我最尊敬的老師作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我最尊敬的老師作文,希望對大家有所幫助。
我最尊敬的老師作文1
老師有分很多種,好老師、壞老師,只為賺錢而教書的老師,為利益而教書的老師,還有因為夢想當(dāng)老師而教書的老師,因為想交好學(xué)生而教書的老師,想了解學(xué)生而教書的老師。
如果老師把教書當(dāng)樂趣,學(xué)生也會理所當(dāng)然的把讀書當(dāng)兒戲、當(dāng)有趣。如果老師把學(xué)生當(dāng)賺錢的工具、如果老師把學(xué)生視為不見,那要學(xué)生如何相信老師,要我們怎么尊敬老師?
一個把學(xué)生當(dāng)朋友、當(dāng)寶貝的老師,一個把教書當(dāng)游戲、把學(xué)生當(dāng)玩伴的老師,他受我們尊敬、被我們喜歡。我們在他的呵護中成長、茁壯……
老師,你曾說過你要看著我們成長茁壯,你要看著我們考上初中、高中、大學(xué),你要祝福我們、引導(dǎo)我們、陪伴我們,我們也一直深信著老師您的話。
我一直很相信您說的話,我相信您會陪著我們成長,陪著我們茁壯,您讓我開始對自然產(chǎn)生一點興趣,讓我開始不那么排斥老師,記得在您要去開刀的前幾天,你哭著說你很高興認(rèn)識我們。
幾天后,你走了、離開我們,您說過您會想我們、您會記得我們、您會回來,您答應(yīng)過的,您說過您一定會回來。過了好久,我們對您的思念沒有淡忘,難不成您以為時間久了,我們就會忘了?忘了過去的一點一滴,忘了過去的美好回憶?
我打從心里尊重您、喜歡您、把您當(dāng)朋友,常常打打鬧鬧、開開玩笑,雖然有時會被您責(zé)罵,可是我還是尊敬您、喜歡你!我不管別人怎樣想,我不管別人怎么看,我只知道您真的很好,距離分離那天,過了一年多了,我們對您的思念,絲毫沒有淡忘。有時我會想,難道您不在乎我們了?您忘記我們了?這幾天,我跟哥哥一直在討論,好幾次鼻子一酸,眼淚就不聽話的流了下來。您承諾過的,您沒有做到,您沒有回來,我們的思念,我們的想念,您看到?jīng)],并沒有因為時間而淡忘,別把自己在我們心中的地位下降,在我心理老師您是永遠(yuǎn)排在第一、你是第一的。
我真的很喜歡您,比任何一個學(xué)生都還要尊敬您、喜歡您。您呢?
我最尊敬的老師作文2
相識這位老師已有兩個年頭,紅潤潤的臉,齊平的頭發(fā),笑起來還伴有兩個酒窩,像熊貓一般地和藹可親,這便是她了。原來以為她在我心中的并不深刻,可仔細(xì)回想,這相貌最清晰的卻是她了。
初見老師是在報名的時候,第一眼便發(fā)現(xiàn)了她,她竟是我見過的最“發(fā)!钡囊晃焕蠋熈。我正驚訝,她卻已招呼我和我媽媽過去了。她親切地與我們交談,問了一些我的情況。說話時,總是面帶微笑,兩個酒窩時不時笑出來。我心中一暖,她也是我所見過最親切、最平和的老師了,這便是我的第一印象。
