè)很仔細,只要是一筆劃、一標點也都逃不過她銳利的眼睛,有一次,老師叫我去辦公室,拿出一本作業(yè)本,我一看哇!誰錯了這么多,再看一下名字,竟然是我的,我平常只錯兩個三個,現在錯了十五個,老師一題一題的教我,教到我全部訂正好了為止。
姚老師對差生很關心,每天幫差生補習,差生的.成績也就慢慢地好起來了。
有一位同學生病了,老師急忙把他送到醫(yī)院,再打電話給他家長,他住院一個月,姚老師看他五次,每次都送水果去。那位同學病好了,老師就幫他補課。
姚老師上課表情很嚴肅,要求嚴格,作業(yè)字跡要清楚,回答聲音響亮。下課了,姚老師和藹可親。和我們一起玩游戲。
這就是我們班的老師,細心又認真的老師。
我最敬佩的人老師的作文350字 30
在每個人的心里,都有一個敬佩的人,也許是爸爸;也許是媽媽;還可能是科學家。但在我的心里,我最敬佩的是我的老師。
我最敬佩的老師叫侯老師,她雖然是一位普普通通的老師,但在我的心里,她是我最敬佩的人。因為我以前總認為老師就是“真理”,但就在那一次,我的想法改變了。那一次就是侯老師像往常一樣在講臺上寫著板書,我們在下面抄著,我們抄著抄著,有一位同學發(fā)現侯老師字寫錯字了,就舉手對侯老師說:“侯老師,你的“拿”字寫錯了,里面應該還有一橫,你沒寫!蔽冶疽詾楹罾蠋煏乘活D,沒想到侯老師卻看了看字,確實發(fā)現“拿”字寫錯了,就說:“就是,老師沒發(fā)現,謝謝你,這位同學請坐。同學們,老師把字寫錯了,老師要謝謝這位同學給老師指出來老師的不足,老師虛心接受!崩蠋煹呐e動讓我大吃一驚,我真的沒想到,侯老師居然接受了!就是因為這一件事,讓我對侯老師的.看法改變了之后侯老師再也沒有事情了。
我的老師不像其他老師一樣,認為自己就是真理,而侯老師卻卓爾不群。這就是我最敬佩的老師。
我最敬佩的人老師的作文350字 31
我最敬佩的老師是我們的數學老師——鄒老師。她是四年級下學期才來我們班的,那是因為原本教我們數學的老師請了產假,她才來我們班的。
我之所以佩服她,不僅是因為她的教學有趣、好玩,而是因為她寬容和大方。教師節(jié)的時候,我正在認真的.聽著數學知識,可是我同桌卻突然撓我,我只好把她的手拿開,您卻認為我在打她,便叫我站了起來,過了不久后,您就叫我坐下了,后來您問一個學生為什么不聽,他就說我妨礙他,于是,我又背了黑鍋,然后我說了幾句話,您就哭了。那節(jié)下課后,我背著把老師惹哭的罪名撐到了下午,您卻突然說不是我。我心里突然有種如釋重負的感覺,心想多好的老師啊!老師,謝謝您讓我解脫了罪名,其實,我也有做得不對的地方。我從今以后一定上課專心聽講,不做小動作,以優(yōu)異的成績來報答老師的寬容之心。
鄒老師不但有寬容之心,而且對教學認真負責,她講課生動形象,同學們都愿意聽她的課,她改作業(yè)認真,從不馬虎,哪怕一點小錯她都能發(fā)現,所以她所教的班級成績都很好。
鄒老師,您是我最敬佩的一位好老師。
我最敬佩的人老師的作文350字 32
我有一位和藹可親的老師,他就是我們的語文老師—宋老師。我們都非常敬佩他。他那濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,看起來總是令人生畏。但他講課時幽默詼諧的語言又總能把我們逗得哈哈笑。
宋老師每天都非常辛苦,我們七點半到校而老師卻要六點多來,老師家住的離學校很遠,但他從沒有遲到過。有時為了給我們講題放學很晚沒有公交車了,他就要自己步行回家。每天上課他總是把例題反反復復給我們講,生怕我們學不會了。下課我們玩耍時,他卻在辦公室默默的給我們批改作業(yè)。雖然我們作業(yè)很多,但他還是每本作業(yè)都很認真批改,特別是批改作文時,他逐句批改,把優(yōu)美的'句子畫出來,把病句圈起來,還要每篇都寫上評語,真的特別辛苦。
宋老師不僅對學習要求嚴格,對我們的關心也是無微不至的。有一次王紫陽同學在課間游戲時崴到腳了,宋老師知道了趕快把他背到教室,還拿來藥水給王紫陽涂抹,揉腳?此鄣脑诳蘧椭v笑話給他聽,終于讓他破涕為笑了。
宋老師,你真是我們的好老師,令我們永遠敬佩的好老師!
