我的數(shù)學(xué)老師作文(匯編15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的數(shù)學(xué)老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的數(shù)學(xué)老師作文1

　　我的數(shù)學(xué)老師，平凡，亦不平凡。

　　高高的個(gè)子，身材中等，但是她的腰不好。她腰不好，為什么依舊站在講臺(tái)上？是因?yàn)樗�的�?jiān)持。

　　老師的身體狀況，她自己很少在意。也許，老師的腰開始不好時(shí)，曾想過在家修養(yǎng)。但那和失去夢(mèng)想有什么區(qū)別？所以數(shù)學(xué)老師還是選擇了我們。

　　她每天上課時(shí)，彎著腰，雙手扶著課桌，艱難地在三尺講臺(tái)上講課。一副黑色寬邊眼鏡，遮住了她那蒼茫而又痛苦的臉，有時(shí)候看她憔悴的模樣，我們都很心疼！

　　她這樣已經(jīng)堅(jiān)持很多年。她也總是用笑臉掩蓋了辛苦，用希望代替了痛苦。后來，我們知道她是腰間盤突出，我想，落下這樣的病，可能跟她沒日沒夜的工作有關(guān)吧。

　　有時(shí)，她生氣，是因?yàn)槲覀儗戝e(cuò)了一道題；她開心，是因?yàn)槲覀冋莆樟艘环N新的題型；她記性不好，是因?yàn)樾枰�記憶的東西太多太多。光是這些，就能讓她無敵優(yōu)秀了。

　　她，就是我們的黃艷玲老師，感謝成長(zhǎng)路上有她陪伴，謝謝黃老師！

我的數(shù)學(xué)老師作文2

　　我的數(shù)學(xué)老師姓陳，是一個(gè)脾氣暴躁，又恨關(guān)心我們學(xué)習(xí)的人。她所教的每一屆學(xué)生都很優(yōu)秀。

　　我的數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)格，她要求我們考試的時(shí)候計(jì)算題不能做錯(cuò)，做過的題目也不能錯(cuò)，會(huì)做的也不能錯(cuò)……她還有一句話是對(duì)我們常說的：“今日事今日畢。”我們收到這句話的影響，下課了就坐到教室里做題，放學(xué)了繼續(xù)留下來做題。她不管是炎熱的夏季，還是寒冷的冬季都是最晚回家而一位教師。我們都非常崇拜她。

　　不過，她有時(shí)也不是那么嚴(yán)格的，有時(shí)會(huì)講些笑話給我們聽，把我們逗得哈哈大笑。

　　我的數(shù)學(xué)老師非常辛苦，有些實(shí)踐活動(dòng)，她為了讓我們理解的更清楚，還特意幫我們做了一些材料。她給我們做的材料我們用完了都舍不得丟掉，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為這是老師的心血。幾十年如一日的奮戰(zhàn)在教書育人的崗位上，她的頭發(fā)白了一根又一根。

　　我的數(shù)學(xué)老師不僅教我們?cè)趺磳W(xué)好數(shù)學(xué)，她更像一盞明燈，指引我正確的方向。

我的數(shù)學(xué)老師作文3

　　小學(xué)六年，我的老師有很多。使我記憶深刻的，是從一年級(jí)帶到二年級(jí)的我第一個(gè)數(shù)學(xué)老師陳老師。

　　她長(zhǎng)得秀麗，頭發(fā)長(zhǎng)，眼睛也十分明亮，我很喜歡她。

　　還記得那一次，我的試卷得了滿分，她獎(jiǎng)了我一張貼紙，并笑瞇瞇地對(duì)著我說：“子翔，你這一次考得真不錯(cuò)，繼續(xù)加油�。　蹦谴�，我心里甜滋滋的，也漸漸地自傲自大起來，以為自己就是滿分的料。可是在下一次考試的時(shí)候，我卻因?yàn)榇中拇笠膺B錯(cuò)六題，只得九十分！但陳老師，她并沒有批評(píng)我，而是拍拍我的肩，安慰我說：“沒關(guān)系，不過這一次粗心了而已，下次仔細(xì)就可以了！”從這次起，我努力奮發(fā)向上，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

