“洋娃娃”老師作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的“洋娃娃”老師作文，希望對(duì)大家有所幫助。
來我們班實(shí)習(xí)的那個(gè)像姐姐一樣的老師姓肖，我當(dāng)面叫她“肖老師”，背后卻叫她“洋娃娃”老師。因?yàn)樗幸浑p亮晶晶的大眼睛，有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的眼睫毛，估計(jì)有一厘米長(zhǎng)呢。我心里總是嘀咕著：這會(huì)不會(huì)是假的呀?
一天，我來到洋娃娃老師面前，鼓足勇氣問：“肖老師，可不可以問您一個(gè)問題？”
“當(dāng)然可以，問吧！”她爽快地說。
“您的'眼睫毛是真的還是假的？”
“那，你來拉拉看�！�
當(dāng)老師閉上眼睛，又長(zhǎng)又密的眼睫毛像兩道美麗的弧線。我輕輕地用手拉了拉：“哦，是真的�！睆拇艘院螅腋@位可親可敬的大姐姐更貼心了。
肖老師教我們音樂，她的歌聲很甜美。平時(shí)，她總像小孩子似的跟我們交往。但到了音樂課上，她就變得嚴(yán)肅了，聲音也變得深沉起來，充滿了高昂的氣息。在給我們示唱時(shí)，她的聲音是那么優(yōu)美，那么高雅，使人一聽就陶醉其中。
有一次，肖老師感冒了，她的聲音變得沙啞起來，但她仍堅(jiān)持來到學(xué)校，照常給同學(xué)們上課。在給同學(xué)們示唱時(shí)，她的聲音還是那么優(yōu)美動(dòng)聽。
聽著，聽著，我激動(dòng)得流下了眼淚，因?yàn)槔蠋熓菫榱宋也派〉摹Ｄ鞘乔耙惶�，我很晚才回家，�?dāng)時(shí)天下著蒙蒙細(xì)雨，可是我沒帶傘。正當(dāng)我站在教室門口焦急萬(wàn)分時(shí)，肖老師朝我走了過來，親切地問：“你是不是沒帶雨傘？”“是�！蔽疫B忙回答。她從包里拿了一把雨傘給了我。“謝謝肖老師�！苯舆^傘，我轉(zhuǎn)身就走進(jìn)了雨簾。誰(shuí)知肖老師只帶了這一把傘......
洋娃娃老師愛笑，她經(jīng)常會(huì)“咯咯咯”地笑個(gè)不停。有一次，一個(gè)同學(xué)講了一個(gè)令人捧腹的笑話，同學(xué)們和老師笑成一團(tuán)。不知笑了多久，大家才慢慢停下來，可洋娃娃老師還是笑個(gè)不停，她真是一個(gè)開心果呀!
洋娃娃老師對(duì)工作更是負(fù)責(zé)，一絲不茍。她每次在課前都要把曲子彈熟，把譜子背下來，再來給我們上課。她上課很技入，因此，同學(xué)們都喜愛她的課。
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