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老師我想對(duì)您說作文

時(shí)間:2022-05-23 20:40:28 老師 我要投稿

老師我想對(duì)您說作文(精選15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的老師我想對(duì)您說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師我想對(duì)您說作文(精選15篇)

老師我想對(duì)您說作文1

  金風(fēng)送爽,九月是我們的新起點(diǎn)。懷著對(duì)高中的憧憬,我來到了宜良二中從一個(gè)活潑懵懂的少年,成為了一個(gè)成熟穩(wěn)重的高中生。

  宜良二中是一個(gè)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的學(xué)校,也是一個(gè)充滿溫馨,充滿活力的大家庭,有許多優(yōu)秀的老師,我們的李老師就是其中的一員。她謙虛好學(xué),知識(shí)淵博,平易近人。第一節(jié)課上,李老師并沒有著急給我們上新課,而是用她的人生經(jīng)歷告訴我們,讀高中是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí),考一個(gè)好大學(xué)以后,能找到一份好的工作,不再受苦。第二節(jié)課的時(shí)候,李老師知道我們初中英語基礎(chǔ)很差,給我們補(bǔ)充了許多基礎(chǔ)知識(shí)。有一次有一個(gè)同學(xué)在課上打瞌睡,李老師并沒有批評(píng)他,而是悉心的教導(dǎo)他,給他講述了許多人生道理。李老師布置的作業(yè)并不多,但它的教學(xué)非常嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格,如果有同學(xué)擾亂課堂,她也會(huì)毫不猶豫地批評(píng)同學(xué),這大概就是所謂的嚴(yán)慈相濟(jì)吧。

  在今后,李老師將陪伴我們?nèi)。在這三年中,我們將經(jīng)歷酸甜苦辣,從而成長(zhǎng)為一個(gè)更加有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心的成年人。希望在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們能攜起手來,跨過一道道難關(guān),奔向更美好的未來。

老師我想對(duì)您說作文2

  老師,您知道嗎?您,在我的眼中是多么的高大。從來沒有一個(gè)老師像您那樣,像大姐姐似的在課后與我們暢談,跟我們講很多的大道理,耐心地傾聽我們心中的想法??

  老師,在我一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)極不愛舉手的學(xué)生。上課您每提一個(gè)問題,同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地舉手回答,而我呢?想舉手,可是又不敢發(fā)言,怕被小朋友們嘲笑,這時(shí)我心里還默默祈禱:“別叫我,千萬別叫我!笨墒怯幸淮文辛宋遥一艔垬O了,臉像熟透了的番茄,說話結(jié)結(jié)巴巴,真是語無倫次地回答著問題,聲音小得像蚊子叫,心都快跳到嗓子眼了。望望周圍,小朋友正在目不轉(zhuǎn)睛,我緊張地全身發(fā)抖。那時(shí),我真怕您發(fā)火,可萬萬沒有想到,您不但沒狠狠地責(zé)怪我,反而親切地對(duì)我說:“不著急,慢慢說,你說得很不錯(cuò),如果聲音更響亮一點(diǎn)就會(huì)更棒了!鳖D時(shí),一股暖流傳遍了我的全身。您溫馨的話語就像那清澈的泉水,流淌進(jìn)我的心田。在陳老師您的循循善誘和您一次次的鼓勵(lì)下,我漸漸地進(jìn)步了,現(xiàn)在我上課時(shí)積極舉手發(fā)言,就算有時(shí)有些錯(cuò)亂老師您還是會(huì)耐心地教導(dǎo)我,使我更加有了信心。

  幾年來,您教會(huì)了我們多少的知識(shí),而我們?cè)谌松穆猛局杏衷趺茨芡浤瞧椒灿謧ゴ蟮膸煻髂?老師,我特別想對(duì)您說聲:“謝謝!”雖然只有兩個(gè)字,但表達(dá)我對(duì)您的無限感激。