　　陳老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我的關(guān)心，而且在生活上也是很關(guān)心。有一次，我在課堂上突然嘔吐，發(fā)燒。陳老師不僅沒有嫌棄我，還親自帶我去了醫(yī)務(wù)室測(cè)溫度，讓我回家休養(yǎng)幾天。我回到家后老師還親自打電話問我在家的身體情況，陳老師就是這樣關(guān)心著我們。

　　只是令人感到可惜的一點(diǎn)就是――陳老師在教我們二年之后就被調(diào)走了，我們?nèi)�班同學(xué)都非常想念她，她在我們心目中有著無可替代的份量，她是我最難忘的老師！我將會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地記住她！在這里，我要對(duì)陳老師說一聲：“謝謝您，陳老師！”

我的數(shù)學(xué)老師作文4

　　我的數(shù)學(xué)老師中等身材，不胖不瘦，戴了一副眼鏡，看著都和藹可親�？勺呓�了看，李老師頭上光的流油，嘴巴和鼻子都藏著殺氣，所以我們一看到李老師就安分的像小綿羊一樣。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)老師是教導(dǎo)主任，別的班同學(xué)見到他也會(huì)怕三分。

　　愛崗敬業(yè)——李老師工作非常認(rèn)真，他總是一絲不茍的上好每節(jié)課，還時(shí)常告訴我們要做一個(gè)為自己國家做奉獻(xiàn)的人。

　　工作狂——老師每天讓我們比別班更早就到班里。十分鐘打掃環(huán)境衛(wèi)生，三十分鐘上數(shù)學(xué)三十分鐘上語文，可是數(shù)學(xué)老師上數(shù)學(xué)會(huì)到四十分鐘，甚至五十分鐘。李老師常常利用午寫時(shí)間改作業(yè)，如果有人做錯(cuò)題，他會(huì)當(dāng)面指出，教會(huì)他，及時(shí)改正。嚴(yán)肅認(rèn)真——每一節(jié)數(shù)學(xué)課，李老師都會(huì)讓我們緊張的后背出冷汗，如果老師問別的同學(xué)以前的知識(shí)，他要是答不上來，李老師就會(huì)使出他的“巴掌功”。老師殺雞儆猴真聰明啊。

　　幽默可愛——數(shù)學(xué)課上老師經(jīng)常會(huì)開玩笑，讓我們輕松快樂地學(xué)習(xí)新知識(shí)，可是老師不一會(huì)兒又會(huì)板著臉對(duì)待我們了。這真是孫猴子的臉——說變就變啊。

　　這就是我愛崗敬業(yè)，嚴(yán)肅認(rèn)真，幽默又可愛的數(shù)學(xué)老師。

我的數(shù)學(xué)老師作文5

　　高老師是我的數(shù)學(xué)老師。他是去年九月份才從鄉(xiāng)下調(diào)來我們百二小的，幸運(yùn)的是他帶了我們?nèi)�八班的�?shù)學(xué)。

　　高老師中等個(gè)頭、圓圓的臉、高高的鼻梁上戴著一副近視鏡，大約有四十多歲，總是穿一身深藍(lán)色的西裝，每天都是笑容滿面的。

　　也許人們一直對(duì)鄉(xiāng)下的老師有一種偏見，可是我的兩位老師可得讓你們刮目相看了，下面我就給大家介紹一下我的數(shù)學(xué)老師—高老師。他教學(xué)生可有一招了。他不但知識(shí)淵博，而且在教學(xué)時(shí)非常認(rèn)真辛苦，自從他帶上我們班的數(shù)學(xué)，我們?nèi)�班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)都很突出，尤其是我，以前我不喜歡數(shù)學(xué)，成績(jī)很糟糕，可現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)成了全班的佼佼者。

　　有一次，高老師為了讓同學(xué)們明白一道題，甚至經(jīng)過三番五次的講解，過后同學(xué)們還有不明白的，老師就把他單獨(dú)叫到辦公室講解，直到同學(xué)們都會(huì)了為止。在講解過程中，他舉生活中的例子讓同學(xué)們明白，并且讓他們喜歡上數(shù)學(xué)，這就是數(shù)學(xué)成績(jī)提高的秘密。這就是我們的數(shù)學(xué)老師，我喜歡我們的數(shù)學(xué)老師。

