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班主任作文300字

時間:2022-05-10 09:38:42 老師 我要投稿

【精選】班主任作文300字8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的班主任作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】班主任作文300字8篇

班主任作文300字 篇1

  我的班主任姓徐,她個子不高不矮,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個馬尾辮。她愛笑,笑的樣子很好看。我喜歡徐老師講課的樣子,尤其她帶有感情地朗讀課文。徐老師上課時可嚴(yán)肅了,如果誰在課堂上做小動作,老師看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地舉起,輕輕地落下,敲的一點(diǎn)也不疼,這樣就把調(diào)皮的同學(xué)給嚇唬住了,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很遵守紀(jì)律。徐老師最愛表揚(yáng)同學(xué)了,你如果寫字寫得好,老師會說:“你真棒!再努力就成為小書法家了。”如果你讀課文讀得好,她就說:“真不錯!象個小老師了!蔽覀?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她,她也很愛我們。我長大了要當(dāng)一名象她那樣的老師!指導(dǎo)老師:汪愛君

班主任作文300字 篇2

  一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛下面,長著一張櫻桃小嘴,披著玉米須一樣的長頭發(fā),不胖不瘦的窈窕身材,穿著一條漂亮的紫裙子。你猜她是誰?她就是我們的班主任老師——張老師。

  在學(xué)習(xí)上張老師很關(guān)心我們,對我們的要求也很嚴(yán)格。在學(xué)校里就像在家一樣,不僅能開心、快樂,而且還可以博覽群書,學(xué)到無窮無盡的知識。

  張老師很辛苦。

  一次,我們班的幾個同學(xué)上課很不認(rèn)真,張老師先用嚴(yán)肅的目光看著那幾個同學(xué),希望那個同學(xué)快點(diǎn)改正過來?赡菐讉同學(xué)真是的,還在那里玩不停,張老師一下子火冒三丈了,讓那個同學(xué)站了起來,還狠狠地批評了他們。

  還有一次,張老師為了給我們講考試卷,嗓子都講啞了,可她還是堅持把試卷講完。聽著張老師那嘶啞的`聲音,我的心里真不是滋味,我多想讓張老師的嗓子趕快好起來呀!

  想著張老師,我腦海里也想起了兩句話:

  老師是紅燭——燃燒自己,照亮別人。

  老師是園丁——關(guān)懷學(xué)生,無微不至。

  老師是那么愛我們呀!我一定要以最好的成績來回報張老師對我們付出一切。

班主任作文300字 篇3

  我的班主任李老師,每當(dāng)提到這個名字,總使我們感到那樣的親切,那樣的和藹可親。她一頭烏黑的亮發(fā),濃濃的眉毛,那黑寶石般的眼睛顯得炯炯有神。在那高高的鼻子下面是一張能說會道的小嘴。憑她那幽默風(fēng)趣的語言,常常把我們帶入那絢麗多彩的語文世界。

  有一次,老師叫我們做練習(xí)冊,因?yàn)槲沂切罗D(zhuǎn)來的,沒有練習(xí)冊,老師就讓我買,可是過了幾天我也沒有買到,李老師就說我吧我的拿給你做。我拿著練習(xí)冊說:“謝謝李老師”。當(dāng)我拿到練習(xí)冊時,心里就在想多么可親可敬的老師啊!

  有時候我們不會做的題就拿上去問老師,李老師就會耐心的教我們,直到教會為止,還教我們一些學(xué)習(xí)方法。她總是那么有耐心。

  還有一次,李老師叫我,我當(dāng)時在做作業(yè)沒聽見。然后,同學(xué)們說:“李老師叫你上去”。我這才上去。以為會受到批評,但是李老師并沒有批評我。只是問我在以前那個學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。

  你看,我們的班主任李老師是多么偉大呀!

班主任作文300字 篇4

  我的班主任長得不是很漂亮,尤其是那雙眼睛,有些小了,但是眼小聚光,炯炯有神。你看過去的時候,會覺得她的眼睛在發(fā)光,仔細(xì)一瞧啊,嗨呀,班主任的眼睛還會講話呢。

  班主任的目光十分敏銳。

  自習(xí)課上,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),有一道題不會做,急得抓耳撓腮,東張西望的,眼睛一斜,就瞟到了同桌的作業(yè)本上。同桌是班長,成績自然是好的。我正準(zhǔn)備抄襲時,班主任的目光立刻射過來了,似乎在說:要自己認(rèn)真的獨(dú)立思考,不能去抄襲別人的答案,那是別人的成果,不是你的成果。我頓時鬧了個大紅臉,感覺火辣辣的,羞的我心里直發(fā)燒。立刻就后悔了,心想,我一定要自己寫出這道題。

  有一次數(shù)學(xué)考試,我沒有考好,心里十分難過,總是過不去那道坎兒,精神總是振作不起來,班主任看出了我的心思,用熱情,慈祥,鼓勵的目光看著我,像是在給我加油打氣,讓我振作起來,不要泄氣,繼續(xù)努力,爭取下次考到一個好成績。老師的目光,令我立即振作起來,打開錯題本,認(rèn)真思考。