我最敬佩的人老師的作文350字 33
人們把老師比喻成辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;把老師比喻成燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;把老師比喻成吐盡青絲的春蠶,默默工作,無私奉獻;把老師比喻成綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;把老師比喻成潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了我們。從幼兒園到現在五年級,教過我的老師有很多,他們敬業(yè),有愛心、耐心,讓我難忘。這些老師中,我最敬佩的`就是五年級的新班主任——萬老師。她是一個幽默風趣、耐心、和藹可親的好老師。
我是一個比較內向的學生,是萬老師您的幽默風趣讓我很快融入到這個集體中,不再有陌生感。現在我已經與班里的同學友好相處了。您每天很早就來到學校,下午很晚才回到家中,有時候,我們都做完值日了,您還在工作。每次我們犯了錯,您不會責怪我們,而會用簡單、淳樸的語言教育我們,教我們做人的道理。雖然您有時候也很嚴厲,但是我知道,您那是為了我們好。您在我心中不但幽默風趣、和藹可親,還很活潑,上課時,您是我們的好老師,下課時,您就像我們的朋友一樣。
萬老師雖然身材矮小,可是您在我心中的形象十分高大。萬老師,我真心對您說:“老師,謝謝您!”
我最敬佩的人老師的作文350字 34
我十分敬佩王老師,他的眼睛總是因為勞累布滿血絲,一頭棕紅色的短卷發(fā),一張蠟微黃的臉,嘴角上總帶著一絲微笑。他還有一雙大手,那雙大手為我削過鉛筆,那雙大手撫摸過我的頭,那雙大手為我系過紅領巾,我發(fā)自內心的敬佩他。
他每天總是認認真真的給我們上課。一次,他感冒了,咳嗽的十分厲害,但他還是要堅持給我們上課,我們聽著他那沙啞的聲音,被感動了。多么好的王老師!王老師知道自己的聲音沙啞,還是努力讓自己每一個發(fā)音都正確清晰,那節(jié)課我們都聽得格外認真。
還有一次,我被老師批評了,心里十分不高興。放學后我一個人坐在教室里嗚嗚哭著,這時候王老師過來對我說:“陳婉婷,以后要堅強一點兒,心胸要寬廣些,要聽得進去別人的批評,不要動不動就哭來?”老師把這塊橡皮送你。老師把橡皮塞入我手中后又說:“陳婉婷,老師相信你會改正過來!闭f完王老師起身走了。望著老師那略駝的背影,再看看手上的那塊愛心型的.橡皮,我心里深深地被感動了。
老師,你是我心中永遠敬佩的人。
我最敬佩的人老師的作文350字 35
我最敬佩的老師,是教我拉丁舞的彭老師。
她有一雙像孫悟空似的眼睛,每當她注視著我們的時候,我都感覺她好像能看穿我內心的所有想法一樣?吹脚砝蠋煹哪抗猓視芫o張,生怕自己某個動作做的不規(guī)范。她還有一頭烏黑的短發(fā),看起來很精神,她的臉白白的,皮膚像白雪公主一樣,看起來漂亮極了!有一次,彭老師讓我們這一組的同學跳舞時,我的心“咚、咚、咚”的在跳,老師放音樂了,由于我的緊張,動作跳得不規(guī)范,老師走到了我的身邊,輕輕地對我說:“婉婷,不要緊張!”老師再次放音樂,我竟然成功了。老師對我說的那一句話讓我的心輕松了許多,也給予我了鼓勵。
彭老師她很活潑。課堂上是我們的'老師,下課時卻立馬變成了我們的朋友。課間我們和她一起玩耍,有時跳繩,有時玩老鷹捉小雞,有時玩木頭人……我和彭老師一起玩,讓我心里特別踏實、有安全感。
彭老師她也很溫柔。上課時對我們要求嚴格,下課時卻對我們輕聲細語。有一次,一個同學沒人來接,彭老師溫柔的對她說:“我先給你家長打電話,你再在這兒耐心等一下,家長一定會來接你的!