我的數(shù)學(xué)老師作文6

　　上課了，第一節(jié)原本是我們最害怕的語文課，但是走進(jìn)教室的卻是數(shù)學(xué)老師，她說：“今天的語文課取消了�！蔽覀円宦牐�都開心的笑起來。

　　數(shù)學(xué)老師個(gè)子不是很高，短胳膊短腿，一雙寶石似的眼睛，非常明亮，一個(gè)小鼻子，月牙形的嘴巴非常愛笑，配上長(zhǎng)脖子，像極了《奔跑吧！兄弟》中的迪麗熱巴。

　　數(shù)學(xué)老師教兩個(gè)班，一個(gè)是三年一班，一個(gè)是我們班。

　　有一次，老師給我們兩個(gè)班，每人都發(fā)了一張卷子考，當(dāng)老師把卷子批出來的時(shí)候，老師不太高興，我們都以為是自己考得不好，一問才知道，原來是三年一班考的不好，只有一名100分的同學(xué)，我們班有六名考100分的同學(xué)，害的我們虛驚一場(chǎng)。

　　還有一次，一道題大家都會(huì)，就我不會(huì)，我還不敢和老師說，因?yàn)槲矣行┖ε�。�?dāng)老師的腳步聲傳到我的耳邊時(shí)，老師說：“有不會(huì)的題，就大膽說出來�！蔽曳畔潞ε�，在老師的指導(dǎo)下，終于明白了那道題！我現(xiàn)在知道，有不會(huì)的題，可以大膽地問，我的成績(jī)也在不斷的提高。

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師，她總是會(huì)溫柔地給我們講知識(shí)。

我的數(shù)學(xué)老師作文7

　　我們那位非常有趣、幽默的數(shù)學(xué)老師，是讀四年級(jí)時(shí)換的，是他將我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)成功逆襲，躍居全年級(jí)第一。

　　他就是我們的w老師，數(shù)學(xué)老師有一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副深色的眼鏡兒，看上去就像一個(gè)教授。

　　W老師非常的幽默有趣。上數(shù)學(xué)課時(shí)，看到同學(xué)們無精打采的時(shí)候就講幾句笑話，逗得我們哈哈大笑。

　　W老師非常的嚴(yán)格。有時(shí)候他表面上看起來和藹可親，溫暖無比，背后卻非常的嚴(yán)格，盡職盡責(zé)。記得有一次老師布置家庭作業(yè)，全班都得帶回家去做，第二天到校時(shí)老師當(dāng)面批，當(dāng)面改錯(cuò)，錯(cuò)了的同學(xué)，老師會(huì)趁他不注意時(shí)，出其不意一手把它按著他蹲著，罰他蛙跳200個(gè)，蹲馬步一節(jié)課，那滋味……才叫一個(gè)“爽”。做得不好的，當(dāng)然要受到懲罰，罰抄一遍。

　　上課時(shí)，老師看到有講話的人，他并不會(huì)打人，而是讓學(xué)生到臺(tái)上去講題，經(jīng)常說：“你那么厲害，你來講這道題�！敝v話的同學(xué)立馬閉上了嘴。

　　這就是老師的妙招，讓我們班成績(jī)逆襲到全年級(jí)第一。這就是我們的數(shù)學(xué)老師，一個(gè)既幽默又嚴(yán)格的老師。

我的數(shù)學(xué)老師作文8

　　我的數(shù)學(xué)老師，他今年已經(jīng)30多歲了，稍矮的個(gè)子，戴著一副近視眼睛顯出一副和藹可親的樣子。

　　別看這位老師和藹可親的樣子，可是這位老師上課十分嚴(yán)肅。記得有一次，在上課時(shí)，我趁老師在轉(zhuǎn)身在黑板上寫字的時(shí)候，我偷偷和同桌小聲講了幾句話，老師立馬就知道我在下面說話。立刻停止了寫字，他轉(zhuǎn)身來狠狠地瞪了我一眼，我立刻停止了說話。把身子挺了挺，老師在轉(zhuǎn)身繼續(xù)去在黑板上面寫起了字，從那時(shí)起我就再也沒在別的課和數(shù)學(xué)課上說話了。

