【精品】班主任作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的班主任作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任作文300字 篇1
在家里,最關(guān)心我的是我的媽媽。而在學(xué)校呢?那唯獨(dú)是我的班主任了。我的班主任叫高偉。高班主任從事教師行業(yè)已經(jīng)二十幾年了,可見(jiàn)她已經(jīng)四十多歲了。
班主任的樣子雖然不算好看,但在我心中是最美的。我喜歡班主任笑,因?yàn)榘嘀魅涡ζ饋?lái)臉上總是鑲嵌著兩顆淺淺的小酒窩。那小酒窩好看極了。班主任從來(lái)不打罵我們,最多說(shuō)我們幾句。但我相信那都是班主任隨口一說(shuō)的。有一件事對(duì)別人說(shuō)可能不值一提,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義深重。那是一個(gè)艷陽(yáng)天,我上完體育課去廁所,下樓梯時(shí),一不小心崴到腳了。我被同學(xué)扶到了教室,這是高班主任匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)我說(shuō):沒(méi)事吧?痛不痛?我背你去醫(yī)務(wù)室吧。我還沒(méi)有說(shuō)話(huà),班主任就背起我來(lái)跑起來(lái)。我突然感覺(jué)班主任的肩好溫暖。這些年來(lái),班主任陪我走過(guò)了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我卻漸漸淡忘了;叵胪,歷歷在目。良師益友,淳淳教道。耳畔猶存,心中蕩漾。
班主任作文300字 篇2
“同學(xué)們,周四、五、六這幾天,我要外出培訓(xùn),同學(xué)們不要太淘氣……”“耶!太棒了!”老師還沒(méi)發(fā)表完他的長(zhǎng)篇大論,就被同桌的一聲仰天狂嘯打斷了,后果當(dāng)然慘不忍睹,他被老師淋了一陣“口水雨”,放學(xué)后還被留了5分鐘。放學(xué)了,我們紛紛離開(kāi)了學(xué)校,只剩下可憐的同桌在那孤零零的罰坐。
周三早上,老師就把作業(yè)布置好了,看著那稀少又簡(jiǎn)單的作業(yè)出現(xiàn)在黑板上,我興奮的想到:“周末有得玩嘍!這么少的作業(yè),哈哈!”星期四,果然不見(jiàn)了鄭老師的影子,同桌就比平日跟“瘋”了,我估計(jì)他昨晚肯定注射了亢奮激素。但沒(méi)有了老師,教室的紀(jì)律可就糟透了!那天有節(jié)體育課,,體育老師不在,我們便在教室中自由活動(dòng)。教街舞的教街舞,在教室里打籃球的打籃球,各不礙事。教室中一片喧鬧,在這吵吵鬧鬧的45分鐘里,我的聽(tīng)力收到了極大的影響!
作業(yè)整理課時(shí),有個(gè)膽大的男孩子竟跑上了講臺(tái)打開(kāi)了音樂(lè),還把音量調(diào)的忽大忽小,讓我們這些“倒霉孩子”——班干部大吼“安靜,別吵了!”害的我的嗓子受了很重的“內(nèi)傷”,嗚嗚~~我可憐的倒霉的悲哀的嗓子啊!
唉!以前,最想讓老師出差的我,現(xiàn)在正大聲喊著:“老師,快回來(lái)吧!”