這就是我的老師,既活潑,又溫柔,這樣的老師我很敬佩。
我最敬佩的人老師的作文350字 36
老師,每當我從辦公室門前走過,總能看見您默默工作的身影:您給我們批改作業(yè),圈圈點點一大片,讓我們學會獨立思考的習慣;每當夜深人靜之時,您又要挑燈夜戰(zhàn),為我們備上一堂好課,改試卷一改就是深夜十一、二點;早上,您很早起來,還沒吃早飯就進教室給我們寫詩,讓我們多積累,為我們以后鋪平道路;為了讓我們把字寫好,您不惜拿出自己每個月僅有的一部分工資,為我們買了兩種練字帖;每當我們題做不來的時候,你總能第一時間出現在我們面前,耐心細致地給我們講解……
在生活上,您真是一位體貼的好老師,一直關心我們的身心健康。在您辦公室的抽屜里,總能看見那滿抽屜的感冒藥、跌打藥,那是為我們特意準備的“必備藥”;您還關心我們每天溫飽問題,總是會問吃飯了沒有,吃飽了沒有。有好幾次,我都忘記了帶碗,是您,急匆匆地跑到寢室給我借碗;冬天來了,我們這里特別冷,經常下大雪,您總是每天對我們嘮叨個不停:“多穿點衣服,多運動,不要著涼了!”但我卻很喜歡這種嘮叨,因為它帶給我心靈的溫暖,身體的健康。
敬愛的.張老師,您就像我們的父母一樣,關心愛護著我們每一個人,我非常感謝您,我會用最好的成績來回報您!
我最敬佩的人老師的作文350字 37
老師像媽媽一樣關心我;像園丁一樣培育我;像甘泉一樣灌溉我。
我最敬佩的老師就是我們的前任班主任—鄭笑麗老師。鄭老師,中等身高,滿臉都透露著慈祥。她偏好古風連衣裙,戴一條米白色的圍巾,像極了一位從畫中走出來的女子。
她是一名嚴于律己、守時講原則的人,每次上課都會第一個到達教室,并耐心等待著遲來的學生。她的講原則體現在育人方面。如果有一個人做錯事情,并把相關責任推卸給其他人。如果被她發(fā)現,會毫不留情地批評他,但同時卻會教育他,要敢于擔當,敢于承認錯誤。
而令我最敬佩的`事莫過于連夜批改作業(yè)了。為趕制第二天的課件,她會通宵熬夜備課。每每過來上課,總能看到那雙紅彤彤的眼珠,似乎前一夜哭過一場。
作為學生,我們會經常寫紙條提醒老師多休息。可她往往不聽。終于有一次,老師的嗓子啞了。那天,她在黑板寫上:今天我嗓子啞了,希望你們可以安靜一點。
看著老師那蒼白無力的臉頰,那雙一夜未眠又帶著一點血絲的眼睛,令我們心疼不已。
盡管鄭老師已退休,但是她教給我們知識與本領,令我們永遠銘記在心。老師您像一盞明燈,照亮我們前程,又像蠟燭一樣,燃燒自己照亮他人,我們將以更加優(yōu)異的成績來回報您。
我最敬佩的人老師的作文350字 38
老師是人類的靈魂,哺育了億億萬萬的兒女。老師是學習的指導者,教會了我們怎樣分辨世上的善與惡。老師,您的愛是無私的,超凡脫俗的。而我最敬佩的好老師,就是我們的語文老師——高老師。
不高不矮的'個子,苗天的身材,一頭飄逸的長發(fā),再配上她的服飾,簡直就是個“大美女”。她每天穿梭于教室與辦公室之間,辛勤不懈地傳播著語文知識,教育者我們。她的課堂生動有趣,同學們積極回答問題。老師的語言豐富多彩,生動有趣,還特別有文采。每當語文老師講課時,她的語言有時有深遠的意義,有時抒發(fā)自己的情感,有時還詠詩抒情,同學們都喜歡她的課,而我更敬佩她。
老師不僅語言豐富多彩,生動有趣,更可怕的是他擁有一雙“千里眼”。
每當上語文課時,老師就會用這“千里眼”來尋找沒有聽講的學生。所以我們上語文課時就都會認真用心地聽講。記得有一次,我后桌勇武迪沒寫數學作業(yè),正在忙著補數學作業(yè),語文老師一眼就看著了,大喊一聲:“你在干什么?”勇武迪嚇得得忙收起數學作業(yè)……
就是因為老師有這兩樣法寶,我們才會變得那么聽話。
我最敬佩的人老師的作文350字 39