　　而且老師還很有耐心，當(dāng)有些同學(xué)不會(huì)做題時(shí)老師還會(huì)很有耐心的再給這些同學(xué)講一遍。下課時(shí)同學(xué)們到老師旁邊聊聊天，還有的跟老師一起想問題。

　　別以為老是改錯(cuò)題。其實(shí)，老師改作業(yè)時(shí)，會(huì)把對(duì)的改成錯(cuò)的，把錯(cuò)的改成對(duì)的，原來老師還有馬虎的時(shí)候。

　　老師還經(jīng)常把幫我們班主任分擔(dān)一些事，比如：班主任有時(shí)開會(huì)時(shí)老師會(huì)過來幫班主任看班。

　　想知道他是誰嗎？其實(shí)，不說你們也知道，這位老師就是—吳老師。

我的數(shù)學(xué)老師作文9

　　新的學(xué)期到了，王老師由于個(gè)人原因，不能再教我們數(shù)學(xué)了，新的數(shù)學(xué)老師也就來了。

　　數(shù)學(xué)老師姓胡，叫胡嬌，我估計(jì)班上不超十個(gè)人知道她的名字，因?yàn)樗龔奈醋鲞^自我介紹，這真的很神奇。

　　數(shù)學(xué)老師一定是外地的，雖然她從未透漏籍貫何處，生長(zhǎng)何處，但她那“不包準(zhǔn)”的普通話出賣了她。我們猜，她可能是湖北人吧，也可能是湖南人�？傊�，絕對(duì)不是本地人。

　　不知道為什么，總感覺我們數(shù)學(xué)老師個(gè)子都不高，前面的王老師，現(xiàn)在的胡老師應(yīng)該都不到一米六，感覺很像成熟的“小妹妹”一樣。

　　胡老師和王老師太多相似，但最大的不同點(diǎn)是王老師講課聲音偏小容易犯困，而胡老師相對(duì)而言比較大聲。但，不論講課聲音大小，班上的昱哥總能悄然入睡，讓老師們氣得要命，天天被他扣分。

　　胡老師對(duì)我們相對(duì)較嚴(yán)，對(duì)放松懶散的人總是給予“處罰”，不及格的抄題，抄題，還是抄題。而王老師對(duì)學(xué)習(xí)落后的同學(xué)心腸總是太軟，而對(duì)班上部分“學(xué)霸”則是嚴(yán)格要求。

　　上課時(shí)胡老師嚴(yán)肅認(rèn)真，下課時(shí)則和藹可親，就這樣我們和胡老師也慢慢親近起來，像姐弟姐妹一樣。

　　我們懷念王老師，我們喜歡胡老師。

我的數(shù)學(xué)老師作文10

　　我們班的數(shù)學(xué)老師讓我又愛又怕，你看，在講臺(tái)上看著同學(xué)們讀書的老師，就是我們的數(shù)學(xué)老師——楊老師。

　　她中等個(gè)子，扎著一捆長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，那黑寶石似的眼睛總是散發(fā)著睿智的光芒，那櫻桃小嘴要是被激怒，立刻會(huì)變成血盆大口，那微微上翹的鼻子上還有一顆芝麻般大小的痣，不仔細(xì)看還看不出來呢。

　　我十分喜歡我們的數(shù)學(xué)老師，當(dāng)我們有不理解的問題時(shí)，她總會(huì)諄諄教育我們；當(dāng)我們灰心喪氣時(shí)，她總會(huì)用堅(jiān)定的語言鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們身體不適時(shí)，她總會(huì)溫柔的呵護(hù)照顧我們。記得有一次，我正在操場(chǎng)上玩耍，突然，我十分不適，楊老師見了，摸了摸我的額頭說：“好燙啊！”楊老師話音剛落，就開始撥打電話了。終于，媽媽來了，這時(shí)楊老師心中的石頭放了下來。來到醫(yī)院，楊老師溫柔地說：“這幾天你就在這兒好好休息吧！等你好了，我再給你補(bǔ)課。”聽了楊老師的話，我的不適都消失了大半了。

　　我也十分害怕我們的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)�，你只要犯下一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤，就一定會(huì)被她大罵一頓，還會(huì)被叫到辦公室“喝茶”呢！

　　楊老師，謝謝你的諄諄教誨，謝謝您的關(guān)心呵護(hù)，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的！

