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作文老師我們理解你-六年級

時間:2022-02-10 16:50:51 老師 我要投稿

作文老師我們理解你-六年級

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占淖魑睦蠋熚覀兝斫饽-六年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

作文老師我們理解你-六年級

  現(xiàn)在的我們有時感覺老師不好,那是因為老師說我們了。有時感覺老師好,是因為老師表揚我們了。人沒有十全十美的都有缺點,都有優(yōu)點。我們應(yīng)該理解老師。

  老師是蠟燭延燒了自己,照亮了別人。當(dāng)老師看見我們狀態(tài)不好時,她就會批評我們,作為中學(xué)生的我們都會反感的。在我們恨老師同時,有沒有想到如果老師不批評我們,那我們能成才嗎

  就向小樹一樣,如果沒有修剪那我們能成行嗎。能成為一個受大家喜歡的樹嗎。當(dāng)老師批評我們時,我們就想老師和我們一樣早早的上學(xué),晚晚的下學(xué)。每天還為我們講課,下課時還樣我們鍛煉體育,不辭辛苦的為我們付出,為的是神魔。繛榈氖俏覀?nèi)〉煤贸煽,來報答我們的父母。樣我們的父母為我們而感到自豪驕傲。我們?yīng)該看到老師的付出,理解老師,體諒老師。用實際行動來報答老師。

  當(dāng)老師表揚我們是我們應(yīng)該繼續(xù)努力,樣老師看到我們更好的自己。勇往直前,為自己樹立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),為自己的目標(biāo)去努力,去拼搏。無論我們是否成功,但我們問心無愧。因為我們努力了,努力了我們就成功了。老師表揚自己說明我們這段時間做得很好,表揚我們是希望我們能更加努力。取得更好的成績。

  在平時老師把我們當(dāng)做朋友,在課堂老師把我們當(dāng)做孩子。無論我們好于壞,老師都會原諒我們,心平氣和的給我們講道理。一分耕耘,一分收獲。我們以前不理解老師,現(xiàn)在的我們理解老師,體諒老師,老師為我們分解苦難,幫住我們走出困境,為我們尋找自己的`道路。我們說過謝謝嗎?

  從現(xiàn)在開始,樣我們理解老師吧。我們對老師說聲謝謝吧。為老師的付出感到欣慰吧。多一份理解,多一份支持,多一份鼓勵吧。我們共同說一聲老師您辛苦了。

  老師

  親愛的老師,你是全世界最好的老師!

  雖然別的老師怎樣說你,可是我們總覺得你是最棒的!

  不管任何老師怎樣向我們解釋,我們永遠(yuǎn)不會相信的!

  說真的,我支持你走!

  你在學(xué)?赡苤挥形覀兿矚g你,可是你總會微笑的對待別人!

  雖然別人總是排擠你,可是你不會憎恨別人!

  親愛的老師,雖然時間不長。只有一個多學(xué)期。但是我們師生之間的感情已經(jīng)很深~

  親愛的老師,你為了不讓音樂老師難堪。因為你太愛我們7年2班。所以你選擇了辭職~!

  因為你太愛我們。你選擇了一種不同的方式讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。你放松我們。不讓我們感覺到壓力!讓我們自由去學(xué)習(xí)?鞓返貙W(xué)習(xí)……然而很多老師都不理解你的做法……不贊同你的做法……但是你并不在意!我們卻很不爭氣。在這種輕松的學(xué)習(xí)氛圍下。我們調(diào)皮。闖禍。不用心學(xué)習(xí)。放縱自己……總是連累了你……害你被領(lǐng)導(dǎo)批評!,可是你毫無怨言,只是一個人默默忍受著!

  第一個學(xué)期結(jié)束了,你要回哈爾濱。那時我們都以為你去了就不會回來了。個個都在哭。后來新學(xué)期開學(xué)。你回來了。依舊是那個很愛很愛我們……

  最近。你請假。2個星期沒有來上課。后來是音樂老師來代理我們班。其實我們都知道你不是生病,你是有很重要事情……

  音樂老師好嚴(yán)格。但在她的帶領(lǐng)下。每天的四賽分我們總是前3名。班風(fēng)班貌也明顯好了很多。然而我們不要。我們只要班主你回來。因為就算我們每次都是最后一名。在班主的心目中。我們永遠(yuǎn)都是最棒的!

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