后來,我又發(fā)現(xiàn)其實她更是最年輕、最愛笑的老師。作為一名語文老師,時常需要面對枯燥無聊的課文,以及令許多同學(xué)煩心的生字詞,可是,她卻似乎沒遇到過這回事。上起課來,總是微笑著,笑得自信,笑得風(fēng)趣。她能把枯燥文章讀得生動活潑,她能把煩心的生字詞及解析,用幻燈片表示出來。她愛講故事,講自己學(xué)習(xí)時,生活中的故事,有時課文講解完畢,她總會突發(fā)其想講講自己及同學(xué)的事,借此來講做人的一些道理。好像不是在講課,而是在聊家談,每個人都忘我地投入其中。
老師愛笑,她笑時總是令人心情開朗,可也有些時候老師的笑卻成了我們心頭我負(fù)擔(dān)。
說起來我們是比較頑固不化的班級。有幾次,我們班數(shù)學(xué)及英語進(jìn)入了低谷,使得數(shù)學(xué)老師心灰意冷,英語老師傷心焦急,就在我們也感覺氣餒的時候,她卻像高山一般堅強起來。一方面積極與數(shù)、英兩位老師商量對策,一方面嚴(yán)打嚴(yán)辦更抓起數(shù)、英方面的學(xué)習(xí)。每次上課,她都會用微笑鼓勵我們,盡管是苦笑,是嚴(yán)肅的笑,但我們卻能真正地感覺老師的堅定與鼓勵。
于是,我們站起來了,在失敗之后站起來了,在老師的堅持下站起來了。我們從“頑固不化”開始走向努力。最終,我們走出了低谷,這都是她的功勞。
她便是我們的語文老師,我所見過的最棒的老師。
我最尊敬的老師作文3
老師,是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的贊頌。老師就如一場春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消逝在泥土之中。
我最尊敬的老師就是吳老師。她有不胖也不瘦的身材,一頭黑發(fā)自然地垂落到雙肩,一排凹凸不平的牙齒,炯炯有神的眼睛就如會說話的嘴巴,時刻提醒著我們。
吳老師的教學(xué)方法獨特,別具一格,無微不至地關(guān)懷著我們。
那是一個酷熱的夏日,烈日當(dāng)空,陽光普照大地,撒下一片炎熱,使人焦躁不安。上課鈴打響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室,坐回了位置。我悶悶不樂,又要上課了,天氣很熱,酷熱難耐,上課都沒有心情,真是無聊透了!
老師在講臺上講解著課文,而我卻漫不經(jīng)心地聽講。聽著,又和其他的同學(xué)說話,開小差。老師說的話,一句也聽不進(jìn)耳。又是一節(jié)無聊的課!我感嘆。
老師看見了我,看了我一眼,那雙明亮的眼睛,像是會說話的嘴巴,像是對我說:上課要專心致志,絕不可分神!“我臉紅了,低著頭,不敢看老師,有些慚愧。我不知所措,忐忑不安,想:下次一定要認(rèn)真上課,不能開小差。
從此以后,我上課總是聚精會神的聽講,絲毫不敢分神。我也漸漸愛上了語文,領(lǐng)悟到了語文的五彩繽紛。從老師的眼神中,我讀懂得不僅是老師對我的批評,更多的是愛。
老師,您那雙手,向土壤抓緊花,那樣深深的抓緊我們。
老師,您那雙手,像白馬越過漆黑盡頭,帶給我們希望。
老師,您那眼神,像春雨滋潤大地,帶給我們無限關(guān)懷。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
您的愛,就如春風(fēng)一般溫暖,陽光一般溫暖,清泉一般甘甜。您循循善誘的教導(dǎo),默默無聞的關(guān)懷,我將永遠(yuǎn)銘刻于心!