老師我想對(duì)您說作文3

  是誰承擔(dān)起文學(xué)的傳授?是誰撫慰了幼小的心靈?是誰用雙臂撐起你我的天空?哦!老師。老師啊老師,您是春蠶,永遠(yuǎn)無私;您是園丁,辛勤栽培;您是春雨,滋潤(rùn)萬物;您是太陽,灑下光明。哦!老師,您多么偉大,多么慈祥,總是默默承擔(dān)著一切,可卻不圖學(xué)生所有回報(bào)。老師總會(huì)說你的成績(jī)就是對(duì)我最大的回報(bào)!是的,老師把自己畢生學(xué)習(xí)來的知識(shí),全都傳授給了我們,難道,你不想打開這個(gè)‘禮物’嗎?那么打開它了就要永久保存下來。

  老師啊老師,您像媽媽一樣關(guān)心我們,在同學(xué)生病的時(shí)候,您花自己的錢買補(bǔ)品,親自去她的家慰問,聽班上同學(xué)講的時(shí)候,我被感動(dòng)了。您還教我們知識(shí),讓我們懂得許多道理,班上有好幾個(gè)成績(jī)差的學(xué)生,您嘗嘗餓著肚子去他家里補(bǔ)課,為了明天的課,您甚至熬夜到天亮,早上還要早早的來到學(xué)校。在些小事在您眼中不足為奇,而對(duì)我們卻有極大的震撼!我想對(duì)您說聲:"老師,休息一下吧!"

  老師,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心里,或許您會(huì)很謙虛,但用這些來比喻您真的很恰當(dāng)!

  教師節(jié)要到了,我要輕輕地在老師耳邊說:'老師,您辛苦啦。"

  為了讓您高興,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望!在四年的歲月里,您教會(huì)了我許多許多,我深深的對(duì)您說一聲:"謝謝。!"

  今天的成績(jī),有您的努力。今天的希望,有您的牽掛。

  一切的一切,都飽含著您的汗水和鼓勵(lì)!謝謝!

老師我想對(duì)您說作文4

  春雨綿綿的教室里,您正在為我們上一堂有趣的數(shù)學(xué)課。

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地高高舉起他們的小手,一副副躍躍欲試的模樣。我一向極為膽小,在課堂上一直都很安靜,從來都不說話,也從來都不敢在課堂上舉手發(fā)言。直到那一天,您真切地鼓勵(lì)我,幫我克服弱點(diǎn),讓我變得有信心,讓我勇于在課上回答問題。

  那個(gè)時(shí)候,您正在提問一個(gè)數(shù)學(xué)公式,示意讓我們舉手回答。我的心一下子怦怦直跳,猶如幾十只兔子在我內(nèi)心深處上躥下跳。一邊期待您不要叫我,一邊又期待您叫我的時(shí)候,“雨桐,請(qǐng)你回答一下,好嗎?”一聲清涼的聲音突然在我耳邊響起。我著實(shí)嚇了一跳:老師,您怎么知道我在想是什么?于是,我慢吞吞地站起來,蹭了半天,終于吐出了答案,可是聲音小得像蚊子一樣。

  同學(xué)們嘲笑似的看著我,時(shí)不時(shí)有幾位男同學(xué)在起哄。這時(shí)候,老師您關(guān)切地望著笑,深切地叮囑我“沒事,老師相信你可以做得很好的!倍疫心有余悸,吞吞吐吐地欲說還休。

  終于,您的一聲聲鼓勵(lì),讓我鼓足了勇氣。再次回答時(shí),我的.聲音由小變大,雖然那時(shí)候的我還是有點(diǎn)害羞,但是我不想讓您失望;雖然不能躊躇滿志地回答得很完美,但是仍然得到了雷鳴般的掌聲。我的心里樂開了花。

  老師,我想對(duì)您說:“謝謝您的鼓勵(lì),謝謝您給我這次機(jī)會(huì)。無心插柳柳成蔭,您的一個(gè)小小舉動(dòng),給了我勇氣,克服了我的弱點(diǎn)膽小。謝謝您一直以來對(duì)我們的教育之恩,辛苦您了!”