我最敬佩的人是我的舞蹈老師——段老師。
段老師個子不高不矮,長著一頭有一點棕色的頭發(fā),有兩道細細的黑眉毛,眉毛下有一雙水晶一般的大眼睛,嘴巴是一張玫紅的小櫻桃嘴,白皙的膚色,一眼望來,就是一個亭亭玉立的美人。
自從我的舞蹈上了六級后,就是那一位可愛又美麗的段老師教我們。但是我們班的同學膽子都非常小,經過段老師不斷地鼓勵我們,我們的`膽子也開始慢慢地大起來。
段老師是一個特別會鼓勵人的老師。記得有一次,我在學打前橋的時候,我們都非常害怕自己會摔倒在地,一個個都不敢嘗試這個新動作。但是我們經過段老師一次又一次不斷地鼓勵,我們也慢慢地鼓起勇氣,大膽了起來。同學們調節(jié)著自己的節(jié)奏,一次次地嘗試,后面,再打的時候還打得特別好,也打得非常標準。同學們?yōu)榱说玫嚼蠋煾嗟墓膭,有時候還會搶著打呢!從那以后,我們都對自己非常有信心。
平時,老師對我們很好,下課時還會開一會小玩笑呢!所以班上的同學都很喜歡她,這就是我最敬佩的人,我們的舞蹈老師——段老師。
我最敬佩的人老師的作文350字 40
在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的四年級班主任——郭立娟老師。郭老師大約三十出頭,有一頭金黃色的卷發(fā)。她長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛,高高的`鼻梁,一雙會說話的眼睛,總是和氣的望著別人,顯得很親切。她在哪,溫暖就在哪。
郭老師在學習方面給我的幫助很大。記得有一回老師留了一項作業(yè)是把當天所學的詞語全部掌握,第二天要聽寫。我懷著一種僥幸心理沒有認真復習,糟糕的事情終究發(fā)生了,當我手捧著聽寫紙吃力得寫著,結果是錯了一大多半,面對老師疑惑的目光,我的臉臊得紅紅的,那難受勁兒就別提了。郭老師卻沒有訓斥我,反而卻耐心地說:“不管做什么事情,準備充裕,用心去做,都會做好的!蔽野底杂浵铝怂脑挘苍S會陪伴我一生。
在生活中她處處關心我們。有一次我們班何艾嶺的家長很晚給郭老師打電話說何艾嶺放學沒有回家。郭老師不顧自己的休息時間,晚上十點給班里所有的同學發(fā)短信,詢問誰知道他去哪了。又過了半個小時,手機上又傳來短信,說他已平安回家,一顆懸著的心總算能放下了。
老師,你是我最尊敬的人,在您身上我學到了高貴與仁慈,您是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們永遠愛您!
我最敬佩的人老師的作文350字 41
在小學這五年里,所有老師都是我尊敬和敬佩的人。其中,肖老師是我心中最敬佩的人。
四年級以前,我的語文成績不太好,特別是作文。后來,肖老師到了我們班,成了我們的語文任課老師。我總認為自己的作文寫的很差有些自卑,見到了肖老師也不知說什么好,更擔心同學笑話我?墒橇钗覜]想到的是,肖老師第一次改我的作文就給了我評了一個“優(yōu)”,我有點不知所措。肖老師對我說:“你的作文構思很好,想法也很新穎,要是語句在通順些就更好了,平時多看些書就會進步很快的`”。然后又語重心長的說:“定一個目標,從小事做起,每天看一篇文章,日積月累就會有效果的,你試試!”聽了老師的話我每天堅持看一篇作文或一篇日記。堅持到現在,我覺著寫作文沒那么難了,而且還喜歡寫作文了。
上學期期末考試,我的作文得了29分,是個好成績。我開心極了,里面不但有我的功勞,還有肖老師的心血。
肖老師是我最敬佩的人,不但把我的作文提升了一半,而且還把我的基礎提升了,每天都帶著鼓勵的眼神給我們上課,給了我們很大的信心。臨近畢業(yè),雖然我們也將離開我們的母校,但是永遠不會忘記您的淳淳教導!