我最尊敬的老師作文4
自古以來,為了教育莘莘學(xué)子,因此世上有了“老師”這個行業(yè),在諸多老師中,我最尊敬的一位是教育無數(shù)人民,人稱“萬世師表”──孔子。
孔子是春秋時期一個貴族的后代。雖然家道中落,但他仍努力向?qū)W,由于當(dāng)時時局混亂、烽火連連,孔子認(rèn)為只有說服各諸侯國的國君以仁治國,百姓才能安居樂業(yè)。孔子為此一理想奔波數(shù)十載,只可惜沒有任何一位君王采納孔子的意見?鬃颖夭]有因此喪志,最后,他選擇執(zhí)起教鞭,返回魯國教育人民,倡導(dǎo)仁義、藉以將他的思想傳承下去。
孔子最令我尊敬的地方,在于他肯為理想吃苦。他的理想,是希望各國的國君能以“仁”治國,進(jìn)而解救人民遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂之苦。盡管經(jīng)常碰釘子,但孔子依然不氣餒,持續(xù)周游列國,宣揚他的理念?鬃拥挠薪虩o類也讓人廣所稱道,上至帝王,下至布衣不分身分貴賤皆傳道授業(yè)解惑之,打破“學(xué)在官府”的壟斷局面。另外,孔子對于自己的學(xué)生十分了解,并能因材施教,例如,雖然孔子認(rèn)為宰我“朽木不可雕”,但是孔子仍十分盡心的教導(dǎo)宰我,宰我也沒有辜負(fù)老師的期待成為孔門十哲之一,相信孔子這些作為都令許多人望塵莫及。
孔子之所以被稱為“至圣先師”,則是因為它的言行舉止宛如一個大圣人,為學(xué)生們最良好的楷模,立下身教言教最好的典范,基于上述種種因素,使孔子成為我最尊敬的老師,而后人為了紀(jì)念孔子這位最偉大的老師,因此將他的生日訂為“教師節(jié)”,我想沒有比這更能表達(dá)我們對他的尊崇了。
孔子一生功著杏壇,是位影響深遠(yuǎn)的重要人物。我要向孔子看齊,將來成為首屈一指的大人物,能與孔子齊名是我此生最大的夢想,我要好好加緊努力,希望有朝一日能達(dá)成這個夢想。
我最尊敬的老師作文5
我最尊敬的老師是周老師。她圓圓的臉,濃眉大眼,挺翹的鼻子,長得斯文又秀氣。只要我們同學(xué)們表現(xiàn)的棒,周老師就會露出笑臉,她笑起來有甜甜的酒窩。當(dāng)我們成績有所下降時,她就很生氣,她兇起來會皺起眉頭,板起一張臉。全班同學(xué)都對周老師又敬又愛。
周老師上課特別有趣,她會把生活中的趣事結(jié)合數(shù)學(xué)知識講解,總是讓我們聽的津津有味,以至于下課了,我們還要纏著她繼續(xù)講。她總是很耐心,把我們不懂的知識一遍一遍的講,直到我們?nèi)寂怂欧判。她平常對我們都是和言悅色,小聲慢語。但是在學(xué)習(xí)上就對我們嚴(yán)格要求,管教我們時,特別嚴(yán)歷,從不手軟。當(dāng)然該表揚的,她也從不吝嗇贊美。在她孜孜不倦的教導(dǎo)下,我們數(shù)學(xué)成績進(jìn)步的很快。她只要一提高嗓門,我們學(xué)生就不敢頑皮了。為什么呢?因為她的威信來源于她對我們的愛。
有一次,我們體育課后,因為運動量大,我身體很不舒服,但我老老實實坐在座位上并沒有表現(xiàn)出來,周老師在給我們布置作業(yè),她的目光掃過全班同學(xué),突然就停頓下來,急急忙忙就朝我走過來,她說:"周竣宇,你的臉色看起來不太好。是不是發(fā)燒了?"她用手觸碰了一下我的額頭。
我點點頭承認(rèn)自己腿痛,她趕緊彎下腰仔細(xì)檢查我的腿,最后確認(rèn)我沒有傷著骨頭,只是肌肉酸痛。她才放心。又對大家叮囑:"孩子們,身體不舒服時,一定要和老師講,不能自已硬忍著痛。"像老師這樣關(guān)心同學(xué)的事,還很多,就不一一列舉了。她總是這樣對我們百般呵護,像媽媽一樣溫暖我們!
這樣一位既嚴(yán)格又溫柔,讓人又敬又愛的老師,我怎能不尊敬她呢。
我最尊敬的老師作文6
我有一位好老師,她叫“楊柳”,是我二年級的數(shù)學(xué)老師。
楊老師有著一張瓜子臉。長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下面長著一張能說會道的嘴巴。愛好:打電腦、看書、講故事等。她喜歡穿著裙子,打扮得漂漂亮亮。
她既是一名好老師又是我們的好朋友。“叮好朋友!岸b忊彛 鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,已看到楊老師早就在班上等待著上課了。楊老師那清脆悅耳的聲音在我們的教室上空回蕩。有時,幾位同學(xué)在講話、玩游戲,楊老師用嚴(yán)肅的目光看著他(她)們,他(她)們立即安靜下來,認(rèn)真聽課。
每節(jié)科技課,楊老師總要講一個故事給我們聽。她那又響亮又溫和的聲音,各種各樣的表情至今還令我難忘經(jīng)常在腦子里回顧。真是回味無窮!