老師我想對(duì)您說作文5

  李老師您好!我是您胖乎乎帥氣的學(xué)生陳奕豪!寒假結(jié)束開學(xué)的第一天,聽陳老師說您生病了,我們知道您是累病的,您在這四年中為我們四(10)班操心,為我們擔(dān)憂。是您用汗水把我們灌溉,是您用淚水滋潤(rùn)我們,是您用笑容陪伴我們!

  還記得二年級(jí)上學(xué)期一天的上午,我們疲憊的寫著練習(xí)冊(cè),到第四節(jié)課,我們終于寫完了那“可怕”的練習(xí)冊(cè),這時(shí),您對(duì)我們小聲的說:“下午的作文課不上了,我們拿著風(fēng)箏一起到操場(chǎng)上放風(fēng)箏吧!”同學(xué)們異口同聲的說:“行”。下午到校,我和同學(xué)馮智威,謝谷慶三個(gè)人玩起了一個(gè)風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏是一只大大的老鷹,我拿著老鷹,馮智威拿著那像細(xì)面條似的風(fēng)箏線,謝谷慶在一邊仔細(xì)觀察,防止風(fēng)箏線絞纏在一起,我們分工明確,不一會(huì),就把那只高大的老鷹放飛上了天。我望著空中飛翔的老鷹突然聽見了喬崇哲的喊聲,回頭一看,原來他的風(fēng)箏掛在了樹上了,在這著急萬分的時(shí)刻,只見李老師一蹦,就把風(fēng)箏拿了下來。四年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴您更多的時(shí)候像媽媽,您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,而且在生活上也很關(guān)心和喜愛我們。

  您生病的這些日子里,我好久好久都沒見到您了,對(duì)您日思夜想的陳奕豪想對(duì)李老師您說,祝您早日康復(fù)!照顧好自己,期盼那個(gè)快樂、美麗、陽光、健康的您快快回到我們身邊,我愛您李老師!

老師我想對(duì)您說作文6

  我有一個(gè)愛我們、關(guān)心我們的老師,自從您帶我們的幾年里,一直讓我開開心心地學(xué)習(xí)、生活,我有許多話想對(duì)老師您說,可又不好意思當(dāng)著您的面說,今天就借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)對(duì)老師您說幾句話吧。

  老師,我最想對(duì)您說的是:謝謝您,老師,是您從我們二年級(jí)就開始教育我們,把更多知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)傳授給我們,不厭其煩。讓我們一天一天進(jìn)步,一天一天長(zhǎng)大,一天一天的學(xué)會(huì)如何為人處世。幾年來,老師,您就像是一朵花心,我們是您的花瓣兒,緊緊圍繞在您跟前,等兩年后,您培育好我們,我們這些花瓣兒就將一片一片的離您而去。不論如何,不管走到哪里,老師,您永遠(yuǎn)都是我們的好老師,我永遠(yuǎn)都愛您。謝謝您,親愛的老師!

  記得有一次,我看見您身旁有一位男同學(xué),正在向您訴說他剛遇到的麻煩&&手流血了。只見您拿著他的手,仔細(xì)地察看傷勢(shì),臉上滿是疼惜的表情,嘴里正在向他叮嚀著什么。看到這一幕,我很受感動(dòng):哇,老師您不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求,十足一個(gè)嚴(yán)師形象,而且對(duì)我們又是這么關(guān)心,這時(shí)的您讓我想到了媽媽。謝謝您,親愛的老師!

  老師,您永遠(yuǎn)都是我們心中的的那朵花心,如果沒有了花心,花瓣兒也將枯萎。真希望能永遠(yuǎn)留在您身邊,接受更多知識(shí)。我永遠(yuǎn)都愛您,我的老師!