我最敬佩的人老師的作文350字 42
在我的記憶中,有許許多多關愛我的人,有許許多多喜歡我的人,也有許許多多我格外敬佩的人。要說我最敬佩的人,要屬我們班最溫柔可親的班主任--薛老師。薛老師的語文功底幾乎深不可測,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一雙明亮的眼睛如水一般清澈!
薛老師整天不辭辛苦地把知識教給我們,為的就是讓我們長大成為祖國的棟梁。上課,她是一位幽默風趣的'好老師,讓我們在歡聲笑語中學會一條又一條寶貴的知識。下課,她是一名超了解我們的好伙伴。一個遇到了挫折的小朋友去找她,不出一分鐘馬上笑得陽光燦爛,失望的心情煙消云散。有一次,上課我稍微走神了一小會兒,馬上被明察秋毫的薛老師發(fā)現了,當場叫我站起來回答一個問題。我根本不知道答案,心里想:不就走神了一會嗎?至于這樣把人家逼到墻角嗎?!沒想到薛老師馬上拍拍我的肩膀,說:“小軒軒如果不知道答案就不要亂走神哦!”我的面子當場被全班的哄堂大笑淹沒,這么搞笑的懲罰!我對幽默的薛老師簡直是哭笑不得。
怎么樣?說到這里你也開始敬佩薛老師了吧?的確,誰能對這位不但為社會無私奉獻又有一顆純潔童心的老師無禮呢?
我最敬佩的人老師的作文350字 43
我最敬佩的老師就是我們的班主任殷老師。她工作時非常認真,努力做到最好。
一張白白的鵝蛋臉,一雙明亮的大眼睛,一張櫻桃小嘴,烏黑發(fā)亮的長發(fā)垂到腰間,簡直就是仙女下凡。這就是我們的班主任殷老師。
殷老師總是那么認真負責。
就說我們星期四下午吧。全是作文課,老師為了讓同學們的作文寫得更好,就一本一本地看,一本一本地批,一本一本地講。
只見她有時揮筆速寫,有時邊思考邊修改,有時反復地品讀那一段段文字不停地耐心給我們提出修改意見。她的神情是那么專注,好像整個世界都消失了一樣。
一節(jié)課過去了,兩節(jié)課過去了,三節(jié)課也隨著時間的.流逝過去了一本本作文在老師的埋頭批改中過關了,老師的臉上露出了說不出的疲憊,但她依然堅持著在給我們批改作文。
天漸漸黑了,教室里空蕩蕩的。這時,老師才抬起那疲憊的雙眼,擦了擦額頭的汗珠,慢慢站起來,長長地吁了一口氣,邁著無力的步子走出了教室。
殷老師認真起來的樣子,還真是讓我銘記在心。我心里深深地知道:她那額頭上的汗珠是為了我們而流,她拖著生病的身體站在講臺上是為了給我們講課。我為有殷老師這樣的老師而感動著幸福著。
殷老師,我永遠敬佩她!
我最敬佩的人老師的作文350字 44
我最敬佩的人也是我最熟悉的人,她就是我的語文老師――李老師。
李老師對待工作十分認真、負責。每天早晨、午后,李老師都是第一個來教室,迎接隨后陸陸續(xù)續(xù)到來的同學。
上課時,李老師用她那雙會說話的眼睛掃視著同學們,誰認真聽講、誰竊竊私語,她都心中有數。
下課時,李老師留心觀察每位同學都在干啥,看看有沒有打鬧的,尤其是做危險動作的,時刻關注著同學們的安全。
放學后,同學們都開開心心的回家了,可李老師仍在辦公室里給我們批改當天的作業(yè),直到改完之后,她才回家。
李老師對待學生就像對待自己的'孩子一樣好。我還記得有一次,那是星期四,上早讀時,陳藝同學為我們去取作業(yè)本,可是過了好久還沒有回來。( )
李老師正準備去看看時,和陳藝同學一起去的同學回來了,他著急地對李老師說:“不好了!老師!陳藝在樓梯道那兒摔了下來,腿好像傷的很嚴重,您快去看看!
