我的新班主任作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的新班主任作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我的新班主任作文 篇1
我的新班主任姓黃,他個子高高的,臉龐棱角分明。濃濃的眉毛下,一雙眼睛閃著嚴(yán)厲的光芒。
第一節(jié)課,黃教師就板著臉對我們講學(xué)校和課堂紀(jì)律。講一條,就會用嚴(yán)厲的目光掃我們,好像要看透大家的心思。他要求同學(xué)們在2秒鐘內(nèi)對教師的話作出反應(yīng),我覺得很過分,我們哪能辦到!但這個‘鐵的紀(jì)律’卻幫了我們大忙,課前準(zhǔn)備速度快了,出操時排隊快了,第一個出發(fā)的總是我們四(5)班。雖然如此,當(dāng)我看到黃教師大聲呵斥犯錯誤的同學(xué),毫不留情面的時候,我還是有點害怕,這個新班主任真嚴(yán)厲!
接下來發(fā)生的幾件事讓我們對黃教師有了更多的了解。黃教師也有幽默、和藹可親的一面。
有一次課堂上,黃教師對我們說:“你們在課堂上的小動作真是千姿百態(tài),但總結(jié)起來不外乎幾種:第一種是‘烽火傳信’(傳小紙條);第二個是‘甜言蜜語’(傳話)……學(xué)這些功夫請拜XXX同學(xué)(某個調(diào)皮的同學(xué))為師。幽默的話語引得同學(xué)們哈哈大笑,那個調(diào)皮的同學(xué)不好意思地低下了頭。
在課余時間,黃教師經(jīng)常陪同學(xué)談心、聊天,對一些學(xué)習(xí)提高的同學(xué)不吝表揚和夸獎。因為我良好的表現(xiàn),黃教師鼓勵我競選班長,雖然因為種種原因最終我沒有競爭上班長,但我還是很感激黃教師的信任。
我開始慢慢地喜歡上我們‘嚴(yán)厲’的新班主任了。
我的新班主任作文 篇2
因為開學(xué)分班的原因,我一直沉浸在對以前的老師和同學(xué)們的不舍當(dāng)中,沒有把心思放在學(xué)習(xí)上。還好,我很快認(rèn)識了我的新班主任——趙老師。
趙老師很喜歡笑,臉上經(jīng)常掛滿笑容,她的笑那么溫暖,無論是課堂上還是課間休息,每次看到趙老師的`笑我便會情不自禁地隨著她笑起來。
趙老師的課很有趣,生動形象的講課方式,經(jīng)常逗得我們開懷大笑。有一次上課,趙老師問了一個問題,然后滿懷期待地向教室掃了一圈,想找同學(xué)回答,但是沒有人舉手,她便把目光轉(zhuǎn)向了我,我的心里忐忑不安,嚇得迅速低下了頭,趙老師懊惱地說:“唉,一群木頭人!”這時,全班哈哈大笑。
趙老師不僅愛笑、有趣,更是一個和藹可親的人。有一次,趙老師布置了讀書筆記的作業(yè)。我因為剛到503班不太明白應(yīng)該怎么寫,便簡略地寫了一些。但第二天早上,我翻看了其他同學(xué)的筆記,和我的簡直是天地之別,因為怕趙老師批評,我便一直心驚膽戰(zhàn),無數(shù)次想象著老師看我的作業(yè)因為不滿意而生氣的場景:她翻起我的本子,皺著眉頭大發(fā)雷霆,把我的本子扔到門外,連我也被推了出去。正在我還在發(fā)呆的時候,趙老師已經(jīng)批閱到我這兒了,我手足無措地拿起本子遞給她,她用和藹的目光看了我一眼,輕輕地拿起本子,慢慢地翻看著,一邊看一邊親切地對我說:“你剛來,可能不太明白,一會兒我會把要求仔細(xì)地講給你們聽,相信你下一次一定會很好!”我的心里一陣溫暖。
趙老師時不時也會帶我們積累一些論語。如:子貢曰:“貧而無諂,富而無驕,何如?”子曰:“可也,未若貧而樂,富而好禮者也。”一開始,我聽得云里霧里,一點不明白其中的道理。趙老師耐心的給我們一個字一個詞的解釋,告訴我們其中的道理是:“做人即使貧窮也要樂道,即使富有也要好禮。”這幾千年流傳下來的話語,我們不僅僅要知道它的含義,我們還要牢記在心,付諸在以后的行動中。
這就是我的新班主任——趙老師,她有著溫暖的笑容,和藹可親、幽默風(fēng)趣、知識淵博,不僅僅教給我們知識,還教會我們做人的道理。
我的新班主任作文 篇3
我身穿大紅袍,全身印著大金字,是裝錢的,經(jīng)常會帶給人們帶去新婚的祝福或新春的祝愿,因而人人見我都高興。這個春節(jié)我的小主人收獲可不小,于是不經(jīng)意把我放在他的書桌上。
有一天,我被一陣突如其來的狂風(fēng),吹出了家門,吹上了天,我在天空中飄來飄去。轉(zhuǎn)眼間,我飄落在鄉(xiāng)村一戶人家的地上,我聽見小孩的歡笑聲,于是我好奇的探出我的小腦袋。我看見他們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨等等的親戚好友都來給孩子們發(fā)壓歲錢。孩子們接過壓歲錢時那喜悅的表情,讓我興奮,我想我能讓人們快樂多幸福!
正在得意之時,我又被一陣風(fēng)吹進了醫(yī)院,我飄落在收費臺的地上。我看見一個人來到這兒,拿出錢給收費的人員,突然,醫(yī)生說還差兩百塊錢。那個人馬上把手伸進口袋里翻,發(fā)現(xiàn)沒有,又伸到褲子的口袋找也沒有找到錢,那個人急得手忙腳亂怎么找也沒有。情急之下,他發(fā)現(xiàn)了在桌子上的我,那個人看見后急忙從我肚中抽出兩百元錢付了醫(yī)藥費,拿我的錢干嘛?正在我不解之時,又見到醫(yī)生沖向急救室,于是好奇的我也跟了上去,急救室里我看見了一位年輕男子身受重傷躺在病床上已奄奄一息。我恍然大悟,原來那位付錢的人是為了救他的兒子,那我肚子里沒掉那兩百元也是值得的,我的價值真不!
接著,我又被一陣風(fēng)吹上了天,繼續(xù)我的“旅行”了。不一會我又來到了一個城市,我落在地上,一群小孩看見我就連忙爭搶,甚至大打出手,他們把我拉來拉去,我好像都能聽見我的骨頭斷裂的聲音。這時,有幾位大人看見這慘不忍睹的場面,急忙沖上來制止,這場“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了。我借此機會趕緊跑了,此時我才真正的明白:我能給人帶來快樂,能除病痛,也能讓好朋友反目成仇。
為什么?
最后我還是被一陣風(fēng)帶回了家,望著小主人我想:她會用我做什么呢?但愿她能讓我實現(xiàn)更高的價值!
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