老師我想對(duì)您說作文7

  一撇一捺盡現(xiàn)中國(guó)之淵源,一橫一豎寫滿中華之風(fēng)骨。腳步使歲月磨平風(fēng)霜的講臺(tái),敦敦教誨早已嵌入心智的烏托邦。

  都言:遇事不決,可問春風(fēng)。這長(zhǎng)風(fēng)一吹,野草就連了天,也正是老師您不經(jīng)意間的一句話,春風(fēng)化雨,解開了套在深深疑慮上的桎梏。

  “寧靜致遠(yuǎn),聆聽內(nèi)化,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)肅活潑’。開學(xué)第一節(jié)語文課,我便聽到這些不成句但含義深重的幾個(gè)詞語,起列似的在我心頭縈繞。

  在我印象中,中學(xué)時(shí)代的語文課是固執(zhí)無聊,嚼編了陳詞濫調(diào)。而這位老師卻打破了我對(duì)語文的刻板印象。

  上課前習(xí)慣性的拍一下手,講課時(shí)總愛回答我們隨口一說的問題,講到開心處卻又笑得燦爛,永遠(yuǎn)保持上課的激情,而我們也同時(shí)保持上課時(shí)如一的渴望新知的追求。語文課,就算是講十分枯燥無趣的內(nèi)容,但是因?yàn)橛心,變得不一般,您給這課程,好似點(diǎn)了塊金,而這往后,金石可縷。

  都說遇到一個(gè)好的老師是人生中最大的榮幸之一。對(duì)啊,我也有相同的觀點(diǎn),尊師重道,亦師亦友,莫過于是最好的詮釋。

  彼時(shí),少年站在中學(xué)路的盡頭,驀然回首,一路崎嶇早已繁花滿地,你莞爾一笑,留下了灼灼的風(fēng)華與回憶。

  我多想,金榜題名時(shí)能與您相伴。

老師我想對(duì)您說作文8

尊敬的句老師:

  時(shí)間在飛速的流逝,我們也慢慢熟悉了,起來在過去的一個(gè)星期里,我在歷史課上認(rèn)識(shí)了您。我也非常的喜歡您,您教學(xué)有方上課,嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格要求我們。這一切的一切都是為了我們好。

  記得第一次見到您的時(shí)候,您帶著自信的面容走向了我們,走進(jìn)了高一(12)班,您跟我們講的第一堂課是什么是歷史,歷史應(yīng)該如何學(xué)好,五大學(xué)科素養(yǎng)。五大學(xué)科素養(yǎng)包括時(shí)空觀念、唯物史觀、歷史解釋、史料時(shí)政和家國(guó)情懷。但在我們之間最難忘的事情是上第二堂歷史課的時(shí)候,您把我叫起來回答什么是歷史,我認(rèn)為能被您提問是幸運(yùn)兒,我也很緊張起來回答問題,但是您的和藹打消了我的緊張害怕。

  在上高中之前,我一直都沒怎么理解歷史,只是知道歷史是發(fā)生在古代的史事,我也很喜歡您的教學(xué)方法,我也相信,只要我認(rèn)真聽講、認(rèn)真復(fù)習(xí)和鞏固,我一定會(huì)學(xué)好這一門科目的,我會(huì)努力學(xué)習(xí)。

  句老師,您真的很厲害,我真的很喜歡您的教學(xué)方式,您辛苦了,最后祝您教師節(jié)快樂,萬事順意!

老師我想對(duì)您說作文9

敬愛的魯老師:

  在教師節(jié)即將到來之際,祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利,開開心心過每一分鐘,高高興每一天。