  幾年來,我一直覺得班主任的目光在鼓勵著我們奮發(fā)向上,勇往直前。

  難忘班主任的目光,它是我前進(jìn)的秘訣。

班主任作文300字 篇5

  在家里,最關(guān)心我的是我的媽媽。而在學(xué)校呢?那唯獨(dú)是我的班主任了。我的班主任叫高偉。高老師從事教師行業(yè)已經(jīng)二十幾年了,可見她已經(jīng)四十多歲了。

  老師的樣子雖然不算好看,但在我心中是最美的。我喜歡老師笑,因?yàn)槔蠋熜ζ饋砟樕峡偸氰偳吨鴥深w淺淺的小酒窩。那小酒窩好看極了。老師從來不打罵我們,最多說我們幾句。但我相信那都是老師隨口一說的。有一件事對別人說可能不值一提,但對我來說卻意義深重。那是一個艷陽天,我上完體育課去廁所,下樓梯時,一不小心崴到腳了。我被同學(xué)扶到了教室,這是高老師匆匆忙忙的跑過來溫柔的對我說:“沒事吧?痛不痛?我背你去醫(yī)務(wù)室吧!蔽疫沒有說話,老師就背起我來跑起來。我突然感覺老師的肩好溫暖。這些年來,老師陪我走過了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我卻漸漸淡忘了。回想往事,歷歷在目。良師益友,淳淳教道。耳畔猶存,心中蕩漾。

班主任作文300字 篇6

  她剛走進(jìn)教室,那穿著紅色花紋連衣裙的身影就把同學(xué)們吸引住了:中等個頭,偏瘦,一雙水汪汪的大眼睛,兩彎細(xì)兒淡的柳葉眉。她,就是我們的班主任——張老師。

  因?yàn)橄矚g張老師,上她的課我也特別專心。每堂語文課我也能全神貫注的聽講。張老師上課很特別,除了優(yōu)美而悅耳的聲音以外,她拋出的問題也很多,這就為難我了。有一次,張老師對我們說:“如果讓你們送給媽媽一件禮物,你們會送什么呢?”同學(xué)們都興致勃勃地舉高了手,我卻因害怕而低下了頭。于是,老師叫我起來回答問題,我小聲的說:“我想送給媽媽一件外套,這樣媽媽送我上學(xué)的時候就不怕冷了!睆埨蠋煂ξ业幕卮鹪u價說:“非常好,你真是一個貼心的女兒啊!”

  這就是我的張老師,一個溫柔又體貼的好老師!

班主任作文300字 篇7

  這個學(xué)期一開學(xué),我就迫不及待的想看一看我們的新班主任。她姓武,我們叫她武老師。她又瘦又高,長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,說話很溫柔。

  她非常喜愛小學(xué)生,對小學(xué)生總那么和藹可親。有一次,上課鈴打完了,有些同學(xué)還沒有進(jìn)教室。開始上課了,那些同學(xué)才匆匆忙忙地跑回來,武老師看見了,便讓那些同學(xué)站到講臺上。我心想:他們慘了。我為什么這么想呢?因?yàn)橐郧暗睦蠋煻际呛莺莸嘏u。但讓我沒想到的是:武老師不但沒有批評他們,還對他們說:“犯了錯不要緊,改了錯還是好學(xué)生!甭犃诉@些話,學(xué)生們羞愧地低下了頭,我相信他們一定會好好改錯,天天向上的。

  還有一次,下課我走路沒看路,跟武老師狠狠地撞在一起。武老師沒有吵我,只是對我微微一笑。好像在說:走路要認(rèn)真看路,以后不要這樣了。

  武老師不僅對同學(xué)和藹可親,而且教學(xué)有方。

  有一次上課,武老師讓大家說說帶手機(jī)的好和壞,結(jié)果是壞處多,好處很少。因此,武老師不讓我們帶手機(jī)了。同學(xué)們果然不帶手機(jī)了,我對武老師佩服的五體投地。

  由此可見,武老師是一個對同學(xué)和藹可親,教學(xué)有方的老師。我一定不會讓老師和家長失望,好好學(xué)習(xí),天天向上!

班主任作文300字 篇8

  有一個美麗的身影,她很溫暖,時常出現(xiàn)在我的腦海里。當(dāng)我害怕、孤獨(dú)、無助時總是用溫暖的聲音,說道:“你要好好愛護(hù)自己!”這個聲音像我童年里的金色蝴蝶牽引我走上了光明的大道,在勇敢的舞臺上翩翩起舞。

  她就是我二年級的班主任——葛成美老師。她不僅熱愛運(yùn)動,也很關(guān)注我們的身體健康。

  這得從一節(jié)體育課說起,我和同學(xué)們跑步,突然間一個身影閃過。我心中的疑問引起了我的好奇心,便偷偷的瞄了一眼,誰知原來是葛老師,原來葛老師陪我們一起來上體育課了!而且不止這一次呢。我隱約記得葛老師說過,在早操后可以帶些水果來,讓自己補(bǔ)充一下維生素?斓蕉炝,老師還主動為我們擦唇膏和護(hù)手霜,以免我們凍傷。葛老師還經(jīng)常勸告我們:“要多多愛護(hù)自己!”

  葛老師的關(guān)愛猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤著我幼小的心田。

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