每天一下課,楊老師就跟我們玩拍手游戲,楊老師第一次玩玩輸了。可楊老師并不灰心,努力的學(xué)習(xí),最后楊老師和我們打成了平手。我們玩得可高興了!
楊老師總是無微不至地關(guān)懷每一位同學(xué)。有一次,有一位同學(xué)生病了,楊老師上完了課,批改完了我們的作業(yè),還要急匆匆地趕到那位同學(xué)家里為他補課。那時候,天正下著大雨,楊老師頂著風(fēng)雨去那位同學(xué)家,后來那位同學(xué)把脫下的課補上了,可楊老師卻生病了。
每一次,我走過老師的辦公室,總看見楊老師正在那兒專心致志、全神貫注地批改我們的作業(yè)。
!楊老師是在您的輔導(dǎo)下使我取得了優(yōu)良的成績,是您那炯炯有神的眼睛和那響亮的聲音打開了我心靈的窗口。您真是我的好老師!
我最尊敬的老師作文7
老師您像一個羅盤,指引我前進(jìn)的方向;老師您像一位園丁,愛護著我們;老師您像紅燭,照亮了別人燃燒了自己。
說起我最敬愛的人,那一定是我的班主任張老師。她大約有四十歲,個子不高,但身材卻很苗條,她有著一雙笑瞇瞇的眼睛,笑起來像彎彎的月亮,特別和藹可親,她的嘴不大,聲音卻很洪亮,像一彎清澈的甘泉,流入我們的心靈。
我的班主任是一個慈祥有愛心的人。記得有一次,我上衛(wèi)生間的時候,由于地面有水,我不小心摔到了,耳朵被摔傷了,血從我的臉頰流淌,我捂住耳朵急忙跑向班級,老師驚訝地問:“你怎么了?”我哭著說:“衛(wèi)生間地上有水,我不小心摔到了!崩蠋熯B忙用紙巾捂住我的耳朵,抱著我,旋風(fēng)般地跑出教室,箭一樣地沖出學(xué)校,打了一輛出租車,在車上老師心急如焚,急忙給我的家長打電話,可是我的家長不在家。到了醫(yī)院,老師連忙把我送到急診外科,醫(yī)生對老師說:“這么小的孩子不能全麻,傷到的部位是耳朵,局部麻藥不管用,只能不打麻藥縫合!甭犃酸t(yī)生的話,我想:那該有多疼呀,心一下子就提到了嗓子眼。老師忙鼓勵我說:“不要哭,要做一個堅強的孩子!崩蠋煱盐倚⌒囊硪淼胤旁诖采。我想:我一定聽老師的話,不要哭,要做一個堅強的孩子。我一動不動,一聲沒哭,老師也在旁邊看著醫(yī)生用線把傷口縫好,時不時的安慰我,鼓勵我。聽著她那慈愛的話語,我忘記了疼痛。
這就是我最敬愛的老師。鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的巢里,我心上有風(fēng)雨襲來,總是躲在你的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風(fēng)的墻,我怎能不感謝您!