  現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名高三學(xué)生,還有不到300天的時(shí)間就要面臨高考,回想到過去自己有過浮躁,有過迷茫,有過蹉跎,但這些已成為過去時(shí),因?yàn)橛腥藶槲遗艖n解難,有人鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,有人督促我奮起直追。我的物理學(xué)科一直都是自己最差勁的科目,每次都拖平均分一大截。自己也很苦惱,在入學(xué)考后成績(jī)依舊不理想,正巧碰上我們新?lián)Q了物理老師,您便打算指出我們?cè)谶@一方面的不足,以制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃了,而我由于太差了,便主動(dòng)去找老師您分析答題卡。最后您也為我提供了一些學(xué)習(xí)方案,正巧現(xiàn)在一輪復(fù)習(xí),緊跟您的思路,積極思考,盡管自己這時(shí)候?qū)ξ锢砣赃比較吃力,但我堅(jiān)信在不久的未來,我定會(huì)越過這個(gè)鴻溝,當(dāng)然也感謝您對(duì)我的指導(dǎo),原來您一直沒有忘記我的努力,但卻依舊還是沒有取得一點(diǎn)點(diǎn)的成效。您說過,考試時(shí)不要怕,越怕就越容易考砸,我定會(huì)謹(jǐn)記于心,放下對(duì)物理的恐懼,

  老師,感謝您不放棄我,一切都是新的開始,一切都還來得及,我的物理提高也來得及,祝老師您教師節(jié)快樂!

老師我想對(duì)您說作文10

  當(dāng)我即將離開母校的時(shí)候,當(dāng)我和同學(xué)們握手言別的時(shí)候,我望著前來送行的老師們那一張張親切慈祥的笑臉,心激烈地跳動(dòng)了起來。頃刻間,腳步邁不動(dòng)了,喉嚨仿佛被什么哽塞了,鼻尖兒一陣陣發(fā)酸,那止不住的熱淚啊,汩汩地從面頰滾下來……心中的千言萬語匯成一句話——謝謝您,敬愛的老師!

  敬愛的老師,您是否記得,在一個(gè)灑滿朝暉的早晨,我背著書包第一次跨進(jìn)校門,您笑呵呵地招呼我:“不錯(cuò)!第一天到校這么早!”在您的耐心教育和鼓勵(lì)下,我改掉了多少毛病。

  敬愛的老師,您是否記得,那是一個(gè)赤日炎炎的夏日,您叫我們?cè)诓賵?chǎng)上投實(shí)心球,我投了幾次便坐在草叢里乖涼。您走過來,問我為什么不練,我說,投不遠(yuǎn),沒興趣。您把我拉到太陽下,一連做了20個(gè)多個(gè)示范動(dòng)作,汗水掛滿了額頭,濕透了襯衫,您微笑著對(duì)我說:“我看,你并不是投不遠(yuǎn),沒興趣,主要是怕苦!

  敬愛的老師!冬去春還,夏至秋又還,月復(fù)一月,年復(fù)一年,您為我們流下了多少辛勤的汗水,耗費(fèi)了多少寶貴的心血,消亡了多少濃情的細(xì)胞,留下了多少充滿師生深情的動(dòng)人畫面……在即將離開母校的時(shí)候,我依戀春暖花開的春日,但更依戀老師那勝似春暖的溫情;我依戀母校歡快的夏日,但更依戀老師勝似夏日的工作熱情;我依戀秋天母校林蔭道上的清爽,但更依戀老師那種良師諍友的赤誠(chéng);我依戀冬季校園集體的勃勃生機(jī),但更依戀老師對(duì)學(xué)生的滿腔熱忱……

老師我想對(duì)您說作文11

敬愛的張老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生楊歆怡,您是我最敬愛的老師。

  記得有一次,我因?yàn)榘l(fā)高燒而耽誤了兩節(jié)課,在給您打電話請(qǐng)假時(shí),您對(duì)我說:“我有時(shí)間給你補(bǔ)課”。我聽后也沒在意就隨口應(yīng)了一聲。

  病好后上學(xué)剛好碰到單元考試,沒有考好,您對(duì)正傷心的我說:“沒關(guān)系,你缺了兩節(jié)課都考到了97分。如果你上了話就一定會(huì)考到一百分,下次加油喲!”說完還摸了摸我的頭。

  星期六時(shí),您給我媽媽打電話,問我在不在家,要來給我補(bǔ)課。媽媽告訴您說我去襄樊了中午才回來。您下午早早的來到我家,給我認(rèn)真仔細(xì)地講起來,您那溫和的樣子永遠(yuǎn)映在我心中。

