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假如我是班主任作文

時(shí)間:2022-10-30 15:18:18 老師 我要投稿

【推薦】假如我是班主任作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的假如我是班主任作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】假如我是班主任作文3篇

假如我是班主任作文 篇1

  “叮呤呤……”,正在熟睡的我被鬧鐘鈴聲驚醒,我一看表,呀!已經(jīng)6∶40了,我趕緊起床,刷刷牙,穿上教師服,開(kāi)著車直奔學(xué)校。

  我前腳剛進(jìn)辦公室,仇大拙后腳就跑來(lái)說(shuō):“老……老師,趙景三和張名人打…打起來(lái)了,你快去管……管……管管吧!”。我說(shuō):“你……你……把他……他倆叫過(guò)來(lái)吧!”。唉!我怎么也跟著他結(jié)巴了呢?不一會(huì),他倆來(lái)了,我耐心地問(wèn)清他倆事情的原由。原來(lái)是因?yàn)閮扇讼肟赐槐菊n外書(shū)——《福爾摩斯探案選》而打起來(lái)的。

  我嘆了口氣說(shuō):“你們都長(zhǎng)得這么高,為什么就為這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而打架呢?你們還是課代表呢!課代表應(yīng)該起帶頭作用才對(duì)呀!如果同學(xué)們都像你們一樣,咱們班怎么創(chuàng)建和諧班級(jí)呢?!有打架的功夫,還不如商量商量怎么看這本書(shū)呢!”,他倆也紅著臉笑了,并當(dāng)著我的面相互承認(rèn)錯(cuò)誤。他倆出門后,我聽(tīng)到門外的張名人對(duì)趙景三說(shuō):“以后咱倆做朋友吧!反正咱倆都愛(ài)看書(shū),我家里也有很多書(shū),以后咱們就相互交換著看,那樣我們就能讀更多的書(shū)了!”,趙景三說(shuō):“ok!君子一言,駟馬難追!”我欣慰極了,他們終于化干戈為玉帛了。此時(shí),上課鈴響起來(lái)了,我趕緊整理一下領(lǐng)帶,帶上教案奔向四年級(jí)二班教室。

  下課了,我便抓緊時(shí)間批改學(xué)生們昨晚的家庭作業(yè)——一篇作文。這時(shí),一個(gè)醒目的名字映入我的眼簾——不老林,他可是經(jīng)常不完成作業(yè)的呀,這次竟寫得這么認(rèn)真!下午在作文課上我當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他,并讀了他寫的作文《我要做好孩子》。還送給他一本書(shū)——《心態(tài)讓自己成功》,并在書(shū)上寫道:“祝賀你近期取得的'進(jìn)步,別驕傲,繼續(xù)加油吧!”。只見(jiàn)他眼角含著淚花,激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“老師,謝謝你!”。我高興地笑了。

  “快起床了,要遲到了,笑什么呢?”,只聽(tīng)一陣叫喊聲,睜眼一看是媽媽。原來(lái)我只是做了個(gè)夢(mèng)啊!雖然只是個(gè)夢(mèng),但我也體會(huì)到當(dāng)一名班主任老師確實(shí)不容易,不但肩負(fù)著繁重的教學(xué)任務(wù),而且還要處理那么多瑣事。從今兒起,我要更加尊重我的老師,也希望能通過(guò)自己的努力夢(mèng)想成真,成為一名真正的班主任。

假如我是班主任作文 篇2

  我們班集體,能讓我們聽(tīng)話的就是班主任。假如我是班主任,我會(huì)規(guī)定N個(gè)班規(guī),第一不許在班上罵人,第二不許在班上打架,第三……第四……

  假如我是班主任,我不讓同學(xué)們不上品德和體育。讓同學(xué)們上品德是想讓他們學(xué)習(xí)道德知識(shí),讓他們上體育是想讓他們多鍛煉身體:假如我是班主任,我不會(huì)打人,也不會(huì)罵人,做同學(xué)們的榜樣,如果同學(xué)們犯了錯(cuò),我不會(huì)打人和罵人,我會(huì)給同學(xué)們講道理:假如我是班主任,同學(xué)們被欺負(fù)了,我會(huì)找到那個(gè)人,替同學(xué)們討回公道,還會(huì)跟那個(gè)同學(xué)說(shuō)以后不許欺負(fù)人 ,更會(huì)讓他寫一份檢查,交給他的老師。

  如果我是班主任,我一定做好班主任,做好同學(xué)們心目中的榜樣。讓同學(xué)們喜歡上所有的課程,更喜歡語(yǔ)文課,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都考上清華大學(xué)!

假如我是班主任作文 篇3

  假如我是班主任,我會(huì)把班里布置的井井有條,讓我們班的學(xué)生在德、智、體、美、勞方面能夠全面發(fā)展,每個(gè)學(xué)生都有健康的身體和快樂(lè)的心情,喜歡學(xué)校的生活。

  假如我是班主任,我會(huì)讓班里排成八排,每排八人,中間有四列,兩邊各有兩列,一共是八排八列,定期輪流循環(huán)座位,這樣既可以調(diào)節(jié)同學(xué)們的視力,又不至于偏愛(ài)某些學(xué)生。能夠做到公平對(duì)待。

  只有良好的紀(jì)律才能提高同學(xué)們的成績(jī)。假如我是班主任,我會(huì)制定各種規(guī)章制度,比如不準(zhǔn)亂扔垃圾,不準(zhǔn)在教室里追逐打鬧,不準(zhǔn)上課做小動(dòng)作,不準(zhǔn)上課亂說(shuō)話等。用這些制度讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  假如我是班主任,我會(huì)對(duì)我的學(xué)生實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)制度,因?yàn)槊總(gè)人都渴望得到賞識(shí),受到獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)更加努力。比如每星期寫一篇博文,寫得好的話,可以獎(jiǎng)勵(lì)一枚小貼畫(huà)。如果集夠二十枚的話就可以獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)心愿卡。這樣同學(xué)們就會(huì)越來(lái)越有勁頭。

  我們班是實(shí)驗(yàn)班,特別重視閱讀,同學(xué)們也寫了不少文章,假如我是班主任,我會(huì)在教室的后面放一個(gè)書(shū)柜,把同學(xué)們寫的博文都打印出來(lái),裝訂成書(shū),同學(xué)們可以相互交換著看,互相學(xué)習(xí),共同提高。

  如果我當(dāng)上了班主任,我一定會(huì)這樣做,同時(shí)不斷學(xué)習(xí)提高自己,做同學(xué)們的良師益友。一定比現(xiàn)在的班主任做得還要好。

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