我敬愛的老師作文(熱門篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我敬愛的老師作文(熱門篇),歡迎大家分享。
我敬愛的老師作文(熱門篇)1
現(xiàn)在,我念初二了,在初一的那段期間,我最喜歡的老師是穆老師,就是我們的班主任,她雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是卻對(duì)我們很關(guān)心。她性格開朗,溫文爾雅。有時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起我敬愛的老師,穆老師。記得有一次,爸爸、媽媽問我,你最敬愛的老師是誰?我當(dāng)時(shí)第一個(gè)想起的就是穆老師。穆老師是我們的班主任,做事有條理,從不驚慌失措,有分寸。況且,我特別喜歡她。
穆老師性格溫柔,個(gè)子中等,臉上有幾條皺紋,眼睛小,但炯炯有神。穆老師笑的時(shí)候,眼睛不帶笑意,看著讓人感覺老師很溫柔。
我告訴你哦,現(xiàn)在,穆老師不是我的班主任了,我想以后見到她的時(shí)間會(huì)很少,但是,我在上穆老師的課時(shí),我總是在認(rèn)真聽講,我不想錯(cuò)過穆老師講的每一句話,在課堂上,穆老師教我如何做筆記,還問了我數(shù)學(xué)考試的成績(jī),說明老師還在默默的關(guān)心我,愛護(hù)我。我很喜歡你,穆老師。
在此,我有一個(gè)小小的心愿,我想等學(xué)期結(jié)束后,和穆老師拍一張合照,我希望穆老師能夠看到這篇我寫的作文,希望能實(shí)現(xiàn)。
穆老師,我喜歡你上的課,每次上你的課時(shí),我都很開心,每次講課的時(shí)候,多希望你能走到我這邊!
我最敬愛的老師,穆老師。
我敬愛的老師作文(熱門篇)2
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”當(dāng)我們高唱《感恩的心》優(yōu)美、感傷的歌詞、揮灑《感恩的心》傷感、美麗的動(dòng)作時(shí),會(huì)讓你腦海中浮出一個(gè)神圣的名詞——“老師”嗎?
老師—一個(gè)世上最神圣、最無私的職業(yè),她會(huì)為了自己的學(xué)生而忽略自己的兒女,她會(huì)為我們的學(xué)習(xí)、我們的生活而廢寢忘食,她會(huì)為了學(xué)生的'調(diào)皮而流下眼淚,她會(huì)為了同學(xué)生病而焦急難受……她會(huì)做太多太多的事情,即使自己再苦再累她也毫不在乎,她做這么多是為什么?難道僅僅因?yàn)樗抢蠋焼幔坎,還因?yàn)樵谒膬?nèi)心中深深的愛著她的學(xué)生。有時(shí)她也會(huì)發(fā)脾氣,難道那是不疼你的表現(xiàn)嗎?不,那是希望你正確認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤的一種方式。
老師的語句,是一眼永不枯竭、汩汩流動(dòng)的山泉,孜孜不倦教悔滋潤著我們的心靈,沖刷掉那里的濁水與污泥,那兩片紅唇間包含著無盡的神奇與奧妙。
其實(shí),我文中的那個(gè)“她”不是別人,正是我們五三班的張老師。我們漸漸步入了六年級(jí),從小學(xué)一年級(jí)開始,張老師就一直陪伴著我們。好幾次老師因?yàn)槲覀冋{(diào)皮不聽話,說:“我下學(xué)期就跟校長(zhǎng)申請(qǐng),永遠(yuǎn)不帶你們這個(gè)班,全校都知道你們五三班最差!”可老師依然對(duì)我們不離不棄,不管前面的路有多苦,她只希望看到我們的成功,再多的辛酸都不在意,只要我們堅(jiān)持永不放棄,過去的就讓它過去,哪怕留下的只是蒼白的記憶,把委屈留在心中。
我敬愛的老師作文(熱門篇)3
“你給我一句話,就打開我一扇窗,你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起我的老師,她就是我的第一老師,也是對(duì)我影響最大的老師--敬愛的數(shù)學(xué)陳老師。
她長(zhǎng)得高高瘦瘦的,一雙黑葡萄似的眼睛,即使架著一副眼鏡,也無法遮擋她銳利的眼神,齊耳短發(fā),看起來干凈利落。
記得老師剛來我們班的時(shí)候,我有許多許多的壞毛病:做事丟三落四、拖拖拉拉。不是經(jīng)常忘帶書本作業(yè),就是很磨蹭,一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)就要花上好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間才能完成。媽媽都拿我沒辦法。數(shù)學(xué)老師可有辦法了:她經(jīng)常嚴(yán)厲地批評(píng)我,毫不留情地指出我的缺點(diǎn);有時(shí)候也鼓勵(lì)我做事要堅(jiān)持完成,不能半途而廢。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我終于慢慢改掉了我的毛病了。
陳老師雖然很嚴(yán)厲,但是也有親切溫柔的一面。還記得有一次,我被其他老師批評(píng),委屈的淚水像管不住的水龍頭,嘩啦嘩啦地流個(gè)不停。陳老師見了,關(guān)切地詢問我事情的緣由,耐心地安慰我。很快,在老師的指引下,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,害羞地低下頭,眼淚也乖乖地剎住了。
感謝我生命中能遇到這樣一位關(guān)心我,愛護(hù)我的好老師!今后,我一定更加努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
我敬愛的老師作文(熱門篇)4
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。從小到大,我從一上學(xué)就會(huì)遇到許多老師,這些老師各種各樣,有溫柔的,有嚴(yán)肅的,還有幽默的。
我最喜歡的是我們班的班主任張林亞老師,從上五年級(jí)的時(shí)候,老師就陪伴著我們,張老師長(zhǎng)得很漂亮,高高的個(gè)子,中等的身材,烏黑的長(zhǎng)發(fā),邊上稍有一些卷起,有點(diǎn)黃,又是披肩,有時(shí)扎一個(gè)馬尾辮,一雙眉毛下長(zhǎng)著一雙大眼睛,時(shí)時(shí)閃爍著認(rèn)真的神情。
張老師是一位溫柔的老師。對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一般,讓我們不再感到畏懼,也讓自己充滿了自信。張老師講起課來有聲有色,娓娓動(dòng)聽,同學(xué)們上起課來仿佛身臨其境,老師對(duì)待工作也一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次學(xué)校里大小事件,她都認(rèn)真對(duì)待,發(fā)現(xiàn)問題就立刻改正,有做到完美為止,才肯罷休。
記得有一次,張老師為了培養(yǎng)我們的大膽,便把備課給了劉勇志,讓他幫我們上課,剛一上課,劉勇志就拿著備課,邁著“矯健”的步伐走上講臺(tái),把書一放,便繪聲繪色地講了起來,同學(xué)們沒有一個(gè)不認(rèn)真聽的,反而積極回答問題了。突然,劉勇志不講話了,仿佛機(jī)器生銹了,卡住了一般,這時(shí),張老師輕手輕腳地走過來,看了看備課,對(duì)劉勇志笑了笑:”你講得正好,這個(gè)是這樣講的!边@一句細(xì)微的話語,頓時(shí),劉勇志像吃了蜜一樣甜,經(jīng)過老師的指點(diǎn),劉勇志成功地上完了整整一節(jié)課。這時(shí),張老師為劉勇志豎起了大拇指。
張老師我們的班主任,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。辛苦了!張老師!
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