  多少個(gè)白天,您在課堂孜孜不倦地為我們講解;多少個(gè)夜晚,你在燈下不知疲倦地為我們批改作業(yè)。您為了教育好我們,不顧自己的身體,就算是生病了,也會(huì)按時(shí)上課,從不托課,您對(duì)我們的關(guān)心,我們永遠(yuǎn)記得,無論我們以后走多遠(yuǎn),您在我們心中永遠(yuǎn)是最年輕的好教師。

  張老師,我永遠(yuǎn)地感謝您。最后我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說聲:“感謝您!我會(huì)用更好的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答您”!

  祝:身體健康

  萬事如意

您的學(xué)生:楊歆怡

  20xx年5月22日

老師我想對(duì)您說作文12

敬愛的楊老師:

  您好!

  您知道嗎?當(dāng)我給您寫這封信的時(shí)候,我的心情是多么的激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次給您寫信。當(dāng)我剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)時(shí),看到我們學(xué)校的環(huán)境和幼兒園有很大的不同,老師要求得也比以前嚴(yán)了很多,我很不習(xí)慣。剛開始上課時(shí),我總是東張西望,回答問題聲音很小,干什么事都沒有膽量。但是,是您給了我展示自己的機(jī)會(huì),使我的膽子越來越大。

  記得有一次上語文課,您說:“小朋友們,誰愿意展示自己的才藝?”當(dāng)時(shí)我想去試一下,但我很害羞,害怕別的小朋友笑話我。有一個(gè)小朋友上臺(tái)講了一個(gè)故事,同學(xué)們都給了她熱烈的掌聲。我看到后是多么的羨慕,我也多么希望同學(xué)們能夠給我掌聲。當(dāng)時(shí),不知怎么的,可能是您看出了我的心事,于是就叫我也上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。剛開始我還很害怕,不敢上去,可是您鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,相信你能表演好!”我聽到后就鼓足了勇氣,大步走上講臺(tái)給大家表演了一個(gè)故事《逗猴》。在我表演的時(shí)候,同學(xué)們都被我的表演吸引住了,大家目不轉(zhuǎn)睛地看我講故事。故事講完了,同學(xué)們都被逗得捧腹大笑起來,您也笑了,還給了我掌聲。從那以后,我比以前更加自信和大膽了。

  謝謝您給我的鼓勵(lì)!我以后一定會(huì)更加努力,不會(huì)讓您失望。祝您天天快樂!

此致

敬禮

您的學(xué)生:賈毅恒

  XX月XX日

老師我想對(duì)您說作文13

  唐老師,一直以來。我有很多話想跟您說,但千言萬語匯成一句話“老師,謝謝您!”

  唐老師,您還記得那次嗎?

  那時(shí)我的成績(jī)中下,因此我非常著急,找了許多輔導(dǎo)用書,找了許多輔導(dǎo)班,只想讓成績(jī)提高,但每次考試都讓我看到不盡人意的試卷,都要看到你那失落的目光。

  一次考試前,我做好了充足的準(zhǔn)備,即將迎接一次語文考試,考前您向我投來了希望的目光,我知道那是您對(duì)我的期待,您知道我為了那次考試做了充足的準(zhǔn)備,所以才有如此的目光,我就帶著這個(gè)目光緊張的開始了考試。

  考后,您讓我?guī)е堑螡M了眼淚的試卷進(jìn)了辦公室,對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)。我在聽講時(shí)一直不敢直視你的眼睛,怕那目光里傳來的是無盡的失望,在輔導(dǎo)到中途的時(shí)候,您咳嗽了好幾下,聲音沙啞起來,我當(dāng)時(shí)心里“想下次一定要考好,一定不能讓老師失望!”輔導(dǎo)結(jié)束后,我走向教室時(shí),真心想對(duì)您說一句“謝謝您,老師!”但一看您正趴在桌上休息,到嘴邊的話又咽了下去。

  終于,在一次考試時(shí),我一邊考試,一邊回憶著您給我講的方法,最后,我自信滿滿地把試卷交給了您。

  帶著緊張和興奮,我到講臺(tái)上拿了我現(xiàn)在都引以為傲的試卷,90分!我?guī)缀醵家蘖顺鰜恚姨ь^看了看您,您的溫柔的目光好像在說“下次繼續(xù)努力,加油!”