我最尊敬的老師作文8
老師是蠟燭,點燃了自己,照亮了我們前進(jìn)的道路。老師是園丁,辛勤地為我們修剪隨意長出的枝丫。老師是茂盛的葉子,為我們遮住刺眼的陽光。
在我的老師中,班主任劉老師是我最尊敬的老師。劉老師不胖不瘦,不高不矮,齊耳短發(fā),一雙深邃的大眼睛總是喜歡笑瞇瞇地看著我們。她講課的樣子更是迷人,看起來好有學(xué)問,肚子里裝滿了“墨水”。
劉老師上課非常生動,她能把枯燥乏味的內(nèi)容講得如同做游戲一般。記得有一次,一個大熱天的下午,同學(xué)們都很疲倦,眼皮子直打架。于是劉老師笑著問大家道:“是上眼皮打贏了還是下眼皮打贏了呢?”同學(xué)們頓時哈哈大笑,打起精神,認(rèn)真聽課。課堂上劉老師就是這樣經(jīng)常給我們舉例子,形象生動地打比方,有時用詼諧的語言把同學(xué)們逗得捧腹大笑。
劉老師對我們也非常嚴(yán)格。有一次上課時,我趁她板書時悄悄地轉(zhuǎn)過頭,對后排的小麗說:“我們下課一起玩,好嗎?”不料,這一幕卻被劉老師看見了,她笑了笑,慢慢地走了過來。不妙,被老師發(fā)現(xiàn)了,于是我馬上拿起筆故意裝作在寫字。我屏住呼吸,生怕老師當(dāng)面責(zé)罵,心里像打翻了五味瓶一樣不是個滋味。我小聲嘀咕著:“完了,低氣壓籠罩過來了!”“李羨林,你和小麗在說什么呢?”劉老師并沒有大發(fā)雷霆,而是微笑著問道。“我我……”我緊張得一個字也說不出了。“你覺得你這樣做,對嗎?”老師反問道!安粚Γ 蔽野杨^埋得更低了。“那你下次還這樣嗎?”劉老師仍然保持微笑!皠⒗蠋,我保證下次上課再也不說小話了!”看著老師微笑的目光,我終于鼓足了勇氣,承認(rèn)了錯誤。就這樣,劉老師用滿臉微笑和和藹的目光,幫助我改掉了上課說小話的毛病。
劉老師的關(guān)心和愛護,讓我特別快樂;劉老師的無私奉獻(xiàn),讓我學(xué)到了許多知識和道理。劉老師是我最尊敬的老師,我愛劉老師!
我最尊敬的老師作文9
每個人心中都有自己最尊敬的人,我心中也有一個尊敬的人,你們知道她是誰嗎?她就是我的老師---王老師。
王老師,她非常兇,有一次我上課時走了神。王老師看到后便拿起棍子大步流星的向我走來,我趕緊縮成一團,“啪-啪-啪”。我的手臂上一陣疼痛,我差點兒哭了出來。之后王老師上課我都沒聽,因為王老師打我打的很痛,我現(xiàn)在還處于生氣之中,那時,我想怎么會有這樣的老師打人這么痛,想著想著,突然王老師大聲的對我說:“打歸打,打完之后再回到課堂中,要知道打你是為你好!蔽宜枷肓艘粫䞍,感覺挺有道理的,于是又回到了課堂之中。這一次,我感覺老師雖然兇會打人,但都是為我們好,我們要去感恩,而不是怨恨。
王老師雖然兇,但是很幽默,為了營造氣氛,讓我們更專心更精神的聽課,幾乎每節(jié)課都會給我們講一兩個笑話,老師每次講笑話都會引的同學(xué)們捧腹大笑。每次笑話講完后,王老師也會和同學(xué)們一起開心大笑,但是不一會兒,王老師又嚴(yán)肅了起來,說:“笑也笑完了,趕緊回到課堂中。”王老師雖然很幽默,但是也非常嚴(yán)肅。
王老師不僅兇、幽默、還非常盡職盡責(zé),為了給我們上課,她帶著病也要來給我們上課。有一次王老師和正常一樣來上課,她拿著我們的課堂本,背著自己的小包,大步流星地朝教室走來,走到教室后老師帶上了擴音器后就大聲地說:“大家把書拿出來朗讀一下筆記。”聽了這句話后,我心中不由一顫:王老師聲音居然有些沙啞了。但是她依然講課,讓我們懂得許多知識,為了給我們上課,生了病也要來給我們講課,你們說她盡不盡職。總之,我感覺她很盡職。
這就是我最尊敬的老師一個既兇、又幽默、又盡職盡責(zé)的老師。
我最尊敬的老師作文10
老師留著一頭長發(fā),她心地善良,和藹可親。有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,老師才讓我回家。我當(dāng)時很不是滋味,心想:不就是幾個字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費時間;氐郊,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。
老師嚴(yán)格要求是對的,是對你負(fù)責(zé),你寫一手好字是自己的,誰也盜不去!甭犃藡寢尩囊幌挘颐靼琢死蠋煹挠靡,使我更加敬佩老師了。
從那以后,我就象個一年級的小學(xué)生,天天堅持練字,無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整,寫規(guī)范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴(yán)格要求的結(jié)果!