班主任作文300字 篇3
我的班主任有一頭黑色的短發(fā),笑容燦爛。她是陶老師。
陶老師很有耐心。只要我們的課業(yè)有問(wèn)題,她就會(huì)不厭其煩地一遍又一遍地教我們,直到大家明白老師很注重清潔。每天都能看到她拿著掃帚和簸箕,東掃西掃;另外,她對(duì)我們的`日常也很?chē)?yán)格。如果離開(kāi)教室在另一個(gè)部門(mén),如果椅子沒(méi)擺好或者抽屜沒(méi)擺好,可以保證回來(lái)的時(shí)候桌子上會(huì)有一把紅粉筆做的叉子,每天早上檢查更重要;陶先生雖然教的很認(rèn)真,但是上課的時(shí)候談笑風(fēng)生,讓我們學(xué)的很快,特別是我們表現(xiàn)好的時(shí)候,老師的笑容比糖果還甜。
每天放學(xué)后,老師總是很晚回家。老師把所有的時(shí)間和精力都放在我們身上。雖然有時(shí)有些學(xué)生上課心不在焉,辜負(fù)老師的苦心,但老師總是以勤奮的精神引導(dǎo)學(xué)生向上。
我很高興被陶老師教。希望自己除了課本上的知識(shí),還能從老師那里學(xué)到做人做事的道理,讓自己以后成為社會(huì)上有用的人。最后,我想說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝!”。
班主任作文300字 篇4
我們班新來(lái)的班主任,他姓凌,也是教我們數(shù)學(xué)的老師。他中等個(gè)子,烏黑的頭發(fā),眼睛炯炯有神,說(shuō)話(huà)特別風(fēng)趣。
凌老師非常幽默。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,教室里飛進(jìn)來(lái)一只蜻蜓,同學(xué)們的注意力,一下子被它吸引過(guò)去,直到蜻蜓飛出了教室。凌老師說(shuō):“怎么,你們給它送行嗎?”全班同學(xué)都笑了起來(lái)。
那天,教室里的廣播壞了,不時(shí)地發(fā)出噪音,很煩人。凌老師問(wèn)我們:“有什么辦法讓它不響?”有個(gè)男生不假思索脫口而出:“把它砸了!”凌老師笑著說(shuō):“好,我砸,你賠!”
過(guò)了一會(huì),凌老師又說(shuō):“越是在意它越難受,你們只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),認(rèn)真上課!惫唬胍羲坪踉絹(lái)越輕,我們又像先前一樣認(rèn)真聽(tīng)課了。
上凌老師的數(shù)學(xué)課,我們覺(jué)得很輕松。他既幽默又溫和,我們都喜歡他!
班主任作文300字 篇5
尊敬的老師:
您好!感謝你在白茫茫之中能看這封信。老師,現(xiàn)在已經(jīng)五月份了,還要幾十天就要中考,慢慢想來(lái),我們已經(jīng)相處了三年了。老師,三年來(lái),你為我們付出了很多很多,早出晚歸,你是第一個(gè)來(lái)到教室,也是最后一個(gè)離開(kāi)教室。老師你辛苦了!老師,第一年的時(shí)候,你做了我們班的班主任。當(dāng)時(shí),我們班的同學(xué)來(lái)自五湖四海,情緒也千姿百態(tài)。為了讓我們好好相處,你曰夜奔波,在一次同學(xué)們的打架事件中,你沒(méi)有像其他的老師,嚴(yán)歷的懲罰同學(xué)們,而是從同學(xué)們的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果處理,問(wèn)為什么打架,導(dǎo)火線(xiàn)是什么。
老師,在第二年的時(shí)候,同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越重,你為了讓我們放松,晚上做預(yù)習(xí),白天為我們上課,為我們做思想工作。老師,在第三年時(shí),要中考了,課也差不多上完了。但是你對(duì)我們是說(shuō):不管還有多少天都不要放松,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。老師,時(shí)間飛快,還有幾十天要中考了,我們也面對(duì)人生的第一次選擇。老師,你為我們對(duì)出了很多,老師,我們無(wú)以為報(bào),在這里我向你是聲:謝謝,老師你辛苦了!最后祝老師你:萬(wàn)事如意,健健康康,全家快樂(lè)。
您的學(xué)生
20xx.5.12
班主任作文300字 篇6
假如我是班主任,我會(huì)對(duì)我的學(xué)生很?chē)?yán)格。
當(dāng)學(xué)生不做作業(yè)的時(shí)候,我不會(huì)像我的老師那樣使用暴力,而是很“溫柔”地對(duì)他說(shuō):“為什么不做作業(yè),是我布置得太少了,讓你產(chǎn)生可以不做的錯(cuò)覺(jué)嗎?那我以后單獨(dú)給你布置更多的作業(yè)怎么樣?”