我的數(shù)學(xué)老師作文11

　　xx老師是我的新數(shù)學(xué)老師，他有著嚴(yán)厲的嗓門，就好像一位軍官指揮著我們要好好學(xué)習(xí)，不許上課偷偷做小動(dòng)作，他長(zhǎng)著高高的身體，大大的眼睛。

　　因?yàn)樗�是學(xué)校的書記，我就以為他非常的嚴(yán)格，但是，時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)他并不是我想象的那么嚴(yán)格，而且還很幽默。每次上數(shù)學(xué)課時(shí)，他都把我領(lǐng)進(jìn)那一道道有趣生動(dòng)的數(shù)學(xué)題里。

　　記得一次，老師講課時(shí)，不小心把一本書碰掉了，而且還對(duì)我們說：“你們看，這本書里全是密密麻麻的，但是我卻要一點(diǎn)一點(diǎn)給你們講出一道道生動(dòng)，有趣的數(shù)學(xué)題，真不容易啊�！蔽覀兛粗鴛x老師，心里想“原來當(dāng)老師是這么不容易�！痹诮酉聛淼拿恳惶谜n我要好好聽講。

　　通過剛才我講的那件事中知道，原來在xx老師眼里，數(shù)學(xué)也是很煩躁的呀。

　　每當(dāng)我聽見“數(shù)學(xué)這兩個(gè)字，我就覺得有一個(gè)可怕的東西在我眼前晃，但是，自從xx老師來了，我就覺得數(shù)學(xué)并不是很可怕�！爆F(xiàn)在，我都把數(shù)學(xué)當(dāng)做一個(gè)有趣的東西，它就猶如白云在我面前飄來飄去，又猶如一匹匹駿馬在草原上奔跑，又猶如雄鷹在高空飛翔，又猶如小魚在水里自由自在游。

　　十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩我終身難忘。

　　到了將來，我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師。

我的數(shù)學(xué)老師作文12

　　我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師，一個(gè)脾氣壞又嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。

　　有一次，剛上課的時(shí)候，班里有個(gè)同學(xué)舉手打報(bào)告，說要上廁所，因?yàn)樗�下課時(shí)著迷看課外書忘記上廁所。數(shù)學(xué)老師說：“你是上課還是上廁所，如果上廁所的話就不用上課了�！蔽夷莻�(gè)“愛學(xué)習(xí)”的同學(xué)說：“我還是上課吧”。

　　到了下課的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)聽到下課鈴聲立刻沖出了教室，向廁所跑去。跑的太快，還差點(diǎn)摔倒。我想，應(yīng)該是老師想通過這件小事讓同學(xué)們明白一個(gè)道理，那就是，課下十分鐘要處理好個(gè)人問題，準(zhǔn)備好下節(jié)課需要的.用品。課堂上認(rèn)真聽講，抓住黃金時(shí)間聽記知識(shí)點(diǎn)。數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的處理方式也真是良苦用心��！

　　還有一次，在下午上課的時(shí)候，是數(shù)學(xué)課。因?yàn)槭窍挛纾�同學(xué)們會(huì)明白，很容易瞌睡的。一個(gè)同學(xué)睡著了，被數(shù)學(xué)老師看到了。老師走過去，直接用腳踢她的桌子，轟隆一聲，嚇得同學(xué)再也不瞌睡了，立馬打起精神。雖然，下午容易瞌睡，但是在課堂上睡覺也是對(duì)老師不尊重。所以一定要在晚上早早休息，中午午休也很重要，這樣才能保證課堂上有精神。

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師，一個(gè)脾氣壞又嚴(yán)厲的老師。

我的數(shù)學(xué)老師作文13

　　我的數(shù)學(xué)老師名叫張緒祥。張老師有一頭黑發(fā)，戴著一副眼鏡。張老師教書有二十多年了，我們班的周岑信的爸爸媽媽小學(xué)可都是張老師教的呢！

　　張老師很幽默也很會(huì)講故事，還會(huì)講數(shù)學(xué)故事。

　　記得有一次張老師在課堂上講三角形和平行四邊形的關(guān)系，我們還有一些聽不懂，張老師還想看出了我們的心思，接下張老師就講了一個(gè)數(shù)學(xué)故事讓我們仔細(xì)地聽。故事是這樣的：