老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上關(guān)心我們。我們班有46名同學(xué),老師為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中,她利用休息時間走 訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都了如指掌,以便及時給予我們關(guān)愛。老師還會察言觀色呢!
每當(dāng)有同學(xué)病了,不用同學(xué)說,她總是主動問同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴(yán)重的,她還會親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病得以及時治療。
一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛(wèi)生室進(jìn)行處理。血止住了,并貼上了創(chuàng)可貼,當(dāng)時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。
這就是我最尊敬的一位老師
我最尊敬的老師作文11
從小到大,和我接觸最多的就是我的爸爸媽媽,除了爸爸、媽媽再就是教我們的老師。我的班主任凌老師是一個對工作極其負(fù)責(zé)的老師,我們都很尊敬她。
每天清晨,總能看見她在操場上干值日的畫面;每天下午,都能看見她那忙碌的身影。
記得有一次,我寫的《未來的世界》這篇作文不合格。這次大部分同學(xué)都通過了,沒通過的里面,怎么會有我呢?凌老師有點不可思議。于是,就讓我到她的辦公室里寫。我的心怦怦直跳,拿著作文,急匆匆地跑向辦公室!皥蟾!鞭k公室里沒有一個人,我躡手躡腳地來到凌老師辦公桌前,我認(rèn)真地改了起來。過了一會兒,凌老師回來了,坐在椅子上,一邊用手指著我的作文,一邊說:“這里條理不清晰,改到那里!”“這語句不通順,改一改!”“還有錯別字,再改過來!”經(jīng)過老師的一番指導(dǎo),我的作文終于改完了。老師說:“好文不厭百遍改。下次寫完后,可要好好改,不能再像這次這樣不認(rèn)真寫了!”“嗯!”我點了點頭。
有時候,凌老師還會在節(jié)假日或周末的時候,組織我們參加一些社會實踐活動,比如:“小交警”讓我們明白了要自覺遵守交通規(guī)則;“摘冬棗”讓我們放松心情,了解植物的生長過程;“考古”讓我們了解了古代人的住處和食物;“賣報”讓我們學(xué)會與人更好的交流,知道了父母賺錢的不容易……這些讓我們學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識。
現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地懂得了:老師為什么這樣受人尊敬、愛戴,那是因為她把全部精力都放在了同學(xué)們身上,有著一顆無私的心。
我最尊敬的老師作文12
我剛上初中,我們的同學(xué)十分優(yōu)秀,但因來自不同的學(xué)校,剛開始,我們班如同一盤散沙。這時,有一領(lǐng)導(dǎo)人出現(xiàn)了,把我們的力量擰成一股繩,讓每個同學(xué)把自己的力量發(fā)揮的淋漓盡致。這位領(lǐng)導(dǎo)人就是我們的老師——劉老師。
劉老師她溫柔典雅,給人一種平易近人的感覺。老師的長頭發(fā)下總有一張笑臉,讓同學(xué)感到溫暖,有學(xué)習(xí)的動力。