李老師一聽,匆忙趕往出事地點,邊走邊打陳藝媽媽電話,當時李老師臉上那種焦急的神情我至今仍記憶猶新。很快陳藝媽媽趕來學校,李老師和她一起將陳藝同學送往醫(yī)院。
李老師,我敬佩您!在我的心目中,您是一位值得同學們敬佩的好老師。
我最敬佩的人老師的作文350字 45
瞧!一雙亮晶晶的眼睛,散著一頭烏黑亮麗的長發(fā),高高的鼻梁下有一個櫻桃小嘴,一口潔白的牙齒,那就是我的老師——蘇老師。
蘇老師脾氣很好,不經常發(fā)脾氣,而且也不罵人、打人,遵守我們的班規(guī)。蘇老師長得很漂亮,笑起來仿佛一個美麗的'天使。有時我們犯錯了,老師發(fā)脾氣那叫一個厲害,經常讓我們班的人弄的鴉雀無聲。
記得有一次,星期一上午第二節(jié)課時我們要去升旗,再評衛(wèi)生流動紅旗和紀律流動紅旗的時候,我們班的人都很緊張,特別是衛(wèi)生部長和紀律部長最為緊張。結果我們卻只得到了衛(wèi)生流動紅旗卻沒得到紀律流動紅旗。回到班以后,五二五三班的人都在玩,只有我們班一片寂靜,蘇老師大發(fā)雷霆,那聲音,簡直天打五雷轟,令人聞風喪膽,老師在吵紀律部長——宋亞龍說:“為什么我們班沒有得到紀律紅旗?”紀律部長頓時被問住了。
我們班還有一個“書香班級”的名稱,我們每一個小精靈包括來老師喜歡看書。
這就是我們班的漂亮,風趣的蘇老師——蘇曉麗。
我最敬佩的人老師的作文350字 46
我最尊敬的老師是我的班主任刁老師。她待人很溫柔,如同媽媽一樣關心著我們。刁老師有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,黑黑的頭發(fā),對同學們和藹可親,又嚴厲有加。有一次,我在做課堂作業(yè)的時候,字寫的歪歪扭扭的很不認真。老師看了以后,把我留了下來,罰我撕掉重寫。我心想,不就是幾個字嗎,用得著這么認真嗎,還讓我重寫。寫好寫壞不都是一樣嗎?我當時心里很氣憤。回到家以后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,別人看見了你的字就象看見了你的人,字寫的不好,等于你這個人干什么事都不認真,老師對你的嚴格要求是對的。練好了字誰也搶不去,誰都會對你刮目相看!甭犃藡寢尩'一席話,使我明白了老師的用意,讓我更加尊敬老師了。從那以后,我就每一天堅持練字,無論寫什么作業(yè),我都會認認真真的完成。老師經?洫勎視鴮戇M步了。這都是老師嚴格要求我的功勞呀!老師不光在學習上嚴格要求我們,并且在生活上對我們也很關心。有一次,我不留意把手劃破了,老師明白以后急忙帶我去校醫(yī)室包扎,當時我心里很感激老師,我真為有這樣的一位好老師感到自豪!