  唐老師,如果我是一縷小草,那您就是雨露;如果說我是迷失在沙漠中的探險(xiǎn)者,那您就是一眼清泉。唐老師,我想對(duì)您說“老師,謝謝您!”

老師我想對(duì)您說作文14

  五年前,我們來到這個(gè)美麗的校園,認(rèn)識(shí)了和藹可親的您和天真爛漫的同學(xué)們。從此以后,我們一起學(xué)習(xí),共同度過了美好的時(shí)光。

  現(xiàn)在,我們即將踏進(jìn)初中的校門,但我仍忘不了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。

  還記得那一次,我參加區(qū)里的“讀書優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選”。您連夜為我做了精美的課件,又放棄休息時(shí)間指導(dǎo)我練習(xí)稿子,并點(diǎn)出了我的不足,才讓我的演講充分發(fā)揮了感情,受到評(píng)委的好評(píng)。

  當(dāng)然,在練習(xí)中,我這個(gè)長(zhǎng)期被表揚(yáng)慣了的好學(xué)生,受不了您毫不含蓄的批評(píng),幾次差點(diǎn)落淚,但是,我還是要感謝您,您讓我懂得了生活要有挫折,不可能總是一帆風(fēng)順。

  最后,我光榮地獲得了“周村區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào),這使您和我的家人都很欣慰,我也非常開心。受到您的指導(dǎo)后,我的好勝心越來越強(qiáng)烈,這使我已經(jīng)不愿落在別人后面了。

  因?yàn)橛心乙验_始變得更強(qiáng)大;因?yàn)橛心易兊酶雍脧?qiáng);因?yàn)橛心,我的學(xué)習(xí)生活才多姿多彩。我感謝您,感謝您對(duì)我無微不至的照顧,您的教導(dǎo)我終身難忘?

老師我想對(duì)您說作文15

  開學(xué)不久,便迎來了一年一度的教師節(jié),從一句句“老師,您辛苦了”開始,再從“老師再見”結(jié)束,是啊,多么簡(jiǎn)短的兩句,卻流露出學(xué)生對(duì)老師的尊敬。

  今年是第三十七個(gè)教師節(jié),讓我們向偉大的園丁們說出由衷的祝福!袄蠋,感謝您對(duì)我的教育,您就好比我的第二位母親,教我琴棋書畫,生活上,我有家人陪伴,學(xué)校里,少了您又該如何是好呢?”

  時(shí)光正好,微風(fēng)不燥,一切剛剛好。我的小學(xué)時(shí)光在快結(jié)束時(shí)遇見了一位溫柔又美麗的語文老師,但她在我心中好像一位似曾相識(shí)的朋友,總是給人一種親近感,她有時(shí)也會(huì)生氣,但她卻不會(huì)對(duì)我們大打出手,是她激發(fā)了我對(duì)語文的興趣,我總是想好好學(xué)習(xí),做她最引以為傲的學(xué)生,我不想讓她對(duì)我失望,我提筆將這些寫入日記本中,可能我做不了她最驕傲的學(xué)生,但我覺得她卻可以做每一位學(xué)生心中的好老師。

  “小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”描寫教師的歌曲有很多,從中可以看出人們是多喜歡那老師。∥蚁矚g上學(xué),喜歡同學(xué),更喜歡我們的老師。

  老師,您的音容笑貌時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前,你的品行人格永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。老師——這個(gè)光彩奪目的名稱將像一顆燦爛的啟明星,永遠(yuǎn)高懸在我們胸中。

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