劉老師她是教語文的。老師上課給我們的感覺十分的好,她總是挑重點中的精華來講,讓人十分容易聽明白。老師朗讀課文抑揚頓挫,讓同學(xué)上課時身臨其境,激發(fā)了我們對語文學(xué)的動力。因為有劉老師,我對語言的學(xué)習(xí)更加有興趣了。在小學(xué)的時候我特別不喜歡語文,對語文只是報著消極的態(tài)度,沒有學(xué)習(xí)動力,湊合著考試罷了,F(xiàn)在,我完全改變了對語文課的認(rèn)識,不盡是為了考試,而更重要的是可以學(xué)到很多方面的知識。在這里,我真的得感謝我們的劉老師。劉老師不僅是課講的好,更重要的是您讓我們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)的方法。
到現(xiàn)在,我和劉老師一起度過快三年了,犯下些許錯誤也不少。這時,老師會變得嚴(yán)肅起來。有一次,我和一些同學(xué)因作業(yè)問題被老師點名批評了,老師的笑容漸漸收起來,板著一張臉,盯著我們,她的雙眼仿佛在質(zhì)問,你們的作業(yè)為什么那么糟,我心想,這下可慘了,老師肯定會大發(fā)雷霆,狠狠的地批評我們一頓。然而,并不是我想象的那樣,而是語重心長的對我們說:“做作業(yè)要認(rèn)真,字要寫工整……”
劉老師對我們十分好,那她在家庭里也一點是賢妻良母吧。她肯定對她的.孩子很好,對家庭也很負(fù)責(zé)。
這就是我的老師,該溫柔時溫柔,該嚴(yán)肅是嚴(yán)肅,深受同學(xué)們的愛戴。
我最尊敬的老師作文13
說起我尊敬的老師,那肯定是杜老師了。至于為什么,請大家聽我一一道來。
我們的班主任杜老師教語文。杜老師是一個嚴(yán)厲的老師,是一個負(fù)責(zé)的老師,一個關(guān)心我們的老師,還是一個幽默的老師……
杜老師對我們的關(guān)心大多都在不經(jīng)意間流露出來。就像那一天,我正在寫作業(yè),杜老師突然叫我過去。當(dāng)時真是嚇了我一跳,我是不是犯了什么錯了?杜老師是不是要批評我?可我沒做錯什么呀!要真是批評我,我的臉可往哪放呀……
咳,我怎么總瞎想呀!原來是叫我去領(lǐng)作文本。我接過本,剛要走,卻被杜老師叫住了。這回又怎么了?我走了回去。誰知杜老師就像漫不經(jīng)心似的問我:“你是不是愛流鼻血!蔽艺f以前那樣,可能是喝藥上火,現(xiàn)在好多了!拔掖蚵牭搅艘粋好辦法,用金霉素會好一些,每晚抹一些在鼻子里,鼻腔就不愛破,也就不愛流鼻血了。”她還是不緊不慢的語調(diào)。說完看我沒反應(yīng),還補充一句:“去試試吧!準(zhǔn)管用,上次我?guī)畠喝ケ本┛床,特意咨詢專家了!?/p>
我呆站在那里,直到老師攆我回去,我甚至想不清什么時候跟杜老師說過我愛流鼻血。而且這幾天入秋了,不經(jīng)意就要流,媽媽都快愁死了,沒想到,老師居然記得,還……
走到座位上,我突然覺得鼻子酸酸的,我知道杜老師是關(guān)心同學(xué)的,是關(guān)心每一個同學(xué)的。
老師,如果把您比做蚌,那我們便是蚌里砂粒;您用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠!
杜老師,我們不會忘記您,因為您是千辛萬苦把我們磨洗成珍珠的蚌。
我最尊敬的老師作文14
在我的腦海中,總有一雙眼睛在時時刻刻注視著我們,她那咄咄逼人的樣子,總能敲醒我心中懶惰的警鐘。那就是我們班的班主任崔老師。
老師那雙碩大的眼睛,無時無刻不在關(guān)注著我們,警告著我們。
一次上語文課的時候,崔老師故意寫錯一個字,什么話也不說,靜等著我們指出錯誤。
可是,雖然同學(xué)們都看出了錯誤,卻又怕老師說,也怕說錯了。因此,同學(xué)們久久沒有回答老師出的“問題”。就這樣,僵持了幾分鐘后,老師的眼睛瞪得更大更圓了,眼睛里充滿了血絲,令同學(xué)們直冒冷汗。良久,終于有一名同學(xué)小心翼翼地舉起了手?吹接腥伺e手,老師平靜了一些,但好像又為沒舉手的同學(xué)感到遺憾。
下課了,崔老師讓沒有舉手的同學(xué)把這個字抄了遍數(shù)。從此,我們開始敢于指正老師的錯誤了。
老師的眼睛還會流淚!