　　一天，平行四邊形和三角形遇到了，平行四邊形說：“三角形，我們來比比誰是老大�！比�角形說：“好，那我們就來一較高低�！庇峙軄硪粋�(gè)人說：“我來當(dāng)評(píng)委�！逼叫兴倪呅握f：“當(dāng)我和你等底等高是，我的面積時(shí)，我的面積是三角形的兩倍�！比�角形也不甘示弱的說：“當(dāng)我和你等底等面積時(shí)，我的高是平行四邊形的兩倍�！比�角形接著說：“當(dāng)我和你等高等面積時(shí)，我的底是平行四邊形兩倍。”評(píng)委說：“好，現(xiàn)在我宣布第一是三角形�！逼叫兴倪呅沃缓没伊锪锏淖唛_了。全班同學(xué)聽了都理解了。

　　你看，我的數(shù)學(xué)老師——張老師是不是很會(huì)講故事呢！

我的數(shù)學(xué)老師作文14

　　瞧，那一張精致的瓜子臉，一雙充滿智慧的大眼睛，和一張能說會(huì)道的嘴巴，那就是我的數(shù)學(xué)老師。

　　我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師。

　　上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師講些重點(diǎn)題目，有一些同學(xué)沒有認(rèn)真聽講。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，并沒有直接批評(píng)，而是讓他們回答老師所講的知識(shí)點(diǎn)，讓他們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。跟我們大家想的一樣，他們根本回答不上來，支支吾吾的。為了不耽誤其他同學(xué)上課，老師先讓他們坐下，接著上課。下課時(shí)，老師把他們一一叫到面前，給他們“補(bǔ)課”。我的數(shù)學(xué)老師是個(gè)關(guān)愛同學(xué)的老師。

　　某一天上課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)不舒服，但她沒敢告訴老師，強(qiáng)忍著。不久，老師便發(fā)現(xiàn)了他的異常，上前詢問，然后打電話通知家長(zhǎng)，可是，電話沒有打通，老師就親自將同學(xué)送去醫(yī)院。

　　我的數(shù)學(xué)老師是個(gè)細(xì)心的老師。

　　一次，我在做題目時(shí)，粗心地將六平方分米寫成了六立方米。老師一眼就看出來了，并且教育我下次做題要細(xì)心。

　　瞧，那一張精致的瓜子臉，一雙充滿智慧的大眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴，那就是我敬愛的數(shù)學(xué)老師。

我的數(shù)學(xué)老師作文15

　　起初我看見他的時(shí)候是上二年級(jí)，心想這學(xué)期要遭殃了，這老師這么高大還板著臉，攤上這么一個(gè)兇殘的老師，肯定避免不了受皮肉吃苦，初次見面真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　剛上數(shù)學(xué)課的那天，一直在課堂上神經(jīng)繃得緊緊的，生怕有一絲閃失，不然隨時(shí)都有可能吃“竹筍炒肉”了。

　　可是幾天下來，我發(fā)覺xx老師雖然嚴(yán)厲，可他的課上會(huì)非常放松。因?yàn)閤x老師上課時(shí)愛開小玩笑，而且還他的“獨(dú)門秘方”來整治我們。

　　自習(xí)課上，有的同學(xué)在教室大吵大鬧時(shí)，他會(huì)躲在教室外面偷聽，看看是誰在里面大鬧天宮，等到忍無可忍時(shí)，他就會(huì)沖進(jìn)教室，給我們重重的幾連擊，這時(shí)沒有一個(gè)人敢說話，都低下腦袋聽xx老師滔滔不絕的給我們講道理，在他的“碎碎念”之下，我們學(xué)會(huì)了很多做人的道理。

　　上課時(shí)，如果有人的作業(yè)犯下了不該犯的錯(cuò)誤，他就會(huì)給那個(gè)人吃“竹筍炒肉”每次我都會(huì)在心里默默的希望我沒犯錯(cuò)，但有時(shí)候還是會(huì)錯(cuò)。xx老師好像有火眼金睛，下回還是仔細(xì)一點(diǎn)，認(rèn)真檢查作業(yè)少犯一點(diǎn)錯(cuò)誤吧。

　　這就是我們的數(shù)學(xué)老師，我怕他但是更喜歡他。

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