我就是我最尊敬的老師。
我最敬佩的人老師的作文350字 47
時間過得真快,轉眼間,我都已經六年級了。這是我小學的最后一年。教過我的老師也有很多,要說我最喜歡的老師,當數我的班主任王老師,王老師對學生特別關心,照顧得關懷備至。
記著三年級時,我因為貪玩,就想偷偷跑到樓下跳繩,在下樓梯時,因為跑得太急,一腳踩空,從樓梯上摔了下來,當時我眼前一黑,等我清醒過來的時候,已經在醫(yī)院里了,有一塊布蓋在我的臉上,我感到傷口是麻木的。當耳邊聽到醫(yī)生說我的傷口需要縫針時,我的心馬上揪在一起,小腦瓜都嚇懵了。因為“縫針”這兩個字對我來說是那么可怕。讓我的整個身體哆嗦了一下。這時有一雙大手輕輕握住我的手,好溫暖,耳邊響起“曾佳,別害怕。要堅強,前些日子不剛學了劉伯承嗎?想一想他……”這是王老師。我的恐懼渙然冰釋。王老師手上的`溫暖傳到的手,這股溫暖傳遞我的身。我大膽地接受治療,如果實在害怕,就想起王老師上課講的劉伯承!昂ε隆边@兩字在我心中云消霧散了。
兩年多來,王老師鼓勵的話語、溫暖的手直到現在我仍然記憶猶新。我是幸運的,因為在六年來有王老師的陪伴,在生活中噓寒問暖。無論在生活和學習中,王老師你都是我最敬佩的好老師。
我最敬佩的人老師的作文350字 48
老師,可愛的,嚴肅的……他們無疑是我最敬佩的人。
我的班主任是徐老師,我很敬佩她,她才干22歲還不到,卻有著本科學歷和超高的教學水平。
上課時,徐老師一直保持用大聲而清楚的聲音不斷的講課。為了讓一些同學聽懂,她會一遍又一遍地重復,越講越清楚,詳細。我看著老師那美麗而明亮的大眼睛,有一種說不出的味道。
在大課間時,對于我們這些不敢、不會跳長繩的學生,徐老師會耐心的指導我們,告訴我們該在什么時候沖進去,什么時候跳,還自己示范了無數次,只為了我們能聽懂,能學會。
無論在什么時候,徐老師像我們的一把大傘,幫我們38個學生遮風擋雨,把我們的心包的暖暖的,像在媽媽的懷抱里一般。
徐老師是園丁,一名辛勤的園丁;徐老師是書本,一本知識與人格的書本;徐老師是媽媽,一個38人的好媽媽!
我喜歡徐老師,我愛徐老師,我更敬佩徐老師!在她母親般的.呵護下,小草能變成大樹,花朵能變成果實,在她的澆灌下,自卑能變成自信,膽小能變成開朗,在她的關懷下,世界將變得更美好!
徐老師----我心中永遠永遠敬佩的的人!
我最敬佩的人老師的作文350字 49
在五年級,我又認識了一個老師,姓秦,是我們的新班主任,也是我們的語文老師,他高高的個子,眼睛嵌在高高的鼻梁上面,看起來威嚴極了!
秦老師對我們很嚴厲,上課時,有一個同學不聽講,還做小動作,秦老師看見后,眼眉毛一提,急忙走過去,嚴厲的批評了那位同學,這時我們班全部同學都停直了腰梁,生怕受到了秦老師善意的批評,有些同學的身子在發(fā)抖。批評完那個同學后,秦老師又和顏悅目的地上課。有些同學不僅做小動作,還和其他同學講話,秦老師聲音突然提高,并向那位同學走去那位同學看知道錯了,不講話了,秦老師便露出微微的笑容,那笑容柔和而甜美,像一朵悄悄綻放的荷花,讓人感到很欣慰。
雖然秦老師在課堂上很嚴厲,但下課后,卻是我們的好朋友。
我們老是上講臺,跟秦老師聊天,還問一些歷史,秦老師也沒有一點老師的架子,微笑著與我們聊。天氣冷了,還和我們一起跳繩;裝飾教室時,還問我們的`意見;上體育課,和我們打乒乓球。
瞧!我們的班主任秦老師多好呀!
我最敬佩的人老師的作文350字 50
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每當我讀到這兩句詩時,我就想起了教我語文的朱海燕老師。
朱老師她個子不高,身體不胖,圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛總是充滿笑意,深深地吸引著我們每一個同學。
朱老師不但待人和善,教學方法更是別具一格。
記得有一次,我們學到了《古詩兩首》這一課,有一個生字“溪”,我們總是把“溪”下面的.“大”寫成“小”,朱老師只告訴我們一句話:“小溪不小!边@樣,我們全班同學都明白了“溪”字的寫法了。
最讓我難忘的是那一次作文課,老師布置的題目是《我們的校園》,同學們都不知道這篇作文怎么寫,急得像熱鍋上的螞蟻,朱老師像是看出了我們的心思,和藹地對我們說:“大家都覺得沒法寫,不如我們走出課堂,去觀察一下我們的學校吧!”在朱老師的帶領下,我們有序地觀察了校園,最終圓滿地完成了習作任務。
朱老師就是這樣一位待人和藹、教學方法獨特的好老師,這樣的好老師,怎能不讓人深深地敬佩?
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