當(dāng)學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,我會(huì)嚴(yán)肅地跟他談話(huà),告訴他:“你學(xué)習(xí)不是為了我學(xué)習(xí),更不是為了父母,而是為了你自己。如果你不好好學(xué)習(xí)的話(huà),將來(lái)在社會(huì)上是沒(méi)有立足之地的。記住‘少壯不努力,老大徒傷悲’這一句話(huà)。我們應(yīng)該珍惜我們的現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),一起努力!
當(dāng)我的學(xué)生在期末考試中取得了優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,我不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們,只會(huì)告訴他們:“考好了無(wú)疑是一件好事,但是要記住‘驕兵必?cái) ,要謙虛不能驕傲!
假如我是班主任,我會(huì)做一個(gè)嚴(yán)厲的班主任。如果你是班主任,你會(huì)如何對(duì)待你的學(xué)生呢?如果你選擇和我一樣,我想,這會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的想法。
班主任作文300字 篇7
我的班主任姓李,他是個(gè)既和藹,又嚴(yán)厲,還肯負(fù)責(zé)任的老師。
每次我們班大掃除,李老師給我們分配完之后,和我們一樣,他自己也干一項(xiàng),干完后,他又干另一項(xiàng),不厭其煩,直到全部打掃完他才離開(kāi)。
有一次我有一道題不會(huì),我去問(wèn)李老師,他耐心地給我講解,他講的非常認(rèn)真,淺顯易懂,使我豁然開(kāi)朗,我說(shuō):“老師,我會(huì)了。”他態(tài)度和藹的對(duì)我說(shuō):“以后遇到這種題要多動(dòng)動(dòng)腦筋,多想想就會(huì)了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次,李老師在黑板上出了一道題,全班同學(xué)都不會(huì),老師很生氣,嚷了起來(lái):“那么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),你們天天都學(xué)的什么,怎么學(xué)的……”罵完之后又仔仔細(xì)細(xì)給我們講,問(wèn)我們明白了沒(méi)有。然后嚴(yán)厲的說(shuō):“這道題每人罰寫(xiě)十遍,明天交到我的辦公室,我一個(gè)一個(gè)的檢查。”
我的班主任就是這樣一個(gè)和藹。嚴(yán)厲。又負(fù)責(zé)人的老師。
班主任作文300字 篇8
我的班主任,姓趙,結(jié)婚一年半,年輕吧!趙老師有一雙小小的眼睛,一張很可愛(ài)的櫻桃嘴,一位短發(fā)姑娘。
說(shuō)實(shí)話(huà),別看趙老師嘴巴小,可說(shuō)起話(huà)來(lái),那叫個(gè)流利。老師平時(shí)就教我們,說(shuō)話(huà)要流利,不要啰啰嗦嗦。所以,我們班沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)“結(jié)巴”孩子。這都托趙老師的福,誰(shuí)叫趙老師這么的敬業(yè)呢?
趙老師有兩個(gè)不是很深的酒窩,因?yàn)槠綍r(shí)愛(ài)笑。一次,老師帶著大家添評(píng)價(jià)手冊(cè),吳東潤(rùn)在畫(huà)自己,老師看了看:“畫(huà)的多帥呀!比本人還帥!”趙老師笑了笑,露出了兩排整齊的牙齒。
趙老師還是一位板書(shū)“高手”,鋼筆字不但寫(xiě)得漂亮,非常有難度的粉筆字也寫(xiě)得很漂亮。趙老師的字又高又瘦,很好看,也就跟老師本人一樣。
當(dāng)然,世界上也沒(méi)有十全十美的人,趙老師的口頭禪,我們?nèi)巳私灾R淮,上語(yǔ)文課,由于我們太“笨”,所以老師發(fā)怒了,從外面都可以聽(tīng)見(jiàn)兩本書(shū)“啪嗒”落在地上的聲音,可如晴天霹靂,只聽(tīng)老師說(shuō)了一聲:“我就納了悶兒了,你們?cè)趺催@么笨啊!”哎,都怪我們懶,不愛(ài)思考,要不怎么會(huì)遭到“報(bào)應(yīng)”呢?所以,“我就納了悶兒了”這句口頭禪在班級(jí)里流傳著。
這就是我們的趙老師,一個(gè)愛(ài)笑、可愛(ài)的趙老師。
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