有一次的家長會上,崔老師跟家長說起同學(xué)們的情況,對沒有更好與家長溝通而內(nèi)疚,一度聲音哽咽,眼圈紅了。坐在家長旁邊的同學(xué)們都震驚了,原來一向嚴(yán)厲的老師也有柔軟的一面,而這也讓我們開始理解了崔老師的苦心。當(dāng)然家長們的掌聲是對老師最好的肯定。
老師的眼睛原來也會笑!
一次,我們班所有作業(yè)交得齊刷刷的,崔老師看了看我們,碩大的眼睛瞇成了一條縫,嘴角微微翹起,笑瞇瞇的神情真讓人想像不出她生氣時的樣子。還有那次,在校運會上我們班獲得了第二名的歷史好成績,特別是我們超過了曾經(jīng)比我們遙遙領(lǐng)先的四班。我們歡呼雀躍,老師笑成了一朵花,大大眼睛的又瞇成一條縫了。
雖然我們表現(xiàn)好過,但老師卻總把我們指向更高的目標(biāo),讓我們更好地前進(jìn)。雖然老師時而嚴(yán)厲,時而和藹,但卻都是為了我們好,值得我們敬畏。讓老師的嘴角不時地翹起,那是同學(xué)們共同的心愿!
學(xué)會感恩老師吧!
我最尊敬的老師作文15
金秋九月,我?guī)еo張的心情踏入了學(xué)校的大門,我有一絲害怕,害怕來到新學(xué)校后不能適應(yīng),卻不知道,我將在這里遇到點亮我人生的您。有些事,您可能不記得了,我卻從未忘記。
一陣陣涼風(fēng),一聲聲脆玲,上課了。我看見您緩緩地走了進(jìn)來,您給我們講規(guī)章制度,講得口干舌燥,卻不喝一口水。在我的眼中,那時的您,是一個充滿青春活力的美少女。又是一聲聲脆鈴,下課了,您收拾好東西,下到辦公室。我跟隨您的腳步,一聲“報告”,我走了進(jìn)去,將自我介紹遞給了正在喝水的您,您對我微微一笑,那個微笑,很溫暖!
從那以后,我漸漸的成了您的朋友,偶爾幫你干干這個,做做那個,每次你都會吃糖,然后請我吃,那時,我們就像那天真的小孩。
可慢慢地,您在課堂上很少笑了,膚色也不在那么紅潤,那么有光澤。我知道,班上的同學(xué)鬧出了一些事情,讓您很煩惱,可我卻又不知道自己能做些什么,很是沮喪。而您卻安慰我說:“沒關(guān)系的,這又不是你的錯,是老師的方法不對而已,別放在心上了!好好學(xué)習(xí)吧”聽到這樣的話,我心里非常感動,明明是我們太皮,老師您卻將責(zé)任攬在自己身上!
每當(dāng)我遇到煩心的事,或受到委屈的時候,您總是第一個安慰我,而我也總是向您傾述,這時,您是我的第一個聽眾。倘若,我被同學(xué)欺負(fù)了,您并不是叫始作俑者到辦公室去訓(xùn)一頓,而是教會了我怎樣去體諒,寬容地對待他人。謝謝您讓我學(xué)會了獨立不依賴,寬容不懦弱。老師,您知道嗎?您身上有一種魔力,每次無論多傷心,一見到您,仿佛見到了希望,我想,我一定是被您的正能量所感染了吧!
老師,謝謝您!謝謝您,每次都不厭其煩地聽我向您的傾述;謝謝您,愿意當(dāng)我的老師,讓無情的歲月染白了您的烏發(fā)!我尊敬的老師,非常感謝您!您辛苦了!愿您生活愉快,工作順利,身體健康,變回那個擁有青春活力的美少女!謝謝您,我敬愛的老師!
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